Download as doc, pdf, or txt
Download as doc, pdf, or txt
You are on page 1of 9

ASSIGNMENT/ TUGASAN

_________________________________________________________________________
BBDH4103
HUMAN RESOURCE DEVELOPMENT
PEMBANGUNAN SUMBER MANUSIA
MAY SEMESTER 2022

SPECIFIC INSTRUCTION / ARAHAN KHUSUS

1. Answer in Malay or English. /

Jawab dalam bahasa Melayu atau bahasa Inggeris.

2. Number of words : 2500 – 3000 words excluding references. /


Jumlah patah perkataan : 2500 – 3000 patah perkataan tidak termasuk rujukan.

3. Submit your assignment ONCE only in a SINGLE file. /

Hantar tugasan SEKALI sahaja dalam SATU fail.

4. Submit your assignment ONLINE. /


Tugasan ini dihantar secara ONLINE.

5. Submission date : 10th July 2022./

Tarikh Penghantaran : 10hb Julai 2022.

6. This assignment accounts for 60% of the total marks for the course. /
Tugasan ini menyumbang sebanyak 60% dari jumlah markah kursus.

1
ASSIGNMENT QUESTION

Part 1 (50%)

PURPOSE
The purpose of this assignment is to develop learners’ ability to discuss how
performance appraisal is designed and methods used for measuring performance and
justify the sources for performance assessors in a selected organisation.

REQUIREMENT
The performance appraisal should be designed in a way that makes employees feel
valued. Many companies are taking a fresh look at their performance appraisal as a
means of improving organisational and individual performance. Select any organisation
that you are familiar with. Explain the performance appraisal designing process in that
organisation. Explain the methods used for measuring performance and justify the
sources for performance assessors in that organisation.
[Total: 50 marks]

Part II (10%)

ONLINE CLASS PARTICIPATION

Discuss the following topic(s) in the forum and submit proof of your participation in the
online discussions:

Provide your answer and view on the following topic of discussion.

a. Whether your organisation is well-established or a brand-new startup, one


thing you cannot afford to ignore is providing your employees with the best
possible trainings. What are the most common training challenges and how
do successful managers overcome them? Discuss in detail.

2
b. Attention to career development helps organisations to attract top staff and
retain valued employees. Explain how companies implement their career
development programmes if practising work-from-home.

[Total: 10 marks]
[GRAND TOTAL: 60 MARKS]

SOALAN TUGASAN

Bahagian 1 (50%)

TUJUAN
Tujuan tugasan ini adalah untuk membangunkan keupayaan pelajar untuk
membincangkan cara penilaian prestasi direka bentuk dan kaedah-kaedah yang
digunakan untuk mengukur prestasi dan menjustifikasikan sumber-sumber untuk penilai-
penilai prestasi dalam organisasi terpilih.

KEPERLUAN
Penilaian prestasi hendaklah direka bentuk dengan cara yang membuatkan pekerja
berasa dihargai. Banyak syarikat melihat semula penilaian prestasi mereka sebagai cara
untuk meningkatkan prestasi organisasi dan individu. Pilih mana-mana organisasi yang
anda kenali. Terangkan proses mereka bentuk penilaian prestasi dalam organisasi
tersebut. Terangkan kaedah-kaedah yang digunakan untuk mengukur prestasi dan
justifikasikan sumber-sumber untuk penilai-penilai prestasi dalam organisasi tersebut.

[Jumlah: 50 markah]

Bahagian II (10%)
Bincangkan topik berkenaan di dalam forum dan hantar bukti penglibatan forum dalam
perbincangan dalam talian.

3
a. Sama ada organisasi anda sudah mantap atau syarikat baru, satu perkara yang
anda tidak boleh abaikan ialah menyediakan para pekerja anda dengan latihan
yang terbaik. Apakah cabaran latihan yang paling biasa dan bagaimana pengurus
yang berjaya boleh mengatasinya? Bincangkan secara terperinci.
b. Perhatian kepada pembangunan kerjaya membantu organisasi untuk menarik
kakitangan terbaik dan mengekalkan pekerja yang dihargai. Terangkan bagaimana
syarikat melaksanakan program pembangunan kerjaya mereka jika mengamalkan
kerja-dari-rumah.

[Jumlah: 10 markah]

4
ATTACHMENT
ASSIGNMENT RUBRICS
BBDH4103 HUMAN RESOURCE DEVELOPMENT/MAY 2022
Excellent/ Good/ Fair/ Poor/ Unsatisfactory/
*QN/ Criteria/ Weight/ Cemerlang Baik Sederhana Lemah Tidak memuaskan Max
CLO
*NS Kriteria Pemberat Marks
4 3 2 1 0
Introduction on the selected Clear introduction of all Clear introduction of Clear introduction of Clear introduction of No introduction
organisation. of the following: any three (3) of the any two (2) of the any one (1) of the was given.
 Name of the following: following: following:
organisation  Name of the  Name of the  Name of the
 Products and services organisation organisation organisation
 Type of industry  Products and  Products and  Products and
 Number of employees services services services
 Type of industry  Type of industry  Type of industry
 Number of  Number of  Number of
employees employees employees
1 1 2 8
Pengenalan tentang organisasi yang Pengenalan yang jelas Pengenalan yang jelas Pengenalan yang jelas Pengenalan yang jelas Tiada pengenalan
dipilih. tentang semua yang tentang mana-mana tentang mana-mana tentang mana-mana diberikan.
berikut: tiga (3) yang berikut: dua (2) yang berikut: satu (1) yang berikut:
 Nama organisasi  Nama organisasi  Nama organisasi  Nama organisasi
 Produk dan  Produk dan  Produk dan  Produk dan
perkhidmatan perkhidmatan perkhidmatan perkhidmatan
 Jenis industri  Jenis industri  Jenis industri  Jenis industri
 Bilangan pekerja  Bilangan pekerja  Bilangan pekerja  Bilangan pekerja

1 1 Explain the performance appraisal 3 Able to explain clearly Able to explain Able to explain Able to explain clearly No explanation 12
designing process in that seven (7) steps in the clearly five to six (5- clearly three to four only one to two (1-2) was given.
organisation. performance appraisal 6) steps in the (3-4) steps in the steps in the
designing process in that performance performance performance appraisal
organisation. appraisal designing appraisal designing designing process in
process in that process in that that organisation.
organisation. organisation.

