Professional Documents
Culture Documents
Week 1, Grade 10
Week 1, Grade 10
_______________1. Isang tradisyunal na salaysay na isinilang mula sa III. Panuto: Punan ang patlang ng tamang sagot.
sinapupunan ng kultura ng tradisyong oral
_______________1. Isang tradisyunal na salaysay na isinilang mula sa
_______________2. sinapupunan ng kultura ng tradisyong oral
_______________3. _______________2.
Mga elemento ng Mitolohiya
_______________4. _______________3.
Mga elemento ng Mitolohiya
_______________5. _______________4.
_______________5. B. kusang dumararting sa dalawang taong itinadhana
C. walang pinipiling tao/angkan ng pamilya bastat ito’y tunay at dalisay
D. lahat ng nabanggit
PANGALAN:________________________________SEKSIYON:_______ PANGALAN:________________________________SEKSIYON:_______
I. Panuto: Basahin ang bawat pahayag at bilugan ang titik ng tamang sagot. I. Panuto: Basahin ang bawat pahayag at bilugan ang titik ng tamang sagot.
1. Nagmamakaawa ang mga magulang ni Romeo ngunit ang naging hatol ni 1. Nagmamakaawa ang mga magulang ni Romeo ngunit ang naging hatol ni
Prinsipe Escalo sa kanya ay ipatapon siya sa labas ng Verona. Ipinapakita ng Prinsipe Escalo sa kanya ay ipatapon siya sa labas ng Verona. Ipinapakita ng
pahayag na ang umiiral na uri ng pamahalaan sa bansang ito pahayag na ang umiiral na uri ng pamahalaan sa bansang ito
ay__________________. ay__________________.
A. monarkiya B. demokrasya C. parliamentarya D. dikatadura A. monarkiya B. demokrasya C. parliamentarya D. dikatadura
2. Sa naganap na sayawan sa bahay ng mga Capulet, nakita ni Romeo si Juliet 2. Sa naganap na sayawan sa bahay ng mga Capulet, nakita ni Romeo si Juliet
na anak nina Senyor at Senyora Capulet kaaway ng kanilang angkan na kung na anak nina Senyor at Senyora Capulet kaaway ng kanilang angkan na kung
saan may malalim na hidwaan o alitan sa pagitan ng dalawang pamilya. saan may malalim na hidwaan o alitan sa pagitan ng dalawang pamilya.
A. masaya at at nagkakaunawaan ang dalawang pamilya A. masaya at at nagkakaunawaan ang dalawang pamilya
B. may mga pamilyang nag-aagawan ng kapangyarihan/lakas at dangal B. may mga pamilyang nag-aagawan ng kapangyarihan/lakas at dangal
C. may nais magparaya sa alitan ng dalawang pamilya C. may nais magparaya sa alitan ng dalawang pamilya
D. ang dalawang pamilya ay nagmamahalan D. ang dalawang pamilya ay nagmamahalan
3. Ipinagkasundo ng ama ni Juliet na si Senyor Capulet na ikasal ang anak kay 3. Ipinagkasundo ng ama ni Juliet na si Senyor Capulet na ikasal ang anak kay
Konde Paris. Sa pangyayaring ito ipinapakita na? ____________________ Konde Paris. Sa pangyayaring ito ipinapakita na? ____________________
A. malayang nakapipili ng mapapangasawa ang anak A. malayang nakapipili ng mapapangasawa ang anak
B. may mga magulang na nagdedesisyon sa buhay pag-ibig ng anak B. may mga magulang na nagdedesisyon sa buhay pag-ibig ng anak
C. a at b C. a at b
D. b lamang D. b lamang
4. Sa kabila ng hindi mabuting relasyon mayroon ang dalawang pamilya, ang 4. Sa kabila ng hindi mabuting relasyon mayroon ang dalawang pamilya, ang
magkasintahang Romeo at Juliet ay nakatagpo ng pag-ibig sa isa’t isa. Ito’y magkasintahang Romeo at Juliet ay nakatagpo ng pag-ibig sa isa’t isa. Ito’y
nagpapakita lamang na ang, pag-ibig ay _______________________ nagpapakita lamang na ang, pag-ibig ay _______________________
A. nadarama at dumarating sa puso ng dalawang taong nagmamahalan A. nadarama at dumarating sa puso ng dalawang taong nagmamahalan
B. kusang dumararting sa dalawang taong itinadhana
C. walang pinipiling tao/angkan ng pamilya bastat ito’y tunay at dalisay
D. lahat ng nabanggit
*Para sa aytem 7
DEPARTMENT OF EDUCATION Araw na mulat
Zamboanga Peninsula Sa may gintong palayan
Zamboanga City Division DEPARTMENT OF EDUCATION
BUNGUIAO NATIONAL HIGH SCHOOL Zamboanga Peninsula
Zone 5, Bunguiao Zamboanga City Zamboanga City Division
SY. 2021-2022 BUNGUIAO NATIONAL HIGH SCHOOL
Zone 5, Bunguiao Zamboanga City
SAGUTANG PAPEL SY. 2021-2022
FILIPINO 9
KUWARTER 2 SAGUTANG PAPEL
LINGGO 1 FILIPINO 9
KUWARTER 2
PANGALAN:________________________________SEKSIYON:_______ LINGGO 1
*Para sa aytem 7
Araw na mulat
Sa may gintong palayan
Ngayong taglagas Ngayong taglagas
Di ko alam kung kelan Di ko alam kung kelan
Puso ay titigil na Puso ay titigil na
7. Ano ang ibig ipahiwatig ang may salungguhit na pahayag sa itaas? 7.Ano ang ibig ipahiwatig ang may salungguhit na pahayag sa itaas?
A. May sakit sa puso ang taong nagmamahal. A. May sakit sa puso ang taong nagmamahal.
B. Ihihinto na niya ang pagmamahal niya sa tao. B. Ihihinto na niya ang pagmamahal niya sa tao.
C. Dinidibdib niya ang sakit na ibinibigay ng kanyang minamahal. C. Dinidibdib niya ang sakit na ibinibigay ng kanyang minamahal.
D. Naghihintay siyang masuklian ang kanyang pag-ibig. D. Naghihintay siyang masuklian ang kanyang pag-ibig.
8. Dama niya ang saya ng kapatid nang manalo ito sa isang paligsahan. Ano 8.Dama niya ang saya ng kapatid nang manalo ito sa isang paligsahan. Ano
ang ibig sabihin ng salitang nakadiin? ang ibig sabihin ng salitang nakadiin?
A. damit na isinuot ng babae C. Siyang pakay A. damit na isinuot ng babae C. Siyang pakay
B. kaligayahan D. hangarin o ninanais B. kaligayahan D. hangarin o ninanais
9. Kapitan Pablo ang tatay ko. Ano ang ibig sabihin ng pahayag? 9.Kapitan Pablo ang tatay ko. Ano ang ibig sabihin ng pahayag?
A. Ipinakilala niya kay Kapitan ang tatay niyang si Pablo. A. Ipinakilala niya kay Kapitan ang tatay niyang si Pablo.
B. Sina Kapitan at Pablo ay ipinakilala niya sa kanyang tatay. B. Sina Kapitan at Pablo ay ipinakilala niya sa kanyang tatay.
