2 Khutbah PCNU Bantul

‫‪Kronologi Syari’at Qurban lan Takbir‬‬

‫َ َّ َ ُ َ َ ْ ُ ْ َ َ ْ َ ُ ٰ َ َ َ ُ ُ‬
‫ّلل وبركاته‬ ‫السلام عليكم ورحمة ا ه‬
‫ْ‬ ‫َ ْ َ ْ ُ ٰ َ ْ َ ْ ُ ٰ َّ ْ ْ َ َ ْ َ ْ َ َ َ ْ َّ َ ُ َ‬
‫اهيم علي هه السلام خ هليلا‬ ‫ّلل ال هذي اصطفى هإبر ه‬ ‫ّلل الحمد ه ه‬ ‫الحمد ه ه‬
‫ْ َ ُ ْ َ َ َ َّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫ًّ‬ ‫ْ َ‬ ‫َّ ُ َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َ َ ُ َّ‬
‫اس هإماما * هإنه كان هص هديقا ن هبيا * أشهد أن ل هاإله هإلا‬ ‫* وجعله هللن ه‬
‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ َ َّ‬
‫َ ْ َ ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ ََّ ْ َ‬ ‫ُ‬ ‫اشر ْ‬ ‫ُٰ َ ْ َ ُ َ َ‬
‫احبة ولاولدا * وأشهد‬ ‫ه‬ ‫ص‬ ‫ذ‬ ‫خ‬‫ه‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫م‬‫ل‬ ‫ي‬ ‫ذ‬‫ه‬ ‫ال‬ ‫ه‬ ‫ل‬ ‫ك‬ ‫ي‬ ‫اّلل وحده ل ه‬
‫َ‬
‫َ ٰ َُّ َ‬ ‫ْ‬ ‫ََ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ ُ ُ ََ ُ ُُْ َْ ُْ ْ ُ‬ ‫َّ‬‫َّ ُ َ‬
‫أن محمدا عبده ورسوله المبعوث ب هصيرا ون هذيرا * ّللَا ص هل‬
‫َ َ ْ َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫ْ َ َ‬
‫َ ْ َ‬ ‫َ‬ ‫َ ُ َ‬
‫َو َس هل ْم َو َب هارك على َس هي هدنا محَّم ٍد َوعلى أ هل هه وأصح هاب هه وس هلم تس هليما‬
‫ْ‬ ‫ْ‬
‫َْ ُ ْ َ ْ َ ُ ُ ْ ْ ُ ْ َ َْ‬ ‫َ‬
‫َّ َ ْ ُ َ َ ُّ َ‬
‫َ‬
‫ْ‬
‫َ‬
‫ضرون ال هكرام أو هصيكم ونف هسى‬ ‫ك هثيرا * أمابعد فيا أيها الح ه‬
‫َ‬
‫َ َ ٰ ُ َ َ َ َ ُّ َ‬ ‫َ َ ْ َ َ ْ َّ ُ َ‬ ‫َ َ‬ ‫ٰ‬ ‫َْ‬
‫ّلل َوطاع هت هه فقد فاز ال ُمتق ْون * قال اّلل تعالى‪ :‬ياأيها‬ ‫هبتق َوى ا ه‬
‫َ َ َ ُ ْ َُّ َّ َ َ ْ ُ ْ ُ ْ ْ ُ ْ َ‬ ‫ٰ َ َ َّ ُ َ‬ ‫َّ ْ َ َ َ ُ ْ َّ ُ‬
‫ال هذين امنوا اتقوا اّلل حق تق هات هه ولاتموتن هإلاوأنتم مسلمون*‬

‫‪Kaum Muslimin Muslimat, Rahimakumullah‬‬

‫‪Mangga tansah sami netepi taqwa lan ajrih dateng‬‬
‫‪Allah, kanthi tansah nindakaken perintah lan nebihi‬‬
‫‪sedaya cegah lan awisanipun Allah, supados kita‬‬
‫‪tansah pinaringan kabegjan gesang dunya akhirat‬‬
‫‪saking ngarsa dalem Allah Subhanahu wa Ta’ala.‬‬

