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붙임3 - 2020년 학과-전공 분류 자료집-교육부
붙임3 - 2020년 학과-전공 분류 자료집-교육부
2020
학과(전공) 분류 자료집
총괄책임자 : 박 근 영
연구책임자 : 오 지 연
공동연구자 : 이 정 환
김은미
설가인
이상민
이윤정
오연서
머 리 말
마지막으로 자료집 발간을 위하여 함께 애써주신 교육부 관계자 및 관련 전문가, 그리고 본원 교육통계
센터 직원 여러분께 진심으로 감사드립니다.
2020년 12월
한국교육개발원
원장 반 상 진
C O NTENTS
Ⅰ. 학과 분류의 구조 ··············································································· 1
1. 학과 분류의 목적 ································································································ 3
2. 학과 분류의 방향 ································································································ 4
3. 학과 분류의 대상과 범위 ······················································································ 4
4. 학과 분류의 기준 ································································································ 4
5. 학과 분류 코드 ··································································································· 5
6. 학과 분류의 제한점 및 향후과제 ··········································································· 6
Ⅱ. 학과 정의 및 범위 ·············································································· 9
1. 대 분 류 ··········································································································· 11
가. 인문계열 ····································································································· 11
나. 사회계열 ····································································································· 11
다. 교육계열 ····································································································· 11
라. 공학계열 ····································································································· 12
마. 자연계열 ····································································································· 12
바. 의약계열 ····································································································· 12
사. 예체능계열 ································································································· 13
2. 중 분 류 ··········································································································· 14
가. 인문계열 ····································································································· 14
나. 사회계열 ····································································································· 14
다. 교육계열 ····································································································· 15
라. 공학계열 ····································································································· 17
마. 자연계열 ····································································································· 20
바. 의약계열 ····································································································· 22
사. 예체능계열 ································································································· 23
2020 학과(전공) 분류 자료집
3. 소 분 류 ··········································································································· 26
가. 전문대학 ····································································································· 26
나. 4년제 대학 ································································································· 46
Ⅲ. 학과 분류 체계 ················································································ 81
1. 전문대학 ·········································································································· 83
2. 4년제 대학 ······································································································· 85
3. 대학원 ············································································································· 88
Ⅳ. 학과 분류의 결과 ············································································· 91
참 고 문 헌 ························································································ 867
Ⅰ
학과 분류의 구조
1. 학과 분류의 목적
2. 학과 분류의 방향
3. 학과 분류의 대상과 범위
4. 학과 분류의 기준
5. 학과 분류 코드
6. 학과 분류의 제한점 및 향후 과제
Ⅰ. 학과 분류의 구조
1 | 학과 분류의 목적 Ⅰ
학
과
지식기반의 사회에서 인재는 국가 경쟁력을 결정짓는 핵심 요소이며 인재의 양성은 분
류
의
국가 정책의 주요 과제로 인재의 양성과 관리, 인재양성 정보들을 연계하는 일은 매우 구
조
중요한 과제로 제기되고 있다.
3
2020 학과(전공) 분류 자료집
2 | 학과 분류의 방향
3 | 학과 분류의 대상과 범위
학과, 학군, 학부, 전공, 과정 등 학제와 학년에 따라 표기되는 명칭은 다르지만, 학과의
특성을 지니고 있는 모든 학과를 분류대상에 포함시켰다.
4 | 학과 분류의 기준
4
Ⅰ. 학과 분류의 구조
계열의 기본 틀을 구성하였다.
Ⅰ
대분류와 중분류는 모든 학제에 동일하게 적용하여 인적자원의 양성 과정을 체계적 학
과
으로 파악하도록 하였고, 소분류 이하는 각 학제의 특성에 따라 조정 하였다. 분
류
의
현대 사회 변화의 흐름을 수용하여 개별학과를 시작으로 학과를 분류하는 Down-Up 구
조
접근을 시도하여 세분류 → 소분류 → 중분류 → 대분류로 거슬러 올라가는 방법을 취하였다.
5 | 학과 분류 코드
Ⅳ
본 자료집에서 제시하고 있는 학과코드는 2002년도와 2003년도에 개정된 것으로, 학
과
개정 이전 학과코드는 고등교육기관 졸업자 취업통계조사가 실시되면서 교육시장과 분
류
의
노동시장의 연계자료 확보를 위해 만들어진 코드 체계로 실제 사용하는 학과분류에는 결
과
적합하지 않아 도입되었다.
5
2020 학과(전공) 분류 자료집
6 | 학과 분류의 제한점 및 향후 과제
6
Ⅰ. 학과 분류의 구조
7
2020 학과(전공) 분류 자료집
8
Ⅱ
학과 정의 및 범위
1. 대분류
2. 중분류
3. 소분류
Ⅱ. 학과 정의 및 범위
1| 대분류 Ⅰ
학
과
분
가 인문계열 류
의
구
인문계열은 모든 학문의 근본이 되는 인문학을 교육하고 연구함을 목표로 한다. 인문학은 조
다 교육계열 참
고
문
교육은 앞선 역사에서 축적된 모든 지식과 문화를 후세에게 전달하는 일이며, 인간의 헌
무한한 가능성을 계발하여 새로운 지식과 문화를 창출하는 숭고한 일로 국가와 민족의
미래의 운명을 결정하는 중대사이다. 교육계열은 이러한 중대사에 종사할 교사와 교육
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2020 학과(전공) 분류 자료집
라 공학계열
마 자연계열
바 의약계열
12
Ⅱ. 학과 정의 및 범위
참
고
문
헌
13
2020 학과(전공) 분류 자료집
2| 중분류
가 인문계열
1) 언어・문학
언어・문학 영역은 인류의 언어를 과학적으로 연구하는 언어학과 언어를 표현매체로
하는 예술 활동 및 그 작품을 일컫는 문학 등을 바탕으로 하고 있다. 따라서 이 영역에는
세계 각 국가의 언어 및 문학을 연구하는 학문들이 포함된다.
2) 인문과학
넓은 의미로 인문과학은 인간 및 인간적 사상 일반에 관한 과학적 연구라는 의미로
해석되는데, 국가마다 인문과학에 포함되는 학문영역에 차이가 있다. 즉 미국에서는 사회
과학(사회학)・법학・정치학・경제학 등을 제외한 철학・문학・역사나 예술 일반을, 그리고
독일에서는 인간의 정신・문화・역사에 대한 학문적 탐구의 독자성을 강조하면서 정신과학,
사적(史的) 문화과학 등을 인문과학 영역으로 정의하고 있다. 본 연구에서는 ‘언어・
문학’을 제외한 나머지 영역 즉 인류문화 관련 학문, 심리학, 역사학, 종교학, 철학 등을
인문과학 영역에 포함시키고자 한다.
나 사회계열
1) 경영・경제
경영・경제 영역은 일반 조직체 혹은 기업이라는 특정조직체 등과 같이 통계적인 의사
(意思) 아래에서 일정한 계속적 시설을 기초로 하여 활동하는 조직체의 구조와 행동의
원리를 연구하는 경영학과 인간의 경제활동에 기초를 둔 사회적 질서를 연구 대상으로
하는 경제학, 그리고 경제활동에 영향을 미치는 관련 학문에 바탕을 두고 있다.
2) 법률
법률 영역은 법의 현상을 연구의 대상으로 하는 학문인 법학을 바탕으로 한다. 법학은
법률학이라고도 불리며, 좁은 뜻으로는 법해석학(해석법학)을 의미하고 넓은 뜻으로는
14
Ⅱ. 학과 정의 및 범위
3) 사회과학
사회과학 영역은 인간 사회의 여러 현상을 과학적이고 체계적으로 연구하는 모든 경험 Ⅱ
학
과학에 바탕을 두며 대체로 사회학・정치학・경제학・법학 등이 포함된다. 본 연구에서는 과
정
경제학과 법학 등을 사회계열 중 독립된 하나의 중분류 영역으로 구분하였으므로 사회 의
및
학과 정치학, 그리고 인간사회 현상과 관련된 제 학문들을 사회과학 영역에 포함된다. 범
위
다 교육계열
Ⅲ
1) 교육일반 학
과
교육일반 영역은 교육활동과 그와 관련된 제반 현상들을 종합적이고 체계적으로 연구 분
류
하는 학문인 교육학에 바탕을 두고 있으며, 여기에는 교육철학, 교육사, 교육행정, 교육 체
계
심리, 교육과정, 교육사회, 교육측정 및 평가, 교육정책, 평생교육, 교사교육, 교육연구
등이 포함된다.
Ⅳ
2) 유아교육 학
과
유아교육 영역은 유아(幼兒)를 대상으로 하는 교육인 유아교육학을 중심으로 하고 있다. 분
류
유아교육은 취학전 교육이라고도 불리어지며, 종전에는 어린이가 초등학교에 입학하기 의
결
전 1~2년간 교육프로그램에 참여하는 활동을 일컬어 유아교육이라고 하였으나 현대에 과
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2020 학과(전공) 분류 자료집
3) 특수교육
특수교육 영역은 시청각장애・지체부자유・정신박약 등으로 일반학교나 학급에서는 교육의
효과를 기대할 수 없는 학생을 위해 특수학교・학급을 마련하고, 각 장애의 특성에 맞는
교과과정에 따라 교육을 실시하는 특수 교육학을 중심으로 하고 있다. 예전에는 ‘특수아’를
심신장애자에 국한하였으나 근래에는 지적으로 특출한 아동까지 포함하기도 하며, 미국
에서는 후자의 입장을 취하고 있어, 특수교육을 정신적・정서적・신체적 장애학생 또는
지적 우수학생에 대한 교육으로 정의한다. 그러나 영국에서는 심신장애자를 위한 교육을
특수교육으로 정의하는 전자의 입장을 취하며, 우리나라도 영국과 동일한 입장을 취하고
있다.
4) 초등교육
초등교육 영역은 교육제도의 체계상 가장 먼저 받는 교육인 초등교육 및 관련 현상을
연구대상으로 하는 초등교육학에 바탕을 둔다. 학교교육은 체계상 초등교육・중등교육・
고등교육으로 구분되며 각기 그 교육목적이 다르다. 이 중 초등교육은 민주국가 국민으로서
누구나 받아야 할 기초교육이며, 인간의 성장계열에서 반드시 이수하여야 하는 의무교육의
성격을 띤다. 즉 아동의 원만한 전인성장(全人成長)을 위하여 신체적・정신적・사회적・정서적
또 지적으로 균형 잡힌 성장・발달을 기할 수 있는 기초교육이어야 함이 강조된다. 따라서
초등교육은 일반교육・기초교육・보통교육을 목적으로 한다.
5) 중등교육
중등교육 영역은 초등교육과 고등교육의 중간단계로서 12~19세까지의 청소년을 대상
으로 하는 교육인 중등교육 관련 학문에 바탕을 둔다. 중등교육은 제2단계 교육이라고도
불리어지며, 우리나라의 경우 중학교와 고등학교 단계의 교육이 이에 해당한다. 중등교육은
초등교육의 일반성, 보편성, 기초성 등의 특성과는 달리 진학을 위한 준비교육, 혹은 전문
지식・기술의 습득 등을 목표로 하는 교육이라고 볼 수 있다. 따라서 이 단계의 교사는
각 교과별 교육내용에 능통한 전문가 일뿐만 아니라 효과적인 교수법을 습득하고 있어야
하며 중등교육 교사 양성을 목표로 하는 교육기관에서도 바로 이점에 중점을 교육활동을
수행한다.
16
Ⅱ. 학과 정의 및 범위
라 공학계열 Ⅰ
학
1) 건축 과
분
류
건축 영역은 건축물의 설계・건축・유지 등을 위한 이론과 기술체계를 연구하는 건축학과 의
구
건축에 관한 구조・재료・계획・공법・역학・환경문제 등을 연구하는 건축공학 등에 바탕을 조
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2020 학과(전공) 분류 자료집
5) 전기・전자
전기・전자 영역은 전기 및 자기에 관한 모든 현상을 탐구하고 그 응용분야를 개척하여
인간사회의 복지향상에 이바지함을 목적으로 하는 학문인 전기공학과 진공 속이나 기체・
고체 내에서의 전자의 운동과 그것을 이용하는 기술에 대해 연구하는 학문인 전자공학에
바탕을 둔다. 현재 전기공학이 소속되는 대상 분야를 학문적 체계로 분류하면, 전기자기학・
전기회로학의 기초분야, 전열공학・전기화학 분야, 각종 전기장치를 조정하기 위한 자동
제어 및 계측분야 등을 들 수 있다. 전자공학은 전기통신분야에서 진공관이 비약적인
발전을 이루어 라디오・텔레비전・레이더・컴퓨터 등이 20세기 후반의 문명의 중심이 되면서
미국에서 태어난 개념이며, 오늘날 전자공학의 성과는 우리의 일상생활을 크게 변혁시키고
있다.
6) 정밀・에너지
정밀・에너지 영역은 정밀도가 높고 극히 작은 오차의 범위가 요구되는 현상 및 기기
등을 공학적으로 연구하는 학문체계와 인류의 생활과 경제 활동을 영위하기 위해 필요한
에너지를 획득할 수 있는 자원에 대해 공학적 접근을 취하는 에너지공학 등을 중심으로
한다. 에너지 공학은 석유・천연가스・석탄・수력・원자력 등의 재래형 에너지와 석유유사
물질, 태양 에너지, 바이오메스 에너지 등 비재래형 에너지 등의 개발 및 연구에 중점을
두고 있다. 그리고 광학공학 분야는 물리학을 기초로 하는 응용과학으로서 고도의 정밀도가
요구되는 연구영역으로서 이 영역의 대표적 학문이라고 볼 수 있다.
18
Ⅱ. 학과 정의 및 범위
7) 소재・재료
Ⅰ
소재・재료 영역은 철강, 비철금속, 종이・펄프, 섬유, 석유・석탄 등 여러 산업분야에서 학
과
사용되는 소원재료(素原材料)와 금속・무기(無機)・유기원료 및 이들을 조합한 원료를 새로운 분
류
제조기술로 제조하여 종래에 없던 새로운 성능과 용도를 가지게 된 신소재 등에 관해 의
구
공학적 연구접근법을 취하는 학문체계를 중심으로 한다. 특히 신소재 관련 연구 분야로는 조
변형한 복잡한 제품을 만들어 내거나 또는 문화적인 요구를 충족시켜 주는 부문의 산업에
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2020 학과(전공) 분류 자료집
10) 화공
‘화공’은 ‘화학공학’과 동일한 말로서, 이 분야는 정유 및 석유화학공업을 비롯하여
합성섬유, 합성고무, 플라스틱, 정밀화학공업(의약, 농약, 염료, 도료, 접착제, 고무첨가제,
사진감광재료 등), 유지, 세제, 펄프, 식품, 산, 알칼리, 비료, 요업, 화약 등 산업분야의
중추적 역할을 하고 있는 화학공업뿐만 아니라 환경, 에너지 등 중요분야에 대한 연구와
개발을 목표로 하는 분야다. 관련학과로는 공업화학과, 화공과, 화학공업과 등이 있다.
11) 기타
기타 영역은 앞에서 언급한 공학계열의 중분류 항목에 포함되지 않은 제 공학영역을
의미한다. 본 연구에서는 화학제품의 제조공정을 능률적・경제적으로 만들기 위한 화학
프로세스의 계획 및 제조장치의 설계・건설・운전 등에 관한 공학인 화학공학, 생산 활동에
있어서 인력・자재・설비・기술・자금 등의 종합적 시스템의 설계・개선 및 설정에 관한 문제를
다루는 기술 또는 개념의 체계를 연구대상으로 하는 산업공학, 기존의 기계공학 분야에
전자공학 분야를 첨가한 종합학문으로서, 정밀기계의 원리와 제작방법, 계측 및 제어
등에 대한 이론과 기술을 연구하는 기전공학, 그리고 이 외의 응용공학, 교양공학 등이
포함된다.
마 자연계열
1) 농림・수산
농림・수산 영역은 토지를 이용하여 인간에게 유용한 동식물을 길러 생산물을 얻어내는
농업활동과 산림을 유지・조성하고 임목을 보육하며 이것을 경제적으로 이용하는 임업,
그리고 바다・호소(湖沼)・하천 등의 물속에 사는 생물을 인류생활에 유용하게 이용・개발
하는 산업인 수산업 등을 진보・발달시키는 학문인 농학, 임학 및 수산학 등에 바탕을
둔다. 농학에는 재배학・각종 작물학・작물생리학・작물유전학・작물육종학・잡초방제학・
농업생태학・종자학 등과 최근 전문분야로서 조직배양학・유전공학・농업환경보전학 등이
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Ⅱ. 학과 정의 및 범위
4) 수학・물리・천문・지리 참
고
수학・물리・천문・지리 영역은 물건을 세거나 측정하는데서 출발하는 수(數)・양(量)에 문
헌
관한 학문인 수학 및 통계학, 주로 물질의 무기적(無機的)인 운동형태를 연구하는 과학인
물리학, 우주 전체에 관한 연구 및 우주 안에 있는 여러 천체(天體) 및 기후에 관한 연구를
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2020 학과(전공) 분류 자료집
바 의약계열
1) 의료
의료 영역은 인체에 관한 연구와 질병의 예방 및 치료를 연구하는 의학을 중심으로
한다. 따라서 본 연구에서는 이 영역에 서양의학인 의학, 이에 반하는 동양의학인 한의학,
그리고 인간의 치아에 관한 연구와 치아질병의 예방 및 치료를 연구하는 치의학 등을
포함한다.