C. Ang tatay niyang ay ipinakilala kay Kapitan Pablo. C. Ang tatay niyang ay ipinakilala kay Kapitan Pablo.
D. Ang pangalan ng tatay niya ay Kapitan Pablo. D. Ang pangalan ng tatay niya ay Kapitan Pablo.
10. Anong uri ng tula kung may hati ng pantig na 5-7-5-7-7? 10.Anong uri ng tula kung may hati ng pantig na 5-7-5-7-7?
A. Haiku B. Tanka C. Tanaga D. Karaniwang tula A. Haiku B. Tanka C. Tanaga D. Karaniwang tula
11. Anong ponemang suprasegmental ang tumutukoy sa pagtaas at pagbaba ng 11. Anong ponemang suprasegmental ang tumutukoy sa pagtaas at pagbaba ng
tinig na maaaring makapagsigla, makapagbigay-kahulugan at makapagpahayag tinig na maaaring makapagsigla, makapagbigay-kahulugan at makapagpahayag
ng iba’t ibang damdamin? ng iba’t ibang damdamin?
A. Tono B. Hinto C. Diin D. Antala A. Tono B. Hinto C. Diin D. Antala
12. Ito ay tumutukoy sa lakas, bigat o bahagyang pagtaas ng tinig sa pagbigkas 12.Ito ay tumutukoy sa lakas, bigat o bahagyang pagtaas ng tinig sa pagbigkas
ng isang pantig sa salita. Ang ponemang suprasegmental na ito ay _____? ng isang pantig sa salita. Ang ponemang suprasegmental na ito ay _____?
A. Tono B. Hinto C. Diin D. Antala A. Tono B. Hinto C. Diin D. Antala
13. Ano ang tawag sa kalipunan ng mga tula partikular ang tanka? 13.Ano ang tawag sa kalipunan ng mga tula partikular ang tanka?
A. Manyoshu B. Kiru C. Kana D. Kireji A. Manyoshu B. Kiru C. Kana D. Kireji
14. Alin sa mga sumusunod na katangian ang pagkakatulad ng tanka at haiku? 14.Alin sa mga sumusunod na katangian ang pagkakatulad ng tanka at haiku?
A. May parehong bilang pantig sa bawat linya A. May parehong bilang pantig sa bawat linya
B. Binubuo ng 5 taludturan B. Binubuo ng 5 taludturan
C. Kapuwa kalikasan ang paksa ng tula C. Kapuwa kalikasan ang paksa ng tula
D. Nagpapahayag ng masidhing damdamin D. Nagpapahayag ng masidhing damdamin
15. Bakit nagbabago ang kahulugan ng isang salita kahit magkapareho man 15. Bakit nagbabago ang kahulugan ng isang salita kahit magkapareho man
ang pagbabaybay nito? ang pagbabaybay nito?
A. dahilan sa tono C. dahil sa antala A. dahilan sa tono C. dahil sa antala
B. dahil sa diin D. dahilan sa hinto B. dahil sa diin D. dahilan sa hinto
3.Anong nahihinuhang damdamin sa pahayag ng Tigre sa Lalaki?
A. Pagkainip B. pagkapursigido C.pagkagahaman D.pagkamaawain
“Dapat mo siyang kainin!. Tingnan mo, ano ang ginawa nila, pinatay nila kami at ginawang pagkain!”, ang tugon ng Baka.
4. Anong ekspresyon ang nababagay sa diyalogo ng Baka?
A. pagkagalit B. pagmamakaawa C. pagkagulat D. pagkatuwa
PANGALAN:________________________________SEKSIYON:_______ PANGALAN:________________________________SEKSIYON:_______
I. Panuto: Naiaantas ang mga salita (Clining) batay sa tindi ng emosyon o I. Panuto: Naiaantas ang mga salita (Clining) batay sa tindi ng emosyon o
damdamin. Lagyan ng katumbas na bilang 1-5. Isulat sa nakalaang patlang. damdamin. Lagyan ng katumbas na bilang 1-5. Isulat sa nakalaang patlang.
1. (kagalakan, katuwaan, kaluwalhatian, kaligayahan, kasiyahan) 1. (kagalakan, katuwaan, kaluwalhatian, kaligayahan, kasiyahan)
___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
2. (kalungkutan, kapighatian, kalumbayan) 2. (kalungkutan, kapighatian, kalumbayan)
___ ___ ___ ___ ___ ___
3. (hikbi, nguyngoy, iyak, hagulgol) 3. (hikbi, nguyngoy, iyak, hagulgol)
___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
4. (pagkawala, pagkaubos, pagkasaid, pagkasira, pakawasak) 4. (pagkawala, pagkaubos, pagkasaid, pagkasira, pakawasak)
___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
5. (galit, inis, poot, suklam) 5. (galit, inis, poot, suklam)
___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
II. Panuto: Basahin ang pahayag at isulat sa patlang ang titik ng tamang sagot. II.Panuto: Basahin ang pahayag at isulat sa patlang ang titik ng tamang sagot.
1. “Ah! Isang Tigre!”, sabi ng lalaki habang nakadungaw sa hukay. Anong 1. “Ah! Isang Tigre!”, sabi ng lalaki habang nakadungaw sa hukay. Anong
damdamin ang nagingibabaw sa diyalogo ng lalaki? damdamin ang nagingibabaw sa diyalogo ng lalaki?
A. pagkasaya B. pagkabangot C. pagkatuwa D. pagkagulat A. pagkasaya B. pagkabangot C. pagkatuwa D. pagkagulat
2.“Pakiusap! Tulungan mo akong makalabas dito”, pagmamakaawa ng Tigre. 2. “Pakiusap! Tulungan mo akong makalabas dito”, pagmamakaawa ng Tigre.
Anong ekspresyon ang mahihinuha sa pahayag? Anong ekspresyon ang mahihinuha sa pahayag?
A. pagkagalit B. pagkagulat C. pagmamakaawa D. saya A. pagkagalit B. pagkagulat C. pagmamakaawa D. saya
“Wala akong pakialam sa pangakong iyan dahil nagugutom na ako”! Hindi ako kumain nang ilang araw!”, tugon ng Tigre. “Wala akong pakialam sa pangakong iyan dahil nagugutom na ako”! Hindi ako kumain nang ilang araw!”, tugon ng Tigre.
3.Anong nahihinuhang damdamin sa pahayag ng Tigre sa Lalaki? ang _______________ ng may-akda ay maaring makiramay o maging sangkot
A. Pagkainip B. pagkapursigido C.pagkagahaman D.pagkamaawain ang mambabasa sa kanyang pananalita at parang nakikipag-usap lamang ang
“Dapat mo siyang kainin!. Tingnan mo, ano ang ginawa nila, pinatay nila kami at ginawang pagkain!”, ang tugon ng Baka. may-akda sa isang kaibigan, kaya magaan at madaling maintindihan. Personal
4.Anong ekspresyon ang nababagay sa diyalogo ng Baka? din ang tawag sa uring ito dahil palakaibigan ang tono nito dahil ang
A. pagkagalit B. pagmamakaawa C. pagkagulat D. pagkatuwa pangunahing gamit ay unang panauhan._______________ ito sapagkat
pumapanig sa damdamin at paniniwala ng may-akda ang _______________.
DEPARTMENT OF EDUCATION DEPARTMENT OF EDUCATION
Zamboanga Peninsula Zamboanga Peninsula
Zamboanga City Division Zamboanga City Division
BUNGUIAO NATIONAL HIGH SCHOOL BUNGUIAO NATIONAL HIGH SCHOOL
Zone 5, Bunguiao Zamboanga City Zone 5, Bunguiao Zamboanga City
SY. 2021-2022 SY. 2021-2022
PANGALAN:________________________________SEKSIYON:_______ PANGALAN:________________________________SEKSIYON:_______
Panuto: Punan ang mga patlang ng tamang sagot. Panuto: Punan ang mga patlang ng tamang sagot.
