مجلة المؤسسة

1
‫«إن التعليم هو القاطرة التي تقود املجتمع إلى مصاف الدول املتقدمة ملا له من دور‬
‫استراتيجي يف بناء اإلنسان وصقل شخصيته ووضعه عند مستوى التحديات التي يشهدها‬
‫العصر‪.‬‬
‫إن النجاح سلسلة قمم ال تنتهي‪ ،‬تتطلب العمل الدؤوب والتطوير الذاتي املستمر‪ ،‬يف ظل‬
‫التقدم التكنولوجي السريع الذي يشهده العالم » ‪.‬‬
‫صاحب السمو الشيخ سعود بن صقر القاسمي‬

‫عضو املجلس األىلع حاكم رأس الخيمة‬
‫اقرأ في هذا العدد‬
‫‪ 8‬مسابقات للتنافس ىلع املراكز األولى‬
‫يف جائزة رأس الخيمة للقرآن الكريم‬
‫مجلة سنوية تصدر عن مؤسسة‬
‫رأس الخيمة للقرآن الكريم وعلومه‬
‫‪12‬‬ ‫المشرف العام‬

‫أحمد محمد الشحي‬
‫رئيس التحرير‬
‫أحمد إبراهيم سبيعان‬
‫مسابقة املسلمين الجدد األولى من نوعها‬
‫يف اإلمارات‬
‫مدير التحرير‬
‫عبدالرحمن مجداد‬
‫‪14‬‬ ‫التحرير‬
‫عمر المعاني‬
‫تصوير‬
‫مشاركين من مختلف قارات العالم يف جائزة‬ ‫سافيو‬
‫رأس الخيمة للقرآن‬
‫تصميم وإخراج‬
‫محمد الحموي‬
‫‪21‬‬ ‫لـنـتـواصـل ‪..............................................‬‬
‫‪+ 971 )7( 2364466‬‬
‫‪+ 971 )55( 5022023‬‬
‫‪+ 971 )7( 2361133‬‬
‫صقر بن خالد‪ :‬قيادة الدولة تدعم حفظة‬ ‫‪quran@quranrak.ae‬‬

‫كتاب اهلل واكتشاف مواهبهم‬ ‫‪@RAKQuranfind‬‬
‫‪5EA54EE8‬‬
‫‪+ 971 )55( 5022023‬‬
‫‪25‬‬ ‫‪RAKQuran‬‬
‫‪www.youtube.com/quranrak‬‬
‫‪quranrak‬‬
‫موزة بنت صقر‪ :‬املرأة اإلماراتية نجاحات‬
‫مستمرة للوصول إلى القمة‬
‫‪28‬‬
‫‪ 2000‬شخص يشهدون انطالقة فعاليات‬

‫جائزة رأس الخيمة للقرآن يف دورتها ‪16‬‬
‫‪30‬‬
‫ندوة تؤكد جهود دولة اإلمارات يف خدمة‬

‫اإلسالم ومكافحة اإلرهاب‬
‫‪32‬‬
‫جائزة رأس الخيمة فريق عمل مبدع يعمل‬

‫بإخالص ويرسخ رؤى قيادته‬
‫‪49‬‬
‫جائزة رأس الخيمة للقرآن الكريم‬
‫الرؤية‬
‫تحقيق الصدارة والريادة يف خدمة القرآن الكريم وتكريم أهله‪.‬‬
‫الرسالة‬
‫إقامــة املســابقات والفعاليــات املتنوعــة واملتميــزة يف مجــال خدمــة القــرآن الكريــم‬
‫وعلومــه‪ ،‬والتحلــي بــروح اإلبــداع يف العمــل والتطــور واالبتــكار املتجــدد‪ ،‬واســتقطاب‬
‫الكــوادر العلميــة والفنيــة املتميــزة لتحقيــق هــذا الغــرض‪ ،‬وتشــجيع مختلــف فئــات‬
‫املجتمــع ىلع اإلقبــال واالســتفادة مــن األنشــطة والبرامــج املفيــدة املتعــددة‪.‬‬
‫األهداف‬
‫‪ .1‬خدمة كتاب اهلل تعالى بالتشجيع ىلع حفظه وحسن تجويده وتالوته‪.‬‬
‫‪ .2‬اكتشاف املواهب املجتمعية يف مجال الحفظ وإتقان التالوة والصوت الحسن‪.‬‬
‫‪ .3‬إقامة املحاضرات املتنوعة التي تعزز الوعي‪ ،‬وتنمي الثقافة اإليجابية املعتدلة‪.‬‬
‫‪ .4‬ترســيخ مبــادئ الديــن الحنيــف‪ ،‬والهويــة الوطنيــة‪ ،‬والقيــم الوســطية‪ ،‬ونبــذ العنــف‬
‫والتطــرف ‪.‬‬
‫‪ .5‬العناية بجميع أطياف املجتمع من خالل إقامة املسابقات والفعاليات املتنوعة‪.‬‬
‫‪ .6‬تكريم املبدعين واملتميزين يف مجال حفظ القرآن وتالوته‪.‬‬
‫‪ .7‬تكريم املحاضرين والدعاة الذين يقومون بخدمة القرآن الكريم وعلومه‪.‬‬

‫مؤسسة رأس الخيمة للقرآن الكريم وعلومه‬
‫الرؤية‬
‫أن نكــون مؤسســة رائــدة يف خدمــة القــرآن الكريــم وإعــداد أجيــال متقنــة لتالوتــه‬
‫وحفظــه واالهتــداء بهديــه ومخلصــة لدينهــا ووطنهــا ضمــن اســتراتيجية تســعى للتميــز‬
‫واالبتــكار يف هــذا امليــدان الجليــل‪.‬‬
‫الرسالة‬
‫تعليــم القــرآن الكريــم تــاو ًة وتجويــدًا وحفظــا وفــق القواعــد الصحيحــة‪ ،‬والحــرص‬
‫ىلع تكريــس منهــج الوســطية واالعتــدال‪ ،‬وتعزيــز الهويــة الوطنيــة يف نفــوس الطــاب‬
‫والطالبــات‪ ،‬وتنميــة مهاراتهــم مــن خــال أنشــطة وفعاليــات متنوعــة وهادفــة‪ ،‬واســتقطاب‬
‫الكفــاءات التــي تعيــن ىلع ذلــك‪.‬‬
‫األهداف‬
‫‪ .1‬إعــداد رواد يف حفظ القرآن وتعليمه‪.‬‬

‫‪ .2‬تنشــئة الدارسين ىلع اآلداب الشرعية‪.‬‬
‫‪ .3‬تربية الجيل ىلع املنهج الوســطي املعتدل الذي يصونهم من أفكار التطرف والغلو‪.‬‬
‫‪ .4‬العمــل ىلع تأصيــل روح االنتمــاء وتعزيز الهوية الوطنية لدى طالب وطالبات املراكز‪.‬‬
‫‪ .5‬تدريــس مناهــج اللغــة العربيــة يف مراكــز املؤسســة وفقــا لتوجيهــات صاحــب الســمو‬
‫حاكــم إمــارة رأس الخيمــة‪.‬‬
‫‪ .6‬تحقيــق انتشــار مراكــز وحلقــات للذكــور واإلنــاث الراغبيــن يف حفــظ القــرآن الكريــم يف‬
‫مختلــف مناطــق اإلمــارة‪.‬‬
‫‪ .7‬تشــجيع الطلبة وإتاحة الفرصة ملختلف الجنســيات الراغبة يف حفظ القرآن الكريم‪.‬‬
‫‪ .8‬إذكاء روح التنافس يف نفوس الطالب من خالل املســابقات القرآنية املحلية والدولية‪.‬‬
‫‪ .9‬رعايــة املتميزيــن واالهتمــام بهــم وتنميــة مهاراتهــم وإشــراكهم يف املســابقات والجوائــز‬
‫القرآنية‪.‬‬
‫‪ .10‬تكريم الحافظين وتشــجيعهم ىلع االســتمرار يف حفظ ومراجعة القرآن الكريم‪.‬‬
‫‪ .11‬تحقيــق الشــراكة املجتمعيــة الفاعلــة مــع املؤسســات الحكوميــة والقيــام بواجــب‬

‫املســؤولية االجتماعيــة‪.‬‬
‫‪ .12‬إقامــة املحاضرات والنــدوات التي تعود بالنفع والخير ىلع الفرد واملجتمع والوطن‪.‬‬
‫كلمة أعضاء مجلس اإلدارة‬
‫الدورة ‪16‬‬
‫دعم وتحفيز‬
‫انطالقــا مــن نهــج التميــز والتطويــر واإلبــداع الــذي تتطلــع إليــه دولــة‬
‫اإلمــارات‪ ،‬وتجســيدا لــرؤى القيــادة الحكيمــة يف الدولــة‪ ،‬انطلقــت‬
‫الــدورة ‪ 16‬مــن جائــزة رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم يف حلــة جديــدة‬
‫بهيــة‪ ،‬وهــي تحمــل مســابقات جديــدة مبتكــرة‪ ،‬وتحديثــا آلليــة‬
‫عملهــا‪ ،‬وتطويـرا ملعايريهــا‪ ،‬ورفعــا لســقف جوائزهــا النقديــة للفائزيــن‬
‫ليصــل مجموعهــا إىل أكــر مــن مليــون درهــم‪ ،‬ســاعني مــن خــال ذلــك‬
‫إىل خدمــة كتــاب اللــه العزيــز‪ ،‬وتكريــم حفظتــه‪ ،‬وتوصيــل الرســالة‬
‫اإليجابيــة للمجتمــع‪ ،‬وإين أغتنــم هــذه الفرصــة ألحــث الشــباب‬
‫والشــابات واألمهــات وجميــع الراغبــن عــى املشــاركة يف هــذه‬
‫الجائــزة املباركــة عــر أفرعهــا املتنوعــة‪ ،‬وخــوض ســباق التنافــس يف‬
‫هــذا امليــدان الجليــل‪ ،‬لينالــوا بذلــك الــرف الرفيــع‪ ،‬ويحظــوا باملكانــة‬
‫العاليــة يف الدنيــا واآلخــرة‪ ،‬قــال اللــه تعــاىل يف محكــم تنزيلــه‪{ :‬ويف‬
‫ذلــك فليتنافــس املتنافســون}‪.‬‬
‫أحمد إبراهيم سبيعان‬

‫عضو مجلس إدارة املؤسسة‬
‫األمني العام لجائزة رأس الخيمة للقرآن الكريم‬
‫التميز يف خدمة املجتمع‬
‫يف ظــل القيــادة الرشــيدة وبرعايــة ودعــم صاحــب الســمو الشــيخ‬
‫ســعود بــن صقــر القاســمي عضــو املجلــس حاكــم رأس الخيمــة‪ ،‬تســعى‬
‫جائــزة رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم إىل تحقيــق أكــر نفــع ممكــن مــن‬
‫خــال املســابقات القرآنيــة املتنوعــة ومــن خــال إضافــة فئــات جديــدة‬
‫لفعاليــات الجائــزة‪ ،‬وهــا هــي اآلن تواصــل مســرتها املباركــة عــى مــدى‬
‫‪ 16‬عامــا نحــو مســتقبل مــرق مــيء بالتميــز بــإذن اللــه‪ ،‬ونحــن يف‬
‫اللجنــة العليــا املنظمــة للجائــزة نكــرس جهودنــا لراحــة ضيوفنــا مــن خــال إقامــة الخيمــة الرتاثيــة‬
‫يف الفعاليــات‪ ،‬واســتقبال الطلبــة واملحارضيــن والدعــاة‪ ،‬وتوفــر األجــواء املناســبة لهــم‪ ،‬ونســتقبل‬
‫يف كل عــام آراء ومقرتحــات جمهورنــا ونطورهــا حتــى تخــرج الجائــزة يف أبهــى صــورة للجميــع‪،‬‬
‫وإننــا نشــكر قيادتنــا الحكيمــة يف الدولــة عــى مــا أولتنــا بــه مــن الثقــة الغاليــة والتــي نســعى‬
‫مــن خاللهــا إىل أن نــؤدي عملنــا عــى أكمــل وجــه يف خدمــة كتــاب اللــه تعــاىل وتكريــم أهلــه‪.‬‬
‫عيل محمد النقبي‬

‫املرشف العام عىل لجنة العالقات العامة واالستقبال‬
‫اإلعالم من أولوياتنا‬
‫تطــل جائــزة رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم هــذا العــام عــى محبيهــا‬
‫يف ثــوب قشــيب جديــد وبأفــرع مبتكــرة تســعى مــن خاللهــا إىل بــذل‬
‫املزيــد مــن التميــز والنجــاح يف هــذا املضــار العظيــم‪ ،‬واإلعــام هــو‬
‫النافــذة التــي يطــل النــاس مــن خاللها عــى فعاليــات الجائزة وأنشــطتها‬
‫وجديدهــا‪ ،‬وقــد حرصــت الجائــزة عــى االســتفادة مــن جميــع وســائل‬
‫اإلعــام املختلفــة إليصــال رســالتها إىل مختلــف رشائــح املجتمــع‪ ،‬وذلــك‬
‫بالتعــاون مــع املؤسســات اإلعالميــة والصحفيــن باإلمــارة‪ ،‬باإلضافــة إىل‬
‫الجهــود املبذولــة يف ذلــك مــن قبــل فــرق العمــل يف مواقــع التواصــل االجتامعــي‪ ،‬وإننــا لنحــرص‬
‫عــى حشــد كافــة الجهــود والطاقــات إلخـراج دورة متميــزة مليئــة بالنجــاح تحقــق الخــر والنفــع‬
‫للجميــع بــإذن اللــه تعــاىل‪.‬‬
‫جابر عيل املنصوري‬

‫املرشف العام عىل اللجنة اإلعالمية‬
‫فتح باب التســجيل للمشاركين يف مسابقاتها شهرا كامال‬
‫«رأس الخيمة» تطلق اســتعداداتها للدورة ‪16‬‬

‫من جائزتها القرآنية‬ ‫‪10‬‬
‫أطلقــت مؤسســة رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم وعلومــه إىل املحافظــة عــى االســتقرار األمنــي ومــا تتمتــع بــه دولتنــا‬
‫اســتعداداتها للــدورة السادســة عــرة مــن جائــزة رأس املباركــة مــن النعــم الوفــرة يف شــتى املجــاالت‪.‬‬
‫الخيمــة للقــرآن الكريــم التــي تحظــى برعايــة كرميــة‬
‫مــن صاحــب الســمو الشــيخ ســعود بــن صقــر القاســمي طموحات الجائزة عالية وتصل إلى‬
‫«العاملية» مستقبال‬ ‫عضــو املجلــس األعــى حاكــم رأس الخيمــة‪ ،‬وذلــك خــال‬
‫لقــاء عقدتــه‪ ،‬مــع أعضــاء اللجنــة العليــا املنظمــة للجائــرة‬
‫واللجــان املتفرعــة عنهــا‪ ،‬يف صالــة رأس الخيمــة لألفــراح‪ .‬وقــال أحمــد ســبيعان‪ ،‬األمــن العــام للجائــزة ورئيــس‬
‫حــر اللقــاء أحمــد الشــحي‪ ،‬مديــر عــام املؤسســة‪ ،‬وأحمــد اللجنــة العليــا‪ ،‬يف كلمتــه خــال اللقــاء‪ :‬إن التحضــرات‬
‫ســبيعان‪ ،‬األمــن العــام للجائــزة‪ ،‬ورئيــس اللجنــة العليــا للنســخة الجديــدة جاريــة حاليــا‪ ،‬وبــدأت بشــكل مبكــر‪،‬‬
‫املنظمــة‪ ،‬وأعضــاء مجلــس إدارة املؤسســة‪ ،‬وموظفوهــا حرصــا عــى حصــد أعــى درجــات النجــاح والتميــز يف‬
‫ومــدراء ومديــرات مراكــز تحفيــظ القــرآن الكريــم‪ ،‬التنظيــم والفعاليــات واالســتقطاب الجامهــري وتحقيــق‬
‫التابعــة للمؤسســة يف مناطــق اإلمــارة‪ ،‬والهيئتــان اإلداريــة أهــداف الجائــزة واملؤسســة‪ ،‬مؤكــدا أن طموحــات الجائــزة‬
‫والتدريســية يف تلــك املراكــز‪ ،‬وعــد ٌد مــن الجهــات اإلعالمية‪ .‬عاليــة جــدا‪ ،‬وترنــو إىل الوصــول لـــ »العامليــة» مســتقبال‪،‬‬
‫وأعلنــت الجائــزة‪ ،‬خــال اللقــاء التحضــري األول مــن نوعــه وجهــود اللجــان املنظمــة متواصلــة‪ ،‬واألفــكار يف إطارهــا‬
‫للــدورة الجديــدة‪ ،‬فتــح البــاب لتســجيل الراغبــن باملشــاركة متجــددة ومبدعــة‪.‬‬
‫يف مســابقاتها القرآنيــة ملــدة شــهر كامــل‪ ،‬يف ‪ 20‬مركـزا و‪ 45‬وأكــد ســبيعان أن اس ـراتيجية الجائــزة تهــدف إىل اإلبــداع‬
‫حلقــة لتحفيــظ القــرآن يف املســاجد‪ ،‬تابعــة للمؤسســة‪ ،‬يف والتطــور واالبتــكار تحقيقــا لــرؤى القيــادة الحكيمــة يف‬
‫الجــودة يف العمــل‪،‬‬ ‫مختلــف مناطــق اإلمــارة‪.‬‬
‫وأكــد أحمــد الشــحي‪ ،‬مديــر عــام املؤسســة‪ ،‬يف كلمتــه‬
‫خــال االجتــاع‪ ،‬الــدور البــارز الــذي يقــوم بــه الشــيخ‬
‫صقــر بــن خالــد بــن حميــد القاســمي رئيــس مجلــس إدارة‬
‫املؤسســة‪ ،‬يف تطويرهــا واالرتقــاء بهــا ورفــع وتــرة العمــل‬
‫فيهــا‪ ،‬مشــددا عــى حــرص املؤسســة عــى ترســيخ سياســتها‬
‫ومنهجهــا الدينــي والوطنــي يف العمــل‪ ،‬القائــم عــى تعزيــز‬
‫منهــج الوســطية واالعتــدال يف الفكــر واملامرســة والســلوك‪،‬‬
‫الســيام بــن الشــباب والناشــئة‪ ،‬وحاميتهــم مــن األفــكار‬
‫الشــاذة والدخيلــة‪ ،‬والعمــل عــى نبــذ التطــرف واإلرهــاب‪،‬‬
‫وتأصيــل الهويــة الوطنيــة والفكــر الوطنــي الســليم‪ ،‬عــر‬
‫تعزيــز االنتــاء للوطــن والــوالء لقيادتــه الرشــيدة‪ ،‬وصــوال‬
‫مسابقات جديدة وأفرع تم استحداثها‬
‫جائــزة رأس الخيمة للقرآن تخصص أكثر من‬

‫‪11‬‬ ‫مليون درهم للفائزين يف دورتها السادســة‬
‫عشرة‬
‫الخيمــة للقــرآن الكريــم ورئيــس اللجنــة العليــا املنظمــة‬ ‫كشــفت مؤسســة رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم وعلومه عن‬
‫للجائــزة إىل أنــه تــم اســتحداث مســابقات وأفــرع جديــدة‬ ‫جديدهــا يف جائــزة رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم يف دورتهــا‬
‫يف النســخة السادســة عــرة‪ ،‬حيــث تــم إضافــة مســابقة‬ ‫السادســة عــرة والتــي تقــام تحــت رعايــة صاحــب الســمو‬
‫املســلمني الجــدد بهــدف االهتــام بهــذه الفئة‪ ،‬وإبـراز دور‬ ‫الشــيخ ســعود بــن صقــر القاســمي عضــو املجلــس األعــى‬
‫دولــة اإلمــارات يف االهتــام باملســلمني الجــدد والعناية بهم‬ ‫حاكــم رأس الخيمــة‪ ،‬حيــث اســتحدثت ثــاث مســابقات‬
‫وتشــجيع اإلقبــال عــى هــذا الديــن الســمح العظيــم‪ ،‬كــا‬ ‫جديــدة‪ ،‬وهــي مســابقة أحاديــث فضائــل القرآن‪ ،‬ومســابقة‬
‫تــم اســتحداث مســابقة أحاديــث فضائــل القــرآن‪ ،‬لربــط‬ ‫املســلمني الجــدد‪ ،‬ومســابقة حفــظ القــرآن الكريــم ألمئــة‬
‫املجتمــع بالســنة النبويــة املطهــرة‪ ،‬ونــر فضائــل حفــظ‬ ‫ومــؤذين املســاجد‪.‬‬
‫وتــاوة القــرآن الكريــم لتشــجيع اإلقبــال عــى حفظــه‬ ‫وأوضــح الشــيخ صقــر بــن خالــد بــن حميــد القاســمي‬
‫وحســن تالوتــه‪ ،‬أمــا املســابقة الثالثــة فهــي حفــظ القــرآن‬ ‫رئيــس مجلــس إدارة مؤسســة رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم‬
‫الكريــم ألمئــة ومــؤذين املســاجد بــرأس الخيمــة‪ ،‬وذلــك‬ ‫وعلومــه أن التنــوع والتعــدد يف اســتحداث مســابقات‬
‫تلبيــة لإلقبــال املتزايــد مــن قبــل األمئــة عــى املشــاركة‬ ‫وأفــرع جديــدة يف الجائــزة يــأيت يف إطــار خطــة املؤسســة‬
‫وخــوض ســباق التنافــس فيــا بينهــم‪ ،‬وذلــك بالتعــاون‬ ‫االس ـراتيجية يف التطويــر واالبتــكار تحقيقــا لــرؤى القيــادة‬
‫مــع الهيئــة العامــة للشــؤون اإلســامية واألوقــاف فــرع رأس‬ ‫الحكيمــة يف الدولــة الداعيــة إىل اإلبــداع والتميــز يف شــتى‬
‫الخيمــة‪ ،‬باإلضافــة إىل املســابقات املندرجــة تحــت مظلــة‬ ‫املجــاالت‪ ،‬مشــيدا بالدعــم املســتمر مــن قيــادة الدولــة‬
‫الجائــزة ومنهــا املســابقة العامــة لحفــظ القــرآن الكريــم‬ ‫لربامــج وأنشــطة الجائــزة‪.‬‬
‫واملســابقة النســائية للقــرآن الكريــم ومســابقة مزامــر‬ ‫وأكــد أحمــد محمــد الشــحي مديــر عــام املؤسســة أن‬
‫آل داوود ومســابقة ذوي اإلعاقــة‪ ،‬وأخــرا مســابقة نــزالء‬ ‫مجلــس إدارة املؤسســة اطلــع عــى تقريــر اللجنــة العليــا‬
‫املؤسســة العقابيــة واإلصالحيــة‪.‬‬ ‫للجائــزة يف الــدورة الخامســة عــرة‪ ،‬وبعــد االطــاع عــى‬
‫‪ 1,000,000‬مـــلـــيـــون درهــم‬
‫املوازنــة التقديريــة للــدورة الحاليــة الجديــدة ومقرتحــات‬
‫رفعت امليزانية املالية للمسابقات‬ ‫تطويــر املســابقات واألفــرع وبنــاء عــى النجاحــات التــي‬
‫حققتهــا الجائــزة يف الســنوات املاضيــة‪ ،‬رفعــت امليزانيــة‬
‫ولفــت أمــن عــام الجائــزة إىل أن رؤيــة الجائــزة تســعى إىل‬ ‫املاليــة الســنوية ملســابقات الجائــزة إىل مليــون وخمســة‬
‫زيــادة مســابقاتها ورفــع قيمــة الجوائــز للفائزيــن لتحقيــق‬ ‫وتســعني ألــف درهــم للفائزيــن والتــي فاقــت ميزانيــة‬
‫التنافــس والتميــز بــن حفظــة كتــاب اللــه واســتقطاب‬ ‫العــام املــايض التــي بلغــت ســبعامئة وعرشيــن ألــف درهم‪،‬‬
‫رشائــح واســعة مــن املجتمــع‪ ،‬مبينــا أن التنافــس مفتــوح‬ ‫وذلــك بهــدف اجتــذاب أكــر عــدد ممكــن مــن املشــاركات‬
‫لكافــة الجنســيات وللراغبــن مــن جميــع األعــار ولــكال‬ ‫يف مســابقات وأفــرع الجائــزة‪ ،‬وتشــجيع حفظــة كتــاب اللــه‬
‫الجنســن‪ ،‬مؤكــدا أن الجائــزة تســعى إىل تعزيــز مشــاركاتها‬ ‫وحــث الناشــئة عــى التمســك بالكتــاب العزيــز والســنة‬
‫مــع املؤسســات املجتمعيــة ذات الهــدف املشــرك‪.‬‬ ‫املطهــرة‪.‬‬
‫وذلك بزيارة مقر املؤسسة أو إحدى مراكزها يف اإلمارة‪،‬‬ ‫وأشــار أحمــد إبراهيــم ســبيعان أمــن عــام جائــزة رأس‬
‫تميزت بالتنوع والشــمول والتنافسية فيها‬
‫جائــزة رأس الخيمة للقرآن الكريم تتألق‬

‫بثمانية مسابقات‬ ‫‪12‬‬
‫اعتمــدت مؤسســة رأس الخيمــة‬
‫للقــرآن الكريــم وعلومــه مســابقات‬
‫جائــزة رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم‬
‫يف دورتهــا الحاليــة السادســة‬
‫عــرة‪ ،‬والتــي بــدأت انطالقتهــا‬
‫وتلقــي طلبــات الرتشــح بهــا يف‬
‫أكتوبــر وحتــى شــهر نوفمــر مــن‬
‫العــام املــايض‪ ،‬وبــدأت اختباراتهــا‬
‫تنبثــق منهــا فئتــان‪ :‬فئــة ذوي‬ ‫عامليــة ودقيقــة هــذا العــام‪ ،‬ويهدف‬ ‫التمهيديــة يف ينايــر املــايض‪ ،‬فيــا‬
‫اإلعاقــة الذهنيــة‪ ،‬وفئــة اإلعاقــة‬ ‫ذلــك إىل تحقيــق نقلــة نوعيــة‬ ‫انطلقــت فعالياتهــا الختاميــة‬
‫الجســدية‪ ،‬واملســابقة الخامســة‬ ‫يف الجائــزة يف ظــل دعــم ورعايــة‬ ‫املوازيــة لهــا يف فربايــر مــن العــام‬
‫مســابقة نــزالء املؤسســات العقابيــة‬ ‫صاحــب الســمو الشــيخ ســعود بــن‬ ‫الجــاري‪.‬‬
‫واإلصالحيــة والتــي تقــام يف كل‬ ‫صقــر القاســمي عضــو املجلــس‬
‫عــام بالتعــاون مــع القيــادة العامــة‬ ‫األعــى حاكــم رأس الخيمــة‪.‬‬ ‫هدفت يف دورتها‬
‫لرشطــة رأس الخيمــة‪.‬‬ ‫وأوضــح أحمــد إبراهيــم ســبيعان‬ ‫الحالية إلى التطوير‬
‫وكشــف أمــن عــام الجائــزة أن‬ ‫األمــن العــام للجائــزة أن مســابقات‬ ‫واالبتكار والجودة‬
‫الجائــزة اســتحدثت ‪ 3‬مســابقات‬ ‫الجائــزة انقســمت هــذا العــام إىل ‪8‬‬
‫يف دورتهــا الحاليــة بهــدف التطويــر‬ ‫مســابقات وهــي‪ :‬املســابقة العامــة‬ ‫وقــال أحمــد محمــد الشــحي‬
‫واالبتــكار وإضافــة كل مــا هــو‬ ‫للقــرآن الكريــم والتــي خصصــت‬ ‫مديــر عــام مؤسســة رأس الخيمــة‬
‫جديــد للجائــزة والــذي مــن شــأنه‬ ‫للذكــور واإلنــاث ويتفــرع منهــا ‪5‬‬ ‫للقــرآن الكريــم وعلومــه بــأن رســالة‬
‫أن يحقــق الريــادة لجائــزة رأس‬ ‫فــروع ‪ ،‬واملســابقة الثانيــة هــي‬ ‫وأهــداف جائــزة رأس الخيمــة‬
‫الخيمــة للقــرآن الكريــم‪ ،‬ومنهــا‬ ‫املســابقة النســائية والتــي تــم‬ ‫للقــرآن الكريــم تنطلــق مــن رؤيــة‬
‫مســابقة املســلمني الجــدد والتــي‬ ‫تطويرهــا لتضــاف إليهــا فــروع‬ ‫القيــادة الرشــيدة يف االهتامم بحفظة‬
‫تشــمل الذكــور واإلنــاث املقيمــن عــى‬ ‫جديــدة ‪ ،‬والجديــر بالذكــر أن هــذه‬ ‫كتــاب اللــه ودعمهــم واكتشــاف‬
‫أرض اإلمــارات ألهميتهــا يف تشــجيع‬ ‫املســابقة وباألخــص فئــة األمهــات‬ ‫مواهبهــم وصقلهــا‪ ،‬وتســعى الجائزة‬
‫املســلمني الجــدد عــى حفــظ كتــاب‬ ‫القــت إقبــاال كبــرا ورواجــا بــن‬ ‫إىل التطــور واالبتــكار يف مســابقاتها‬
‫اللــه‪ ،‬وأمــا املســابقة الثانيــة التــي‬ ‫أمهاتنــا املواطنــات اللــوايت عــرن‬
‫متــت إضافتهــا فهــي مســابقة أحاديــث‬
‫وتحقيــق الجــودة يف منظومــة‬
‫عــن شــكرهن للجنــة املنظمــة‬ ‫عملهــا‪ ،‬وتدعيــم وتحفيــز املواطنــن‬
‫فضائــل القــرآن الكريــم وينــدرج فيهــا‬ ‫للجائــزة‪ ،‬أمــا املســابقة التــي مــن‬
‫‪ 3‬أقســام‪ :‬القســم األول للمجتمــع‬ ‫واملواطنــات الحافظــن لكتــاب اللــه‬
‫خاللهــا نكتشــف أجمــل األصــوات‬ ‫عــى االســتمرار يف التميــز وترســيخ‬
‫وأطلــق عليــه اســم منابــر الحكمــة‪،‬‬
‫واملواهــب يف رأس الخيمــة فهــي‬ ‫مبــدأ التنافــس بينهــم‪.‬‬
‫أمــا القســم الثــاين فهــو لطلبــة‬
‫مســابقة مزامــر آل داوود وهــي‬ ‫وبــن الشــحي أن جــدول مســابقات‬
‫املــدارس ولــه فرعــان‪ ،‬األول فتيــان‬
‫تضــم ثــاث فئــات‪ :‬فئــة أمئــة‬ ‫الجائــزة متيــز بالتنــوع والشــمول‬
‫الهــدى ‪ ،‬والفــرع الثــاين فئــة براعــم‬
‫اإلميــان‪ ،‬وقــد أعــدت اللجنــة املنظمــة‬ ‫ومــؤذين املســاجد وفئــة املجتمــع‬ ‫لكافــة أفــراد املجتمــع وإتاحــة‬
‫كتيبــات ومــادة صوتيــة لألحاديــث‬ ‫وفئــة طــاب املــدارس‪.،‬‬ ‫الفرصــة للجميــع واســتحداث‬
‫املقــرر حفظهــا‪ ،‬وأمــا املســابقة‬ ‫وأضــاف أحمــد ســبيعان أن فئــة‬ ‫مســابقات جديــدة وإضافــة أفــرع‬
‫الثالثــة فهــي مســابقة حفــظ القــرآن‬ ‫املعاقــن لهــا مكانــة غاليــة‪ ،‬ولذلــك‬ ‫يف بعــض املســابقات وتطويــر بعــض‬
‫الكريــم ألمئــة ومــؤذين املســاجد‪.‬‬ ‫خصصــت الجائــزة لهــم مســابقة‬ ‫معايــر املســابقات وفــق مقاييــس‬
‫طموح الجائزة يتخطى ‪ 1500‬متسابق‬
‫جائزة رأس الخيمة للقرآن الكريم تبدأ اســتقبال‬