2) 간호
간호 영역은 질병을 예방하고 건강을 유지・증진・회복하도록 돕는 전문적인 지식 및
기술을 연구하는 간호학을 중심으로 하고 있다. 간호학은 성인간호학・모자간호학(母子
看護學)・정신간호학・보건간호학・간호행정 및 간호사회학 등으로 구분될 수 있으며, 이는
이론과 원칙 및 응용과학의 지식을 도입한 점에서는 일반과학과 다를 바 없지만, 간호
라는 활동이 본질적으로 인간애・사명감・의욕・만족감 등 간호정신을 가지지 않고서는
불가능 하다고 볼 수 있다. 따라서 간호학이란 그러한 가치관을 구체적으로 발휘할 수
있는 정신적・종교적인 영역과도 관련이 있다고 할 수 있다.
3) 약학
약학 영역은 사람 또는 동물의 질병을 예방・치료하는 데 사용되는 의약품에 관한 기초
및 응용과학을 다루는 학문인 약학에 중점을 둔다. 약학은 새로운 약을 만들고 생산하며
관리하는 활동에 관한 이론 및 응용의 종합학문으로 정의되고 있으며, 의약품의 생리활성,
생체 내에서의 동태, 신의약품 개발을 위한 질병발생 및 생명현상의 기본적 원리와 의약품의
제조・생산・관리 등이 주요 연구내용이라고 볼 수 있다.
4) 치료・보건
치료・보건 영역은 인간집단의 신체적 건강문제를 다루는 학문인 보건학과 그 관련
학문을 바탕으로 한다. 보건학은 환경위생, 전염병 관리, 개인위생 교육, 질병의 조기
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Ⅱ. 학과 정의 및 범위
Ⅱ
사 예체능계열 학
과
정
1) 디자인 의
및
디자인이란 주어진 어떤 목적을 달성하기 위하여 여러 조형요소 가운데서 의도적으로 범
위
선택하여 그것을 합리적으로 구성하여 유기적인 통일을 얻기 위한 창조활동이며, 그 결과의
실체가 곧 디자인이다. 디자인의 종류는 대체로 세 가지로 나눌 수 있는데, 첫째, 인간
생활에 필요한 정보와 지식을 넓히고 보다 신속하고 정확하게 전달하기 위한 시각을 중심 Ⅲ
학
으로 하는 시각디자인(visual design), 둘째, 인간생활의 발전에 필요한 제품 및 도구를 과
분
보다 다량으로, 보다 완전하게 생산하기 위한 제품디자인(product design), 셋째, 인간 류
체
생활에 필요한 환경 및 공간을 보다 적합하게 하기 위한 환경디자인(environment 계
design) 등이다. 이 세 종류의 디자인을 기초로 다양한 분야나 형태의 디자인 영역이
개발되고 있다.
Ⅳ
2) 응용예술 학
과
분
응용예술 영역은 실제적인 효용에 목적을 둔 예술 영역을 의미한다. 종래에는 공예・ 류
의
장식미술 등과 같은 응용미술을 이 영역에 포함시켰으나 최근에는 과학기술의 발달로 결
과
각종 매체가 미적 감각을 표현하는 예술의 전달 수단으로 활용되면서 응용예술의 분야가
확대되고 있는 추세이다. 따라서 사진, 영상, 그리고 애니메이션 등도 이 영역에 포함되고
있다.
참
3) 무용・체육 고
문
헌
무용・체육영역은 시간과 공간 속에 존재하는 육체의 율동적인 운동인 무용과 건전한
신체와 온전한 운동능력을 기르는 것을 목적으로 하는 체육에 바탕을 둔다. 무용은 무도
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2020 학과(전공) 분류 자료집
4) 미술・조형
미술・조형 영역은 일정한 세계상(世界像)・인간상을 미적(美的)・조형적 (造形的)으로
표현하는 예술인 미술과 미술 분야의 하위 영역인 조형예술, 즉 각종 재료를 사용하여
공간에 형태를 만드는 예술에 바탕을 둔다. 미술은 회화・조각・건축・공예 및 여러 시각적・
조형적・도시적(圖示的) 예술 등 공간적 예술을 총괄하는 개념이었으나 중세 프랑스의
조각・회화 아카데미 제도화와 더불어 실용적인 성격을 갖는 건축은 미술 분야에서 제외
되었고, 미술이란 오직 시각예술과 조형예술을 의미하게 되었다.
5) 연극・영화
연극영화 영역은 배우가 연희(演戱) 장소에서 희곡 속의 인물로 분장하여 관객 앞에서
몸짓과 대사로써 만들어내는 예술인 연극과 연속촬영으로 기록한 필름상의 영상을
스크린에 투영함으로써 움직임 있는 영상을 보여주기 위한 작품 활동인 영화에 바탕을
둔다. 연극은 음악・무용과 같이 공연의 형태를 취하기 때문에 공연예술 또는 무대예술
이라고 한다. 연극과 영화의 가장 큰 차이는 연극은 일회성을 띠고 공연이 되풀이된다
해도 동일한 것이 있을 수 없다는 의미에서 언제나 새롭다는데 있는 반면 영화는 영상에
바탕을 둔 복제예술(複製藝術)의 성격을 띤다는 점이다.
6) 음악
음악이란 소리를 이용하여 박자・선율・화성・음색 등을 일정한 법칙과 형식으로 종합
해서 사상과 감정을 나타내는 예술로 정의되고 있다. 음악은 문예, 무용 등과 같이 일반적
으로 시간의 흐름에 따라 생성, 전개되어 나가는 ‘시간예술’로 불리고 있다. 음악은 관점에
따라 여러 가지로 분류할 수 있는데, 15~18세기에는 ‘이론적 음악(음악의 학문적 연구)’,
‘창작적 음악(작곡)’, ‘실천적 음악(연주)’ 등으로 분류되었다. 근대적 의미에서 예술로서의
24
Ⅱ. 학과 정의 및 범위
Ⅱ
학
과
정
의
및
범
위
Ⅲ
학
과
분
류
체
계
Ⅳ
학
과
분
류
의
결
과
참
고
문
헌
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2020 학과(전공) 분류 자료집
3 | 소 분 류1)
가 전문대학
1) 일본어
국제화, 개방화 시대를 맞이하여 지리적으로 근린관계에 있는 일본과의 교류가 더욱
빈번하며, 국제어로서의 위상이 높은 일본어의 필요성이 증대됨에 따라 일본을 올바르게
이해하며, 정확한 일어를 구사하여 국제화시대에 필요한 중견 전문직업인의 양성을 교육
목표로 하고 있는 분야이다. 일어강독, 일어문법, 일어작문 등의 교과목을 통하여 생활
일어에서부터 사회에 진출하여 활용할 수 있는 실무적인 일어를 습득케 하며, 관련학과로는
일본어과, 일본어전공, 일어과, 일어전공, 관광일어과, 국제통상일어과, 산업 일어과, 관광
일어통역과, 관광일어통역전공, 일어 통번역과, 국제비즈니스 일어과가 있다.
2) 중국어
지리, 역사, 문화적으로 가까울 뿐만 아니라, 국제화 시대에 따라 세계 경제를 주도 할
국가로 급부상 하는 중국과 문화, 정치, 경제적 협력관계를 더욱 긴밀하게 발전시키기
위하여 어학 능력을 기초로 하여 실무능력을 배양시키며, 중국을 해석할 수 있는 중국
전문가를 양성하는 분야이다. 실무에서 효율적으로 활용할 수 있도록, 중국어 회화, 토론,
강독, 문법, 작문, 청취연습, 중국사정, 실용중국어 등을 교육내용으로 하며, 관련학과로는
중국어과, 중국어전공, 중국어정보학과, 관광중국어과, 관광중국어통역과, 중국어통역과,
중국어통번역과, 국제통상중국어과가 있다.
3) 영어
영어 분야는 미문학 분야와 언어학 분야, 그리고 전문영어 분야로 나뉜다. 문학 분야
에서는 다양한 소설과 희곡, 시, 비평을 연구하고, 어학분야에서는 구문론, 의미론 등의
언어적 체계를 익히며, 국제화 시대에 가장 필요한 영어를 자유롭게 구사할 수 있는 능력을
배양하고, 영문작성 능력에 기초한 번역능력 및 이와 관련된 실무교육을 통한 언어구사
능력을 습득시켜 전문직업인 으로서의 업무수행 능력을 발휘할 수 있는 인재양성이 목표인
26
Ⅱ. 학과 정의 및 범위
분야이다.
Ⅰ
관련학과로는 관광영어과, 국제통상영어과, 미디어영어과, 비즈니스 영어과, 실무영어과, 학
과
영어과, 영어전공, 영어학과, 관광영어통역과, 관광 영어통역전공, 관광통역전공, 영어 분
류
통번역과, 영어통역과, 미디어영어 지도학과 등이 있다. 의
구
조
4) 유럽・기타어
유럽・기타어 분야는 유럽 여러 국가의 언어와 문학을 체계적으로 깊이 있게 습득함과
Ⅱ
동시에 유럽 문화 전반에 대한 이해를 넓힘으로써, 국제화 사회에 능동적으로 대처할
학
과
수 있는 능력을 키우는 분야다. 관련학과로는 독어전공, 관광러시아어과, 러시아어과,
정
의
실무노어과, 프랑스어학, 관광 통역과, 관광통역학과, 비즈니스외국어과 등이 있다. 및
범
5) 문예창작 위
문헌정보 분야는 인간의 지적 활동에 필요한 지식과 정보의 수집, 축적, 검색 및 이들의
27
2020 학과(전공) 분류 자료집
8) 문화
문화 분야는 국제화, 정보화 시대의 사회 속에서 국제적인 감각을 지닌 시민으로서
국제 경쟁력을 갖춘 인재를 양성하며, 언어교육과 다문화 교육을 통해서 국제 비즈니스
업무 능력을 갖춘 실무형 통상 전문가를 양성하는 분야이다. 또한 날로 확대되어 가는
여가를 현대 사회의 당면 과제로 받아 들여, 현대사회는 물론 미래 사회에 필요한 여가
생활 지도자 양성 및 여가 프로그램 개발 분야도 여기에 포함된다. 관련학과로는 국제
문화과, 다문화과, 아동문화과, 여가문화과, 국제문화과, 디지털 박물관과, 여가시설
관리과 등이 있다.
9) 인문일반
인문일반 분야는 고대에서 현대에 이르기까지 산적하고 있는 문화재를 조사, 발굴하고
역사적 유물과 문화시설의 보수, 복원에 대한 기본적이고 실용적인 지식과 기술을 습득
하여 문화재 관리현장에서 필요한 중견 기술인을 양성하는 것을 목표로 하는 분야들이
포함되며, 유・무형 문화재의 실태를 파악, 이를 학문적으로 연구 분석한다. 또한 러시아,
영미, 중국 등을 이해하는데 필요한 역사, 정치, 경제, 사회, 문화 및 대외관계의 전
분야를 체계적으로 다루는 지역학도 포함된다. 관련학과로는 문화재개발전공, 문화재
학과, 박물관과, 러시아학과, 영미문화학과, 중국문화학과, 문화재발굴과, 상담심리학과,
독서문화콘텐츠 학과 등이 있다.
10) 경영・경제
경영・경제 분야는 모든 경영조직의 경영현상에 관한 이론과 이의 응용을 연구하는
학문이다. 연구 분야는 인사, 조직, 생산, 마케팅, 재무 등 경영학의 기능영역별 전공
분야를 중심으로 다변화하는 기업환경에 당면한 제반 문제를 분석하고 해결할 수 있는
28
Ⅱ. 학과 정의 및 범위
12) 금융・회계・세무
Ⅲ
금융・회계・세무 분야는 금융, 재무, 보험, 세무, 회계 등에 관한 제반 이론과 그 실제 학
과
적인 응용방법을 연구하는 학문으로서 경제학, 경영학, 법학, 사회학, 수학 등이 종합적 분
류
으로 응용된 학제간 학문이기도 하다. 연구 분야는 자금배분원리, 자본시장의 기능 및 체
계
투자 원리, 기업의 자금조달과 운용, 보험의 금융적・법적 원리 및 경제주체의 위험관리,
금융기관의 경영 등 금융전반과 금융 보험 경영이론, 재무회계, 관리회계, 세무회계, 회계
정보 시스템, 회계감사, 비영리회계, 국제회계 등을 연구한다. 관련학과로는 금융과, 금융 Ⅳ
학
보험과, 세무회계과, 회계정보과, 부동산금융정보과, 글로벌금융자산과 등이 있다. 과
분
류
13) 무역・유통 의
결
무역・유통 분야는 무역, 유통, 통상을 포괄하는 분야다. 무역 분야는 국가 간에 이루어 과
29
2020 학과(전공) 분류 자료집
14) 법
법 분야는 법이 지배하는 사회현상에 관하여 연구하거나 고찰하는 학문 이다. 연구
분야는 민법, 상법 등 사법의 원리와 헌법, 형법 등의 공법의 원리, 노동법, 경제법 등
사회법의 원리 등이 있다. 관련학과로는 법률과, 법률 경찰과, 법률실무과 노인복지과,
여성정보행정과, 법행정학과, 법률경찰과 등이 있다.
15) 가족・사회・복지
가족・사회・복지 분야는 가족 및 아동문제, 노인문제, 청소년 비행문제, 산업복지문제
등 많은 사회문제들의 해결방법을 연구하고 이를 실천하는 학문이다. 연구 분야는 크게
사회복지정책 및 제도, 사회복지실천, 심리학, 사회학, 상담 등을 연구한다. 관련학과로는
가족복지학과, 기독교복지학과, 노인복지학과, 사회복지학과, 아동복지학과, 청소년학과,
아동미술치료지도 전공, 항공서비스복지학부, 장례지도복지과 등이 있다.
16) 비서
비서 분야는 정보화시대에 산업경영 실무에서 필요로 하는 컴퓨터 통신의 운용, 정보
처리를 중심으로 모든 사무자동화시스템 업무에 관련된 실무기술과 그 주변 업무의 수행
능력을 갖춘 직업인을 양성하는 분야이다. 여기에는 기업의 경영관리를 위한 제반 사무
업무의 생산성과 효율적인 정보시스템 구축을 위한 사무정보화, 산업사회에서 경영자의
경영이념을 이해하고 경영 조직 및 관리에 관한 실무를 익히며, 경영자의 업무관리를
효율적으로 보좌할 수 있는 전문인 양성을 목표로 하는 비서학 분야도 포함된다. 관련
학과로는 무역사무자동화과, 사무자동화과, 전산사무자동화과, 사무정보과, 사무정보
시스템, 사무정보자동화과, 사무정보처리과, 인터텟사무정보과, 비서행정과 등이 있다.
17) 언론・방송
언론・방송 분야는 인간 커뮤니케이션의 모든 영역을 다루는 종합적 학문체계로서 여러
사회조직체와의 유기적인 관계 속에서 커뮤니케이션의 제형태와 과정을 연구한다. 따라서
매체별 특성연구와 메시지의 제작으로부터 수용과정과 효과에 이르는 광범위한 분야를
포함하는 학문이다. 관련학과로는 방송극작과, 방송연예과, 정보관리과, 미디어문예창작과,
뉴미디어과, 인터넷 신문. 방송과 등이 있다.
30
Ⅱ. 학과 정의 및 범위
18) 행정
Ⅰ
행정분야는 국가의 살림살이를 연구하는 학문으로서, 국가운영을 효율적으로 관리하고 학
과
전체 국가-사회 부문 간의 균형적 발전을 총체적으로 디자인하는 응용사회과학이다. 분
류
즉, 행정학은 이론 중심의 협소한 전문성을 뛰어넘어 종합 학문으로서, 실천 학문으로서 의
구
그리고 변화 관리 학문으로서의 포괄적인 전문성을 지닌다. 관련학과로는 주택행정과, 조
31
2020 학과(전공) 분류 자료집
22) 건축・설비
23) 건축
24) 조경
25) 건설
인류가 지구상에서 생활을 영위해 나가는데 있어서 안녕과 편리를 위하여 노력하는
가장 오래된 학문 분야로서 건축, 토목 분야의 전문기술인을 양성하고 있으며, 건축설계,
구조공학은 특정분야의 교육을 강화함으로써 경쟁력을 높이고 있는 분야이다. 건설 산업
에서의 설계, 시공, 유지 및 해체 등의 각 단계에서 발생하는 각종 안전사고를 방지하여
생명과 재산을 보호하고 위험을 분석, 평가, 조절하며, 공학적인 해결책을 제시할 수 있는
안전관리지식과 건축지식을 겸비한 전문 건설기술인 양성도 이 분야의 목표이다. 관련
학과로는 건설관리 시스템전공, 건설농업기계전공, 건설안전과, 건설재료공학과, 건설
환경 공학과, 건설환경과, 도시건설전공, 건설리모델링과 등이 있다.
32
Ⅱ. 학과 정의 및 범위
26) 토목
Ⅰ
토목 분야는 인류에게 주어진 자연환경을 최대한 활용하여 인류문명에게 최대한의 학
과
편의를 제공할 수 있는 방법론을 연구하는 학문이다. 연구 분야로는 구조 공학, 지반 공학, 분
류
수공학, 환경공학 그리고 도시공학 등이 있다. 관련학과로는 토목과, 토목설계과, 토목 의
구
환경과, 측량전공, 지적토목과 등이 있다. 조
27) 지상교통
Ⅱ
지상교통 분야는 교통공학분야와 기관공학분야로 나뉜다. 교통공학분야는 대도시의
학
교통문제를 해결하기 위해 문제의 본질과 원인을 탐구하고, 그 해결방안을 교통공학적인 과
정
측면에서 접근한다. 기관공학분야는 각종 선박용・육상용 열기관, 이에 관련된 기계들에 의
및
관한 학문과 기술을 연구하여 수산 및 해양산업과 조선공업 및 중공업 등의 발전에 기여 범
위
하려는 목적을 가졌다. 관련학과로는 기관과, 철도운수경영과, 철도운전기전과, 철도건설
전공, 특수차량과, 자동차금형과 등이 있다.
