Republic of the Philippines

Department of Education
REGION V-BICOL
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF LEGAZPI CITY
RAWIS ELEMENTARY SCHOOL
RAWIS, LEGAZPI CITY

RAISEplus Weekly Plan for Blended Learning (Grade 2)

Quarter 4, June 13-17, 2022

LEARNING TASKS LEARNING TASKS

LEARN DAY / MATERIALS / LEARNING LEARNING
ING AREA TIME REFERENCES COMPETENCIES COMPETENCIES
LESSON FLOW FACE-TO-FACE HOME-BASED

Distinguishes Distinguishes
between thinness between thinness
Tuesday Music 2 LAS Q4 – and thickness of and thickness of Basahon an Panimulang
Nata kaipuhan ang pagkakaigwa nin duwa o
Music Thursday Wk. 4 musical sound in REVIEW musical sound in Konsepto sa pahina 1
labi pang melodic line sa sarong kanta?
2:20-3:05 recorded or recorded or
performed music. performed music.
MU2TX-IVg-h-4 MU2TX-IVg-h-4

Ano ang texture sa musika?

Basahon an manungod sa
ACTIVATE
Saen nakadepende an texture sa sarong leksyon sa pahina 1.
kanta o piyesa?

Panuto: Piliun asin kuloran an bilog na

nagsasabi kan texture kan kada piyesa na
nasa ibaba.

Simbagan an “Gibuhon 1” sa p.
IMMERSE
1-3

SYNTHESIZE Pano mo namidbidan kung may mahibog o Simbagan an “Repleksyon” sa p.

manipis na tekstura ang awit o tugtugin? Ano 4
 LEARNING TASKS LEARNING TASKS
LEARN DAY / MATERIALS / LEARNING LEARNING
ING AREA TIME REFERENCES COMPETENCIES COMPETENCIES
LESSON FLOW FACE-TO-FACE HOME-BASED

ang karahayan kan pagkakaigwang mahibog

na tekstura?

Isurat sa blanko an mahibog kung an

sitwasyon sa kada bilang magtatao ki tanog
na mahibog. Isurat naman an manipis kung
an tanog na maitatao kan sitwasyon manipis
na tekstura nin awit o tugtugin.
1. Pinakaturog ni Manay Linda an saiyang
aki kan kantang “Iliili Tulog
Anay”.___________________________
2. Kinanta kan mga estudyate asin mga
maestro asin maestra kan eskwelahan an
“Lupang Hinirang” na sabay-sabay. Simbagan an “Gibuhon 2” sa p.
EVALUATE
_____________________________ 3.
3. Kinanta kan Legazpi Division Choir an
“SDO Legazpi Hymn” kan pagpoon kan
webinar. ____________________________
4. Nagkurukanta si Francis habang
naglalakaw pasiring sa eskwelahan.
________________________________
5. Tigkakanta ni Joey an “Row, Row, Row
your Boat”, habang tigsabayan man
kantahan ni Gilbert kan “Are You Sleeping”.
_____________________________

I-record an sadiri na nagkakanta kan “It’s A

Small World” gamit an saindong cellphone.
Simbagan an “Gibuhon 3” sa p.
PLUS Matapos mai-record an inot na kanta, i-play
4-5.
ini asin sabayan kan kantang He’s Got the
Whole World” sa parehong tempo.

Creates a clay human

Creates a clay
Tuesday Aram mo kung ano an clay? figure that is Basahon an Panimulang
Arts 2 LAS Q4 – human figure that
Arts Thursday REVIEW Sain ini pwedeng gamiton? balanced and can Konsepto sa pahina 1
Wk. 4 is balanced and can
2:20-3:05 stand on its own.
stand on its own.
A2PR-IVh
A2PR-IVh

Nakagibo kana ki mga bagay gamit an clay?

Talakayon an mga paagi sa paggibo ki
human figure gamit an clay.
Basahon an manungod sa
ACTIVATE
Basahon an istorya. Pakatapos, leksyon sa pahina 1-3.
simbagan an mga kahapotan.
An Doktor
Ni: Leslie Joy A. Baloso
 LEARNING TASKS LEARNING TASKS
LEARN DAY / MATERIALS / LEARNING LEARNING
ING AREA TIME REFERENCES COMPETENCIES COMPETENCIES
LESSON FLOW FACE-TO-FACE HOME-BASED

Pangaranan an mga parte kan lawas ta.

Isurat ini sa linya.

Simbagan an “Pagpurbar 1-2” sa

IMMERSE
pp. 3

Ano an naukudan mo sa
SYNTHESIZE Ano an naukudan mo sa leksyon?
leksyon?

Itao an pasunod-sunod na paagi kan paggibo

kan clay human figure. Lagan an linya ki
numero na 1 hanggang 4.

