วิชาคณิตศาสตร ชั้นประถมศึกษาปที่ 6

ขอ คําตอบ ขอ คําตอบ

1 5 16 5
2 17 17 64
3 1 18 36
4 6 19 160
5 200 20 510
6 32 21 21
7 1 22 4
8 255 23 334
9 360 24 5
10 14 25 28
11 35 26 30
12 3 27 360
13 5 28 876
14 4 29 5
15 4 30 115
 วิชาคณิตศาสตร ชั้นประถมศึกษาปที่ 6

คําอธิบาย
1. ถาแทนความยาวรัศมีของวงกลมเล็กดวย 6. เนื่องจากฐานเปนรูปหาเหลี่ยม และหนาขางเปน
 เซนติเมตร รูปสี่เหลี่ยมผืนผา
จะไดวา 12 +  – 3 = 14 นั่นคือ  = 5 จึงไดวา รูปเรขาคณิตสามมิตินี้คือ ปริซึมหาเหลี่ยม
ดังนั้น รัศมีของวงกลมเล็กยาว 5 เซนติเมตร ปริซึมหาเหลี่ยม มีจํานวนเสนขอบ 15 เสน
จํานวนจุดยอด 10 จุด และจํานวนหนา 7 หนา
ดังนั้น ผลบวกไดเปน 15 + 10 + 7 = 32
2. เนื่องจากเวนระยะหาง 12.5 เมตร บนถนนที่ยาว
200 เมตร
จึงมีชองวางระหวางเสาไฟ 200 ÷ 12.5 = 16 ชอง
และติดตั้งเสาไฟทีต่ ําแหนงปลายสุดทั้งสองของถนน 7.
① ②
ดวย จึงตองบวกเสาไฟเพิ่ม 1 ตน
ดังนั้น ใชเสาไฟ 17 ตน

5 จุด 4 จุด
3. เนื่องจากความยาวของกระดูกขาออนสวนในคือ ③ ④
40 เซนติเมตร
ดังนั้น ความสูงของชายคนนี้คือ
(2.93 x 40) + 36.88 = 154.08 เซนติเมตร 4 จุด 4 จุด
⑤

4. เวลาที่นาฬิกาแจงเตือนมีทั้งหมด 6 ครั้ง คือ

11 นาฬิกา 1 นาที, 11 นาฬิกา 11 นาที, 4 จุด
11 นาฬิกา 22 นาที, 11 นาฬิกา 33 นาที,
11 นาฬิกา 44 นาที และ 11 นาฬิกา 55 นาที ดังนั้น รูปที่ตองปกเข็มของวงเวียนมากครั้งที่สุด
คือ ①

25 ) = 160 + 40 = 200
5. 160 + (160 x 100

8. เนื่องจาก 3 x 3 = 9
จะไดวา รูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสขนาดเล็กสุดมีดานยาว
3 เซนติเมตร และรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสทีใ่ หญที่สุดมี
ดานยาว 3 x 4 = 12 เซนติเมตร
เนื่องจาก รูปสี่เหลี่ยมมุมฉากกวาง
12 + 3 = 15 เซนติเมตร
จะไดวา รูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสขนาดกลางมีดานยาว
15 ÷ 3 = 5 เซนติเมตร
ดังนั้น รูปสี่เหลี่ยมมุมฉากยาว
12 + 5 = 17 เซนติเมตร
ดังนั้น พื้นที่ของรูปสี่เหลี่ยมมุมฉาก คือ
15 x 17 = 255 ตารางเซนติเมตร
9. ระยะทางระหวางจากจุด B ถึงจุด C เทากับ
(29 – 12.6 – 10.24) ÷ 2 = 3.08 กิโลเมตร
ระยะทางระหวางจากจุด A ถึงจุด D เทากับ
29 – 3.08 = 25.92 กิโลเมตร = 25,920 เมตร
เนื่องจาก 1 ชั่วโมง 12 นาที = 72 นาที
ดังนั้น ใน 1 นาที น้ําขี่จักรยานไดระยะทาง
25,920 ÷ 72 = 360 เมตร
10. เนื่องจาก 1 ลูกบาศกเมตร เทากับ
1,000,000 ลูกบาศกเซนติเมตร
ดังนั้น 1,050,000,000 ลูกบาศกเซนติเมตร เทากับ
1,050 ลูกบาศกเมตร
ปริมาตรของทรงสี่เหลี่ยมมุมฉาก เทากับ
พื้นที่ฐาน x สูง
นั่นคือ ความสูงของทรงสี่เหลี่ยมมุมฉากเทากับ
1,050 ÷ 75 = 14 เมตร
วิชาคณิตศาสตร ชั้นประถมศึกษาปที่ 6
11. เนื่องจากตองการใหผลหารมีคามากที่สุด
นั่นคือ ตัวตั้งตองเปนทศนิยมหนึ่งตําแหนงที่มีคา
มากที่สุด และตัวหารตองเปนทศนิยมหนึ่งตําแหนง
ทีม่ ีคานอยที่สุด
ดังนั้น ผลหารที่มีคามากที่สุด คือ 87.5 ÷ 2.5 = 35
12. เนื่องจาก ตัวคูณรวมของ 10 กับ 8 คือ
40, 80, 120, ...
จะไดวา รถประจําทางสีเหลืองและสีแดงจะมาถึง
พรอมกันทุก ๆ 40 นาที
ดังนั้น จากเวลา 15 นาฬิกา 40 นาที ผานไป 40 นาที
รถประจําทางสีเหลืองและสีแดงจะมาถึงปายพรอมกัน
อีกครั้ง
นั่นคือ เวลาทีร่ ถประจําทางสีเหลืองและสีแดงจะจอด
รับสงผูโดยสารปายนี้พรอมกันในครั้งถัดไปคือ
15 นาฬิกา 40 นาที + 40 นาที = 16 นาฬิกา 20 นาที
13.
⑤ ตองแกเปน
 วิชาคณิตศาสตร ชั้นประถมศึกษาปที่ 6

