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第2章第2节 唯物辩证法
第2章第2节 唯物辩证法
第2章第2节 唯物辩证法
系里面,找到什么是因,什么是果。
事物是运动的,但不是任意运动的。
正是因为运动/变化,才会不断形成联系和发展。
对立统一规律
联系 发展
2) 特点:Ⅰ、Ⅱ【人类命运共同体 √】 批注 [Morgan5]:
中国的发展离不开世界;
①. ▲客观性:事物的联系是(客观)事物本身所固有的,不是主观臆想的。
【联系都是人为的(“推卸责任”、
“甩锅”)。 ×】 世界的发展需要中国
批注 [W用6]: 联系是(运动着的)客
【人们可以根据自身需要来创造新的联系 ×】 观物质的外延,当然是客观的
坚持联系的客观性,就是在联系的观
点上坚持了唯物论
②. ▲普遍性: 批注 [Morgan7]: 不是想有就能有的
批注 [W用8]: 主观
A. 任何事物 内部的不同部分和要素之间都是相互联系的【任何事物都具有内在的结构性】
批注 [W用9]:
B. 任何事物都不能孤立存在,都同其他事物处于一定的联系之中 【信息是世界普遍联系的基础。×】
(
“信息”不配对应“基础”,至少得
C. 整个世界是相互联系的统一整体【无机界→有机界;自然界→人类社会】 是“实践”等)
【世界普遍联系的基础~物质运动
i. 任何事物都是统一的联系之网上的一个网结。
【“循环”、
“套环”、
“生物链”
、“蝴蝶效应”
】【“独善其身” ×】 √ ?】
批注 [Morgan10]: 世界上没有孤独
ii. 事物的普遍联系是通过 中介来实现的,是通过中间性的联系和过渡性环节而实现的。 存在的事物,每一种事物都是在与其
他事物的联系之中存在的
批注 [Morgan11]:
③. 多样性:
(见后-辩证法的五对范畴/联系与发展的环节)
【内容&形式;现象&本质;必然&偶然;原因&结果;现实&可能】 e.g.循环经济;生态系统
批注 [Morgan12]:
i. 事物联系的 主要方式: 事不关己,高高挂起
(世界上没有真正“不关己”的事情)
A. 直接联系、间接联系
批注 [W用13]:
B. 内部联系、外部联系 e.g. 和默默通过“一罐”认识的;
和腿姐通过“一笑而过”认识的
C. 本质联系、非本质联系
批注 [Morgan14]: 复杂多样
D. 必然联系、偶然联系 具体物质的数量≥2
④. 条件性:【虽然联系不能人为创造,但是可以创造产生联系的条件。】 批注 [Morgan15]: 见 p. 11
是对事物 存在和发展发生作用的诸
A. 条件对事物发展和人的活动具有 支持或抑制作用。
【中性词】 【条件始终能支持事物的发展 ×】 要素之和
B. 条件是 可以改变的。
【不利条件→有利条件】
C. 改变和创造条件 不是任意的。
【揠苗助长】 批注 [W用16]: 尊重(事物发展的)
客观规律
2. 事物的变化 发展:
【连续性(量变)+间断性(质变)】 批注 [Morgan17]: =运动
事物之间相互作用(→产生联系)的
1) 狭义:( )
【循环往复 ×】 结果,是使事物原有的状态和性质发
