1.0 2.0 3.0 KERTAS KONSEP PERTANDINGAN YOUNG STEMist INNOVATION & INVENTION CONFERENCE PENGENALAN YOUNG STEMist INNOVATION & INVENTION CONFERENCE adalah aktiviti anjuran Bahagian Sukan, Kokurikulum dan Kesenian (BSKK) Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) dengan kerjasama semua Jabatan Pendidikan Negeri (JPN). Pertandingan ini merupakan platform kepada murid sekolah menengah dalam mengetengahkan projek penyelidikan, penemuan dan reka bentuk mengikut tema yang ditetapkan. Pertandingan ini juga bertujuan menggalakkan kreativiti serta percambahan minda dalam menghasilkan inovasi yang dapat diaplikasikan dalam kehidupan seharian. Kemahiran yang dapat dikembangkan melalui pertandingan ini meliputi penyelesaian masalah, membuat penyelidikan, kreativiti, analisis kritis, kerja berpasukan, komunikasi, dan literasi digital. PERATURAN DAN SYARAT-SYARAT KHUSUS PENYERTAAN 2.1. Pertandingan ini dijalankan secara dalam talian. 2.2 Pertandingan ini terbuka kepada murid sekolah menengah tingkatan 4 hingga 5 sahaja. 2.3 Setiap penyertaan terdiri daripada tiga (3) orang murid dan seorang (1) guru pembimbing. 2.4 Ahli pasukan mestilah dari sekolah yang sama. 2.5 Projek mestilah asli dan tidak pemah dikomersialkan. Projek penyelidikan yang telah dipertandingkan dan memenangi sebarang anugerah boleh menyertai pertandingan dengan syarat projek tersebut telah diubahsuai atau ditambahbaik 2.6 Peserta perlu menyatakan sumber yang diperoleh dan digunakan dalam hasil projek. MAKLUMAT PERTANDINGAN Peserta perlu menghasilkan slaid pembentangan untuk pembentangan lisan secara dalam talian dan laporan projek berdasarkan tema dan kategori yang telah ditetapkan oleh penganjur. 3.1. Tema Projek yang dihasilkan mestilah berdasarkan satu (1) tema sahaja Pemilihan tema adalah berdasarkan senarai yang berikut: 3.1.1. SDG 2: Zero Hunger; 3.1.2 SDG 3: Good Health & Well Being; KERTAS KONSEP KARNIVAL STEM TAHUN 2022| 63.2 3.1.3. SDG 6: Life below Water; 3.1.4 SDG 7: Affordable and Clean Energy; 3.1.5 SDG 11: Sustainable Cities & Communities; dan 3.1.6 SDG 13: Climate Action. Kategori projek Penyertaan dan penilaian adalah berdasarkan kategori pertandingan. Satu (1) projek terbaik bagi setiap kategori seperti yang berikut daripada setiap negeri layak untuk bertanding pada peringkat kebangsaan: 3.2.1. Sains Kehidupan (Life Sciences); 3.2.2 Kajian Alam Sekitar (Environmental Sciences); 3.2.3 Matematik; 3.2.4 Kejuruteraan/Robotik/Sains Komputer; dan 3.25 Sains Sosial (Social Sciences). 