‫‪13‬‬ ‫طلبات الترشيح‬
‫كل مركــز‪ ،‬بهــدف زيــادة نســبة الرتشــيحات مــن داخــل‬ ‫بــدأت جائــزة رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم بتلقــي طلبــات‬
‫أســوار املــدارس‪ ،‬وضــان مشــاركة الطــاب مــن فئــات‬ ‫التســجيل يف دورتهــا السادســة عــرة‪ ،‬لجميــع مســابقات‬
‫عمريــة وصفــوف مختلفــة‪ ،‬وتعمــل الجائــزة عــى مواصلــة‬ ‫الجائــزة البالغــة ‪ 8‬مســابقات‪ ،‬والتــي تــرف عليهــا‬
‫الجهــود الحثيثــة الســتثامر طاقــات الطلبــة واســتغاللها‪،‬‬ ‫وتنظمهــا مؤسســة رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم وعلومــه‪،‬‬
‫وتنشــئة جيــل واع ومؤمــن بأهميــة القــرآن الكريــم مــن‬ ‫وقــد اســتمرت اللجنــة املنظمــة يف حمالتهــا الرتويجيــة‬
‫أجــل املســاهمة يف خدمــة وطنــه ومجتمعــه وقادتــه‪ ،‬مبينــا‬ ‫والتعريفيــة بالجائــزة بهــدف التشــجيع والتحفيــز والرتويــج‬
‫أن الزيــارات القــت ترحيبــا كبــرا مــن مــدراء ومعلمــي‬ ‫عنهــا بشــكل أكــر‪.‬‬
‫املــدارس‪ ،‬مشــيدين بالــدور الرائــد الــذي تقــوم بــه الجائــزة‬ ‫وأكــد أحمــد محمــد الشــحي مديــر عــام مؤسســة رأس‬
‫يف هــذا امليــدان الجليــل‪.‬‬ ‫الخيمــة للقــرآن الكريــم وعلومــه أنــه تــأيت جهــود جائــزة‬
‫وأشــار أمــن عــام الجائــزة إىل أن اللجنــة قامــت باختيــار‬ ‫رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم تحقيقــا لرؤيــة صاحــب‬
‫بعــض طلبتهــا امللتحقــن يف مراكــز تحفيــظ القــرآن التابعــة‬ ‫الســمو الشــيخ ســعود بــن صقــر القاســمي عضــو املجلــس‬
‫للمؤسســة للمشــاركة يف توزيــع كتيبــات التســجيل عــى‬ ‫األعــى حاكــم رأس الخيمــة‪ ،‬وتوجيهاتــه الدامئــة واملســتمرة‬
‫طلبــة املــدارس لتشــجعيهم عــى املشــاركة يف الجائــزة‬ ‫باالهتــام بهــذه الجائــزة املباركــة‪.‬‬
‫كونهــم مــن نفــس الفئــة العمريــة والســتقطاب أكــر قــدر‬ ‫وأوضــح أحمــد إبراهيــم ســبيعان أمــن عــام جائــزة رأس‬
‫ممكــن مــن الشــباب الراغبــن يف االشــراك بالجائــزة‪ ،‬يف‬ ‫الخيمــة للقــرآن الكريــم ورئيــس اللجنــة العليــا املنظمــة‬
‫بــادرة القــت استحســانا‪ ،‬وتتيــح الجائــزة الفرصة للمشــاركني‬ ‫للجائــزة أن طموحــات الجائــزة يف هــذه الــدورة الحاليــة‬
‫يف التنافــس وســط أجــواء مميــزة ومريحــة متكّنهــم مــن‬ ‫أن تحقــق قفــزة نوعيــة جديــدة بــأن يصــل مجمــوع‬
‫تحقيــق طموحاتهــم يف الفــوز مبســابقات الجائــزة والتميــز‬ ‫املتســابقني فيهــا إىل ‪ 1500‬متســابق ليفــوق العــدد الــذي‬
‫فيهــا‪ ،‬ويف ســبيل الرتويــج للجائــزة عــى كافــة املســتويات‬ ‫حققتــه الجائــزة يف الــدورة املاضيــة والــذي بلــغ ‪1200‬‬
‫ويف مختلــف إمــارات الدولــة فقــد وضعــت اللجنــة‬ ‫متســابق‪ ،‬وذلــك يف كافــة مجــاالت الجائــزة‪ ،‬والــذي يتطلــب‬
‫اإلعالميــة خطــة ترويجيــة شــاملة ومتنوعــة للجائــزة‬ ‫مــن اللجــان تكثيــف حمالتهــا الســتقطاب أكــر قــدر ممكــن‬
‫تســتهدف اســتقطاب أكــر عــدد ممكــن مــن املشــركني‬ ‫مــن املشــاركني مــن مختلــف الجنســيات واألعــار‪.‬‬
‫كل حســب‬ ‫املواطنــن واملقيمــن مــن العــرب وغــر العــرب ٌّ‬ ‫وبــن ســبيعان أن الزيــارات إىل املــدارس ضمــن الخطــة‬
‫املســابقة التــي يرغــب فيهــا‪ ،‬وتضمنــت الخطــة الرتويجيــة‬ ‫اإلعالميــة للجائــزة تهــدف إىل رفــع مســتوى الوعــي لــدى‬
‫االســتفادة مــن شــتى الوســائل اإلعالميــة املتعــددة مــن‬ ‫الطــاب والطالبــات بأهميــة املشــاركة يف الجوائــز القرآنيــة‬
‫اإلذاعــة والصحافــة ووســائل التواصــل االجتامعيــة كتويــر‬ ‫وغــرس ثقافــة التميــز يف نفوســهم وتشــجيعهم عــى اإلبــداع‬
‫وبــاك بــري وانســتغرام وواتــس آب‪ ،‬وعــى قنــاة اليوتيــوب‬ ‫واالبتــكار وبــث روح التنافــس اإليجــايب الخــاق بينهــم‪،‬‬
‫الخاصــة باملؤسســة إضافــة إىل نــر كل مــا هــو جديــد عــن‬ ‫وإلحاقهــم بركــب حفــاظ كتــاب اللــه‪ ،‬وتنشــئتهم عــى‬
‫الجائــزة عــر املوقــع اإللكــروين الخــاص بالجائــزة‪.‬‬ ‫كتــاب اللــه‪ ،‬وتعريفهــم بالجائــزة وفروعهــا وكيفيــة تقديــم‬
‫طلبــات املشــاركة‪ ،‬وقيمــة الجوائــز النقديــة حســب ترتيــب‬
‫مســابقة املسلمين الجدد األولى من نوعها يف اإلمارات‬
‫جائزة رأس الخيمة للقرآن تطلق املســابقة‬

‫األولى من نوعها يف اإلمارات‬ ‫‪14‬‬
‫كــا أوضــح أحمــد محمــد الشــحي مديــر عــام املؤسســة أن‬ ‫وصفــت مؤسســة رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم وعلومــه‬
‫مــن ســات دولــة اإلمــارات قيــادة وشــعبا املعاملــة الطيبــة‬ ‫دولــة اإلمــارات العربيــة املتحــدة بأنهــا واحــدة مــن أكــر‬
‫الراقيــة مــع كل مــن يعيــش عــى هــذه الدولــة عــى‬ ‫الــدول يف مجــال خدمــة اإلســام واملســلمني‪ ،‬ســواء يف مجــال‬
‫اختــاف جنســياتهم وأديانهــم‪ ،‬مــا يعكــس صــورة جميلــة‬ ‫عــارة املســاجد يف داخــل الدولــة وخارجها أو إقامــة املراكز‬
‫مرشقــة عــن اإلســام يف نظــر كثــر مــن غــر املســلمني‪،‬‬ ‫القرآنيــة املنتــرة يف كافــة مناطــق الدولــة ويســتفيد منهــا‬
‫فأقبلــوا عــى هــذا الديــن العظيــم‪ ،‬ينهلــون مــن معينــه‬ ‫مختلــف أطيــاف املجتمــع‪ ،‬أو يف مجــال نــر املصاحــف‬
‫الصــايف ويســتضيئون بأخالقــه الكرميــة وتعاليمــه الســمحة‪.‬‬ ‫والكتــب أو رعايــة املســلمني الجــدد‪ ،‬أو غــر ذلــك مــن‬
‫وأشــار أحمــد إبراهيــم ســبيعان أمــن عــام جائــزة رأس‬ ‫املجــاالت الكثــرة‪ ،‬وانطالقــا مــن رؤيــة قيادتنــا الحكيمــة‬
‫الخيمــة للقــرآن الكريــم إىل أنــه جــاء اســتحداث مســابقة‬ ‫قامــت جائــزة رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم يف دورتهــا‬
‫املســلمني الجــدد والتــي تعــد األوىل مــن نوعهــا يف الدولــة‬ ‫السادســة عــرة باســتحداث فــرع جديــد مــن فــروع‬
‫تحقيقــا الس ـراتيجية اإلبــداع واالبتــكار والتميــز‪ ،‬وتوســيعا‬ ‫مســابقاتها وهــي مســابقة املســلمني الجــدد‪ ،‬وتهــدف إىل‬
‫لرقعــة االســتفادة مــن الجائــزة لتشــمل مختلــف الرشائــح‪،‬‬ ‫تشــجيع املســلمني الجــدد عــى حفــظ القــرآن الكريــم‪.‬‬
‫وبــن ســبيعان أنــه تــم وضــع معايــر تتســم باملنهجيــة‬ ‫وأكــد الشــيخ صقــر بــن خالــد بــن حميــد القاســمي رئيــس‬
‫الدقيقــة املدروســة للمواصفــات التــي تناســبهم‪ ،‬وحــددت‬ ‫مجلــس إدارة املؤسســة أن الدولــة متتلــك ســجال حافــا مــن‬
‫الجائــزة رشوط املشــاركة يف املســابقة والتــي تشــمل الذكــور‬ ‫املبــادرات واملشــاريع املباركــة يف مجــال خدمــة اإلســام‬
‫واإلنــاث‪ ،‬ولجميــع األعــار وكافــة الجنســيات‬ ‫وتعزيــز وســطيته وســاحته ونــر الخطــاب الدينــي‬
‫املعتــدل ورعايــة املســلمني الجــدد‪.‬‬
‫الجائزة تنظم ورشــة تعريفية بمسابقاتها‬

‫طلبــات الرتشــح فيهــا‪ ،‬وتســليط الضــوء عــى املســابقات‬ ‫نظمــت مؤسســة رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم وعلومــه‪،‬‬
‫التــي تناســبهم‪ ،‬باإلضافــة إىل نبــذة عامــة عــن الجائــزة‪،‬‬ ‫ورشــة تعريفيــة حــول جائــزة رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم‬
‫وقــد شــارك يف الورشــة أكــر مــن ‪ 900‬إمــام ومــؤذن مــن‬ ‫يف دورتهــا السادســة عــرة يف مســجد الشــيخ زايــد بــرأس‬
‫رأس الخيمــة‪.‬‬ ‫الخيمــة‪ ،‬بالتعــاون والتنســيق مــع الهيئــة العامــة للشــؤون‬
‫وأشــار أحمــد إبراهيــم ســبيعان أمــن عــام الجائــزة خــال‬ ‫اإلســامية واألوقــاف فــرع رأس الخيمــة‪ ،‬وتناولــت الورشــة‬
‫الورشــة إىل أن اللجنــة العليــا املنظمــة للجائــزة وانطالقــا‬ ‫التــي قدمهــا أحمــد إبراهيــم ســبيعان أمــن عام جائــزة رأس‬
‫مــن كفــاءة األمئــة واملؤذنــن التابعــن لفــرع الهيئــة العامــة‬ ‫الخيمــة للقــرآن الكريــم ورئيــس اللجنــة العليــا املنظمــة‬
‫للشــؤون اإلســامية واألوقــاف بــرأس الخيمــة ومــا ميتلكــون‬ ‫للجائــزة‪ ،‬وحرضهــا عــي راشــد الخنبــويل مديــر الهيئــة‬
‫مــن أصــوات جميلــة تــر لهــا اآلذان والقلــوب‪ ،‬وألهميــة‬ ‫العامــة للشــؤون اإلســامية واألوقــاف فــرع رأس الخيمــة‪،‬‬
‫املشــاركة يف مســابقات الجائــزة ملــا لهــا مــن أثــر كبــر يعــود‬ ‫عــدة محــاور تضمنــت التعريــف مبســابقات الجائــزة‬
‫بالخــر عــى الفــرد واملجتمــع‪ ،‬نظمــت الجائــزة ورشــة حــول‬ ‫الثامنيــة‪ ،‬والفئــات واألفــرع املنبثقــة منهــا‪ ،‬وكيفيــة تقديــم‬
‫بحضــور أكثر من ‪ 900‬إمام ومؤذن يف رأس الخيمة‬
‫‪15‬‬
‫بــكل مســابقة كــا تطــرق إىل نظــام تقديــم الطلبــات‬ ‫مســتجدات الجائــزة‪ ،‬لتعريــف األمئــة بأهــم املســابقات‬
‫للرتشــح للجائــزة‪ ،‬ورشح تفصيــي عــن كل مســابقة‪ ،‬ودعــا‬ ‫التــي تناســبهم ويحــق لهــم االشـراك فيهــا‪ ،‬ومنهــا مســابقة‬
‫أيضــا املحفظــن يف مراكــز تحفيــظ القــرآن الكريــم التابعــة‬ ‫مزامــر آل داوود فئــة أمئــة ومــؤذين املســاجد ومســابقة‬
‫للهيئــة بــرأس الخيمــة إىل تشــجيع الطلبــة عــى املشــاركة‪،‬‬ ‫أحاديــث فضائــل القــرآن‪ ،‬ومســابقة حفــظ القــرآن الكريــم‬
‫وإخطــار أوليــاء أمورهــم بأهميــة دخــول أبنائهــم ســباق‬ ‫كامــا بروايــة حفــص عــن عاصــم والتــي تــم اســتحداثها يف‬
‫التنافــس يف الجائــزة‪.‬‬ ‫الــدورة الحاليــة ‪.‬‬
‫وتطــرق ســبيعان إىل معايــر املشــاركة والــروط الخاصــة‬
‫‪ 8‬مســابقات و ‪ 34‬فرعا تلقت فيها طلبات املشاركين‬
‫جائــزة رأس الخيمة للقرآن أعلنت عن انتهاء‬

‫فترة التسجيل يف دورتها الحالية‬
‫واإلعالنــات يف الصحــف واإلذاعــة وكافــة الوســائل اإلعالميــة‬ ‫أعلنــت جائــزة رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم عــن انتهــاء‬
‫لإلعــان عــن الجائــزة والتعريــف بهــا‪.‬‬ ‫فــرة طلبــات الرتشــح يف نســختها الحاليــة السادســة‬
‫وأشــار ســبيعان إىل أن اللجنــة العليــا يف الجائــزة طرحــت ‪8‬‬ ‫عــرة‪ ،‬يف كافــة مســابقاتها الثامنيــة‪ ،‬وذلــك بعدمــا اســتمر‬
‫مســابقات و‪ 34‬فرعــا‪ ،‬شــملت الذكــور واإلنــاث واملواطنــن‬ ‫التســجيل مــدة شــهر كامــل‪ ،‬وبــدأت التصفيــات التمهيديــة‬
‫واملقيمــن وكافــة األعــار يف اإلمــارة وعــى مســتوى الدولــة‪،‬‬ ‫لنيــل الجوائــز النقديــة والتــي يصــل مجموعهــا اإلجــايل إىل‬
‫والتــي ســيتم التنافــس فيهــا عــى املراكــز العــرة األوىل‪،‬‬ ‫أكــر مــن مليــون درهــم‪ ،‬يف شــهر ينايــر املــايض‪.‬‬
‫وذلــك بهــدف فتــح املجــال لــكل مــن يرغــب مــن كافــة‬ ‫وأوضــح أحمــد إبراهيــم ســبيعان أمــن عــام جائــزة رأس‬
‫أطيــاف املجتمــع يف املشــاركة يف مجــاالت وأفــرع الجائــزة‪،‬‬ ‫الخيمــة للقــرآن الكريــم ورئيــس اللجنــة العليــا املنظمــة‬
‫والتــي متيــزت هــذا العــام مبزيــد مــن التنــوع والشــمول‬ ‫للجائــزة أنــه وفقــا للجــدول الزمنــي املحــدد مــن قبــل‬
‫واالبتــكار‪ ،‬وبــن أن الغــرض الرئيــس مــن الجائــزة يــرز يف‬ ‫الجائــزة فــإن املهلــة املحــددة لتلقــي طلبــات التســجيل‬
‫خدمــة كتــاب اللــه تعــاىل وتشــجيع حفظتــه وتكرميهــم‬ ‫كانــت ملــدة شــهر كامــل‪ ،‬والتــي تــم خاللهــا تنفيــذ‬
‫ودعمهــم‪ ،‬وتحفيزهــم عــى خــوض غــار التنافــس‪ ،‬وإثـراء‬ ‫الحمــات اإلعالميــة‪ ،‬وإقامــة ورشــة تعريفيــة لألمئــة‬
‫املهــارات التنافســية بــن فئــات املجتمــع‪.‬‬ ‫واملؤذنــن للتعريــف بالجائــزة‪ ،‬وحمــات ترويجيــة لطلبــة‬
‫املــدارس الحكوميــة والخاصــة يف اإلمــارة‪ ،‬ونــر األخبــار‬
‫قفزة كبيرة يف أعداد املشــاركات من كافة أرجاء الدولة‬
‫آمــال وطموحات جائزة رأس الخيمة للقرآن‬

‫الكريم تتجاوز حدود اإلبداع والتميز‬ ‫‪16‬‬
‫‪ 3220‬مشاركا ومشاركة إلى جائزة رأس الخيمة‬

‫للقرآن يف دورتها ‪ 16‬لتسجل أىلع نسبة مشاركة‬
‫املتســابقني لتصــل إىل أعــداد غــر متوقعــة‪ ،‬موضحــا أنــه‬ ‫أعلنــت جائــزة رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم عــن ارتفــاع‬
‫ســيكون هنــاك تنافــس كبــر بــن املتســابقني‪ ،‬مــا ســيبرش‬ ‫ملحــوظ يف أعــداد املشــاركني يف دورتهــا الحاليــة السادســة‬
‫بوجــود دورة متميــزة ومثمــرة تتخطــى الحــدود بــإذن اللــه‬ ‫عــرة لعــام ‪ ،2016‬يف مســابقاتها الثامنيــة التــي تنــدرج‬
‫تعــاىل‪.‬‬ ‫تحــت مظلــة الجائــزة‪ ،‬والتــي انطلقــت اختباراتهــا‬
‫ومــن جهتــه أشــار أحمــد إبراهيــم ســبيعان أمــن عــام‬ ‫التمهيديــة يف مطلــع شــهر ينايــر املــايض‪ ،‬حيــث بلــغ عــدد‬
‫جائــزة رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم ورئيــس اللجنــة العليــا‬ ‫املتقدمــن للجائــزة ‪ 3220‬مشــاركا ومشــاركة‪.‬‬
‫املنظمــة للجائــزة إىل أنــه تــم إحصــاء عــدد املتقدمــن‬ ‫وأكــد الشــيخ صقــر بــن خالــد بــن حميــد القاســمي رئيــس‬
‫للجائــزة والذيــن بلــغ عددهــم ‪ 3220‬مشــاركا ومشــاركة‪،‬‬ ‫مجلــس إدارة مؤسســة رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم‬
‫وذلــك مبعــدل ‪ 1429‬مــن الذكــور و‪ 1791‬مــن اإلنــاث‪،‬‬ ‫وعلومــه أن أهــداف ورؤى املؤسســة ورســالتها اإليجابيــة‬
‫ويضــع هــذا الرقــم الــذي وصلــت إليــه أعــداد املشــاركني‬ ‫يف املجتمــع‪ ،‬تســعى إىل االرتقــاء بالعمــل القــرآين‪ ،‬وتشــجيع‬
‫جائــزة رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم يف مقدمــة الجوائــز‬ ‫حفظــة كتــاب اللــه ورعايــة أهلــه‪ ،‬وتكريــم املهتمــن يف‬
‫يف الدولــة ســواء القرآنيــة أو غريهــا‪ ،‬وقــد وصــل عــدد‬ ‫مجــال خدمــة القــرآن‪ ،‬فضــا عــن إذكاء روح املنافســة‬
‫املواطنــن املشــاركني يف الجائــزة إىل ‪ 1124‬مواطنــا مقابــل‬ ‫والتميــز بــن املتســابقني‪ ،‬واكتشــاف املواهــب وصقلهــا‪ ،‬مــا‬
‫‪ 2096‬مقيــا‪ ،‬مــن داخــل اإلمــارة وخارجهــا‪ ،‬أي بنســبة‬ ‫يســاهم يف بنــاء جيــل واع محــب لهــذه الدولــة وقيادتهــا‬
‫ارتفــاع ‪ 168%‬أي أكــر مــن ضعــف عــدد املشــاركني يف‬ ‫وفــق منهــج وســطي معتــدل يعــزز مــن ثقافــة الوســطية‬
‫الــدورة الخامســة عــرة مــن الســنة املاضيــة والــذي بلــغ‬ ‫واالعتــدال التــي تنتهجهــا دولتنــا املباركــة وقيادتهــا‬
‫‪ 1200‬مشــارك‪.‬‬ ‫الحكيمــة‪.‬‬
‫وكانــت الجائــزة وضعــت وفــق توقعاتهــا وأهدافهــا هــذه‬ ‫وأوضــح أحمــد محمــد الشــحي مديــر عــام املؤسســة أن‬
‫الســنة أن تصــل أعــداد املشــاركني إىل ‪ 1700‬متســابق‪ ،‬إال أن‬ ‫عــدد املشــاركني يف الــدورة الحاليــة شــكّل ارتفاعــا غــر‬
‫العــدد فــاق التوقعــات بنســبة كبــرة جــدا‪ ،‬ويعكــس هــذا‬ ‫مســبوق عــن الــدورات املاضيــة‪ ،‬ويعــود ذلــك بعــد فضــل‬
‫اإلنجــاز جــودة العمــل املمنهجــة التــي تتبعهــا الجائــزة‬ ‫اللــه تعــاىل إىل دعــم القيــادة الرشــيدة يف الدولــة لربامــج‬
‫وفــق أعــى املعايــر والخطــط‪.‬‬ ‫وأنشــطة الجائــزة‪ ،‬ورفــع ســقف الجوائــز املاليــة املخصصــة‬
‫للمســابقات ليصــل مجموعهــا إىل أكــر مــن مليــون درهــم‪،‬‬
‫واســتحداث أفــرع جديــدة‪ ،‬مــا ســاهم يف مضاعفــة أعــداد‬
‫‪ 6‬شهور تستغرق رحلة اإلنجاز‬
‫جائزة رأس الخيمة للقرآن تكشــف النقاب عن‬

‫‪17‬‬ ‫جدولها الزمني‬
‫والتطــرف‪ ،‬وإظهــار ســاحة الديــن اإلســامي ومحاســنه‬ ‫اعتمــدت مؤسســة رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم وعلومــه‪،‬‬
‫بأبهــى صــورة‪ ،‬باإلضافــة إىل ترســيخ الهويــة الوطنيــة وتعزيز‬
‫خطتهــا الزمنيــة لجائــزة رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم يف‬
‫حــب الوطــن والقيــادة الحكيمــة يف نفــوس املجتمــع‪.‬‬ ‫دورتهــا السادســة عــرة والتــي تقــام تحــت رعايــة صاحــب‬
‫مبينــا أن الجائــزة تحــرص عــى أن تبــدأ بشــكل متقــن‬ ‫الســمو الشــيخ ســعود بــن صقــر القاســمي عضــو املجلــس‬
‫وبغايــة الدقــة منــذ انطالقتهــا وحتــى نهايتهــا‪ ،‬وهــو مــا‬‫األعــى حاكــم رأس الخيمــة‪ ،‬والتــي بــدأت خــال الفــرة من‬
‫يتطلــب إظهــار كافــة الجوانــب اإلبداعيــة واملهــارة العمليــة‬
‫شــهر أكتوبــر مــن العــام املــايض وحتــى بدايــة مــارس‪ ،‬أي‬
‫والدعــم والتعــاون مــن قبــل فــرق العمــل العاملــة فيهــا‪.‬‬ ‫ملــدة عمــل تســتمر ‪ 6‬شــهور متتاليــة‪ ،‬والتــي ســتقام يف‬
‫وبــن ســبيعان أن الجهــود ســتكون كبــرة خــال فــرة‬ ‫إمــارة رأس الخيمــة‪.‬‬
‫الجائــزة وتســتغرق رحلــة العمــل فيهــا مــدة ‪ 6‬شــهور أي‬ ‫وأوضــح أحمــد محمــد الشــحي مديــر عــام املؤسســة أن‬
‫نصــف ســنة تقريبــا‪ ،‬يف ســابقة تعتــر األوىل مــن نوعهــا‪،‬‬ ‫مجلــس إدارة املؤسســة برئاســة الشــيخ صقــر بــن خالــد بــن‬
‫يف حجــم مــدة العمــل املســتغرق‪ ،‬مــا ســيؤدي إىل‬ ‫حميــد القاســمي أقــر الجــدول الزمنــي للــدورة السادســة‬
‫مضاعفــة الجهــود التكامليــة مقارنــة بالســنوات املاضيــة‪،‬‬ ‫عــرة مــن الجائــزة بشــكل دقيــق ومــدروس‪ ،‬ووفــق إطــار‬
‫زمنــي ميكّــن لجــان‬
‫الجائــزة مــن العمــل‬
‫بكفــاءة عاليــة وبشــكل‬
‫فعــال‪ ،‬ويضــع أمامهــم‬
‫رؤيــة واضحــة للعمــل‬
‫عــى قــدم وســاق‪ ،‬مبــا‬
‫يضمــن تحقيــق النجــاح‬
‫الباهــر للــدورة الحاليــة‬
‫والتــي تحظــى بدعــم‬
‫واهتــام كبــر مــن‬
‫قيادتنــا الرشــيدة يف‬
‫الدولــة‪.‬‬
‫وأكــد أحمــد إبراهيــم‬
‫ســبيعان أمــن عــام‬
‫جائــزة رأس الخيمــة‬
‫للقــرآن الكريــم ورئيــس اللجنــة العليــا املنظمــة للجائــزة أن وذلــك بســبب اإلقبــال الكبــر‪ ،‬حيــث بلــغ عــدد املشــاركني‬
‫الجائــزة أثبتــت خــال الســنوات املاضيــة جدارتهــا وكفاءتهــا يف الــدورة الحاليــة ‪ 3220‬مشــاركا مــن الجنســن‪ ،‬مــا‬
‫وحســن تنظيمهــا وجدولــة أعاملهــا‪ ،‬والحــرص عــى أن ســيتطلب طاقــات كبــرة يف العمــل‪.‬‬
‫تكــون منصــة مثاليــة وبيئــة قاطبــة لكافــة رشائــح املجتمــع‪،‬‬
‫ومن ـرا لتجســيد منهــج الوســطية واالعتــدال ونبــذ العنــف‬
‫تســعى إلى إسعاد جمهورها من خالل الخدمات التي تقدمها‬
‫اللجنــة املنظمة لجائزة رأس الخيمة للقرآن تبحث‬

‫استعداداتها النطالقة االختبارات التمهيدية‬ ‫‪18‬‬
‫لوجــود الخطــط االســراتيجية التــي‬ ‫اســتعداداتها لالختبــارات التمهيديــة‬ ‫عقــدت اللجنــة املنظمــة لجائــزة‬
‫تســر عليهــا‪ ،‬منوهــا إىل أنــه تــم‬ ‫والتــي انطلقــت يف مطلــع شــهر ينايــر‪،‬‬ ‫رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم للــدورة‬
‫االســتعداد والتحضــر لــكل مــا يتعلــق‬ ‫تحــت ظــل الدعــم الكبــر واملتواصــل‬ ‫السادســة عــرة‪ ،‬اجتامعــا تنســيقيا‬
‫بالتصفيــات التمهيديــة‪ ،‬مــن خــال‬ ‫مــن القيــادة الحكيمــة يف الدولــة‪.‬‬ ‫برئاســة أحمــد إبراهيــم ســبيعان أمــن‬
‫تجهيــز الجوانــب الفنيــة والعمليــة‪،‬‬ ‫عــام الجائــزة ورئيــس اللجنــة العليــا‬
‫وتوفــر كافــة الخدمــات للمتســابقني‬ ‫املنظمــة للجائــزة وبحضــور رؤســاء‬
‫والجمهــور وفــق أعــى معايــر‬ ‫وأعضــاء اللجــان الفرعيــة‪ ،‬يف مركــز‬
‫الجــودة‪ ،‬ودعــم املتســابقني ماديــا‬ ‫بيــت الــركال لتحفيــظ القــرآن‬
‫ومعنويــا‪ ،‬وغريهــا مــن األمــور التــي‬ ‫الكريــم ملناقشــة األعــال املنجــزة من‬
‫مــن شــأنها إب ـراز الجائــزة وتطويرهــا‪.‬‬ ‫قبــل اللجــان‪ ،‬وبحــث آخــر التطــورات‬
‫وأردف ســبيعان لألعضــاء بأنــه مــن‬ ‫ومســتجدات العمــل‪.‬‬
‫أولوياتنــا أن تكــون أعاملنــا اســتثنائية‬ ‫وأشــار أمــن عــام الجائــزة أن األعــال‬ ‫وأكــد أحمــد إبراهيــم ســبيعان أمــن‬
‫يف كل خطــوة نخطوهــا ألن دولتنــا‬ ‫واإلنجــازات التــي تقدمهــا اللجــان‬ ‫عــام الجائــزة أن اللجــان األربعــة‬
‫اســتثنائية وقيادتنــا اســتثنائية‬ ‫حتــى اآلن تســر عــى قــدم وســاق‪،‬‬ ‫املنبثقــة مــن الجائــزة مبــا فيهــا اللجنــة‬
‫ومجتمعنــا اســتثنايئ وقيــادة وشــعب‬ ‫وبخطــوات مدروســة ودقيقــة‪،‬‬ ‫اإلداريــة واملاليــة واللجنــة اإلعالميــة‬
‫اإلمــارات تســتحق الكثــر منــا يف‬ ‫وإجــراءات التجهيــز للمســابقة‬ ‫ولجنــة العالقــات العامــة واالســتقبال‪،‬‬
‫تقديــم خدماتنــا‪.‬‬ ‫تســر حتــى اآلن بانســيابية ومرونــة‬ ‫ولجنــة االختبــارات‪ ،‬أكملــت جميــع‬
‫تعزز من‬
‫خالله مفاهيم‬
‫االنتماء‬
‫والوالء للوطن‬
‫والقيادة‬
‫“وطن ووفاء ‪ ..‬أمن ورخاء” شــعار لجائزة رأس‬

‫الخيمة للقرآن لعام ‪2016‬‬
‫وقــال الشــيخ صقــر بــن خالــد بــن حميــد القاســمي رئيــس‬ ‫أطلقــت مؤسســة رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم وعلومــه‬
‫مجلــس إدارة املؤسســة‪ :‬يســعدنا يف هــذا العــام أن نطلــق‬ ‫شــعارها املتميــز للــدورة السادســة عــرة لجائــزة رأس‬
‫شــعار “وطــن ووفــاء ‪ ..‬أمــن ورخــاء” لجائــزة رأس الخيمــة‬ ‫الخيمــة للقــرآن الكريــم‪ ،‬وهــو “وطــن ووفــاء ‪ ..‬أمــن‬
‫للقــرآن الكريــم يف دورتهــا املتألقــة الحاليــة‪ ،‬ال ســيام أنــه‬ ‫ورخــاء”‪ ،‬وذلــك انطالقــا مــن رؤيــة واس ـراتيجية املؤسســة‬
‫يحمــل يف طياتــه دالالت واضحــة حــول مضمونــه وحيثياتــه‪،‬‬ ‫التــي تهــدف إىل تعزيــز املفاهيــم الوطنيــة يف املجتمــع‪،‬‬
‫وأبعــادا إيجابيــة تظهــر فيــه معانيــه البنــاءة‪ ،‬التــي تعكــس‬ ‫ضمــن فعاليــات الجائــزة وأنشــطتها‪ ،‬تحقيقــا لرؤيــة القيــادة‬
‫حالــة النمــو واالزدهــار واالســتقرار التــي تشــهدها دولــة‬ ‫الرشــيدة يف تعزيــز ثقافــة الوســطية واالعتــدال‪ ،‬ومواكبــة‬
‫اإلمــارات‪ ،‬والتــي تعتــر دليــا عــى مواكبــة الجائــزة‬ ‫للتحديــات الراهنــة‪ ،‬واملســاهمة بإيجابيــة يف إرســاء قيــم‬
‫لألحــداث التــي متــر بالعــامل العــريب واإلســامي والــدويل‪.‬‬ ‫األمــن واالســتقرار يف هــذه الدولــة املباركــة‪.‬‬
‫وأوضــح أحمــد محمــد الشــحي مديــر عــام املؤسســة أن‬ ‫وفيــا ستشــتمل فعاليــات الجائــزة هــذا العــام يف عناوينهــا‬
‫الجائــزة تســعى الســتثامر الــدورة ‪ 16‬يف تعزيــز القيــم‬ ‫ومضامينهــا عــى مخرجــات إيجابيــة تســعى مــن خاللهــا إىل‬
‫الوطنيــة وترســيخ مفاهيــم الوســطية واالعتــدال‪ ،‬بهــدف‬ ‫ترســيخ الهويــة الوطنيــة‪ ،‬وبيــان حقــوق الوطــن‪.‬‬
‫تفعيــل هــذ الجانــب يف دورتهــا‬
‫الحاليــة مــن خــال شــعارها‪ ،‬إشــارة‬
‫إىل أن الوطــن أمانــة يف أعناقنــا‬
‫جميعــا‪ ،‬وأن الوفــاء لــه قــوال وعمــا‬
‫مطلــب رشعــي ووطنــي‪ ،‬وأن مث ـرات‬
‫‪19‬‬
‫ذلــك أمــن ورخــاء‪.‬‬
‫وأشــار أحمــد إبراهيــم ســبيعان‬
‫أمــن عــام جائــزة رأس الخيمــة‬
‫للقــرآن الكريــم ورئيــس اللجنــة‬
‫العليــا املنظمــة للجائــزة إىل أنــه‬
‫يــأيت املفهــوم الجديــد الــذي تتبنــاه‬
‫الجائــزة لعــام ‪2016‬م‪ ،‬إلب ـراز الــدور‬
‫الريــادي الــذي تقــوم بــه قيــادة‬
‫واالســتقرار لوطنهــم‪ ،‬وتســعى اللجنــة العليــا للجائــزة إىل‬
‫دولــة اإلمــارات وبســواعد أبنائهــا األوفيــاء يف تحقيــق األمــن‬
‫ترســيخ هــذا املفهــوم يف وجــدان جميــع أطيــاف املجتمــع‪.‬‬
‫وسط أجواء مليئة بالتحدي واملنافسة‬
‫بمشــاركة ‪ 3220‬متسابقا ومتسابقة رأس‬