生程度不同的变化。
①. 发展是曲折式 前进的、螺旋式上升的运动【永无止境地创新、不断地突破前人】
【“线性(=直线)……”×;
“在曲折中……”√】 批注 [W用18]: =向前的运动
批注 [Morgan19]: 原地踏步
基本趋势是发展【事物永恒变化的基本趋势是运动 ×】
运动的
批注 [Morgan20]:
②. 发展的 实质(规律)是新事物的产生和旧事物的灭亡。 发展是运动;
运动不一定是发展
i. 新事物:合乎历史前进方向、具有远大前途的东西 【≠新出现的事物;=新生事物】 批注 [W用21]: (打破旧制度、纪录)
是历史发展的规律
ii. 旧事物:丧失历史必然性、日趋灭亡的东西
批注 [W用22]: 区分新旧事物不是看
时间先后,而是看是否符合规律、是
iii. 新事物是不可战胜的,必然战胜旧事物 否符合人民群众的需要。
批注 [Morgan23]:
①. 有新的要素、结构和功能,适
2) 广义:( )
【一切事物都有它的产生、发展和灭亡】 应已经变化了的环境和条件
②. 是在旧事物的“母体”中孕育
成熟的,它既否定了旧事物中消极
发展是一个过程 腐朽的东西,又保留了旧事物中合
理的、适应新条件的因素,并添加
世界不是既成事物的集合体,而是过程的集合体【e.g. “人生节点”】 了旧事物所不能容纳的新内容
③. 在社会历史领域,是社会上先
一切事物都是作为过程而 存在、作为过程而发展的 进的、富有创造力的人们创造性活
动的产物,从根本上符合人民群众
任何事物都应该从其“暂时性”的角度去理解【现存=永恒 ×】 的利益和要求,能够得到人民群众
的拥护
现存的都是应该灭亡的 【现存=合理 ×】
批注 [Morgan24]: 其各种要素和功
能已经不适应环境和客观条件的变
化,走向灭亡不可避免
①. 形式:是事物在时间上的持续性和空间上的广延性的交替 批注 [Morgan25]:
没有起点,没有终点。
②. 内容:是事物在运动形式、形态、结构、功能和关系上的更新 批注 [Morgan26]: 不要沉浸在(负面)
情绪里,应该沉浸在事情里
(不要把情绪扩大化、永恒化)
批注 [Morgan27]: 资本主义的观点
【永恒变化、发展 √】
批注 [Morgan28]: -- 发展的观点
用发展的眼光看问题
“灭亡”≠死,而是状态消失】
【
“凡是在历史上产生的都要在历史
上灭亡。
”
→ 就其本质而言是
批注 [W用29]: Determinism
黑格尔的观点 -- “现存即合理”:
现存的事物都是合乎“绝对精神” 、
“绝对理念” 。(客观唯心)
【此处“合理”≠make sense】
(形而上学唯心主义)
批注 [Morgan30]: e.g. 年龄变大
【相互依存,不可分割;辩证统一】 批注 [Morgan33]:
( )
1. 内容与形式:【不考】
批注 [Morgan34]: 从构成要素和表
现方式上反映事物的一对基本范畴
①. 任何事物都是内容与形式的 统一
②. 内容决定形式
③. 能动反作用:
形式对内容具有
i. 同样的形式可以有不同的内容
ii. 同样的内容可以有不同的形式 批注 [Morgan35]: ?