Ⅲ
28) 항공 학
과
항공 분야는 항공우주공학과 항공기계공학, 항공운항 분야로 나눌 수 있다. 항공우주 분
류
공학분야는 국내 첨단 항공우주산업의 발전추세에 맞추어 항공 공학과 우주공학의 원리 체
계
탐구와 그 응용에 대한 연구를 하고, 항공기계 공학분야는 항공기의 기체・기관 및 장비
등에 대한 연구를 하며, 항공운항 분야는 항공기운항에 대한 논리적 해석, 항공기 활동
Ⅳ
영역, 운항원리와 절차, 운항관련시설과 장비, 운항환경과 안전에 대해 연구하는 학문
학
이다. 관련 학과로는 항공운항과, 항공조정전공, 항공자동차정비, 항공정보통신학과, 항 과
분
공기전레포츠과 등이 있다. 류
의
결
29) 해양 과
33
2020 학과(전공) 분류 자료집
30) 기계
기계 분야는 각종 산업기계 및 관련 장치 설비의 설계, 제작, 이용, 관리 등에 관한
이론 및 응용기술을 연구하는 학문이다. 연구 분야로는 재료 및 파괴, 동역학 및 제어,
생산 및 설계공학, 열공학, 유체공학, 에너지 및 동력공학, 그리고 고체 및 구조역학 분야가
있다. 관련학과로는 기계과, 기계 설비과, 차량기계과, 컴퓨터응용기계학과, 카일렉트로닉스
전공 등이 있다.
31) 금속
금속 분야는 모든 산업의 기초와 근간이 되는 소재에 관련되는 학문이다. 연구 분야로는
금속재료를 연구하는 금속공학 분야와 비금속 재료를 대표 하는 세라믹스 재료를 연구
하는 세라믹공학 분야가 있다. 관련학과로는 금속과, 금형과, 금형설계과, 표면처리과,
제철산업플랜트과 등이 있다.
32) 자동차
자동차 분야는 자동차의 설계 및 제조와 관련한 이론 및 기술을 연구하는 응용과학이며,
전기/전자, 컴퓨터, 화학/재료 등의 신기술과 접목하여 기술 환경이 급속히 변화하고
있는 첨단학문이다. 연구 분야로는 내연기관, 자동차 새시, 자동차 전기전자, 차량 동역학,
자동차 설계, 자동차 성능해석, 그리고 자동차와 환경 등이 있다. 관련학과로는 자동차
시험과, 자동차공학과, 자동차 정비과, 자동차모터스포츠학과, 자동차 튜닝과 등이 있다.
33) 전기
전기 분야는 전기에너지의 발생원리, 전력시스템으로부터 제어, 회로설계, 그리고 통신
등에 이르는 광범위한 분야를 연구하는 학문이다. 연구 분야로는 회로이론, 전력시스템,
전기전자재료, 제어공학, 정보통신 공학 등이 있다. 관련학과로는 전기공학과, 전기설비과,
전기 제어과, 항공전기과, 스마트 전기과 등이 있다.
34) 전자
전자 분야는 21세기 지식 산업의 핵심 영역인 컴퓨터, 반도체, 정보/유무선 통신, 가전,
로보틱스, 영상 분야 등의 기술 발전을 주도하는 학문이다. 연구 분야로는 반도체 소자
및 설계, CAD 및 집적회로 설계, 컴퓨터 구조 및 설계, 유무선 통신 시스템, 인터넷 및
34
Ⅱ. 학과 정의 및 범위
37) 반도체・세라믹
반도체・세라믹 분야는 세라믹, 반도체 재료의 제조와 생산, 재료의 성분, 구조 및 공정과
Ⅳ
특성의 상관관계를 연구하는 학문으로서, 반도체분야는 전자 공학, 물리학, 화학, 컴퓨터 학
과
공학 등의 학문을 바탕으로 실체 반도체 제조에 필요한 기술과 각종 회로의 설계 및 공정, 분
류
완제품의 특성을 시험/측정하는 학문이다. 세라믹 분야는 비금속 무기재료의 합성, 특성화, 의
결
공정개발 및 그 응용에 관한 연구를 목표로 하는 학문이다. 관련학과로는 마이크로프로세서 과
38) 섬유
참
섬유 분야는 산업사회의 등장과 그 이후의 발전과정을 통하여 질적, 양적으로 많은 고
문
변모를 거듭 해온 현재 전통적인 의류용 섬유뿐만 아니라 자동차, 스포츠, 레저용품, 비행기 헌
및 우주 항공용 섬유소재에 이르기까지 응용범위가 넓은 학문이다. 연구 분야로는 섬유
재료분야, 섬유공정분야, 염색 가공분야가 있다. 관련학과로는 생활섬유과, 패션섬유
35
2020 학과(전공) 분류 자료집
39) 신소재
40) 재료
41) 전산・컴퓨터
36
Ⅱ. 학과 정의 및 범위
42) 응용소프트웨어
Ⅰ
응용소프트웨어 분야는 미래 첨단과학을 지향하는 학문으로서, 소프트웨어의 설계와 학
과
개발, 다양한 프로그래밍 언어와 관련된 원리, 정보의 효과적인 관리와 응용, 컴퓨터 시스템 분
류
및 네트워크의 특성과 제약점을 규명할 수 있는 이론을 연구하고, 나아가 애니메이션, 의
구
게임 소프트웨어 등과 실생활에서의 응용 등을 핵심적으로 연구하는 학문이다. 관련 조
44) 산업공학 Ⅳ
학
산업공학 분야는 시스템을 체계적으로 분석・설계하고 효율적인 방법으로 운영・개선 과
분
하여 산업 및 공공조직의 경영합리화와 생산성 향상 및 경쟁력 강화에 기여하는 학문으로서 류
의
결
부존자원이 부족하고 기술수준이 정착되어 있지 않은 우리나라의 모든 산업계에 적용 과
되어 생산성 제고와 기업 경영 합리화 및 기업 경쟁우위를 확보하기 위해 반드시 필요한
전략적 학문이다. 관련학과로는 산업공학과, 산업안전관리과, 컴퓨터산업정보과, 목재
산업공학과, 안전시스템과, 비파괴검사과 등이 있다.
참
고
45) 화학공학 문
헌
화학공학 분야는 정유 및 석유화학공업을 비롯하여 합성섬유, 합성고무, 플라스틱,
정밀화학공업(의약, 농약, 염료, 도료, 접착제, 고무첨가제, 사진 감광재료 등), 유지, 세제,
37
2020 학과(전공) 분류 자료집
46) 기전공학
기전공학 분야는 기존의 기계공학분야에 전자공학 분야를 첨가한 종합 학문으로서,
정밀기계의 원리와 제작방법, 계측 및 제어 등에 대한 이론과 기술을 연구한다. 연구
분야로는 자동화 분야, 로보트 응용분야, 시스템 해석 및 진동제어, 진동 소음 제어, 센서
응용분야 등이 있다. 관련학과로는 메로봇 디자인과, 생산자동화전공, 메카트로닉스정보과,
건축설비자동화과 등이 있다.
47) 응용공학
응용공학 분야는 물류시스템공학, 보석공학, 인쇄 및 제지공학 분야를 포함한다. 물류
시스템공학 분야는 물류 기반시설의 확충, 물류 전문 인력 양성 등의 시대적 요구에 부응
하여 복합적인 특성을 지닌 물류 문제를 체계적으로 연구하며, 보석공학 분야는 원료공학,
광물학, 재료과학, 원석처리학, 등 보석에 관한 기초 이론지식을 바탕으로 보석감정법,
보석가공법, 귀금속 디자인 등을 연구한다. 인쇄 및 제지공학 분야는 인쇄용지로 제공
되는 도공지의 전체적인 개요, 도공용 원료, 도공액의 제조와 레올로지, 도공지의 제조
방법, 도공층의 구조, 인쇄 신기술 등을 연구한다. 관련학과로는 냉난방공조제어과, 용접
기술과, 전자출판과, 포장공학과, 향수화장과학전공, 타이어전공, 패키징 매니지먼트과
등이 있다.
48) 농수산
농촌의 생산자원과 자연 그리고 문화 환경을 개발하여 도시인들이 여가를 즐기고 휴식을
취할 수 있는 농원을 조성하고, 이를 효율적으로 운영할 수 있는 전문 경영인을 양성하는
분야이며, 원예학, 축산학, 관상동물, 관상조류, 농산가공, 향토음식, 관광마케팅, 관광
개발론, 관광학, 농원경영 등이 과목이 개설되어 있다. 또한 수산자원의 생태 및 양식에
관한 제반기술을 이론과 실습을 바탕으로 교수하여 미래의 해양식량을 공급할 선구자
적인 전문 인력을 양성하는데 목표를 두고 있으며, 수산식품학을 기초로 한 생명현상
해명, 각종 수산생물의 다양한 이용에 관한 기초적 지식에서부터 고도의 응용기술을 학습
38
Ⅱ. 학과 정의 및 범위
39
2020 학과(전공) 분류 자료집
52) 환경
환경 분야는 인간의 생활과 생산 활동에 의해 버려지는 오염물의 악영향 으로부터
환경을 보호하고 인간의 건강과 행복을 위해 환경의 질을 개선하기 위해 연구하는 학문
이다. 연구 분야로는 수질, 대기, 폐기물, 토양, 생태 독성, 소음, 진동 등 여러 분야가
있다. 관련학과로는 환경공업과, 환경과학과, 환경학과, 환경행정학과, 청정환경시스템
전공, 도시환경관리과, 환경문화관리과 등이 있다.
53) 가정관리
가정관리 분야는 가정생활의 질적 향상과 개인과 가족의 복지증진을 학문의 목표로
한다. 이러한 목표를 달성하기 위해 개인, 가족, 환경간의 원활한 상호작용을 도모하여
가정의 인적・물적 자원의 효율적 관리를 보다 깊게 탐구하며, 가정 경제와 관리, 소비자
의사 결정 행동, 소비자 교육, 소비자 보호와 정책의 영향 등을 연구한다. 연구 분야로는
아동가족학, 소비자학, 의류학, 식품영양학 등이 있다. 관련학과로는 가정과, 생활과학과,
생활정보과, 장례서비스경영과, 웨딩산업과 등이 있다.
54) 식품・조리
식품・조리 분야는 식품의 특성을 과학적 방법으로 연구하는 식품과학을 기초로 국민의
건강증진과 식품산업 발전을 도모하기 위해 새로운 식품가공과 식품저장 기술을 개발
하고 연구하는 학문분야다. 연구 분야로는 식품 미생물학, 식품화학 및 식품공학과 농산
식품 가공학, 축산식품 가공학, 수산식품 가공학, 발효공학 및 식품저장학 등이 있다.
관련학과로는 식생활학과, 식량환경학과, 식품가공학과, 식품영양조리과, 조리과학과,
호텔조리과, 발효식품과, 웰빙외식조리과, 한식명품조리과, 호텔소믈리에&바리스타, 바이오
식품생명과학과 등이 있다.
55) 의류・의상
의류・의상 분야는 인간의 보다 효율적이고 쾌적한 의생활 환경 형성 등 복식에 관한
전반적인 것을 연구하는 분야다. 연구 분야로는 패션 마케팅, 복식 디자인, 의복 구성학,
복식사, 피복 환경학, 피복 재료학 및 피복 정리학, 복식사회심리, 패션 마케팅 등의
분야가 있다. 관련학과로는 의류직물과, 의상과, 전통복식과, 전통의상과, 패션비지니스과,
천연염색전공 등이 있다.
40
Ⅱ. 학과 정의 및 범위
56) 지적
Ⅰ
지적 분야는 국토를 대상으로 다각적 측면 즉 부동산, 도시계획, 측량법률, 행정 등 제 학
과
분야에 대해 보다 효율적인 토지의 이용관리를 연구하는 분야이다. 오늘날 우리 사회에서 분
류
큰 문제로 대두되고 있는 공공시설의 최적입지 선정과 한정된 토지공간의 효율적인 이용 의
구
방안, 토지의 합리적인 배분, 이용, 개발문제 등은 사회성과 공공성이 강조되므로 공공 조
58) 보건
Ⅳ
보건 분야는 인류의 건강증진과 환경보존을 연구하는 응용과학의 한 분야로서 각종
학
유해식품을 예방하고 날로 심각해지고 있는 공해 및 직업병을 보다 효율적으로 예방・관리 과
분
하기 위해 환경위생, 식품위생 및 산업 위생분야를 연구한다. 또한 자연과학과 의학이 류
의
결
접목된 생명과학의 한 분야로 질병의 진단, 경과, 치료효과 및 예후 등을 판단하는데 필요한 과
여러 학문을 연구하는 응용학문이다. 관련학과로는 방사선과, 보건환경위생과, 산업위생과,
치위생과, 소방환경관리과, 산업안전위생전공, 식・의약품질분석전공 등이 있다.
59) 재활 참
고
재활 분야는 신체 및 정신적 장애자의 재활능력 보존 및 신체기능의 최대 활용에 관한 문
헌
의학적인 제반지식을 연구하고 장애자들이 사회적인 의존생활로부터 독립생활을 할 수
있도록 최선의 방책을 연구한다. 연구 분야로는 물리치료 분야, 작업치료 분야, 임상의학
41
2020 학과(전공) 분류 자료집
60) 의료장비
의료장비의 대표적인 분야는 의공학과 의용공학 분야라고 할 수 있다. 의공학과 의용
공학은 공학적 원리와 방법을 의학 분야에 적용하여 의학 분야에서의 새로운 현상과 사실을
탐구하고 이를 임상적 진료에까지 응용하는 한편, 생체 및 인체시스템의 원리를 공학분야
활용하는 학문이다. 관련 학과로는 의공학과, 치기공과, 재활공학과, 의료보장구학과,
보건의료기기과 등이 있다.
61) 의무행정
의무행정은 기초의학과 병원행정 분야의 이론과 실무를 겸비한 교육을 함으로써 의료
기관에서 전문직인 병원행정사로서 활동을 하도록 교육을 시키고, 국가고시를 통한 보건
복지부장관이 부여하는 의무기록사 면허를 습득함으로써 질병분류, 병원통계 등의 정보를
다룰 수 있는 의료정보분야의 전문적인 인재를 육성하며, 또한 의료보험사로 활동할 수
있는 교육을 시키는 분야다. 또한 기초사회과학과 행정관리이론 및 보건의료관련실무를
폭넓고 전문적으로 연구함으로써 보건의료 현장에서 역할을 담당할 수 있는 전문가를
양성하는 분야이다. 관련학과로는 의무행정, 의료보험심사, 의료정보공학전공, 의료정보
관리과, 의료정보 시스템과, 의료정보과, 병원약국정보관리전공 등이다.
62) 산업디자인
산업디자인 분야는 인간의 본질적인 욕구를 탐구하고, 이를 효율적으로 충족시켜 줄 수
있는 새로운 제품의 창조와 관련되는 이론과 실제의 응용방법을 연구하는 소프트사이
언스이다. 산업디자인학은 조형예술, 과학기술, 인문학의 성격을 공유하는 종합적인 학문
분야로서 제(諸)학문과의 상보적인 연계를 통하여 제품의 디자인개발을 주도하는데 관련
되는 지식과 방법을 다룬다. 관련학과로는 산업디자인과, 산업제품 디자인과, 캐릭터산업
디자인과, 문화산업디자인전공, 색채산업디자인과 등이 있다.
42
Ⅱ. 학과 정의 및 범위
63) 시각디자인
Ⅰ
시각디자인은 시각언어로써 메시지를 작성, 전달하여 수용자의 태도나 행동에 영향을 학
과
끼치는 영역의 디자인으로서, 시각디자인의 문화적 가치창조를 통하여 보다 윤택한 인간 분
류
생활에 기여하고자 하는 학문 분야다. 연구 분야로는 광고디자인, 포장디자인, 출판디자인, 의
구
타이포그래피, 컴퓨터그래픽, 애니메이션, CIP, 웹디자인일러스트레이션, 캐릭터디자인, 조
43
2020 학과(전공) 분류 자료집
67) 사진・만화
사진・만화 분야는 사진과 만화분야로 나눌 수 있는데, 사진분야는 예술적 표현매체로서
조형예술론, 미학, 영상론, 커뮤니케이션, 포츄레이트 등을 연구하고, 만화 분야는 회화와
디자인과 첨단매체의 효율적인 응용 측면을 가진 종합예술 분야로서 미술이론과 예술
이론, 일러스트레이션, 영상만화, 캐리커처, 색채학, 조형예술론, 디지털미디어론, 다중
매체 등을 연구한다. 관련학과로는 만화사진영상과, 만화예술과, 캐릭터애니메이션과,
디지털사진 영상과 등이 있다.
