நாள்பாடத்திட்டம்

பாடம் தமிழ்மொழி ஆண்டு

நாள் / கிழமை செவ்வாய் 3/22/2022 வாரம்
நேரம் 11.10-12.10 காலஅளவு
தொகுதி 1 மொழி தலைப்பு
உள்ளடக்கத்தரம் 1.3 செ வ ிம டு த் தவற ் றை க ் கூ று வர ;் அதற ் கே ற ் ப த ் து ல ங் கு வர ்.
கற்றல்தரம் 1.3.2 செவிமடுத்தவற்றை நிரல்படக் கூறுவர்
நோக்கம் இப்பாட இறுதியில் மாணவர்கள் :
செவிமடுத்த 3 வாக்கியங்களை நிரல்படுத்திக் கூறுவர்.
வெற்றிக்கூறுகள் நான் செவிமடுத்த வாக்கியங்களை நிரல்படுத்திக் கூறுவேன்.
பாடஅறிமுகம்
மாணவர்கள் காணொலியில் கேளிக்கை சித்திரம் பார்த்தல். பார்த்தவற்றைக் கோர்வையாகக் கூறுவர்.
பாடவளர்ச்சி [ TP1-TP3]
மாணவர்கள் பாட நூலில் கொடுக்கப்பட்டுள்ள வாக்கியங்களை பின்தொடர்ந்து வாசித்தல்.
மாணவர்கள் வாக்கியங்களை நிரல்படுத்தி கூற முயற்சித்தல்.
மாணவர்கள் வாக்கியங்களை நோட்டுப்புத்தகத்தில் எழுதுதல்.
நடவடிக்கை பாடவளர்ச்சி ( TP4-TP6]
மாணவர்கள் பாட நூலில் கொடுக்கப்பட்டுள்ள வாக்கியங்களை வாசித்தல்.
மாணவர்கள் வாக்கியங்களை நிரல்படுத்தி கூறுதல்.
மாணவர்கள் வாக்கியங்களை நோட்டுப்புத்தகத்தில் எழுதுதல்.
மீட்டுணர்தல்
மாணவர்கள் பயிற்சி புத்தகத்தில் பயிற்சியை மேற்கொள்வர்.

ப.து.பொருள் காணொலி, பாடநூல். பயிற்சிநூல்.

வி.க.க. சிக்கலுக்குத் தீர்வுகாணுதல்வழி கற்றல் (Pembelajaran Berasaskan Masalah)
அணுகுமுறை

21ஆம்நூ. கூறு இணையர ாக ச ் செ யல ் ப டு தல ் (Kerja Sepasukan) வாசிப்பு

21ஆம்நூ.கற்றல்

உ.சி.தி / KBAT ஆய் வு ச ிந ் தனை(Kemahiran berfikir kritis) வி.வ.கூறு/ EMK

உ.சி.வரைபடம்/i-
மதிப்பீடு/ PBD
Think

உ.சி.படிநிலை பயன்படுத்துதல் (mengaplikasi)

வருகை: 28/30 வரவில்லை:

20 /30 மாணவர்கள் இன்றைய திறனை அடைந்தனர்; திடப்படுத்தும் நடவடிக்கை கொடுக்கப்பட்டது.
சிந்தனைமீட்சி
10 /30 மாணவர்கள் இன்றைய திறனை அடையவில்லை; குறைநீக்கல் நடவடிக்கை கொடுக்கப்பட்டது.
 ஆண்டு 2 அல்லி
வாரம் 1
காலஅளவு 60 நிமிடம்
தலைப்பு புத்தப் பூங்கா

றைக் கோர்வையாகக் கூறுவர்.