14. ① 15.

เมื่อใหเสนแนวนอนเปนแกน
สมมาตร จะตองแรเงาเพิ่ม
ความยาวรอบรูป (8 + 7)*2 = 30 เมตร
อยางนอยที่สุด 4 ชอง
②

เมื่อใหเสนแนวตั้งเปนแกน
สมมาตร จะตองแรเงาเพิ่ม
ความยาวรอบรูป (8 + 8)*2 = 32 เมตร อยางนอยที่สุด 6 ชอง
③

เมื่อใหเสนแนวทแยงมุมลงเปน
ความยาวรอบรูป (5 + 13)*2 = 36 เมตร แกนสมมาตร จะตองแรเงาเพิ่ม
④
อยางนอยที่สุด 6 ชอง

เมื่อใหเสนแนวทแยงมุมขึ้นเปน
แกนสมมาตร จะตองแรเงาเพิ่ม
ความยาวรอบรูป อยางนอยที่สุด 6 ชอง
{(10 + 8)*2} + (3 + 3) = 42 เมตร
⑤

16. จากขนาดของมุม 5 มุม ที่เปนมุมภายในของ

ความยาวรอบรูป (9 + 5 + 6)*2 = 40 เมตร
ดังนั้น ④ เกษตรกรไมสามารถใชเชือกนั้นลอมรอบได
รูปสามเหลี่ยมสองรูป และจากรูปสามเหลี่ยมหนึ่งรูป
มีผลบวกขนาดของมุมภายในทั้งหมดเทากับ 180o
จาก 45o + 30o + 105o = 180o
นั่นคือ รูปหนึ่งเปนรูปสามเหลี่ยมมุมปาน
และจาก 15o + 75o = 90o
จะไดวาอีกมุมหนึ่งมีขนาด 90o
ดังนั้น รูปสามเหลี่ยมอีกรูปเปนรูปสามเหลี่ยมมุมฉาก