68) 영상・예술
영상・예술 분야는 연극, 영화, 연출, 제작, 촬영, 편집 등 영상과 관련된 전 분야를 포괄
하는 종합예술분야다. 사진, 영화, 비디오, 컴퓨터 등의 낯익은 영상매체를 새로운 접근
방식으로 연출하고, 여러 가지 미디어를 조화시키는 법, 연출하는 법, 제작 요령 등을
연구하며 실용화하는 학문이다. 연구 분야로는 영상예술학, 컴퓨터그래픽, 예술비평, 영상
비평 등이 있다. 관련 학과로는 영상그래픽과, 영상문화과, 영상정보과, 영상제작과, 전통
공연예술과, 연예매니지먼트 공연이벤트과, 기획연출전공 등이 있다.
69) 뷰티아트
뷰티아트 분야는 아름다움에 대한 심성을 기반으로 의생활에 필요한 지식과 실용인
기능을 습득하고 의생활을 합리적으로 운영할 수 있는 능력과 태도를 기르며 패션 디자이너
로서 갖추어야 될 예술적 창의성과 조형력 그리고 미래에 대한 예지력 함양을 그 목표로
한다. 연구 분야는 피부관리(Skin Care), 헤어디자인(Hair Design), 메이크업(Make-
up) 등이 있다. 관련학과는 메이크업과, 미용과, 모델과, 피부미용과, 코디네이션과, 컬러
리스트과, 의료미용과 등이 있다.
44
Ⅱ. 학과 정의 및 범위
70) 무용
Ⅰ
무용 분야는 무용이론과 실기의 균형 있는 교육과정을 운용함으로써 개개인의 예술적 학
과
품성과 기량을 최대한 높이며 특히, 무용의 학문적 연구를 통한 자아실현을 달성함과 분
류
동시에 창작활동을 통한 창의적인 인간교육에 역점을 둔 학문분야다. 그리고 무용의 장르는 의
구
크게 한국무용, 현대무용, 발레 등으로 나뉜다. 관련학과로는 무용학과, 무용과, 전통무용 조
71) 체육 Ⅱ
학
체육 분야는 스포츠의 대중화와 경기력 향상을 위하여 스포츠 과학과 관련된 최신 정보를 과
정
제공하고, 최근 중요시되는 성인병 예방 및 건강관리를 위한 생활체육 및 건강 정보를 의
및
소개하여 체육전문인 및 일반인들에게 유익한 내용을 전달하고자 하는 학문 분야다. 관련 범
위
학과로는 경호비서학과, 골프지도과, 무도과, 건강생활레저과, 레저스포츠과, 사회체육과,
생활체육과, 스포츠건강 관리학과 등이 있다.
Ⅲ
72) 미술 학
과
미술 분야는 인간의 미적 요구의 실현 및 미적 세계의 창조를 통해 삶의 질을 개선하고 분
류
생활공간을 예술화하는데 목표를 둔 학문이다. 미술 분야는 미술전반에 관한 새롭고 심오한 체
계
이론과 실기방법을 교육하여 지성과 창조 능력을 갖춘 전문미술인, 미술교육인을 배출
하는데, 연구 분야로는 한국화, 서양화, 조소, 시각디자인, 공예, 서예 등이 있다. 관련
Ⅳ
학과로는 실용미술과, 아동미술과, 응용미술과, 미디어미술과, 아동미술치료지도전공
학
등이 있다. 과
분
류
73) 조형 의
결
과
조형 분야는 조각, 조소, 판화 분야로 나눌 수 있다. 조형 분야는 조형예술 전반에 대해
폭 넓게 연구하고, 조각예술의 흐름과 양식, 기법 및 다양한 재료와 표현방법을 체험하며,
환경과 조형문제에서 새로운 가치를 창출하려는 창의적 조각예술 분야이다. 관련학과로는
장식조형과, 조형미술과, 아동조형미술보육전공, 조형일러스트레이션과 등이 있다. 참
고
문
74) 연극・영화 헌
45
2020 학과(전공) 분류 자료집
비디오 예술의 차원까지 포함한 영화에 대하여 연구함으로써 극예술 분야의 발전에
이바지한다. 관련학과로는 연극과, 연극영화과, 연예연기과, 연기모델과, 코메디연기전공,
VJ과 등이 있다.
75) 음악
음악 분야는 음악 전반에 관한 이론과정과 기교의 수련을 통하여 훌륭한 음악인으로서
발전과 동・서양을 망라한 음악의 전 분야에 걸친 이해와 함께 전문성을 꾀하는 학문이다.
관련학과로는 국악과, 대중음악, 디지털음악과, 뮤지컬과, 생활음악과, 실용음악과, 음악
공연예술과, 실용음악전공뮤지컬 등이 있다.
76) 음향
음향 분야는 디지털 오디오의 신기술을 바탕으로 다양한 오디오 작품을 제작하고, 다양한
미디어에 필요한 음악 및 음향에 대한 이론적인 기반과 실 제작에 사용되는 여러 가지
기술과 기계를 익히고 개발하는 전문가의 양성을 목표로 음향산업, 방송산업, 정보통신
산업, 멀티미디어 산업 등에 필요한 각종 스피커, 보청기 등이 의료용 및 음향 영상기기
설계, 제작 및 응용기술과 활용 분야까지 체계적으로 연구한다. 관련학과로는 음향전자
기기학과, 음향제작과, 음향학과, 음향미디어전공 등이 있다.
나 4년제 대학
1) 언어학
언어학 분야는 대상 언어에 제한을 두지 않고 인간 언어 일반에 대해 연구하는 학문
으로서 크게 일반언어학과 개별언어학으로 나눌 수 있는데, 개별언어학은 국어학, 독어학
등 특정한 개별언어만을 중심으로 연구하는 것이고, 일반언어학은 대상 언어에 제한을
두지 않고 언어의 일반적인 현상에 대해 연구하는 것이다. 관련학과로는 언어과학과,
언어학과, 국제한국어교육학과, 언어인지과학과 등이 있다.
2) 국어・국문학
국어국문학 분야는 문학・역사・철학에 뿌리를 두고, 세상에 존재하는 모든 제도와 문화와
정치, 경제를 아우르는 총체적인 학문으로서, 연구 분야는 크게 국어학과 국문학으로
46
Ⅱ. 학과 정의 및 범위
47
2020 학과(전공) 분류 자료집
5) 기타 아시아어・문학
기타 아시아어문학 분야는 아시아 각 지역의 문학과 언어를 연구하고 이를 통해 우리가
속한 아시아 문명의 전통에 대한 현대적 이해를 추구한다. 아시아어문학의 연구 분야는
문학과 어학으로 나뉜다. 문학분야는 문학개론, 문학사, 민간문학, 현대문학 등을 연구
하고, 어학분야에서는 문법, 음성학, 어휘론 등을 연구한다. 관련학과로는 말레이인도네
시아어과, 몽골어과, 베트남어과, 아랍어과, 이란어과, 인도어과, 중앙아시아어과, 태국어과,
터어키어과, 동양어문학과, 동아시아어학과 등이 있다.
6) 영미어・문학
영미어문학 분야는 영미어문학과 문화에 대해서 사색하고 탐구하는 학문으로서, 영미
문학 분야와 언어학 분야, 그리고 전문영어 분야로 나뉜다. 문학 분야에서는 다양한 소설과
희곡, 시, 비평을 연구하고, 어학분야에서는 구문론, 의미론 등의 언어적 체계를 익히며,
또한 전문영어 분야에서는 영어회화와 작문, 영어토론을 통해서 보다 실용적이면서도
수준 높은 영어를 활용할 수 있도록 탐구한다. 관련학과로는 영문학과, 영어영문학과,
미국 어문학전공, 관광영어과, 미디어영어과, 관광・컨벤션영어학과 등이 있다.
7) 독일어・문학
독일어문학은 독일어 습득과 아울러 독일어권인 독일, 스위스, 오스트리아 등지의 문화를
익히고 그 문학의 전통을 연구한다. 교육과정은 저학년에서는 독일어를 듣고 쓰고 말하며
읽을 수 있는 능력을 기르면서 독문학개론, 독어학입문 등의 기초과목을 통하여 독어
독문학에 대한 기초지식을 습득한다. 고학년에서는 독일문예사조, 문학작품강독, 독일
언어학에 관한 전공과목들을 통하여 독어독문학에 대한 깊이 있는 이해를 가능케 한다.
그밖에 독일학, 독일민속학 등 독일의 정치 경제 문화 역사 등을 연구하는 강의를 통하여
독일전문가를 양성하고 있다. 관련학과로는 독어독문학과, 독어학과, 독일어 문학전공,
독일어과, 독일언어문학과, 독어교수법전공 등이 있다.
8) 러시아어・문학
러시아어문학 전공분야는 크게 어학과 문학으로 구분된다. 어학분야는 러시아어의 언어사,
음성학, 형태론, 통사론, 의미론 등을 연구할 뿐만 아니라, 사회에서 필요로 하는 기능적인
측면에서의 경제, 무역, 시사 러시아어를 함께 배울 수 있다. 문학분야에서는 러시아
48
Ⅱ. 학과 정의 및 범위
9) 스페인어・문학
스페인어문학 분야는 스페인어에 대한 체계적인 문법 교육과 그 기초 위에서 스페인어 Ⅱ
학
및 중남미의 문화와 정신을 이해하고 연구한다. 전반적인 교육과정은 저학년에서는 회화 과
정
및 독해에 필요한 기본지식을 습득하고 이러한 기초 위에 보다 전문적인 어학과 실무적 의
및
요소 및 문학을 연구한다. 고학년이 되면서 중남미와 서반아의 문화, 역사, 정치, 사회, 범
위
경제 및 서반아 문학, 중남미 문학, 서반아어 언어학 등의 보다 심도 있는 과목을 이수
한다. 전공으로는 서어회화, 서어문법, 서반어 문체론, 서어학, 서어발달사, 중남미정치,
라틴 아메리카 문화, 서문학론, 중남미경제, 라틴아메리카 소설, 서어 희곡, 서어 음성학, Ⅲ
학
서반아 문학사 등이 있다. 관련학과로는 서반어과, 서어서문학과, 스페인어과, 스페인어 과
분
문학전공 등이 있다. 류
체
계
10) 프랑스어・문학
프랑스어문학 전공분야는 크게 불어학, 불문학의 두 분야로 나뉜다. 불어학 분야에서는
불어의 음운구조, 어휘구조, 문법구조 및 불어 발달사와 바탕이 되는 이론들을 체계적 Ⅳ
학
으로 공부하게 된다. 불문학 분야에서는 우선 문학개론, 불문학 개설 등을 통해 문학 그리고 과
분
불문학 전반에 걸친 포괄적 지식을 습득한 후 시, 소설, 희곡 등의 강좌를 듣는다. 전공은 류
의
불어강독, 불문학강독, 불문학개론, 불어연습, 불문법작문, 불어학입문, 불문학 연습을 결
과
배운다. 그 외에도 불문화개론, 불문학사, 불단편소설강독, 18세기부터 현대까지의 문학
사조를 연구하는 과목, 시사불어, 불어학연구 등이 있다. 관련학과로는 불어과, 불어
불문학과, 불어불문학전공, 불어학과, 프랑스어문학전공 등이 있다.
참
11) 기타 유럽어・문학 고
문
헌
기타 유럽어・문학 분야는 유럽 여러 국가의 언어와 문학을 체계적으로 깊이 있게 습득함과
동시에 유럽 문화 전반에 대한 이해를 넓힘으로써, 국제화 사회에 능동적으로 대처할
49
2020 학과(전공) 분류 자료집
12) 교양어・문학
교양어・문학 분야는 언어・문학 영역 내의 특정 전공학과에 대한 전문 과정의 기초를
닦는 것을 목적으로 개설한 교과과정과 외국어 통・번역과 관련된 학문체계에 중심을 둔다.
최근에는 대학에 입학할 때 전공을 확정하기 보다는 1학년 과정에는 주로 인문과학・사회
과학・자연과학 및 예체능의 각 계열에 속하는 과목을 균형 있게 편성한 일반교양과목과
일부 전공기초 과목을 수강하고, 상위학년으로 진급함에 따라 점차 개인의 흥미 혹은
적성을 고려한 전공 영역 과목을 수강함으로써 대학 3, 4학년 때 본인의 최종적인 전공을
확정하는 ‘학부제’를 적용하는 학교들이 증가하는 추세이다. 따라서 이러한 학부제를
적용하는 대학에서는 신입생을 전공학과별이 아닌 학부, 혹은 단과대 차원으로 통합하여
모집하고 있다. 본 연구에서는 이러한 최근 추세를 반영하여 세분화된 전공별이 아니라
통합된 형태의 학과성격을 띠는 ‘학부’, ‘학군’ 등에 대한 소분류 항목을 마련하고, 특히
언어・문학 영역과 관련된 ‘학부’, ‘학군’ 등을 이 분야에 포함시키고자 한다. 관련학과로는
관광 외국어학부, 관광통역학과, 국제어문학부, 어문계열, 어문학과군, 어문학부, 언어
문학부, 외국어학부, 외국어문학부, 외국어 정보학부, 외국어통역학과, 외국어학과, 수화
통역학전공 등이 있다.
13) 문헌정보학
문헌정보 분야는 인간의 지적 활동에 필요한 지식과 정보의 수집, 축적, 검색 및 이들의
효과적인 전달을 위한 지식커뮤니케이션 현상에 학문적 기초를 두고 있다. 또한 정보의
속성과 행태, 정보의 흐름을 지배하는 요인 등 정보커뮤니케이션 현상을 학문의 연구대상
으로 삼고, 필요한 정보에 대한 효율적인 접근과 이용을 성취할 수 있는 과학적인 방법을
개발한다. 특히 컴퓨터와 통신기술 및 뉴미디어를 포함한 정보기술의 발달로 정보의 수집,
조직, 축적, 검색, 이용, 전송과 관련된 연구 및 기술적 발전도 끊임없이 도전하는 분야다.
관련학과로는 데이터정보학과, 도서관학과, 문헌정보학과, 점자문헌정보학과, 기록관리
학과, 문헌정보심리학과 등이 있다.
50
Ⅱ. 학과 정의 및 범위
14) 문화・민속・미술사학
Ⅰ
문화・민속・미술사학 분야는 인류의 사회, 문화 일반을 총체론적 관점에서 이해하는 학
과
학문이다. 연구 분야는 고고학, 민속학, 사회인류학, 미술사 등이 있고, 이 분야는 한국 분
류
문화 뿐만 아니라 세계 각 민족의 문화를 연구하고 응용하고 산업화하는 다양한 방법을 의
구
연구하는 학문분야이다. 관련학과로는 문화인류학과, 문화학과, 문화재보존학과, 고고 조
미술사학과, 민속학과, 인류학과 문화컨텐츠학부, 교육문화전공 등이 있다.
15) 심리학 Ⅱ
학
심리학 분야는 인간의 마음과 행동을 과학적으로 연구하는 학문으로서, 예술이나 종교, 과
정
인문학, 그리고 사회과학의 여러 분야들이 인간의 마음과 행동에 관심을 갖는 것과 달리 의
및
심리학분야는 인간의 마음에 총체적으로 관심을 갖고 있고 개인에 초점을 맞추며 경험 범
위
과학의 방법론에 의존한다는 점에서 다른 인간학들과 구분된다. 심리학 연구 분야는 기초
심리학과 응용심리학으로 크게 나눌 수 있고, 임상 및 상담심리학, 산업 및 조직심리학
등이 대표적인 분야다. 관련학과로는 산업심리학과, 심리학과, 심리사회문화 인류학과, Ⅲ
학
뇌인지과학과 등이 있다. 과
분
16) 역사・고고학 류
체
계
역사・고고학 분야는 인간사회의 과거로부터 현재에 이르기까지 변천의 기록을 연구
대상으로 하는 학문이다. 그것은 종적으로 인류의 변천과정을 고찰하고 횡적으로 당대
사회와 인간을 분석하여 인간과 사회에 있어서 각각의 특수성과 보편성을 인식하고 나아가 Ⅳ
앞으로의 인간행위와 사회발전의 지표와 방향을 모색하려는 학문이다. 역사/고고학 연구 학
과
분야는 한국사, 동양사, 서양사, 고고학으로 나뉜다. 관련학과로는 고고학과, 사학과, 분
류
의
역사학과, 한국사학과, 역사문화학과, 역사지리학과 등이 있다. 결
과
17) 종교학
종교학 분야는 인간에 대해 탐구하고 이해하는 학문이다. 즉 종교분야는 서로 다른
가치관을 가진 사람들끼리 서로를 보다 잘 이해하고자 시작된 학문으로서 여러 나라에서
참
종교적인 문제와 민족적인 문화의 차이로 인해 생겨나는 많은 갈등들을 근본적으로 이해 고
문
하고 해결하고자 하는 학문이다. 종교분야는 인문학과 사회과학 전 분야의 도움을 받아 헌
연구되어야 하는 학문이기에, 결코 종교학만을 연구하는 학문이 아니다. 관련학과로는
기독교 학과, 선교학과, 신학과, 불교학과, 종교학과, 역사신학과 등이 있다.
51
2020 학과(전공) 분류 자료집
18) 국제지역학
국제지역학 분야는 세계 여러 지역의 언어와 문화에 대해 탐구하고 연구하는 학문이다.
여러 지역의 언어와 문화에 대한 이해를 통해 각 지역의 지리, 역사, 문화, 사상, 정치,
사회, 경제 등 제반 분야에 대한 이해와 인식의 폭을 넓히는 학문으로서, 세계 속에서
우리의 문화적, 정치적, 경제적 관계와 위상을 연구한다. 관련학과로는 중남미학과, 동
아시아학과, 한국문화학과, 독일학과, 러시아학과, 유럽학과, 국제지역학과, 국제경영,
복지학부 등이 있다.