4,0 FORMAT PERTANDINGAN 44 42 43 44 Pertandingan ini akan dilaksanakan secara dalam talian. Semua penyertaan perlu 4.1.4 dimuatnaik ke google drive peserta sebelum dihantar kepada penganjur; dan 4.1.2 menghantar pautan google drive yang mengandungi slaid pembentangan projek dan laporan projek dalam format .pdf melalui google form yang disediakan oleh penganjur peringkat negeri atau kebangsaan. Peserta tidak dibenarkan memaparkan identiti sekolah atau negeri pada semua bahan pertandingan yang dihantar untuk dinilai (slaid pembentangan dan laporan projek). Pertukaran dan penambahbaikan projek dan slaid pembentangan tidak dibenarkan selepas tarikh tutup penghantaran bahan pertandingan. Format laporan projek 4.4.1 Peserta dibenarkan menggunakan Bahasa Melayu atau Bahasa Inggeris dalam penulisan laporan; KERTAS KONSEP KARNIVAL STEM TAHUN 2022] 74.4.2 Penyediaan laporan projek mestilah mengikut spesifikasi yang ditetapkan: a. jenis font: Arial; b. saiz font: 12; dan c. double spacing. 4.4.3 Kandungan laporan projek adalah seperti berikut Perkara Penerangan Muka Depan/ Tajuk Nyatakan tajuk projek, nama peserta dan institusi Abstrak Sinopsis kepada keseluruhan kajian (nyatakan persoalan kajian hipotesis, metodologi/prosedur kerja, hasil, analisis dan kesimpulan kajian). Isi kandungan Nyatakan bilangan dan nombor muka surat mengikut topic .Nombor muka surat diletakkan di bahagian tengah atau hujung kiri setiap muka surat. Pendahuluan Menyatakan kenyataan masalah disokong oleh fakta, kumpulan sasaran, latar belakang projek. Objektif kajian | Objektif kajian dibuat bagi mengatasi masalabvisu. Sorotan Tinjauan literatur tentang bidang yang berkaitan literatur dengan kajian. Metodologi/ | Rekabentuk dan perincian projek, bahan dan alatan Proses kajian yang digunakan, prosedur yang dijalankan. Carta alir dan jadual boleh digunakan untuk memberi gambaran bagaimana projek dihasilkan Data dan Hasil kajian, analisis kajian, tafsiran keputusan dan pemerhatian | hasil dapatan Signifikasi Sumbangan kepada pengetahuan saintifik dan projek Potensi komersial dan faedah kepada masyarakat setempat. KERTAS KONSEP KARNIVAL STEM TAHUN 2022| 845 Perkara Penerangan Keputusan Bahagian terpenting. Keputusan dan perbincangan dan perlu dianalisis secara terperinci, membuat perbincangan | perbandingan antara nilai teori dan praktikal, semakan data dalam jumal dan sebagainya. Bincangkan inovasi atau pembaharuan jika ada serta ringkasan perlu spesifik. Keberkesanan_inovasi dalam penyelesaian masalah yang dinyatakan (sertakan bukti) Rujukan Senarai rujukan hendaklah_~ disertakan _jika melibatkan dokumentasi yang bukan _ hasil persendirian mengikut format tertentu (contoh: tajuk buku, artikel, jumal, nama pengarang, tahun terbitan, muka surat dsb). Penghargaan | Halaman ini mengandungi senarai nama, institusi, penaja,dan rakan usaha sama lain yang telah terlibat, dalam menjalankan projek dalam satu cara atau yang lain Lampiran Gambar rajah, gambar, foto, graf dan visuallimej yang mempersembahkan maklumat bertulis dengan tepat atau paparan keputusan eksperimen. Pembentangan lisan 4.5.1 Seorang wakil pasukan akan membentangkan _projek penyelidikan secara maya, Peruntukan masa pembentangan 10 minit diikuti dengan sesi soal jawab selama 10 minit bersama- sama panel penilai; 4.5.2 Media slaid pembentangan yang dibenarkan ialah Microsoft PowerPoint; dan 4.5.3 Kandungan slaid pembentangan adalah seperti berikut: Pendahuluan; Objektif; Metodologi/Proses kajian; Data dan pemerhatian; Keputusan dan perbincangan; me@aose Signifikasi projek; Pembangunan projek masa depan; dan ze Kesimpulan. KERTAS KONSEP KARNIVAL STEM TAHUN 2022| 95.0 6.0 PROSES PENILAIAN 5.1 Proses penilaian peringkat negeri 5.1.1 Saringan dan penilaian projek akan _—_dilaksanakan oleh pengelola peringkat negeri; 5.1.2 Slaid pembentangan dan laporan_—projek ~—_-yang diterima akan dinilai oleh panel hakim peringkat negeri secara dalam talian; dan 5.2.3 Semua slaid pembentangan dan laporan projek yang akan mewakili negeri akan disahkan/diperiksa oleh __pihak Penganjur peringkat negeri untuk memastikan pendaftaran memenuhi syarat penyertaan dan prosedur pendaftaran. 5.2 Proses penilaian peringkat kebangsaan 5.2.1 Penilaian projek akan dilaksanakan oleh tiga (3) orang hakim bagi setiap kategori pertandingan. KRITERIA PENILAIAN 6.1 Proses penilaian dibuat berdasarkan dua (2) kriteria utama iaitu: 6.1.1. Pembentangan lisan secara sidang video; dan 6.1.2. Laporan penyelidikan. 62 Kriteria penghakiman terperinci untuk setiap kategori projek adalah seperti berikut: KOMPONEN KRITERIA MARKAH | Pembentangan lisan secara dalam talian Pengenalan Kenyataan masalah Objektif Metodologi/Proses kajian Keputusan dan dapatan kajian Kesimpulan 45 Penggunaan prinsip atau pendekatan saintifik Keaslian karya Kreativitiinovatif kerja Kualiti paparan Pemikiran saintif dan kreativiti Sesi soal jawab Responsif terhadap soalan 10 Pemahaman terhadap projek secara menyeluruh KERTAS KONSEP KARNIVAL STEM TAHUN 2022| 10KOMPONEN KRITERIA MARKAH Laporan penuh © Abstrak projek penyelidikan | e Latar Belakang Kajian inovasi © Tujuan Kajian © Kajian Literatur 40 * Metodologi Kajian © Keputusan dan Dapatan Kajian * Perbincangan dan Cadangan © Kesimpulan Kepentingan projek | ¢ Perkaitan dengan tema berdasarkan tema |e Faedah kepada masyarakat setempat 5 * Sumbangan kepada pengetahuan saintifik JUMLAH 100 KERTAS KONSEP KARNIVAL STEM TAHUN 2022] 11ZT 12Z0Z NNHVL WAS TVAINYWY 43SNOH SVLY3Y 7 ve