17. เนื่องจากรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสมีความยาวดานละ
16 เซนติเมตร
ถาแบงในแนวนอนออกเปน 4 สวนเทา ๆ กัน
จะไดสวนละ 4 เซนติเมตร
ดังนั้น จะเห็นวาความสูงจะเทากับ 2 สวน คือ
8 เซนติเมตร
จากขั้นตอนที่ 3 เราจะไดจุดแบงครึ่ง ทําใหฐาน
ของรูปที่พับเสร็จสมบูรณยาว 8 เซนติเมตร
ดังนั้น พื้นที่ของรูปที่พับเสร็จสมบูรณเทากับ
8 x 8 = 64 ตารางเซนติเมตร
18. กรณีที่สวนของเสนตรงที่ลากเชื่อมจุด 2 จุด บน
เสนตรง AD
จะไดวา สวนของเสนตรงที่เปนดานหนึ่งของ
รูปสี่เหลี่ยมคางหมูหรือรูปสี่เหลี่ยมดานขนาน
บนเสนตรง AD มี 6 แบบ คือ AB, AC, AD, BC,
BD, CD
และในทํานองเดียวกัน บนเสนตรง EH จะมี 6 แบบ
เชนเดียวกัน คือ EF, EG, EH, FG, FH, GH
ดังนั้น มีรูปสี่เหลี่ยมคางหมูและรูปสี่เหลี่ยมดานขนาน
รวมกันทั้งหมด 6 x 6 = 36 รูป
วิชาคณิตศาสตร ชั้นประถมศึกษาปที่ 6
19.
เนื่องจาก มุมตรงขามมีขนาดเทากัน จะไดวา ① = 60o
เนื่องจาก เสนตรง MN และเสนตรง PQ ขนานกัน
จะไดวา มุมแยงมีขนาดเทากัน ดังนั้น ② = ① = 60o
เนื่องจาก มุมตรงเทากับ 180o
จะไดวา ③ = 180o – 60o = 120o
เนื่องจาก ผลบวกขนาดของมุมภายในของรูปสามเหลี่ยม
เทากับ 180o
จะไดวา ④ = 180o – (40o + 120o) = 20o
ดังนั้น ขนาดของมุม A เทากับ 180o – 20o = 160o
20. ตัวเลขที่สามารถเติมลงในแตละหลักไดคือ 3 หรือ 7
ดังนั้น รหัสผาน 9 หลัก
หลักแรกที่เปนไปได คือ 3 กับ 7 เพียงสองตัวเทานั้น
และแตละตัวนี้จะมีหลักที่สองที่เปนไปได คือ 3 กับ 7
เพียงสองตัวเทานั้น
และแตละตัวนี้จะมีหลักที่สามที่เปนไปได คือ 3 กับ 7
เพียงสองตัวเทานั้น เปนเชนนี้ไปจนถึงหลักที่เกา
จึงทําใหมีรหัสผานทั้งหมด
2 x 2 x 2 x 2 x 2 x 2 x 2 x 2 x 2 = 512 รหัส
แตในจํานวนนี้มีรหัสผานเปน 333333333 และ
777777777 รวมอยูดวย ซึ่งไมใชรหัสผานที่มีตัวเลข
ทั้งสองตัวนั้น
ทําใหรหัสผานที่เปนไปไดทั้งหมดเทากับ
512 – 2 = 510 รหัส
 วิชาคณิตศาสตร ชั้นประถมศึกษาปที่ 6

21. คะแนนรวมของแวนกันแดดแตละแบบคือ 23. จากโจทย ความสัมพันธนั้นเปนการนํารูปตอไปนี้

แบบ A ได 11 คะแนน แบบ B ได 2 คะแนน มาวางตอกันไปเรื่อย ๆ
แบบ C ได 10 คะแนน แบบ D ได 7 คะแนน
ดังนั้น แวนกันแดดที่บอยซื้อคือ แบบ A
จะไดวา เลนสหนึ่งขางของแวนกันแดด A มีพื้นที่เทากับ
1 x (4.5 + 2.5) x 3 = 10.5 ตารางเซนติเมตร
2 จะเห็นวา มีชองที่แรเงา 12 ชอง และมีจํานวนแถว
ดังนั้น พื้นที่ของเลนสแวนกันแดด A ทั้งสองขาง เทากับ 8 แถว
10.5 x 2 = 21 ตารางเซนติเมตร เนื่องจาก 50 = (12 x 4) + 2
จะไดวา ตําแหนงที่แรเงาครั้งที่ 50 จะอยูที่บรรทัดที่ 3
แถวที่ (8 x 4) + 2 = 34
22. เนื่องจากที่ระยะทาง 100 เมตรแรก ลําดับของมาคือ ดังนั้น  = 3,  = 3 และ  = 4
A–B–C–D–E นั่นคือ จํานวนสามหลัก  คือ 334
 มา B แซงมา A นั่นคือลําดับของมา A กับ B
สลับกัน ดังนั้น B – A – C – D – E
 มาสีขาวที่สามารถแซงมาสีดําไดมีเฉพาะมา D 24. ถาวาดวงกลมใหเสนรอบวงผานชองที่แรเงา จะไดดังรูป
เทานั้น ดังนั้น B – A – D – C – E
 มาสีขาวที่สามารถแซงมาสีดําไดมีเฉพาะมา D
เทานั้น ดังนั้น B – D – A – C – E
 มาสีดําที่สามารถแซงมาสีดํา 2 ตัว ได มีเฉพาะ
มา E เทานั้น ดังนั้น B – D – E – A – C
 มาสีดําที่สามารถแซงมาสีขาว 2 ตัว ได มีเฉพาะ
มา E เทานั้น ดังนั้น E – B – D – A – C
 มาตัวหนึ่งแซงมาสีขาวไป 1 ตัว แลวแซงมาสีดํา
เนื่องจาก ชองที่แรเงาไดคือ ชองที่เสนรอบวงของ
ไปอีก 1 ตัว จะไดวามาที่สามารถอยูหนามาสีขาว
วงกลมผาน
และมาสีดําไดมีเฉพาะมา D เทานั้น
แตขอ ⑤ เสนรอบวงไมผานชองแรเงาทุกชอง
ดังนั้น D – E – B – A – C
ดังนั้น ลําดับของมาทั้ง 5 ตัว กอนถึงเสนชัยคือ ขอ ④ ชองที่แรเงา
จะตองเปน
ดังรูปขวามือ
ดังนั้น รูปที่เปนไปไมไดที่วงกลมจะผานคือ ขอ ⑤