‫الخيمــة للقرآن تبدأ اختباراتها التمهيدية‬
‫انطلقــت االختبــارات التمهيديــة لجائــزة رأس الخيمــة‬
‫للقــرآن الكريــم يف دورتهــا السادســة عــرة تحــت رعايــة‬
‫صاحــب الســمو الشــيخ ســعود بــن صقــر القاســمي عضــو‬
‫املجلــس األعــى حاكــم رأس الخيمــة‪ ،‬وذلــك يف مقر مدرســة‬
‫رأس الخيمــة الحديثــة الخاصــة‪ ،‬وســط إقبــال متميــز يف‬
‫أعــداد املشــاركني يف هــذه الــدورة‪ ،‬والــذي وصــل إىل ‪3220‬‬
‫متســابقا ومتســابقة‪ ،‬يف قفــزة نوعيــة غــر مســبوقة منــذ‬
‫نشــأة الجائــزة ‪.‬‬
‫وقــال أحمــد محمــد الشــحي مديــر عــام مؤسســة رأس‬
‫الخيمــة للقــرآن الكريــم وعلومــه إن الجائــزة بفضــل اللــه‬
‫تعــاىل ثــم بدعــم قيــادة الدولــة الرشــيدة حققــت إنجــازات‬
‫وأشــار أمــن عــام الجائــزة إىل أن االختبــارات تســتمر ملــدة‬ ‫متتاليــة خــال الــدورات املاضيــة‪ ،‬وأحــرزت نجاحــات كبــرة‬
‫‪ 5‬أيــام‪ ،‬عــى مــدار فرتتــن يف اليــوم صباحيــة ومســائية‪،‬‬ ‫وقف ـزات نوعيــة‪.‬‬
‫مــدة كل فــرة منهــا ‪ 5‬ســاعات‪ ،‬حيــث يتــم يف اليــوم‬ ‫وأكــد أحمــد إبراهيــم ســبيعان األمــن العــام للجائــزة‬
‫الواحــد اختبــار مــا يقــارب ‪ 600‬متســابق ومتســابقة‪ ،‬وقــد‬ ‫أنــه بــدأت االختبــارات التمهيديــة هــذا العــام يف وســط‬
‫ســعت لجنــة اختبــارات الجائــزة إىل تقليــل ســاعات انتظــار‬ ‫أجــواء مليئــة بالتحــدي وروح املنافســة‪ ،‬ومبشــاعر التفــاؤل‬
‫املتســابق وترسيــع عجلــة االختبــارات لتصــل مــدة االختبــار‬ ‫والطمــوح نحــو تحقيــق النجــاح مــن قبــل املتســابقني‪،‬‬
‫كل حســب نوعيــة اختبــاره‪،‬‬ ‫مــن ‪ 6‬دقائــق إىل ‪ 20‬دقيقــة‪ٌّ ،‬‬ ‫والتــي تزامنــت مــع هطــول أمطــار الرحمــة والخــر عــى‬
‫منوهــا بأنــه تــم إعــداد أكرث مــن ثالثــة آالف هديــة تذكارية‬ ‫أرض اإلمــارات‪ ،‬وتــم االســتعداد لبــدء االختبــارات بإجـراءات‬
‫للطلبــة إلرضــاء املتســابقني الذيــن مل يوفقــوا للتأهــل‪ ،‬فضــا‬ ‫دقيقــة‪ ،‬وبشــكل يغطــي العــدد الكبــر مــن املتســابقني‪،‬‬
‫عــن توزيــع الوجبــات اليوميــة عــى املتســابقني يف بــادرة‬ ‫حيــث تــم زيــادة أعــداد لجــان التحكيــم لتصبــح ‪ 12‬لجنــة‬
‫متميــزة يف ســبيل إســعاد املتســابقني والــزوار‪.‬‬ ‫للذكــور و‪ 9‬لجــان لإلنــاث‪ ،‬أي بواقــع ‪ 42‬عضــوا وعضــوة يف‬
‫موضحــا أنــه يتــم تصحيــح ومراجعــة الورقــة االمتحانيــة‬ ‫لجــان االختبــار‪ ،‬باإلضافــة إىل زيــادة أعــداد لجــان الجائــزة‬
‫بشــكل دقيــق‪ ،‬وســيتم اإلعــان عــن أســاء املتأهلــن‬ ‫الفرعيــة لتتضافــر الجهــود الســتقبال الــزوار وأوليــاء أمــور‬
‫لالختبــارات النهائيــة منتصــف الشــهر الحــايل‪.‬‬ ‫الطلبــة‪ ،‬وتجهيــز الضيافــة لهــم أثنــاء انتظــار ذويهــم‪.‬‬
‫تفقد سير االختبارات التمهيدية‬
‫صقــر بن خالد‪ :‬دعم قيادتنا الحكيمة لحفظة‬
‫كتاب اهلل أبهر العالم أجمع‬
‫ورسورا لدخولهــم هــذا املضــار الجليــل‪ ،‬وتنافســهم عــى‬ ‫تفقــد الشــيخ صقــر بــن خالــد بــن حميــد القاســمي‬ ‫‪20‬‬
‫أفضــل كتــاب وهــو القــرآن الكريــم‪ ،‬وأشــاد الشــيخ صقــر‬ ‫رئيــس مجلــس إدارة مؤسســة رأس الخيمــة للقــرآن‬
‫القاســمي بالدعــم الكبــر مــن القيــادة الحكيمــة يف الدولــة‬ ‫الكريــم وعلومــه‪ ،‬يرافقــه أحمــد إبراهيــم ســبيعان أمــن‬
‫للجائــزة ولحفظــة كتــاب اللــه والتــي أبهــرت العــامل أجمــع‬ ‫عــام الجائــزة ورئيــس اللجنــة العليــا املنظمــة للجائــزة‪،‬‬
‫مبــا تقدمــه مــن خدمــة للقــرآن الكريــم عــى املســتوى‬ ‫االختبــارات التمهيديــة لجائــزة رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم‬
‫املحــي بــل والعاملــي أيضــا‪ ،‬ورعايــة صاحــب الســمو الشــيخ‬ ‫يف دورتهــا السادســة عــرة‪ ،‬وتجــول الشــيخ صقــر بــن‬
‫ســعود بــن صقــر القاســمي عضــو املجلــس األعــى حاكــم‬ ‫خالــد القاســمي يف قاعــات اختبــار الذكــور واإلنــاث بهــدف‬
‫رأس الخيمــة والــذي ال يألــو جهــدا يف تذليــل كافــة الصعاب‬ ‫الوقــوف عــى التجهي ـزات والرتتيبــات التــي تــم إعدادهــا‪،‬‬
‫أمامهــا والوقــوف عــى آخــر مســتجداتها‪ ،‬ورفــع ســقف‬ ‫وكيفيــة اســتقبال املتســابقني والــزوار يف مقــر االختبــارات‪،‬‬
‫الجوائــز النقديــة‪ ،‬والتــي وصــل مجموعهــا إىل أكــر مــن‬ ‫عــن طريــق الــرح امليــداين الــذي تقــدم بــه عبــد الرحمــن‬
‫مليــون درهــم يف ســابقة تعــد األوىل مــن نوعهــا مــن حيــث‬ ‫عــي مجــداد رئيــس اللجنــة اإلداريــة واملاليــة‪ ،‬واطــأن عىل‬
‫الجوائــز النقديــة وأعــداد املشــاركني‪.‬وأوضح أحمــد إبراهيــم‬ ‫آليــة ســر االختبــارات‪ ،‬وتوفــر احتياجــات املتقدمــن لهــا‪،‬‬
‫ســبيعان أمــن عــام الجائــزة‪ ،‬أنــه تســر اختبــارات الجائــزة‬ ‫كــا اطلــع أيضــا عــى منــاذج األســئلة ومعرفــة مســتويات‬
‫التمهيديــة وفــق مــا خطــط وأعــد لهــا دون أيــة عراقيــل‪،‬‬ ‫املتســابقني‪ ،‬والضيافــة والهدايــا التــي تقــدم للمشــاركني‪،‬‬
‫حيــث اســتقبلت الجائــزة أعــدادا كبــرة مــن املشــاركني‪،‬‬ ‫حيــث تــم توزيــع أكــر مــن ‪ 3000‬هديــة تذكاريــة و‪3000‬‬
‫وتخطــت بفضــل اللــه الصعوبــات وشــقت طريقــا مــن‬ ‫وجبــة تغذيــة للمتســابقني‪ ،‬مبديــا إعجابــه ومعربــا عــن‬
‫التميــز واإلبــداع‪،‬‬ ‫متنياتــه للمتقدمــن بالنجــاح والتوفيــق يف خدمــة وطنهــم‬
‫وأكــد ســبيعان أنــه عمــدت اللجنــة املنظمــة إىل توفــر‬ ‫ومجتمعهــم‪.‬‬
‫كل ســبل الراحــة لــزوار الجائــزة‪ ،‬وتهيئــة الجــو الهــادئ‬ ‫وقــال الشــيخ صقــر بــن خالــد بــن حميــد القاســمي رئيــس‬
‫واملناســب للمتســابقني ألداء االختبــار بــكل ســهولة ويــر‪.‬‬ ‫مجلــس إدارة املؤسســة‪ :‬إننــا عندمــا نــرى هــذا العــدد‬
‫الكبــر مــن حفظــة كتــاب اللــه فــإن نفوســنا تبتهــج فرحــا‬
‫اختتام التصفيات التمهيدية لجائزة رأس‬

‫الخيمة للقرآن يف دورتها ‪16‬‬
‫السادســة عــرة باملنافســة والتميــز‪ ،‬واكتشــاف املواهــب‬ ‫اختتمــت التصفيــات التمهيديــة لجائزة رأس الخيمــة للقرآن‬
‫اإلبداعيــة لــدى املتســابقني‪ ،‬والتــي أبــدى فيهــا املشــاركون‬ ‫الكريــم يف دورتهــا السادســة عــرة‪ ،‬والتــي جــرت يف الفــرة‬
‫املســتوى العــايل مــن األداء يف مختلــف مســابقات الجائــزة‪.‬‬ ‫مــن ‪ 3‬وحتــى ‪ 7‬مــن شــهر ينايــر املــايض‪ ،‬عــى مدار خمســة‬
‫وأوضــح أحمــد محمــد الشــحي مديــر عــام مؤسســة رأس‬ ‫أيــام‪ ،‬مبشــاركة ‪ 3220‬متســابقا مــن الجنســن بنســبة ارتفــاع‬
‫الخيمــة للقــرآن الكريــم وعلومــه بأنــه حظيــت االختبــارات‬ ‫‪ 168%‬عــن العــام املــايض‪ ،‬واتســمت املشــاركات يف الــدورة‬
‫التمهيديــة يف ظــل اإلقبــال الالفــت يف عــدد املشــاركني‬
‫بالنجــاح الكبــر‪ ،‬واملنافســة القويــة يف مســابقاتها‪ ،‬مبينــا أن‬
‫تنظيــم الجائــزة الســنوية يهــدف إىل خدمــة القــرآن الكريــم‬
‫وتخريــج كوكبــة مــن حفظــة كتــاب اللــه‪.‬‬
‫‪21‬‬ ‫وأشــار أحمــد إبراهيــم ســبيعان أمــن عــام جائــزة رأس‬
‫الخيمــة للقــرآن الكريــم ورئيــس اللجنــة العليــا املنظمــة‬
‫للجائــزة إىل أن االختبــارات التمهيديــة أقيمــت يف مدرســة‬
‫رأس الخيمــة الحديثــة الخاصــة‪ ،‬فيــا خصــص آخــر يــوم‬
‫فيهــا للمناطــق الجنوبيــة البعيــدة مبشــاركة ‪ 160‬مشــاركا‪،‬‬
‫بهــدف إيصــال خدمــات الجائــزة لهــم وتســهيل وصــول‬
‫املتســابقني لهــا‪ ،‬وتقريــب املســافات‪ ،‬وذلــك يف مركــز محمد‬
‫مصبــح بــن زايــد لتحفيــظ القــرآن الكريــم‪.‬‬
‫الجائزة تحقق العاملية بجنســيات من مختلف قارات العالم‬
‫‪ 39‬جنسية تشارك يف الدورة السادسة‬

‫عشــرة من جائزة رأس الخيمة للقرآن‬
‫يف هــذا املضــار العظيــم‪ ،،‬وأن نســبة اإلماراتيــن تشــكل‬ ‫شــهدت جائــزة رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم يف دورتهــا‬
‫النســبة األكــر بــن أعــداد املشــاركني‪.‬‬ ‫الحاليــة السادســة عــرة مشــاركات كبــرة مــن مختلــف‬
‫بــدوره أكــد أحمــد إبراهيــم ســبيعان أمــن عــام جائــزة رأس‬ ‫جنســيات العــامل‪ ،‬والتــي شــملت دوال مــن قــارة آســيا‬
‫وأفريقيــا وأوروبــا وأمريــكا الشــالية‪ ،‬مقارنــة بالــدورات‬
‫املاضيــة‪ ،‬حيــث بلــغ عــدد املشــاركني فيهــا هــذا العــام‬
‫للجائــزة أن الجائــزة تتطلــع إىل توســيع نطاقهــا‪ ،‬وتطمــح‬ ‫‪ 3220‬مشــاركا مــن كال الجنســن‪ ،‬ووصلــت جنســيات‬
‫إىل أن تكــون جائــزة دوليــة مميــزة‪ ،‬وقــد تــم فتــح بعــض‬ ‫املشــاركني إىل ‪ 39‬جنســية مختلفــة‪ ،‬بينــا تراوحــت أعــار‬
‫الفــروع فيهــا عــى مســتوى الدولــة‪ ،‬أمــا بقيــة املســابقات‬ ‫املتســابقني مــن ‪ 5‬ســنوات وحتــى ‪ 82‬ســنة‪ ،‬مــا يعــد قفــزة‬
‫فهــي تقتــر عــى مســتوى اإلمــارة‪.‬‬ ‫تاريخيــة كبــرة يف األعــداد والجنســيات واألعــار‪ ،‬عــن‬
‫األعــوام املاضيــة منــذ تأســيس الجائــزة‪.‬‬
‫واســتعرض أمــن عــام الجائــزة اإلحصائيــات والنســب‬
‫املشــاركة‪ ،‬حيــث شــاركت ‪ 39‬جنســية مــن مختلــف دول‬ ‫اإلماراتيون يشكلون النسبة األكبر يف‬
‫العــامل‪ ،‬منهــا ‪ 17‬دولــة عربيــة و‪ 22‬دولــة أجنبيــة‪ ،‬مــا‬ ‫مشاركات الجائزة‬
‫يعكــس النجاحــات املســتمرة التــي تحققهــا الجائــزة‪.‬‬
‫وأوضــح أحمــد محمــد الشــحي مديــر عــام مؤسســة رأس‬
‫ولفــت أحمــد ســبيعان إىل أن هــذا اإلقبــال الالفــت يعــد‬
‫الخيمــة للقــرآن الكريــم وعلومــه أن الجائــزة شــهدت خــال‬
‫مــؤرشا واضحــا عــى تنامــي الجائــزة وتطورهــا‪ ،‬كــا ميثــل‬
‫الســنوات املاضيــة ارتفاعــا متزايــدا يف أعــداد املشــاركني مــا‬
‫الســمعة الطيبــة التــي رســختها الجائــزة يف نفــوس املجتمــع‪.‬‬
‫يعكــس االهتــام الكبــر لــدى املجتمــع اإلمــارايت باملشــاركة‬
‫أعلنت أسماء ‪ 400‬ناجحا تأهلوا‬ ‫نزالء ونزيالت‬
‫لالختبارات النهائية‬
‫املؤسسة العقابية‬
‫آمال وطموحات جائزة‬ ‫يشاركون يف جائزة‬ ‫‪22‬‬
‫رأس الخيمة للقرآن‬ ‫رأس الخيمة للقرآن‬
‫الكريم تتجاوز حدود‬ ‫ضمــن مســابقاتها القرآنيــة الثامنيــة يف دورتهــا‬
‫اإلبداع والتميز‬ ‫السادســة عــرة‪ ،‬نظمــت جائــزة رأس الخيمــة‬
‫للقــرآن الكريــم اختبــارات مســابقة نــزالء‬
‫املؤسســات العقابيــة واإلصالحيــة بــرأس الخيمــة‪،‬‬
‫والتــي شــهدت إقبــاال كبـرا ً مــن النــزالء والنزيــات‪.‬‬
‫وأوضــح أحمــد محمــد الشــحي مديــر عام املؤسســة‬
‫أن القــرآن كتــاب اللــه الهــادي لجميــع البــر‪ ،‬ولــه‬
‫بالــغ األثــر يف االرتقــاء بالنفــوس وتقويــم الســلوك‬
‫وتصحيــح مســار اإلنســان إىل الطريــق املســتقيم‪،‬‬
‫واســتغالل األوقــات يف قــراءة أعظــم األلفــاظ‬
‫واملعــاين وتدبرهــا‪.‬‬
‫اعتمــدت اللجنــة العليــا املنظمــة لجائــزة رأس الخيمــة للقــرآن‬ ‫وأشــار أحمــد إبراهيــم ســبيعان األمــن العــام‬
‫الكريــم يف دورتهــا السادســة عــرة أســاء املتأهلــن واملتأهــات‬ ‫للجائــزة ورئيــس اللجنــة العليــا املنظمــة للجائــزة‬
‫يف التصفيــات التمهيديــة‪ ،‬وبلــغ عــدد الناجحــن ‪ 400‬مرشــح‬ ‫إىل أن جائــزة رأس الخيمــة للقــرآن تســعى إىل‬
‫ومرشــحة‪ ،‬يف ظــل اإلقبــال الالفــت والزيــادة يف عــدد املتســابقني‪.‬‬ ‫تحقيــق األهــداف االســراتيجية‪ ،‬والتــي تنــدرج‬
‫وكشــفت اللجنــة املنظمــة عــن قامئــة املتأهلــن واملتأهــات مــا‬ ‫ضمــن إطارهــا شــمولية مســابقاتها لكافــة فئــات‬
‫عــدا املشــاركني يف مســابقة املســلمني الجــدد واملعاقــن ونــزالء‬ ‫املجتمــع‪.‬‬
‫املؤسســات العقابيــة واإلصالحيــة‪ ،‬والذيــن يُنظــم لهــم اختبــار‬ ‫وبــن ســبيعان أنــه تتفــرع مــن املســابقة القرآنيــة‬
‫واحــد مــن دون التصفيــات‪ ،‬وســيخوض مــن اجتــازوا التصفيــات‬ ‫للنــزالء ثالثــة أفــرع‪ ،‬وهــي‪ :‬حفــظ ‪ 3‬أجـزاء‪ ،‬وحفــظ‬
‫التمهيديــة بنجــاح ســباق التنافــس يف النهائيــات‪.‬‬ ‫جزأيــن‪ ،‬وحفــظ جــزء واحــد‪.‬‬
‫وأوضــح أحمــد إبراهيــم ســبيعان أمــن عــام جائــزة رأس الخيمــة‬ ‫ومــن جانبــه أكــد الرائــد عدنــان محمــد الحــادي‬
‫للقــرآن الكريــم ورئيــس اللجنــة العليــا املنظمــة للجائــزة أنــه‬ ‫رئيــس قســم اإلصــاح والتأهيــل يف إدارة املؤسســة‬
‫قــررت اللجنــة العليــا بعــد عقــد االجتــاع مــع لجنــة اختبــارات‬ ‫العقابيــة واإلصالحيــة بــرأس الخيمــة أنــه يف إطــار‬
‫الذكــور واإلنــاث‪ ،‬اعتــاد نتائــج االختبــارات التمهيديــة بعدمــا‬ ‫حــرص وزارة الداخليــة واهتاممهــا بعمليــة إصــاح‬
‫انتهــت مــن عمليــة التدقيــق والدراســة‪ ،‬ومــرت عــى عــدة‬ ‫وتأهيــل النزيــل‪ ،‬وتعزيــز أنشــطة وبرامــج الــوزارة‬
‫مراحــل مــن املراجعــة والتدقيــق يف النتائــج‪ ،‬بعدمــا تــم تشــكيل‬ ‫التوعويــة والتثقيفيــة‪ ،‬يــأيت تحفيــظ القــرآن الكريــم‬
‫فريــق عمــل مكــون مــن ‪ 10‬مدققــن للذكــور واإلنــاث‪ ،‬وذلــك‬ ‫للنــزالء مــن هــذا املنطلــق‪ ،‬وذلــك لتنميــة الــوازع‬
‫بهــدف تحقيــق الدقــة التامــة يف نتائــج االختبــارات التمهيديــة‪،‬‬ ‫الدينــي لديهــم حتــى يصبحــوا أفــرادا فاعلــن‬
‫والرسعــة يف إنجــاز وظهــور النتائــج‪ ،‬وفــق الخطــة الزمنيــة‬ ‫أســوياء يف املجتمــع‪.‬‬
‫املوضوعــة دون أيــة عراقيــل‪.‬‬
‫وبــن أنــه بلــغ عــدد املتأهلــن مــن الذكــور ‪ 174‬متســابقا ناجحــا‪،‬‬
‫بينــا بلــغ عــدد املتأهــات مــن اإلنــاث ‪ 226‬متســابقة ناجحــة‪،‬‬
‫والذيــن قــد اختــروا فعليــا يف االختبــارات التمهيديــة للجائــزة‬
‫مطلــع شــهر ينايــر‪ ،‬وتعتــر النســبة األكرب مــن الناجحــن الفائزين‬
‫يف الــدورة الحاليــة مــن مواطنــي الدولــة‪ ،‬مــا ميثــل اهتــام‬
‫أبنــاء اإلمــارات بخــوض هــذه املنافســات املباركــة ويعتــر دليــا‬
‫واضحــا عــى متيزهــم يف شــتى املجــاالت‪.‬‬
23
‫املعاقون أصحاب همم تعانق الســماء يف جائزة رأس الخيمة للقرآن‬
‫‪ 157‬معاقا يتنافســون ىلع املراكز األولى يف‬

‫جائزة رأس الخيمة للقرآن‬ ‫‪24‬‬
‫اسـراتيجية مــع مؤسســات املجتمــع املــدين‪ ،‬والقــت نجاحــا‬ ‫أدى ‪ 157‬معاقــا مــن الذكــور واإلنــاث اختبــارات مســابقة‬
‫باهــرا أعجــب الحضــور واملشــاركني‪.‬‬ ‫املعاقــن التــي تنــدرج تحــت باقــة مســابقات جائــزة‬
‫وقــال أحمــد ســبيعان إننــا يف هــذه املســابقة نشــكر قيادتنــا‬ ‫رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم يف دورتهــا السادســة عــرة‪،‬‬
‫الرشــيدة عــى هــذه املســابقات التــي تعكــس اهتاممهــا‬ ‫وذلــك عــى مــدار يومــن متتاليــن‪ ،‬والتــي نظمــت وســط‬
‫البالــغ بهــذه الفئــة وجهودهــا املباركــة يف توفــر كافــة‬ ‫أجــواء مليئــة بالتحــدي واملنافســة واإلقبــال الالفــت مــن‬
‫احتياجاتهــم ودمجهــم مــع املجتمــع‪ ،‬وغريهــا مــن فئــات‬ ‫كال الجنســن فضــا عــن مشــاركة جنســيات مختلفــة فيهــا‬
‫املجتمــع املختلفــة‪ ،‬والتــي تقــام تحــت رعايــة صاحــب‬ ‫مــن مختلــف األعــار‪ ،‬تفاوتــت إعاقاتهــم بــن الجســدية‬
‫الســمو الشــيخ ســعود بــن صقــر القاســمي عضــو املجلــس‬ ‫والذهنيــة‪ ،‬ونظمــت املســابقة بالتعــاون والتنســيق مــع ‪10‬‬
‫األعــى حاكــم رأس الخيمــة والــذي يحــرص دامئــا بتوجيهاتــه‬ ‫مراكــز وأنديــة للمعاقــن عــى مســتوى الدولــة‪ ،‬مــا يؤكــد‬
‫الســامية عــى االهتــام بكافــة رشائــح املجتمــع‪.‬‬ ‫عــى تطــور الجائــزة عامــا بعــد عــام‪ ،‬ووصولهــا إىل العديــد‬
‫وأشــار عــي محمــد النقبــي عضــو مجلــس اإلدارة إىل أن‬ ‫مــن املؤسســات ذات الهــدف املشــرك‪.‬‬
‫املعاقــن فئــة غاليــة عــى قلوبنــا‪ ،‬وأن الجائــزة تســعى مــن‬ ‫أقيمــت اختبــارات املعاقــن يف اليــوم األول مبركــز رأس‬
‫خــال هــذه املســابقات إىل إســعادهم‪ ،‬وتنميــة مهاراتهــم‪،‬‬ ‫الخيمــة لتأهيــل املعاقــن بحضــور عــي محمــد النقبــي‬
‫وتحقيــق الثقــة يف نفوســهم‪ ،‬ورفــع معنوياتهــم‪.‬‬ ‫عضــو مجلــس إدارة مؤسســة رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم‬
‫وأدهــش املتســابقون لجنــة تحكيــم اختبــارات الذكــور‬ ‫وعلومــه واملــرف العــام عــى لجنــة العالقــات العامــة‬
‫واإلنــاث مبنافســاتهم‪ ،‬وأثبتــوا فيهــا أنهــم أصحــاب إرادة‬ ‫والضيافــة بالجائــزة‪ ،‬ويف اليــوم الثــاين بنــادي ديب للمعاقــن‬
‫ومتيــز وتفــوق‪ ،‬وأصحــاب همــم تعانــق الســاء‪.‬‬ ‫والتــي اســتمرت عــى فرتتــن صباحيــة ومســائية‪ ،‬وذلــك‬
‫للتســهيل عــى املعاقــن وتنويــع أماكــن‬
‫إقامــة مســابقات الجائــزة‪ ،‬بحضــور‬
‫مســؤويل وأخصائيــي املراكــز‪.‬‬
‫وأوضــح أحمــد إبراهيــم ســبيعان األمــن‬
‫العــام لجائــزة رأس الخيمــة للقــرآن‬
‫الكريــم ورئيــس اللجنــة العليــا املنظمــة‬
‫للجائــزة بــأن إقامــة مســابقة املعاقــن‬
‫تهــدف إىل دمــج فئــات ورشائــح‬
‫املجتمــع املختلفــة يف مســابقات‬
‫الجائــزة‪ ،‬واكتشــاف املواهــب اإلبداعيــة‬
‫الخالقــة لــدى هــذه الفئــة الغاليــة‪،‬‬
‫والتــي أقيمــت يف إطــار رشاكات‬
‫صقر بن خالد يشــهد االختبارات النهائية لجائزة رأس الخيمة للقرآن‬
‫‪ 174‬متســابقا يتألقون يف االختبارات النهائية‬

‫‪25‬‬
‫قفـزات نوعيــة خــال مســرتها بفضــل اللــه ومــن ثــم دعــم‬ ‫شــهد الشــيخ صقــر بــن خالــد بــن حميــد القاســمي رئيــس‬
‫قيــادة الدولــة لهــذه الجائــزة وغريهــا مــن الجوائــز القرآنيــة‬ ‫مجلــس إدارة مؤسســة رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم‬
‫عــى مســتوى الدولــة‪.‬‬ ‫وعلومــه‪ ،‬ختــام منافســات االختبــارات النهائيــة الخاصــة‬
‫وأوضــح أحمــد محمــد الشــحي مديــر عــام املؤسســة أن‬ ‫باملشــاركني الذكــور مــن جائــزة رأس الخيمــة للقــرآن الكريم‬
‫مــن أعظــم املنافســات التنافــس يف ميــدان القــرآن الكريــم‪،‬‬ ‫يف دورتهــا السادســة عــرة‪ ،‬بحضــور أحمــد محمــد الشــحي‬
‫والــذي يثمــر عــن خــر عظيــم للفــرد واملجتمــع‪ ،‬وأن العــدد‬ ‫مديــر عــام املؤسســة‪ ،‬والتــي تقــام تحــت رعايــة صاحــب‬
‫الكبــر الــذي شــارك هــذا العــام يف الجائــزة يعكــس مــدى‬ ‫الســمو الشــيخ ســعود بــن صقــر القاســمي عضــو املجلــس‬
‫اهتــام املجتمــع اإلمــارايت واملقيمــن عــى أرض اإلمــارات‬ ‫األعــى حاكــم رأس الخيمــة‪ ،‬واختتمــت الجائــزة القرآنيــة‬
‫الطيبــة بحفــظ القــرآن الكريــم وإتقــان تالوتــه‪ ،‬ويعكــس‬ ‫منافســاتها للذكــور يف ظــل منافســة مميــزة وأجــواء مفعمــة‬
‫مــا توليــه القيــادة الرشــيدة مــن عنايــة فائقــة ودعــم كبــر‬ ‫بــروح التنافــس واإلبــداع يف مســابقاتها املتنوعــة‪ ،‬التــي‬
‫للمســابقات القرآنيــة‪ ،‬مشــيدا بــدور الجهــات الحكوميــة‬ ‫احتضنهــا مســجد الشــيخ زايــد بــرأس الخيمــة‪ ،‬بالتعــاون‬
‫املتعاونــة مــع الجائــزة والــذي يســاهم يف تحقيــق النجــاح‬ ‫والتنســيق مــع الهيئــة العامــة للشــؤون اإلســامية واألوقــاف‬
‫املتواصــل للجائــزة‪.‬‬ ‫فــرع رأس الخيمــة‪.‬‬
‫وبــدوره أشــاد أحمــد إبراهيــم ســبيعان األمــن العــام‬ ‫واســتمع الشــيخ صقــر بــن خالــد إىل منــاذج متنوعــة مــن‬
‫لجائــزة رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم ورئيــس اللجنــة العليــا‬ ‫املنافســات واطلــع عــى آليــة ســر االختبــارات النهائيــة‬
‫املنظمــة للجائــزة مبســتويات املتســابقني يف املســابقات‬ ‫وأبــرز األفــكار اإلبداعيــة التــي متــت إضافتهــا عــى‬
‫القرآنيــة‪ ،‬التــي متــت مالحظتهــا مــن خــال لجنــة تحكيــم‬ ‫االختبــارات هــذا العــام‪ ،‬والتــي مــن شــأنها تطويــر الجائــزة‪،‬‬
‫االختبــارات النهائيــة وتــم التنافــس فيهــا‪ ،‬والتــي اســتمرت‬ ‫وخروجهــا يف أبهــى صــورة‪ ،‬فيــا شــارك يف االختبــارات‬
‫عــى مــدار أربعــة أيــام خــال فرتتــن صباحيــة ومســائية‬ ‫النهائيــة ‪ 174‬متســابقا مــن مواطنــن ومقيمــن ممــن‬
‫وتكونــت مــن ثالثــة محكمــن‪ ،‬الفتــا إىل اهتــام اللجنــة‬ ‫تأهلــوا إىل النهائيــات مــن الذكــور‪ ،‬مــن أصــل ‪3220‬‬
‫العليــا املنظمــة بهــذه النــاذج مــن حفظــة كتــاب اللــه مــن‬ ‫متســابقا ومتســابقة شــاركوا يف الــدورة الحاليــة هــذا العــام‪.‬‬
‫خــال االحتفــاء بهــا وتشــجيعها وجعلهــا منوذجــا يحتــذى‬ ‫وأكــد الشــيخ صقــر بــن خالــد أن خدمــة القــرآن الكريــم‬
‫بــه‪.‬‬ ‫وســام رشف نعتــز بــه جميعــا‪ ،‬مشـرا إىل أن الجائــزة حققت‬
‫حجــت ‪ 5‬مرات وتبلغ من العمر ‪ 82‬عاما‬
‫املواطنة «أم محمد» أكبر مشــاركة يف جائزة‬