②. 可能:是指包含在事物中、预示事物发展前途的种种趋势,是潜在的尚未实现的东西【潜在的趋势;标志着事物的发展方向】
③. 关系:
i. 相互区别 批注 [Morgan38]:
可能≠现实;
ii. 相互转化【现实与可能相互转化的过程=发展】 现实已经不是可能
批注 [Morgan39]:
①. 现实蕴藏着未来的发展方向,
会不断产生出新的可能;
2) 可能性与不可能性
②. 可能包含着发展成现实的因素
和根据,一旦主客观条件成熟,可
①. 可能性:通过努力,可能会变为现实的
能就会转化为现实
i. 现实可能性:概率大 【考上研究生】 批注 [Morgan40]: 区别在于现实中
条件和根据
ii. 抽象可能性:概率小 【大海捞针】
批注 [W用41]: 客观的
②. 不可能性:无论如何努力,都不可能变为现实 【水中捞月、“挟泰山以超北海”】 批注 [W用42]: 现实条件和根据充分
批注 [W用43]:
现实条件和根据不充分。
3) 现实可能与抽象可能(见上) 批注 [Morgan44]: 区别在于现实条
件和根据
【多为选择题】
2. ▲本质与现象: 批注 [Morgan45]: 是揭示事物内在
联系和外在表现的一对哲学范畴
1) 本质和现象都是客观(不以人的意志为转移的)的范畴 【现象表现本质√】 【现象反映本质×】 批注 [W用46]: 客观表现客观
只不过两者层次不一样
【现象就是感觉×】 【任意制造现象×】
现象 – 表面
本质 – 深藏于内部的
都是客观的
2) 定义:
【都是联系,而联系是客观的】
批注 [W用47]: 主观反映客观
①. 本质:是事物的根本性质,是构成事物诸要素之间的内在联系。 e.g. 意识反映物质
③. 科学的任务在于透过现象把握本质。
(毛泽东) 批注 [W用49]: 不是”反映“
可以是“表现”
3) 假象与错觉:
①. 假象:(客观范畴)也是现象,歪曲地表现本质
②. 错觉:(主观范畴)不是必然由假象引起 【主观反映】 批注 [W用50]: 有“心”字旁
4) 常见选项 – “一定”
√【本质与现象相互依存】
【不可能通过一些现象去认识某个事物的本质 ×】
③. 不 表现为现象的本质和不表现本质的现象都是不存在的
④. ▲本质深藏于事物的内部,只有通过理性思维才能把握 【路遥知马力,日久见人心】
⑤. 现象和本质是 同一的 批注 [W用52]: 统一/同一=有联系
不一定只要是先后发生的就是因果。
e.g. 昼夜更替 ×
2) 定义:
【都是现象(现象是外在联系),∴都是客观的】 批注 [W用57]: 都是现象
①. 原因:在事物的普遍联系中,引起某种现象的现象。
②. 结果:被某种现象所引起的现象。
2) 关系:(注意以下为常见选项)
①. 都是客观的,都不能选择 【必然性不可选择,偶然性可以选择。 ×】 批注 [W用66]: 偶然性(机会、机遇)
不是选的,是碰上的
做好比选择更重要
②. 必然与偶然 相互依存: 【e.g. 必然: 社会主义 事业;偶然:苏联】 批注 [W用67]:
历史是必然和偶然共同作用的结果;
A. 不通过 偶然而只表现为纯粹必然的情况是不存在的 历史人物的出现也是必然性与偶然
性的统一
必然总是伴随着偶然
e.g.幸好出了个毛泽东(偶然)来领
导革命;但是即使没有毛泽东,也会
有其他人领导革命的(必然)
e.g.
偶然:苏联的诞生(第一个社会主义
国家)
必然:已经到了社会主义国家诞生的
节点了
批注 [W用71]: 体现在、包含在、通
过……表现
绝对(一般) 寓于 相对(具体)
e.g.