Di-pormal Di-pormal
Ang sanaysay na di-palana na tinatawag din na personal o Ang sanaysay na di-palana na tinatawag din na personal o
_______________ ay mapangaliw, _______________ sa pamamagitan ng _______________ ay mapangaliw, _______________ sa pamamagitan ng
pagtatalakay sa mga paksang karaniwan, pang araw-araw at personal. Idinidiin pagtatalakay sa mga paksang karaniwan, pang araw-araw at personal. Idinidiin
dito ang mga bagay-bagay, mga karanasan, at mga isyung bukod sa nababakas dito ang mga bagay-bagay, mga karanasan, at mga isyung bukod sa nababakas
ang _______________ ng may-akda ay maaring makiramay o maging sangkot ___5. “Tunay ngang naniniwala akong ang saloobing “ako muna” ang pinakamabilis na
ang mambabasa sa kanyang pananalita at parang nakikipag-usap lamang ang paraan upang sagipin ang mundo.” Paano ka makakabuo ng sariling panindigan sa
may-akda sa isang kaibigan, kaya magaan at madaling maintindihan. Personal pahayag na ito?
A. Kung tayo ay may disiplina sa sarili walang problema sa pagtulong.
din ang tawag sa uring ito dahil palakaibigan ang tono nito dahil ang
B. Higit na mainam na huwag maging makasarili
pangunahing gamit ay unang panauhan._______________ ito sapagkat
C. Sikapin mong magbago para sa bayan.
pumapanig sa damdamin at paniniwala ng may-akda ang _______________. D. Walang mabuting maidudulot ang pagiging makasarili.
DEPARTMENT OF EDUCATION
Zamboanga Peninsula DEPARTMENT OF EDUCATION
Zamboanga City Division Zamboanga Peninsula
BUNGUIAO NATIONAL HIGH SCHOOL Zamboanga City Division
Zone 5, Bunguiao Zamboanga City BUNGUIAO NATIONAL HIGH SCHOOL
SY. 2021-2022 Zone 5, Bunguiao Zamboanga City
SY. 2021-2022
SAGUTANG PAPEL
FILIPINO 9 SAGUTANG PAPEL
KUWARTER 2 FILIPINO 9
LINGGO 4 KUWARTER 2
LINGGO 4
PANGALAN:________________________________SEKSIYON:_______
PANGALAN:________________________________SEKSIYON:_______
Panuto: Basahin ang pahayag at isulat sa patlang ang titik ng tamang sagot.
Panuto: Basahin ang pahayag at isulat sa patlang ang titik ng tamang sagot.
Si Liza ay nanood ng balita tungkol sa pandemyang laganap sa ating bansa.
Si Liza ay nanood ng balita tungkol sa pandemyang laganap sa ating bansa.
Nasabi niya na “Sa aking palagay, mahihirapan ang Pilipinas sa pagsugpo ng
Nasabi niya na “Sa aking palagay, mahihirapan ang Pilipinas sa pagsugpo ng
Covid-19 dahil sa kakulangan ng pundo.”
Covid-19 dahil sa kakulangan ng pundo.
___1. Ano ang pahayag na ginamit ni Liza?
A. Mungkahi B. Opinyon C. Paninindigan D. Suhestyon ___1. Ano ang pahayag na ginamit ni Liza?
___2. Ano ang ginamit na pahayag ni Liza sa pagbibigay ng opinyon? A. Mungkahi B. Opinyon C. Paninindigan D. Suhestyon
A. dahil sa B. sa aking palagay C. tungkol sa D. nasabi niya ___2. Ano ang ginamit na pahayag ni Liza sa pagbibigay ng opinyon?
___3. Alin sa mga sumusunod ang HINDI opinyon? A. dahil sa B. sa aking palagay C. tungkol sa D. nasabi niya
A. Naniniwala ako na siya ay makakapagtapos ng pag-aaral. ___3. Alin sa mga sumusunod ang HINDI opinyon?
B. Sa lahat ng kanyang sinasabi ay kasinunggalingan. A. Naniniwala ako na siya ay makakapagtapos ng pag-aaral.
C. Ayon sa ilang pag-aaral ng mga siyentipiko, bago matapos ang taon ay may B. Sa lahat ng kanyang sinasabi ay kasinunggalingan.
vaccine na. C. Ayon sa ilang pag-aaral ng mga siyentipiko, bago matapos ang taon ay
D. Walang makakatalo sa kanyang angking talino. may vaccine na.
___4. Ayon sa talumpati ni Pangulong Lee Myung-bak sinabi niya na “Ngayon ay D. Walang makakatalo sa kanyang angking talino.
panahon na upang sama-sama tayong kumilos.” Ano ang saloobin ang kanyang ___4. Ayon sa talumpati ni Pangulong Lee Myung-bak sinabi niya na “Ngayon ay
ipinapahiwatig? panahon na upang sama-sama tayong kumilos.” Ano ang saloobin ang kanyang
A. Hayaang magbigay ng tulong ang mayayamang bansa ipinapahiwatig?
B. Humingi ng tulong sa ibang bansa para umangat din ang ekonomiya ng A. Hayaang magbigay ng tulong ang mayayamang bansa
isang bansa B. Humingi ng tulong sa ibang bansa para umangat din ang ekonomiya ng
C. Lahat ay kumilos para sa pagbabago isang bansa
D. Lahat ay kumilos para sa pag-unlad ng isang bansa lamang C. Lahat ay kumilos para sa pagbabago
D. Lahat ay kumilos para sa pag-unlad ng isang bansa lamang
___5. “Tunay ngang naniniwala akong ang saloobing “ako muna” ang pinakamabilis na ___________13. Makabubuti kung wala kang importanteng dahilan na lumabas
paraan upang sagipin ang mundo.” Paano ka makakabuo ng sariling panindigan sa sa bahay ay manatili ka na lamang.
pahayag na ito? ___________14. Pinaniniwalaan ko na matatagalan pa ang bakuna para sa
A. Kung tayo ay may disiplina sa sarili walang problema sa pagtulong.
Covid 19.
B. Higit na mainam na huwag maging makasarili
___________15. Sa palagay ko, mahihirapan ang mga tao at magugutom kung
C. Sikapin mong magbago para sa bayan.
D. Walang mabuting maidudulot ang pagiging makasarili. may korupsyon.
PANGALAN:________________________________SEKSIYON:_______ PANGALAN:________________________________SEKSIYON:_______
Panuto : Basahin ang tula na pinamagatang MAYNILA. Pagkatapos sagutin ang mga nakasaad na Panuto : Basahin ang tula na pinamagatang MAYNILA. Pagkatapos sagutin ang mga nakasaad na
tanong. Isulat sa patlang ang titik ng iyong sagot. tanong. Isulat sa patlang ang titik ng iyong sagot.
MAYNILA MAYNILA
Bienvenido A. Ramos Bienvenido A. Ramos
Sa pagkakaluhod, ang iyong bangketa ay nanakluhod sa iyong eskolta; kayrikit ng ilaw sa iyong Sa pagkakaluhod, ang iyong bangketa ay nanakluhod sa iyong eskolta; kayrikit ng ilaw sa iyong
libingan ng mga bulaklak na nangakatawa habang nilalagas ng hayok na pita! libingan ng mga bulaklak na nangakatawa habang nilalagas ng hayok na pita!
