Professional Documents
Culture Documents
Second-CO AP8
Second-CO AP8
Grade
School Canico P. Iriberri National High School 8
DAILY Level
LESSON Teacher ELMA ROSE P. HINANIBAN
Learning ARALING
PLAN Area PANLIPUNAN
Teaching Dates and Date: June 2022
Quarter 4
Time Time:
June 2022
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Ang mga mag-aaral ay naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa
Pangnilalaman kahalagahan ng pakikipag- ugnayan at sama-samang pagkilos sa
kontemporanyong daigdig tungo sa pandaigdigang kapayapaan,
pagkakaisa, pagtutulungan, at kaunlaran.
B. Pamantayan sa Ang mga mag-aaral ay aktibong nakikilahok sa mga gawain,
Pagganap programa,proyekto sa antas ng komunidad at bansa na nagsusulong
ng rehiyonal at pandaigdigang kapayapaan, pagkakaisa, pagtutulungan,
at kaunlaran.
C. Kasanayan sa Natataya ang pagsisikap ng mga bansa na makamit ang kapayapaang
Pagkatuto pandaigdig at kaunlaran.
D. Tiyak na Layunin Pagkatapos mapag-aralan ang modyul na ito, ang mag-aaral ay
inaasahang;
IV. PAMAMARAAN
I. MGA PAGHAHANDA
1
Araling Panlipunan 8
MGA IDEOLOHIYANG LAGANAP SA DAIGDIG
Pagtala ng liban
Energizer
Mga Paalala:
Hand Signals:
Gustong magsalita
Paglilinaw
Sumasang-ayon
Hindi sumasang-ayon
1. BALIK ARAL
Gawain: Simbolo, Suriin mo!
Magpapakita ng logo ng United Nations sa mga mag-aaral at
tutukuyin nila kung ito ba ay sumisimbolo sa mga kababaihan,
kalalakihan o LGBT. Ipapaliwanag nila ang kanilang sagot.
https://www.google.com.ph/search?q=united+nations+logo&hl
Pamprosesong Tanong:
2
Araling Panlipunan 8
MGA IDEOLOHIYANG LAGANAP SA DAIGDIG
3. Paano napanatili ng United Nations ang pagsusulong ng
kapayapaan at pagkakaisa sa daigdig?
Pamprosesong Tanong:
Panlinang na Gawain
A. Paglalahad ng Paksa
Nilalaman
Maayos at organisado ang pagkakaugnay ng mga salita. 5
Promptness
Natapos ang Gawain sa itinakdang oras. 5
Organisasyon ng Ideya
Lohikal at may pagkasunod-sunod ang mga ideya tungkol sa 5
iba’t ibang kategorya ng ideolohiya.
Mensahe
Ang paglalahad ng ginagampanan ng iba’t ibang kategorya ng
ideolohiya sa pangangailangan ng tao at ng bansa 5
Kabuuan
20
B. ANALYSIS
Mga Gabay na Tanong:
1. Ano ang iyong mga natutunan sa gawain?
2. Ibahagi ang iyong sariling opinion tungkol sa ideolohiya at
ang
iba’t ibang kategorya nito?
3. Gaano kahalaga ang ideolohiya sa isang bansa?
4. Bilang mag-aaral, paano mo pahahalagahan ang iba’t ibang
ideolohiya?
C. ABSTRACTION
Isa sa mga nagging dahilan ay ang epekto ng una at ikalawang
digmaang pandaigdan sa kalayaan ng asya dahil sa mga
pagkakaroon ng mga globalization at sa kakaisa ng mga bansa
sa pagsulong ng kapayapaan ng bawat isa.
4
Araling Panlipunan 8
MGA IDEOLOHIYANG LAGANAP SA DAIGDIG
Ang ideolohiya ay isang sistema o kalipunan ng mga ideya o
kaisipan na naglalayong magpaliwanag tungkol sa daigdig at sa
mga pagbabago nito. Galing ito sa salitang ideya o kaisipan na
tuwirang sinusunod ng mga tao. Ito ang nagsisilbing kaisipan,
panuntunan, o pundasyon ng sistemang pang-ekonomiya at
pampolitika ng isang bansa, pamahalaan o kilusan. Ito rin ang
nagbibigkis sa mga mamamayan upang maging isang
nagkakaisang lakas. Ideolohiya rin ang nagsisilbing gabay ng
bawat pamahalaan sa pamamalakad ng nasasakupan nito.