19) 철학・윤리학
철학・윤리학은 세계와 인간에 대한 광범위한 이해와 가치로운 실천의지를 탐구하고,
동서양의 윤리사상을 중심으로 하여 윤리사상의 흐름을 파악하도록 하고 윤리의 주체가
되는 인간에 대하여 연구하며, 인간 공동체 현상인 사회와 국가에 대하여 연구하는 학문
이다. 연구 분야는 동서양철학 분야와 동서양의 윤리사상 등이다. 관련학과로는 동양철
학과, 미학과, 국민윤리학과, 종교철학과, 철학・윤리문화학과, 복지철학전공 등이 있다.
20) 교양인문학
교양인문학 분야는 인문계열 내 특정 전공학과에 대한 전문과정의 기초를 닦는 것을
목적으로 개설한 교과과정에 중심을 둔다. 최근에는 대학에 입학할 때 전공을 확정하기
보다는 1학년 과정에는 주로 인문과학・사회과학・자연과학 및 예체능의 각 계열에 속하는
과목을 균형 있게 편성한 일반교양과목과 일부 전공기초 과목을 수강하고, 상위학년으로
진급함에 따라 점차 개인의 흥미 혹은 적성을 고려한 전공 영역 과목을 수강함으로써
대학 3, 4학년 때 본인의 최종적인 전공을 확정하는 ‘학부제’를 적용하는 학교들이 증가
하는 추세이다. 따라서 이러한 학부제를 적용하는 대학에서는 신입생을 전공학과별이
아닌 학부, 혹은 단과대 차원으로 통합하여 모집하고 있다. 본 연구에서는 이러한 최근
추세를 반영하여 세분화된 전공별이 아니라 통합된 형태의 학과성격을 띠는 ‘학부’, ‘학군’
등에 대한 소분류 항목을 마련하고, 특히 인문계열과 관련된 ‘학부’, ‘학군’ 등을 이 분야에
포함시키고자 한다. 관련학과로는 교양학과, 교양학부, 인문계열, 인문과학계열, 인문과
학부, 인문사회학부, 인문사회자율전공계열, 인문학과군, 인문학부, 일반학부, 문화 교양
학과, 글로벌리더쉽자율학과 등이 있다.
52
Ⅱ. 학과 정의 및 범위
21) 경영학
Ⅰ
경영학 분야는 모든 경영조직의 경영현상에 관한 이론과 이의 응용을 연구하는 학문 학
과
이다. 연구 분야는 인사, 조직, 생산, 마케팅, 재무 등 경영학의 기능영역별 전공분야를 분
류
중심으로 다변화하는 기업환경에 당면한 제반 문제를 분석하고 해결할 수 있는 방안을 의
구
탐구한다. 관련학과로는 경영학과, 정보경영학과, 산업경영학과, 보험학과, 전자상거래과, 조
22) 경제학 Ⅱ
학
경제학은 인간의 물질생활과 관련된 여러 문제들에 대해 가장 합리적인 해답을 제시하는 과
정
학문이다. 즉, 가정에서 한정된 수입을 어떤 용도에 어떻게 배분하며 또한 누가 얼마만큼 의
및
쓸 것인가, 기업에서 어떤 제품을 어떻게, 그리고 얼마만큼 만들어서 팔아야 가장 효율적 범
위
으로 생산하고 이윤을 많이 남길 수 있는가 하는 문제와 관련하여 어떻게 합리적인 의사
결정이 이루어지는가에 대해 연구한다. 관련학과로는 경제학과, 디지털경제학과, 국제경제
Ⅲ
학과, 산업경제학과, 경제・무역・금융보험학부, 경제국제통상학부 등이 있다.
학
과
23) 관광학 분
류
관광학 분야는 인간 삶의 중요한 요소인 여가와 관광에 대해서 체계적으로 연구하는 체
계
학문으로서 ‘굴뚝 없는 산업’이라 불리는 초부가가치 산업에 대해 연구하는 분야다.
연구 분야는 호텔, 여행사, 리조트, 테마파크, 컨벤션, 카지노 등 관광산업을 구성하는
Ⅳ
구체적인 업종별 경영 및 개발, 관리에 관한 이론 및 기술적 내용으로부터 관광정책, 관광
학
자원 및 상품개발, 국제관광진흥, 관광법규, 관광경제학, 여가부문 등 관광전반에 걸친 과
분
다양한 분야를 연구한다. 관련 학과로는 관광문화학과, 관광학과, 국제관광과, 관광개발 류
의
결
학과, 문화관광학부 등이 있다. 과
24) 광고・홍보학
광고・홍보학 분야는 현대 사회에서 광고의 역할과 광고에 나타나는 커뮤니케이션
현상을 과학적으로 탐구하는 학문으로서 마케팅, 커뮤니케이션, 심리학 등 광고관련 이론 참
고
분야와 광고기획, 제작, 조사, 미디어 등을 연구한다. 관련학과로는 광고홍보학과, 언론 문
헌
홍보학과, 정치언론홍보학과, 광고이벤트 학과 등이 있다.
53
2020 학과(전공) 분류 자료집
25) 금융・회계・세무학
26) 무역・유통
27) 교양경상학
54
Ⅱ. 학과 정의 및 범위
28) 법학
Ⅰ
법학 분야는 법이 지배하는 사회현상에 관하여 연구하거나 고찰하는 학문 이다. 연구 학
과
분야로는 민법, 상법 등 사법의 원리와 헌법, 형법 등의 공법의 원리, 노동법, 경제법 등 분
류
사회법의 원리 등이 있다. 관련학과로는 공법학과, 기업법학과, 법학과, 사법학과, 법행 의
구
정경찰학부, 산업재산권학과 등이 있다. 조
29) 가족・사회・복지학
Ⅱ
가족・사회・복지학 분야는 가족 및 아동문제, 노인문제, 청소년 비행문제, 산업복지문제
학
등 많은 사회문제들의 해결방법을 연구하고 이를 실천하는 학문이다. 연구 분야로는 크게 과
정
사회복지정책 및 제도, 사회복지실천, 심리학, 사회학, 상담 등을 연구한다. 관련학과로는 의
및
가족복지학과, 기독교복지학과, 노인복지학과, 사회복지학과, 아동복지학과, 청소년학과, 범
위
청소년교육상담학과 등이 있다.
30) 국제학
Ⅲ
국제학 분야는 세계 여러 국가의 언어, 문학, 문화를 연구하고, “지구촌화”라는 인류 학
과
공동체의 과제에 부응하여 개인과 집단, 집단과 집단, 사회와 국가, 그리고 국가와 국가 분
류
및 국제기구를 포용하는 학문이며, “국제화”, “세계화”에 따른 정치・경제・군사・문화 등을 체
계
연구의 대상으로 하는 종합적인 성격을 띤 학문이다. 관련학과로는 국제관계학과, 국제
문화정보학과, 국제회의산업과, 국제미디어・문화전공학과 등이 있다.
Ⅳ
31) 도시・지역학 학
과
도시・지역학 분야는 경제학, 지리학을 토대로 한 종합학문으로서 경제적, 물리적, 사회적 분
류
의
측면의 제반 도시 및 지역개발에 관한 이론과 국토・도시 및 농촌문제, 환경문제, 지역 결
과
격차 및 지역후생문제 등의 각종 지역문제를 체계적으로 파악・분석하고 해결방안을 모색
하는데 필요한 이론과 정책을 연구한다. 연구 분야로는 지역과학을 비롯하여 행정학,
경제학, 정치학, 사회학, 지리학 및 기타 관련학문을 기초로 하여 사회・경제 및 물리적
공간 개발을 위한 제 이론과 방법론 등이 있다. 관련학과로는 도시계획학과, 환경 계획과, 참
고
지역개발학과, 지역학과, 농촌개발학과 등이 있다. 문
헌
55
2020 학과(전공) 분류 자료집
32) 사회학
사회학 분야는 다양한 특성을 지닌 여러 개인들이 사회라는 집합체 속에서 살아가는
방식을 이해하고, 사회적 현상을 설명하며, 보다 나은 사회를 모색하는 학문이다. 따라서
사회학은 현대사회에 대한 체계적이고 다양한 이해를 추구하는 종합과학으로 사회복지학,
신문방송학 등 모든 응용과학의 기초가 되며, 인간의 사회적 관계의 모든 측면을 구조와
변동의 관점에서 다루는 학문이기도 하다. 관련학과로는 도시사회학과, 사회학과, 포교
사회학과, 정보사회학과, 미디어정보・사회학과 등이 있다.
33) 언론・방송・매체학
언론・방송・매체학 분야는 인간커뮤니케이션 모든 영역을 다루는 종합적 학문체계로서
여러 사회조직체와의 유기적인 관계 속에서 커뮤니케이션의 제 형태와 과정을 연구한다.
따라서 매체별 특성연구와 메시지의 제작으로부터 수용과정과 효과에 이르는 광범위한
분야를 포함하는 학문이다. 관련학과로는 매체정보학과, 신문방송학과, 언론정보학과,
정보관리학과, 뉴미디어학과, 문예매스컴학부, 디지털프로덕션전공학과, 정보보호학전공,
커뮤니케이션학 전공 등이 있다.
34) 정치외교학
정치외교학 분야는 정치현상을 주요 분석의 대상으로 삼고 있는 학문 으로서, 정치현상에
관한 체계적 이론 수립과 정치를 국가적 수준에서 과학적으로 분석하고 비판적으로 평가
하여 날로 급변하는 국내외의 문제를 연구한다. 연구 분야로는 한국정치, 국제정치, 정치
사상, 비교정치, 정치외교사 등 정치학분야 뿐만 아니라 경제, 법률, 행정, 역사 등 광범
위한 분야를 포괄하고 있다. 관련학과로는 외교학과, 정치학과, 정치외교학과, 국제정치
경제학과 등이 있다.
35) 행정학
행정학 분야는 국가의 살림살이를 연구하는 학문으로서, 국가운영을 효율적으로 관리
하고 전체 국가-사회 부문 간의 균형적 발전을 총체적으로 디자인하는 응용사회과학이다.
즉, 행정학은 이론 중심의 협소한 전문성을 뛰어넘어 종합 학문으로서, 실천 학문으로서
그리고 변화 관리 학문으로서의 포괄적인 전문성을 지닌다. 관련학과로는 경찰행정학과,
도시행정학과, 보건 행정학과, 지방자치학과, 지방행정학과, 행정학과, 경찰복지행정학부,
56
Ⅱ. 학과 정의 및 범위
38) 유아교육학
유아교육학 분야는 영유아기의 신체적, 정서적, 사회적, 인지적 발달을 체계적으로
연구하고, 이론을 실천하는 학문이다. 유아교육학의 연구 분야는 유아의 신체, 인지, 사회, 참
고
정서, 언어 등 제 발달적 측면을 다루는 발달심리학, 발달 특성에 기초한 유아교육학, 문
헌
일반교육학, 유아교육과정 구성에지지 기반이 되는 교육철학, 아동사회학, 아동복지학
등이 있다. 관련학과로는 보육학과, 아동학과, 유아교육학과, 특수보육학전공 등이 있다.
57
2020 학과(전공) 분류 자료집
39) 특수교육학
특수교육학 분야는 인간의 존엄성에 대한 관념적, 사변적 접근이 아닌 실천적・응용적
접근을 중시하며, 장애인이 지니고 있는 가능성과 강점에 관심을 가지고, 더불어 사는
사회를 실현함으로써 다양한 개인이 만족스러운 삶을 살아가도록 노력하는 학문이다.
연구 분야는 의학, 심리학, 과학, 철학, 생리학, 영양학, 사회학 및 교육학을 바탕으로
하고 의료교육학, 치료교육학, 재활교육학, 정형교육학 분야 등을 연구한다. 관련학과로는
언어치료학과, 유아특수교육과, 특수교육과, 치료특수교육과, 유아특수체육전공, 언어청각
치료학과 등이 있다.
40) 초등교육학
초등교육 분야는 교육이란 무엇인가, 초등교육의 전문성은 무엇이며, 전문인으로서의
초등교사의 모습은 어떻게 만들어 갈 수 있는가, 그리고 초등교사가 된다는 것의 다양한
의미는 무엇인가 등의 물음을 진지하게 탐구하는 학문이다. 연구 분야는 교육학에 관련
된 기초와 이론 영역, 초등학교의 교과 교육 영역, 초등학교 교육 현장과 관련된 현장
교육 영역이 있다. 관련학과로는 초등교육과, 초등교육학과가 있다.
41) 언어교육
언어교육 분야는 언어학과 문학의 전문적인 지식과 방법론을 터득하여 어학과 문학
연구의 자질을 기르고 교육에 관한 제반 이론과 실기능력을 습득하여 올바른 어학교육을
행할 수 있도록 연구하는 학문이다. 관련학과로는 국어교육학과, 일어교육과, 한문교육과,
독어교육과, 불어교육과, 국제한국어 교육과, 아동영어지도학과 등이 있다.
42) 인문교육
인문교육 분야는 기초학문과 응용학문, 인문과학과 사회과학에 관한 폭넓은 지식을
쌓을 수 있는 종합 학문적인 성격을 띤다. 동서양의 철학・윤리와 각종 정치사회사상,
사회문제, 통일문제 등을 연구할 뿐만 아니라, 인문과학지식과 사회과학지식을 습득하여
이를 교육과 연결시킨다. 관련학과로는 기독교 교육학과, 문헌정보교육과, 윤리교육과,
종교교육학과 등이 있다.
58
Ⅱ. 학과 정의 및 범위
43) 사회교육
Ⅰ
사회교육 분야는 일반사회교육학, 역사교육학, 지리교육학 전반에 관한 이론과 실제를 학
과
연구하여 중등학교 교육에 이바지할 수 있는 유능하고 창의적인 공통사회 교사를 양성 분
류
하는 데 주목적이 있는 학문이다. 나아가 일반 교육과 교과 교육 전문가를 육성하고, 중등 의
구
교육현장에 도움을 주는 교육 이론을 개발하고 보급함을 목적으로 한다. 관련학과로는 조
44) 공학교육 Ⅱ
학
공학교육 분야는 현대의 정보산업사회가 필요로 하는 기계, 전기, 전자공학, 컴퓨터분야 과
정
관련 이론과 기술을 연구하는 학문으로서, 중등교육에서 내실 있는 공학교육을 담당할 의
및
교원을 양성하는데 목적을 두고 있다. 관련학과로는 금속공학교육과, 기계교육과, 전기 범
위
공학교육과, 컴퓨터교육과, 건축공학교육과, 정보기술교육전공, 건설공학교육과 등이 있다.
45) 자연계교육
Ⅲ
자연계교육 분야는 가정교육, 건축교육, 물리교육, 수학교육, 생물교육 등 가정학, 건축학, 학
과
물리학, 생물학 등의 분야 관련 이론을 연구하는 분야로서 중등교육에서 내실 있는 자연 분
류
계교육을 담당할 교원 양성에 목적을 둔 분야이다. 관련학과로는 가정교육과, 건축공학 체
계
교육과, 과학교육과, 물리교육과, 생물교육과, 수산교육과, 지구과학교육과, 화학교육과,
수해양산업교육과, 정보과학교육과 등이 있다.
Ⅳ
46) 예체능교육 학
과
예체능교육 분야는 인간의 예술문화, 건강생활 등 우리 사회의 문화 창달과 그 향상을 분
류
의
위하여 실천적 능력을 발휘할 수 있는 우수한 중등학교 예체능 과목의 교사양성을 목적 결
과
으로 하는 학문이다. 관련학과로는 미술교육과, 음악 교육과, 체육교육학과, 박물관・미술관
교육 등이 있다.
47) 건축・설비공학
참
건축・설비공학 분야는 ‘인간’과 ‘환경’의 상호관계를 이해함으로써 인간의 생활 및 각종 고
문
활동의 편의를 도모하고 쾌적한 삶을 영위할 수 있도록 건물단위에서부터 도시규모에 헌
59
2020 학과(전공) 분류 자료집
48) 건축학
건축학 분야는 인간생활을 영위하는 공간 창조를 위한 학문으로서 건축전반에 걸친
공학기술적 및 예술적 측면의 교육을 통하여 건축의 계획 및 설계에서부터 시공에 이르기
까지의 전 과정의 지식을 터득케 하고, 장차 사회에서 건축설계, 시공 및 기타 관련분야에
종사하는 이론과 실재를 겸비한 인재를 양성하는데 목적을 둔 학문이다. 관련학과로는
건축설계학전공, 건축학과, 실내건축학과, 문화건축학부 등이 있다.
49) 조경학
조경학 분야는 경관을 조성하는 예술로서 주택정원, 도시공원, 자연공원, 관광지 등을
합리적이고 미적으로 계획, 설계, 시공, 감리 및 보호 관리할 수 있는 이론과 기법을 연구
하는 학문이다. 연구 분야로는 미학, 생태학, 건축학, 토목학, 측량학, 환경공학, 조경설계
분야, 조경시공분야 등이 있다. 관련학과로는 조경학과, 환경조경과, 녹지조경학과, 관광
조경학과 등이 있다.
50) 토목공학
토목공학 분야는 인류에게 주어진 자연환경을 최대한 활용하여 인류 문명에게 최대
한의 편의를 제공할 수 있는 방법론을 연구하는 학문이다. 연구 분야로는 구조 공학, 지반
공학, 수공학, 환경공학 그리고 도시공학 등이 있다. 관련학과로는 구조시스템공학과,
지질공학과, 토목공학과, 토목환경 공학과, 농업토목공학과, 토목건축공학과 등이 있다.
