Professional Documents
Culture Documents
Saksofon - Instr. Glowny - Prof. Sol. II St.
Saksofon - Instr. Glowny - Prof. Sol. II St.
Nazwa przedmiotu
Instrument główny
Kierunek
Instrumentalistyka
Zakres
Saksofon - Profil solistyczny
Typ studiów
2-letnie studia stacjonarne/niestacjonarne II st.
Wymagania wstępne
Patrz: Informator dla kandydatów - 2-letnie studia II st.– egzamin wstępny z instrumentu
głównego: saksofon
Wymagania końcowe
● publiczne wykonanie 2 recitali dyplomowych
● napisanie pracy dyplomowej i jej obrona
Cele kształcenia
W zakresie wiedzy:
⁃ dysponować wiedzą dotyczącą ogólnego repertuaru i związanych z nim tradycji
wykonawczych (K_W01)
⁃ wykorzystywać wiedzę dotyczącą repertuaru wybranej specjalności oraz posiadać wiedzę
dotyczącą związanego z nią piśmiennictwa (K_W02)
⁃ swobodnie korzystać z różnorodnych mediów oraz rozwijać umiejętność samodzielnego
poszerzania i rozwijania wiedzy dotyczącej swej specjalności (K_W05)
⁃ integrować nabytą wiedzę i stosować ją w różnych kontekstach (także w warunkach
ograniczonego dostępu do potrzebnych informacji) (K_W07)
W zakresie umiejętności:
⁃ tworzyć, realizować i wyrażać własne koncepcje artystyczne na bazie rozwiniętej
osobowości artystycznej (K_U01)
⁃ samodzielnie interpretować i wykonywać utwory muzyczne w oparciu o własne twórcze
motywacje i inspiracje na wysokim poziomie profesjonalizmu (K_U02)
⁃ podczas realizacji własnych koncepcji artystycznych wykazywać się umiejętnością
świadomego zastosowania wiedzy dotyczącej elementów dzieła muzycznego i
obowiązujących wzorców formalnych (K_U03)
⁃ wykazywać się umiejętnością budowania i pogłębiania obszernego repertuaru, z
możliwością specjalizowania się w wybranym obszarze (np. muzyka współczesna)
(K_U04)
⁃ wykazywać się umiejętnością konstruowania i wykonywania spójnych i właściwych z
punktu widzenia sztuki wykonawczej programów (K_U05)
⁃ biegle czytać i opanowywać pamięciowo utwory, ze świadomym zastosowaniem różnych
typów pamięci muzycznej (K_U09)
⁃ w sposób świadomy kontrolować struktury rytmiczne i metrorytmiczne oraz aspekty
dotyczące dotyczących aplikatury, frazowania, struktury melodycznej i harmonicznej itp.
opracowywanych utworów (K_U10)
⁃ tworzyć rozbudowane prezentacje w formie słownej i pisemnej (także o charakterze
multimedialnym) na tematy dotyczące zarówno własnej specjalności, jak i szerokiej
problematyki z obszaru sztuki (dotyczy pracy dyplomowej i jej obrony) (K_U12)
Metody nauczania
Wykłady, zajęcia indywidualne
Rok I II
Semestr 1 2 3 4
Punkty 8 6 18 19
ECTS
Ilość 2 2 2 2
godzin w
tygodniu
Rodzaj ekm ekm zal zal
zaliczenia
Legenda zal – zaliczenie; zst – zaliczenie ze stopniem; egz
– egzamin; ekm – egzamin komisyjny
Kryteria oceny:
warsztat wykonawczy – umiejętności techniczne
opanowanie i zrozumienie tekstu muzycznego, logika narracji muzycznej
frazowanie
umiejętność wypowiedzi w różnych stylach i formach muzycznych
kształtowanie dźwięku, jakość estetyczna dźwięku
intonacja
Literatura (piśmiennictwo)
S. M. Raschèr, Top-Tones for the Saxophone
E. Rousseau, Marcel Mule: sa Vie et le Saxophone
K. Ventzke, C. Raumberger, D. Hilkenbach, Die Saxophone
J. Kool, Das Saxophon
J.M. Londeix, Hello! Mr. Sax
R. A. Luckey, Saxophone altissimo: High Note Development for the Contemporary Saxophone
Player
C. Delangle, F. Juranville, F. Léclaircie, J. P. Magnac, Le Saxophone
D. Pituch, Saksofon ad A do Z
J.M. Londeix, A Comprehensive Guide to the Saxophone Repertoire 1844-2003
P. Gammond, Kompozytorzy Świata
Literatura saksofonowa
wg załącznika
Język wykładowy
Polski, możliwość prowadzenia zajęć w innych językach: angielski, niemiecki
Imię i nazwisko wykładowcy
prof. Mieczysław Stachura
dr hab. Ryszard Żołędziewski, prof AMKL
Załącznik
Etiudy:
Koncerty: