Professional Documents
Culture Documents
Chuong 3 4 TN KTDT
Chuong 3 4 TN KTDT
THIẾT BỊ SỬ DỤNG
1. Bộ thí nghiệm NI ELVIS II.
2. Các linh kiện và dây nối đi kèm.
PHẦN I: CƠ SỞ LÝ THUYẾT
Sinh viên tham khảo giáo trình Kỹ thuật điện tử.
CHUẨN BỊ TRƯỚC KHI LÊN LỚP
1. Sinh viên thống kê, lập danh sách danh mục các linh kiện cần thiết cho mỗi bài tập để
xin cấp vật tư đầy đủ vào đầu buổi học.
2. Sinh viên sử dụng phần mềm multisim để mô phỏng trước các bài thí nghiệm ở nhà.
II.1. Khảo sát hoạt động của mạch khuếch đại đệm, đảo, không đảo và các ứng dụng
Chuẩn bị thí nghiệm: Sinh viên đại diện nhóm trình danh sách linh kiện để nhận từ GVHD
sau đó kiểm tra số lượng và tiến hành thí nghiệm.
1- 1
II.1.1.A. Sơ đồ nối dây:
Sinh viên mắc mạch như sơ đồ sau:
- Nguồn V5 (200mVpp , tần số 1KHZ dùng Function Generator): FGEN nối vào chân 3 của
LM741.
- Nối mạch và cấp nguồn cho mạch
FGEN
2. Đo biên độ đỉnh Vi, V0 và tần số fi, f0 của tín hiệu ngõ vào Vi và ngõ ra V0, ghi kết quả
vào bảng 3.1
2
Bảng 3.1
Mạch đệm không đảo
Ngõ vào Vi Ngõ ra V0
Vi(mV) fi(Hz) V0 f0
50 1000
100 1000
200 1000
3. Giải thích nguyên lý hoạt động của mạch?
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
FGEN
1- 3
- Đặt TIME/DIV và VOLT/DIV của kênh 0 và kênh 1 ở vị trí thích hợp.
- Kênh 0 (CH 0): đo ngõ vào (FGEN và GND)
- Kênh 1 (CH 1): đo ngõ ra (chân 6 của LM741)
2. Đo biên độ đỉnh Vi, V0 và tần số fi, f0 của tín hiệu ngõ vào Vi và ngõ ra V0, ghi kết qủa
vào bảng 3.2
Bảng 3.2
Mạch đệm không đảo
Ngõ vào Vi Ngõ ra V0
Vi(mV) fi(Hz) V0 f0
50 1000
100 1000
200 1000
Bảng 3.2
3.Giải thích nguyên lý hoạt động của mạch?
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
4
II.1.3 Mạch khuếch đại không đảo:
II.1.3.A: Ráp mạch trên BreadBoard
Sinh viên mắc mạch như sơ đồ sau:
- Mắc mạch thí nghiệm với R34 = 1K, R36 = 10K
- Nguồn V7 (100mV, 1 KHz dùng Function Generator): FGEN nối chân 3 của LM741.
- Cấp nguồn cho mạch
1- 5
2. Đo biên độ đỉnh Vi , V0 và tần số fi , f0 của tín hiệu ngõ vào Vi và ngõ ra V0, ghi kết
qủa vào bảng 3.3. Giải thích nguyên lý hoạt động của mạch?
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Bảng 3.3
Mạch khuếch đại không đảo
Ngõ vào Vi Ngõ ra V0
Vi(mV) fi(Hz) V0 f0
1 1000
10 1000
100 1000
3. Mắc thêm một điện trở 10K song song với R36, quan sát tín hiệu vào/ra; đo Av; giải
thích kết quả?
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
II.1.4 Mạch khuếch đại đảo:
II.1.4.A: Ráp mạch trên BreadBoard:
Sinh viên mắc mạch như sơ đồ sau:
- Mắc mạch như hình vẽ, với R35 = 1K, R37 = 10K
- Nguồn V8 (100mV, tần số f=1Khz dùng Function Generator): FGEN nối R35, đầu còn lại
của R35 nối chân 2 của LM741.
- Cấp nguồn cho mạch
6
II.1.4.B.Chuẩn bị dao động ký:
- Bật điện dao động ký – Oscilloscpoe, check vào Enable CH 0 và CH 1 (nhấn nút
RUN trên màn hình của dao động ký).
- Đặt TIME/DIV và VOLT/DIV của kênh 0 và kênh 1 ở vị trí thích hợp.
- Kênh 0 (CH 0): đo ngõ vào (FGEN và GND)
- Kênh 1 (CH 1): đo ngõ ra (chân 6 của LM741)
II.1.4.C.Các bước thí nghiệm:
1. Vẽ dạng sóng vào tại Vi và dạng sóng ra tại V0 trên cùng đồ thị
1- 7
2. Đo biên độ đỉnh Vi, V0 và tần số fi, f0 của tín hiệu ngõ vào Vi và ngõ ra V0, ghi kết quả
vào bảng 3.4
Bảng 3.4
Mạch khuếch đại đảo
Ngõ vào Vi Ngõ ra V0
Vi(mV) fi(Hz) V0 f0
50 1000
100 1000
200 1000
8
Hình 4.1 Mạch điều khiển đèn đường
II.1.5.C.Các bước thí nghiệm:
1. Lắp ráp mạch như sơ đồ trên.
2. Cấp nguồn cho mạch hoạt động, sau đó quan sát đèn Lamp9 khi R26 có ánh sáng
chiếu vào và khi R26 không có ánh sáng chiếu vào (ban đêm).