25. บัตรตัวเลข 5 มี  ใบ และบัตรตัวเลข 10 มี  ใบ
เมื่อเปลี่ยนบัตรตัวเลข 5 เปนบัตรตัวเลข 10 จะไดวา
ผลบวกของตัวเลขบนบัตรเพิ่มขึ้นเทากับ 5 ตอการ
เปลี่ยน 1 ใบ
และถาเปลี่ยนบัตรตัวเลข 10 เปนบัตรตัวเลข 50
จะไดวา ผลบวกของตัวเลขบนบัตรเพิ่มขึ้นเทากับ 40
ตอการเปลี่ยน 1 ใบ
นั่นคือ (5 x ) + (40 x ) = 300
และ  +  = 11
ถาลองแทนคาของ  กับ  ที่สอดคลองกับ
ประโยคสัญลักษณขางตน
จะไดวา  = 4 และ  = 7
ดังนั้น  x  = 4 x 7 = 28
26. เนื่องจาก ระยะทางราบคือ 400 เมตร
และระยะทางตั้งฉากคือ 20 x 6 = 120 เมตร
ดังนั้น ระดับทางลาดชันคือ 120
400 x 100% = 30%
27. เนื่องจาก 18 ตัน เทากับ 18,000,000 กรัม
ดังนั้น ใน 1 ป ไสเดือน 1 ตัว จะผลิตปุยใหได
ประมาณ 18,000,000 ÷ 50,000 = 360 กรัม
วิชาคณิตศาสตร ชั้นประถมศึกษาปที่ 6
28. จากรูป พื้นที่ของสวนที่ระบายสีเทากันทั้งหมด
จะไดวา พื้นที่ขุดจุดที่ 2 เปนสองเทาของพื้นที่ขุด
จุดที่ 1
ดังนั้น พื้นที่ขุดจุดที่ 2 เทากับ
438 x 2 = 876 ตารางเมตร
29. ถาจอที่ 1 ปด จะตองปดจอที่ 2 ดวย จะไดวา
จอที่ 3, 4, 5 เปด
และถาจอที่ 1 เปด จอที่ 5 ก็จะเปดดวย
ดังนั้น จอที่ 5 จะเปดอยูตลอดเวลา
30. ผลบวกของหนวยความจําของ App ใน 2 ชองที่แรเงา
คือ 200 + 260 = 460 เมกะไบต
เนื่องจาก ไมสามารถใชงาน App ที่แตกตางกัน 4 ชนิด
พรอมกันได และไมสามารถเปด App ขอความ 3 App
ได
จึงไดวา ปกเปดใชงาน App ชนิดขอความ 2 App
ชนิดการเงิน 2 App และอีก 2 App ที่ปกเปดอาจจะ
เปนชนิดเกม 2 App หรือชนิดแผนที่ 2 App
เนื่องจาก หนวยความจําของ App ที่ใชอยูตองไมเกิน
1,200 เมกะไบต
จะไดวา อีก 2 App ที่ปกเปดคือ แผนที่ 2 App
นั่นคือ ผลรวมของหนวยความจําที่ใชของ App ใน
โทรศัพทมือถือของปกตอนนี้ คือ
ชนิดขอความ (200 + 200) + ชนิดแผนที่ (300 + 100)
+ ชนิดการเงิน (90 + 260) = 1,150 เมกะไบต
ดังนั้น a ÷ 10 คือ 115