Ang nagmamadaling sala mong maharot ay dumadapurak sa banal na loob; sa iyong simbahan Ang nagmamadaling sala mong maharot ay dumadapurak sa banal na loob; sa iyong simbahan
buwitreng naglisaw ang abalang nasang kahit nakaluhod ay nangagpipiging sa bangkay ng diyos! buwitreng naglisaw ang abalang nasang kahit nakaluhod ay nangagpipiging sa bangkay ng diyos!
Nagpapaubaya ang kandungang-lagim sa kawalang-muwang na nangaglalasing; ang iyong pagtawa Nagpapaubaya ang kandungang-lagim sa kawalang-muwang na nangaglalasing; ang iyong pagtawa
isang libo’t isang hiwaga sa dilim ang isinisilang at inililibing! isang libo’t isang hiwaga sa dilim ang isinisilang at inililibing!
Nag-aanyaya kang bagong paraiso, may ngiting salubong sa singki at dayo; kung mayakap ka na Nag-aanyaya kang bagong paraiso, may ngiting salubong sa singki at dayo; kung mayakap ka na
saka mapupuna na ang kariktan mong akala’y kung sino may ikinukubling maruming estero. saka mapupuna na ang kariktan mong akala’y kung sino may ikinukubling maruming estero.
___1. Ilang saknong mayroon ang tulang Maynila? ___1. Ilang saknong mayroon ang tulang Maynila?
a. 5 b. 4 c.3 d. 2 a. 5 b. 4 c.3 d. 2
___2. Ilan ang sukat ng tula sa ikalawang saknong? ___2. Ilan ang sukat ng tula sa ikalawang saknong?
a. 11 b. 14 c. 13 d. 12 a. 11 b. 14 c. 13 d. 12
___3. Alin sa mga sumusunod ang hindi magkakatugma? c. Bagay na kinatatakutan ng lahat
a. bangketa-eskolta b. Paraiso-dayo c. simbahan-naglisaw d. sino-estero d. Isang labanan na maaninag mo sa malayong pook
___13.Anong uri ng tayutay ang nasa ikalawang linya?
1 Sa pagkakaluhod, ang iyong bangketa a. Pagtutulad b. Pagwawangis c. Pagmamalabis d. Pagtatao
2 ay nanakluhod sa iyong eskolta; ___14.Anong uri ng tayutay ang nasa ikaapat na linya?
3 kayrikit ng ilaw a. Pagtutulad b. Pagwawangis c. Pagmamalabis d. Pagtatao
4 sa iyong libingan ___15.Ano ang ipinahiwatig ng hinahagkan ang paa ng Diyos?
5 ng mga bulaklak na nangakatawa a. Nagbibiro sa Diyos c. Napapaalam sa Diyos
6 habang nilalagas ng hayok na pita! b. Nagsusumamo sa Diyos d. Nagkukunwari sa harap ng Diyos
___4. Alin sa pinagpipilian sa itaas ang hindi tayutay na pagtatao? ___4. Alin sa pinagpipilian sa itaas ang hindi tayutay na pagtatao?
a. 1 b. 3 c. 4 d. 5 a. 1 b. 3 c. 4 d. 5
___5. Anong katangiang pantao ang inilarawan sa mga bulaklak? ___5. Anong katangiang pantao ang inilarawan sa mga bulaklak?
a. Nakaluhod b. Marikit c. Nangakatawa d. Namatay a. Nakaluhod b. Marikit c. Nangakatawa d. Namatay
___6. Ano ang ibig sabihin ng kayrikit ng ilaw? ___6. Ano ang ibig sabihin ng kayrikit ng ilaw?
a. Makulimlim b. Makulay c. Marami d. Marumi a. Makulimlim b. Makulay c. Marami d. Marumi
___7. Ang lalaki ay mayroong pita sa mga babaeng na nagtatrabaho sa bahay aliwan. Ano ang ibig ___7. Ang lalaki ay mayroong pita sa mga babaeng na nagtatrabaho sa bahay aliwan. Ano ang ibig
sabihin ng salitang may salungguhit? sabihin ng salitang may salungguhit?
a. Matinding galit b. Matinding saya c. Matinding pagnanasa d. Matinding takot a. Matinding galit b. Matinding saya c. Matinding pagnanasa d. Matinding takot
___8. Ang kanilang bahay ay nasa gilid ng estero kaya medyo mabaho ang amoy. ___8. Ang kanilang bahay ay nasa gilid ng estero kaya medyo mabaho ang amoy.
a. kanal b. sapa c. dagat d. ilog a. kanal b. sapa c. dagat d. ilog
___9. Maraming buwitreng naglisaw sa loob ng simbahan kaya dapat kang magingat. Ano ang ibig ___9. Maraming buwitreng naglisaw sa loob ng simbahan kaya dapat kang magingat. Ano ang ibig
sabihin ng buwitreng naglisaw? sabihin ng buwitreng naglisaw?
a. mababait at matulungin c. estranghero a. mababait at matulungin c. estranghero
b. masasama na nag-aalisan d. mambubugbog b. masasama na nag-aalisan d. mambubugbog
___10.Ano ang inilalarawan sa tula ng Maynila? ___10.Ano ang inilalarawan sa tula ng Maynila?
a. Maganda at kaakit akit sa mga dayo. a. Maganda at kaakit akit sa mga dayo.
b. Nakatatakot na lugar kaya mag-ingat. b. Nakatatakot na lugar kaya mag-ingat.
c. May nakakubling kasamaan sa likod ng inaakalang magandang lugar. c. May nakakubling kasamaan sa likod ng inaakalang magandang lugar.
d. Mainit klima ng Maynila d. Mainit klima ng Maynila
Ang hindi magmahal sa kanyang salitâ Mahigit sa hayop at malansáng isdâ, Kayâ ang marapat Ang hindi magmahal sa kanyang salitâ Mahigit sa hayop at malansáng isdâ, Kayâ ang marapat
pagyamaning kusà Na tulad sa ináng tunay na nagpalà. - Sa Aking Kabata pagyamaning kusà Na tulad sa ináng tunay na nagpalà. - Sa Aking Kabata
___11.Ano ang ibig ipahiwatig ng Makata sa saknong na ito? ___11.Ano ang ibig ipahiwatig ng Makata sa saknong na ito?
a. Mahalin ang sariling wika at pagyamanin ito. Huwag iwaksi ito dahil mas masahol pa a. Mahalin ang sariling wika at pagyamanin ito. Huwag iwaksi ito dahil mas masahol pa
sa hayop kung hindi mo mamahalin. sa hayop kung hindi mo mamahalin.
b. Maaaring kupkupin natin ang ibang salita. b. Maaaring kupkupin natin ang ibang salita.
c. Ang tao ay hindi mahal ang kanyang sariling wika kaya para siyang mabahong isda. c. Ang tao ay hindi mahal ang kanyang sariling wika kaya para siyang mabahong isda.
d. Masakit isipin na wala ng nagmamahal sa wikang sarili. d. Masakit isipin na wala ng nagmamahal sa wikang sarili.