Simbagan an “Pagsukol kan

EVALUATE
Nanudan” sa p. 5, Rubriks: p. 5

Gibohon an minasunod na paagi kan paggibo

nin pigura kan tawo.

Simbagan an “Pagpurbar 3” sa p.
PLUS
4

Physical Tuesday REVIEW Identify correct body Basahon an Panimulang

 LEARNING TASKS LEARNING TASKS
LEARN DAY / MATERIALS / LEARNING LEARNING
ING AREA TIME REFERENCES COMPETENCIES COMPETENCIES
LESSON FLOW FACE-TO-FACE HOME-BASED

Identify correct
posture and body
Physical body posture and
mechanics
Education 2 LAS body mechanics
while performing
Q4 – Wk. 3 while performing
movement skills.
Thursday movement skills. Pano ang pag-apon nin bola hale sa itaas at Konsepto sa pahina 1
Education o Perform correct
2:20-3:05 o Perform correct paibaba?
body posture and
body posture and
body mechanics
body mechanics
while performing
while performing
movement skills.
movement skills.

Pagpapahiling kan mga litrato kan tamang

postura

Ano ang naiiling mo sa mga litrato? Basahon an manungod sa

ACTIVATE Anu-ano ang tig-gibo kan mga aki sa litrato? leksyon sa pahina 2-3.
Kaya mo daw ining gibuhon?

Talakayon: Mga Dapat Tandaan sa Tamang

Postura

Gigibuhon kan maestra an mga paagi kan

tamang postura

Aarugon kan mga aki an mga paagi nin

tamang postura

Idrowing an maogmang pandok 😊 sa kurit

bago an bilang kun an mga tataramon tama,
mamundong pandok ☹ kun sala.

Hanapon sa kahon ang tamang ngaran kan

postura na pigpapahiling sa ritrato. Isurat an
letra s ibaba kan ritrato. Simbagan an “Pagpurbar 1-2” sa
IMMERSE
pp. 3-4
 LEARNING TASKS LEARNING TASKS
LEARN DAY / MATERIALS / LEARNING LEARNING
ING AREA TIME REFERENCES COMPETENCIES COMPETENCIES
LESSON FLOW FACE-TO-FACE HOME-BASED

Anu-ano an mga dapat tandaan para Ano an naukudan mo sa

SYNTHESIZE
magkaigwa ki tamang postura? leksyon?

Basahon saka bilugan an letra kan tamang Simbagan an “Pagsukol kan

EVALUATE
simbag. Nanudan” sa pp. 4-7

Isurat an T sa kurit bago an bilang kun tama

an gibo dangan isurat an S kun sala.

_____ 1. Pirmi tanos an lawas ni Lea pag siya

nakatindog.
_____ 2. Pigtuklang ni Berto so kabinet nin
luway-luway Simbagan an “Pagpurbar 3” sa p.
PLUS
paenotan. 4.
_____ 3. Si Carlo naglakaw na nakatangad an
payo.
_____ 4. Si Clara nagtukaw nasa itaas kan
bangko an bitis.
_____ 5. Pigpurot ni Marlyn an naulog na
plastic gamit an sarong bitis.

Recognizes warning
Tuesday Health 2 LAS Q4 – Recognizes warning Basahon an Panimulang
Ano an dapat gibuhon sa mga de-kuryenteng labels that identify
Health Thursday Wk. 3 labels that identify REVIEW Konsepto sa pahina 1
bagay? harmful things and
2:20-3:05 harmful things and
substances.
substances.

Magpahiling ki sarong bote nin Zonrox Plus

sa
mga aki
Basahon an manungod sa
ACTIVATE
leksyon sa pahina 1.
Hapot: Aram daw nindo kung para saan ini?
Pano ini tig gagamit?

Pilion an letra kan tamang ritrato sa hanay A

saka an mga paagi kan paggamit kaini na Simbagan an “Gawain 1” sa p. 1-
IMMERSE
nasa hanay B. Isurat an letra kan tamang 2
simbag.

Ano an naukudan mo sa
SYNTHESIZE Ano an naukudan mo sa leksyon?
leksyon?

EVALUATE Basahon an mga sitwasyon na nasa ibaba. Simbagan an “Gawain 2” sa p. 2-

Arin an nagpapaliwanag sa ligtas na 3
paggamit nin mga produktong may kemikal.
Isurat an letra kan tamang simbag sa sa
linya na nasa tuo.
 LEARNING TASKS LEARNING TASKS
LEARN DAY / MATERIALS / LEARNING LEARNING
ING AREA TIME REFERENCES COMPETENCIES COMPETENCIES
LESSON FLOW FACE-TO-FACE HOME-BASED

Isurat an reglamento/babala sa ligtas na Simbagan an “Gawain 3” sa p. 3

PLUS
paggamit kan mga produktong kemikal.

Prepared by: Noted:

JEAN A. MARTINEZ GLORIA C. ABADESA

T-II Principal -I