‫رأس الخيمة للقرآن‬ ‫‪26‬‬
‫أنهــا دامئــاً مــا تحــث أبناءهــا عــى‬ ‫املستشــفيات والرعايــة الصحيــة‪،‬‬ ‫حــوار ‪ :‬محمــد صــاح ‪ -‬أســاء‬
‫حفــظ القــرآن‪ ،‬خاصــة أن زوجــة‬ ‫وهــو مــا أتــاح فيــا بعــد الفرصــة‬ ‫املســافري‬
‫ابنهــا محفظــة يف مركــز أذن‪ ،‬وتقــوم‬ ‫الكاملــة للفتيــات والشــباب لتحصيــل‬ ‫كشــفت املواطنــة شــيخة ظاعــن‬
‫بتحفيــظ األحفــاد القــرآن الكريــم‪،‬‬ ‫قســط وافــر مــن التعليــم‪ ،‬مشــرة إىل‬ ‫ســعيد الرصيــدي (‪ 82‬عامــاً) مــن‬
‫مشــرة إىل أنهــا تأمــل إكــال حفــظ‬ ‫أنهــا حرصــت عــى االلتحــاق مبركــز‬ ‫منطقــة أذن يف رأس الخيمــة‪ ،‬أنهــا‬
‫القــرآن عــى الرغــم مــن كــر ســنها‪،‬‬ ‫أذن لتحفيــظ القــرآن الكريــم‪ ،‬منــذ‬ ‫تســتخدم أحــدث التكنولوجيــا املتاحــة‬
‫مبينــة أن املســجل الصغــر وقــارئ‬ ‫افتتاحــه‪ ،‬لتعــوض مــا فاتهــا مــن‬ ‫لحفــظ القــرآن الكريــم‪ ،‬عــى الرغــم‬
‫القــرآن يالزمانهــا دامئــاً‪ ،‬إىل جانــب‬ ‫مراحــل التعليــم‪ ،‬حيــث نجحــت يف‬ ‫مــن عــدم إجادتهــا الق ـراءة والكتابــة‪.‬‬
‫مســاعدة األبنــاء واألحفــاد‪ ،‬الفتــة إىل‬ ‫حفــظ ‪ 10‬أج ـزاء مــن القــرآن الكريــم‬ ‫وأكــدت أم محمــد‪ ،‬الدارســة يف مركــز‬
‫نســيان همــوم الدنيــا كلهــا‪ ،‬كلــا‬ ‫حتــى اآلن‪ ،‬متمنيــة أن ميــ ّن اللــه‬ ‫أذن لتحفيــظ القــرآن الكريــم التابــع‬
‫هيــأت نفســها للحفــظ وتدبــر كتــاب‬ ‫عليهــا بحفــظ باقــي كتابــه‪ ،‬مشــرة إىل‬ ‫ملؤسســة رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم‬
‫اللــه واالســتامع لــه‪ ،‬داعيــة الشــباب‬ ‫أنهــا حرصــت عــى غــرس حــب العلــم‬ ‫وعلومــه‪ ،‬واملشــاركة يف مســابقات‬
‫إىل التمســك بكتــاب اللــه‪ ،‬والحــرص‬ ‫والقــرآن يف أبنائهــا‪ .‬وقالــت‪ :‬إن النســاء‬ ‫جائــزة رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم‬
‫هــذا العــام‪ ،‬عــى أن إرصارهــا عــى‬
‫تعلــم القــرآن يف هــذه الســن‪ ،‬يعــود‬
‫لتعلقهــا بــه منــذ ف ـرات مبكــرة مــن‬
‫عمرهــا‪ ،‬حيــث كانــت‪ -‬وال تــزال‪-‬‬
‫تســتمع لكبــار ق ـراء القــرآن الكريــم‪،‬‬
‫ســواء عــر إذاعــات القــرآن أو عــر‬
‫التســجيالت‪ ،‬وأخــرا ً عــر أجهــزة‬
‫إلكرتونيــة تتيــح االختيــار بــن أكــر من‬
‫قــارئ لــكل آيــة‪ ،‬وأوضحــت الرصيدي‪،‬‬
‫وهــي أم لولديــن «محمــد ‪ 60‬ســنة»‬
‫وابنــة أكــر منــه ســناً‪ ،‬وهــي أيضــاً‬
‫عــى تعلمــه‪ ،‬مهــا يكــن عمرهــم‪،‬‬ ‫كــن يجتمعــن قدميــاً يف منطقــة أذن‬ ‫جــدة ل ‪ 17‬حفيــدا ً‪ ،‬أنهــا حصلــت‬
‫متخذيــن مــن الصحابــة القــدوة‬ ‫لحفــظ القــرآن الكريــم‪ ،‬مــن بعــض‬ ‫مؤخـرا ً عــى جهــاز يعينهــا عــى حفــظ‬
‫الحســنة يف تعلــم القــرآن وحفظــه‪،‬‬ ‫املحفظــات التابعــات للمركــز‪ ،‬وكانــت‬ ‫القــرآن الكريــم هــو جهــاز القلــم‬
‫حيــث مل يكــن معظمهــم صغــر الســن‬ ‫هنــاك منافســة قويــة بــن الجميــع‬ ‫القــارئ‪ ،‬حيــث ســاعدها يف الحفــظ‪،‬‬
‫عنــد بــدء الدعــوة ونــزول القــرآن‬ ‫لحفــظ كتــاب اللــه‪ ،‬مشــرة إىل أنهــا‬ ‫كونهــا ال تجيــد القــراءة والكتابــة‪،‬‬
‫عــى ســيدنا محمــد‪ ،‬صــى اللــه عليــه‬ ‫بــدأت بعــد ذلــك االهتــام بالحفــظ‬ ‫وتســتخدم القلــم اإللكــروين لتكــرار‬
‫وســلم‪ .‬وأكــدت أن النســيان هــو آفــة‬ ‫واالســتامع للقـراء لفـرات زمنيــة أكــر‪،‬‬ ‫اآليــة حتــى تنتهــي مــن حفظهــا‪.‬‬
‫الحفــظ بالنســبة لكبــار الســن‪ ،‬لكــن‬ ‫باإلضافــة إىل الوســائل األخــرى مثــل‬ ‫وتابعــت‪ :‬اهتــام الدولــة بالتعليــم‬
‫ميكــن التغلــب عــى ذلــك بالتكــرار‬ ‫القلــم اإللكــروين‪ ،‬وهــو مــا ســاهم‬ ‫بــدأ منــذ فــرة مبكــرة‪ ،‬حينــا اهتــم‬
‫واملراجعــة ومداومــة التــاوة‪ ،‬مشــر ًة‬ ‫يف حفظهــا ‪ 10‬أجــزاء حتــى اآلن‪،‬‬ ‫املغفــور لــه بــإذن اللــه تعــاىل الشــيخ‬
‫إىل أنهــا أدت فريضــة الحــج (‪ 5‬مـرات)‬ ‫وتابعــت‪ :‬والــداي «رحمهــا اللــه»‬ ‫زايــد بــن ســلطان آل نهيــان «طيــب‬
‫كــا اعتمــرت مثلهــا‪ ،‬فهــي حريصــة‬ ‫كان لهــا بالــغ األثــر يف تشــجيعي‬ ‫اللــه ثـراه» ببنــاء اإلنســان عــى هــذه‬
‫عــى زيــارة بيــت اللــه الحــرام‬ ‫وتحفيــزي لحفــظ القــرآن الكريــم‪،‬‬ ‫األرض‪ ،‬حيــث كانــت املــدارس يف‬
‫واملدينــة املنــورة‪.‬‬ ‫ومــن ثــم بعــض املعلــات يف منطقتــي‬ ‫طليعــة املرشوعــات التــي حرصــت‬
‫التــي كنــت أقطــن فيهــا‪ ،‬مشــرة إىل‬ ‫الدولــة عــى تشــييدها‪ ،‬وكذلــك‬
‫املواطنة وفاء اليماحي منافسة شقيقتي‬
‫وتشــجيع زوجي دفعني لحفظ القرآن الكريم‬
‫‪27‬‬ ‫حوار‪ :‬أحمد أبوالفتوح‬
‫بــدأت املواطنــة وفــاء ســعيد اليامحــي يف العقــد الرابــع مــن‬
‫عمرهــا‪ ،‬وتقيــم مبنطقــة جبليــة وبالتحديــد منطقــة وادي‬
‫كــوب جنــوب إمــارة رأس الخيمــة‪ ،‬رحلــة حفــظ القــرآن‬
‫الكريــم قبــل ثالثــة أعــوام ونصــف‪ ،‬وتؤكــد بــأن مشــاركتها‬
‫يف جائــزة رأس الخيمــة هــو اســتكامل لهــذه الرحلــة‬
‫الروحانيــة‪.‬‬
‫تجربة وجدانية‬
‫وتخــص تجربتهــا الوجدانيــة بصــورة موجــزة‪ :‬إنهــا حــن‬
‫وأشــارت بقولهــا‪« :‬إن قيــام زوجــي بتشــجيعي عــى‬ ‫كانــت صغــرة ال تعــرف مــن القــرآن ســوى القليــل‪ ،‬عــر‬
‫الحفــظ‪ ،‬دفعنــي للحصــول عــى العمــل كمحفظــة لكتــاب‬ ‫حفــظ قصــار الســور فقــط‪ ،‬دون إملــام كاف بالتفســر‬
‫اللــه يف حلقــة مســجد املغــرة بــن شــعبة التابعــة ملؤسســة‬ ‫واملعــاين‪ ،‬لكــن نقطــة التحــول يف عالقتهــا بالقــرآن الكريــم‬
‫رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم وعلومــه مبنطقــة الغيــل‪،‬‬ ‫بــدأت مؤخــرا‪ ،‬ومتثلــت يف املنافســة التــي أوجدتهــا‬
‫وخــوض منافســات جائــزة رأس الخيمــة للقــران الكريــم‬ ‫شــقيقتها الكــرى لحفــظ ســور القــرآن وآياتــه‪ ،‬والهدايــا‬
‫لهــذا العــام يف مســابقة الخمســة أجــزاء‪ ،‬فيــا ينافــس‬ ‫املاديــة واملعنويــة املقدمــة مــن زوجهــا تشــجيعا لهــا‪.‬‬
‫االبــن األكــر محمــد يف جائــزيت رأس الخيمــة وديب للق ـران‬ ‫وخطــت اليامحــي يف حفــظ القــرآن الكريــم تدريجيــاً‪،‬‬
‫الكريــم‪ ،‬وحصــل محمــد عــى املركــز التاســع يف مســابقة‬ ‫بحفــظ ثــاث صفحــات مــن املصحــف الرشيــف أســبوعياً‪،‬‬
‫الثالثــة أجــزاء يف الــدورة املاضيــة لجائــزة رأس الخيمــة‪،‬‬ ‫وتالوتهــا عــر التواصــل هاتفيـاً مبركــز «االترجــه» يف عجــان‬
‫واالبنــة األكــر ريــم تتنافــس يف مســابقة أحاديــث وفضائــل‬ ‫وتصحيــح األخطــاء‪ ،‬حتــى بــدأت أختهــا يف تشــجيعها مــن‬
‫القــران فئــة براعــم اإلميــان لألحاديــث النبويــة»‪.‬‬ ‫خــال املنافســة فيــا بينهــا رغــم أنهــا تحفــظ القــرآن‬
‫دعوة وتحفيز‬ ‫كامــاً‪ ،‬بإقامــة جلســات تتلــو خاللهــا الصفحــات التــي‬
‫ودعــا الــزوج عــى ســعيد املزروعــي اآلبــاء واألمهــات إىل‬ ‫قامــت بحفظهــا‪ ،‬وهكــذا حتــى حفظــت خــال هــذه‬
‫تحفيــز أبنائهــم عــى حفــظ القــرآن الكريــم‪ ،‬مــا يســاعد‬ ‫الفــرة ‪ 12‬جــز ًء كامـاً‪ ،‬وحصلــت خــال العــام املــايض عــى‬
‫عــى تقويــم أخالقهــم ويرشــدهم إىل الطريــق الصحيــح‬ ‫املركــز الثالــث يف مســابقة حفــظ ثالثــة أجـزاء بجائــزة رأس‬
‫ويجنبهــم رفقــاء الســوء‪ ،‬ويغــرس يف نفوســهم وقلوبهــم‬ ‫الخيمــة للقــرآن الكريــم‪.‬‬
‫املحبــة والطأمنينــة‪.‬‬ ‫عقبات عدة‬
‫والجديــر ذكــره أن جائــزة رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم‬ ‫تواجــه اليامحــي عقبــات عــدة نحــو تحقيــق حلمهــا‬
‫والتــي تــم إطالقهــا منــذ ‪ 16‬عامـاً يتنافــس هــذا العــام عــى‬ ‫بحفــظ القــرآن‪ ،‬مــن بينهــا مشــاغلها العديــدة يف املنــزل‬
‫جوائزهــا ‪ 3220‬مشــاركا ومشــاركة مــن بــن ‪ 39‬دولــة حــول‬ ‫ومــع أبنائهــا الســتة وتشــجيعهم هــي وزوجهــا دامئــاً‬
‫العــامل‪ ،‬يتقدمهــم مشــاركون مــن الجنســية اإلماراتيــة‪.‬‬ ‫عــى حفــظ القــرآن‪ ،‬وتحــرص عــى‬
‫مراجعــة الســور التــي يحفظونهــا‪،‬‬
‫وقــد ألحقتهــم بالحلقــات القرآنيــة‬
‫يف املســجد‪ ،‬إذ تنشــغل بواجبــات‬
‫أبنائهــا املدرســية والتــي تنتهــي‬
‫بتخصيــص الوقــت لقــراءة بعــض‬
‫آيــات القـران قبــل النــوم‪ ،‬مشــرة إىل‬
‫أن حفــظ القــرآن الكريــم يســتوجب‬
‫املراجعــة املســتمرة وذلــك جانــب‬
‫مهــم للغايــة يف عمليــة الحفــظ وال‬
‫غنــى عنــه لضــان االســتمرارية‪.‬‬
‫موزة بنت صقر‪ :‬املرأة اإلماراتية نجاحات مســتمرة‬
‫للوصول إلى القمة‬
‫أشــادت الشــيخة مــوزة بنــت صقــر القاســمي حــرم الشــيخ‬
‫صقــر بــن خالــد بــن حميــد القاســمي‪ ،‬رئيس مجلــس إدارة‬ ‫‪28‬‬
‫مؤسســة رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم وعلومــه‪ ،‬بجائــزة‬
‫رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم يف دورتهــا السادســة عــرة‪،‬‬
‫واهتاممهــا الكبــر بحفظــة كتــاب اللــه ورعايتهــم‪ ،‬مشــيدة‬
‫مبــا تشــهده الجائــزة مــن نجــاح الفــت يف مختلــف املجــاالت‬
‫وعــى كافــة املســتويات‪ ،‬وأثرهــا عــى املجتمــع‪ ،‬واهتاممهــا‬
‫متيــز املــرأة اإلماراتيــة يف ســباق التنافــس يف حقــل القــرآن‬
‫امللحــوظ باملــرأة اإلماراتيــة واكتشــاف مواهبهــا وتنميتهــا‪.‬‬
‫الكريــم‪ ،‬والنجاحــات املســتمرة التــي تحققهــا‪.‬‬
‫جــاء ذلــك خــال زيارتهــا ختــام االختبــارات النهائيــة‬
‫وأوضحــت رابعــة عــي املنصــوري مرشفــة اختبــارات اإلنــاث‬
‫الخاصــة باإلنــاث يف مقــر مركــز التنميــة االجتامعيــة بــرأس‬
‫أنــه وصــل عــدد مشــاركات اإلنــاث اللــوايت خضن منافســات‬
‫الخيمــة‪.‬‬
‫االختبــارات النهائيــة إىل ‪ 226‬متســابقة مــن أصــل ‪1791‬‬
‫ومثنــت الشــيخة مــوزة القاســمي الجهــود الكبــرة التــي‬
‫متســابقة‪ ،‬وقــد شــملت املســابقة العامــة للقــرآن الكريــم‬
‫تبذلهــا الجائــزة يف ميــدان القــرآن الكريــم‪ ،‬والتميــز يف‬
‫واملســابقة النســائية للقــرآن‪ ،‬ومســابقة مزامــر آل داوود‪،‬‬
‫خدماتهــا وفعالياتهــا التــي تقدمهــا للمجتمــع‪ ،‬مؤكــدة‬
‫ومســابقة أحاديــث فضائــل القــرآن ‪.‬‬
‫‪ 14‬جهــة راعية و ‪ 7‬جهات متعاونة يدعمون الدورة‬

‫‪ 16‬لجائزة رأس الخيمة للقرآن‬
‫أكــدت جائــزة رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم أن ال ـراكات الخاصــة‪ ،‬وغريهــا مــن الجهــات الحكوميــة‪.‬‬
‫دليل ورعاة‬ ‫املجتمعيــة والرعــاة الداعمــن للجائــزة طريــق يــؤدي إىل‬
‫متيــز الجائــزة ونجاحهــا‪ ،‬جــاء ذلــك خــال انطالقــة الــدورة وأوضــح أحمــد إبراهيــم ســبيعان األمــن العــام ورئيــس‬
‫السادســة عــرة تحــت شــعار «وطــن ووفــاء‪ ..‬أمــن ورخاء» اللجنــة العليــا املنظمــة لجائــزة رأس الخيمــة للقــرآن الكريم‬
‫أن اللجنــة العليــا املنظمــة للجائــزة اعتمــدت مؤخـرا قامئــة‬ ‫جهود تكاملية‬
‫وأكــد الشــيخ صقــر بــن خالــد بــن حميــد القاســمي رئيــس الجهــات الراعيــة للــدورة السادســة عــرة والتــي تــم‬
‫مجلــس إدارة مؤسســة رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم تغيــر مســميات التصنيفــات فيهــا وتحديــد مســاراتها يف‬
‫وعلومــه عــى أهميــة تضافــر الجهــود التكامليــة يف إطــار هــذه الــدورة بشــكل جديــد يف دليــل شــامل‪ ،‬وأن مــا‬
‫املؤسســات الحكوميــة والخاصــة لدعــم الحــدث الســنوي مييــز الحــدث الزيــادة يف عــدد قامئــة الرعــاة والجهــات‬
‫الكبــر للجائــزة‪ ،‬وتعزيــز الـراكات املجتمعيــة التــي تتطلــع املتعاونــة والــذي وصــل إىل ‪ 14‬جهــة راعيــة و‪ 7‬جهــات‬
‫متعاونــة‪ ،‬مــا يعكــس نجــاح الجائــزة مــرة تلــو األخــرى‬ ‫إليهــا القيــادة الحكيمــة يف الدولــة‪.‬‬
‫وتوجــه الشــيخ صقــر بــن خالــد بالشــكر والتقديــر لــكل يف كل عــام‪ ،‬وشــملت التصنيفــات ‪ 5‬جوانــب‪ ،‬وهــم أوال‪:‬‬
‫مــن ســاهم وتعــاون يف إنجــاح الــدورة السادســة عــرة الرعــاة الذهبيــون وضمــت‪ :‬رشكــة اســمنت الخليــج ورشكــة‬
‫اســمنت االتحــاد‪ ،‬والرعــاة الفضيــون‪ :‬مؤسســة صقــر بــن‬ ‫مــن الجائــزة القرآنيــة وكان عضــوا فعــاال فيهــا‪.‬‬
‫محمــد القاســمي لألعــال الخرييــة‪ ،‬والرعــاة الربونزيــون‪:‬‬ ‫تفاعل كبري‬
‫وأشــاد أحمــد محمــد الشــحي مديــر عــام املؤسســة مؤسســة رأس الخيمــة لألعــال الخرييــة‪ ،‬ودائــرة التنميــة‬
‫بالتفاعــل الكبــر مــن قبــل الجهــات الحكوميــة والخاصــة يف االقتصاديــة بــرأس الخيمــة‪ ،‬وغرفــة رأس الخيمــة وأكادمييــة‬
‫التعــاون مــع الجائــزة والرتحيــب بالعمــل معهــا‪ ،‬وتقديم كل رأس الخيمــة للطــرق واملــرور‪ ،‬ورشكــة اســمنت رأس الخيمة‪،‬‬
‫الدعــم لهــا‪ ،‬ومــن هــذه الجهــات الهيئــة العامــة للشــؤون وأخــرا الرعــاة املســاهمون وضمــت‪ :‬دائــرة بلديــة رأس‬
‫اإلســامية واألوقــاف فــرع رأس الخيمــة‪ ،‬ودائــرة الشــؤون الخيمــة‪ ،‬هيئــة رأس الخيمــة لالســتثامر‪ ،‬رشكــة رأس الخيمــة‬
‫اإلســامية بالشــارقة‪ ،‬ودائــرة الشــؤون اإلســامية والعمــل لصناعــة االســمنت األبيــض واملــواد اإلنشــائية‪ ،‬ورشكــة ديب‬
‫الخــري بــديب‪ ،‬ومنطقــة رأس الخيمــة التعليميــة‪ ،‬ومركــز للمرطبــات «بيبــي» وأبنــاء الســويدي للحــج والعمــرة‪،‬‬
‫التنميــة االجتامعيــة بــرأس الخيمــة‪ ،‬وجمعيــة اإلمــارات وماركيتــو للســفر والســياحة‪.‬‬
‫للتنميــة االجتامعيــة‪ ،‬ومدرســة رأس الخيمــة الحديثــة‬
‫جــدول حافل مليء بالبرامج واملفاجآت يف فعاليات الجائزة‬
‫‪ 50‬فعاليــة يف حدث جائزة رأس الخيمة للقرآن‬

‫‪29‬‬ ‫كشــفت اللجنــة العليــا املنظمــة‬
‫لجائــزة رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم‬
‫عــن جــدول فعالياتهــا الختاميــة يف‬
‫دورتهــا السادســة عــرة‪ ،‬والتــي‬
‫انطلقــت أوىل فعالياتهــا يف ‪ 7‬فربايــر‬
‫وتســتمر حتــى مــارس‪ ،‬تحــت رعايــة‬
‫ودعــم صاحــب الســمو الشــيخ ســعود‬
‫بــن صقــر القاســمي‪ ،‬عضــو املجلــس‬
‫األعــى حاكــم رأس الخيمــة‪ ،‬وتتضمــن‬
‫فعاليــات الحــدث القــرآين ‪ 50‬فعاليــة‬
‫متنوعــة والعديــد مــن املفاجــآت‬
‫تعيشــها إمــارة رأس الخيمــة طــوال‬
‫شــهر فربايــر فــرة تنظيــم الحــدث‪.‬‬
‫يشــكل زيــادة يف عــدد الفعاليــات عــن الســنوات املاضيــة‪،‬‬
‫وقــال الشــيخ صقــر بــن خالــد بــن حميــد القاســمي‪،‬‬
‫والــذي وصــل يف الــدورة املاضيــة إىل ‪ 43‬فعاليــة‪ ،‬مــا مييــز‬
‫رئيــس مجلــس إدارة مؤسســة رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم‬
‫الجائــزة هــذا العــام ويرتقــي بهــا نحــو األفضل‪ ،‬ونــوه إىل أن‬
‫وعلومــه إنــه تنطلــق فعاليــات جائــزة رأس الخيمــة للقــرآن‬
‫أكــر مــا مييــز الفعاليــات وجــود مجموعــة مــن الفعاليــات‬
‫يف عامهــا الســادس عــر مــن منطلقــات ومــؤرشات دينيــة‬
‫الرئيســة والحديثــة بصبغــة متألقــة وتنــوع غنــي تهــدف إىل‬
‫واجتامعيــة وتوعويــة ووطنيــة اســتهدفت كافــة رشائــح‬
‫تحقيــق مســارات إيجابيــة متنوعــة‪.‬‬
‫وفئــات املجتمــع‪ ،‬مــا يعكــس شــعار الجائــزة هــذا العــام‬
‫وتفصيــا ذكــر أحمــد ســبيعان أنــه تنظــم يف مســجد الشــيخ‬
‫وهــو «وطــن ووفــاء‪ ..‬أمــن ورخــاء» والتــي تســعى مــن‬
‫زايــد بــرأس الخيمــة ‪ 12‬فعاليــة مــن بينهــا محــارضات‬
‫خاللــه إىل تحقيــق رؤى القيــادة الرشــيدة ورســالتها يف‬
‫ودروس ونــدوة وخطبــة جمعــة ودورتــان علميتــان‪ ،‬وإمامــة‬
‫إث ـراء الجانــب الدينــي‪ ،‬وتعزيــز الهويــة الوطنيــة‪ ،‬وترســيخ‬
‫صــايت املغــرب والعشــاء للقــارئ الشــيخ إدريــس أبكــر‪،‬‬
‫منهــج الوســطية واالعتــدال‪ ،‬وحاميــة املجتمــع مــن األفــكار‬
‫أمــا لألجيــال الصاعــدة فتنظــم ‪ 23‬محــارضة مــن بينهــا ‪12‬‬
‫الدخيلــة التــي تؤثــر ســلبا عــى الفــرد واألرسة واملجتمــع‬
‫محــارضة لطــاب املــدارس و‪ 11‬محــارضة ملــدارس اإلنــاث‪،‬‬
‫والوطــن‪ ،‬والتــي يقدمهــا نخبــة مــن أهــل العلــم وأصحــاب‬
‫ومحارضتــان لطــاب املدرســة الثانويــة الفنيــة وثانويــة‬
‫االختصــاص‪.‬‬
‫التكنولوجيــا التطبيقيــة‪ ،‬ومحارضتــان أيضــا لكليــات التقنيــة‬
‫وأكــد أحمــد محمــد الشــحي مديــر عــام املؤسســة أن‬
‫العليــا بــرأس الخيمــة لطــاب والطالبــات‪ ،‬وللنســاء أقيمــت‬
‫املؤسســة التــي تنظــم الحــدث تســعى باســتمرار إىل تطويــر‬
‫‪ 4‬محــارضات لهــم يف جمعيــة اإلمــارات للتنميــة االجتامعية‪،‬‬
‫الجائــزة وتحقيــق نقــات نوعيــة وقفـزات عاليــة املســتوى‪،‬‬
‫أمــا الجديــد يف جــدول فعاليتهــا ‪ 5‬محــارضات للجهــات‬
‫مــن خــال املحــارضات والنــدوات والــدورات والربامــج‬
‫الحكوميــة‪ ،‬وبرنامــج إذاعــي بعنــوان «وبــه نرتقــي» والــذي‬
‫املتنوعــة التــي تقدمهــا ملجتمــع اإلمــارات واملقيمــن عــى‬
‫يعتنــي بتصحيــح تــاوة الســور القرآنيــة واكتشــاف األخطــاء‬
‫أرضهــا الطيبــة‪ ،‬والتــي تســعى املؤسســة مــن خاللهــا إىل‬
‫التــي يقــع فيهــا القــارئ‪.‬‬
‫إيصــال رســالتها اإليجابيــة بالعنايــة بالقــرآن الكريــم ونــر‬
‫وبــن عبــد الرحمــن مجــداد رئيــس اللجنــة اإلداريــة واملالية‬
‫الوعــي والقيــم األصيلــة والثقافــة الوســطية الرشــيدة‪.‬‬
‫بالجائــزة أنــه يف بــادرة مــن اللجنــة املنظمــة للجائــزة‬
‫لتشــجيع الحضــور وإدخــال البهجــة والــرور عليهــم أثنــاء‬
‫الحــدث‪ ،‬وزّعــت ســحوبات عــى الحضــور للفــوز بالعديــد‬ ‫برنامج إذاعي ومحاضرات للجهات‬
‫مــن الجوائــز القيمــة يف نهايــة املحــارضة‪ ،‬كــا أقامــت عــى‬ ‫الحكومية جديد الدورة ‪16‬‬
‫غــرار الســنوات املاضيــة خيمــة بشــكل تــرايث تعــر عــن‬
‫وأشــار أحمــد إبراهيــم ســبيعان‪ ،‬األمــن العــام للجائــزة‪،‬‬
‫ال ـراث اإلمــارايت تقــدم فيهــا املأكــوالت الشــعبية والرتاثيــة‬
‫ورئيــس اللجنــة العليــا املنظمــة إىل أن أجنــدة فعاليــات‬
‫اإلماراتيــة خــال الفعاليــات‪.‬‬
‫الحــدث تتضمــن هــذا العــام ‪ 50‬فعاليــة متنوعــة‪ ،‬وهــو مــا‬
‫بحضور أكثر من ‪ 2000‬شخص‬
‫جائــزة رأس الخيمة تطلق فعاليتها الختامية تحت‬