‫‪Khutbah PCNU Bantul‬‬ ‫‪3‬‬

Kaum Muslimin Rahimakumullah,
Kronologi dawuh korban saha waosan takbir,
Miderek pangandikanipun Shahabat Ibnu Abas, nalika
Nabi Ibrahim Alaihis Salam tampi dawuh saking
Allah supados ngorbanaken dateng ingkang putra,
lumantar pasumpenan, wonten ing dalu tanggal 9
Dzulhijjah, Nabi Ibrahim pirsa bilih punika dawuh
saking ngarsanipun Allah, mila dipun wastani
dinten ‘Arofah. Nabi Ibrahim neja ngleksanakaken
dawuh nglilek-akaken rahipun ingkang putra, mila
dinten kaping 10 kawastanan dinten nahar.
Nabi Ibrahim lajeng dawuh dateng ingkang putra,
ٰ َ َ َ ْ ُْ َ َ ُ ََْ ْ َ َ َْ ٰ
َ
َّ َ ُ ٰ
‫يبني ه هان ْ ْٓي ارى هفى المن ه‬
ۗ‫ام هان ْٓي اذبحك فانظر ماذا ترى‬
Duh ngger anakku, sejatine ing impen rama didawuhi
nyembelih sliramu, mula banjur priye munggah
panemunira?” (QS.Ash Shaffat : 102)

Lajeng Nabi Ismail kanti tatag perwaca matur

dateng ingkang rama :
ٰ ُ ٰ ‫يٰٓ َا َبت ْاف َع ْل َما ُت ْؤ َم ُر َس َتج ُدن ْي ا ْن َشا َۤء‬
‫اّلل هم َن الص هب هر ْي َن‬ ‫ه ه ْٓ ه‬ ‫ه‬
“Duh Kanjeng Rama, sumangga kawula aturi enggal
nindakaken menapa ingkang kadawuhaken dumateng
Rama, Insya Allah Rama bade manggihaken kawula
kalebet golonganipun tiyang tiyang ingkang sami sabar”

Nalika Nabi Ibrahim midanget aturipun

ingkang putra rumaos sanget, bilih panyuwunipun

4 Khutbah PCNU Bantul

dipun ijabahi dening Allah, nalika panjenenganipun
rinten dalu tansah ndedunga kanti aturipun :
َ َ
‫الح ْين‬ َ
‫َر هب ه ْب ه ْلي همن الص ه ه‬
“Duh Gusti, mugi paduka maringana dateng kula lare
ingkang shalih “(Ash Shaffat 100).

Para sederek kaum Muslimin ingkang minulya

Kok umpami Nabi Ismail mboten lare ingkang
shalih, tentu suwala lan aturipun :
“Lho Rama menika dos pundi, menapa mboten klentu,
mestinipun ingkang langkung pantes dipun sembelih
kangge korban menika rak Rama, ingkang sampul poel”.

Ananging jalaran Isma’il mila putra ingkang shalih,

tansah mbangun miturut dateng tiyang sepuh.
Kekalihipun enggal bade nuhoni perintahipun
Allah, kados dawuhipun Al-Qur’an :
َ ْ َّ َ َ َ
ُّ ‫َفلَّمآْ ا ْسل َما َو َتله هلل َجب ْين َو َن َاد ْي ٰن ُه ا ْن ّٰٓيا ْب ٰر هه ْي ُم َق ْد َصَّد ْق َت‬
‫الر ْء َيا‬ ‫ه‬ ‫ه ه‬
َ ْ ْ ْ َ َ ٰ َ َّ
‫هانا كذ هلك نج هزى ال ُمح هس هن ْين‬
“Mula nalika kekarone wis pasrah sumarah lan sedya
nindakake dawuh perintahe Allah, pilingane Ismail wis
katempelaken ing bumi, pedang ligan kapetelaken ing
jangga, Nuki Ingsun ngundang ing deweke, He Ibrahim!
Sejatine sira wis ambenerake impen mau, sejatine kaya
mengkono Ingsun paring piwales marang wong kang
pada agawe becik” (Ash Shaaffat: 103-105)