D. APPLICATION
5
Araling Panlipunan 8
MGA IDEOLOHIYANG LAGANAP SA DAIGDIG
Unang Pangkat: Talahanayan, Punan Mo!
Rubrik sa Pagmamarka
Pamantayan sa Pagwawasto
Pamantayan 5 4 3 2 Puntos
Nagpapaliwana Nagpapaliwana Nagpapaliwa Hindi
g ng may g ng may nag ng may naipapaliwana
kaangkupan, kaangkupanat kaangkupan g ang tanong
kritikal, at makabuluhan ang opinyon subalit
Nilalaman makabuluhan ang opinyon hinggil sa nagbigay ng
ang opinyon hinggil sa tanong. kaunting
hinggil sa tanong opinyon sa
tanong. tanong.
Nailalahad Nailalahad Nailalahad Hindi gaanong
nang buong nang nang maayos nailahad ang
Organisasyo husay ang makabuluhan ang ideya ideya hinggil
ideya hinggil ang ideya hinggil sa sa tanong at
n ng Ideya sa tanong at hinggil sa hindi gaanong
tanong at
nagsasaaad ng tanong at nagsasaaad nagsasaaad ng
kaugnayan sa nagsasaaad ng kaugnayan sa
ng
paksa. kaugnayan sa paksa.
kaugnayan
paksa.
sa paksa.
6
Araling Panlipunan 8
MGA IDEOLOHIYANG LAGANAP SA DAIGDIG
Paksa Angkop at May May maliit Walang
eksakto ang kaugnayan na kaugnayan
kaugnayan sa sa paksa kaugnayan
paksa
Pagkamali Gumamit ng Gumamit May kulay Hindi
khain maraming kulay ng kulay at subalit hindi makulay.
at kagamitan na ialang tiyak ang
may kaugnayan kagamitan kaugnayan
sa paksa na may sa paksa
kaugnayan
sa paksa
Kalidad ng Pumupukaw ng Makatawag Pansinin Di-
Ginawa interes ng pansin ngunit di pansinin,
makapukaw di
ng isipan makapuka
w ng isipan
Kalinisan Maganda, Malinis ang Minadaliang Marumi
malinis ang pagkagawa pagkagawa ang
pagkagawa pagkagawa
Kabuuan na Puntos
Sariling Opinyon
Rubrik sa Pagmarka
Pamantayan sa Pagwawasto
Pamantayan 5 4 3 2 Puntos
Nagpapaliwana Nagpapaliwana Nagpapaliwa Hindi
g ng may g ng may nag ng may naipapaliwana
kaangkupan, kaangkupanat kaangkupan g ang tanong
kritikal, at makabuluhan ang opinyon subalit
Nilalaman makabuluhan ang opinyon hinggil sa nagbigay ng
ang opinyon hinggil sa tanong. kaunting
hinggil sa tanong opinyon sa
tanong. tanong.
Nailalahad Nailalahad Nailalahad Hindi gaanong
nang buong nang nang maayos nailahad ang
Organisasyo husay ang makabuluhan ang ideya ideya hinggil
ideya hinggil ang ideya hinggil sa sa tanong at
n ng Ideya sa tanong at hinggil sa hindi gaanong
tanong at
nagsasaaad ng tanong at nagsasaaad nagsasaaad ng
kaugnayan sa nagsasaaad ng kaugnayan sa
ng
paksa. kaugnayan sa paksa.
kaugnayan
paksa.
sa paksa.
E. PAGLALAHAT
1. Ano ang ideolohiya?
7
Araling Panlipunan 8
MGA IDEOLOHIYANG LAGANAP SA DAIGDIG
2. Anu-ano ang iba’t ibang kategorya ng Ideolohiya?
3. Paano nakakaapekto ang ideolohiya sa isang bansa at sa ating
pang-araw-araw na buhay?
III. PAGTATAYA
Panuto: Piliin ang titik ng tamang sagot at i.shade sa sagutang
papel na ibinigay.
8
Araling Panlipunan 8
MGA IDEOLOHIYANG LAGANAP SA DAIGDIG
9
Araling Panlipunan 8