Hak Cipta Sekolah Menengah Hin Hua, Klang

LATIHAN KELAS ZOOM

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA (SPM)
DISEDIAKAN OLEH : CIKGU AZIZ

TINGKATAN 5
SEJARAH

LATIHAN - BAB 5 : PEMBENTUKAN MALAYSIA (BT M/S 90 -108)

o 5.1 KONSEP GAGASAN MALAYSIA
o 5.2 PERKEMBANGAN IDEA DAN USAHA PEMBENTUKAN MALAYSIA
o 5.3 REAKSI TEMPATAN DAN NEGARA JIRAN TERHADAP PEMBENTUKAN MALAYSIA
o 5.4 LANGKAH PEMBENTUKAN MALAYSIA
o 5.5 PERJANJIAN JULAI 1963 DAN PERISTIWA PENGISYTIHARAN MALAYSIA
o 5.6 KONFRONTASI DAN USAHA MENANGANI

SOALAN

5.1 KONSEP GAGASAN MALAYSIA

1. APAKAH YANG ANDA FAHAM DENGAN KONSEP GAGASAN MALAYSIA. (BT M/S 90)

2. NYATAKAN IDEA GAGASAN SEBELUM PERANG DUNIA KEDUA. (BT M/S 90)

3. APAKAH YANG ANDA FAHAM DENGAN IDEA GAGASAN MALAYSIA YANG DICADANGKAN OLEH
TUNKU ABDUL RAHMAN PUTRA? (BT M/S 90)

5.2 PERKEMBANGAN IDEA DAN USAHA PEMBENTUKAN MALAYSIA

4. JELASKAN CADANGAN LORD BRASSEY PADA TAHUN 1887. (BT M/S 91)

5. JELASKAN CADANGAN SIR MALCOLM MACDONALD PADA TAHUN 1951. (BT M/S 91)

6. NYATAKAN MAKSUD DEKOLONISASI. (BT M/S 91)

7. MENGAPAKAH PEGAWAI BRITISH MAHU MENGGABUNGKAN TANAH JAJAHAN DI ASIA

TENGGARA. (BT M/S 91)

 Selamat Berjaya:- Daripada Cikgu Aziz  Halaman | 1

M.A. Universiti Malaya (012-366 0604)
 Hak Cipta Sekolah Menengah Hin Hua, Klang
LATIHAN KELAS ZOOM
SIJIL PELAJARAN MALAYSIA (SPM)
DISEDIAKAN OLEH : CIKGU AZIZ

8. NYATAKAN GESAAN MAJALAH AL-IMAM PADA TAHUN 1906. (BT M/S 92)

9. APAKAH YANG ANDA FAHAM TENTANG KONSEP MELAYU RAYA. (BT M/S 92)

10. NAMAKAN TOKOH-TOKOH YANG MEMPERJUANGKAN KONSEP MELAYU RAYA. (BT M/S 92)

11. MENGAPAKAH IDEA KONSEP MELAYU RAYA GAGAL? (BT M/S 92)

12. HURAIKAN FAKTOR-FAKTOR PEMBENTUKAN MALAYSIA 1963. (BT M/S 93)

13. JELASKAN IKTIBAR YANG DAPAT ANDA PEROLEH DARIPADA PERISTIWA PEMBENTUKAN
MALAYSIA 1963. (BT M/S 93)

5.3 REAKSI TEMPATAN DAN NEGARA JIRAN TERHADAP PEMBENTUKAN MALAYSIA

14. HURAIKAN REAKSI TEMPATAN TERHADAP PEMBENTUKAN MALAYSIA. (BT M/S 95 - 97)

15. NYATAKAN REAKSI INDONESIA, FILIPINA DAN THAILAND TERHADAP PEMBENTUKAN MALAYSIA.
(BT M/S 97)

16. BERDASARKAN PENGETAHUAN SEJARAH ANDA, TERANGKAN BAGAIMANA PEMBENTUKAN

MALAYSIA DAPAT MEMBAWA KESEJAHTERAAN KEPADA PENDUDUK TANAH MELAYU, SARAWAK
DAN SABAH. (KBAT)