1. Kung tatanawin mo sa malayong pook, 1. Kung tatanawin mo sa malayong pook,
2. ako’y tila isang nakadipang kurus, 2. ako’y tila isang nakadipang kurus,
3. sa napakatagal na pagkakaluhod, 3. sa napakatagal na pagkakaluhod,
4. parang hinahagkan ang paa ng Diyos. -Isang Punongkahoy 4. parang hinahagkan ang paa ng Diyos. -Isang Punongkahoy
___12.Ano ang ibig ipahiwatig ng Makata sa saknong na ito? ___12.Ano ang ibig ipahiwatig ng Makata sa saknong na ito?
a. Isang bagay makikita mo na malalabong ang dahon at sa tagal ng panahon ito ay malaki a. Isang bagay makikita mo na malalabong ang dahon at sa tagal ng panahon ito ay
na. malaki na.
b. Isang krus na iyong makikita sa malayo b. Isang krus na iyong makikita sa malayo
c. Bagay na kinatatakutan ng lahat d. Siya ay nakaramdam ng kasiyahan nang malaman ang masamang balita tungkol sa
d. Isang labanan na maaninag mo sa malayong pook kanyang asawa.
___13.Anong uri ng tayutay ang nasa ikalawang linya? ___8. Alin ang hindi kabilang sa katangian ng maikling kuwento na nasa ibaba?
a. Pagtutulad b. Pagwawangis c. Pagmamalabis d. Pagtatao a. Maikli at kayang tapusin sa isang upuan lang.
___14.Anong uri ng tayutay ang nasa ikaapat na linya? b. Ang mga tauhan sa kuwento ay kadalasa’y mga hayop.
a. Pagtutulad b. Pagwawangis c. Pagmamalabis d. Pagtatao c. Mas kakaunti ang tagpuan at mga tauhang gumaganap kompara sa ibang anyo ng
___15.Ano ang ipinahiwatig ng hinahagkan ang paa ng Diyos? panitikan tulad ng nobela o dula.
a. Nagbibiro sa Diyos c. Napapaalam sa Diyos d. Mabilis ang galaw ng mga pangyayaring umaabot sa kasukdulan at agad nagwawakas
b. Nagsusumamo sa Diyos d. Nagkukunwari sa harap ng Diyos at nag-iiwan ng isang kakintalan.
DEPARTMENT OF EDUCATION DEPARTMENT OF EDUCATION
Zamboanga Peninsula Zamboanga Peninsula
Zamboanga City Division Zamboanga City Division
BUNGUIAO NATIONAL HIGH SCHOOL BUNGUIAO NATIONAL HIGH SCHOOL
Zone 5, Bunguiao Zamboanga City Zone 5, Bunguiao Zamboanga City
SY. 2021-2022 SY. 2021-2022
PANGALAN:__________________________________________SEKSIYON:________________ PANGALAN:__________________________________________SEKSIYON:________________
I. Panuto: Isulat lamang ang titik ng tamang sagot sa patlang bago ang bilang. I. Panuto: Isulat lamang ang titik ng tamang sagot sa patlang bago ang bilang.
___1. Batid ng lahat na may sakit sa puso si Ginang Mallard kaya naman ay nagisip sila kung paano ___1. Batid ng lahat na may sakit sa puso si Ginang Mallard kaya naman ay nagisip sila kung paano
sasabihin sa kanya ang balita. sasabihin sa kanya ang balita.
a. Gusto b. Alam c. Limot d. Unawa a. Gusto b. Alam c. Limot d. Unawa
___2. Nakatanggap ng masaklap ng balita si Richard noong siya ay nasa tanggapan ng pahayagan. ___2. Nakatanggap ng masaklap ng balita si Richard noong siya ay nasa tanggapan ng pahayagan.
a. Masama b. Mabuti c. Nakatatakot d. Nakagugulat a. Masama b. Mabuti c. Nakatatakot d. Nakagugulat
___3. Napasalampak siya sa isang upuan nang marinig niya ang balita. ___3. Napasalampak siya sa isang upuan nang marinig niya ang balita.
a. Napatayo b. Nahulog c. Napaupo d. Nakatulog a. Napatayo b. Nahulog c. Napaupo d. Nakatulog
___4. Sa kabilang bintana ng kanyang silid niya makikita ang bughaw na langit at berdeng ___4. Sa kabilang bintana ng kanyang silid niya makikita ang bughaw na langit at berdeng
kabundukan. kabundukan.
a. Masisilip b. Matatago c. Makukuha d. Matatanaw a. Masisilip b. Matatago c. Makukuha d. Matatanaw
___5. Hindi siya huminto na tanungin ang sarili kung ano ang kakaibang nararamdaman. ___5. Hindi siya huminto na tanungin ang sarili kung ano ang kakaibang nararamdaman.
a. Tumigil b. Sumuko c. Mapakali d. Nagkulang a. Tumigil b. Sumuko c. Mapakali d. Nagkulang
___6. Paano tinanggap ni Ginang Mallard ang balita tungkol sa kanyang asawa? ___6. Paano tinanggap ni Ginang Mallard ang balita tungkol sa kanyang asawa?
a. Nag walang kibo. c. Nagkulong sa kanyang silid. a. Nag walang kibo. c. Nagkulong sa kanyang silid.
b. Umalis sa kanilang bahay. d. Nagmadaling pumunta sa may riles ng tren. b. Umalis sa kanilang bahay. d. Nagmadaling pumunta sa may riles ng tren.
___7. Bakit nalilito si Ginang Mallard sa kanyang nararadaman pagkatapos niyang magmuni-muni sa ___7. Bakit nalilito si Ginang Mallard sa kanyang nararadaman pagkatapos niyang magmuni-muni sa
loob ng kanyang silid? Dahil _______________. loob ng kanyang silid? Dahil _______________.
a. Sa sakit niya sa puso. a. Sa sakit niya sa puso.
b. Hindi niya maintindihan ang sakit na nararamdaman niya. b. Hindi niya maintindihan ang sakit na nararamdaman niya.
c. Naghahalo ang mga emosyon niya tungkol sa balitang natanggap. c. Naghahalo ang mga emosyon niya tungkol sa balitang natanggap.
d. Siya ay nakaramdam ng kasiyahan nang malaman ang masamang balita tungkol sa _______________8. pagpigil
kanyang asawa.
___8. Alin ang hindi kabilang sa katangian ng maikling kuwento na nasa ibaba? _______________9. tumatangis
a. Maikli at kayang tapusin sa isang upuan lang.
b. Ang mga tauhan sa kuwento ay kadalasa’y mga hayop. _______________10. tumutungga
c. Mas kakaunti ang tagpuan at mga tauhang gumaganap kompara sa ibang anyo ng
panitikan tulad ng nobela o dula.
d. Mabilis ang galaw ng mga pangyayaring umaabot sa kasukdulan at agad
nagwawakas at nag-iiwan ng isang kakintalan.
___9. Bakit kinakailangang mag-obserba sa kapaligiran o makipag-usap sa iba kung magsusulat ng ___9. Bakit kinakailangang mag-obserba sa kapaligiran o makipag-usap sa iba kung magsusulat ng
isang kuwento? isang kuwento?
a. Para makatulong sa mga mababasa. a. Para makatulong sa mga mababasa.
b. Upang mapagalaw ang natutulog na utak. b. Upang mapagalaw ang natutulog na utak.
c. Upang makakuha ng bagong tauhan sa isusulat ng kuwento. c. Upang makakuha ng bagong tauhan sa isusulat ng kuwento.
d. Para makakuha ng mga ideya na magagamit sa iyong kuwento. d. Para makakuha ng mga ideya na magagamit sa iyong kuwento.