51) 도시공학
도시공학 분야는 현대도시가 안고 있는 각종 도시 문제, 즉 주택문제, 교통문제, 공해문제
등을 해결하고, 합리적인 도시계획을 수립하기 위해 연구하는 학문이다. 합리적인 도시계획을
위해서는 건축, 토목 등의 공학적 측면과 정치, 경제, 사회, 문화, 심리 등의 인문사회과학적
측면의 종합적이고 체계적인 접근이 필요하다. 관련학과로는 도시계획공학과, 도시공학과,
도시정보공학과, 지역시스템공학전공, 산림과학・지역건설 공학부 등이 있다.
60
Ⅱ. 학과 정의 및 범위
52) 지상교통공학
Ⅰ
지상교통공학 분야는 교통공학분야와 기관공학분야로 나뉜다. 교통공학 분야는 대도시의
학
교통문제를 해결하기 위해 문제의 본질과 원인을 탐구하고, 그 해결방안을 교통공학적인 과
분
측면에서 접근한다. 기관공학분야는 각종 선박용・육상용 열기관, 이에 관련된 기계들에 류
의
관한 학문과 기술을 연구하여 수산 및 해양산업과 조선공업 및 중공업 등의 발전에 기여 구
조
하려는 목적을 가졌다. 관련학과로는 교통공학과, 기관공학과, 기관공학전공, 교통시설
공학과, 차세대교통차량공학과 등이 있다.
Ⅱ
53) 항공학 학
과
항공학 분야는 항공우주공학과 항공기계공학, 항공운항 분야로 나눌 수 있다. 항공우주 정
의
공학분야는 국내 첨단 항공우주산업의 발전 추세에 맞추어 항공공학과 우주공학의 원리 및
범
탐구와 그 응용에 대해 연구를 하며, 항공 기계공학분야는 항공기의 기체・기관 및 장비 위
55) 기계공학
기계공학 분야는 각종 산업기계 및 관련 장치 설비의 설계, 제작, 이용, 관리 등에 관한
이론 및 응용기술을 연구하는 학문이다. 연구 분야로는 재료 및 파괴, 동역학 및 제어, 참
생산 및 설계공학, 열공학, 유체공학, 에너지 및 동력공학, 그리고 고체 및 구조역학 분야가 고
문
있다. 관련학과로는 기계공학과, 기계소재공학과, 농업기계공학과, 생산기계공학과, 정밀 헌
61
2020 학과(전공) 분류 자료집
56) 금속공학
금속공학 분야는 모든 산업의 기초와 근간이 되는 소재에 관련되는 학문이다. 연구
분야로는 금속재료를 연구하는 금속공학 분야와 비금속 재료를 대표하는 세라믹스 재료를
연구하는 세라믹공학 분야가 있다. 관련 학과로는 금속공학과, 금속재료공학과, 금속공
재료공학과, 금속시스템 공학전공 등이 있다.
57) 자동차공학
자동차공학 분야는 자동차의 설계 및 제조와 관련한 이론 및 기술을 연구하는 응용과학
으로서, 전기/전자, 컴퓨터, 화학/재료 등의 신기술과 접목하여 자동차 기술환경을 변화
시키고 있는 첨단학문이다. 연구 분야로는 내연기관, 자동차 새시, 자동차 전기전자, 차량
동역학, 자동차 설계, 자동차 성능해석, 그리고 자동차 환경 등이 있다. 관련학과로는
자동차공학과, 기계 자동차공학전공, 자동차・환경・에너지전공 등이 있다.
58) 전기공학
전기공학 분야는 전기에너지의 발생원리, 전력시스템으로부터 제어, 회로설계, 그리고
통신 등에 이르는 광범위한 분야를 연구하는 학문이다. 연구 분야로는 회로이론, 전력
시스템, 전기전자재료, 제어공학, 정보통신 공학 등이 있다. 관련학과로는 전기공학과,
전기전자공학과, 전기시스템 공학과, 전기제어공학과, 전기및반도체공학과, 디스플레이・
반도체물리학과 등이 있다.
59) 전자공학
전자공학 분야는 21세기 지식 산업의 핵심 영역인 컴퓨터, 반도체, 정보/ 유무선통신,
가전, 로보틱스, 영상 분야 등의 기술 발전을 주도하는 학문이다. 연구 분야로는 반도체
소자 및 설계, CAD 및 집적회로 설계, 컴퓨터 구조 및 설계, 초고주파 회로, 유무선 통신
시스템, 인터넷 및 초고속 컴퓨터 통신망, 신호 및 영상처리, 멀티미디어 및 컴퓨터 비전,
로보틱스, 의료 전자공학 등이 있다. 관련학과로는 응용전자공학과, 전자공학과, 전자
시스템공학전공, 디지털전자공학과, 바이오정보전자 공학과 등이 있다.
60) 제어계측공학
제어계측공학 분야는 인간의 편의를 제공하는 기술을 다루는 공학 분야로, 기계, 전기,
62
Ⅱ. 학과 정의 및 범위
63) 반도체・세라믹공학
반도체・세라믹공학 분야는 반도체・세라믹 재료의 제조와 생산, 재료의 성분, 구조 및
Ⅳ
공정과 특성의 상관관계를 연구하는 학문이다. 반도체분야는 전자공학, 물리학, 화학, 학
과
컴퓨터공학 등의 학문을 바탕으로 실제 반도체 제조에 필요한 기술과 각종 회로의 설계 분
류
및 공정, 완제품의 특성을 시험/ 측정하는 학문이고, 세라믹 분야는 비금속 무기재료의 의
결
합성, 특성화, 공정개발 및 그 응용에 관한 연구를 목표로 하는 학문이다. 관련학과로는 과
64) 섬유공학
참
섬유공학 분야는 산업사회의 등장과 그 이후의 발전과정을 통하여 질적, 양적으로 많은 고
문
변모를 거듭 해온 현재 전통적인 의류용 섬유뿐만 아니라 자동차, 스포츠, 레저용품, 비행기 헌
및 우주 항공용 섬유소재에 이르기까지 응용범위가 넓은 학문이다. 연구 분야로는 섬유
63
2020 학과(전공) 분류 자료집
65) 신소재공학
신소재공학 분야는 정보, 전자산업, 우주항공산업, 에너지산업 등 첨단 산업발전에
필요한 핵심 기초 소재를 개발하는 첨단 산업분야로서 기계적 기능재료, 열적 기능재료,
화학적・생체적 기능재료, 환경재료, 전자기능 재료, 극한재료, 자기적 기능재료 등의 다양한
각종 첨단 과학재료 분야에 대하여 제조, 가공 및 특성분석에 관한 체계적인 학문적 이론을
연구하는 학문이다. 관련학과로는 신소재공학과, 신소재응용화학과, 화학신소재학과,
나노소재공학과, 미래전략신소재공학과, 에너지・융합소재공학부 등이 있다.
66) 재료공학
재료공학 분야는 철강, 비철 재료 및 신소재 등의 개발에 대해 연구하는 분야다. 이들을
연구하는 것은 물론 재료를 구성하고 있는 각종 물질의 구조와 조직을 연구하고 이들
물질의 성질 즉 기계적, 화학적, 전기적, 자기적, 열적 성질 등에 어떠한 영향을 미치는가를
밝혀내고 이를 토대로 새로운 기술에 요구되는 성질의 재료를 연구 개발하는 학문이다.
관련학과로는 재료공학과, 재료금속공학과, 전자재료공학과, 항공재료 공학과, 기재료
공학전공, 전자재료과학전공, 나노고분자재료공학전공 등이 있다.
67) 전산학・컴퓨터공학
전산학 분야는 정보화 사회로 변화하는 세계적인 추세에 부응하기 위하여 컴퓨터 하드
웨어, 시스템 소프트웨어 및 응용 소프트웨어에 관한 연구를 하는 학문으로서, 전산프로
그램, 컴퓨터 언어, 자료관리, 프로그램 이론 등을 연구한다. 관련학과로는 전산과학과,
전산정보학과, 전산학과, 전자계산공학과 등이 있다. 컴퓨터공학 분야는 현대 정보문화의
핵을 이루고 있는 시스템의 분석 및 설계부터 시스템 운영을 위한 소프트웨어 및 멀티미디어
기반 엔터테인먼트와 초고속 통신망 구성에 이르기까지 컴퓨터 전반에 대해 연구하는
학문이다. 연구 분야로는 하드웨어, 데이터베이스, 멀티미디어, 컴퓨터통신, 인공지능,
소프트웨어공학, 그래픽스, 병렬컴퓨터 등이 있다. 관련학과로는 컴퓨터공학과, 컴퓨터
응용과, 컴퓨터안전관리학전공, 컴퓨터 과학과, 멀티미디어공학과, 멀티미디어통신공학과,
64
Ⅱ. 학과 정의 및 범위
65
2020 학과(전공) 분류 자료집
71) 화학공학
화학공학 분야는 정유 및 석유화학공업을 비롯하여 합성섬유, 합성고무, 플라스틱,
정밀화학공업(의약, 농약, 염료, 도료, 접착제, 고무첨가제, 사진 감광재료 등), 유지, 세제,
펄프, 식품, 산, 알칼리, 비료, 요업, 화약 등 산업분야의 중추적 역할을 하고 있는 화학
공업뿐만 아니라 환경, 에너지 등 중요분야에 대한 연구와 개발을 목표로 하는 분야다.
관련학과로는 고분자 공학과, 고분자학과, 공업화학과, 정밀공업화학과, 응용화학공학과,
화학 공학과, 정밀화학공학과, 화공생명공학과, 고분자 시스템공학과, 바이오응용 화학부,
고분자섬유신소재학과 등이 있다.
72) 기전공학
기전공학은 기존의 기계공학분야에 전자공학 분야를 첨가한 종합 학문으로서, 정밀기계의
원리와 제작방법, 계측 및 제어 등에 대한 이론과 기술을 연구한다. 연구 분야로는 자동화
분야, 로보트 응용분야, 시스템 해석 및 진동제어, 진동 소음 제어, 센서 응용분야 등이
있다. 관련학과로는 기전공학전공, 메카트로닉스공학과, 메카트로닉스・자동화 정보공학
전공, 컴퓨터응용자동화과, 생물기전공학과, 로봇, 자동화공학전공 등이 있다.
73) 응용공학
응용공학 분야는 물류시스템공학, 보석공학, 인쇄 및 제지공학 분야를 포함한다. 물류
시스템공학 분야는 물류 기반시설의 확충, 물류 전문 인력 양성 등의 시대적 요구에 부응
하여 복합적인 특성을 지닌 물류 문제를 체계적으로 연구하며, 보석공학 분야는 원료공학,
광물학, 재료과학, 원석처리학, 등 보석에 관한 기초 이론지식을 바탕으로 보석감정법,
보석가공법, 귀금속 디자인 등을 연구한다. 인쇄 및 제지공학 분야는 인쇄용지로 제공
되는 도공지의 전체적인 개요, 도공용 원료, 도공액의 제조와 레올로지, 도공지의 제조
방법, 도공층의 구조, 인쇄 신기술 등을 연구한다. 관련학과로는 물류 시스템공학과, 보석
공학과, 인쇄정보공학과, 제지공학과, 방재안전과학과, 융합부품공학과 등이 있다.
74) 교양공학
교양공학 분야는 공학계열 내의 특정 전공학과에 대한 전문과정의 기초를 닦는 것을
목적으로 개설한 교과과정에 중심을 둔다. 최근에는 대학에 입학할 때 전공을 확정하기
보다는 1학년 과정에는 주로 인문과학・사회과학・자연과학 및 예체능의 각 계열에 속하는
66
Ⅱ. 학과 정의 및 범위
76) 수산학 Ⅳ
학
수산학 분야는 수계에서 생산되는 식량자원의 저장, 가공, 이용에 대하여 연구하는 과
분
학문으로서, 수산생물을 재료로 하는 신수산제품을 개발하고 해양부산물의 효율적 이용과 류
의
전통 수산식품의 과학적 가공 등에 대한 연구를 하는 학문이다. 관련학과로는 수산가공 결
과
학과, 수산공학과, 양식학과, 증식학과, 어업학과 등이 있다.
77) 산림・원예학
산림・원예학 분야는 임학분야와 원예분야로 나눌 수 있는데, 임학분야는 수목의 조림, 참
고
산림지의 경영, 수목의 생리적 현상, 목재 그리고 특수 임산물 등 산림에 관한 전반적인 문
헌
내용에 관해서 연구하고, 원예분야는 채소, 과수, 화훼 및 조원식물의 재배, 생산, 수확후
처리 및 육종에 관한 기초이론과 재배생산의 환경조절을 위한 시설원예에 관한 학문 및
67
2020 학과(전공) 분류 자료집
78) 생명과학
생명과학 분야는 생명체를 연구대상으로 하며 생명의 본질을 물질론적으로 규명하여
질병의 극복, 식량문제, 환경문제 등을 해결함으로써 인류에게 궁극적 영원성을 부여하여
삶의 질을 향상시키기 위한 학문이다. 연구 분야로는 생물학, 화학, 물리학 등의 기초
학문을 바탕으로 의학, 약학, 농학, 공학 등의 응용 학문을 접합한 미생물 공학, 유전공학,
생물공학 등을 연구한다. 관련학과로는 생명공학과, 생체공학과, 생명정보학과, 유전공
학과, 생명시스템과학과, 의생명소재공학과 등이 있다.
79) 생물학
생물학 분야는 자연과학 분야 중 생명체를 연구대상으로 하는 분야로서, 모든 응용분야의
기초가 될 뿐만 아니라 오늘날 첨단과학의 기초가 되는 순수학문이다. 또한 현대사회의
무서운 공적(公敵)으로 등장한 생물환경의 심각한 오염문제나 그에 관련된 생태학적 연구,
유전자 공학에 따른 생명체의 연구 등으로 계속적인 진전을 보이는 학문이기도 하다.
관련학과로는 농생물학과, 미생물학과, 분자생물학과, 생물공학과, 생물학과, 생화학과,
해양생물공학과 등이 있다.
80) 동물・수의학
동물・수의학 분야는 동물학과 수의학으로 나눠 살펴보면, 동물학 분야는 가축을 포함한
동물을 대상으로 생산과 이용을 극대화하고 나아가서 새로운 기능을 첨가한 동물을 생산함
으로서 인간생활의 질적 향상에 기여할 수 있도록 동물의 사양, 육종과 번식, 식품 가공,
유전, 영양 등에 관한 첨단 분야를 연구하는 학문이다. 수의학 분야는 가축 등의 산업동물로
부터 실험동물, 애완동물, 어류동물, 야생동물에 이르기까지 모든 동물에 대한 질병예방과
치료를 담당하는 “동물을 대상으로 하는 의학”분야다. 관련학과로는 동물공학과, 응용
동물학과, 수산생명의학과, 수의예과, 수의학과 등이 있다.
68
Ⅱ. 학과 정의 및 범위
81) 자원학
Ⅰ
자원학 분야는 여러 가지 자원을 가장 안전하고 경제적인 방법으로 개발함으로써 국가
학
과
산업발전에 기여하는 길을 찾는 학문분야이다. 연구 분야로는 인간생활에 기본이 되는 분
류
식량자원과 환경여건을 향상시키기 위한 생명자원공학을 비롯하여 석재 및 골재자원, 의
구
지하수에 대한 연구 및 효율적인 개발과 공급, 토양과 지하수의 오염과 이에 따른 환경 조
83) 환경학 Ⅳ
학
환경학 분야는 인간의 생활과 생산 활동에 의해 버려지는 오염물의 악영향으로부터 과
분
환경을 보호하고 인간의 건강과 행복을 위해 환경의 질을 개선하기 위해 연구하는 학문 류
의
이다. 연구 분야로는 수질, 대기, 폐기물, 토양, 생태 독성, 소음, 진동 등 여러 분야가 결
과
있다. 관련학과로는 산업환경학전공, 생활환경학과, 환경공학과, 환경보호학과, 환경조경
학과, 환경화학공학과, 환경공학및위성정보과학과, 환경보건학전공학과 등이 있다.
84) 가정관리학 참
고
가정관리학 분야는 가정생활의 질적 향상과 개인과 가족의 복지증진을 학문의 목표로 문
헌
한다. 이러한 목표를 달성하기 위해 개인, 가족, 환경간의 원활한 상호작용을 도모하여
가정의 인적・물적 자원의 효율적 관리를 보다 깊게 탐구하며, 가정 경제와 관리, 소비자
69
2020 학과(전공) 분류 자료집
85) 식품영양학
식품영양학 분야는 식품의 특성을 과학적 방법으로 연구하는 식품과학을 기초로 국민의
건강증진과 식품산업 발전을 도모하기 위해 새로운 식품가공과 식품저장 기술을 개발
하고 연구하는 학문분야다. 연구 분야로는 식품미생물학, 식품화학 및 식품공학과 농산
식품 가공학, 축산식품 가공학, 수산식품 가공학, 발효공학 및 식품저장학 등이 있다.
관련학과로는 생산가공공학과, 식품가공학과, 식품공학과, 식품조리과학과, 식품생명공
학과, 식품영양학과, 식품섬유화학 공학과, 한방바이오식품전공 등이 있다.