3. Giải thích kết quả quan sát được.
1- 9
BÀI 04: MẠCH SỐ VÀ ỨNG DỤNG
THIẾT BỊ SỬ DỤNG
PHẦN I: CƠ SỞ LÝ THUYẾT
CHUẨN BỊ TRƯỚC KHI LÊN LỚP
1. Sinh viên thống kê, lập danh sách danh mục các linh kiện cần thiết cho mỗi bài tập
để xin cấp vật tư đầy đủ vào đầu buổi học.
2. Sinh viên sử dụng phần mềm multisim để mô phỏng trước các bài thí nghiệm ở nhà.
II.1. Khảo sát hoạt động của các cổng logic, LM555, 4017 và các ứng dụng
Chuẩn bị thí nghiệm: Sinh viên đại diện nhóm trình danh sách linh kiện để nhận từ GVHD
sau đó kiểm tra số lượng và tiến hành thí nghiệm.
1- 11
Hình 4.3 Mạch khảo sát IC cổng not 7404
II.1.1.C.Các bước thí nghiệm:
1. Lắp ráp mạch như sơ đồ trên (cấp nguồn 5VDC).
2. Bật, tắt công tắc nối vào vị trí X và quan sát Led-Red.
3. Giải thích hiện tượng?
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Cấu tạo:
12
Hình 4.4 Sơ đồ cấu tạo của IC cổng NAND 7400
1- 13
II.1.2.B.Sơ đồ lắp ráp:
Bảng 4.1: Bảng trạng thái ngõ vào, ngõ ra của 7404
3. Giải thích kết quả?
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
14
Cấu tạo:
1- 15
II.1.3.B.Sơ đồ lắp ráp:
Bảng 4.1: Bảng trạng thái ngõ vào, ngõ ra của 7402
3. Giải thích kết quả?
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
16
Sơ đồ cấu tạo:
1- 17
Hình 4.9 Sơ đồ cấu tạo của IC 4017
18
Biểu diễn tín hiệu ngõ vào, ngõ ra của IC 4017
1- 19
II.1.4.B.Sơ đồ lắp ráp: (Chọn 1 trong số các mạch sau)
1. Mạch đèn tòa tháp cao tầng
Mạch a Mạch b
a. Ráp mạch (a) cấp nguồn, đo Vout và thay đổi R39. Giải thích hoạt động của mạch?
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
b. Ráp mạch (b). Nối mạch (a) với mạch (b). Giải thích hoat động của mạch?
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
20
c. Cấp nguồn, quan sát lamp và nêu nhận xét?
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1- 21
2. Mạch đèn giao thông
12VDC
12VDC 12VDC
U19 LM555
8
U20 C8
14
13
16
8
R42
RST
VCC
15 10uF
CLK
ENA
GND
VCC
10K 3 RST
7 OUT 4017 R44
DSCHG
CO
R45 6 27K
Q0
Q1
Q2
Q3
Q4
Q5
Q6
Q7
Q8
Q9
2 THR GND 5
100K TRG CV C9
10
11
12
3
2
4
7
1
5
6
9
C11 104
1
47uF
D18
D19
D20
D17
D22
D23
4148
Mạch a
R47 R48 R49
Mạch b 510 510 510
RED
YELLOW
GREEN
c. Ráp mạch (b). Nối mạch (a) với mạch (b). Giải thích hoạt động của mạch?
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
d. Cấp nguồn, quan sát các đèn Green, Yellow và Red. Giải thích?
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
e. Muốn thay đổi thời gian của các đèn cần phải thay đổi thông số nào?
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
f. Phát triển thêm đèn giao thông cho luống đi còn lại?
1- 23
3. Mạch xúc xắc điện tử
Mạch b
Mạch a
c. Nối mạch (a) với mạch (b) và cấp nguồn. Nhấn giữ SW9 (khoảng vài giây), nhả
SW9: quan sát các led. Lập lại 10 lần, ghi nhận kết quả và nhận xét?
24
4. Mạch điều khiển tốc độ và chiều quay động cơ
SW1
5VDC
1 D1 HER207
7400 3
2 U1A
4
5VDC
U1B
U2
7400 LAMP1 LAMP2
5 2
U3 LM555 7 1A1 1Y 1 3
4
1A2 1Y 2
R1 6 10 13
RST
VCC
1M TRG CV C1 11 1EN
2EN
SW2 9 8
5VDC VCC1 GND
Mạch b
C2 104 4
1
5VDC VCC2
1uF
L298
15VDC
Mạch a
Hình 4.13 Mạch điều khiển tốc độ và chiều quay động cơ
1- 1
Các bước thí nghiệm:
a) Ráp mạch (a), (b), (c)
b) Giải thích hoạt động của mạch (b)?
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
c) Cấp nguồn:
+ SW2 ở vị trí OFF, SW1 ở vị trí GND hoặc 5V, thay đổi R3 và quan sát lamp1,
lamp2. Giải thích và rút ra kết luận?
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
+ SW2 ở vị trí 5V, SW1 ở vị trí GND, thay đổi R3 và quan sát lamp1, lamp2. Giải
thích và rút ra kết luận?
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
+ SW2 ở vị trí 5V, SW1 ở vị trí 5V, thay đổi R3 và quan sát lamp1, lamp2. Giải
thích và rút ra kết luận?
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1- 1
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------