is Ore "yatard depeuis} ueweyewad Bueuny uep ueyeos depewio) yisuodsas yepiy {ynunjakuaw 4epn 4afoud depeyiey ueweyewed uep ue|e0s. depewio) yisuodses Bueuny, ‘ynunjakuaw exeoes yafoud depeuss} ueweyewied Buen, uep uejeos depeysey jisuodsoy ‘ynunjakuaw exes yeloud depewsy ueweyewed ep uejeos depeusay jisuodsou emer [eos |s9g * i re Zs Ore TaASyaI 'g yneany Bued eydioyar pinuageyes ‘y9xe!90 ‘ynuewey nee. Buek Bap) :uewale AWS tunuewey uBhafe ® see. Buek eydioyes pymuaqeyos ynyalgo 1ynuawew ‘year BueK Bap] :uewele WG lynueWE; uenaiau +9 nee. Buek ejdioyas pymuegeyas snyalgo junuawew ‘sneer, Buek Pep) : vewele YOU !ynuaWEW, UBhape B yee. Buek eydioyes pymuaqeyos ‘nyalgo jynuewew ‘sneer BueA ep] -uawele AvAWNA !YNuEWOW t az zs ‘oe qeomy eftoy ueyynfunuew Sueuny uep »ynures Buex ueupwad ueyeunBBuaws ueBuep yeyesew ‘sneasy ebiey uexpinfunuern Bueiny uep yqules Buek Uueupjtuied ueyeunsBuew uebuep yea, elsey uespin{unuaw Bueuny uep yyquies Buek ueuyjwed ueyeunB6uew ueBuep 86un Buek yyeany else, espinfunuew uep yynules Buek ueupjlwed ueyeun66uew ueBuep peasy ueweseieAuew yepiL | _Yelesew UeyeseleUeW YeleL UeIeseW UeWess|exuew yeIe, | _YeleseW UeyieseleAueW YeIeL uep yUnUIES UeIpIIWEd “E a ve rs Ore TEU] yeBues jseyunwoy euewapas ueuiyewey ‘sejol yepy | sseyunwoy ueYyewey iweyeyp | “Weq BueK yseyJuNWoy UeWIYeWey | ye BueK yseyNWOy UEMYELLOY, Buek ueBuewuequed ep yueuelu' sejaf Bueiny | yueuew Bueuny uep sejaf Buen | ‘WeyEup yZeUEW Uep sejaf BueA "TWLBND 9apA UEP BueK ueredwedued ‘weyeyp | Buex uebueaquied ueledwesuad | uebuejuequied ueledweAued puepueis BueA eseyeq esns uep puepueys Buek ‘weyeyp yesns uep piepurys | “1weyeyp Yepnw up puepuEys ueGuequequied ueyeunbBuew YepLL eseyeq ueyeUnBBuew YeplL. Buek eseyeq ueyeunb6uoW BueA eseyeq ueyeUnBBUOW wejep ueNyeWey “Z eb Ly Te Sieh jouUadioy eieoes UeXUOgIP upinduisey uep rouuediey ueindwisey uep uesnindey | ouyadue) yepp ideye) ueindwisay ‘ueinduisey uep uesninday | uesnynday ‘eep “!Bojopoyeur yep yefoud uesejalued | ‘e1ep ‘Bojopojaus “yafoud ynyefgo | —_uep uesnjnday ‘eyep ‘\Bojopojaus "Blep ‘|Bojopoja “yaloud ‘yafoud ynyafgo ‘yejeseu: ep ‘ueyuogip | ‘yeesew UeeVeAuay ‘uejeuabued | “yoloud ynyelgo ‘yejesew uee}eAuay, spyelgo “yejesew ueeyecuay ueeyeAuoy ‘uejeuabued awisle yexueg ¥ePLL Uue|Geyegas reAundWeyy ‘upjeu@Bued weAundwew ‘ueyeueBued yeAundwey ueyeyeAuow Bueyuaquied “| (OGIA ONVGIS IM TSW NVSIT NVONVINSSWSd JINIYIANOD NOILNIANI GNY NOILLVAONNI LSIWILS SNNOA NVONIGNV.LY3d NVIVTINAd MIYSNy&T 12202 NNHVL WALS TVAINUW d3SNOH SVLY3Y a zd zs Ore ‘yotard depewisy ueweyewad Bueuny uep uejeos depeysa) yisuodsa: yepiy ‘ynunjakuaw 4epn 4afoud depeyse} ueweyewed uep ue|e0s depewio) ysuodses Bueuny, \ynunjakuew eseoes y9foud depewss} ueweyewied 6uesny, uep uejeos depeysey jisuodsoy ‘ynunjakuaw e1e09s yeloud depewiay ueweyewed ep upjeos depeysay jisuodsoy emer [eos 1s9g ‘o re Zs O18 Teneje! 