86) 의류・의상학
의류・의상학 분야는 인간의 보다 효율적이고 쾌적한 의생활 환경 형성 등 복식에 관한
전반적인 것을 연구하는 분야다. 연구 분야로는 패션 마케팅, 복식 디자인, 의복 구성학,
복식사, 피복 환경학, 피복 재료학 및 피복 정리학, 복식사회심리, 패션 마케팅 등의 분야가
있다. 관련학과로는 의류학과, 의류 직물학과, 의류환경학과, 의상학과, 의생활학과, 의류
직물학과, 패션산업학과 등이 있다.
87) 교양생활과학
교양생활과학 분야는 생활과학 영역 내의 특정 전공학과에 대한 전문과정의 기초를
닦는 것을 목적으로 개설한 교과과정에 중심을 둔다. 최근에는 대학에 입학할 때 전공을
확정하기보다는 1학년 과정에는 주로 인문과학・사회과학・자연과학 및 예체능의 각 계열에
속하는 과목을 균형 있게 편성한 일반교양과목과 일부 전공기초 과목을 수강하고, 상위
학년으로 진급함에 따라 점차 개인의 흥미 혹은 적성을 고려한 전공 영역 과목을 수강함
으로써 대학 3, 4학년 때 본인의 최종적인 전공을 확정하는 ‘학부제’를 적용하는 학교들이
증가하는 추세이다. 따라서 이러한 학부제를 적용하는 대학에서는 신입생을 전공학과별이
아닌 학부, 혹은 단과대 차원으로 통합하여 모집하고 있다. 본 연구에서는 이러한 최근
추세를 반영하여 세분화된 전공별이 아니라 통합된 형태의 학과성격을 띠는 ‘학부’, ‘학군’
70
Ⅱ. 학과 정의 및 범위
90) 물리・과학
Ⅳ
물리・과학 분야는 모든 자연현상을 지배하는 원리를 연구하는 학문으로, 과학과 공학의 학
과
발전에 기초가 되는 학문이다. 연구 분야로는 우리나라 현실에 적절하고 학문적으로나 분
류
산업기술적으로 파급효과가 큰 응집물질학, 통계 물리학, 플라즈마, 입자빔물리학 등이 의
결
있다. 관련학과로는 과학학과, 물리학과, 응용물리학과, 전자물리학과, 정보물리학과, 과
나노과학기술전공 등이 있다.
91) 천문・기상학
참
천문・기상학 분야를 천문학과 기상학 분야로 나눠 살펴보면, 천문학은 우주를 구성하는 고
문
미시적 입자로부터 은하에 이르기까지 광범위한 시공간에서 일어나는 다양한 현상을 헌
관측하고 이를 분석하여, 우주의 제반 질서와 법칙을 발견, 이해하는 학문이다. 기상학은
71
2020 학과(전공) 분류 자료집
지구대기 운동과 물리적, 화학적 상태를 연구함으로써 자연의 질서와 법칙을 밝히는 자연
과학의 한 분야로서, 기상현상의 본질을 이해하고 이를 예측하는 문제, 기상이변이나
지구온난화와 관련된 기후변동의 문제, 대기환경의 오염과 보존에 관한 문제 등을 연구
한다. 관련학과로는 대기과학과, 천문대기과학과, 우주과학과, 천문우주학과 등이 있다.
92) 지구・지리학
지구・지리학 분야는 지구학, 지리학, 지질학으로 나눌 수 있는데, 지구학분야에서는
풍요로운 미래를 위해 자연에 도전하여 환경을 개방하고 산업기반이 되는 다양한 인프라
시설물을 설계, 건설, 관리를 연구하고, 지리학은 국토와 각 지역문제의 올바른 이해,
환경문제, GIS(지리정보시스템), 문화・역사지리 등에 관하여 폭넓게 연구하고 있다.
지질학은 지구의 구성물질의 성분, 구조 및 형성과정을 규명하려는 학문이다. 관련학과로는
지구시스템과학과, 지구환경시스템공학과, 지리학과, 지적정보학과 등이 있다.
93) 교양자연과학
교양자연과학 분야는 자연계열 내의 특정 전공학과에 대한 전문과정의 기초를 닦는
것을 목적으로 개설한 교과과정에 중심을 둔다. 최근에는 대학에 입학할 때 전공을 확
정하기보다는 1학년 과정에는 주로 인문과학・사회과학・자연과학 및 예체능의 각 계열에
속하는 과목을 균형 있게 편성한 일반교양과목과 일부 전공기초 과목을 수강하고, 상위
학년으로 진급함에 따라 점차 개인의 흥미 혹은 적성을 고려한 전공 영역 과목을 수강
함으로써 대학 3, 4학년 때 본인의 최종적인 전공을 확정하는 ‘학부제’를 적용하는
학교들이 증가하는 추세이다. 따라서 이러한 학부제를 적용하는 대학에서는 신입생을
전공학과별이 아닌 학부, 혹은 단과대 차원으로 통합하여 모집하고 있다. 본 연구에서는
이러한 최근 추세를 반영하여 세분화된 전공별이 아니라 통합된 형태의 학과성격을 띠는
‘학부’, ‘학군’ 등에 대한 소분류 항목을 마련하고, 특히 자연계열과 관련된 ‘학부’, ‘학군’
등을 이 분야에 포함시키고자 한다. 관련학과로는 기초과학계열, 기초과학과군, 기초과
학부, 이공학부, 이학계열, 자연계, 자연과학부, 자연과학군, 자연과학기술학부, 자연과
학자율전공계열, 약과학과 등이 있다.
72
Ⅱ. 학과 정의 및 범위
94) 의학
Ⅰ
의학 분야는 의학의 기본적 지식과 기술, 태도를 습득하고 일차적 보건 의료를 담당 학
과
할 수 있는 의사를 양성하는 것을 목적으로 하는 학문이다. 연구 분야로는 해부학, 생리학, 분
류
생화학, 병리학, 미생물학, 약리학, 예방의학, 행동과학, 진단학 등이 있다. 관련학과로는 의
구
의예과, 의학과, 글로벌의과학과 등이 있다. 조
95) 치의학
Ⅱ
치의학 분야는 구강 및 안면계 관련 학문을 연마 및 발전시켜 지역사회 주민의 구강
학
보건 증진에 기여하며, 지성의 겸손함과 인술의 고귀함을 깨닫고 끊임없이 자기완성을 과
정
추구하는 훌륭한 치과의사 양성을 목적으로 한 학문이다. 치의학의 범위는 악안면(아래턱, 의
및
위턱, 얼굴)을 포함하여 구강 및 치아의 질병이나 손상을 예방, 치료, 결손부위를 회복 범
위
시키기 위하여 의과적 처치를 하고 보철물을 제작하는 등으로 국한되어 있다. 관련학과로는
치의예과, 치의학과가 있다.
Ⅲ
96) 한의학 학
과
한의학 분야는 동양 고유의 학문으로서, 동양철학을 방법론으로 채택하여 발전해 온 분
류
의학으로, 자연과 인간과의 조화를 이념으로 하고 있는 우리 민족의 전통의학이다. 연구 체
계
분야로는 해부학, 발생학, 원전, 생리학, 본초학, 약리학, 방제학, 경혈학, 상한론, 양방
진단학 등이 있다. 관련학과로는 한의예과, 한의학과, 한의학전공이 있다.
Ⅳ
97) 간호학 학
과
간호학 분야는 자연과학, 인문과학, 사회과학을 기초로 한 응용과학으로서, 인간, 환경, 분
류
의
건강, 간호의 이론적 개념을 근간으로 하는 고유한 지식체를 가지고 인간의 건강증진과 결
과
안녕 상태를 목적으로 하는 실용적 학문이다. 연구 분야로는 물리학, 생물학, 화학, 간호학,
간호진단학, 인간발달론, 의사소통론, 건강간호론, 해부학, 생리학, 보건통계학 등이 있다.
관련학과로는 간호과학과, 간호학과, 간호학전공이 있다.
참
98) 약학 고
문
약학 분야는 국민건강 회복과 유지에 큰 기여를 하고 있는 응용과학의 한 분야로서, 헌
73
2020 학과(전공) 분류 자료집
99) 보건학
보건학 분야는 인류의 건강증진과 환경보존을 연구하는 응용과학의 한 분야로서 각종
유해식품을 예방하고 날로 심각해지고 있는 공해 및 직업병을 보다 효율적으로 예방・관리
하기 위해 환경위생, 식품위생 및 산업 위생 분야를 연구한다. 또한 자연과학과 의학이
접목된 생명과학의 한 분야로 질병의 진단, 경과, 치료효과 및 예후 등을 판단하는데
필요한 여러 학문을 연구하는 응용학문이다. 관련학과로는 임상병리학과, 보건관리학과,
의료보장구 학과, 보건위생학과, 환경보건학과, 산업보건 학과, 보건과학과, 산업안전보건
전공, 보건기술전공 등이 있다.
100) 재활학
재활학 분야는 신체 및 정신적 장애자의 재활능력 보존 및 신체기능의 최대활용에 관한
의학적인 제반지식을 연구하고 장애자들이 사회적인 의존생활로부터 독립생활을 할 수
있도록 최선의 방책을 연구한다. 연구 분야로는 물리치료분야, 작업치료분야, 임상의학
분야, 정신의학분야, 재활의학 분야 등이 있다. 관련학과로는 물리치료학과, 작업치료학과,
재활학과, 직업재활학과, 인간재활학과, 환경・미술치료학과, 상담. 행동 치료학과, 재활
운동학전공학과 등이 있다.
101) 의료공학
의료공학의 대표적인 분야는 의공학과 의용공학 분야라고 할 수 있다. 의공학과 의용
공학은 공학적 원리와 방법을 의학 분야에 적용하여 의학 분야에서의 새로운 현상과 사실을
탐구하고 이를 임상적 진료에까지 응용하는 한편, 생체 및 인체시스템의 원리를 공학
분야에 활용하는 학문이다. 관련 학과로는 의공학과, 의용공학과, 의료생체공학과, 전문
응급구조학전공, 한방의용 공학과, 보건의료기기학전공 등이 있다.
74
Ⅱ. 학과 정의 및 범위
102) 디자인일반
Ⅰ
디자인일반 분야는 인간생활의 편리함과 아름다움을 추구하는 디자인 전반에 대한 학
과
이론과 실기를 습득하여 현대사회에서 요구하고 있는 능력을 배양하고, 국가의 세계화 분
류
정책에 부응하는 국제적인 디자인의 육성을 목표로 한 분야다. 연구 분야로는 디자인론, 의
구
기초 시각・공업디자인 분야, 인간공학, 색채학 등이 있다. 관련학과로는 디자인과, 디자인 조
103) 산업디자인 Ⅱ
학
산업디자인 분야는 인간의 본질적인 욕구를 탐구하고, 이를 효율적으로 충족시켜 줄 과
정
수 있는 새로운 제품의 창조와 관련되는 이론과 실제의 응용 방법을 연구하는 소프트 의
및
사이언스이다. 산업디자인학은 조형예술, 과학기술, 인문학의 성격을 공유하는 종합적인 범
위
학문분야로서 제(諸)학문과의 상보적인 연계를 통하여 제품의 디자인개발을 주도하는데
관련되는 지식과 방법을 다룬다. 관련학과로는 산업디자인과, 산업디자인학과, 생산디자인
Ⅲ
전공, 홍보 디자인학과 등이 있다.
학
과
104) 시각디자인 분
류
시각디자인은 시각언어로써 메시지를 작성, 전달하여 수용자의 태도나 행동에 영향을 체
계
끼치는 영역의 디자인으로서, 시각디자인의 문화적 가치창조를 통하여 보다 윤택한 인간
생활에 기여하고자 하는 학문 분야다. 연구 분야로는 광고디자인, 포장디자인, 출판디자인,
Ⅳ
타이포그래피, 컴퓨터그래픽, 애니메이션, CIP, 웹디자인일러스트레이션, 캐릭터디자인,
학
영상디자인, 사진디자인 등이 있다. 관련학과로는 시각디자인과, 시각디자인학과, 시각 과
분
멀티미디어디자인과, 시각정보디자인 학과, 시각문화디자인학과 등이 있다. 류
의
결
105) 패션디자인 과
패션디자인 분야는 패션을 인간의 행동이나 가치관이 플러스된 상태로 받아들여 풍부한
발상과 창조력이 넘치는 디자인 능력을 육성하고, 패션 으로서의 새로운 조형이나 이론을
심도 있게 연구하는 학문 분야다. 연구 분야로는 의류산업과 관련된 기초에서 전문적인 참
고
기획제작, 생산판매분야 등이 있다. 관련학과로는 복식디자인전공, 의상디자인학과, 패션 문
헌
디자인학과, 공연의상학과, 패션디자인비즈니스학과, 패션디자인 정보학과 등이 있다.
75
2020 학과(전공) 분류 자료집
106) 기타디자인
기타디자인은 디자인 분야 중 산업・시각・의상디자인 분야 이외의 가구 제품, 건축,
공업, 공예, 광고, 섬유, 실내, 컴퓨터디자인 분야 등을 의미한다. 이 중 가구디자인 분야는
주거용 가구, 시스템가구 등 가구 전 분야에 걸쳐서 디자인발상에서 최종결과물에 이르기
까지 창조적인 가구디자이너를 양성하는 산업디자인의 한 분야이다. 실내건축디자인이란
인간이 생활하는데 쾌적하고, 효율적이며, 아름다운 공간을 창조하는 분야이고, 영상디자인
분야는 영상연출력, 디지털영상기술력, 시각적 감수성을 바탕으로 고도의 디지털특수
효과영상, 영상과 프로그래밍이 융합되어 인터넷, 게임, 디지털TV와 같은 차세대 영상
매체에서 구현되는 인터랙티브영상, 그리고 이를 구현하기 위한 기반기술로서의 컴퓨터
애니메이션을 제작하고 연출하는 분야이다. 관련 학과로는 가구디자인과, 제품디자인과,
공업디자인과, 공예디자인학과, 섬유디자인전공, 실내디자인 학과, 컴퓨터그래픽디자인
학과, 콘텐츠디자인학과 등이 있다.
107) 공예
공예 분야는 현대문화, 문명생활을 영위하기 위한 인간생활의 미적, 기능적 실용예술로서의
공예를 전문적으로 연구하는 분야로서, 그 중 도자기공예는 자연에서 얻어지는 점토류를
이용하여 그릇 또는 조형물을 만들어 고온에서 구워내는 기술과 예술적 감각이 접목된
분야이며, 산업공예학은 예술의 원리를 현대 산업사회에 적용하여 미래의 규범이 될 수
있는 고유의 민속공예 전통을 계승・발전시킬 수 있는 창조적인 공예인의 양성을 목적으로
한다. 관련학과로는 공예과, 도예학과, 목조형가구학과, 산업공예디자인학과, 기독교 공예
전공, 전통미술공예학과 등이 있다.
108) 사진・만화
사진・만화 분야는 사진과 만화분야로 나눌 수 있는데, 사진분야는 예술적 표현매체로서
조형예술론, 미학, 영상론, 커뮤니케이션, 포츄레이트 등을 연구하고, 만화 분야는 회화와
디자인과 첨단매체의 효율적인 응용 측면을 가진 종합예술 분야로서 미술이론과 예술
이론, 일러스트레이션, 영상만화, 캐리커처, 색채학, 조형예술론, 디지털미디어론, 다중
매체 등을 연구한다. 관련학과로는 만화예술학과, 영상만화과, 사진영상학과, 사진예술
학과, 만화, 애니메이션학부, 애니메이션&비주얼이펙트전공 등이 있다.
76
Ⅱ. 학과 정의 및 범위
109) 영상・예술
Ⅰ
영상・예술 분야는 연극, 영화, 연출, 제작, 촬영, 편집 등 영상과 관련된 전 분야를 포괄 학
과
하는 종합예술분야다. 사진, 영화, 비디오, 컴퓨터 등의 낯익은 영상매체를 새로운 접근 분
류
방식으로 연출하고, 여러 가지 미디어를 조화시키는 법, 연출하는 법, 제작 요령 등을 의
구
연구하며 실용화하는 학문이다. 연구 분야로는 영상예술학, 컴퓨터그래픽, 예술비평, 영상 조
77
2020 학과(전공) 분류 자료집
113) 응용미술
응용미술 분야는 미학적인 심미안 훈련을 통해 경제적, 사회적, 환경적 요인들과
기술상의 문제에 관한 폭넓은 지식을 탐구하여 창의성과 다양한 표현력을 연구하는
분야다. 연구 분야로는 도자공예, 금속공예, 섬유공예 등의 공예 분야와 시각디자인 분야,
공업디자인 분야 등이 있다. 관련학과로는 산업미술과, 섬유미술과, 응용미술과, 장식
미술과, 생활미술과, 산업미술학과 등이 있다.
114) 조형
조형 분야는 조각, 조소, 판화 분야로 나눌 수 있다. 조형 분야는 조형예술 전반에 대해
폭 넓게 연구하고, 조각예술의 흐름과 양식, 기법 및 다양한 재료와 표현방법을 체험하며,
환경과 조형문제에서 새로운 가치를 창출하려는 창의적 조각예술 분야이다. 관련학과로는
환경조각과, 조소과, 조형미술학과, 조형예술학과, 판화과, 관광조소전공 등이 있다.
115) 연극・영화
연극・영화는 모든 예술을 종합한 종합예술이다. 공연예술로서 미래지향적인 연극과,
비디오 예술의 차원까지 포함한 영화에 대하여 연구함으로써 극예술분야의 발전에 이바지
한다. 관련학과로는 무대미술 전공, 방송연예과, 연극학과, 연극영화학과, 이론 및 연출
전공, 영화학과, 영화영상전공, 공연 영상창작학부, 액션영화학과 등이 있다.