‫شعار «وطن ووفاء‪ ..‬أمن ورخاء»‬
‫‪30‬‬
‫انطلقــت فعاليــات جائــزة رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم يف‬
‫دورتهــا السادســة عــرة تحــت شــعار «وطــن ووفــاء‪ ..‬أمــن‬
‫ورخــاء»‪ ،‬يف مســجد الشــيخ زايــد بــرأس الخيمــة‪ ،‬بحضــور‬
‫الشــيخ صقــر بــن خالــد بــن حميــد القاســمي رئيــس مجلس‬
‫إدارة مؤسســة رأس الخيمــة للقرآن الكريــم وعلومه‪ ،‬وأحمد‬
‫إبراهيــم ســبيعان أمــن عــام الجائــزة ورئيــس اللجنــة العليــا‬
‫املنظمــة‪ ،‬وأعضــاء مجلــس اإلدارة‪ ،‬واللجــان املنظمــة‪ ،‬وعــدد‬
‫كبــر مــن األهــايل ومحبــي الجائــزة مــن داخــل الدولــة‬
‫وخارجهــا‪ ،‬مــن كال الجنســن‪ ،‬بعــدد يقــدر بأكــر مــن ‪2000‬‬
‫شــخص‪ ،‬فيــا تســتمر فعاليــات الجائــزة الختاميــة حتــى ‪27‬‬
‫مــن فربايــر‪ ،‬تحــت رعايــة ودعــم صاحــب الســمو الشــيخ حاكــم رأس الخيمــة عــى اهتاممــه البالــغ بأعــال الجائــزة‬
‫ســعود بــن صقــر القاســمي عضــو املجلــس األعــى حاكــم ودعمــه املســتمر لتطويــر الجائــزة ورفــع مســتواها وتذليــل‬
‫الصعــاب أمامهــا وحســن اســتضافة ضيــوف الجائــزة‪ ،‬مــا‬ ‫رأس الخيمــة‪.‬‬
‫أدى إىل نجــاح الحــدث القــرآين الكبــر يف اإلمــارة‪.‬‬
‫حقوق الوطن‬ ‫صقر بن خالد يشهد‬
‫وأشــار أحمــد ســبيعان أمــن عــام الجائــزة إىل أن الجائــزة‬ ‫انطالقة فعالياتها‬
‫وضمــن فعالياتهــا الختاميــة نظمــت محــارضة للشــيخ‬
‫الدكتــور عبــد اللــه الكــايل مديــر مــروع مكتــوم لتحفيــظ‬ ‫وأكــد الشــيخ صقــر بــن خالــد بــن حميــد القاســمي رئيــس‬
‫القــرآن الكريــم عــن «حقــوق الوطــن يف ضــوء الكتــاب‬ ‫مجلــس إدارة املؤسســة أن النجــاح الكبــر الــذي تحققــه‬
‫والســنة» ‪ ،‬وتناولــت املحــارضة حقــوق الوطــن عــى املواطن‬ ‫الجائــزة يف كل عــام يعــر عــن الدعــم املتميــز الــذي‬
‫واملقيــم‪ ،‬وأوضــح د‪ .‬الكــايل أننــا نعيــش يف دولــة اإلمــارات‬ ‫تحظــى بــه الجائــزة مــن قبــل قيــادة الدولــة الحكيمــة‪ ،‬كــا‬
‫يف أمــن وأمــان‪ ،‬فعلينــا أن نحمــد اللــه عــى هــذه النعــم‬ ‫يعكــس عــن الجهــود املثمــرة للجائــزة يف إقامــة املحــارضات‬
‫الكبــرة‪ ،‬وأن نشــكر اللــه ثــم نشــكر قيادتنــا الحكيمــة‪ ،‬فــإن‬ ‫النافعــة عــى أيــدي أهــل العلــم واالختصــاص‪ ،‬وســعيها‬
‫ذلــك مــن أســباب حفــظ النعــم ودوامهــا‪ ،‬مبينــا أن مــن‬ ‫إىل غــرس الثقافــة املعتدلــة يف مجتمــع اإلمــارات وحاميتــه‬
‫حقــوق الوطــن االبتعــاد عــن التعصــب والتحــزب‪ ،‬ولــزوم‬ ‫مــن األفــكار الدخيلــة‪ ،‬وبيــان نعمــة االســتقرار واالزدهــار‬
‫الجامعــة ووحــدة الكلمــة واالئتــاف مــع والة األمــور ولــزوم‬ ‫التــي تعيشــها دولــة اإلمــارات‪ ،‬موضحــا دور الجائــزة يف‬
‫بيعتهــم والســمع والطاعــة لهــم‪ ،‬مــا يحقــق الخــر العميــم‬ ‫تعزيــز منهــج الوســطية واالعتــدال وتحقيــق رؤى القيــادة‬
‫للوطــن وأبنائــه‪ ،‬ونــوه الكــايل عــى أهميــة اســتعامل‬ ‫الحكيمــة يف الدولــة‪ ،‬مــن خــال الربامــج واألنشــطة التــي‬
‫تقدمهــا ملواطنــي‬
‫ومقيمــي الدولــة‪.‬‬
‫وأعــرب أحمــد محمــد‬
‫الشــحي مديــر عــام‬
‫مؤسســة رأس الخيمــة‬
‫الكريــم‬ ‫للقــرآن‬
‫وعلومــه عــن بالــغ‬
‫شــكره وتقديــره إىل‬
‫الســمو‬ ‫صاحــب‬
‫الشــيخ ســعود بــن‬
‫صقــر القاســمي عضــو‬
‫األعــى‬ ‫املجلــس‬
‫الفــرد بأرستــه وحســن توعيتهــم وإرشــادهم وأهميــة‬ ‫الكلمــة الصحيحــة النافعــة يف الصحــف ووســائل التواصــل‬
‫اإلصــاح بــن األزواج والتامســك األرسي‪ ،‬ملــا يف ذلــك مــن‬ ‫االجتامعيــة وغريهــا مبــا يحقــق الخــر للبــاد والعبــاد وينفع‬
‫صــاح للمجتمــع‪ ،‬كــا تنــاول يف اليــوم الثــاين تعامــل الفــرد‬ ‫الوطــن ويرســخ روح االنتــاء للقيــادة الرشــيدة‪.‬‬
‫مــع أهلــه وأقاربــه وأصدقائــه ومجتمعــه‪ ،‬وإب ـراز أهميــة‬ ‫قواعد قرآنية يف الحياة االجتامعية‬
‫‪31‬‬ ‫اإلحســان إىل النــاس‪ ،‬وبيــان خطــورة إيــذاء النــاس وإثــارة‬ ‫وضمــن فعالياتهــا الختاميــة نظمــت الجائــزة يف دورتهــا‬
‫الفــن وزعزعــة العالقــات االجتامعيــة‪ ،‬حاثــا الجمهــور عــى‬ ‫السادســة عــرة دورة علميــة القــت إقبــاال الفتــا مــن‬
‫االهتــداء بســرة الرســول محمــد عليــه الصــاة الســام يف‬ ‫املهتمــن واملختصــن مــن طلبــة العلــم حملــت عنــوان‬
‫حســن التعامــل مــع النــاس‪.‬‬ ‫« قواعــد قرآنيــة يف الحيــاة االجتامعيــة» قدمهــا الشــيخ‬
‫سحوبات وجوائز وخيمة للزوار‬ ‫الدكتــور صالــح عبــد الكريــم مديــر برنامــج الدراســات‬
‫وأشــار أحمــد ســبيعان إىل أن اللجنــة املنظمــة للجائــزة‬ ‫اإلســامية واللغــة العربيــة بجامعــة جمــرا بــديب‪ ،‬والتــي‬
‫أقامــت ســحوبات وجوائــز للحضــور يف فعالياتهــا مبســجد‬ ‫اســتمرت عــى مــدى يومــي الخميــس والجمعــة‪.‬‬
‫الشــيخ زايــد‪ ،‬والقــت البــادرة االستحســان مــن قبــل‬ ‫وتطــرق د‪ .‬صالــح عبــد الكريــم إىل ‪ 50‬قاعــدة يف التعامــل‬
‫الجمهــور‪ ،‬كــا تــم إقامــة خيمــة لالسـراحة بــن الفعاليــات‪،‬‬ ‫يف الحيــاة االجتامعيــة مقســمة إىل ثالثــة جوانــب وهــي‬
‫بهــدف راحــة الجمهــور وإســعادهم‪ ،‬وتــم توزيــع أكالت‬ ‫جانــب الســلوك العــام يف املجتمــع‪ ،‬والحقــوق الخاصــة‪،‬‬
‫شــعبية وتراثيــة أثنــاء االس ـراحة‪ ،‬مبــا يرتجــم كــرم الضيافــة‬ ‫وجانــب الرتبيــة واألرسة‪ ،‬واســتمرت عــى مــدار يومــن‬
‫اإلمــارايت األصيــل‪.‬‬ ‫بعــد صــاة العــر‪ ،‬تنــاول املحــارض يف اليــوم األول اهتــام‬
‫‪ 2000‬مصـ ِّ‬
‫ـل يؤدون الصالة خلف إدريس أبكر برأس‬
‫الخيمة‬
‫التــي أدى فيهــا املصلــون صالتهــم خلــف القــارئ الشــيخ‬ ‫أ ّم القــارئ الشــيخ إدريــس أبكــر إمــام جامــع الشــيخ‬
‫إدريــس أبكــر القــت اهتاممــا كب ـرا مــن املجتمــع املحــي‬ ‫زايــد الكبــر يف أبوظبــي املصلــن صــايت املغــرب والعشــاء‬
‫ورواجــا إعالميــا عــى وســائل التواصــل االجتامعيــة‪ ،‬والــذي‬ ‫يومــي الخميــس والجمعــة‪ ،‬يف مســجد الشــيخ زايــد بــرأس‬
‫حـ ّـل ضيفــا عــى الجائــزة ملــدة يومــن‪.‬‬ ‫الخيمــة‪ ،‬وســط إقبــال جامهــري واســع مــن داخــل اإلمــارة‬
‫وأعــرب أحمــد ســبيعان عــن بالــغ الشــكر والتقديــر‬ ‫مصــل مــن الرجــال والنســاء‪،‬‬
‫ٍّ‬ ‫وخارجهــا‪ ،‬وصــل إىل ‪2000‬‬
‫ملركــز جامــع الشــيخ زايــد الكبــر التابــع لــوزارة شــؤون‬ ‫ضمــن برنامــج فعاليــات جائــزة رأس الخيمــة للقــرآن‬
‫الرئاســة‪ ،‬لتعاونــه املثمــر والفعــال مــع الجائــزة ودوره يف‬ ‫الكريــم يف دورتهــا السادســة عــرة‪ ،‬والتــي تقــام تحــت‬
‫خدمــة القــرآن الكريــم واملجتمــع‪ ،‬مــا يحقــق ال ـراكات‬ ‫رعايــة صاحــب الســمو الشــيخ ســعود بــن صقــر القاســمي‬
‫املجتمعيــة مــع املؤسســات ذات الهــدف املشــرك لرتســيخ‬ ‫عضــو املجلــس األعــى حاكــم رأس الخيمــة‪.‬‬
‫منهــج الوســطية واالعتــدال وتحقيــق رؤيــة القيــادة‬ ‫وأوضــح أحمــد إبراهيــم ســبيعان أمــن عــام الجائــزة ورئيس‬
‫الحكيمــة‪ ،‬يف إطــار االرتقــاء بالعمــل القــرآين‪.‬‬ ‫اللجنــة العليــا املنظمــة لهــا أن صــايت املغــرب والعشــاء‬
‫ندوة مشــتركة تؤكد جهود دولة اإلمارات يف خدمة اإلسالم ومكافحة اإلرهاب‬
‫الشائعات تهدد استقرار املجتمعات وتنشر‬

‫الفتن‬ ‫‪32‬‬
‫اســتقرار املجتمــع ومثراتــه العميمــة عــى الفــرد واملجتمــع‬ ‫نظمــت جائــزة رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم يف دورتهــا‬
‫والوطــن‪ ،‬والحــث عــى لــزوم الوســطية واالعتــدال‬ ‫السادســة عــرة نــدوة علميــة مشــركة حملــت عنوانــا‬
‫واجتنــاب الغلــو والتطــرف‪ ،‬باإلضافــة إىل ترســيخ طاعــة‬ ‫مجتمعيــا ينطلــق مــن مــؤرشات وطنيــة واجتامعيــة وهــو»‬
‫ويل األمــر ولــزوم جامعــة املســلمني‪ ،‬وكيفيــة التصــدي‬ ‫دعائــم اســتقرار املجتمــع يف ضــوء الكتــاب والســنة»‪،‬‬
‫للشــائعات املغرضــة واألفــكار الدخيلــة التــي مــن شــأنها‬ ‫والتــي أقيمــت يف مســجد الشــيخ زايــد بــرأس الخيمــة‬
‫تهديــد اســتقرار املجتمــع‪ ،‬وطــرح وصايــا متنوعــة مــن قبــل‬ ‫بعــد صــاة املغــرب يف فربايــر املــايض‪ ،‬بحضــور ‪ 800‬شــخص‬
‫املتحدثــن يف النــدوة تحقــق االســتقرار لألفـراد واملؤسســات‪.‬‬ ‫مــن الجنســن مــن داخــل اإلمــارة وخارجهــا والتــي القــت‬
‫تحــدث د‪ .‬محمــد غيــث يف بدايــة اللقــاء عــن أن االســتقرار‬ ‫صداهــا الكبــر إعالميــا وجامهرييــا‪ ،‬وكذلــك يف وســائل‬
‫أصــل الســعادة الدينيــة والدنيويــة‪ ،‬ومــن أعظــم نعــم‬ ‫التواصــل االجتامعيــة‪.‬‬
‫اللــه عــى العبــاد‪ ،‬وأن باالســتقرار يتحقــق األمــن واألمــان‬ ‫واســتضافت اللجنــة املنظمــة للجائــزة مجموعــة مــن أهــل‬
‫والراحــة واالطمئنــان‪ ،‬منوهــا عــى أن نعمــة األمــن ال‬ ‫العلــم واالختصــاص جمعتهــم النــدوة االجتامعيــة والتــي‬
‫تعادلهــا نعمــة‪ ،‬مســتندا عــى نصــوص رشعيــة مــن الكتــاب‬ ‫تحــدث فيهــا كل مــن الشــيخ د‪ .‬محمــد غيــث واعــظ‬
‫والســنة‪ ،‬مســتدال بدعــاء إبراهيــم عليــه الســام بقولــه كــا‬ ‫بدائــرة الشــؤون اإلســامية بالشــارقة‪ ،‬والشــيخ د‪ .‬صالح عبد‬
‫يف اآليــة القرآنيــة «رب اجعــل هــذا البلــد آمنــا» حيــث ابتدأ‬ ‫الكريــم مديــر برنامــج الدراســات اإلســامية واللغــة العربيــة‬
‫نبينــا إبراهيــم عليــه الســام بســؤال ربــه األمــن‪ ،‬يف داللــة‬ ‫بجامعــة جم ـرا يف ديب‪ ،‬والشــيخ يوســف الحــادي رئيــس‬
‫واضحــة عــى أن األمــن مــن أعظــم أنــواع النعــم والخـرات‪،‬‬ ‫قســم الوعــظ بدائــرة الشــؤون اإلســامية بالشــارقة‪ ،‬وقــدم‬
‫ويف حالــة اختــال األمــان تحــل الفــن وينقطــع النــاس عــن‬ ‫النــدوة الشــيخ يحيــى الجســمي إمــام وخطيــب بدائــرة‬
‫العلــم والعبــادات وتغزوهــم الفــن مــن كل حــدب وصوب‪،‬‬ ‫الشــؤون اإلســامية بالشــارقة‪ ،‬يف جلســة حواريــة ســلطت‬
‫فالتعبــد وإقامــة الديــن يكــون مــع االســتقرار واألمــان‪.‬‬ ‫الضــوء عــى أهــم املواضيــع التــي تســاعد عــى حفــظ‬
‫وتابــع غيــث قائــا إن الجامعــة حصــن املســلمني العظيــم‬ ‫املجتمــع وحاميتــه مــن األفــكار الدخيلــة‪ ،‬وكيفيــة اســتقرار‬
‫الــذي حــاه اإلســام مــن كل خــدش‪ ،‬وإن التحــزب مصــادم‬ ‫املجتمعــات‪ ،‬كــا ناقــش املحــارضون العديــد مــن الجوانــب‬
‫للنصــوص الرشعيــة وســبب للــرور‪ ،‬وإن اللــه تعــاىل يحــب‬ ‫والقضايــا املهمــة‪ ،‬مبينــن أن دولــة اإلمــارات مــن أكــر‬
‫االعتصــام ويبغــض التفــرق واالختــاف‪ ،‬مؤكــدا أن اإلســام‬ ‫الــدول أمنــا واســتقرارا يف مجتمعهــا والــذي يعيــش فيــه‬
‫والغلــو ال يجتمعــان أبــدا‪ ،‬وأن التعصــب لــه خطورة شــديدة‬ ‫العديــد مــن الجنســيات واألع ـراق‪ ،‬مــا يعكــس االســتقرار‬
‫عــى متاســك املجتمــع فإنه يفــرق املجتمــع وديننا اإلســامي‬ ‫الــذي تعيشــه الدولــة‪ ،‬واســتقرار مجتمعهــا‪ ،‬وذلــك بفضــل‬
‫جــاء للتآلــف والتالحــم‪.‬‬ ‫رؤيــة قيــادة الدولــة الحكيمــة التــي لطاملــا حرصــت عــى‬
‫واعتــر د‪ .‬محمــد غيــث أن القــوة هــي يف الطاعــة والجامعة‬ ‫أن تكــون دولــة اإلمــارات وشــعبها يف مصــاف دول العــامل‬
‫والتالحــم وااللتفــاف حــول والة األمــر‪ ،‬وأن األحاديث جاءت‬ ‫اســتقرارا وازدهــارا‪.‬‬
‫كثــرة يف األمــر بطاعــة والة األمــر باملعــروف ومتواترة‪.‬‬ ‫ومــن املحــاور التــي دارت حولهــا النــدوة بيــان أهميــة‬
‫نــرى اتحــاد الدولــة وتالحــم القيــادة والشــعب والتآلــف‬ ‫وأشــار الواعــظ بدائــرة الشــؤون اإلســامية إىل أنــه علينــا‬
‫الــذي بينهــم تفــرح القلــوب ويجعلنــا نحمــد اللــه عــى‬ ‫كمواطنــن ومقيمــن أن ال نجلــب الفــن إىل دولتنــا‪،‬‬
‫هــذه النعمــة التــي ُحــرم منهــا كثــر مــن الــدول‪.‬‬ ‫فاإلســام يأمرنــا باجتنــاب الفــن‪ ،‬مدعــا ذلــك بحديــث‬
‫ولفــت الحــادي إىل دعائــم االســتقرار العظيمــة التــي‬ ‫الرســول صــى اللــه عليــه وســلم‪« :‬إن الســعيد ملــن جنــب‬
‫‪33‬‬ ‫متيــزت بهــا دولــة اإلمــارات‪ ،‬ومنهــا صنائــع املعــروف والتــي‬ ‫الفــن‪ ،‬إن الســعيد ملــن جنــب الفــن»‪ ،‬وأن اإلشــاعات ســبب‬
‫جــاء الحــث عليهــا يف الحديــث النبــوي‪« :‬صنائــع املعــروف‬ ‫كبــر لــإرضار باألفـراد واملجتمعــات والــدول‪ ،‬مــا يــؤدي إىل‬
‫تقــي مصــارع الســوء» فكــم دفــع اللــه تعــاىل ببــذل صنائــع‬ ‫املفاســد وتهالــك املجتمعــات‪.‬‬
‫املعــروف مــن أخطــار ورشور‪ ،‬وأن مــن األصــول الرشعيــة‬ ‫ومــن جانبــه أكــد د‪ .‬صالــح عبــد الكريــم أن دولــة اإلمــارات‬
‫الســتقرار املجتمــع الــوالء لــوالة األمــر‪ ،‬وأن الرشيعــة جــاءت‬ ‫مــن أكــر واحــات األمــن واالقتصــاد يف العــامل‪ ،‬وأنهــا‬
‫بعقوبــات شــديدة تجــاه مــن يخــرج عــى والة األمــر دفعــا‬ ‫أصبحــت مــأوى النــاس مــن مختلــف أقطــار العــامل بســبب‬
‫للمفاســد والفــن‪ ،‬وأن اللــه تعــاىل وهــب قيادتنــا صفــات‬ ‫األمــن الــذي نعيشــه يف هــذا الوطــن‪ ،‬واملتأمــل يف تاريــخ‬
‫جمــة مــن التواضــع والحــرص عــى الرعيــة ومشــاركتهم‬ ‫الدولــة يجــد أنــه تجــاوز ‪ 40‬ســنة وأن املنجــزات التــي‬
‫يف األفــراح واألحــزان وهــذا واضــح جــي نــراه يف واقعنــا‬ ‫تحققــت تعــادل ‪ 400‬ســنة‪ ،‬ولــو توجهنــا إىل كبــار الســن‬
‫املــرق‪.‬‬ ‫وســألناهم عــن املرحلــة التــي عاشــتها دولــة اإلمــارات قبــل‬
‫وحــذر الحــادي مــن أهــل الفــن وأصحــاب األفــكار الضالــة‬ ‫االتحــاد وبعــده‪ ،‬لوجدنــا الفــرق الشاســع بــن املرحلتــن‪،‬‬
‫الذيــن يســعون إىل إضعــاف الــوالء لــوالة األمــر بغــرس‬ ‫فالدولــة مــا كانــت لتتحقــق بهــا هــذه اإلنجــازات والبنــاء‬
‫األفــكار املنحرفــة كالثــورات والتكفــر والخــروج عــى والة‬ ‫واالزدهــار إال بتحقــق االســتقرار‪ ،‬فمــن مثراتــه االزدهــار‬
‫األمــر وغريهــا‪ ،‬وأن مــن أســاليبهم الرشيــرة رصف الناشــئة‬ ‫والبنــاء والتطويــر‪.‬‬
‫عــن والة أمرهــم وعلامئهــم والتحريــض عليهــم‪ ،‬منوهــا إىل‬ ‫وبــن أن مــن مرتك ـزات الفطــرة الســليمة حــب األوطــان‪،‬‬
‫التصــدي للشــائعات بالــروي والتــأين والتثبــت والتحــي‬ ‫وأن حــب الوطــن ليــس مجــرد كلــات وشــعارات تخــرج‬
‫بثقافــة الت ـزام املوقــف الرشعــي منهــا‪.‬‬ ‫مــن الشــخص‪ ،‬وإمنــا بالدفــاع عــن الوطــن بالغــايل والنفيــس‬
‫تغريدات تويرت‬ ‫وتلبيــة ندائــه‪.‬‬
‫ويف ســياق متصــل أنشــأت اللجنــة اإلعالميــة بالجائــزة عــى‬ ‫وذكــر أن لــزوم الوســطية هــي معيــار الســامة لهــذه األمــة‬
‫وســيلة التواصــل االجتامعيــة الخاصــة بهــا تويــر وســم‬ ‫مستشــهدا بقولــه تعــاىل‪( :‬وكذلــك جعلناكــم أمــة وســطا)‪،‬‬
‫(هاشــتاق) بعنــوان» دعائــم اســتقرار املجتمــع» وبلغــت‬ ‫فمــن أهــم دعائــم اســتقرار املجتمــع لــزوم الوســطية‬
‫التغريــدات املكتوبــة ضمــن الوســم ‪ 105‬تغريــدة) «دارت‬ ‫واالعتــدال يف جميــع شــؤونهم‪ ،‬واجتنــاب الجامعــات‬
‫حــول مــا تناقشــته النــدوة مــن محــاور وجوانــب مهمــة‬ ‫املتطرفــة اإلرهابيــة كداعــش وغريهــا‪ ،‬فإنهــا ســبب للبعــد‬
‫كل حســب اختصاصــه وآراء املتحدثــن حــول كل محــور‪،‬‬ ‫ٌّ‬ ‫عــن الوســطية‪ ،‬وبــن د‪ .‬صالــح عبــد الكريــم أنــه توجــد‬
‫والتــي القــت رواجــا كب ـرا بــن املغرديــن‪ ،‬كــا تــم وضــع‬ ‫أمــور كثــرة تهــدد االســتقرار فعلينــا أن نحــذر منهــا ال ســيام‬
‫بــث مبــارش عــر رابــط إلكــروين للنــدوة متــت مشــاهدته‬ ‫التيــارات املتطرفــة‪ ،‬وأن نحــذر مــن الدفــاع عــن الفئــات‬
‫مــن الجمهــور الــذي مل يســتطع حضــور النــدوة‪ ،‬وتجــاوز‬ ‫اإلرهابيــة فإنــه مــؤرش خطــر يجــب الحــذر منــه‪ ،‬مؤكــدا‬
‫عــدد املشــاهدين أكــر مــن ‪ 500‬متابــع‪.‬‬ ‫أن جهــود دولــة اإلمــارات كبــرة ومشــهودة وبــارزة يف‬
‫خدمــة اإلســام واملســلمني ســواء‬
‫يف الدولــة أو خارجهــا‪.‬‬
‫وأوضــح يوســف حســن الحــادي‬
‫أن مــا يبــن أهميــة االســتقرار‬
‫ورضورتــه أنــه بــه تتحقــق األلفــة‬
‫وتــأيت املــودة‪ ،‬وأن أثــره يــرز يف‬
‫التئــام األفئــدة وتقــارب النفــوس‬
‫واجتامعهــا فيــا بينهــا‪ ،‬ومــن‬
‫مثــرات االســتقرار التآلــف بــن‬
‫الراعــي والرعيــة‪ ،‬وتحقــق األخــوة‬
‫اإلســامية والرابطــة اإلميانيــة‪،‬‬
‫فاالجتــاع واأللفــة نعــم امــن‬
‫اللــه بهــا عــى عبــاده‪ ،‬فعندمــا‬
‫املدرس باملســجد النبوي‪ :‬الشيخ زايد نعمة من اهلل ىلع اإلمارات‬
‫أكد أن حفظ األمن مســؤولية الجميع‬

‫ألقــى الشــيخ األســتاذ د‪ .‬ســليامن‬ ‫‪34‬‬
‫الرحيــي أســتاذ كــريس الفتــوى‬
‫وضوابطهــا يف الجامعــة اإلســامية‬
‫باملدينــة املنــورة‪ ،‬واملــدرس يف‬
‫املســجد النبــوي الرشيــف‪ ،‬ضيــف‬
‫جائــزة رأس الخيمــة للقــرآن‬
‫الكريــم يف دورتهــا السادســة‬
‫عــرة‪ ،‬برنامجــا دينيــا شــامال‬
‫أكــر النعــم التــي أنعــم اللــه بهــا عــى هــذه البــاد الشــيخ‬ ‫غنيــا باملحــارضات خــال يومــي‬
‫زايــد رحمــه اللــه الشــيخ الحكيــم الــذي حقــق اللــه عــى‬ ‫الخميــس والجمعــة‪ ،‬يف مســجد الشــيخ زايــد بــرأس الخيمة‪،‬‬
‫يــده نعمــة األمــن‪ ،‬وأن مــن أســباب األمــن يف هــذه الدولــة‬ ‫واشــتمل عــى دورة علميــة عــن أمثــال القــرآن وأهميتهــا‬
‫جمــع الكلمــة ووحــدة الصــف‪ ،‬ومــن مثراتــه حصــول الــرزق‬ ‫ومقاصدهــا‪ ،‬ومحــارضة طــرق الوقايــة مــن التطــرف‬
‫الوفــر والطأمنينــة‪ ،‬فعلينــا أن نشــكر اللــه عــى ذلــك‪.‬‬ ‫ومحــارضة األصــول األمنيــة يف القــرآن‪ ،‬وخطبــة الجمعــة‪،‬‬
‫وبــن الرحيــي مســببات زوال نعمــة األمــن‪ ،‬ومنهــا منازعــة‬ ‫بحضــور ‪ 2500‬شــخص مــن الجنســن‪ ،‬والتــي القــت حضــورا‬
‫والة األمــر واســوداد القلــوب بالحقــد والغــل والتفــرق‬ ‫جامهرييــا كبــرا مــن داخــل الدولــة وخارجهــا‪.‬‬
‫واالختــاف‪ ،‬مؤكــدا أن الرحمــة يف الجامعــة والعــذاب‬ ‫وحــذر الشــيخ األســتاذ د‪ .‬ســليامن الرحيــي مــن خطــورة‬
‫يف الفرقــة‪ ،‬منوهــا إىل أن األمــن واالســتقرار ال ميكــن أن‬ ‫التســاهل يف أمــر التطــرف وخطــره العظيــم عــى املجتمــع‪،‬‬
‫يكــون إال يف ظــل االجتــاع والوحــدة وتآلــف القلــوب‪ ،‬وأن‬ ‫مبينــا أن املتطرفــن لهــم طــرق عــدة يف خــداع الشــباب‬
‫اســتقرار الحــال ال ميكــن أن يكــون إال بطاعــة والة األمــر‬ ‫والتغريــر بهــم‪ ،‬ومــن وســائلهم يف ذلــك اســتخدام املواقــع‬
‫باملعــروف‪ ،‬وأن الــكل مســؤول عــن حفــظ األمــن يف بــاده‪،‬‬ ‫اإللكرتونيــة‪ ،‬وتحريــض الشــباب عــى الخــروج مــن‬
‫ومحاســب عليــه أمــام اللــه ســبحانه وتعــاىل‪.‬‬ ‫أوطانهــم‪ ،‬والخــروج عــى والة أمرهــم‪ ،‬وتحريضهــم عــى‬
‫وأوضــح أحمــد إبراهيــم ســبيعان أمــن عــام جائــزة رأس‬ ‫قتــل أقاربهــم‪ ،‬وتحبيبهــم يف أهــل التطـ ّرف‪ ،‬مبينــا أن اآلبــاء‬
‫الخيمــة للقــرآن الكريــم ورئيــس اللجنــة العليــا املنظمــة‬ ‫واألمهــات دورهــم كبــر يف حاميــة أفــكار أبنائهــم مــن‬
‫للجائــزة أنــه تــأيت هــذه املحــارضات يف إطــار فعاليــات‬ ‫خــال اســتخدام الحــوار الجميــل الــذي يعتــر مــن أفضــل‬
‫الجائــزة والبالــغ عددهــا ‪ 50‬فعاليــة‪ ،‬يتــم مــن خاللهــا‬ ‫األســاليب إلقناعهــم‪ ،‬وغــرس الوســطية واالعتــدال‪ ،‬وترشــيد‬
‫تعزيــز منهــج الوســطية واالعتــدال‪ ،‬وترســيخ األمــن الفكــري‬ ‫اســتخدام التقنيــات الحديثــة‪.‬‬
‫يف املجتمــع وحاميتــه مــن األفــكار الدخيلــة واملنحرفــة‪،‬‬ ‫وأشــار الرحيــي إىل أن التطــرف عــدو للنعــم و ُمذهــب‬
‫وترســيخ مبــدأ االنتــاء والــوالء للوطــن والقيــادة‪ ،‬مــن‬ ‫للخـرات‪ ،‬فعلينــا أن نتصــدى لــه‪ ،‬وأن ســامة القلــوب تجــاه‬
‫خــال املواضيــع التــي اختارتهــا الجائــزة خــال دورتهــا‬ ‫والة األمــر تحفــظ البــاد والعبــاد‪ ،‬وأن اللــه أنعــم علينــا بــأن‬
‫الحاليــة‪.‬‬ ‫جعلنــا أمــة وســطا معتدلــن‪ ،‬الفتــا إىل أننــا بحاجــة يف هــذا‬
‫الزمــان إىل بــث األحاديــث التــي تبــن صفــات املتطرفــن‬
‫وتحــذر منهــم‪ ،‬والتعــاون عــى دفــع التطــرف‪ ،‬واالبتعــاد‬
‫عــن الغلــو الــذي حذرنــا منــه نبينــا عليــه الســام‪ ،‬وأن‬
‫الحــرص عــى تقريــب القلــوب بــن الراعــي والرعيــة مــن‬
‫أســباب التحصــن والســامة مــن التط ـ ّرف‪.‬‬
‫(األصول األمنية يف القرآن)‬
‫كــا أكــد املــدرس باملســجد النبــوي الرشيــف يف‬
‫محارضتــه الثانيــة األصــول األمنيــة يف القــرآن‪ ،‬عــى أن‬
‫اللــه امــن عــى عبــاده بنعمــة األمــن العظيمــة‪ ،‬وأن‬
‫النصــوص القرآنيــة دلــت داللــة بينــة عــى نعمــة األمــن‬
‫وأهميتهــا عــى املجتمعــات واألوطــان‪ ،‬وأن مــن بــن‬
‫خالل تقديمه واجب العزاء ألســرة الشهيد عبد اهلل الشامسي‬
‫د‪ .‬الرحيلي‪ :‬شــهداء اإلمارات كواكب يفتخر بهم‬

‫‪35‬‬
‫مــرة أخــرى ملــا يـراه مــن كرامــة الشــهيد عنــد اللــه ســبحانه‬ ‫قــدم الشــيخ األســتاذ د‪ .‬ســليامن الرحيــي أســتاذ كــريس‬
‫وتعــاىل‪ ،‬ومــن جانــب أهلــه فإنهــم إذا أيقنــوا أن الشــهادة‬ ‫الفتــوى وضوابطهــا يف الجامعــة اإلســامية باملدينــة املنــورة‪،‬‬
‫مــن املنــازل العليــا فإنهــم يرزقــون الربكــة يف كل يشء مــن‬ ‫واملــدرس يف املســجد النبــوي الرشيــف‪ ،‬ضيــف جائــزة‬
‫اللــه‪ ،‬فالشــهيد بركــة شــهادته عــى نفســه وعــى أهلــه‪،‬‬ ‫رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم يف دورتهــا السادســة عــرة‪،‬‬
‫مــا يــدل عــى عظــم أجــر الشــهادة عنــد اللــه واملكانــة‬ ‫واجــب العـزاء يف شــهيد الوطــن عبــد اللــه جمعة الشــاميس‬
‫العاليــة التــي يحصــل عليهــا الشــهيد يف الدنيــا واآلخــرة‪،‬‬ ‫الــذي استشــهد ضمــن قــوات التحالــف العــريب يف عمليــة‬
‫مشــيدا بتالحــم ووقــوف قيــادة دولــة اإلمــارات مــع أرس‬ ‫«إعــادة األمــل» يف اليمــن الــذي تقــوده اململكــة العربيــة‬
‫الشــهداء وذويهــم‪.‬‬ ‫الســعودية الشــقيقة للوقــوف إىل جانــب الحــق ونــرة‬
‫الفتــا إىل أن التحالــف ســبب للخــر ونــرة الحــق ودفــع‬ ‫الحــق والرشعيــة يف اليمــن‪.‬‬
‫الظلــم والــرور وحصــول الربكــة وصــد األعــداء‪ ،‬مشـرا إىل‬ ‫كــا قــدم واجــب العــزاء بجانــب د‪ .‬ســليامن الرحيــي‬
‫أن كالم ومشــاعر الجنــود املرابطــن يــدل عــى نفســياتهم‬ ‫أحمــد إبراهيــم ســبيعان أمــن عــام جائــزة رأس الخيمــة‬
‫املرتفعــة‪ ،‬حيــث إن هــؤالء الجنــود يدافعــون عــن الديــن‬ ‫للقــرآن الكريــم ورئيــس اللجنــة العليــا املنظمــة لهــا‪ ،‬وعبــد‬
‫والبــاد وينــرون املظلــوم وينجــدون املكــروب‪ ،‬فالحمــد‬ ‫الرحمــن مجــداد رئيــس اللجنــة اإلداريــة واملاليــة بالجائــزة‪،‬‬
‫للــه أن جعلنــا يف جانــب املظلــوم وجعلنــا ممــن ينتــر لــه‬ ‫وعــدد مــن املســؤولني‪ ،‬ووفــد ميثــل أعضــاء لجــان الجائــزة‪.‬‬
‫وجعلنــا ممــن يقيــم الديــن‪.‬‬ ‫وأعــرب أ‪.‬د‪ .‬ســليامن الرحيــي خــال زيارتــه ألرسة وذوي‬
‫مــن جانبــه أكــد أحمــد إبراهيــم ســبيعان األمــن العــام‬ ‫الشــهيد عــن خالــص تعازيــه وصــادق مواســاته ألرسة وذوي‬
‫للجائــزة أنــه تحــرص اللجنــة العليــا املنظمــة للجائــزة‬ ‫الشــهيد عبداللــه الشــاميس داعيــا اللــه العــي القديــر‬
‫ضمــن مشــاركاتها املجتمعيــة التــي تنــدرج ضمــن خطتهــا‬ ‫أن يتغمــده بواســع رحمتــه وأن ينزلــه منــازل الصديقــن‬
‫االس ـراتيجية‪ ،‬عــى الوقــوف إىل جانــب الشــهداء وذويهــم‬ ‫والشــهداء واألبـرار وأن يســكنه فســيح جناتــه ويلهــم أهلــه‬
‫الذيــن لبــوا نــداء الوطــن‪ ،‬وضحــوا بأرواحهــم نــرة للحــق‪،‬‬ ‫الصــر والســلوان‪ ،‬ويجمعنــا بــه يف الفــردوس األعــى إنــه‬
‫داعيــا اللــه أن يدخلهــم فســيح جناتــه وأن يلهــم أهلهــم‬ ‫ويل ذلــك والقــادر عليــه‪.‬‬
‫الصــر والســلوان‪ ،‬منوهــا إىل أن مــا قدمــه الشــهيد عبــد‬ ‫وأفــاد الرحيــي أنــه ليــس كل شــخص ينــال رشف الشــهادة‪،‬‬
‫اللــه الشــاميس هــو عــز وفخــر للوطــن‪ ،‬فهــو قــدم روحــه‬ ‫فالشــهادة رشف عظيــم يصطفــي بهــا اللــه عــز وجــل مــن‬
‫الغاليــة مــن أجــل الوطــن والدفــاع عنــه‪ ،‬وأن كل مــا يقدمــه‬ ‫شــاء مــن عبــاده‪ ،‬وإننــا نفتخــر بهــؤالء الشــهداء الذيــن‬
‫الشــهيد مــن قطــرة دم ينــال بــه األجــر والثــواب الكبــر‬ ‫أثبتــوا أنهــم رجــال صادقــون أوفيــاء لوطنهــم ووالة أمورهم‪،‬‬
‫عنــد اللــه تعــاىل‪.‬‬ ‫مبينــا عظــم أجــر الشــهيد‪ ،‬وأنــه مبجــرد أن يستشــهد يــرى‬
‫إكـرام اللــه لــه فيتمنــى أن يعــود إىل الدنيــا لينــال الشــهادة‬
‫محاضرة تؤكد أن اإلسالم دين السالم‬
‫وما أرســلناك إال رحمة للعاملين ضمن جائزة‬