___10. Alin sa mga sumusunod ang hindi kabilang sa mga dapat ikonsidera sa pagbuo ng isang ___10. Alin sa mga sumusunod ang hindi kabilang sa mga dapat ikonsidera sa pagbuo ng isang
tauhan? tauhan?
a. Tukuyin ang itsura at kalagayan sa buhay ng iyong tauhan a. Tukuyin ang itsura at kalagayan sa buhay ng iyong tauhan
b. Isipin kung paanong magsasalita, magbibihis, at gagalaw ang iyong mga tauhan. b. Isipin kung paanong magsasalita, magbibihis, at gagalaw ang iyong mga tauhan.
c. Naiiba ang persona ng iyong mga tauhan kung paano siya kumilos, magbihis at c. Naiiba ang persona ng iyong mga tauhan kung paano siya kumilos, magbihis at
magsalita. magsalita.
d. Katulad ng isang tunay na tao, ang tauhan sa iyong kuwento na may mga problema na d. Katulad ng isang tunay na tao, ang tauhan sa iyong kuwento na may mga problema
haharapin. na haharapin.
II. Panuto: Ibigay ang kasingkahulugan sa mga salita sa ibaba. Piliin sa kahon ang tamang sagot. II.Panuto: Ibigay ang kasingkahulugan sa mga salita sa ibaba. Piliin sa kahon ang tamang sagot.
ANG MALING PAGBAYBAY AY MALI. (WRONG SPELLING IS WRONG). ANG MALING PAGBAYBAY AY MALI. (WRONG SPELLING IS WRONG).
umiinom pagsupil nakasara matanto marahan umiinom pagsupil nakasara matanto marahan
umiiyak nasigurado masaklap kailaliman sakuna umiiyak nasigurado masaklap kailaliman sakuna
___4. “Ang pag-aasawa ay hindi isang laro na maari mong talikuran kapag ika’y nagsawa na
sapagkat ika’y nakatali na habang buhay.”
Panuto: Basahin ang bawat pahayag sa ibaba. Piliin ang tamang sagot sa pamamagitan ng pagsulat ___8. a. Dapat humingi ng basbas sa magulang bago magpasya. Upang ikaw ay magabayan sa mga
ng titik sa patlang bago ang bilang. planong nais mong mangyari.
b. Nananaig pa rin ang pagmamahal sa kabila ng maraming humadlang.
Para sa 1-5: Suriin ang mga pahayag sa ibaba ayon sa elemento ng dula. Piliin sa loob nag kahon ang
___9. Ayon sa ama ni Temujin na dapat ang kanyang mapapangasawa ay mula sa Tribu ng Merit.” :
tamang sagot.
Munting Pagsinta “Hindi nagustuhan ni Don Arkimedes ang babaeng mapapangasawa ng kanyang
a. tauhan/aktor b. iskrip c. diyalogo d. tagpuan/tanghalan e. manonood f. tema g. direktor anak dahil ito ay isang anak ng labandera lamang.” :Dahil sa Anak
___1. “Mapadpad si Temujin sa isang dampa kung saan nakatira ang dalaginding na si Borte. Para sa 10-15 Panuto: Basahin ng mabuti ang mga sumusunod na pahayag. Piliin ang titik ng tamang
Mabibigla siya sa di inaasahang pagbagsak nag pinto ng kanilang kusina na likha nag aksidenteng sagot.
pagkabuwal ni Temujin.” a. saglit na kasiglahan b. sulyap sa suliranin c. tagpuan d. tauhan e. yugto
___2. “Naguguluhan ako sa iyo ama. Kanina ka pa nagmamadali at sinasabing mahalaga ang ating
___10. Temujin: Mabuti ‘yan ama. Napagod na rin ako. Gagalugarin ko lamang ang paligid.
sadya sa ating pupuntahan? Ano ba iyon? .” “Ita’y ako’y masyado pang bata para sa bagay na iyan.
Yesugei: Huwag kang lalayo at mag-iingat ka.
Ang kasal ay sa matatanda lamang.” “Bakit sa tribong Merit siyang magmula? Hindi naman iyon
Tagpo: Mapadpad si Temujin sa isang dampa kung saan nakatira ang dalaginding na si Borte.
angating tribo?”
Mabibigla siya sa di inaasahang pagbagsak ng pinto ng kanilang kusina na likha nag aksidenteng
pagkabuwal ni Temujin.
Borte: Aaaa! Magnanakaw!
___11. Don Cristobal: Ispin mo, primo na ang tinawag mong walang-hiya ay tunay mong anak. Ang
bugtong mong anak na iniwan sa iyo nag nasira…
Don Arkimedes: (Titindig at magpapahalata ng kapootan) Primo … iya’y hindi ko na anak, mula sa
sandaling iya’y makaisip na gumawa nag napakalaking kasalanang gaya ng kaniyang ginawa..siya’y
hindi ko na anak… Siya’y hindi karapat-dapat na magtaglay nag aking apelyido… Si Manoling ay
kahiyahiya…! Karima-rimarim…! Oo, walang patawad ang kaniyang ginawa.
Don Cristobal: Huwag mong ipasupil sa iyong puso ang iyong isip…. Ang nangyari sa inyong mag-
ama’y nangyayari sa lahat….
___12. Yesugei: Ika’y siyam na taong gulang na, sa edad mong iyan Temujin ay dapat ka nang
pumili ng iyong mapapangasawa.
Temujin: Ita’y ako’y masaydo pang bata para sa bagay na iyan. Ang kasal ay sa matatanda lamang. DEPARTMENT OF EDUCATION
Yesugei: Aba’t ang batang ito, hindi naman ibig sabihin na kapag nakapili ka na ng babaeng Zamboanga Peninsula
pakakasalan mo ay magsasama na kayo. Isang simpleng pamimili lamang nag babae ang gagawin mo Zamboanga City Division
BUNGUIAO NATIONAL HIGH SCHOOL
at pangakong siya’y iyong pakaksalan.
Zone 5, Bunguiao Zamboanga City
Temujin: Ganoon po ba iyon? SY. 2021-2022
PAUNANG PAGTATAYA
Panuto: Lagyan ng tsek (√) ang tamang pagbaybay ng mga salita. PAUNANG PAGTATAYA
Panuto: Lagyan ng tsek (√) ang tamang pagbaybay ng mga salita.
1. nakakasira nakasisira
2. Aaraw daw Aaraw raw 1. nakakasira nakasisira
2. Aaraw daw Aaraw raw
3. ala-1 ala-una ___4. Ang nobelang pinamagatang “ Si Anne ng Green Gables” ay tanyag na naisalin sa pambatang
4. ano-ano anu-ano palabas o animated cartoon , base sa palabas na ito, Anong katangian ni Matthew na nagpapakita ng
5. dingdong ding-dong kanyang labis na pagkamahiyain?
a. Hindi niya magawang makipag-usap sa mga babae maliban kina Marilla at Anne.
6. magtratrabaho magta-trabaho b. Hindi siya nakikipag-usap sa kahit sinong tao.
7. pali-palito palipalito c. Hindi siya sumasagot kahit kinakausap siya ng mga tao.
8. pa-cute pacute d. Hindi siya lumalabas ng bahay at palaging nagkukulong sa kanyang silid.
9. ipako-close ipaco-close ___5. Sa katapusan ng nobelang “ Si Anne ng Green Gables” si Anne ay naging isang?
10. iba’t-ibang iba’t ibang a. Abogado b. Doktor c. negosyante d. guro
11. aspeto aspekto ___6. Bakit hindi natuloy ang pag-aaral ni Anne sa Redmond College gamit ang Avery Scholarship?