116) 음악학
음악학 분야는 음악 전반에 관한 이론과정과 기교의 수련을 통하여 훌륭한 음악인으로서
발전과 동・서양을 망라한 음악의 전 분야에 걸친 이해와 함께 전문성을 꾀하는 학문이다.
관련학과로는 음악과, 음악학과, 음악전공, 음악학 전공, 창작음악학과 등이 있다.
117) 국악
국악 분야는 우리 전통음악의 우수성 및 국경과 문화를 초월한 보편성을 이론적으로
체계화하고, 민족음악 예술교육의 전문화, 특성화와 아울러 가무극, 연기, 영상 등의 뉴
미디어 분야와 연계하는 각종 교육프로그램을 통해 세계 속의 민속음악으로 발전을 도모
하는 분야다. 관련학과로는 국악과, 국악관현악과, 국악학과, 한국음악학과, 전통연희학과
등이 있다.
78
Ⅱ. 학과 정의 및 범위
118) 기악
Ⅰ
기악은 다양한 악기를 통해 인간의 정서를 표현하는 분야로서 피아노와 관현악분야로 학
과
나뉜다. 기악은 고전부터 21세기 신 음악에 이르는 모든 영역의 음악을 다루며 특히 현대 분
류
음악작곡가들의 곡을 많이 연주함으로서 새로운 연주기법의 습득 및 변화하는 음악에 의
구
대한 이해를 높이고 있다. 관련학과로는 관현악과, 기악과, 피아노과, 피아노교수학과 조
등이 있다.
119) 성악 Ⅱ
학
성악 분야는 음악의 기본이 되는 기초적 실기분야인 시창, 청음에서부터 이론적 배경인 과
정
음악사, 화성, 대위 등 전반적인 기초지식 습득을 바탕으로 올바른 가창의 틀을 구축하고, 의
및
발성, 곡 해석, 오페라 연기의 자질을 개발시키는 학문이다. 관련학과로는 성악과, 성악 범
위
전공, 기악과피아노전공, 성악・뮤지컬과 등이 있다.
120) 작곡
Ⅲ
작곡은 수준 높은 한국적 현대음악의 창작을 위하여 서양음악의 기법과 어법들을 철저히 학
과
연구하는 분야다. 연구 분야로는 작곡실기, 기초음악 이론, 합창, 악식론, 대위법, 관현악법, 분
류
합창편곡법, 현대화성, 음열기법, 현대음악 분석 등이 있다. 관련학과로는 작곡과, 작곡 체
계
전공, 뉴미디어 작곡과 등이 있다.
121) 기타음악
Ⅳ
기타음악 분야는 기악, 성악, 작곡 이외 교회음악, 생활음악, 종교음악, 실용음악 등이 학
과
여기에 속한다. 실용 및 생활음악 분야는 현대사회가 요구하는 대중적 감각을 음악세계에 분
류
의
부여하면서 동시에 예술성을 잃지 않는 독특한 음악장르를 구축하려는 분야이며, 교회・ 결
과
종교음악 분야는 종교음악에 대한 제반원칙과 기본실력을 갖춘 종교음악인을 양성하며
종교음악의 활성화와 발전에 기여하고자 한다. 관련학과로는 교회음악과, 생활음악과,
실용음악과, 창작음악극과, 종교음악과, 방송음악과, 뮤지컬학전공 등이 있다.
참
고
문
헌
79
Ⅲ
학과 분류 체계
1. 전문대학
2. 4년제 대학
3. 대학원
Ⅲ. 학과 분류 체계
1 | 전문대학 Ⅰ
학
과
대분류[총 7개] 중분류[총 31개] 소분류[총 76개] 분
류
일본어 (C010101) 의
구
중국어 (C010102) 조
영어 (C010103)
언어・문학 (C0101)
유럽・기타어 (C010104)
인문계열 (C01) 문예창작 (C010105)
Ⅱ
교양어 (C010106)
학
문헌정보 (C010201) 과
인문과학 (C0102) 문화 (C010202) 정
의
인문일반 (C010203) 및
경영・경제 (C020101) 범
위
관광 (C020102)
경영・경제 (C0201)
금융・회계・세무 (C020103)
무역・유통 (C020104)
사회계열 (C02) 법률 (C0202) 법 (C020201) Ⅲ
가족・사회・복지 (C020301) 학
과
비서 (C020302)
사회과학 (C0203) 분
언론・방송 (C020303) 류
행정 (C020304) 체
계
교육일반 (C0301) 사회・자연교육 (C030101)
교육계열 (C03) 유아교육 (C0302) 유아교육 (C030201)
특수교육 (C0303) 특수교육 (C030301)
건축・설비 (C040101) Ⅳ
건축 (C0401) 건축 (C040102) 학
과
조경 (C040103)
분
건설 (C040201) 류
토목・도시 (C0402) 의
토목 (C040202) 결
지상교통 (C040301) 과
교통・운송 (C0403) 항공 (C040302)
공학계열 (C04) 해양 (C040303)
기계 (C040401)
기계・금속 (C0404) 금속 (C040402)
참
자동차 (C040403) 고
전기 (C040501) 문
전기・전자 (C0405) 전자 (C040502) 헌
제어계측 (C040503)
정밀・에너지 (C0406) 광학・에너지 (C040601)
83
2020 학과(전공) 분류 자료집
84
Ⅲ. 학과 분류 체계
2 | 4년제 대학 Ⅰ
학
과
대분류[총 7개] 중분류[총 35개] 소분류[총 121개]
분
류
언어학 (U010101) 의
구
국어・국문학 (U010102) 조
일본어・문학 (U010103)
중국어・문학 (U010104)
기타 아시아어・문학 (U010105)
Ⅱ
영미어・문학 (U010106)
언어・문학 (U0101) 학
독일어・문학 (U010107) 과
러시아어・문학 (U010108) 정
의
스페인어・문학 (U010109) 및
프랑스어・문학 (U010110) 범
인문계열 (U01) 위
기타유럽어・문학 (U010111)
교양어・문학 (U010112)
문헌정보학 (U010201)
문화・민속・미술사학 (U010202) Ⅲ
심리학 (U010203) 학
역사・고고학 (U010204) 과
인문과학 (U0102) 분
종교학 (U010205) 류
국제지역학 (U010206) 체
계
철학・윤리학 (U010207)
교양인문학 (U010208)
경영학 (U020101)
경제학 (U020102) Ⅳ
관광학 (U020103) 학
경영・경제 (U0201) 광고・홍보학 (U020104)
과
분
금융・회계・세무학 (U020105) 류
무역・유통학 (U020106)
의
결
교양경상학 (U020107) 과
법률 (U0202) 법학 (U020201)
사회계열 (U02)
가족・사회・복지학 (U020301)
국제학 (U020302)
도시・지역학 (U020303)
사회학 (U020304) 참
사회과학 (U0203) 고
언론・방송・매체학 (U020305) 문
정치외교학 (U020306) 헌
행정학 (U020307)
교양사회과학 (U020308)
85
2020 학과(전공) 분류 자료집
86
Ⅲ. 학과 분류 체계
87
2020 학과(전공) 분류 자료집
3|대학원
88
Ⅲ. 학과 분류 체계
89
2020 학과(전공) 분류 자료집
90
Ⅳ
학과 분류의 결과
1. 2019년 대비 변동사항
2. 2020년 학과분류 결과
Ⅳ. 학과 분류의 결과
1 | 2019년 대비 변동사항 Ⅰ
학
과
분
가 전문대학 류
의
구
❖ 2020년 신설학과 조
93
2020 학과(전공) 분류 자료집
94
Ⅳ. 학과 분류의 결과
95
2020 학과(전공) 분류 자료집
96
Ⅳ. 학과 분류의 결과
97
2020 학과(전공) 분류 자료집
98
Ⅳ. 학과 분류의 결과
나 4년제 대학 Ⅰ
학
❖ 2020년 신설학과 과
분
류
대분류 중분류 소분류 학과명 학과코드 의
인문계열 언어・문학 국어・국문학 문예창작미디어콘텐츠홍보전공 U01010200116 구
01 0101 010102 한국어통・번역전공 U01010200117
조
국어국문한국어교육학과 U01010200118
한국어・다문화학부 U01010200119
웹・문예창작학과 U01010200120 Ⅱ
국제학부(국제한국언어문화학전공) U01010200121 학
글로벌지역학부 한국언어문화전공 U01010200122 과
한국어비지니스연계전공 U01010200123 정
의
글로벌한국어문화교육전공 U01010200124 및
일본어・문학 외국어자율전공학부 일본어전공 U01010300075 범
010103 아시아중동학부 일본학전공 U01010300076 위
일어일본문화학과 U01010300077
중국어・문학 외국어자율전공학부 중국어전공 U01010400098
010104 아시아중동학부 중국학전공 U01010400099
기타아시아어・문학 아시아중동학부 중동학전공 U01010500052 Ⅲ
010105 아시아중동학부 몽골학전공 U01010500053 학
과
영미어・문학 융합사회학부(영어전공) U01010600150
분
010106 외국어자율전공학부 영어전공 U01010600151 류
독일어・문학 독어독문화학과 U01010700035 체
계
010107 유럽중남미학부 독일학전공 U01010700036
러시아어・문학 외국어자율전공학부 러시아어전공 U01010800030
010108 유럽중남미학부 러시아학전공 U01010800031
스페인어・문학 외국어자율전공학부 스페인어중남미전공 U01010900028
Ⅳ
010109 유럽중남미학부 스페인중남미학전공 U01010900029
학
프랑스어・문학 과
유럽중남미학부 프랑스학전공 U01011000036
010110 분
기타유럽어・문학 류
유럽중남미학부 포르투갈브라질학전공 U01011100055 의
010111 결
교양어・문학 인문융합공공인재학부 U01011200095 과
010112 글로벌비즈니스커뮤니케이션학과 U01011200096
글로벌외국어자율전공학부 U01011200097
유럽중남미학부 U01011200098
아시아중동학부 U01011200099
영중국제학부 U01011200100 참
인문과학 문헌정보학 고
인문콘텐츠학부 문헌정보학전공 U01020100019 문
0102 010201
헌
문화・민속・미술사학 SW융합학부 한일문화콘텐츠전공 U01020200139
010202 글로벌문화콘텐츠학과 U01020200140
디지털영상문화콘텐츠학과 U01020200141
99
2020 학과(전공) 분류 자료집
100
Ⅳ. 학과 분류의 결과
101
2020 학과(전공) 분류 자료집
102
Ⅳ. 학과 분류의 결과
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2020 학과(전공) 분류 자료집
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Ⅳ. 학과 분류의 결과
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2020 학과(전공) 분류 자료집
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Ⅳ. 학과 분류의 결과
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2020 학과(전공) 분류 자료집
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Ⅳ. 학과 분류의 결과
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2020 학과(전공) 분류 자료집
110
Ⅳ. 학과 분류의 결과
다 대 학 원 Ⅰ
학
❖ 2020년 신설학과 과
분
류
대분류 중분류 소분류 학과명 학과코드 의
인문계열 언어・문학 국어・국문학 한국어교육협동과정 G01010200058 구
01 0101 010102 외국어로서의한국어교육전공(4학기) G01010200059 조
글로벌한국학과(한국어전공) G01010200060
HYO한국어교육학과 G01010200061
일본어・문학
국제일본어교육학과 G01010300022 Ⅱ
010103
학
기타 아시아어・문학 과
베트남어번역학과 G01010500017
010105 정
인문과학 문화・민속・미술사학 호남학과 G01020200180 의
0102 010202 지역문화학과 G01020200181 및
범
인류세인문학과 G01020200182 위
글로컬문화융합콘텐츠학과 G01020200183
미래인문학소셜앙트레프레너십융합전공 G01020200184
한중문화산업전공 G01020200185
한국차문화학과 G01020200186
Ⅲ
국제문화교육학과 G01020200187
학
문화테크노학과 G01020200188 과
글로벌문화예술학과 G01020200189 분
글로벌한류문화학과 G01020200190 류
K-Culture학과 G01020200191
체
계
장르테크놀로지와 서브컬처학과간협동과정 G01020200192
미래인문융합학과 G01020200193
차문화콘텐츠학과 G01020200194
문화융합기술협동과정 G01020200195
Ⅳ
심리학 상담심리학과 상담심리전공 G01020300099
010203 상담코칭학과 G01020300100
학
과
상담심리치료학전공 G01020300101 분
피해자상담심리학과 G01020300102 류
의
건강심리상담학과 G01020300103
결
심리상담전공 G01020300104 과
조직심리및인재개발전공 G01020300105
응용행동분석학과 G01020300106
공공안전빅데이터심리분석학과 G01020300107
역사・고고학
역사・고고학과 G01020400038
010204
참
종교학 HYO성경학과 G01020500182
고
010205 HYO성경학과(2년제) G01020500183 문
한문불전번역학과 G01020500184 헌
기독교인문사회학과 G01020500185
국제지역학 글로벌한국문화융합학과 G01020600163
010206 글로벌한국학과(다문화전공) G01020600164
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2020 학과(전공) 분류 자료집
112
Ⅳ. 학과 분류의 결과
113
2020 학과(전공) 분류 자료집
114
Ⅳ. 학과 분류의 결과
115
2020 학과(전공) 분류 자료집
116
Ⅳ. 학과 분류의 결과
117
2020 학과(전공) 분류 자료집
118
Ⅳ. 학과 분류의 결과
119
2020 학과(전공) 분류 자료집
120
Ⅳ. 학과 분류의 결과
121
2020 학과(전공) 분류 자료집
122
Ⅳ. 학과 분류의 결과
2 | 2020년 학과분류 결과 Ⅰ
학
과
분
가 전문대학 류
의
구
대분류 중분류 소분류 학과명 학과코드 조
인문계열 언어・문학 일본어 관광일본어 C01010100001
01 0101 010101 관광일본어과 C01010100002
관광일본어전공 C01010100003
Ⅱ
관광일본어통역과 C01010100004
학
관광일어과 C01010100005 과
관광일어전공 C01010100006 정
관광일어통역과 C01010100007 의
관광일어통역전공 C01010100008 및
범
국제통상일어과 C01010100009 위
산업일어과 C01010100010
실무일본어과 C01010100011
실무일어과 C01010100012
일본어과 C01010100013
Ⅲ
일본어전공 C01010100014
학
일본어통역전공 C01010100015 과
일어과 C01010100016 분
일어전공 C01010100017 류
일어통번역 C01010100018
체
계
일어통번역과 C01010100019
일어통역과 C01010100020
관광비즈니스일본어과 C01010100021
관광일본어통역전공 C01010100022
Ⅳ
일어통역전공 C01010100023
관광비즈니스일어과 C01010100024
학
과
국제통상일본어과 C01010100025 분
일어통번역전공 C01010100026 류
의
비즈니스일본어과 C01010100027
결
일본어통역과 C01010100028 과
일본어학부 C01010100029
국제관광일어과 C01010100030
관광실무일어과 C01010100031
산업일본어과 C01010100032
산업일본어학과 C01010100033
참
비즈니스일본어전공 C01010100034
고
관광일본어학과 C01010100035 문
관광일본전공 C01010100036 헌
관광일어통역학과 C01010100037
일본어학과 C01010100038
일본어권 C01010100039
123
2020 학과(전공) 분류 자료집
124
Ⅳ. 학과 분류의 결과
125
2020 학과(전공) 분류 자료집
126
Ⅳ. 학과 분류의 결과
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2020 학과(전공) 분류 자료집
128
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2020 학과(전공) 분류 자료집
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나 4년제 대학
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다 대 학 원 Ⅰ
학
대분류 중분류 소분류 학과명 학과코드 과
인문계열 언어・문학 언어학 언어공학협동과정 G01010100001
분
류
01 0101 010101 언어과학과 G01010100002 의
언어예술학과 G01010100003 구
조
언어인지과학과 G01010100004
언어학과 G01010100005
응용어문정보학협동과정 G01010100006
언어정보학협동과정 G01010100007 Ⅱ
응용언어문화학협동과정 G01010100008 학
독서논술학과 G01010100009 과
통번역학과 G01010100010 정
의
통・번역학과 G01010100011
및
어문학전공 G01010100012 범
어문학과 G01010100013 위
국제소수언어통번역학과 G01010100014
통역번역학부 G01010100015
중한비교어문학과 G01010100016
한국어번역학과 G01010100017 Ⅲ
국어・국문학 국문학과 G01010200001 학
010102 국어국문과 G01010200002
과
분
국어국문학과 G01010200003 류
국어국문학전공 G01010200004 체
국어정보학협동과정 G01010200005 계
문예창작과 G01010200006
문예창작학과 G01010200007
문예창작학전공 G01010200008
문학예술학과 G01010200009 Ⅳ
한국어문학전공 G01010200010 학
과
문예창작전공 G01010200011
분
시전공 G01010200012 류
소설전공 G01010200013 의
드라마전공 G01010200014 결
과
평론전공 G01010200015
동화미디어창작학과 G01010200016
한국어문학과 G01010200017
기독교문예창작전공 G01010200018
한국어학과 G01010200019
참
창작문학과 G01010200020
고
한국어지도학과 G01010200021 문
한국어학과학과간협동과정 G01010200022 헌
동화미디어창작(학과간)학과 G01010200023
국제한국언어문화학과 G01010200024
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통계자료 SM 2020-08