'g yneany Bued eidioyar pimuaaeyes ‘949/90 tynuewoyy ‘yneasy Buek eap| suewale AWS junueweyy uonepe1 yeo.y Buek eydioyos pymjuaqeyos “ypalgo jynuawau ‘year, Buek ap) :uewesle yg lunuaWeW uanaias +3 seo.y Buek ejdioyos pynjuageyos ‘ypyalqo junuswew ‘yyeey Buex Bap) : vawels YOU 1yNuaWsW, Uanapes ® e014 BueK eidioyou pymueqeyos yalqo junuswew ‘yeery Buek ep] uawale AVAINA 1YNuEWOWN i ve zs Oe eamy efioy ueyynfunuow ‘Sueuny uep xynutes Buek ueuywed ueyeun6Buew ue6uep yejesew ‘yee. elie ueyntunuew Bueuny uep yquies Buek ueujjwed ueyeun66uew ueBuep see.) eltey uerpinfunuews Bueuny uep yynures Buek ueuyjwed ueyeunB6uew ueBuep 166un Buek yyeeny eliey uespinfunuew uep ayqures Buek ueupwied ueyeun66uew ueBuep neary uewessjexuew yep | Ueleseu UeWeselefuew YeIaL elesew UeMessiafuew yere) | _Yelesew UeMiessefue YeIOL uep qunures uesyIWed “g v ve is ore TeWe eBues |sextunwoy eueysopos Ueiyewoy ‘sejof yepa | yseytunWoy uenyewoy meyeyp | “y1eq BueK iseyrUNWoy UeNIYeWoy | eq BueA IseynWOy UENYEWor, Buek uedueuequied Uvep yueuetu' sejaf Sueiny | yueuew Bueny uep sejal Suey | ‘weyeyp xYeuaLU UEP sejef BueK “Weep XepN ep Buek ueledwreAuad ‘iweyeyip | Bue ueBuejUequied ueJedwekued | ueBueuequied ueledule{ued puepuers Bue eseyeq yesns uep piepueis Buek “weyeyip yesns uep piepuers feYeup UepnW Uep puepUEyS ueBuequequied ueyeunb6uow yepiL eseyeq ueyeun66uew YepLL Buek eseyeg ueyeunsBuoyy Buek eseyeq ueyeunBBuoWy wejep uesIyewioy, “7 er Ly 18 Shah jouuedioy exeo9s UeMLOGIp ueindunisey wep ouuadiay \duisey uep uesmndex | touuisduey yepn idever ugindwisey uep uesmndey | uesnyndey ‘exep ‘IBojopoyous yepn yefoud uesejelued | ‘exep ‘Bojopojew “yefoud ynyefgo | —_uep uesnindey ‘exep ep "IBojopoyaus “yafoud ‘syofoud ynyolqo ‘yejeseu Uuep ‘ueyveqip | ‘yelesew ueeresudy ‘uejeuobued | “yoloid yyyofao ‘yejesew ueereduoy apyolgo “yejesew ueeyeKuoy ueeyeAuay ‘uejeuabued uawole ¥eAUed HPL uelBeueqas recundwor ‘uejeua6ued 1ekundway “uejeuabued rekundwy ueyeveAuow Buequequied “9 (OAGIA ONVGIS INV TSW NVSIT NVONVINSEWSdT 1ZZ0Z NOHVL WAS TWAINUVY d3SNOM SVLU3Y € 7 s ‘desuowoa) ueBuep ueyey epen ‘ueye.eAulp epn }ewnpewW sequins ‘yejesew ueeekuied ueBuap ueWexeq yepn sidwieey yewnDeW yes xepnynBesip Bued Jequins-requins uep yewinpyew ‘jeday yepnysejaf Buen, yeresews ueeyehwed epe eipas Buek yewinjyew sequins ueyeqe6uew uesoy Idmnouewl nedepip yewnpyew ‘yejesew ueejecuied ue6uap ueuepedieg yeby idnynouew. dey} peysey Sued sequins wep eq BueA