12. makatao maka-tao a. Kailangan siya ni Marilla sa mga panahong humihina na ang paningin nito.
b. Pinagbawalan siya ni Marilla na lumayo para mag-aral.
13. kontemporaryo kontemporanyo
c. Inalok siya ni Gilbert ng kasal.
14. Bilugan ang titik nang tamang sagot. Bilugan ang titik ng tamang sagot. d. Ipinangako niya kay Marilla na hindi siya lalayo sa Green Gables.
15. Basahin nang mabuti ang bawat pahayag. Basahin ng mabuti ang bawat pahayag.
DEPARTMENT OF EDUCATION ___7. Bakit hindi nakasama ni Anne ang kanyang matalik na kaibigan na si Diana sa Queen’s
Zamboanga Peninsula Academy?
Zamboanga City Division
a. Nag-aral siya sa ibang unibersidad.
BUNGUIAO NATIONAL HIGH SCHOOL
Zone 5, Bunguiao Zamboanga City b. Nag-asawa na siya agad pagkatapos nila ng hayskul.
SY. 2021-2022 c. Hindi na siya pinag-aral ng magulang.
d. Nagtayo siya ng isang maliit na negosyo?
SAGUTANG PAPEL ___8. Anong uri ng pagdulog o pananaw ang nagsusuri ng kalagayan sa mga kababaihan at ang
FILIPINO 10 pagkakapantay-pantay ng kalagayan ng mga kababaihan at kalalakihan sa lipunan at maging sa
KUWARTER 2 panitikan?
LINGGO 5 a. Feminismo b. Moralistiko c. Formalismo d. Imahismo
___9. Masasabing ang nobelang “Si Anne ng Green Gables” at ang teleseryeng “Hawak Kamay” ay
PANGALAN:__________________________________________SEKSIYON:________________ may pagkakapareho. Sa papaano kaya ito nagkakapareho?
a. Pareho sila na may temang Feminismo.
I. Panuto: Basahin ang bawat pahayag. Piliin at isulat sa patlang ang titik ng tamang sagot. b. Pareho sila na tumatalakay sa napapanahong isyu ng lipunan.
c. Pareho ang mga pangalan ng mga tauhan.
___1. Ang mga pahayag sa ibaba ay mga katangian ng isang akdang klasisismo, MALIBAN sa isa. d. Parehong patungkol sa pag-aampon ang tema.
Alin sa ibaba ang naiiba? ___10.Ang nobelang “Si Anne ng Green Gables” at ang teleseryeng “Dream Dad” ay may
a. Pinahahalagahan ang katwiran at pagsusuri. pagkakahawig din. Magkapareho din ang wakas nito. Sa papaano kaya nagwakas ang dalawang ito?
b. Binibigyang- halaga ang indibidwalismo kaysa kolektibismo. a. Parehong napamahal ang mga inampon sa mga nag-ampon sa kanila.
c. Layuning mailahad ang katotohanan, kabutihan at kagandahan. b. Parehong naging matagumpay na negosyante ang mga tauhan.
d. Malinaw, marangal, payak, matimpi, obhetibo, magkakasunodsunod at may hangganan. c. Parehong naging mapagmahal na guro ang mga pangunahing tauhan.
___2. Anong uri ng pagdulog o pananaw sa pagsusuring pampanitikan ang tumutukoy sa higit na d. Parehong nasawi sa huli ang mga pangunahing tauhan.
lutang na damdamin kaysa kaisipan?
a. Klasisismo b. Romantisismo c. Realismo d. Humanismo
___3. Ang nobelang pinamagatang “ Si Anne ng Green Gables” ay kuwento ng dalawang II. Panuto: Ang tatlo sa apat na salita sa kahon ay magkasingkahulugan. Kilalanin at lagyan ng (X)
magkapatid na matandang babae at lalaki na gustong magampon ng batang lalaki ngunit sa halip na ekis ang naiibang salita.
lalaki ay batang babae ang naipadala sa kanila ng ampunan. Batay sa pahayag, anong pagdulog o
pananaw ang nangingibabaw sa nobelang ito? 11.karibal kakompetensiya kaagaw kapanalig
a. Humanismo b. Eksistensyalismo c. Feminismo d. Marxismo 12. pagpanaw pagkakasakit pagyao pagkamatay
13.paumanhin pasensiya pasayahin patawad a. Banaag at Sikat c. Sa mga Kuko ng Liwanag
b. Ang matanda at ang Dagat d. Dekada 70
14.kaligayahan gusot problema suliranin ___6. Ipinakikita ng pananaw na ito ang katotohanan ng buhay maging ito man ay hindi maganda.
15.tumangis lumungkot lumuha umiyak a. Klasisismo b. Realismo c. Formalismo d. Imahismo
___7. Ang nobelang pinamagatang "Si Anne ng Green Gables" o ang mag-aaning tinatawag na
kamatayan ay isang halimbawa ng Teoryang ___________?
a. romanstisismo b. realismo c. Feminismo d. Sosyolohikal
___8. Binibigyang pansin ng manunuri ang kaisahan ng mga bahagi at ang kabuoan ng akda nang
malayo sa pinagmulang kapaligiran, era o panahon .
a. imahismo b. Formalismo c. humanismo d. Klasisismo
___9. Isang uri ng pagtatalakay na nagbibigay-buhay at diwa sa isang likhang sining.
a. panunuri b. paglalahad c. pananaw d. Pagsisiyasat
___10. Ito ay isang anyo ng pagsusuri ng binasang teksto o akda.
a. pasulat ng script b. suring-pananaw c. suring-basa d. Pagbabasa
DEPARTMENT OF EDUCATION ___11. Ito ay hindi nangangahulugan ng pagsusuri sa pagkatao ng may-akda kundi sa mga bagay na
Zamboanga Peninsula nag-uudyok sa kanyang likhain ang isang akda.
Zamboanga City Division
a. pagkilala sa may akda c. layunin ng may akda
BUNGUIAO NATIONAL HIGH SCHOOL
Zone 5, Bunguiao Zamboanga City b. buod d. Mensahe
SY. 2021-2022 ___12. Balangkas ng suring-basa na nagtataglay at nagpapaliwanag sa mga kaisipang umiiral,
tinatanggap at pinapatunayan ng mga tiyak na sitwasyon o karanasan.
SAGUTANG PAPEL a. mga kaisipan c. layunin ng may akda
FILIPINO 10 b. pagkilala sa may akda d. Mensahe
KUWARTER 2 ___13. Aling pahayag ang nagpapatunay na ang nobelang "Ang Matanda at ang Dagat ay isang
LINGGO 6 Realismo?
a. inilalarawan ang karanasan at lipunan na parang sa tunay na buhay.
PANGALAN:__________________________________________SEKSIYON:________________ b. nasusuri ang kalagayan ng mga kababaihan.
c. pinapahalagahan higit ang tao kaysa sa anumang bagay.
I. Panuto: Panuto: Basahin ang bawat pahayag. Piliin at isulat sa patlang ang titik ng tamang sagot. d. pinahalagahan ang katwiran ng tauhan.