社会主义的规律
寓于
每一个无产阶级革命具体的实践中
批注 [W用72]: 某一相对于某一过程
来说是必然的东西,对另一过程就可
能成为偶然的东西。
偶然→必然:某个基因变异导致新物
种的产生
必然→偶然:旧物种的基本形状在新
物种中表现为返祖现象
(三) 联系和发展遵循的规律【=唯物辩证法的基本规律】 批注 [W用73]: (事物联系和发展过
程中)所固有的本质的、必然的、稳
定的联系。
1. 规律 :
【5 个原理选择、分析】 【同一性、斗争性】
规定着事物发展的 方向 批注 [Morgan77]:
批注 [W用78]: 技巧:
是事物发展的 根据
单选题里,出现这种问 keywords 的,
根本原因 选项里有“矛盾”,就是选它
是事物发展的
批注 [Morgan79]: 联系=对立+统一
ii. 外因 【外因=其他事物内部矛盾】
批注 [W用80]: 从根本上回答了事物
是事物发展的 条件 为什么会发展的问题
“具体问题具体分析”;
科学的认识方法:
矛盾问题 个别(个性)→一般(共性)→个别(个性)
普遍性与特殊性
("矛盾"as a whole)
矛盾分析法【对立统一规律】
(矛盾双方有联系=对立+统一)
斗争性与统一性
("矛盾"内部parties)
3) 基本属性:
【两个大考点:一共 5 个原理;分析题为主】
🔺启示:
ii. 矛盾的 特殊性:各个事物的具体矛盾、每一个矛盾的各个方面在发展的不同阶段上各有其特点。 【个性,有条件、相对】 所以矛盾是客观的,要正视矛盾并解
决它,因为矛盾和问题是不能避免的,
【具体问题具体分析(马克思主义活的灵魂)
】 一定会出现。
批注 [W用85]: 发展不会一帆风顺,
【具体问题具体分析是解决矛盾问题的关键】 总会有新的问题。 (旧矛盾解决,新
矛盾又出现)
【矛盾的特殊性决定了事物的不同性质(个性)】
BUT:社会主义的矛盾是非对抗性的
(不需要通过革命解决)
iii. ▲矛盾的普遍性(共性)和特殊性(个性)的辩证统一关系: (考分析题)
【“取类比象”】
批注 [W用86]: 事物的发展变化以时
间、地点、条件为转移
A. 任何/所有现实存在的事物的矛盾都是 共性和个性的有机统一
批注 [Morgan87]: 找到事物/问题的
B. 共性 寓于个性之中:没有离开个性的共性,也没有离开共性的个性 矛盾的特殊性(主要矛盾、次要矛盾)
批注 [Morgan88]: 深入矛盾内部,分
C. 的道理: 析矛盾双方的同一性和斗争性(矛盾
的主要方面、次要方面)
a) 是关于事物矛盾问题的 精髓,【与中国实际相结合】 批注 [Morgan89]: =具有
批注 [Morgan90]:
b) 是正确理解矛盾学说的关键,
【只有】具体分析矛盾的特殊性,
【才能】
c) 真正掌握唯物辩证法
不懂得它,就不能 ①.认清事物的本质和发展规律,
②.并采取正确的方法和措施去解
D. 矛盾的 共性和个性统一的关系,既是客观事物固有的辩证法,也是科学的认识方法【举一反三:个别→一般→个别(注意顺序)】 决矛盾,
③.推动事物的发展。
批注 [W用91]: 人们能够通过对个别
事物的认识,而达到对事物整体的把
握
Generalization (Domain-general
cognitive mechanism)—CxG
批注 [Morgan92]: 人的认识的一般
规律;
Language Acquisition (usage-based)
批注 [Morgan93]:
Instantiation—CxG
批注 [W用94]: 感性的具体是人类认
识的起点
②. (某个矛盾统一体中的) 的 同一性和斗争性及其在事物发展中的作用【对子】
b) 非对抗性矛盾 老师-学生(相互启示,相互学习)
批注 [Morgan98]: 见“联系”的五个
特点中的“条件性” p.3
iii. 作用
e.g. 人和墙的同一性:发生地震时
同一性:
【相互发展、共同进步、相辅相成,共赢 win-win,协同、融合】
没有永远的朋友,只有永远的利益。
批注 [W用106]: 沾光
学生~师资力量
批注 [Morgan107]: Inner parties
批注 [W用108]: ∵事物内部矛盾双
方具有相互贯通的关系(e.g. 夫妻脸
/生活习惯相互影响)
批注 [W用109]: 事物的发展方向、趋
势不是任意的,而是有规律地向自己
的对立面转化。 (e.g.取长补短 )
批注 [W用110]: 竞长争高、此消彼长
批注 [W用111]: 旧事物发展为新事
物(e.g. 婚姻破裂)
iv. ▲同一性和斗争性的关系:
【相互联结、相辅相成】 常见选项 批注 [W用112]: 🔺技巧:
材料(选择、分析题)中出现 “转换”、
A. 没有斗争性就没有同一性,没有同一性也没有斗争性 “转化”、正反义词(“对子”)的(如
“变废为宝”,“居安思危”,“医患换位”,
B. 斗争性寓于同一性之中,同一性通过斗争性来体现 【▲注意顺序】 “一物降一物”) ,都是考“矛盾对立统
一(斗争、同一)规律”的
C. 矛盾的同一性和斗争性相结合,构成了事物的矛盾运动,推动着事物的变化发展。
批注 [Morgan113]: ?