Khutbah PCNU Bantul 5

 Nalika Jibril sumerep prastawa menika, sak kala
njungkel kanti mbengok maos takbir:
ْ َ ٰ َ ٰ َ َ
ُ ‫ّلل أ ْك َب ُر ا‬
ُ‫ّلل أك َبر‬ ُ ‫ّلل أ ْك َب ُر ا‬
ُ ‫ا‬

Ngegungaken dateng Allah, jalaran sanget

ngungun dateng ketaatanipun Nabi Ibrahim.
Sak kala Nabi Ibrahim lajeng nyauti maos kalimah:
ْ َ ٰ ٰ
ُ‫ّلل أك َبر‬ ُ ٰ ‫لآ إل َه إَّلا ا‬
ُ ‫ّلل َو ا‬
‫ه ه‬
Mekaten ugi Nabi Ismail, lajeng nyambet
ngegungaken dateng Asma dalem Allah, saha muji
mengalembana kanti maos takbir lan tahmid:
َ َ
ُ َْْ ٰ ُ َ ْ ُ ٰ
‫اّلل أكبر ه ه‬
‫وّلل ألحمد‬
Pramila tumrap kita lajeng dipun syari’ataken
maos takbir, tahlil lan tahmid punika, ngantos
dumugi telasipun dinten tasyriq, mekaten miturut
riwayatipun Shahabat Ibnu Abas.

Para sederek kaum muslimin ingkang minulya

Mugi mugi Allah tansah ngijabahi dunga
panyuwun kita, kadadosna keluarga kita, sakinah
manggih kabegjan dunya ngantos akhirat. Amiin .
ُ َ ْ َ ْ ُ َ ُ ٰ ‫َبا َر َك ا‬
ْ‫ّلل لي َولك ْم في ال ُق ْران الكر ْيم* َو َن َف َعني َوإَّياكم‬
‫ه‬ ‫ه‬ ‫ه ه‬ ‫ه‬ ‫ه‬ ‫ه‬
َّ َ ُ ُ َّ ْ َ ْ
ُ ‫التَّو‬
ْ
َ ‫ب ْال َا َيات‬
*‫الر هح ْي ُم‬
َّ ‫اب‬ ‫الذك هر الح هكي هم* هإنه هو‬ ‫ه‬ ‫و‬ ‫ه ه‬
َ
َ َّ ‫اغف ْر َو ْار َح ْم َوأ ْن َت َخ ْي ُر‬
*‫الر هح هم ْين‬
ْ
‫ب‬ ‫ر‬ َ ‫َو ُق ْل‬
‫ه‬ ‫ه‬

6 Khutbah PCNU Bantul

 ‫‪Keteladanan Keluarga Ibrahim‬‬
‫َ ُ ُ‬ ‫ْ ُ ٰ‬ ‫َ َ ََ ُ‬
‫ا َّلسل ُام عل ْيك ْم َو َرح َمة ا ه‬
‫ّلل َو َبركاته‬
‫ََ َ َ َ ْ َ َ َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َْْ ُ ٰ َ ْ َ َ‬
‫ّلل ال هذي كان هب هعب هاد هه خ هبيرا ب هصيرا‪ ،‬تبارك ال هذي جعل هفي‬ ‫الحمد ه ه‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫ْ َ ُ َ ْ َ َ‬ ‫ََ‬ ‫َ َ َ َ‬ ‫َ َ‬
‫السم هاء ُب ُر ْوجا وجعل هفيها هسراجا وقمرا م هنيرا‪ .‬أشهد ان لا هإله‬
‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬
‫َ‬
‫ْ‬ ‫َ ْ ُ ُ َ ُ ُُ َ ْ ََ َ ُ َْ َ‬ ‫َ‬ ‫َ ُٰ ْ َ ُ َ َ ُ َ‬
‫هإلا اّلل وأشهد ان محمدا عبده ورسوله ال هذي بعثه هبالح هق ب هشيرا‬
‫َ َ‬ ‫َ ٰ َُّ َ‬ ‫ْ‬ ‫َ َْ‬ ‫َ َ‬ ‫ََ ْ‬
‫ّللَا ص هل على‬ ‫اع َيا هإلى الح هق هب هإذ هن هه َو هس َراجا ُم هن ْيرا‪.‬‬ ‫ون هذيرا‪ ،‬ود ه‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ ْ َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬
‫َّ َ ْ ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ ْ َ‬ ‫َ‬ ‫َ ُ َ‬
‫َس هي هدنا محَّم ٍد َوعلى أ هل هه وأصح هاب هه وس هلم تس هليما ك هثيرا ‪.‬أما بعد‪،‬‬
‫ْ‬ ‫ْ‬

‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬

‫ْ َ‬ ‫َ‬ ‫ٰ َْ‬ ‫َ‬ ‫ُ ْ ْ ُ ْ َ َْ ْ َ ْ‬ ‫َ‬
‫ّلل الق هائ هل هفي هكت هاب هه الك هري هم ‪ :‬ومن‬ ‫ف ه هإني أو هصيكم ونف هسي هبتقوى ا ه‬
‫يح َتسبُ‬ ‫َ َْ ُْ ُ ْ َ ْ ُ َ َ ْ‬ ‫َٰ َْ َ ْ َُ َ ْ‬ ‫َ‬
‫ه‬ ‫َيت هق اّلل يجعل له مخرجا ويرزقه همن حيث لا‬ ‫َ‬

‫‪Ma’asyiral Muslimin Rahimakumullah‬‬

‫‪Marilah senantiasa kita meningkatkan ketakwaan‬‬
‫‪kepada Allah Ta’ala, dengan menjalankan perintah‬‬
‫‪dan meninggalkan segala laranganNya.‬‬

‫‪Jamaah Jumat Kaum Muslimin Rahimakumullah.‬‬

‫‪Salah satu keteladanan Nabi Ibrahim Alaihis Salam‬‬
‫‪adalah mampu membangun komunikasi yang baik‬‬
‫‪kepada orang tua, istri, dan anaknya.‬‬
‫‪Khutbah PCNU Bantul‬‬ ‫‪7‬‬
Orang tua Nabi Ibrahim Alaihis Salam bernama
Azar profesinya sebagai pembuat berhala. Akan
tetapi, Nabi Ibrahim mampu menyampaikan
dakwahnya dengan santun, tanpa menyakiti hati
orang tuanya. Bahkan Nabi Ibrahim Alaihis Salam
terus mendoakan orang tuanya agar diberi hidayah,
kembali kepada jalan tauhid.

Kepada istrinya, Siti Hajar, Nabi Ibrahim Alaihis

Salam juga berhasil mendidik dan membangun
komunikasi yang bagus.
Kepada putranya tercinta, Nabi Ibrahim Alaihis
Salam sukses menanamkan tauhid yang kokoh dan
akhlak mulia kepada Nabi Ismail Alaihi Salam.
Kisah tersebut termaktub dalam Al-Quran, tentang
bagaimana Nabi Ibrahim Alaihis Salam
berkomunikasi dengan putra tercinta ketika
mendapat wahyu untuk menyembelihnya,
sebagaimana disebutkan Allah dalam firman-Nya
dalam surah As-Shaffat [37] ayat 102.
َ َ َ
َ َُْ َ َْ ٰ‫َف َلَّما َب َل َغ َم َع ُه ٱ َّلس ْع َى َق َال َٰي ُب َنَّى إنى أ َرى‬
‫ام هأن ْٓى أذبحك‬ ‫هفى ٱلمن ه‬ ْٓ ‫ه ه‬
ْ َ َ
ُ ٰ ‫َس َتج ُدنى إ ْن َشا َْٓء ا‬
‫ّلل‬ ُ‫َفا ْن ُظ ْر َم َاذا َت َر ٰى َقال َّٰٓيأ َبت ٱ ْف َعل َما ُت ْؤ َمر‬
‫ه ه ْٓ ه‬ ‫ه‬
َ ‫لصبر‬ٰ َ
‫ين‬ ‫همن ٱ ه ه‬
“Maka tatkala anak itu sampai (pada umur sanggup)
berusaha bersama-sama Ibrahim, Ibrahim berkata: “Hai
anakku sesungguhnya aku melihat dalam mimpi bahwa
aku menyembelihmu. Maka fikirkanlah apa pendapatmu”
8 Khutbah PCNU Bantul
Ia menjawab: “Hai bapakku, kerjakanlah apa yang
diperintahkan kepadamu; insya Allah kamu akan
mendapatiku termasuk orang-orang yang sabar”.

Sang putra menunjukkan kekokohan aqidah,

keluhuran dan kemuliaan akhlaknya. Dengan tanpa
reserve, tanpa alasan, dan tanpa penundaan waktu,
Ismail muda menyatakan siap melaksanakan
perintah Allah, siap berkorban, meskipun dirinya
sendiri yang menjadi korbannya.

Jamaah Jumat rahimakumullah

Pendidikan merupakan pemberian terbaik orang
tua kepada anak-anaknya. Rasulullah Shallallahu
alaihi Wasalam bersabda:
َ َ َ ٌ
َ َ َ ْ ُ َ ْ َْ ْ َ َ َ ََ َ
)‫ما نحل والهد ولدا همن نح ٍل أفضل همن أد ٍب حس ٍن (رواه الترمذى‬
“Tidak ada pemberian yang lebih utama dari orang tua
kepada anak, melainkan pendidikan yang baik.” (HR
Tirmidzi).

Pendidikan tauhid dan akhlak dalam keluarga

merupakan landasan utama dalam pembentukan
karakter menuju pribadi yang siap menghadapi
masa depan penuh tantangan.

Tauhid yang kokoh dan akhlak mulia akan

senantiasa memberikan ketentraman dalam hati,
selalu berpikir dan berperilaku positif, serta
menjadi sumber motivasi dalam segala kondisi

Khutbah PCNU Bantul 9

untuk tetap berbuat yang terbaik, karena hanya
kepada Allah lah segala amal dipersembahkan.

Keteguhan dalam keimanan, ketaqwaan, serta serta

keluhuran akhlak akan membentengi masyarakat
dari segala perbuatan maksiat dan permusuhan
yang dapat merongrong keutuhan dan kerukunan
mereka, sebagaimana disebutkan oleh sastrawan,
Syauqi Bey dalam syairnya:
َ َ ُ َ َ ْ َ َ َ ُ ْ ْ َ َ ُ َ ْ َْ ُ ْ َّ
‫واه ن ه ُّم ذهبت اخلاق ُه ْم ذه ُبوا‬.َ ‫هان َمآلا َم ُم الاخلاق َما ب هقيت‬
“Hidup dan bangunnya suatu bangsa bergantung pada
akhlaknya, jika akhlak itu menghilang, bangsa itu hilang
bersamaannya.”