‫رأس الخيمة للقرآن‬ ‫‪38‬‬
‫يف صفــات النبــي عليــه الســام وأصحابــه الكـرام‪ ،‬وأن لذلــك‬ ‫أكــدت محــارضة دينيــة ضمــن فعاليــات جائــزة رأس الخيمة‬
‫مث ـرات وفوائــد كثــرة عــى الفــرد‪.‬‬ ‫للقــرآن الكريــم يف دورتهــا السادســة عــرة والتــي تنبثــق‬
‫وأضــاف غيــث أن مــا مييــز ديننــا اإلســامي أنــه ديــن‬ ‫منهــا ‪ 50‬فعاليــة‪ ،‬أن ديــن اإلســام رســالته رســالة رحمــة يف‬
‫الرحمــة والحنيفيــة الســمحة‪ ،‬وأن النبــي عليه الســام أخربنا‬ ‫جميــع جوانبهــا‪ ،‬وأن أعظــم نعمــة مــن اللــه عــى عبــاده‬
‫أن امــرأة دخلــت الجنــة بســبب كلــب ســقته مــاء‪ ،‬مــا‬ ‫نعمــة إرســال الرســل إليهــم هاديــن ومبرشيــن‪ ،‬وأن اللــه‬
‫يــدل عــى عظــم‬ ‫أرســل نبيــه محمــدا‬
‫جانــب الرحمــة‬ ‫صــى اللــه عليــه وســلم‬
‫وفضلهــا العميــم‪،‬‬ ‫رحمــة للعاملــن‪ ،‬جــاء‬
‫وأن امــرأة دخلــت‬ ‫ذلــك خــال محــارضة‬
‫النــار بســبب هــرة‬ ‫للشــيخ د‪ .‬محمــد‬
‫مل تطعمهــا ومل‬ ‫غيــث الواعــظ بدائــرة‬
‫تدعهــا تــأكل مــن‬ ‫الشــؤون اإلســامية‬
‫خشــاش األرض‪ ،‬مــا‬ ‫بالشــارقة يف مســجد‬
‫يــدل عــى خطــورة‬ ‫الشــيخ زايــد بــرأس‬
‫الغلظــة وأثرهــا‬ ‫الخيمــة بعــد صــاة‬
‫الوخيــم‪.‬‬ ‫املغــرب الســبت املــايض‬
‫وبــن املحــارض خطــورة الغلــو الــذي حــذر منــه الرســول‬ ‫والتــي القــت إقبــاال الفتــا مــن الجنســن‪.‬‬
‫عليــه الســام يف أحاديــث كثــرة منهــا الحديــث النبــوي‪:‬‬ ‫وذكــر د‪ .‬محمــد غيــث جوانــب مهمــة مــن صفــات نبينــا‬
‫«هلــك املتنطعــون»‪ ،‬كــا حــذر أيضــا مــن أفعــال املتطرفني‪،‬‬ ‫محمــد عليــه الصــاة والســام‪ ،‬ومنهــا أنــه كان مــن صفاتــه‬
‫مؤكــدا أن اإلســام بــريء مــن القتــل والخيانــة والتفجــر‬ ‫العفــو والتســامح مــع النــاس‪ ،‬والتحــي باللــن وتــرك‬
‫وســفك الدمــاء واســتحاللها بغــر حــق‪ ،‬فهــو ديــن الوســطية‬ ‫الغلظــة‪ ،‬حتــى مــع أهلــه والخــدم واألطفــال‪ ،‬فقــد شــملت‬
‫واالعتــدال‪ ،‬مبينــا أن الخــر كلــه يف االلتفــاف حــول والة‬ ‫رحمتــه الكبــار والصغــار وذلــك يف مواقــف كثــرة ال حــر‬
‫األمــور ولــزوم الجامعــة وتــرك الفرقــة والتعصــب والغلــو‪.‬‬ ‫لهــا‪ ،‬وكث ـرا مــا كان يحــث عــى الرتاحــم‪ ،‬ونــوه إىل رضورة‬
‫دراســة الســرة النبويــة والقـراءة واالســتزادة منهــا‪ ،‬والتأمــل‬
‫نظمت محاضرات لتعزيز التســامح واملفاهيم الوطنية يف دورتها‪16‬‬
‫‪ 27‬محاضــرة و‪ 14‬واعظا وواعظة يقدمون محاضرات‬

‫املــدارس والكليات بجائزة رأس الخيمة للقرآن‬
‫‪ ..‬أمــن ورخــاء»‪ ،‬والتــي قدمهــا أهــل العلــم واالختصــاص‬ ‫‪ 1150‬طالبا وطالبة استفادوا من املحارضات‬
‫مــن مواطنــي الدولــة‪.‬‬ ‫قدمــت جائــزة رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم يف دورتهــا‬
‫وأوضــح أحمــد محمــد الشــحي مديــر عــام مؤسســة رأس‬ ‫السادســة عــرة ضمــن فعالياتهــا الختاميــة طــوال شــهر‬
‫الخيمــة للقــرآن الكريــم وعلومــه أن املحــارضات التــي‬ ‫فربايــر املــايض‪ 27 ،‬محــارضة‪ ،‬تنوعــت مــا بــن الدينيــة‬
‫نظمتهــا الجائــزة يف دورتهــا الحاليــة لشــباب وشــابات‬ ‫والتوعويــة والوطنيــة‪ ،‬والتــي تنبثــق مــن ضمــن ‪ 50‬فعاليــة‬
‫الوطــن‪ ،‬هدفــت إىل تنميــة وعيهــم الدينــي والحــس‬ ‫عامــة نظمتهــا الجائــزة يف إطــار فعالياتهــا‪ ،‬اســتهدفت فيهــا‬
‫الوطنــي‪ ،‬وتعزيــز الــروح الوطنيــة يف نفوســهم‪ ،‬وترســيخ‬ ‫البيئــة التعليميــة‪ ،‬كونهــا األســاس الرتبــوي مــن طــاب‬
‫الــوالء واالنتــاء الوطنــي‪ ،‬وتوعيتهــم مببــادئ الديــن‬ ‫وطالبــات املــدارس الحكوميــة بــرأس الخيمــة واملدرســة‬
‫اإلســامي الحنيــف يف التســامح والوئــام واملحافظــة‬ ‫الثانويــة الفنيــة وثانويــة التكنولوجيــا التطبيقيــة‪ ،‬وكليــات‬
‫عــى األمــن واألمــان وشــكر النعــم وتكريــس الوســطية‬ ‫التقنيــة العليــا بــرأس الخيمــة‪ ،‬تحــت شــعار «وطــن ووفــاء‬
‫واالعتــدال‪ ،‬والحــذر مــن التطــرف والغلــو‪،‬‬
‫وتوعويتهــم بالتحديــات التــي حولهــم‬
‫وكيفيــة مواجهتهــا‪ ،‬وبيــان رشف الدفــاع‬
‫عــن الوطــن واملحافظــة عــى مكتســباته‪،‬‬
‫‪39‬‬ ‫وفضــل شــهداء الوطــن‪ ،‬وغــر ذلــك مــن‬
‫املخرجــات الدينيــة والوطنيــة التــي تخــدم‬
‫هــذا الجانــب‪.‬‬
‫وبــن الشــحي أن محــارضات املــدارس تعــد‬
‫إحــدى الربامــج واألنشــطة املهمــة التــي‬
‫اســتهدفتها الجائــزة ضمــن جــدول فعالياتهــا‬
‫ملــا لهــا مــن أهميــة كبــرة لألجيــال الحاليــة‬
‫كليــات التقنيــة العليــا بــرأس الخيمــة محارضتــن وهــا‬ ‫واملســتقبلية‪ ،‬والتــي تؤثــر يف الطالــب مــن‬
‫للطــاب« اإلســام ديــن الســام» أمــا للطالبــات «وإن تعـ ُّدوا‬ ‫خــال اإللقــاء املبــارش‪ ،‬والوصــول إليهــم‪ ،‬فيــا تــرز أهميــة‬
‫نعمــة اللــه ال تحصوهــا»‪ ،‬وألقــى املحــارضات التوجيهيــة‬ ‫هــذه املحــارضات كونهــا تضــم العديــد مــن املواضيــع‬
‫‪ 14‬محــارضا وواعظــة بالتعــاون مــع جهــات عملهــم‪ ،‬والتــي‬ ‫الدينيــة والوطنيــة املتعــددة التــي ترســخ النهــج الوســطي‬
‫املعتــدل مبــا يتوافــق مــع رؤيــة القيــادة الحكيمــة يف الدولة‪،‬‬
‫وتتيــح فرصــة التواصــل املبــارش بــن املحــارض والطالــب‬
‫ومعايشــته األجــواء الدينيــة واإلميانيــة‪ ،‬مــا ينعكــس إيجابــا‬
‫عــى الطــاب‪.‬‬
‫وبــدوره أكــد أحمــد إبراهيــم ســبيعان أمــن عــام جائــزة‬
‫رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم ورئيــس اللجنــة العليــا‬
‫املنظمــة للجائــزة‪ ،‬أنــه تــم انتقــاء عناويــن املحــارضات‬
‫بدقــة وعنايــة بحيــث تلبــي متطلبــات العــر‪ ،‬وطرحهــا‬
‫لقضايــا عرصيــة تتــاىش مــع الواقــع الحــايل‪ ،‬ومتتــزج مــا‬
‫بــن الدينيــة والوطنيــة‪ ،‬وهــي توجيهيــة وتوعويــة‪ ،‬والتــي‬
‫متيــزت بإلقائهــا مــن قبــل أبنــاء اإلمــارات‪.‬‬ ‫القــت أث ـرا كب ـرا يف نفــوس الطلبــة وتفاعــا مــن قبلهــم‪،‬‬
‫وتوجــه األمــن العــام للجائــزة بالشــكر والتقديــر ملنطقــة‬ ‫واســتفاد الطلبــة منهــا‪ ،‬إ ْذ وصــل عددهــم إىل مــا يقــارب‬
‫رأس الخيمــة التعليميــة لتعاونهــا الفعــال واملثمــر مــع‬ ‫‪ 1150‬طالبــا وطالبــة مــن الذيــن اســتفادوا وتعلمــوا مــن‬
‫الجائــزة وتعزيــز الـراكات املجتمعيــة مــا أدى إىل نجــاح‬ ‫محــارضات الجائــزة‪ ،‬كــا رحبــت املــدارس بهــذه املحارضات‬
‫فعالياتهــا‪ ،‬كــا توجــه بالشــكر إىل الهيئــة العامــة للشــؤون‬ ‫واســتمرارية إقامتهــا لتوعيــة الطلبــة وتثقيفهــم يف دورات‬
‫اإلســامية واألوقــاف فــرع رأس الخيمــة‪ ،‬ودائــرة الشــؤون‬ ‫الجائــزة القادمــة‪.‬‬
‫اإلســامية بالشــارقة‪ ،‬ودائــرة الشــؤون اإلســامية والعمــل‬ ‫وأشــار ســبيعان إىل أنــه أقيــم يف مــدارس الذكــور ‪12‬‬
‫الخــري يف ديب‪ ،‬وكليــات التقنيــة العليــا بــرأس الخيمــة‬ ‫محــارضة كان مــن ضمــن عناوينهــا «إن اللــه ال يحــب‬
‫وثانويــة التكنولوجيــا التطبيقيــة‪ ،‬متمنيــا أن يتــم االســتمرار‬ ‫املعتديــن» و «الرفــق مفتــاح الخـرات» ومحــارضة « الوفــاء‬
‫يف التعــاون البنــاء بينهــم‪.‬‬ ‫للوطــن» ومحــارضة «وكذلــك جعلناكــم أمــة وســطا» أمــا‬
‫محــارضات مــدارس اإلنــاث فقــد وصــل عددهــا إىل‬
‫‪ 11‬محــارضة‪ ،‬كان مــن أبرزهــا «الحــوار الجميــل يف‬
‫اإلســام» ومحــارضة « كيــف أحافــظ عــى وطنــي‬
‫ودورك يف بنــاء الوطــن» » والتطــرف فكــر‬ ‫ِ‬ ‫؟» »‬
‫دخيــل» » وحاميــة األنفــس يف اإلســام»‪ ،‬وشــملت‬
‫محــارضات املدرســة الثانويــة الفنيــة وثانويــة‬
‫التكنولوجيــا التطبيقيــة محارضتــن األوىل « أول‬
‫مــا يقــى يــوم القيامــة» والثانيــة « هــل جــزاء‬
‫اإلحســان إال اإلحســان»‪ ،‬فيــا تضمنــت محــارضات‬
‫ألول مــرة أطلقت محاضرات توعوية دينية ووطنية يف الجهات الحكومية‬
‫جائزة رأس الخيمة للقرآن تنشــر التوعية‬

‫الدينيــة الوطنية ملوظفي الجهات الحكومية‬ ‫‪40‬‬
‫ذلــك‪ ،‬وألقــى الشــيخ د‪ .‬صالــح عبــد الكريــم مديــر برنامــج‬ ‫نفــذت جائــزة رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم حزمــة مــن‬
‫الدراســات اإلســامية واللغــة العربيــة يف جامعــة جمريا بديب‬ ‫املحــارضات الدينيــة والوطنيــة التوعوية للجهــات الحكومية‬
‫محــارضة يف اإلدارة العامــة لإلقامــة وشــؤون األجانــب تحــت‬ ‫بــرأس الخيمــة يف نســختها السادســة عــرة‪ ،‬خــال شــهر‬
‫عنــوان «الهويــة الوطنيــة والء وانتــاء» تنــاول فيهــا كيفيــة‬ ‫فربايــر املــايض برعايــة صاحــب الســمو الشــيخ ســعود بــن‬
‫تعزيــز الهويــة يف نفــوس األبنــاء وحــب الوطــن وااللتفــاف‬ ‫صقــر القاســمي عضــو املجلــس األعــى حاكــم رأس الخيمــة‪،‬‬
‫حــول والة األمــر‪ ،‬والتذكــر بنعمــة األمــن التــي ننعــم بهــا‪،‬‬ ‫والتــي تنــدرج هــذه املحــارضات ضمــن فعالياتهــا الختاميــة‬
‫وحــارض الشــيخ عــي ســلامن الحــادي عــن «وصايــا نبويــة‬ ‫تحــت شــعار « وطــن ووفــاء ‪ ..‬أمــن ورخــاء» الشــعار‬
‫للتائبــن» يف إدارة املؤسســة العقابيــة واإلصالحيــة بــرأس‬ ‫الوطنــي ذو األبعــاد اإليجابيــة الــذي تــم إطالقــه يف هــذه‬
‫الخيمــة والتــي اســتهدف فيهــا نــزالء املؤسســة العقابيــة‬ ‫الــدورة‪ ،‬وانــدرج تحــت مظلــة هــذا الشــعار ‪ 50‬فعاليــة يف‬
‫وتنــاول فيهــا الحــث عــى التوبــة ورشوطهــا وكيفيتهــا‪،‬‬ ‫مفاجــآت الجائــزة بإمــارة رأس الخيمــة‪.‬‬
‫منوهــا إىل أن اللــه واســع املغفــرة شــملت رحمتــه كل‬ ‫وأوضــح أحمــد محمــد الشــحي مديــر عــام مؤسســة رأس‬
‫يشء‪ ،‬واختتــم برنامــج املحــارضات الشــيخ أ‪.‬د‪ .‬ســليامن‬ ‫الخيمــة للقــرآن الكريــم وعلومــه أن تنظيــم املحــارضات‬
‫الرحيــي أســتاذ كــريس الفتــوى وضوابطهــا بالجامعــة‬ ‫للجهــات الحكوميــة بــرأس الخيمــة تعتــر األوىل مــن‬
‫اإلســامية باملدينــة املنــورة واملــدرس يف املســجد النبــوي‬ ‫نوعهــا منــذ تأســيس الجائــزة‪ ،‬وذلــك بهــدف الوصــول إىل‬
‫الرشيــف مبحــارضة مهمــة حملــت عنــوان « دور املعلــم‬ ‫كافــة رشائــح املجتمــع‪ ،‬وتحقيــق الشــمولية يف فعالياتهــا‪،‬‬
‫يف تعزيــز األمــن الفكــري» بالتعــاون مــع منطقــة رأس‬ ‫والتــي تــأيت يف إطــار حرصهــا عــى نــر التوعيــة والثقافــة‬
‫الخيمــة التعليميــة والتــي اســتهدفت العنــر املهــم وهــم‬ ‫اإليجابيــة‪ ،‬وتعزيــز املعرفــة‪ ،‬واألمــور الدينيــة املهمــة التــي‬
‫املعلمــون واملعلــات واملحفظــون واملحفظــات‪ ،‬وناقشــت‬ ‫تخصهــم وتوعيتهــم بهــا‪.‬‬
‫املحــارضة الــدور الكبــر امللقــاة عــى املعلمــن والرتبويــن‬ ‫وبــن أحمــد إبراهيــم ســبيعان أمــن عــام جائــزة رأس‬
‫تجــاه الطــاب‪ ،‬وأهميــة تحصينهــم مــن التيــارات الفكريــة‬ ‫الخيمــة للقــرآن الكريــم ورئيــس اللجنــة العليــا املنظمــة‬
‫الدخيلــة‪ ،‬ودور املعلــم يف تعزيــز املعاين الوطنيــة يف النفوس‬ ‫للجائــزة ســبيعان أن جــدول الفعاليــات احتــوى عــى‬
‫وحــب والة األمــر‪ ،‬والتمســك بالجامعــة ونبــذ الفرقــة‪.‬‬ ‫‪ 5‬محــارضات أقيمــت يف بعــض أهــم الجهــات الحكوميــة‬
‫وتســعى جائــزة رأس الخيمــة للقــرآن إىل خدمــة املجتمــع‪،‬‬ ‫باإلمــارة واألكــر عــددا مــن ناحيــة املوظفــن‪ ،‬والتــي‬
‫وتلبيــة احتياجاتــه مــن محــارضات ودورات توعويــة‪،‬‬ ‫اســتهدفت أهــم رشائــح املجتمــع‪ ،‬وقــدم الشــيخ د‪ .‬عبــد‬
‫وتحصينــه مــن األفــكار الدخيلــة‪ ،‬وإطــاق املبــادرات‬ ‫اللــه الكــايل مديــر مــروع مكتــوم لتحفيــظ القــرآن‬
‫املجتمعيــة التــي مــن شــأنها أن تصــب يف مصلحــة املجتمــع‬ ‫الكريــم‪ ،‬محارضتــن وهــا « نصائــح ذهبيــة للمحفظــن‬
‫والوطــن‪ ،‬انطالقــا مــن اســراتيجيتها املتميــزة التــي تــم‬ ‫واملحفظــات» يف جمعيــة اإلمــارات للتنميــة االجتامعيــة‬
‫اعتامدهــا مؤخــرا‪.‬‬ ‫تحــدث فيهــا عــن الســات التــي يتحــى بهــا املحفــظ‪،‬‬
‫وطــرق التدريــس وتحفيــظ القــرآن‪،‬‬
‫والتأثــر يف الطــاب مــن ناحيــة‬
‫االهتــام بحفــظ كتــاب اللــه وفضــل‬
‫الحافــظ‪ ،‬وإخــاص النيــة لوجــه‬
‫اللــه يف العمــل القــرآين‪ ،‬كــا ألقــى‬
‫محــارضة «رســالة إىل رجــل األمــن»‬
‫يف القيــادة العامــة لرشطــة رأس‬
‫الخيمــة تنــاول فيهــا رســائل مهمــة‬
‫لرجــال األمــن‪ ،‬مذكــرا باألمانــة‬
‫الكبــرة امللقــاة عليهــم‪ ،‬وفضــل‬
‫حاميــة الوطــن واألجــر العظيــم يف‬
‫باقة من املحاضرات العصرية للعنصر النســائي بجائزة رأس الخيمة للقرآن‬
‫جائــزة رأس الخيمة للقرآن‪ :‬املرأة اإلماراتية‬

‫‪41‬‬
‫محور اهتمام قيادة الدولة‬
‫متيــزت بالحداثــة ومتطلبــات العــر‪ ،‬ومبــا يتــاىش مــع‬ ‫أقامــت جائــزة رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم ضمــن دورتهــا‬
‫الســمح‪ ،‬مــا أدى إىل اإلقبــال‬ ‫مفاهيــم الديــن اإلســامي ّ‬ ‫السادســة عــرة محــارضات توعويــة للنســاء‪ ،‬عــى مــرح‬
‫الكبــر عليهــا‪ ،‬وحرصــت الجائــزة عــى تقديــم املحــارضات‬ ‫جمعيــة اإلمــارات للتنميــة االجتامعيــة بــرأس الخيمــة‪،‬‬
‫النافعــة للنســاء والتــي ألقتهــا مجموعــة مــن بنــات الوطــن‬ ‫خــال شــهر فربايــر املــايض‪ ،‬وذلــك ضمــن فعالياتهــا‬
‫أصحــاب الخــرة واالختصــاص‬ ‫الختاميــة‪ ،‬والتــي متيــزت بحضــور‬
‫يف املجــال التوعــوي الدينــي‪.‬‬ ‫كبــر مــن النســاء مــن املواطنــات‬
‫وبينــت املنصــوري أن قامئــة‬ ‫واملقيــات‪ ،‬مــن مختلــف الفئــات‬
‫محــارضات النســاء تضمنــت‬ ‫العمريــة‪.‬‬
‫مجموعــة مــن املحــارضات‬ ‫ومثــن أحمــد محمــد الشــحي مدير‬
‫الدينيــة واألرسيــة والوطنيــة‬ ‫عــام مؤسســة رأس الخيمــة للقــرآن‬
‫وكانــت محــارضة «طريــق‬ ‫الكريــم وعلومــه دور الــراكات‬
‫الســعادة» املحــارضة األوىل‬ ‫املجتمعيــة التــي ســاهمت يف‬
‫للنســاء والتــي ألقتهــا منــى‬ ‫نجــاح املحــارضات النســائية ومنهــا‬
‫طــارش عبيــد الواعظــة بدائــرة الشــؤون اإلســامية بالشــارقة‬ ‫دائــرة الشــؤون اإلســامية بالشــارقة ودائــرة الشــؤون‬
‫وأشــارت فيهــا إىل أن الســعادة ال تتحقــق إال بالتمســك‬ ‫اإلســامية والعمــل الخــري بــديب وجمعيــة اإلمــارات‬
‫بكتــاب اللــه عــز وجــل والســنة النبويــة املطهــرة‪ ،‬وأن بــاب‬ ‫للتنميــة االجتامعيــة عــى تعاونهــم املثمــر والفعــال مــع‬
‫الصــاة واألعــال الصالحــة هــي طريــق الســعادة األبديــة‬ ‫برامــج الجائــزة‪.‬‬
‫يف الدنيــا واآلخــرة‪ ،‬فــإن صــاح القلــوب أساســه عبــادة اللــه‬ ‫وأوضــح أحمــد إبراهيــم ســبيعان أمــن عــام جائــزة رأس‬
‫والتقــرب منــه‪ ،‬وإن مــن أبــرز األمــور التــي تصــل العبــد‬ ‫الخيمــة للقــرآن الكريــم ورئيــس اللجنــة العليــا املنظمــة‬
‫بربــه الصــاة فكلــا اقــرب املســلم مــن الصــاة زاد إميانــه‬ ‫للجائــزة أن باقــة محــارضات النســاء تصــب يف صالــح‬
‫وذاق الســعادة الحقيقيــة وحــاوة اإلميــان باللــه تعــاىل‪،‬‬ ‫االســتقرار األرسي‪ ،‬وإبــراز دور املــرأة التنمــوي تجــاه‬
‫فيــا حــارضت مــوزة نصيــب ســعيد واعظــة متعاونــة مــع‬ ‫الوطــن‪ ،‬وتقديــم النصــح والتوجيــه الدينــي‪ ،‬وترســيخ القيــم‬
‫دائــرة الشــؤون اإلســامية بالشــارقة عــن «أمانــة الوطــن»‪،‬‬ ‫والفضائــل القرآنيــة‪ ،‬والعمــل عــى تحقيــق أهــداف الجائــزة‬
‫أكــدت فيهــا أن الوطــن وديعــة عنــد اإلنســان ولــه حــق‬ ‫يف نفــع املجتمــع وتقديــم كل الخدمــات التــي تســاهم يف‬
‫عــى كل مــن يعيــش فيــه‪ ،‬فحــب الوطــن فطــرة طبيعيــة‬ ‫إســعاده‪ ،‬وذلــك وفــق مــا ينســجم مــع اسـراتيجية الجائــزة‬
‫يف اإلنســان وأنــه يجــب علينــا شــكر اللــه عــى نعمــة‬ ‫التــي تهــدف إىل االهتــام باملــرأة وريادتهــا‪ ،‬انطالقــا مــن‬
‫األمــن واالســتقرار التــي ننعــم بهــا وأن نخلــص للوطــن‪،‬‬ ‫رؤيــة القيــادة الحكيمــة يف الدولــة باالهتــام باملــرأة‬
‫ونحافــظ عــى ممتلكاتــه‪ ،‬ووحــدة الصــف تحــت رايــة ويل‬ ‫واالرتقــاء بدورهــا يف خدمــة الوطــن‪.‬‬
‫األمــر‪ ،‬أمــا محــارضة «افرحــي يــا أم الشــهيد» التــي قدمتهــا‬ ‫وأشــار أحمــد ســبيعان إىل أهميــة املحــارضات التــي نظمتهــا‬
‫منــى طــارش عبيــد فتعــد مــن أبــرز املحــارضات النســائية‪،‬‬ ‫الجائــزة خــال شــهر فربايــر ومــن ضمنهــا محــارضات‬
‫تناولــت فيهــا منزلــة ومكانــة الشــهيد يف الدنيــا واآلخــرة‬ ‫النســاء‪ ،‬التــي ســاعدتهن يف إثــراء معرفــة الكثــر مــن‬
‫وفضلــه العظيــم وأثــره العميــم عــى أقاربــه‪ ،‬وأنــه يكــون‬ ‫األمــور الدينيــة التــي تنفعهــن يف دنياهــن وأخراهــن‪ ،‬وفــق‬
‫شــفيعا لوالديــه وأهلــه‪ ،‬وكيفيــة تلقــي األم بنبــأ شــهادة‬ ‫منهــج الدولــة الوســطي املعتــدل مبــا يحقــق لهــن الســعادة‬
‫ابنهــا‪ ،‬وقدمــت صديقــة يحيــى الكــايل واعظــة بدائــرة‬ ‫بالدنيــا واآلخــرة‪.‬‬
‫الشــؤون اإلســامية والعمــل الخــري بــديب‪ ،‬محــارضة «الصرب‬ ‫ومــن جانبهــا أكــدت رابعــة عــي املنصــوري عضــو اللجنــة‬
‫مفتــاح الفــرج»‪ ،‬والتــي تحدثــت فيهــا عــن الصــر عــى‬ ‫العليــا املنظمــة للجائــزة ومرشفــة لجنــة اختبــارات اإلنــاث‬
‫طاعــة اللــه تعــاىل‪ ،‬والصــر عــى املصائــب التــي ميــر بهــا‬ ‫بالجائــزة أن محــارضات النســاء القــت حضــورا جامهرييــا‬
‫املــرء‪ ،‬وأنــه بالصــر يــأيت الفــرج‪ ،‬وعــى اإلنســان أن يصــر‬ ‫كبــرا‪ ،‬وباألخــص محــارضة افرحــي يــا أم الشــهيد ملــا‬
‫عــى مــا ابتــاه‪ ،‬واســتدلت بقصــص األنبيــاء والصحابــة يف‬ ‫تشــهده الدولــة مــن فخــر واعت ـزاز بكوكبــة مــن شــهدائها‬
‫الصــر والتــي فيهــا أبلــغ العــر والعظــات‪.‬‬ ‫البواســل األوفيــاء لوطنهــم‪ ،‬منوهــة إىل أن انتقــاء العناويــن‬
‫الحفظــة اإلماراتيون ينفردون باملراكز األولى يف القرآن كامال‬
‫حاكم رأس الخيمة يشــهد الحفل الختامي لدورة‬
‫‪ 16‬لجائزة رأس الخيمة للقرآن‬
‫للــدورة السادســة عــرة لجائــزة رأس الخيمــة للقــرآن‬ ‫أكــد صاحــب الســمو الشــيخ ســعود بــن صقــر القاســمي‬ ‫‪42‬‬
‫الكريــم مســاء يــوم الخميــس‪ ،‬لتكريــم الفائزيــن الذكــور‬ ‫عضــو املجلــس األعــى حاكــم رأس الخيمــة أن القــرآن‬
‫يف مســابقات الجائــزة املختلفــة‪ ،‬عــى مــرح مركــز وزارة‬ ‫الكريــم هــو نــور البصائــر واأللبــاب‪ ،‬والطريــق الهــادي إىل‬
‫الثقافــة وتنميــة املعرفــة بــرأس الخيمــة‪ ،‬وســط إقبــال‬ ‫الـراط املســتقيم‪ ،‬وأنــه يقـ ّوم ســلوك اإلنســان ويصححــه‪،‬‬
‫جامهــري غفــر مــن املجتمــع املحــي واألهــايل وأوليــاء‬ ‫ويحفظــه مــن األفــكار الدخيلــة‪ ،‬مبينــا أن دولــة اإلمــارات‬
‫أمــور الفائزيــن وصــل إىل أكــر مــن ‪ 1000‬شــخص مــن كال‬ ‫تســتمد سياســتها مــن القــرآن الكريــم والســنة النبويــة‬
‫الجنســن‪.‬‬ ‫الرشيفــة اللذيــن هــا املنهجــان األساســيان يف الحيــاة‪،‬‬
‫حــر الحفــل الختامــي للجائــزة القرآنيــة الشــيخ عبــد‬ ‫وتنطلــق أيضــا وفــق منهــج الوســطية واالعتــدال املســتمد‬
‫امللــك بــن كايــد القاســمي املستشــار الخــاص لصاحــب‬ ‫الســمح‪.‬‬
‫مــن الديــن اإلســامي ّ‬
‫الســمو حاكــم رأس الخيمــة‪ ،‬والشــيخ صقــر بــن خالــد‬ ‫مشـرا إىل أن قيــادة الدولــة جعلــت نصــب عينيهــا خدمــة‬
‫بــن حميــد القاســمي رئيــس مجلــس إدارة مؤسســة رأس‬ ‫القــرآن الكريــم ورعايــة أهلــه‪ ،‬وذلــك مــن خــال املشــاريع‬
‫الخيمــة للقــرآن الكريــم وعلومــه‪ ،‬والشــيخ عبــد اللــه بــن‬ ‫القرآنيــة الكبــرة يف الدولــة وخارجهــا‪ ،‬والجوائــز القرآنيــة‬
‫محمــد القاســمي مديــر الهيئــة العامــة للشــؤون اإلســامية‬ ‫املنتــرة يف مختلــف إمــارات الدولــة‪ ،‬ودعــم حفظــة كتــاب‬
‫واألوقــاف فــرع الشــارقة‪ ،‬وأحمــد محمــد الشــحي‪ ،‬مديــر‬ ‫اللــه‪.‬‬
‫عــام مؤسســة رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم وعلومــه‪،‬‬ ‫سعود بن صقر‪ :‬اإلمارات مستمرة يف‬
‫وأحمــد إبراهيــم ســبيعان‪ ،‬أمــن عــام جائــزة رأس‬ ‫خدمة القرآن الكريم ورعاية أهله‬
‫لهــا‪ ،‬وأعضــاء مجلــس إدارة املؤسســة‪ ،‬بجانــب عــدد مــن‬ ‫وأشــاد حاكــم رأس الخيمــة بالجهــود الكبــرة التــي تبذلهــا‬
‫الشــيوخ ومديــري الدوائــر الحكوميــة‪ ،‬االتحاديــة واملحليــة‪،‬‬ ‫جائــزة رأس الخيمــة للقــرآن يف تشــجيع حفــاظ كتــاب اللــه‬
‫واملؤسســات الخدميــة‪ ،‬وعــدد مــن املســؤولني يف الدوائــر‬ ‫وتحفيزهــم‪ ،‬واكتشــاف مواهبهــم وصقلهــا‪ ،‬وإيصــال رســالة‬
‫الحكوميــة املحليــة‪ ،‬ومســؤويل املناطــق بــرأس الخيمــة‪،‬‬ ‫الســمحة مــن خــال برامجهــا وأنشــطتها‪.‬‬‫الدولــة الوســطية ّ‬
‫وممثــي الجهــات الراعيــة واملتعاونــة‪ ،‬ومــدراء املــدارس‬ ‫جــاء ذلــك خــال حضــور ســموه وترشيفــه الحفــل الختامــي‬
‫التــي كان لهــا دور كبــر يف نجــاح الجائــزة وتحقيــق‬ ‫الحكوميــة بــرأس الخيمــة‪ ،‬واملحارضيــن والدعــاة‪ ،‬ولجــان‬
‫اإلنجــازات الكثــرة‪.‬‬ ‫التحكيــم بالجائــزة‪.‬‬
‫وأوضــح أحمــد محمــد الشــحي يف كلمتــه خــال الحفــل أن‬ ‫اشــتملت فقــرات الحفــل عــى تــاوة عطــرة مــن الذكــر‬
‫الجائــزة ال زالــت تحقــق قفـزات تاريخيــة بفضــل اللــه تعاىل‬ ‫الحكيــم تالهــا املتســابق املواطــن عبــد الرحمــن محمــد‬
‫‪43‬‬ ‫ومــن ثــم دعــم قيــادة الدولــة الحكيمــة التــي لطاملــا ســعت‬ ‫الحــار الشــحي‪ ،‬ثــم ألقــى أحمــد محمــد الشــحي‪ ،‬مديــر‬
‫إىل تذليــل الصعــاب أمــام الجائــزة وتقديــم كل الدعــم لهــا‪.‬‬ ‫عــام املؤسســة‪ ،‬كلمــة الجائــزة‪ ،‬ومــن بعدهــا تــم عــرض‬
‫وأضــاف أن الجائــزة يف هــذه الــدورة اســتثنائية بامتيــاز‬ ‫فيلــم يســتعرض مراحــل العمــل التــي مــرت بهــا يف الــدورة‬
‫حيــث حققــت الكثــر مــن القفـزات التاريخيــة يف مختلــف‬ ‫السادســة عــرة منــذ بدايتهــا وحتــى نهايتهــا واألحــداث‬
‫النواحــي‪ ،‬حيــث وصــل عــدد املســابقات إىل ‪ 8‬مســابقات‪،‬‬ ‫والفعاليــات التــي نظمتهــا‪ ،‬ومــن ثــم تفضل صاحب الســمو‬
‫وعــدد املشــاركني إىل ‪ 3220‬مشــاركا ومشــاركة‪ ،‬وبلــغ عــدد‬ ‫حاكــم رأس الخيمــة بتكريــم الرعــاة والجهــات املتعاونــة‬
‫الجنســيات املشــاركة ‪ 39‬جنســية‪ ،‬وبلــغ ســقف امليزانيــة‬ ‫واملســاهمة مــع الجائــزة ولجــان التحكيــم يف املســابقات‪،‬‬
‫املاليــة املخصصــة للفائزيــن أكــر مــن مليــون درهــم‪،‬‬ ‫ومنــح الفائزيــن املشــاركني الذكــور يف مســابقات الجائــزة‬
‫كــا شــملت املشــاركة كافــة الفئــات العمريــة إذ وصــل‬ ‫الشــهادات واملكافــآت املاليــة‪ ،‬مــن املركــز األول وحتــى‬
‫أصغــر متســابق إىل ‪ 5‬ســنوات أمــا أكــر متســابق فوصــل‬ ‫الثالــث ‪،‬والبالــغ عددهــم ‪ 50‬فائــزا‪ ،‬مــا عــدا مســابقة‬
‫إىل ‪ 82‬عامــا وهــي مــن اإلنــاث‪ ،‬وشــكلت نســبة مشــاركات‬ ‫املعاقــن ومســابقة نــزالء املؤسســات العقابيــة واإلصالحيــة‬
‫املواطنــن النســبة األكــر مــن بــن املشــاركات‪.‬‬ ‫والــذي ينظــم لهــم حفــل خــاص بهــم‪ ،‬وأهــدى الشــيخ‬
‫وقــدم مديــر عــام املؤسســة‪ ،‬التهنئــة للفائزيــن املشــاركني‬ ‫صقــر بــن خالــد القاســمي رئيــس مجلــس إدارة املؤسســة‬
‫بالجائــزة وأثنــى عــى حرصهــم عــى الدخــول يف هــذه‬ ‫املصحــف الرشيــف لصاحــب الســمو حاكــم رأس الخيمــة‪.‬‬
‫املنافســات لخــوض التحــدي يف هــذا امليــدان قائــا‪ :‬هــذا‬ ‫ومــن ثــم كــرم بعدهــا الشــيخ صقــر بــن خالــد القاســمي‬
‫التكريــم هــو مثــرة مــا جنيتــم مــن جــد واجتهــاد يف حفــظ‬ ‫رئيــس مجلــس إدارة املؤسســة الفائزيــن مــن املركــز الرابــع‬
‫القــرآن الكريــم‪ ،‬فأكملــوا طريقكــم يف التميــز واإلبــداع‬ ‫وحتــى العــارش‪ ،‬وعددهــم ‪ 88‬فائـزا واملحارضيــن والدعــاة‪.‬‬
‫وخدمــة وطنكــم ومجتمعكــم‪ ،‬وكونــوا عنــد حســن ظــن‬ ‫وتوجــه الشــيخ صقــر بــن خالــد بــن حميــد القاســمي رئيس‬
‫قيادتكــم بكــم وقدمــوا كل مــا بوســعكم لخدمــة الوطــن‪،‬‬ ‫مجلــس إدارة املؤسســة بالشــكر إىل صاحــب الســمو الشــيخ‬
‫وحافظــوا عــى أمــن وطنكــم‪ ،‬ومتســكوا بالقــرآن الكريــم‬ ‫ســعود بــن صقــر القاســمي عضــو املجلــس األعــى حاكــم‬
‫والســنة النبويــة‪ ،‬مبديــا رسوره بزيــادة عــدد املشــاركني‬ ‫رأس الخيمــة عــى رعايتــه للجائــزة ودعمــه لهــا وترشيفــه‬
‫وباألخــص املواطنــن وفوزهــم بختــام الجائــزة‪.‬‬ ‫بالحضــور للحفــل الختامــي‪ ،‬وإىل الرعــاة واملتعاونــن‪ ،‬وإىل‬
‫وأشــار أحمــد إبراهيــم ســبيعان أمــن عــام الجائــزة ورئيــس‬ ‫جميــع القامئــن عــى الجائــزة وأعضــاء اللجنــة املنظمــة‬
‫اللجنــة العليــا املنظمــة لهــا إىل أن جائــزة رأس‬
‫الخيمــة للقــرآن هــي تكريــم لحفظــة كتــاب‬
‫اللــه وأصحــاب املواهــب الواعــدة‪ ،‬الذيــن‬
‫رشفهــم اللــه بحفــظ كتابــه العزيــز‪ ،‬ووصــل‬
‫مجمــوع املشــاركني الفائزيــن إىل ‪ 138‬فائــزا‪،‬‬ ‫‪44‬‬
‫وقــد متيــزت منافســات هــذا العــام بقوتهــا‪،‬‬
‫مضيفــا أن مــا مييــز صبغــة هــذه الــدورة أن‬
‫الفائزيــن يف املراكــز الثــاث األوىل يف املســابقة‬
‫العامــة للقــرآن الكريــم «فئــة حفــظ القــرآن‬
‫الكريــم كامــا» هــم مــن مواطنــي الدولــة‬
‫وهــذا يــدل عــى متيــز وجــدارة أبنــاء اإلمــارات‪ ،‬وأنهــم‬
‫اســتمدوا ذلــك مــا تعلمــوه مــن زايــد الخــر بــاين اإلمــارات‪،‬‬
‫وعملــوا بتوجيهــات قائــد املســرة صاحــب الســمو الشــيخ‬
‫خليفــة بــن زايــد آل نهيــان رئيــس الدولــة «حفظه‪ ‬اللــه‪« ‬‬
‫متمنيــا أن يكونــوا عنــد حســن ظــن قيادتهــم ومجتمعهــم‬
‫بهم‪ .‬ويرســخوا منهــج التميــز يف حياتهــم‪.‬‬
‫وبــن ســبيعان أن الجائــزة تحــرص عــى أن تكــون رائــدة يف‬
‫تحفيــز حفظــة كتــاب اللــه ورعايتهــم وأن تكــون هدفــا لــكل‬
‫شــخص يحفــظ القــرآن ويســعى لنيــل رشف التنافــس فيهــا‪،‬‬
‫وأن تكــون مــن املهرجانــات القرآنيــة الكــرى يف الدولــة‪.‬‬
‫شــكلت نسبة الفائزات املواطنات النسبة األكبر يف الفوز‬
‫حرم حاكم رأس الخيمة‪ :‬نشــعر بالفخر واالعتزاز‬

