RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA / TEMPOH MATA PELAJARAN

-
35 Isnin 10/11/2021 6 UKM Matematik
60 minit
BIDANG NOMBOR DAN OPERASI
TAJUK 1.0 NOMBOR DAN OPERASI
STANDARD 1.1 – 1.3
KANDUNGAN
1.   Mewakilkan penggunaan kalkulator bagi menyelesaikan pengiraan termasuk pembundaran dan pola nombor.
2.   Mengenal pasti nombor perdana dalam lingkungan 100.
STANDARD
PEMBELAJARAN 3.   Membaca, menyebut dan menulis sebarang nombor hingga tujuh digit dalam perpuluhan juta dan pecahan juta
yang melibatkan situasi harian.
4.   Menyelesaikan masalah harian.
Pada akhir PDPC, murid akan dapat :
1.   Mewakilkan penggunaan kalkulator bagi menyelesaikan pengiraan termasuk pembundaran dan pola nombor.
OBJEKTIF 2.   Mengenal pasti nombor perdana dalam lingkungan 100.
PEMBELAJARAN 3.   Membaca, menyebut dan menulis sebarang nombor hingga tujuh digit dalam perpuluhan juta dan pecahan juta
yang melibatkan situasi harian.
4.   Menyelesaikan masalah harian.
Murid boleh :
1.   Mewakilkan penggunaan kalkulator bagi menyelesaikan pengiraan termasuk pembundaran dan pola nombor.
2.   Mengenal pasti nombor perdana dalam lingkungan 100.
KRITERIA KEJAYAAN
3.   Membaca, menyebut dan menulis sebarang nombor hingga tujuh digit dalam perpuluhan juta dan pecahan juta
yang melibatkan situasi harian.
4.   Menyelesaikan masalah harian.

Mahir Minda (Buku Teks – MS 20)

SET INDUKSI
1.   Murid-murid mendengar objektif pembelajaran guru.
2.    Guru mengulangkaji apa yang telah dipelajari dalam 3 minggu lepas.
AKTIVITI
AKTIVITI PDPC
 AKTIVITI PDPC 3.    Murid-murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
4.    Murid-murid menyiapkan tugasan yang diberi dalam Mahir Minda ms 20.
5.    Murid-murid berbincang jalan kerja dalam kumpulan dan membentangkan jawapan dalam gallery walk.
PENUTUP
6.    Guru menyemak jawapan bersama murid.
7.      Guru membuat kesimpulan pada pelajaran hari ini.

BBB Buku teks Lembaran kerja -

KBAT Mengaplikasi EMK Nilai Murni
AKTIVITI PAK 21 Gallery Walk NILAI MURNI Tolong menolong
TAHAP PENGUASAAN Tugasan
(PBS) 5 PENTAKSIRAN / PENILAIAN
Kerja kumpulan
KEHADIRAN : /
23 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.
REFLEKSI / IMPAK
6 murid yang tidak mencapai objektif
PdPC ditunda kerana ada murid tak hadir dan tak mencapai objektif.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA / TEMPOH MATA PELAJARAN

35 Isnin 10/11/2021 5 UKM Matematik

60 minit
BIDANG NOMBOR DAN OPERASI
TAJUK 1.0 NOMBOR DAN OPERASI
STANDARD 1.6 Operasi asas
KANDUNGAN
STANDARD 1.6.1 Menyelesaikan ayat matematik tambah hingga lima nombor melibatkan nombor hingga enam digit dan hasil
PEMBELAJARAN tambahnya dalam lingkungan 1 000 000
Pada akhir PDPC, murid akan dapat :
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
 OBJEKTIF
PEMBELAJARAN 1 Menyelesaikan ayat matematik tambah hingga lima nombor melibatkan nombor hingga enam digit dan hasil
tambahnya dalam lingkungan 1 000 000
Murid boleh :
KRITERIA KEJAYAAN 1 Menyelesaikan ayat matematik tambah hingga lima nombor melibatkan nombor hingga enam digit dan hasil
tambahnya dalam lingkungan 1 000 000

Tambah (Buku Teks – MS 19 - 22)

SET INDUKSI
1.    Murid-murid mendengar objektif pembelajaran guru.
2.    Guru menunjukkan blok asas kepada murid dan murid menyatakan bilangannya.
3.    Guru menunjukkan lagi sebilangan blok asas yang lain dan meminta murid untuk menyatakan bilangannya.
4.    Seorang murid dipilih untuk menulis nombor di depan dan melakukan tambah dalam bentuk lazim.
AKTIVITI
5.    Murid dikaitkan situasi harian yang melibatkan penambahan seperti bilangan pesanan dan bilangan
penyertaan dalam sesuatu aktiviti.
AKTIVITI PDPC 6.    Berdasarkan contoh situasi di ms 19 - 21, murid berbincang dengan guru penambahan untuk memantapkan
lagi kemahiran tambah.
7.    Berdasarkan contoh situasi di ms21, murid melakukan aktiviti simulasi dengan menggunakan contoh mudah
yang lain mendapatkan nilai anu.
8.    Secara berpasangan, murid menjalankan aktiviti Uji Minda di ms22.
9.    Murid-murid membuat Cuba Ini di ms 22.
PENUTUP
10. Guru menyemak jawapan bersama murid.
11. Guru membuat kesimpulan pada pelajaran hari ini.

BBB Buku teks Buku latihan lain-lain

KBAT Mengaplikasi EMK Nilai Murni
AKTIVITI PAK 21 Perbincangan kumpulan NILAI MURNI Kerjasama
TAHAP PENGUASAAN Simulasi/Lakonan
(PBS) 3 PENTAKSIRAN / PENILAIAN
Buku latihan
KEHADIRAN : /
28 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.
REFLEKSI / IMPAK
REFLEKSI / IMPAK
7 murid yang tidak mencapai objektif
PdPC ditunda kerana ada murid tak hadir dan tak mencapai objektif.