Jika nilai-nilai tauhid sudah hadir dalam hati setiap

anggota masyarakat dan terimplementasi dalam
akhlak mulia, maka pertolongan Allah Subhanahu
wa Ta’ala akan senantiasa menyertai dalam setiap
perjalanan kehidupan. Karena tauhid bukan
sekadar teori, tetapi ia merupakan kesatuan antara
keyakinan yang diimplementasikan dalam setiap
gerak langkah dalam bingkai akhlak mulia menuju
ridha Allah Subhanahu wa Ta’ala.
َ ْ ُ َ َ ْ َ ََ َ ْ َ ْ ُْ ُ َ ُ ٰ ‫َب َار َك ا‬
‫ ونفع هني و هإياكم هبما‬،‫آن الع هظي هم‬ ْ
‫ر‬ ‫ق‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ْ
‫م‬ ‫ك‬ ‫ل‬‫و‬َ ‫ّلل ل ْي‬
‫ه‬ ‫ه‬ ‫ه‬
َ َ َ ُ ُ َ ْ ْ ْ
َ
‫ أق ْول ق ْوهل ْي هذا‬.‫الذك هر الح هك ْي هم‬ َ
‫ات و ه‬
َ َ ْ
‫هفي هه همن الآي ه‬
َ
ْ َّ ُّ َ ْ َ ُ َّ َ ْ َ ْ َ ٰ ُ ْ َ ْ َ
‫ هانه هو البر الر هحي هم‬. ‫وأستغ هفر اّلل الع هظيم‬.
10 Khutbah PCNU Bantul
 ‫الخطبة الثانية‬
‫َ‬
‫ْ‬ ‫َ‬
‫ٰ ْ‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ َ ْ ُ ٰ َّ ْ َ َ َ ْ َ َ ْ ْ‬
‫ّلل الم هتي هن‪.‬‬ ‫ام هبحب هل ا ه‬ ‫ّلل ال هذي أمرنا هبا هلا هتح هاد وا هلاع هتص ه‬ ‫الحمد ه ه‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫ْ َ ُ ْ َ َ َّ ٰ ُ َ ْ َ ُ َ َ ْ َ ُ َّ ُ َ ْ ُ ُ َ َّ ُ َ ْ َ ْ ُ‬
‫أشهدأن لا هإله هإلا اّلل وحده لاش هريك له‪ ،‬هإياه نعبد و هإياه نست هعين ‪,‬‬
‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫َ ْ ُ ُ َ َ ُ ْ ُ ََْ ْ ُ ْ ُ َ ْ َ َْ َ َْ‬ ‫َّ‬‫َ ْ َ ُ َّ ُ َ‬
‫وأشهد أن محمدا عبده ورسوله‪ ،‬المبعوث رحمة هللعال همين‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫َّ‬ ‫ْ َ َْ‬ ‫َ ْ َ‬ ‫َ ُ ََّ َ َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫ََّ َُّ َ‬
‫ّللَا ص هل على س هي هدنا محمد ٍوعلى آله هه وأصح هاب هه أجم هعين ‪ *.‬أما‬
‫ُ‬ ‫ٰ َ ْ ُ‬ ‫َ‬ ‫َ َ ٰ ُ ْ ْ ُ ْ َ َّ َ َ ْ‬ ‫َْ ُ َ‬
‫اّلل وأشُكروه ‪،‬‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫اّلل‪ ،‬أو هصيكم و هإياي هبتقوى ه‬ ‫بعد‪ ،‬ف َيا هعباد ه‬
‫َ َ‬ ‫َ ْ َ ْ َ َّ ٰ َ َ َ ُ ْ َ ْ َ ْ َ َ ُ ْ َّ َ َ َّ َ‬
‫واعل ُموا أن اّلل أم َركم هبأم ٍر ع هظي ٍم‪ ،‬أم َركم هبالصلا ه والسل هام على‬
‫َ ُّ َ َ َ َّ‬ ‫ٰۤ َ َ‬ ‫ْ َ‬
‫َ َ‬
‫اّلل َو َملىِٕكته ُيصل ْون على النبيۗ يٰٓايُّها‬ ‫َنبيه الكر ْيم‪َ ،‬ف َق َال‪ :‬اَّن ٰ َ‬
‫ه‬ ‫ه ه‬ ‫ههه‬
‫ه ه‬
‫َ ٰ‬ ‫َ ٰ َُّ َ‬ ‫َ‬ ‫َ ُّ َ َ‬ ‫َّ ْ َ ٰ ُ‬
‫ّللَا ص هل َو َس هل ْم على‬ ‫ال هذين ا َمن ْوا صل ْوا عل ْي هه َو َس هل ُم ْوا ت ْس هل ْيما‪،‬‬
‫ٰ ٰ‬ ‫ْ‬
‫َ َّ ْ َ‬ ‫َ َ ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ُ َ‬
‫َس هي هدنا محَّم ٍد َس هي هد ال ُم ْر َس هل ْين * َوعلى أ هل ٖه وصح هب ٖه والت هاب هعين *‬
‫َ‬
‫الدي هن * َو ْارح ْمنا َمع ُه ْم‬
‫َ َ‬ ‫ْ‬ ‫ٰ َْ‬ ‫َ‬
‫التابع ْي َن ل ُه ْم بإ ْح َ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬
‫َوت هاب هع‬
‫ان هإلى يو هم ه‬ ‫ٍ‬ ‫س‬ ‫هه‬ ‫هه‬
‫َ‬
‫ْ َ َ ٰ َُّ ْ ْ ْ ُ ْ ْ َ َ ْ ُ ْ َ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ َ َ َ ْ َ‬
‫ات *‬ ‫اح همين * ّللَا اغ هفر هللمؤ هم هنين والمؤ همن ه‬ ‫هبرحم هتك يا أرحم الر ه‬
‫َّ َ َ ْ ٌ َ ْ ٌ ُّ ْ ُ َّ‬
‫الد َع َ‬ ‫َ ُْ ْ َْ َ ُْ ْ َ‬
‫ات *‬ ‫ه‬ ‫و‬ ‫ب‬ ‫ي‬ ‫ج‬ ‫م‬ ‫ه‬ ‫ب‬ ‫ي‬ ‫ر‬ ‫ه‬ ‫ق‬ ‫ع‬ ‫ي‬ ‫م‬‫ه‬ ‫س‬ ‫ك‬ ‫ن‬ ‫إ‬ ‫ه‬ ‫*‬ ‫ات‬ ‫والمس هل همين والمس هل ه‬
‫م‬