நன்னெறிப் பண்பு (Nilai Murni)

நிறைவு செய்தல்

லை: Feb-30

.
 நாள்பாடத்திட்டம்
பாடம் தமிழ்மொழி ஆண்டு

நாள் / 3/23/2022
புதன் வாரம்
கிழமை

நேரம் 11.10-12.10 காலஅளவு

தொகுதி 1 மொழி தலைப்பு

உள்ளடக்
கத்தரம் 2.3 சரியான வேகம், தொனி, உ ச ் ச ர ிப ் பு ஆக ிய வற ் று ட ன ் ந ிறு த் தக் கு ற ிக ளு க் கே ற

கற்றல்த
ரம் 2.3.2 கதையைச் சரியான வேகம், தொனி, உச்சரிப்பு ஆகியவற்றுடன் நிறுத்தக்குறிகளுக்கேற்ப வாசிப்பர்.
நோக்கம் இப்பாட இறுதியில் மாணவர்கள் :
கதையைச் சரியான வேகம், தொனி, உச்சரிப்பு மற்றும் நிறுத்தக்குறிகளுடன் வாசிப்பர்

வெற்றிக்கூறு
கள் நான் கதையைச் சரியான வேகம், தொனி, உச்சரிப்பு மற்றும் நிறுத்தக்குறிகளுடன் வாசிப்பேன்.

பாடஅறிமுகம்
மாணவர்கள் காணொலியில் கதையைப் பார்த்தல்.
பாடவளர்ச்சி [ TP1-TP3]
மாணவர்கள் பாட நூலில் கொடுக்கப்பட்டுள்ள கதையை பின்தொடர்ந்து வாசித்தல்.
மாணவர்கள் வேகம், தொனி, உ ச ் ச ர ிப ் பு ம ற ் று ம ் ந ிறு த் தக ் கு ற ிக ளு ட ன ் வ ாச ித ் தல ்.
மாணவர்கள் வழிக்காட்டலுடன் பயிற்சிகளை நடவடிக்கை நூலில் மேற்கொள்ளுதல்.
நடவடிக்
கை பாடவளர்ச்சி ( TP4-TP6]
மாணவர்கள் பாட நூலில் கொடுக்கப்பட்டுள்ள கதையை வாசித்தல்.
மாணவர்கள் வேகம், தொனி, உச்சரிப்பு மற்றும் நிறுத்தக்குறிகளுடன் வாசித்தல்.
மாணவர்கள் பயிற்சிகளை நடவடிக்கை நூலில் மேற்கொள்ளுதல்.
மீட்டுணர்தல்
மாணவர்கள் பயிற்சி புத்தகத்தில் பயிற்சியை விடைகளைச் சரிப்பார்த்தல்.

ப.து.பொ
ருள் காணொலி, பாடநூல். பயிற்சிநூல்.

வி.க.க.
அணுகுமு சிக்கலுக்குத் தீர்வுகாணுதல்வழி கற்றல் (Pembelajaran Berasaskan Masalah)
றை

21ஆம்நூ. இணையராகச் செயல்படுதல் (Kerja Sepasukan) வாசிப்பு

கூறு

21ஆம்நூ.க
ற்றல்

உ.சி.தி / ஆய்வு சிந்தனை (Kemahiran berfikir kritis) நன்னெறிப் பண்பு (Nilai Murni)
வி.வ.கூறு/ EMK
KBAT

உ.சி.வரை
படம்/i- மதிப்பீடு/ PBD நிறைவு செய்தல்
Think

உ.சி.படி பயன்படுத்துதல் (mengaplikasi)

நிலை

வருகை: 28/30 வரவில்லை:

15 /30 மாணவர்கள் இன்றைய திறனை அடைந்தனர்; திடப்படுத்தும் நடவடிக்கை கொடுக்கப்பட்டது.(வாசிப்பு பனுவல்)
சிந்தனை
மீட்சி 15 /30 மாணவர்கள் இன்றைய திறனை அடையவில்லை; குறைநீக்கல் நடவடிக்கை கொடுக்கப்பட்டது.(சிறு பத்திகளை ஆசிரியர் துணையுடன் வாசித்தனர்)
சிந்தனை
மீட்சி
 2 அல்லி

60 நிமிடம்
சுட்டப் பழம்

சிப்பர்.