___14. Ano ang mahahalagang aral sa nobelang " Ang Matanda at ang Dagat"?
___1. "Naglayag sa dagat ang matandang si Santiago upang manghuli ng isda na maaari niyang a. Ang isang taong mahirap ay maaari pa ring magkaroon ng magandang buhay sa
ibenta at kanyang kainin.” Aling bahagi ng nobela makikita ang pahayag na ito? hinaharap.
a. simula b. wakas c. gitna d. kasukdulan b. Ang pagkabigo ay nakapagdudulot din ng kabutihan sa isang tao.
___2. Ito ay binubuo ng mga yugto na nagsasalaysay ng mga kawing-kawing na pangyayari ng c. Lahat ng mga pagsubok sa buhay ay malalampasan basta't may tiwala at
buhay ng mga tao na bukod sa nagbibigay- aliw ay nagpapakilos at pumupukaw sa damdamin determinasyon.
at kamalayan ng mambabasa? d. Ang masamang ugali ng isang bata ay hindi nagbabago hanggang sa pagtanda.
a. maikling kuwento b. nobela c. talumpati d. dula ___15. Ito ay nagbibigay ng mas malalim na kahulugan sa tao, bagay at pangyayari.
___3. Ang nobela ay may mga katangiang dapat taglayin maliban sa ________? a. simbolismo b. pananaw c. damdamin d. Tema
a. maliwanag at maayos na pagsulat ng mga tagpo at kaisipan
b. kawili-wili at pumupukaw ng damdamin II. Panuto: Piliin at bilugan ang titik ng tamang sagot na naglalarawan sa mga salita o pariralang may
c. nag-iiwan ng di mabuting aral sa mga mambabasa. salungguhit bilang pampalawak ng pangungusap.
d. malikhain at may dapat maging maguniguning paglalahad
___4. Ano ang tawag sa wastong pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari? 1. Maraming kabataan ang nasasangkot sa droga dahil sila ay nagkukulang sa gabay ng kanilang
a. tagpuan b. pananalita c. pamamaraan d. banghay mga magulang.
___5. Ito ang kahulihulihang nobelang nailimbag ni Ernest Hemingway? a. komplemento/kaganapan(sanhi) c. atribusyon o modipikasyon
b. pariralang lokatibo o panlunan d. komplemento/kaganapan (layon)
2. Sinikap ni Anna na makapagtapos ng pag-aaral upang maiahon niya sa hirap ang kaniyang A. kasayahan B. kahirapan C. kayamanan D. edukasyon
pamilya. ___5. Ano ang dapat gawin ng isang Pangulo ng ating bansa?
a. komplemento/kaganapan(tagatanggap) c. komplemento/Kaganapan (tagaganap) A. banggitin ang may sala
b. komplemento/kaganapan (layon) d. komplemento/Kaganapan (kagamitan) B. balewalahin ang mga panukala
3. Si Amelie ay naging biktima lamang ng mapaniil na pamahalaan. C. kopyahin at balewalain ang pinagkukunan ng kahirapan
a. komplemento/kaganapan (layon) c. ingklitik D. pag-aralang mabuti ang kalagayan ng lipunan para masolusyunan
b. pang-abay d. komplemento/kaganapan (sanhi) ___6. Kung ang editoryal ay isang mapanuring pagpapakahulugan ng kahalagahan ng isang
4. Inayos ng mga tao ang nasalantang paaralan sa kanilang lugar nang dumating ang malakas na napapanahong pangyayari upang mabigyan ng kaalaman, ano naman ang talumpati?
bagyo. A. buong datos na nais ipahayag sa awtor.
a. pariralang nagpapahayag ng pagmamay-ari c. komplemento/kaganapan (ganapan) B. kalahating kaisipan na nais ipahayag ng isang manunulat
b. pang-abay d. pariralang Lokatibo o Panlunan C. kabuuan ng mga kaisipang nais ipahayag ng isang mananalumpati.
5. Namitas ng bayabas sila Juan at Jojo para sa kanilang mga magulang. D. kaunti lamang ang nais itatalumpati
a. komplemento/kaganapan(layon) c. komplemento/Kaganapan (tagaganap) ___7.Alin sa ibaba ang simbolo na naglalahad ng katotohanan kung bakit nasabi ng Pangulong
b. komplemento/kaganapan (tagatanggap) d. komplemento/Kaganapan (sanhi) Rousseff ang kalagayan sa Lipunan?
DEPARTMENT OF EDUCATION A. nakita B. nasilip C. nasulyapan D. napanood
Zamboanga Peninsula ___8. Anong dapat gawin upang masugpo ang labis na kahirapan sa bansa?
Zamboanga City Division A. kailangang bigyang priyoridad ang mahabang panahong pagpapaunlad
BUNGUIAO NATIONAL HIGH SCHOOL B. balewalain ang problemang kinakaharap
Zone 5, Bunguiao Zamboanga City
SY. 2021-2022
C. bigyan trabaho ang mga kababaihan
D. suportahan palagi ng gobyerno ang mga mahihirap lamang
SAGUTANG PAPEL ___9. Alin sa ibaba ang naglalahad tungkol sa ginawang tulong sa ating pangulong Duterte?
FILIPINO 10 A. namahagi ng pundo sa bawat sektor na apektado ng pandemya.
KUWARTER 2 B. binigyang pansin ang mamamayang pakialamera.
LINGGO 7 C. humingi ng tulong sa karatig bansa na apektado rin ng pandemya.
D. binigyang ng pera ang humingi ng tulong.
PANGALAN:__________________________________________SEKSIYON:________________ ___10. Uri ng pampanitikan na ang nakalahad dito ang pinakamalakas na katibayan, katwiran at
paniniwala para makahikayat ng pagkilos mula sa mga tagapakinig ayon sa paksa.
A. talumpati B. dula C. tula D. anekdota
I. Panuto: Panuto: Basahin ang bawat pahayag. Piliin at isulat sa patlang ang titik ng tamang sagot.
II. Panuto:. Salungguhitan ang mga salitang ginamit sa pagpapalawak ng pangungusap. Gawing
gabay ang ginamit na pampalawak sa loob ng panaklong.
SAGUTANG PAPEL
FILIPINO 10
KUWARTER 2
LINGGO 8
PANGALAN:__________________________________________SEKSIYON:________________
I. Panuto: Piliin ang titik ng tamang sagot na naglalarawan sa mga salita o pariralang may
salungguhit bilang pampalawak ng pangungusap. Isulat sa patlang bago ag bilang.
___1. Pinaalis ni Alice ang nag-iingay na mga mag-aaral sa tapat ng kanilang bahay.
a. atribusyon o modipikasyon c. ingklitik
b. pariralang nagpapahayag ng pagmamay-ari d. pang-abay
___2. Nagtampisaw ang mga bata sa ulan sa gilid ng bakanteng lote sa kanilang lugar.
a. Komplemento/Kaganapan (Ganapan) c. Komplemento/Kaganapan (Direksyunal)
b. Pariralang Lokatibo o Panlunan d. Pang-abay
___3. Dahil sa kaba, hindi ko maayos na nabigkas ang aking talumpati sa harap ng klase.
a. Atribusyon o Modipikasyon
b. Pariralang Nagpapahayag ng Pagmamay-ari
c. Pariralang Lokatibo o Panlunan
d. Kaganapan o Komplemento (Sanhi)
___4. Nagkuwentuhan ang magkakaibigan tungkol sa kanilang mga alagang hayop kagabi habang
sila pauwi sa kanilang mga bahay.
a. atribusyon o modipikasyon b. panaguri c. ingklitik d. pang-abay
___5. Ang buong klase ay pinayuhang pumunta sa loob ng bulwagan upang dumalo sa pagpupulong.