‫‪Khutbah PCNU Bantul‬‬ ‫‪11‬‬

 ‫ْ ْ َ‬ ‫َ َْ َ َ َ َْ َ َ َ َْ ْ َ‬ ‫َ ٰ ُ ْ َ ْ َ َّ ْ َ َ‬
‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫ّللَا ادفع عنا ال لاء * والغلاء والوباء والفحشاء والمنكر *‬ ‫َ‬ ‫َّ‬

‫الش َدائ َد َو ْالم َح َن * َما َظ َه َر م ْنهاَ‬

‫َ ْ َ ْ َ َ ُّ ُ ْ َ ْ ُ ْ َ َ َ َ َّ‬
‫والبغي والسيوف المخت هلفة و‬
‫ه‬ ‫ه‬ ‫ه‬
‫َّ‬ ‫ُْ ْ َْ‬ ‫َ ْ َُْ‬ ‫َّ‬ ‫ْ ََ َ ٰ َ‬ ‫َ‬
‫ان المس هل همين عامة *‬ ‫ن بلد ه‬ ‫ن بل هدنا هذا خاصة * و هم ْۢ‬ ‫َو َما َبط َن * هم ْۢ‬
‫َّ َ َ ٰ ُ َ ْ َ ْ ٌ ََّ َ ْ ْ َ َ َ ْ َ َ َّ ْ َ َ َ ُ ْ َ‬
‫هإنك على ك هل شي ٍء ق هدير* ربنا اغ هفرلنا و هل هإخوانهنا ال هذين سبقونا‬
‫ُ ُ ْ َ ًّ َّ ْ َ ٰ َ ُ ْ ََّ َ َّ َ َ ُ ْ ٌ‬ ‫َ َْ َ ْ‬ ‫ْ ْ َ‬
‫ان* َولا تجعل هف ْي قلو هبنا هغلا هلل هذين أمنواربنا هإنك رؤوف‬ ‫بال هإيُ ه‬
‫م‬

‫َّر هح ْي ٌم‬

‫ْ‬
‫ْ ُْ ْ ٰ‬ ‫َ َْ‬ ‫َ‬ ‫َ َ ٰ َّ ٰ َ َ ُ ُ ْ َ ْ َ ْ ْ‬
‫ان و هإيت هاء هذي القربى‬ ‫اّلل‪ ،‬إن اّلل يأمر هبالعد هل وال هإحس ه‬ ‫هعباد ه‬
‫ُ‬ ‫ْ َ‬ ‫َ‬ ‫َْ ٰ َ‬
‫الب ْغي‪َ ،‬يع ُظكمْ‬ ‫الف ْح َشاء َوال ُم ْنكر َو َ‬ ‫ن‬ ‫ع‬ ‫وينهى‬
‫ه‬ ‫ه‬ ‫ه‬ ‫ه‬ ‫ه‬
‫ٰ ْ‬ ‫ُ‬ ‫َّ‬ ‫َ َّ ُ‬
‫اّلل ال َعظ ْيمَ‬‫ل َعلك ْم َت َذك ُر ْو َن‪َ .‬فاذك ُر ْوا َ‬
‫ه‬
‫ٰ َ ْ‬ ‫ْ ُ ُ َ ْ‬
‫اّلل أك َبر‪ُ.‬‬ ‫ر‬ ‫ُ‬ ‫ك‬‫َيذك ْرك ْم َول هذ‬
‫ه‬

‫‪12‬‬ ‫‪Khutbah PCNU Bantul‬‬