5.4 LANGKAH PEMBENTUKAN MALAYSIA

17. NYATAKAN TUJUAN LAWATAN TUNKU ABDUL RAHMAN PUTRA AL-HAJ KE SARAWAK DAN
BRUNEI PADA JULAI 1961. (BT M/S 98)

18. JELASKAN TUJUAN LAWATAN ROMBONGAN DR. BURHANUDDIN AL-HELMI DAN GHAFAR BABA KE
SARAWAK DAN SABAH. (BT M/S 98)

 Selamat Berjaya:- Daripada Cikgu Aziz  Halaman | 2

M.A. Universiti Malaya (012-366 0604)
 Hak Cipta Sekolah Menengah Hin Hua, Klang
LATIHAN KELAS ZOOM
SIJIL PELAJARAN MALAYSIA (SPM)
DISEDIAKAN OLEH : CIKGU AZIZ

19. MENGAPAKAH JAWATANKUASA SETIA KAWAN MALAYSIA DIBENTUK. (BT M/S 99)

20. APAKAH KEPENTINGAN SIRI LAWATAN PARA PEMIMPIN NEGARA DALAM PROSES PEMBENTUKAN
MALAYSIA? (KBAT)

21. SENARAIKAN TUJUAN JAWATANKUASA SETIA KAWAN MALAYSIA (JSKM). (BT M/S 99)

22. NYATAKAN HASIL REFERENDUM SINGAPURA. (BT M/S 100)

23. APAKAH KEPUTUSAN RUNDINGAN LONDON. (BT M/S 100)

24. SENARAIKAN 3 LAPORAN SURUHANJAYA COBBOLD. (BT M/S 100)

25. TERANGKAN PERANAN JAWATANKUASA ANTARA KERAJAAN (JAK) DALAM PEMBENTUKAN

MALAYSIA. (BT M/S 102)

26. SENARAIKAN PERKARA TERAS YANG PERLU DIMASUKKAN DALAM PERLEMBAGAAN

PERSEKUTUAN. (BT M/S 102)

27. APAKAH IKTIBAR DARIPADA PEMBENTUKAN MALAYSIA. (BT M/S 102)

5.5 PERJANJIAN JULAI 1963 DAN PERISTIWA PENGISYTIHARAN MALAYSIA

28. SENARAIKAN 7 INTI PATI PENJANJIAN MALAYSIA. (BT M/S 103)

29. HURAIKAN KEPENTINGAN PERJANJIAN MALAYSIA 1963. (KBAT)

30. PROSES PEMBENTUKAN MALAYSIA PERLU DIHAYATI KERANA USAHANYA MEMPERLIHATKAN

KESEPAKATAN UNTUK MEMELIHARA KESTABILAN NEGARA. BUKTIKAN PENYATAAN TERSEBUT.
(BT M/S 105)

 Selamat Berjaya:- Daripada Cikgu Aziz  Halaman | 3

M.A. Universiti Malaya (012-366 0604)
 Hak Cipta Sekolah Menengah Hin Hua, Klang
LATIHAN KELAS ZOOM
SIJIL PELAJARAN MALAYSIA (SPM)
DISEDIAKAN OLEH : CIKGU AZIZ

5.6 KONFRONTASI DAN USAHA MENANGANI

31. SENARAIKAN TINDAKAN INDONESIA DALAM PENENTANGAN TERHADAP PEMBENTUKAN

MALAYSIA. (BT M/S 106)

32. JELASKAN FAKTOR BERLAKUNYA KONFRONTASI. (BT M/S 106)

33. APAKAH YANG ANDA FAHAM DENGAN NEOKOLONIALISME. (BT M/S 106)

34. HURAIKAN LANGKAH-LANGKAH BAGI MENAMATKAN KONFRONTASI. (BT M/S 107 - 108)

SILA JAWAB SOALAN-SOALAN BERIKUT DALAM KERTAS KAJANG (TEST PAD) DAN MASUKKAN KE DALAM
FAIL.

TERIMA KASIH.
CIKGU AZIZ (012-366 0604)

 Selamat Berjaya:- Daripada Cikgu Aziz  Halaman | 4

M.A. Universiti Malaya (012-366 0604)