‫بوجود حافظات مواطنات للقرآن الكريم‬
‫محمــد القاســمي لألعــال الخرييــة‪ ،‬ومــوزة املســافري‪،‬‬ ‫شــهدت حــرم صاحــب الســمو الشــيخ ســعود بــن صقــر‬
‫مديــرة مركــز وزارة الثقافــة وتنميــة املعرفــة بــرأس الخيمــة‪،‬‬
‫القاســمي عضــو املجلــس األعــى حاكــم رأس الخيمــة‬
‫ومريــم الشــحي‪ ،‬مديــرة مفوضيــة كشــافة رأس الخيمــة‪،‬‬ ‫الشــيخة هنــا بنــت جمعــة املاجــد‪ ،‬الحفــل الختامــي‬
‫وســط إقبــال كبــر مــن الحضــور وصــل إىل ‪ 800‬امــرأة‪ ،‬ضــم‬ ‫لتكريــم الفائ ـزات مبســابقات جائــزة رأس الخيمــة للقــرآن‬
‫عــددا مــن الشــيخات‪ ،‬واملســؤوالت والواعظــات املشــاركات‬ ‫الكريــم يف دورتهــا السادســة عــرة‪ ،‬والتــي أقيمــت تحــت‬
‫يف املحــارضات والفعاليــات الختاميــة‪ ،‬التــي أقيمــت يف إطــار‬
‫رعايــة صاحــب الســمو الشــيخ ســعود بــن صقــر القاســمي‬
‫الجائــزة‪ ،‬والشــخصيات النســائية وســيدات املجتمــع املحيل‪،‬‬ ‫عضــو املجلــس األعــى حاكــم رأس الخيمــة‪ ،‬صبــاح الســبت‬
‫ومديــرات وســكرتريات مراكــز تحفيــظ القــرآن الكريــم‬ ‫املــايض‪ ،‬عــى مــرح مركــز وزارة الثقافــة وتنميــة املعرفــة‬
‫التابعــة ملؤسســة رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم واملراكــز‬ ‫بــرأس الخيمــة‪.‬‬
‫التابعــة للهيئــة العامــة للشــؤون اإلســامية واألوقــاف فــرع‬
‫حــرت الحفــل حــرم الشــيخ صقــر بــن خالــد بــن حميــد‬
‫رأس الخيمــة‪ ،‬والطالبــات الفائــزات مبســابقات الجائــزة‪،‬‬ ‫القاســمي‪ ،‬رئيــس مجلــس إدارة مؤسســة رأس الخيمــة‬
‫بفئاتهــا املختلفــة‪ ،‬وأمهاتهــن وأوليــاء أمورهــن‪.‬‬
‫للقــرآن الكريــم وعلومــه الشــيخة مــوزة بنــت صقــر‬
‫القاســمي‪ ،‬والشــيخة حصــة بنــت صقــر بــن خالد بــن حميد‬
‫كرمت ‪ 176‬فائزة بالدورة ‪ 16‬من جائزة‬ ‫القاســمي والشــيخة عليــاء بنــت خالد بــن حميد القاســمي‪،‬‬
‫رأس الخيمة للقرآن‬ ‫والشــيخة منــرة بنــت خالــد بــن مايــد القاســمي‪ ،‬وناعمــة‬
‫الرشهــان عضــو املجلــس الوطنــي االتحــادي‪ ،‬وســمية حارب‬
‫الســويدي‪ ،‬مديــرة منطقــة رأس الخيمــة التعليميــة‪ ،‬ومنــى وأشــارت الشــيخة هنــا بنــت جمعــة املاجــد إىل أن جائــزة‬
‫محمــد املطــر املديــر التنفيــذي ملؤسســة الشــيخ صقــر بــن رأس الخيمــة للقــرآن تنطلــق مبســرة ثابتــة نحــو التطويــر‬
‫املركــز الرابــع وحتــى العــارش‪.‬‬
‫وأكــدت رابعــة املنصــوري أن‬
‫إحصائيــات الجائــزة يف دورتهــا‬
‫السادســة عــرة تتميــز باالرتفــاع‬
‫‪45‬‬ ‫يف مختلــف النواحــي‪ ،‬فوصــل عدد‬
‫الفائـزات إىل ‪ 176‬فائــزة مــن أصــل‬
‫‪ 200‬متســابقة خضــن االختبــارات‬
‫النهائيــة ليتحقــق ارتفــاع غــر‬
‫مســبوق عــن الــدورات املاضيــة‪،‬‬
‫أمــا مــن حيــث عــدد املشــاركات‬ ‫والتميــز خــال الســنوات املاضيــة األخــرة‪ ،‬وهــي تحقــق‬
‫الفائــزات فــكان نصيــب املواطنــات النصيــب األكــر يف‬ ‫إنجــازات كثــرة عــى مســتويات عاليــة ملحوظة وملموســة‪،‬‬
‫الفــوز مبســابقات الجائــزة‪ ،‬إ ْذ وصلــت أعــداد الفائ ـزات إىل‬ ‫واالرتفــاع والقفــزة التطويريــة يف مختلــف مجــاالت الجائزة‪،‬‬
‫‪ 96‬مواطنــة فائــزة أمــا املقيــات ‪ 80‬مقيمــة فائــزة‪ ،‬لتشــكل‬ ‫مــا يعكــس دعــم حكومــة اإلمــارات وقيادتهــا لهــذا الحقــل‬
‫نســبة مشــاركات املواطنــات الفائــزات النســبة األكــر‬ ‫املبــارك‪ ،‬وجهــود فريــق العمــل البــارع الــذي يعمــل فيهــا‪،‬‬
‫باملقارنــة مــع الفائــزات املقيــات‪.‬‬ ‫مشــيدة بالجهــود الكبــرة التــي تبذلهــا جائــزة رأس الخيمــة‬
‫وأوضــح أحمــد محمــد الشــحي مديــر عــام مؤسســة رأس‬ ‫للقــرآن الكريــم والتــي تعكــس خاللهــا السياســة اإليجابيــة‬
‫الخيمــة للقــرآن الكريــم وعلومــه أن دولــة اإلمــارات تــويل‬ ‫التــي تتبعهــا املؤسســة يف تنشــئة الجيــل وبنــاء جيــل واع‬
‫اهتاممــا كبـرا بالعنــر النســايئ‪ ،‬لــي تصبــح املــرأة قــادرة‬ ‫يتمســك بســاحة دينــه وخدمــة وطنــه‪.‬‬
‫عــى اإلبــداع يف وطنهــا وتكــون محــل ثقــة عنــد قيادتهــا‬ ‫وأشــادت حــرم حاكــم رأس الخيمــة باملكرمــات الفائــزات‬
‫الرشــيدة‪ ،‬وهــو مــا يعكــس اهتــام الجائــزة بالعنــر‬ ‫املواطنــات الهتاممهــن بحفــظ القــرآن الكريــم لرفــع‬
‫النســايئ يف مختلــف مجاالتهــا ســواء يف املســابقات القرآنيــة‬ ‫اســم وطنهــن عاليــا‪ ،‬والزيــادة يف عــدد املواطنــات يف هــذا‬
‫أو بالفعاليــات الختاميــة‪ ،‬فهــي دامئــا تضــع يف أولوياتهــا‬ ‫امليــدان الجليــل‪.‬‬
‫العنــر النســايئ ضمــن فئاتهــا املســتهدفة‪.‬‬ ‫اشــتملت فق ـرات الحفــل عــى ق ـراءة آيــات مــن القــرآن‬
‫مــن جهتــه توجــه أحمــد إبراهيــم ســبيعان أمــن عــام‬ ‫الكريــم بتــاوة املتســابقة الفائــزة شــيخة عبيــد املزروعــي‪،‬‬
‫جائــزة رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم ورئيــس اللجنــة العليــا‬ ‫ثــم ألقــت رابعــة عــي املنصــوري عضــو اللجنــة العليــا‬
‫املنظمــة للجائــزة بالشــكر والتقديــر إىل حــرم صاحــب‬ ‫املنظمــة لجائــزة رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم ومرشفــة‬
‫الســمو الشــيخ ســعود بــن صقــر القاســمي عضــو املجلــس‬ ‫اختبــارات اإلنــاث بالجائــزة كلمــة الجائــزة بهــذه املناســبة‬
‫األعــى حاكــم رأس الخيمــة الشــيخة هنــا بنــت جمعــة‬ ‫الغاليــة‪ ،‬ومــن ثــم تــم عــرض فيلــم يحــي إنجــازات الجائــزة‬
‫املاجــد عــى اهتاممهــا وترشيفهــا الحفــل الختامــي لتكريــم‬ ‫ورحلــة العمــل فيهــا خــال ســتة شــهور‪ ،‬ومــن ثــم توجهــت‬
‫املتســابقات الفائ ـزات يف مســابقات القــرآن الكريــم‪ ،‬وهــو‬ ‫حــرم حاكــم رأس الخيمــة بتكريــم الجهــات املتعاونــة‬
‫مــا تعودنــا عليــه يف كل عــام مــن ســموها مــن دعــم‬ ‫والواعظــات‪ ،‬وبعدهــا ســلمت الفائــزات الشــهادات‬
‫حافظــات كتــاب اللــه والتوجيــه بإبرازهــن وجعلهــن عنـرا‬ ‫التقديريــة والجوائــز النقديــة مــن املركــز األول وحتــى‬
‫مميــزا يف املجتمــع‪.‬‬ ‫الثالــث‪ ،‬والتــي وصلــت مجموعهــا هــذا العــام للفائزيــن‬
‫إىل أكــر مــن مليــون درهــم‪،‬‬
‫وأهــدت الشــيخة مــوزة بنــت‬
‫صقــر القاســمي الشــيخة‬
‫هنــا بنــت جمعــة املاجــد‬
‫الــدرع التــذكاري للمؤسســة‬
‫القرآنيــة‪ ،‬تقديــرا لترشيفهــا‬
‫للحفــل الختامــي للجائــزة‬
‫وجهودهــا الفعالــة يف خدمــة‬
‫القــرآن الكريــم ورعايــة أهله‪،‬‬
‫ومــن ثــم قامــت الشــيخة‬
‫مــوزة بنــت صقــر القاســمي‬
‫بإكــال تكريــم الفائـزات مــن‬
‫جائــزة رأس الخيمة للقرآن تكرم نزالء ونزيالت‬
‫املؤسسات العقابية برأس الخيمة‬
‫وأشــار أحمــد إبراهيــم ســبيعان أمــن عــام جائــزة رأس‬ ‫كرمــت جائــزة رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم يف دورتهــا‬ ‫‪46‬‬
‫الخيمــة للقــرآن الكريــم ورئيــس اللجنــة العليــا املنظمــة‬ ‫السادســة عــرة‪ ،‬الفائزيــن والفائــزات يف مســابقة نــزالء‬
‫إىل أهميــة الرشاكــة االســراتيجية مــا بــن مؤسســة‬ ‫املؤسســات العقابيــة واإلصالحيــة بــرأس الخيمــة‪ ،‬وأقيــم‬
‫رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم وعلومــه وإدارة املؤسســة‬ ‫حفــل تكريــم النــزالء والنزيــات يف مقــر إدارة املؤسســة‬
‫العقابيــة واإلصالحيــة بــرأس الخيمــة ومــا لعبــت مــن‬ ‫العقابيــة واإلصالحيــة بــرأس الخيمــة بحضــور العقيــد‬
‫دور مثمــر وفعــال يف حيــاة النــزالء‪ ،‬ودورهــا يف إصــاح‬ ‫أحمــد ســامل الســلومي مديــر إدارة املؤسســة العقابيــة‬
‫النــزالء وتشــجيعهم عــى حفــظ القــرآن الكريــم‪ ،‬مشــيدا‬ ‫واإلصالحيــة‪ ،‬وجابــر عــي املنصــوري عضــو مجلــس إدارة‬
‫يف الوقــت نفســه بالتعــاون املبــذول بــن املؤسســة ووزارة‬ ‫مؤسســة رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم وعلومــه‪ ،‬املــرف‬
‫الداخليــة ممثلــة بــإدارة املؤسســة العقابيــة واإلصالحيــة‬ ‫العــام عــى اللجنــة اإلعالميــة بالجائــزة‪ ،‬وعــدد مــن الضبــاط‬
‫بــرأس الخيمــة‪ ،‬التــي تهتــم بتقويــم النــزالء ووضــع الربامــج‬ ‫واملســؤولني‪.‬‬
‫الهادفــة لهــم‪.‬‬
‫وأكــد جابــر عــي املنصــوري عضــو مجلــس اإلدارة يف كلمــة‬
‫ألقاهــا خــال الحفــل‪ ،‬أن القــرآن هــو منبــع الخــر للبرشيــة‬
‫وهــو الهــادي إىل الطريــق املســتقيم‪ ،‬فوجــوده نعمــة عــى‬
‫البرشيــة‪ ،‬فمــن خاللــه تطــأن النفــوس وتســعد بــه حيــاة‬
‫اإلنســان‪.‬‬
‫وأوضــح العقيــد أحمــد ســامل الســلومي مديــر إدارة‬
‫املؤسســة العقابيــة واإلصالحيــة أن حفــظ القــرآن الكريــم‬
‫لــه دور كبــر يف نفــوس النــزالء مــا دفعهــم الســتغالل‬
‫أوقاتهــم يف قراءتــه وحفظــه‪ ،‬وأن إدارة املؤسســة تســعى إىل‬
‫فتــح حلقــات لتحفيــظ القــرآن الكريــم بالتعــاون مــع إدارة‬
‫مؤسســة رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم وعلومــه‪.‬‬
‫املشاركات تميزت بصبغة إماراتية‬
‫الفائــزون‪ :‬جائزة رأس الخيمة للقرآن بوابة‬
‫للتميز والجدارة‬
‫الخيمــة للقــرآن الكريــم ورئيــس اللجنــة العليــا املنظمــة‬ ‫عــر الفائــزون والفائ ـزات املشــاركون يف الــدورة السادســة‬
‫للجائــزة أن الفــوز يف الجائــزة هــذا العام هــو تكريم لحفظة‬ ‫عــرة مــن جائــزة رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم عــن مــدى‬
‫كتــاب اللــه وقطــف مثــار مــا بذلــوه خــال فــرة حفظهــم‬ ‫فرحتهــم وســعادتهم التــي غمرتهــم خــال فوزهــم بالتكريم‬
‫لكتــاب اللــه فلــكل مجتهــد نصيــب‪ ،‬وتتجســد صبغــة متيــز‬ ‫يف الحفــل الختامــي للجائــزة‪ ،‬مــن قبــل راعــي الجائــزة‬
‫هــذه الــدورة مــن خــال عــدد املشــاركني الــذي وصــل إىل‬ ‫صاحــب الســمو الشــيخ ســعود بــن صقــر القاســمي عضــو‬
‫‪ 3220‬مــن ‪ 39‬جنســية حــول العــامل شــاركوا يف مســابقات‬ ‫املجلــس األعــى حاكــم رأس الخيمــة‪ ،‬يف مركــز وزارة الثقافــة‬
‫الجائــزة املختلفــة‪ ،‬كــا متثلــت نســبة الزيــادة أيضــا يف عــدد‬ ‫وتنميــة املعرفــة بــرأس الخيمــة وســط حضــور جامهــري‬
‫الفائزيــن وعددهــم ‪ 414‬فائـزا وفائــزة يف كافــة املســابقات‪،‬‬ ‫غفــر مــن املجتمــع املحــي‪.‬‬
‫وذلــك تأكيــد عــى مكانــة ومنزلــة حفــظ القــرآن الكريــم‬
‫املواطنون واملقيمون الفائزون‬
‫يف نفــوس مجتمــع اإلمــارات‪ ،‬وكانــت نســبة فــوز املواطنــن‬
‫بجائزة رأس الخيمة للقرآن يعبرون عن‬
‫واملواطنــات كبــرة‪ ،‬وذلــك يرتجــم نهــج القيــادة الحكيمــة‬
‫فرحتهم‬
‫يف التميــز الــذي يســر عليــه أبنــاء اإلمــارات‪ ،‬فجائــزة رأس‬
‫الخيمــة للقــرآن الكريــم تكــرس جهودهــا يف تكريــم وتقديــر‬ ‫وأكــد أحمــد إبراهيــم ســبيعان أمــن عــام جائــزة رأس‬
‫القــرآن بــادرت باملســارعة للمشــاركة فيهــا‪ ،‬ويرجــع تفوقــي‬ ‫حفظــة كتــاب اللــه‪.‬‬
‫بعــد فضــل اللــه تعــاىل إىل دعــم القيــادة الحكيمــة لهــذه‬ ‫وأوضــح الفائــزون والفائــزات يف الجائــزة أن الفــوز هــو‬
‫املســابقات القرآنيــة وتشــجيع املجتمــع مــن املواطنــن‬ ‫مبثابــة نقطــة انطــاق ليــس يف حفــظ القــرآن الكريــم‬
‫واملقيمــن للمشــاركة فيهــا‪.‬‬ ‫وتعلــم علومــه بــل يف مختلــف املجــاالت‪ ،‬حيــث قــال‬
‫‪47‬‬ ‫أمــا مــن جانــب الفائــزات اإلنــاث فكانــت أجــواء الفــوز‬ ‫الفائــز باملركــز الثــاين يف املســابقة العامــة للقــرآن الكريــم‬
‫لديهــن لــه نكهــة خاصــة فتقــول مريــم عبداللــه جكــه‬ ‫«فــرع حفــظ القــرآن الكريــم كامــا» مــروان عــي النقبــي‬
‫املنصــوري الفائــزة باملركــز الثــاين يف املســابقة النســائية‬ ‫البالــغ مــن العمــر ‪ 29‬عامــا مــن اإلمــارات وتحديــدا مــن‬
‫للقــرآن الكريــم «فئــة الــدرر املكنونــة» أحمــد اللــه تعــاىل‬ ‫مدينــة خورفــكان أن فــوزه يف الجائــزة يعتــر حاف ـزا كب ـرا‬
‫أن مـ ّن علينــا بحفــظ كتابــه‪ ،‬فجائــزة رأس الخيمــة للقــرآن‬ ‫لــه‪ ،‬وباألخــص تكرميــه عــى منصــة الحفــل الختامــي مــن‬
‫هــي حافــز كبــر للتنافــس يف حفظ القــرآن الكريــم‪ ،‬وخوض‬ ‫قبــل صاحــب الســمو الشــيخ ســعود بــن صقــر القاســمي‬
‫ســباق التميــز فيهــا كان لــه صبغــة متميــزة وأثــر إيجــايب‬ ‫عضــو املجلــس األعــى حاكــم رأس الخيمــة‪ ،‬ولقــاؤه املبــارش‬
‫علينــا‪ ،‬وقالــت فائــق عبدالجبــار طاهــر مــن اليمــن الفائــزة‬ ‫بــه دفعــه لتحقيــق املزيــد مــن تنميــة مواهبــه وإبداعــه‬
‫باملركــز األول يف مســابقة مزامــر آل داوود‪ ،‬إن فوزهــا هــو‬ ‫يف املجــاالت األخــرى‪ ،‬أمــا املتســابق مالــك يس مــن مــايل‬
‫مبثابــة خطــوة نحــو اإلبــداع والتميــز يف تــاوة القــرآن‪ ،‬وهي‬ ‫فقــد وصــف فــوزه بأنــه حلــم كان يــراوده وقــد تحقــق‬
‫متلــك الصــوت الحســن يف ق ـراءة القــرآن‪ ،‬وشــاركت ثــاث‬ ‫بفضــل اللــه تعــاىل‪ ،‬فعندمــا تلقــى خــر فــوزه باملركــز‬
‫م ـرات بالجائــزة‪ ،‬وامتلكــت عزميــة قويــة لتنميــة مهاراتهــا‬ ‫الثالــث مكــرر يف مســابقة أحاديــث فضائــل القــرآن الكريــم‬
‫يف التجويــد والتــاوة حتــى رأت نفســها أنهــا متمكنــة مــن‬ ‫ـس بســعادة ال متناهيــة‪ ،‬وقــد‬ ‫«فئــة منابــر الحكمــة» أحـ ّ‬
‫ذلــك‪ ،‬فعقــدت النيــة والعــزم عــى التحــدي وبحمــد اللــه‬ ‫شــارك مالــك يف الســنة املاضيــة يف مســابقة مزامــر آل داوود‬
‫حققــت مــا تصبــو إليــه‪.‬‬ ‫وحقــق املركــز الثــاين‪ ،‬وقــال‪ :‬أول مــا خرجــت مــن قاعــة‬
‫مــن جانبهــا تــرى مــوزه الســيد عبــد اللــه الهاشــمي مــن‬ ‫التكريــم توجهــت بأكــف الدعــاء إىل اللــه بالحمــد والشــكر‬
‫مواطنــات الدولــة مــن إمــارة ديب والفائــزة يف حفــظ القــرآن‬ ‫وللجائــزة وللقامئــن عليهــا بالشــكر والدعــاء لهــم‪ ،‬كونهــا‬
‫الكريــم كامــا باملركــز األول‪ ،‬أن مشــاركتها يف الجائــزة هــو‬ ‫جائــزة قرآنيــة فتحــت لنــا املجــال للتنافــس يف حفــظ القرآن‬
‫ميثــل شــيئًا كبـرا ً لهــا وهــو رفــع اســم اإلمــارات عاليــا ألنهــا‬ ‫وباألخــص للجنســيات املختلفــة‪ ،‬ومــن جانبــه أكــد يــارس‬
‫بتميزهــا تــرد شــيئا مــن الجميــل للوطــن‪ ،‬وهــي تحــاول‬ ‫عبــد الكريــم األحمــد البالــغ مــن العمــر ‪ 45‬عامــا وهــو‬
‫دامئــا أن تشــارك يف مختلــف الجوائــز القرآنيــة وهدفهــا‬ ‫أب لســتة أبنــاء مــن مواطنــي الدولــة أن ســبب مشــاركته‬ ‫ٌ‬
‫رفــع اســم اإلمــارات يف كافــة املحافــل لتطويــر وطنهــا‬ ‫يف مســابقة أحاديــث فضائــل القــرآن هــو تشــجيع زوجتــه‬
‫واملســاهمة يف ازدهــاره‪ ،‬وتقــول‪ :‬تلقيــت خــر فــوزي مــن‬ ‫لــه باملشــاركة كونــه ميتلــك موهبــة الحفــظ‪ ،‬فشــارك وتوقــع‬
‫والــديت فابتســمت يف وجههــا وأحسســت بشــعور مختلــف‬ ‫الفــوز باملراكــز الثالثــة األوىل ولكــن حالفــه الحــظ بالفــوز‬
‫وســعادة كبــرة‪ ،‬فقــد شــاركت ملــدة ســنتني وحصلــت عــى‬ ‫باملركــز الســابع‪ ،‬وقــال ‪ :‬أهــدي هــذا الفــوز لزوجتــي‬
‫املراكــز األوىل بالجائــزة بفضــل اللــه ومــن ثــم دعــم أيب‬ ‫العزيــزة التــي كان لهــا الفضــل مــن بعــد اللــه ســبحانه يف‬
‫وأمــي وتشــجيعهام يل لحفــظ القــرآن الكريــم‪.‬‬ ‫املشــاركة والفــوز فتشــجيعها يل خــال فــرة حفظــي كان‬
‫وذكــرت مــروه حســان حافــظ الفائــزة يف مســابقة أحاديــث‬ ‫حاف ـزا كب ـرا للفــوز‪.‬‬
‫فضائــل القــرآن باملركــز التاســع ومســابقة مزامــر آل داوود‬ ‫وأفصــح الفائــز حمــزة زلفــي مــن املغــرب الفائــز باملركــز‬
‫باملركــز الثــاين أن مشــاركتها يف هاتــن املســابقتني تجربــة‬ ‫الســابع مبســابقة حفــظ القــرآن الكريــم كامــا« ألمئــة‬
‫جديــدة لهــا وبوابة للمشــاركة يف مســابقات حفــظ القرآن يف‬ ‫املســاجد» أنــه خــال أيــام املســابقة والتنافــس فيهــا مررنــا‬
‫الجائــزة يف الســنوات القادمــة‪ ،‬فــكان حفظ أحاديــث القرآن‬ ‫بأيــام ســعيدة‪ ،‬وإن مــا مييــز املشــاركة بهــذه الجائــزة أننــا‬
‫مبثابــة اختبــار لحفظهــا وتعلمهــا فضائــل حفــظ القــرآن‪،‬‬ ‫نتنافــس فيهــا عــى أعظــم كتــاب وهو القــرآن الكريــم‪ ،‬وكان‬
‫بالرغــم مــن كونهــا تعمــل يف طــب األســنان وانشــغالها يف‬ ‫مــن املالحــظ أن املنافســة كانــت قويــة بــن أمئــة املســاجد‪،‬‬
‫العمــل‪ ،‬وتقــول عائشــة أحمــد حنبلــوه مــن إمــارة رأس‬ ‫وأضــاف‪ :‬لقــد شــاركت يف هــذه الجائــزة خــال األعــوام‬
‫الخيمــة الفائــزة باملركــز الثالــث يف «فئــة األمهــات» حفــظ‬ ‫الثالثــة املاضيــة ويف جميــع الــدورات حققــت الفــوز فيهــا‪،‬‬
‫‪ 3‬أجـزاء وهــي أم لـــ ‪ :13‬ابنــا إن هــدف حفظهــا للقــرآن هو‬ ‫فيــا يــرى حســن محمــد البلــويش مــن ســلطنة عــان‬
‫الفــوز بالجنــة يف اآلخــرة ونيــل رضــا اللــه ســبحانه‪ ،‬ووجــود‬ ‫الحاصــل عــى املركــز األول يف مســابقة مزامــر آل داوود‬
‫مراكــز تحفيــظ القــرآن يــر لهــا حفــظ القــرآن ومراجعــة‬ ‫«فئــة املجتمــع» أن دخــول هــذه املســابقات القرآنيــة هــو‬
‫مــا تحفظــه‪ ،‬فكنــت أظــن أننــي لــن أفــوز ولكــن كان أمــي‬ ‫بحــد ذاتــه رشف كبــر‪ ،‬فعندمــا ســمعت بوجــود مســابقة‬
‫باللــه كبـرا‪ ،‬والحمــد للــه تحقــق فــوزي‪.‬‬ ‫تفتــح املجــال للمجتمــع للمشــاركة يف أجمــل التــاوات يف‬
‫‪ 90‬معاقا فازوا يف املسابقة‬
‫جائــزة رأس الخيمة للقرآن تكرم املعاقين‬

