JUNE 21, 2017

Pilipinas: Mga Estudyanteng LGBT Nakararanas ng Bullying, Abuso

Diskriminasyon at Kawalan ng Suporta Sumisira sa Karapatan sa Edukasyon
Published in

(Maynila, Hunyo 22, 2017) – Dumadanas ang mga estudyante sa maraming lugar
sa Pilipinas ng bullying at diskriminasyon sa eskuwelahan dahil sa kanilang
oryentasyong sexual at identidad sa kasarian, ayon sa ulat ng Human Rights
Watch na lumabas ngayong araw. Gayong may batas sa Pilipinas na nagbibigay
ng proteksiyon sa diskriminasyon at pag-etsa-puwera sa mga paaralan, kailangang
kumilos ng mga mambabatas at administrador ng mga eskuwelahan upang
siguruhin lubos na naipapatupad ang mga ito.

Nagdodokumento ang 68-pahinang ulat na “‘Hayaan N’yo Na Lang Kami’: Tinakpan ng isang dalaga gamit ang mga handprint na may
Diskriminasyon Laban sa Mga Estudyanteng LGBT sa Pilipinas,” ng lawak ng mga kulay ng bahaghari ang mga mensaheng kontra-LGBT
sa isang Pride rally sa Maynila noong Hunyo 27, 2015
pang-aabuso sa mga estudyanteng lesbian, gay, bisexual, at transgender (LGBT)
© 2015 Bullit Marquez/AP Photo.
sa sekundaryang paaralan. Dinedetalye rito ang talamak na bullying at
harassment, mga patakaran at gawing mapanghusga, at ang kawalan ng resources
na sumisira sa karapatan sa edukasyon ng kabataang LGBT sa ilalim ng mga internasyonal na batas at naglalagay sa kanila sa panganib.

“Ang mga estudyanteng LGBT sa Pilipinas ay kadalasang target ng pangungutya at pati karahasan,” sabi ni Ryan Thoreson, isang fellow sa
programang pangkarapatan ng LGBT sa Human Rights Watch. “At sa maraming beses, ang mga guro at administrador pa ang sumasali sa ganitong
pagmamaltrato imbes na magsalita laban sa diskriminasyon at gawing lugar ang klasrum kung saan matututo ang lahat.”
Nagsagawa ang Human Rights Watch ng malalimang interbyu at diskusyon sa 98 estudyante, 46 magulang, guro, tagapayo, administrador, service
providers, at eksperto sa edukasyon sa 10 siyudad sa Luzon at Visayas. Sinabi ng mga estudyanteng LGBT na di-regular o  bitin sa pagpapatupad
ang umiiral na proteksiyon, at nagiging daan pa ang mga patakaran at gawi sa sekundaryang paaralan sa diskriminasyon at bigo ang mga itong
bigyan ang mga estudyanteng LGBT ng impormasyon at suporta.

Napansin na ng mga mambabatas sa Pilipinas na isang problema ang pambubully sa sekundaryang paaralan at gumawa na sila ng mga
importanteng hakbang para tugunan ito, ayon sa Human Rights Watch. Noong 2013, nagpasa ang Kongreso ng Pilipinas  ng anti-bullying law at
ang Kagawaran ng Edukasyon (o DepEd) ay naglabas din ng alituntuning nagbabawal sa pambubully na ayon sa oryentasyong sexual at identidad
sa kasarian. Sa kampanya sa pagkapangulo noong 2016, hayagang nangondena si Rodrigo Duterte sa bullying at diskriminasyon sa mga LGBT.

“Nagpahayag noon ang Pangulong Duterte ng pagkontra sa bullying at diskriminasyon laban sa LGBT, at dapat na gawin niya ito ulit ngayon.”

Gayunman, nagpapakita ang pananaliksik ng Human Rights Watch na nakakaranas pa rin ang mga estudyanteng LGBT ng pisikal na pambubully,
pasalitang harassment, atakeng sexual, at cyberbullying sa eskuwelahan. Maraming estudyante ang hindi malay sa mga patakarang kontra-bullying
o hindi alam kung saan hahanap ng tulong kapag nabu-bully sila.

“Nang nasa hay-iskul ako, itinutulak, sinusuntok nila ako,” sabi ni Carlos M., estudyanteng homoseksuwal sa Olongapo City. “Kapag lalabas ako
ng iskul, susundan nila ako [at] itutulak, tatawaging ‘bakla,’ ‘bading,’ mga gano’n.” (Binago ang mga pangalan ng estudyante na binanggit sa ulat
na ito para na rin sa kanilang proteksiyon.)

Ang dahas na kinakaharap ng mga estudyante sa eskuwelahan ay madalas na pinapalubha ng mapaghusgang patakaran at gawi, sabi ng Human
Rights Watch. Nagpapataw ang mga eskwelahan sa Pilipinas  ng makakasariang uniporme at akmang haba ng buhok nang walang pinipili sa mga
estudyanteng hindi kumikilala sa kasariang kinapanganakan nila. Nagiging sanhi ng kaasiwaan o di-pagtanggap sa eskuwelahan ang ganitong
mahigpit na pataw sa mga estudyanteng LGBT, na paaalisin pa ng mga guard, mapapaliban tuloy ng klase o tuluyan nang magda-drop out.

“Ang kabiguang maipasa ang kontra-diskriminasyong batas ay naglalagay sa kabataang LGBT sa peligro ng diskriminasyon at karahasan,” sabi ni
Meggan Evangelista ng LAGABLAB Network. “Kung seryoso ang mga mambabatas na gawing ligtas ang mga eskuwelahan sa lahat ng
estudyante, dapat na tigilan na nila ang pag-aantala at ipasa na sa lalong madaling panahon ang mga proteksiyon kontra-diskriminasyon.”
Ang mga estudyanteng naha-harass  at manghingi ng tulong ay nahahadlangan ng kakulangan sa impormasyon at resources kaugnay ng kabataang
LGBT sa sekundaryang paaralan. Ang mga isyung LGBT ay madalang na pinag-uusapan sa kurikula ng eskuwelahan—at kung nangyayari nga ito,
madalas na negatibo o  mapangbalewala ang mga komento ng mga guro tungkol sa mga estudyanteng LGBT, kasama dito ang pagtuturo sa mga
estudyante na ang pagiging LGBT ay makasalanan o di-natural.

“Sabi nila, ang mga bakla ang sentro ng HIV,” ayon kay Jonas E., 17-anyos na homoseksuwal sa isang hay-iskul sa Mandaue City. “Medyo
nahihiya ako dahil diyan, dahil nasa seksiyon ako noon na ako lang ang bakla at lagi nila akong itinuturo.” Halos walang estudyanteng
nakapanayam ang nakatanggap ng edukasyon tungkol sa seksuwalidad na isinasama ang LGBT kaya naiiwan silang hindi handa para sa
pakikipagrelasyon at para mapanatili ang sarili nilang ligtas.

Napakakaunti ng mga estudyanteng may akses sa mga guro o tagapayong nahasang sumuporta sa kabataang LGBT habang lumalaki sila at
nagdedevelop. Habang ang mga grupo ng estudyanteng LGBT sa mga unibersidad ay tagumpay sa pagbibigay ng edukasyon sa kapuwa nila, kaunti
lang ang ganito sa sekundaryang paaralan.

Ang mga awtoridad sa bawat antas ng gobyerno ay dapat na gumawa ng hakbang para maitaguyod ang pagiging ligtas, pagkapantay ng turing, at
pagkakaroon ng akses sa edukasyon para sa mga estudyante, sabi ng Human Rights Watch. Ang Kagawaran ng Edukasyon ay dapat mag-sarbey sa
mga eskuwelahan para masigurong ang mga proteksiyong kontra-bullying ay maipapatupad nang lubos, magsanay ng mga guro na tumutugon sa
pangangailangan ng mga estudyanteng LGBT, maisasama ang mga isyung LGBT sa modyul sa kurikulum, at maipalaganap ang mga patakarang
nagbabawal ng diskriminasyon sa mga eskuwelahan. Sa mismong paaralan, ang mga administrador ay dapat na pagtibayin ang mga patakaran laban
sa bullying at diskriminasyon upang masigurong ligtas at nairerespeto ang kabataang LGBT.

“Ang pagbabawal ng bullying ng kabataang LGBT ay nagiging importanteng unang hakbang,” sabi ni Thoreson. “Ngayon ang mga mambabatas at
administrador ng paaralan ay dapat kumilos upang ang mga proteksiyong ito ay mangyaring  maging makabuluhan at nagtataguyod ng respeto sa
kabataang LGBT sa kabuuan ng sistemang ng edukasyon sa Pilipinas.”

Related Content
Philippines: Policy Failures Fuel HIV Epidemic Philippines Transgender Lawmaker Urges Protection for LGBT Rights

Region / Country
 Pilipinas

Topic

Education
LGBT Rights

Source URL: https://www.hrw.org/news/2017/06/22/304808