【矛盾的辩证统一 / 矛盾的对立统一 / 对立面的统一 / 推动事物发展】 批注 [Morgan114]: 男女朋友、
“矛盾”
【“和实生物,同则不继”】
【“和而不同”】 批注 [Morgan116]: 包含对立的同一
i. 【矛盾不平衡性】【选择题:考辨析】
“主要矛盾”与“矛盾的主要方面”:
(某一事物的矛盾体系中)关键、核心、中心【特殊性】
A. 主要矛盾:
ii. “两点论”
:在分析事物的矛盾时— 【事物的性质是由主要矛盾的主要方面规定的】 批注 [W用128]: e.g. 社会主义建设
的矛盾体系中(经济、政治、社会、
A. 不仅要看到矛盾双方的对立(斗争性),而且要看到矛盾双方的统一(同一性) 文化、生态) :经济(主要矛盾)发
展不充分、不平衡(主要方面)
B. 主要矛盾、矛盾的主要方面,而且要看到次要矛盾,矛盾的次要方面 → 社会性质:社会主义初级阶段
不仅要看到矛盾体系中存在着
批注 [Morgan129]: 每一对矛盾中
批注 [W用130]: 矛盾体系(每个事物
iii. “重点论”
:要着重把握主要矛盾、矛盾的主要方面,并以此作为解决问题的出发点 所含有的全部矛盾)中处于支配地位、
对事物发展起决定作用的矛盾
【具体问题具体分析是解决矛盾问题的关键】 e.g. 社会主义建设的矛盾体系中:
经济、政治、社会、文化、生态
(以经济建设为中心)
批注 [W用131]: 每一对矛盾内部的
双方
e.g. 社会主义建设的矛盾体系中(经
济、政治、社会、文化、生态) :经
济(主要矛盾)发展不充分、不平衡
(主要方面)
批注 [W用132]: 矛盾体系中处于从属
地位、对事物的发展起次要作用的矛
盾。
批注 [W用133]: 每一对矛盾内部的
双方
批注 [Morgan134]: 找到事物/问题
的矛盾的 (主要矛盾、次要矛
盾)
批注 [Morgan135]: 深入矛盾内部,
分析矛盾双方的 和 (矛
盾的主要方面、次要方面)
2. 规律 :
【只能考选择】 【🔺质量互变规律体现了事物发展渐进性/连续性(量变)和飞跃性/间断性(质变)的统一】 批注 [Morgan136]: 事物的矛盾运动
表现为量变与质变及其相互转化。量
1) 质、量、度 变和质变是事物变化的两种基本状
态和形式。
①. 质:一事物区别于其他事物的内在规定性 批注 [Morgan137]: Quality
②. 量:事物的规模、程度、速度等可以用数量关系表示的规定性
①. 量变:事物数量的增减和组成要素排列次序的变动,是保持事物的质的相对稳定性的不显著变化,体现了事物发展渐进过程的连续性。
②. 质变:事物性质的根本变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,体现了事物发展渐进过程和连续性的中断。
【区分质是认识量的前提;考察量是认识质的深化】
2. 主观辩证法:人类认识和思维运动的辩证法,即以概念作为思维细胞的辩证思维运动和发展规律。 【主观思维的运动、变化、发展】
3. 关系:
①. 唯物辩证法是客观辩证法和主观辩证法的统一
②. 主观辩证法是客观辩证法在人的思维中的 反映 【反映与被反映 √】 【源与流 ×】
“有锋芒的善良,有底线的处事”