Terangkan proses mereka bentuk Dapat menerangkan Dapat menerangkan Dapat menerangkan Dapat menerangkan Tiada penerangan
penilaian prestasi dalam organisasi secara jelas tujuh (7) secara jelas lima secara jelas tiga secara jelas satu hingga diberikan.
tersebut. tahap dalam proses hingga enam (5-6) hingga empat (3-4) dua (1-2) tahap sahaja
mereka bentuk penilaian tahap dalam proses tahap dalam proses dalam proses mereka
prestasi dalam organisasi mereka bentuk mereka bentuk bentuk penilaian
1
tersebut. penilaian prestasi penilaian prestasi prestasi dalam
dalam organisasi dalam organisasi organisasi tersebut.
tersebut. tersebut.

Explain the methods used for The explanation was The explanation was The explanation was The explanation was No explanation
measuring performance in that detailed and very clear. quite detailed and brief and quite clear. brief and vague. was given.
organisation. clear.
1 2 3 12
Terangkan kaedah-kaedah yang Penerangan adalah Penerangan adalah Penerangan adalah Penerangan adalah Tiada penerangan
digunakan untuk mengukur prestasi sangat jelas dan jelas dan agak ringkas dan agak ringkas dan kabur diberikan.
dalam organisasi tersebut. terperinci. terperinci. jelas.

Justify the sources for performance Able to provide four (4) Able to provide three Able to provide two Able to provide only No justification
assessors in the organisation. clear justifications. (3) clear (2) clear one (1) clear was provided.
justifications. justifications. justification.
1 2 3 12
Justifikasikan sumber-sumber untuk Dapat memberi empat (4) Dapat memberi tiga Dapat memberi dua Dapat memberi hanya Tiada justifikasi
penilai-penilai prestasi dalam justifikasi yang jelas. (3) justifikasi yang (2) justifikasi yang satu (1) justifikasi yang diberikan.
organisasi tersebut. jelas. jelas. jelas.

Summary The summary covered all The summary The summary The summary did not No summary.
of the key points of the covered most of the covered some of the cover the key points of
assignment. key points of the key points of the the assignment.
assignment. assignment.
1 2 1.5 6
Ringkasan Ringkasan meliputi semua Ringkasan meliputi Ringkasan meliputi Ringkasan tidak Tiada ringkasan.
isi-isi penting tugasan. kebanyakan isi-isi beberapa isi-isi meliputi isi-isi penting
penting tugasan. penting tugasan. tugasan.

Total 12.5 50
*QN = Question Number / *NS = Nombor Soalan

2
Part II/Bahagian II (10%)

Excellent/ Good/ Fair/ Poor/ Unsatisfactory/


Cemerlang Baik Sederhana Lemah Tidak memuaskan Max
*QN CLO Criteria Weight
Marks

4 3 2 1 0

Quality of Postings All five comments Three or four of the One or two of the None of the No comments of
are good, comments are good, comments are comments are good yours were given as
appropriate, appropriate, somewhat good, and relevant. / proof of
Affective Domain relevant, meaningful, relevant, meaningful appropriate, Comments are short participation in the
(A3) and and meaningful and responses that are discussion
respectful respectful respectful not substantial nor
meaningful.
Minimum effort
(e.g. “I agree with
Tina”)

1 1 2.5 10

Kualiti Postings Kelima- lima komen Tiga atau empat Satu atau dua komen Tiada komen yang Tiada komen anda
adalah baik, sesuai, komen adalah baik, adalah baik, sesuai, baik dan relevan. / diberi sebagai bukti
relevan, bermakna sesuai, relevan, relevan, bermakna Komen hanya penyertaan dalam
Domain Afektif dan berhemah bermakna dan dan berhemah respon yang ringkas perbincangan
(A3) berhemah dan tidak meluas
dan tidak bermakna.
Usaha minimum.
(Cth: “Saya setuju
dengan Tina”)

3
Total 2.5 10

*QN = Question Number / *NS = Nombor Soalan

INSTRUCTIONS ON HOW TO SUBMIT PROOF OF ONLINE CLASS PARTICIPATION (10%)


Do the following:
1. Select your best FIVE (5) of your postings from the forum discussion set up by your tutor.
2. Do screenshots of the postings and include them as images in your assignment.
3. The screenshots should be in image file (either in JPG or PNG format) . Refer to the sample of Screen Grab below
4. The screenshots should contain: Name, Title of the discussion, Day, Date and Time.

ARAHAN BAGI TATACARA PENGHANTARAN SEBAGAI BUKTI AKTIVITI ONLINE CLASS PARTICIPATION (10%)
Laksanakan perkara berikut:
1. Pilih LIMA (5) postings anda yang terbaik dari perbincangan dalam talian yang telah di sediakan oleh tutor anda
2. Laksanakan screen shot posting dan isikan dalam tugasan anda sebagai file imej
3. Imej screen shot mesti dalam format imej (sama ada JPG atau PNG). Rujuk pada contoh screen shot di bawah.
4. Screen shot mesti mengandungi: Nama, Tajuk Perbincangan, Hari, Tarikh dan Masa

4
5

You might also like