க்கேற்ப வாசிப்பர்.

ன் வாசிப்பர்.

நன்னெறிப் பண்பு (Nilai Murni)

நிறைவு செய்தல்

Feb-30
ல்)

ளை ஆசிரியர் துணையுடன் வாசித்தனர்)

 நாள்பாடத்திட்டம்
பாடம் தமிழ்மொழி ஆண்டு

நாள் / 3/22/2022
செவ்வாய் வாரம்
கிழமை

நேரம் 11.10-12.10 காலஅளவு

தொகுதி 1 மொழி தலைப்பு

உள்ளடக்
கத்தரம் 1.3 செவிமடுத்தவற்றைக் கூறுவர்;அதற்கேற்பத் துலங்குவர்.

கற்றல்த
ரம் 1.3.2 செவிமடுத்தவற்றை நிரல்படக் கூறுவர்
நோக்கம் இப்பாட இறுதியில் மாணவர்கள் :
செவிமடுத்த 3 வாக்கியங்களை நிரல்படுத்திக் கூறுவர்.

வெற்றிக்கூறு
கள் நான் செவிமடுத்த வாக்கியங்களை நிரல்படுத்திக் கூறுவேன்.

பாடஅறிமுகம்
மாணவர்கள் காணொலியில் கேளிக்கை சித்திரம் பார்த்தல். பார்த்தவற்றைக் கோர்வையாகக் கூறுவர்.
பாடவளர்ச்சி [ TP1-TP3]
மாணவர்கள் பாட நூலில் கொடுக்கப்பட்டுள்ள வாக்கியங்களை பின்தொடர்ந்து வாசித்தல்.
மாணவர்கள் வாக்கியங்களை நிரல்படுத்தி கூற முயற்சித்தல்.
மாணவர்கள் வாக்கியங்களை நோட்டுப்புத்தகத்தில் எழுதுதல்.
நடவடிக்
கை பாடவளர்ச்சி ( TP4-TP6]
மாணவர்கள் பாட நூலில் கொடுக்கப்பட்டுள்ள வாக்கியங்களை வாசித்தல்.
மாணவர்கள் வாக்கியங்களை நிரல்படுத்தி கூறுதல்.
மாணவர்கள் வாக்கியங்களை நோட்டுப்புத்தகத்தில் எழுதுதல்.
மீட்டுணர்தல்
மாணவர்கள் பயிற்சி புத்தகத்தில் பயிற்சியை மேற்கொள்வர்.

ப.து.பொ
ருள் காணொலி, பாடநூல். பயிற்சிநூல்.

வி.க.க.
அணுகுமு சிக்கலுக்குத் தீர்வுகாணுதல்வழி கற்றல் (Pembelajaran Berasaskan Masalah)
றை

21ஆம்நூ. இணையராகச் செயல்படுதல் (Kerja Sepasukan) வாசிப்பு

கூறு

21ஆம்நூ.க
ற்றல்

உ.சி.தி / ஆய்வு சிந்தனை (Kemahiran berfikir kritis) நன்னெறிப் பண்பு (Nilai Murni)
வி.வ.கூறு/ EMK
KBAT

உ.சி.வரை
படம்/i- மதிப்பீடு/ PBD நிறைவு செய்தல்
Think

உ.சி.படி பயன்படுத்துதல் (mengaplikasi)

நிலை

வருகை: /30 வரவில்லை:

சிந்தனை /30 மாணவர்கள் இன்றைய திறனை அடைந்தனர்; திடப்படுத்தும் நடவடிக்கை கொடுக்கப்பட்டது.

மீட்சி /30 மாணவர்கள் இன்றைய திறனை அடையவில்லை; குறைநீக்கல் நடவடிக்கை கொடுக்கப்பட்டது.
 2 அல்லி

60 நிமிடம்
புத்தப் பூங்கா

யாகக் கூறுவர்.

நன்னெறிப் பண்பு (Nilai Murni)

நிறைவு செய்தல்

/30