yewnpew ueyindwinBuew yedep ‘yejesew ueeekuad ue6usp ueuepediog dee) sejef Buen, ueyunyeAueu uep sejal ueBuep ueyBueouiaiq yequins 1eBeqied uep y1eq BueA yewnpyeus ueyBungebbuew “ypjesew ueeyefused uebuap ueuepedieg uep seior »yoloud Bueyelog sere] ueyereAuayy « ewieyp Ysiog Bued je] Jequins-equins/jeyiunjar Jequins-iequins uewesepieg + uejesew ueeyexued ueGuap yedes ueyeyiog MNLWYSLIN NIFH 'e ueeuayieq Buesny yeunpyew UeyEVeAUE ‘sete! YepH JEWNPIEW JeWNPeW WIPES nyepey ueyeyeAueW ueseyBuy ynquag weep yekueq nyeuey WNDEW yueUBL Uuep ouuedse) ueBuep ueyeyeAulp JewnDIeW yeloid ueekedney pey uep uelfey doys ueyeyekuayy + seje[ ueBuap ueyeyekuip yeloud nyafgo.« sejal ep yedo} ueBuap ueyBues0}Ip yeleseui ueeeiekueg + ueynye| Bued yeford reyu/ueBunuedey uewynfunuew yedeq + NvIrv™ NWArnL NVO ONVHV13E HVLVTZ. z € v ¢ “deyBue| edeieq yep Buek eweyn yewnpyeu jeAundwowi unweu ep 4eNISqe JeULO} yeveAs 1ynuewew ¥ePLL “ewejn yewnpyew! epey neye dey6ua| >epnpreasge YeUo} Bueyue} sejaf Bueiny Buek ueweyesoyi eleyes yedse mes epeduep yaa} wejep uedeyisex yedepiay 1dey9}, wensqe uo} Buewus} seje! Burk ueWeYesoy eweyn yewnpyews uewequeBuew yepn ideyey weasqe yeu} BueyUs} sejof Buek UeWeYe}oy eleyes yodse nes werep wnujulu uedeysey ueBuep yeped uep yeda) exuwe eseoog yeford uejedep ljsey ueysnUuEW anpasoid uep yepaey, sejef ueBuep ueyEeKueyy + seyBuu Buek yeesewi ueeekwieg + yoloud uerfey depeusoy yedo} Buek ueBuesajoy ‘veusay “b NVMIGIISANSd NVYOdv7ST 12202 NNHVL WAS TVAINYY d3SNOX SVLY3Y yews) yeBueg yews) ueysenway meq eq eur NwInaWisay'2 L z £ y s UBySenWeL ‘seal sejef Buek ¥/60) ueyuny + 1ysjosedip Buek yo}o.edip Buek | ye6e 1ysjosedip | Sueuny 9160) ueynun 1ya|osedip yng ueyeunbBuew | ping ueyeunBBuew Buek yeiny 1ysiosedip Buek “spjaf Buex | Guek yng ueyeunBouew yeiny uep | yelny uep ueBuoyos uep ueBuoyos | ping ueyeunBuew | —_y!60] ueyninL 1yaiquedip yeiny uep ueBuoyos ueBuoyos ueyuequiews ueyequiew ueyuequew | — yelny uep ueBuoyos | BueX nyng ueyeunBBuew ueyuequiew yedeq + Bueiny ‘yefoud | yedep yepl) “yalod ‘yeford | uesuequiayy aloud {yeiny uep ueBuoyos yeford pjelgo tynuewow Buek ueindwisey snelgo lynuewow 6ueA ueindwisey Jpjelqo tynuewow Buek ueindwisex ypjelgo tynuewows Buek uendwiisey Ueyuequiay yefoid uipfelgo tynuewew Buek 4pielgo tynuewowi Bue ugindwisey !6unpuebuey * |SunpueBuew yePLL \GunpueBueW iSunpuebue, iSunpuebuew | ueinduisey |unpueBUEW NVONVONIGNSd'9 L z € ¢ ¢ eiep uesesosduied neve ueindwinBued yufoyyepoey ‘uexeunbip yefoud spyefqo ueBuep je] ueiGeyeq ueyereAulp inquin, yojoq BueK y1u45 us}sisuoy ueyaqip Buh ip ueBueouiqied ueqip up6unw Buek | yepaey ueurySunwoy ueBueioued uep ueyewiolioqed uesmndeyuesedeg + NVI-WH NVLWdV0 8 NVSNLNdS 'S yedepsey ping uesejofued epen yeresew devo} edesegeq epe unweu ‘snsnyyuep idnynouew yepn | idnynouew yepy | Guejus, ueGUeDUIqied eueoes uByeIehUIp ¥epIL | _UBYEUNBIP Yepeey) | UBYeUNBIP Yepeeyt vedepie, | __‘yeqeseunu uep sejer L z € + ¢ ders Bue ‘seyBUy yoToudjuertey yeloid ueequebbuew ‘dexBue| | Buek yeloidjuelfey | ueeuesyelied sesoid ‘ueyounedip yepn yelodjuelfey | yepn yeloud jueifey ueeuesyevied | aye eyed -yeqeseunut Bued yefoid juelfey ueeuesyeped sasoid ye eyed Tenses yepy Buek ueseyeniedpyiur4e} Juepeey ‘weyeyp yaroq yepn aldwiey ueeuesyejed yepaey, ueeuesyeped sesoid aije eyeg‘ueyeunsip Burd ueseyeysed piuyeyyepeer Buejuey sejaf PLL “uNVeIE} HEPLL sesoud se eHeD meq ueBuep uexuawin¥opIP yepn ideje} meq ueBuep ueyeunbp “amjese} BueINy} ueBusp Ueyuawnyopip uep imaq ue6uep ueyeunbip ‘jouuedia) uep sejal Burk ueBueouesed uep e160) Buek yepaey, ueeuesyevied sesoid je eyed ‘yede) ueBuap ueyuewnyopip uep jmeq ueBuep ueyeunbip ‘eq yewe ueBuep UeXBUeLEYp uep uesayiag JeUy ~yefoud jure ueeuesyepied sesoid aje eueD uejemeld 1yunuewetu uep injeq ueBusp UexeUNBIp yeloid ueyeuesyejous ueseyeyedpiuyayyepeey + ‘yoford ueeuesyejad ueyeyepued ep yinquageyeu UeYBUELeUE) Nvirvy I9070d013W'> NVMIGITSANSd NVYOdvT NVMIGISANSd NVYOdvT9T 1220z NNHVL WAS TVAINYY d3SNOH SVLY3Y z s umedip efeyes uewela 1 seat Bueuny dejo) jyMedip efeyes uewiels z tymedip efeyes uewele z sejo{ Bueny deo) epe uewele ¢ enweg ‘sejal ebues uep dey6ue| nedouew uowioje ¢ enwes ynures uenyeyeGued epedey ueBuequng + yedwsjes yeresefsew epedey yepaej + euio} ueBuep UeWEIeg + eulo} UeZesepioq yofoud UeBURUEdey uewequequieued ueBuepes Ueyyequiows Uep sn ¥afqo edeouewi ueindwisey NVMIGISANSd NVYOdvTBORANG PENILAIAN PERTANDINGAN YOUNG STEMist INNOVATION & INVENTION CONFERENCE BIL | KOMPONEN KRITERIA PENILAIAN Kod Penyertaan: Markah: MARKAH | MARKAH MAKSIMUM PEMBENTANGAN 2, | LISAN MELALUI |g, PERSIDANGAN L* | VIDEO 4, 5. Pembentang menyatakan —_pengenalan, kenyataan masalah, objektif projek, metodologi, 15 data, keputusan dan kesimpulan Kemahiran dalam pembentangan 10 Pemikiran saintifik dan kreativiti 10 Kreativitiinovatif kerja 10 Sesi soal jawab 10 1 2. 3. | LAPORAN PENUH 4 PROJEK i; PENYELIDIKAN 5. INOVASI STEM 6.| BERSEPADU 7 8 Abstrak Latar belakang kajian/kenyataan masalah Tujuan/objektif kajian Kajian literatur Methodologi kajian Keputusan & dapatan kajian Perbincangan Kesimpulan KEPENTINGAN. PROJEK BERDASARKAN TEMA + Selaras dengan tema + Faedah kepada masyarakat setempat + Sumbangan kepada pengetahuan saintifik JUMLAH MARKAH KESELURUHAN 100 RUMUSAN HAKIM: ‘TANDATANGAN: KERTAS KONSEP KARNIVAL STEM TAHUN 2022| 17