‫املتميزين‬ ‫‪48‬‬
‫املنظمــة للجائــزة أن الجائــزة تحــرص‬ ‫‪ 48‬مــن اإلنــاث أي بواقــع ‪ 90‬فائــزا‪،‬‬ ‫فــاز ‪ 90‬مشــاركا مــن الفائزيــن الذكــور‬
‫يف كل عــام عــى رســم البســمة عــى‬ ‫وذلــك مــن أصــل ‪ 157‬معاقــا شــاركوا‬ ‫واإلنــاث يف مســابقة املعاقــن التــي‬
‫وجــوه املعاقــن‪ ،‬مــن خــال االحتفــاء‬ ‫فعليــا يف مســابقة املعاقــن بالجائــزة‬ ‫نظمتهــا جائــزة رأس الخيمــة للقــرآن‬
‫بهــذه الفئــة املميــزة صاحبــة اإلرادة‬ ‫والتــي انقســمت لفئتــن فئــة اإلعاقــة‬ ‫الكريــم يف دورتهــا السادســة عــرة‪،‬‬
‫واإلبــداع‪.‬‬ ‫الذهنيــة وفئــة اإلعاقــة الجســدية‪.‬‬ ‫مبشــاركة ‪ 10‬مراكــز وأنديــة للمعاقــن‬
‫وأشــاد جابــر عــي املنصــوري عضــو‬ ‫وأكــد أحمــد محمــد الشــحي مديــر‬ ‫عــى مســتوى الدولــة‪ ،‬جــاء ذلــك يف‬
‫مجلــس إدارة مؤسســة رأس الخيمــة‬ ‫عــام املؤسســة عــى نجــاح الجائــزة‬ ‫حفــل تكريــم املعاقــن‪ ،‬الــذي أقيــم‬
‫للقــرآن الكريــم وعلومــه واملــرف‬ ‫عامــا بعــد عــام ومــا حققتــه مــن‬ ‫مبركــز رأس الخيمــة لتأهيــل املعاقــن‬
‫العــام عــى اللجنــة اإلعالميــة‬ ‫نجــاح واســع يف دورتهــا الحاليــة‬ ‫يف أجــواء مــن الســعادة والبهجــة‬
‫بالجائــزة‪ ،‬بجــدارة ومتيــز املعاقــن‬ ‫والــرور امتــأت بهــا قاعــة تكريــم‬
‫يف مســابقة املعاقــن لحفــظ القــرآن‪،‬‬ ‫اهتمام القيادة الحكيمة‬
‫مبينــا أن العــدد الكبــر الــذي شــارك يف‬ ‫عامل رئيس يف تميز‬
‫املســابقة هــذا العــام والــذي وصــل إىل‬ ‫املعاقين‬
‫‪ 157‬مشــاركا معاقــا يعكــس اهتــام‬
‫حكومــة دولــة اإلمــارات بهــذه الفئــة‬ ‫السادســة عــرة‪ ،‬وذلــك بفضــل اللــه‬
‫مــن خــال إنشــاء مراكــز وأنديــة لهــم‬ ‫ثــم بدعــم قيادتنــا الرشــيدة ورعايــة‬
‫لالهتــام فيهــم وتنميــة مهاراتهــم‬ ‫صاحــب الســمو الشــيخ ســعود بــن‬
‫عــى مســتوى الدولــة‪ ،‬مــا كان لــه‬ ‫صقــر القاســمي عضــو املجلــس‬ ‫املعاقــن‪.‬‬
‫انعكاســاته اإليجابيــة عليهــم‪.‬‬ ‫األعــى حاكــم رأس الخيمــة وســمو‬ ‫حــر الحفــل جابــر عــي املنصــوري‬
‫وبــن املنصوري أن جائــزة رأس الخيمة‬ ‫الشــيخ محمــد بــن ســعود بــن صقــر‬ ‫عضــو مجلــس إدارة مؤسســة رأس‬
‫للقــرآن ال تألــو جهــدا يف االهتــام‬ ‫القاســمي ويل عهــد رأس الخيمــة‪،‬‬ ‫الخيمــة للقــرآن الكريــم وعلومــه‬
‫بهــذه الفئــة وجمــع الجهــود التكاملية‬ ‫مشــيدا باهتــام ســموهم لفئــة‬ ‫واملــرف العــام عــى اللجنــة اإلعالمية‬
‫بالتعــاون مــع مراكــز املعاقــن يف‬ ‫املعاقــن يف شــتى املجــاالت‪ ،‬والتــي‬ ‫بالجائــزة وعــدد مــن املســؤولني‬
‫الدولــة‪ ،‬وكــرم جابــر عــي املنصــوري‬ ‫تعتــر فئــة غاليــة عــى القلــوب‬ ‫بالجائــزة واألخصائيــن االجتامعيــن‬
‫الفائزيــن الذكــور وأهــدى شــهادات‬ ‫وتســتحق التكريــم لتميزهــم‪.‬‬ ‫يف مراكــز املعاقــن وأوليــاء أمــور‬
‫الشــكر ملراكــز املعاقــن املتعاونــة مــع‬ ‫وأوضــح أحمــد إبراهيــم ســبيعان‬ ‫الفائزيــن‪.‬‬
‫الجائــزة واملتعاونــن الذيــن ســاهموا‬ ‫أمــن عــام جائــزة رأس الخيمــة‬ ‫بلــغ عــدد املكرمــن الفائزيــن مــن فئــة‬
‫يف إنجــاح املســابقة‪.،‬‬ ‫للقــرآن الكريــم ورئيــس اللجنــة العليــا‬ ‫املعاقــن ‪ 42‬معاقــا مــن الذكــور مقابــل‬
‫جائــزة رأس الخيمة للقرآن تكرم اللجان املنظمة فيها‬
‫جائــزة رأس الخيمة للقرآن‪ :‬حكومة اإلمارات‬
‫‪49‬‬
‫تسعى إلى إسعاد موظفيها‬
‫ملؤسســة رأس الخيمــة للقــرآن التــي‬ ‫أقامــت جائــزة رأس الخيمــة للقــرآن‬
‫اعتمدهــا مجلــس إدارة املؤسســة‬ ‫الكريــم صبــاح يــوم األربعــاء‪ ،‬حفــل‬
‫برئاســة الشــيخ صقــر بــن خالــد بــن‬ ‫اختتامهــا لنجــاح دورتهــا السادســة‬
‫حميــد القاســمي تجعــل يف محــور‬ ‫عــرة بجــدارة ومتيــز‪ ،‬لتكريــم اللجــان‬
‫عملهــا ســعادة املوظــف كونــه أســاس‬ ‫املنظمــة والعاملــة فيهــا‪ ،‬يف قاعــة‬
‫مبســتواها لتقديــم أفضــل خدمــة‬ ‫العمــل وبنــاءه‪ ،‬منوهــا إىل أهميــة‬ ‫املؤمتـرات مبنتجــع وســبا هيلتــون رأس‬
‫للمجتمــع وإســعادهم‪ ،‬مبــا يعــود عــى‬ ‫أن يكــون العمــل خالصــا لوجــه اللــه‬ ‫الخيمــة‪ ،‬مبنطقــة الجزيــرة الحمــراء‪،‬‬
‫املجتمــع والدولــة بالخــر والنفــع‪،‬‬ ‫لنيــل األجــر والثــواب العظيــم لــدى‬ ‫تحــت شــعار «وطــن ووفــاء ‪ ..‬أمــن‬
‫ويرفــع مــن أداء ومســتوى املؤسســة‬ ‫املوظفــن‪ ،‬وأن يعملــوا بــروح فريــق‬ ‫ورخــاء»‪ ،‬والتــي نظمــت تحــت رعايــة‬
‫ويســاهم يف تنفيــذ غاياتهــا يف إيصــال‬ ‫العمــل الواحــد وباإلبــداع واالبتــكار‬ ‫صاحــب الســمو الشــيخ ســعود بــن‬
‫رســالتها اإليجابيــة يف الدولــة‪ ،‬وتحقيــق‬ ‫وذلــك تحقيقــا لــرؤى القيــادة‬ ‫صقــر القاســمي عضــو املجلــس‬
‫التميــز واإلبــداع واالبتــكار يف هــذا‬ ‫الحكيمــة يف الدولــة‪ ،‬والســتقطاب‬ ‫األعــى حاكــم رأس الخيمــة‪ ،‬بحضــور‬
‫امليــدان املبــارك‪.‬‬ ‫الكــوادر الوطنيــة للعمــل فيهــا‪.‬‬ ‫أحمــد محمــد الشــحي‪ ،‬مديــر عــام‬
‫اشــتملت فق ـرات الحفــل عــى عــرض‬ ‫وتوجــه أحمــد ســبيعان األمــن العــام‬ ‫مؤسســة رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم‬
‫تقريــر تلفزيــوين للحفــل الختامــي‬ ‫للجائــزة ورئيــس اللجنة العليــا املنظمة‬ ‫وعلومــه‪ ،‬وأحمــد إبراهيــم ســبيعان‪،‬‬
‫لتكريــم الفائزيــن بالجائــزة‪ ،‬وكلمــة‬ ‫لهــا بالشــكر والتقديــر لقيــادة الدولــة‬ ‫أمــن عــام الجائــزة ورئيــس اللجنــة‬
‫املؤسســة ألقاهــا أحمــد الشــحي‬ ‫لتذليلهــا الصعــاب أمــام املؤسســة‪،‬‬ ‫العليــا املنظمــة لهــا‪ ،‬وأعضــاء مجلــس‬
‫ومــن ثــم كلمــة الجائــزة تحــدث فيهــا‬ ‫ولفريــق العمــل واألعضــاء عــى‬ ‫إدارة املؤسســة وموظفيهــا‪ ،‬ومــدراء‬
‫أحمــد ســبيعان‪ ،‬ويف ختــام الحفــل‬ ‫جهودهــم املبذولــة والذيــن عملــوا يف‬ ‫ومدي ـرات وســكرتارية مراكــز تحفيــظ‬
‫تــم تكريــم مــريف اللجــان ورؤســائها‬ ‫الجائــزة ليــل نهــار مــن أجــل نجاحهــا‬ ‫القــرآن الكريــم التابعــة للمؤسســة‪ .‬‬
‫واألعضــاء العاملــن فيهــا والعــال‪،‬‬ ‫وتحقيــق اإلنجــازات فيهــا والــذي يــدل‬ ‫وأشــار أحمــد محمــد الشــحي مديــر‬
‫ومراكــز تحفيــظ القــرآن التابعــة‬ ‫عــى كفــاءة وجــدارة الفريــق الــذي‬ ‫عــام املؤسســة يف كلمــة الحفــل‬
‫للمؤسســة والتــي فــازت يف التقييــم‬
‫يعمــل فيهــا والــذي أمثــر عــن نجــاح‬ ‫التــي ألقاهــا بهــذه املناســبة أننــا‬
‫الســنوي التــي تجريــه إدارة املؤسســة‪،‬‬ ‫ملمــوس وتحقيــق قفـزات يف مختلــف‬ ‫نشــكر اللــه تعــاىل أن هيــأ لنــا قيــادة‬
‫وينطلــق ذلــك مــن سياســة املؤسســة‬ ‫مجــاالت الجائــزة‪.‬‬ ‫حكيمــة تــويل عنايتهــا بخدمــة القــرآن‬
‫يف تشــجيع وتحفيــز املراكــز التابعــة لها‬ ‫الكريــم وتحــرص عــى رعايــة أهلــه‪،‬‬
‫للتميــز‪ ،‬إلضافــة املزيــد مــن اإلنجازات‬ ‫جائزة رأس الخيمة فريق‬
‫وذلــك مــن خــال املشــاريع والجوائــز‬
‫يف رصيــد كل مركــز‪.‬‬ ‫عمل مبدع يعمل بإخالص‬
‫القرآنيــة املنتــرة يف الدولــة وخارجهــا‪،‬‬
‫وأهــدى أحمــد ســبيعان أمــن عــام‬ ‫ويرسخ رؤى قيادته‬
‫والتــي تضطلــع بــدور حيــوي وفعــال‬
‫الجائــزة لوحــة شــكر تذكاريــة ملديــر‬ ‫وأشــاد ســبيعان بجهــود لجــان الجائــزة‬ ‫يف املجتمــع لتوعيتــه مــن األفــكار‬
‫عــام املؤسســة وهــي عبــارة عــن شــكر‬ ‫قائــا‪ :‬إنكــم قــد حرصتــم عــى العمــل‬ ‫الدخيلــة‪ ،‬وترســيخ الوســطية‬
‫ملديــر عــام املؤسســة لــدوره املثمــر يف‬ ‫بأفضــل أداء‪ ،‬وحققتــم الكثــر مــن‬ ‫واالعتــدال‪ ،‬وفــق منهــج الدولــة ورؤى‬
‫الجائــزة والتــي تــم توقيــع كل أعضــاء‬ ‫اإلنجــازات التــي ســاهمت يف تطويــر‬ ‫القيــادة الحكيمــة‪.‬‬
‫اللجــان عليهــا‪.‬‬ ‫مســرة عمــل الجائــزة واالرتقــاء‬ ‫وأردف أن الخطــة االســراتيجية‬
54
‫اإلنــاث‬
‫‪...............‬ألف مبروك للفائزات‪.........................‬ألف مبروك للفائزات‪.......................‬ألف مبروك للفائزات‪...............‬‬

‫أوالً‪ :‬املسابقة العامة للقرآن الكريم‬
‫الفرع األول‪ 30 :‬جز ًءا‬
‫الجنسية‬ ‫االسـم‬ ‫املركز‬ ‫م‬

‫اإلمارات‬ ‫موزه السيد عبد الله السيد الهاشمي‬ ‫األول‬ ‫‪1‬‬
‫اإلمارات‬ ‫سحر محمد سامل حسن املهريي‬ ‫الثاين‬ ‫‪2‬‬
‫سوريا‬ ‫ندا محمود املقداد‬ ‫الثالث‬ ‫‪3‬‬
‫الفرع الثاين‪ 20 :‬جز ًءا‬
‫الجنسية‬ ‫االسـم‬ ‫املركز‬ ‫م‬

‫مرص‬ ‫ارساء عالء محمد محمد‬ ‫األول‬ ‫‪1‬‬
‫مرص‬ ‫ندى عطيه رمضان ابراهيم ابوعوض‬ ‫الثاين‬ ‫‪2‬‬
‫تشاد‬ ‫عائشة عيىس محمد حسن‬ ‫الثالث‬ ‫‪3‬‬
‫الفرع الثالث‪ 10 :‬أجزاء‬
‫الجنسية‬ ‫االسم‬ ‫املركز‬ ‫م‬

‫مرص‬ ‫آيه جامل عبداللطيف بكر مسلم‬ ‫األول‬ ‫‪1‬‬
‫مرص‬ ‫الشيامء عالء محمد محمد‬ ‫الثاين‬ ‫‪2‬‬
‫مرص‬ ‫هدى جامل احمد سامل‬ ‫الثالث‬ ‫‪3‬‬
‫الفرع الرابع‪ 5 :‬أجزاء‬

‫اإلمارات‬ ‫علياء محمد عبدالله محمد املحرزي‬ ‫األول‬ ‫‪1‬‬
‫سوريا‬ ‫االء احمد السلوم‬ ‫الثاين‬ ‫‪2‬‬
‫سوريا‬ ‫عنايت ساهر املرصي‬ ‫الثالث‬ ‫‪3‬‬
‫الفرع الخامس‪ 3 :‬أجزاء‬

‫اإلمارات‬ ‫مريم خلفان سامل خلفان الدهامين‬ ‫األول‬ ‫‪1‬‬
‫اإلمارات‬ ‫شيخه محمد ابراهيم اللوغاين الخاطري‬ ‫الثاين‬ ‫‪2‬‬
‫اإلمارات‬ ‫فاطمه راشد عيل املطوع املزروعي‬ ‫الثالث‬ ‫‪3‬‬
‫ ‬
‫ثانيًا‪ :‬املســابقة النسائية للقرآن الكريم‬

‫فئة الدرر املكنونة‬
‫الفرع األول‪ 30 :‬جز ًءا‬
‫املركز‬ ‫الجنسية‬ ‫االســـــــــــــــــــــــم‬

‫األول‬ ‫سوريا‬ ‫برشى محمود الزعبي‬ ‫‪1‬‬
‫الفرع الثاين‪ 25 :‬جز ًءا‬
‫املركز‬ ‫الجنسية‬ ‫االســـــــــــــــــــــــم‬ ‫م‬

‫األول‬ ‫مرص‬ ‫هاله اسامعيل خالد احمد‬ ‫‪1‬‬
‫الثاين‬ ‫اإلمارات‬ ‫فاطمه محمد سليامن الشمييل‬ ‫‪2‬‬
‫الثالث‬ ‫لبنان‬ ‫فطام حامد قالوون‬ ‫‪3‬‬
‫الفرع الثالث‪ 20 :‬جز ًءا‬

‫األول‬ ‫اإلمارات‬ ‫بثينه سعيد ابراهيم املزروعي‬ ‫‪1‬‬
‫الثاين‬ ‫اإلمارات‬ ‫مريم عبدالله جكه املنصوري‬ ‫‪2‬‬
‫الثالث‬ ‫اإلمارات‬ ‫عائشه رجب هيبت مهران‬ ‫‪3‬‬
‫الفرع الرابع‪ 15 :‬جزء‬

‫األول‬ ‫اإلمارات‬ ‫عائشه يوسف املجيني‬ ‫‪1‬‬
‫الثاين‬ ‫اإلمارات‬ ‫ماجده محمد احمد الشحي‬ ‫‪2‬‬
‫الثالث‬ ‫اإلمارات‬ ‫شيخه جابر جاسم النعيمي‬ ‫‪3‬‬
‫الفرع الخامس‪ 10 :‬أجزاء‬

‫األول‬ ‫اإلمارات‬ ‫شيخة عبيد سعيد املزروعي‬ ‫‪1‬‬
‫الثاين‬ ‫اإلمارات‬ ‫ابتسام غانم محمد الزعايب‬ ‫‪2‬‬
‫الثالث‬ ‫اإلمارات‬ ‫مريم عبدالرحمن الطنيجي‬ ‫‪3‬‬
‫الفرع السادس‪ 5 :‬أجزاء‬
‫املركز‬ ‫الجنسية‬ ‫االسم‬ ‫م‬

‫األول‬ ‫اإلمارات‬ ‫سمرية عيل املرزوقي‬ ‫‪1‬‬
‫الثاين‬ ‫اإلمارات‬ ‫فاطمه عبدالرحمن يوسف جكه‬ ‫‪2‬‬
‫الثالث‬ ‫اإلمارات‬ ‫حليمه عيل عبدالله الحوسني‬ ‫‪3‬‬
‫الفرع السابع‪ 3 :‬أجزاء‬
‫املركز‬ ‫الجنسية‬ ‫االسم‬ ‫م‬
‫األول‬ ‫اإلمارات‬ ‫فاطمه محمد عبدالرحمن زريف‬ ‫‪1‬‬
‫الثاين‬ ‫اإلمارات‬ ‫علياء راشد محمد السويدي‬ ‫‪2‬‬
‫الثالث‬ ‫اإلمارات‬ ‫اسامء عبدالرحمن محمد‬ ‫‪3‬‬
‫الثالث م‬ ‫اإلمارات‬ ‫عائشه عيل السعدى الشحي‬ ‫‪4‬‬
‫ ‬
‫فئة األمهات‬
‫الفرع األول‪ 15 :‬جزءا ً‬
‫األول‬ ‫اإلمارات‬ ‫شيخه عبدالرحمن عيل الجراح‬ ‫‪1‬‬
‫الثاين‬ ‫اإلمارات‬ ‫فاطمة عبدالكريم األحمد‬ ‫‪2‬‬
‫الثالث‬ ‫اإلمارات‬ ‫خديجه عبدالله حسن‬ ‫‪3‬‬
‫الفرع الثاين‪ 10 :‬أجزاء‬

‫األول‬ ‫اإلمارات‬ ‫موزه سعيد زيد املنصوري‬ ‫‪1‬‬
‫الفرع الثالث‪ 5 :‬أجزاء‬

‫األول‬ ‫اإلمارات‬ ‫عائشه سلطان عبدالله الزعايب‬ ‫‪1‬‬
‫الثاين‬ ‫اإلمارات‬ ‫لطيفه مبارك فريوز‬ ‫‪2‬‬
‫الثالث‬ ‫اإلمارات‬ ‫خديجه أحمد خميس الشحي‬ ‫‪3‬‬
‫الفرع الرابع‪ 3 :‬أجزاء‬

‫األول‬ ‫اإلمارات‬ ‫موزة عبيد سامل‬ ‫‪1‬‬
‫الثاين‬ ‫اإلمارات‬ ‫زينه احمد محمد‬ ‫‪2‬‬
‫الثالث‬ ‫اإلمارات‬ ‫عائشه احمد محمد حنبلوه‬ ‫‪3‬‬
‫ثالثا‪ :‬مسابقة مزامير آل داوود‬

‫فئة املجتمع‬
‫األول‬ ‫اليمن‬ ‫فائق عبدالجبار طاهر مانع‬ ‫‪1‬‬
‫الثاين‬ ‫سوريا‬ ‫مروه حسان حافظ‬ ‫‪2‬‬
‫الثالث‬ ‫سوريا‬ ‫فاطمه عبدالسالم خرض‬ ‫‪3‬‬
‫فئة طالب املدارس‬

‫األول‬ ‫مرص‬ ‫آالء حامد ابراهيم احمد عياد‬ ‫‪1‬‬
‫الثاين‬ ‫مرص‬ ‫بانه رضا عبدالسالم عبدالغنى‬ ‫‪2‬‬
‫الثالث‬ ‫فلسطني‬ ‫فرح عبدالكريم رباح ابو رمضان‬ ‫‪3‬‬
‫رابعًا‪ :‬مسابقة أحاديث فضائل القرآن‬

‫فئة منابر الحكمة‬
‫األول‬ ‫مايل‬ ‫خديجه ادم يس‬ ‫‪1‬‬
‫األول م‬ ‫سوريا‬ ‫راما غسان الخباز‬ ‫‪2‬‬
‫الثاين‬ ‫سوريا‬ ‫فاطمه ابراهيم السعدي‬ ‫‪3‬‬
‫الثالث‬ ‫مرص‬ ‫بسمه حامد سيد احمد عمري‬ ‫‪4‬‬
‫فئة فتيان الهدى‬

‫األول‬ ‫اإلمارات‬ ‫انوار عبدالباسط محمد عىل الكاليل‬ ‫‪1‬‬
‫الثاين‬ ‫سوريا‬ ‫هدى عبد الجليل خادم الرسوجي‬ ‫‪2‬‬
‫الثالث‬ ‫سوريا‬ ‫االء احمد السلوم‬ ‫‪3‬‬
‫فئة براعم االميان‬

‫األول‬ ‫اإلمارات‬ ‫فاطمة عبدالباسط الحرضمي‬ ‫‪1‬‬
‫الثاين‬ ‫مرص‬ ‫أيه جامل عبداللطيف بكر مسلم‬ ‫‪2‬‬
‫الثالث‬ ‫اإلمارات‬ ‫هند أحمد جمعه سعيد الكعبي‬ ‫‪3‬‬
‫خامسا‪ :‬مسابقة املسلمين الجدد‬

‫الفرع الثاين‪ :‬جزء واحد‬

‫األول‬ ‫أثيوبيا‬ ‫جينيت املايهو جدايو‬ ‫‪1‬‬
‫الثاين‬ ‫رسيالنكا‬ ‫رسياىن ديبيكا بندار اناياك موديبانسيلج‬ ‫‪2‬‬
‫الفرع الثالث‪ 20 :‬سورة‬

‫األول‬ ‫الفلبني‬ ‫شريى ماى جرويال اركويا‬ ‫‪1‬‬
‫الثاين‬ ‫أثيوبيا‬ ‫فانوىس جيتو ياديتي‬ ‫‪2‬‬
‫الثالث م‬ ‫الفلبني‬ ‫دولوريس سونجكو ان ابولونيو‬ ‫‪3‬‬
‫الثالث‬ ‫الفلبني‬ ‫ليني بيالندريس ديفيناجراسيا‬ ‫‪4‬‬
‫سادسا‪ :‬مسابقة املعاقين‬
‫فئة اإلعاقة الجسدية‬
‫الفرع األول‪ 5 :‬أجزاء‬

‫األول‬ ‫السودان‬ ‫امتثال عوض خرض سامل‬ ‫‪1‬‬
‫الثاين‬ ‫السودان‬ ‫االء محمد الصادق‬ ‫‪2‬‬
‫الثالث‬ ‫فلسطني‬ ‫منرية راغب سعد الدين‬ ‫‪3‬‬
‫الفرع الثاين‪ 3 :‬أجزاء‬

‫األول‬ ‫االمارات‬ ‫منى مال الله عيل مال الله آل عيل‬ ‫‪1‬‬
‫الثاين‬ ‫االمارات‬ ‫نورة عبدالله محمد عبدالله‬ ‫‪2‬‬
‫الثالث‬ ‫اليمن‬ ‫افراح محمد قايد صالح‬ ‫‪3‬‬
‫الفرع الثالث‪ :‬جزء واحد‬

‫األول‬ ‫االمارات‬ ‫سارة عبدالله محمد عبدالرحيم‬ ‫‪1‬‬
‫الثاين‬ ‫االمارات‬ ‫وردة عبدالله محمد عبدالرحيم حسن‬ ‫‪2‬‬
‫الثالث‬ ‫االمارات‬ ‫روضة صالح يوسف‬ ‫‪3‬‬
‫الثالث م‬ ‫االمارات‬ ‫رشيفة بدر هاشم يوسف العمري‬ ‫‪4‬‬
64
65
66
67
‫طريق التميز‬
‫تتابــع مؤسســة رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم وعلومــه‬
‫إبحارهــا يف بحــور اإلبــداع والتميــز‪ ،‬لتســجل بحمــد اللــه‬
‫صفحــات مضيئــة مــن اإلنجــازات يف خدمــة القــرآن الكريــم‪،‬‬
‫والعمــل عــى تقديــم أفضــل الخدمــات للدارســن والدارســات‪،‬‬
‫والعنايــة باألنشــطة والفعاليــات‪ ،‬ســيام جائــزة رأس الخيمــة‬
‫للقــرآن الكريــم‪ ،‬منطلقــة مــن دعــم القيــادة الحكيمــة يف دولــة اإلمــارات‪ ،‬ورؤيتهــا املرشقــة يف‬
‫االرتقــاء بالعمــل القــرآين‪ ،‬وإ ْذ نتكلــم عــن هــذه املؤسســة الرائــدة وجائزتهــا القرآنيــة املتميــزة‬
‫فإننــا نتذكــر مؤسســها الــذي بناهــا ورعاهــا حتــى غــدت منــارة مضيئــة وهــو املغفــور لــه‬
‫بــإذن اللــه الشــيخ صقــر بــن محمــد القاســمي رحمــه اللــه وأســكنه فســيح جناتــه‪ ،‬ســائلني‬
‫اللــه تعــاىل أن يجعــل ذلــك يف موازيــن حســناته‪ ،‬كــا نتذكــر مــن يوليهــا الدعــم والرعايــة‬
‫مــن بعــده وهــو صاحــب الســمو الشــيخ ســعود بــن صقــر القاســمي عضــو املجلــس األعــى‬
‫حاكــم رأس الخيمــة حفظــه اللــه وويل عهــده ســمو الشــيخ محمــد بــن ســعود القاســمي‪.‬‬
‫لقــد انطلقــت جائــزة رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم يف دورتهــا السادســة عــرة يف حلــة‬
‫جديــدة‪ ،‬وتحــى متســابقوها كعادتهــم بــروح التنافــس‪ ،‬والطمــوح نحــو الفــوز باملراكــز األوىل‪،‬‬
‫وتألقــوا يف مشــاركاتهم‪ ،‬متوشــحني باألمــل والتميــز‪ ،‬وال شــك بــأن هــذا التنافــس يســعدنا‬
‫جميعــا‪ ،‬ألنــه تنافــس عــى أعظــم كتــاب وهــو القــرآن الكريــم‪ ،‬وقــد مــرت هــذه الــدورة عــى‬
‫قلــوب محبيهــا بســعادة وإيجابيــة‪ ،‬وأســعدنا أن نــرى رؤيــة ورســالة مؤسســة رأس الخيمــة‬
‫للقــرآن الكريــم وعلومــه تتحقــق يف إبداعــات هــؤالء املشــاركني‪ ،‬ويف فعالياتنــا املتنوعــة التــي‬
‫واكبــت الجائــزة‪ ،‬والتــي اتخــذت مــن الوســطية واالعتــدال منهجــا‪ ،‬ومــن االنتــاء للوطــن‬
‫والــوالء للقيــادة الحكيمــة أساســا‪ ،‬ومــن األخــاق الحميــدة والســلوكيات القوميــة ســياجا‪،‬‬
‫ومــن الثقافــة الرشعيــة الســمحة منبعــا‪ ،‬وإننــا لنحمــد اللــه عــى نجــاح هــذه الــدورة‬
‫بتميــز‪ ،‬واضعــن نصــب أعيننــا االســتمرار يف طريــق االرتقــاء للوصــول إىل القمــم بــإذن اللــه‪،‬‬
‫مســتمدين مــن املــوىل ســبحانه التوفيــق والســداد‪.‬‬
‫أحمد محمد الشــحي‬

‫مدير عام مؤسســة رأس الخيمة للقرآن الكريم وعلومه‬
‫الجائزة باألرقام‪..........‬‬
‫أرقام وبيانات‬
‫فائــزا مــن الذكــور واإلنــاث يف ميــدان القــرآن الكريــم كرمتهــم‬ ‫‪414‬‬

‫الجائــزة مــن بيــن ‪ 3220‬مشــاركا يف مســابقاتها هــذا العــام‪.‬‬
‫تعــد جائــزة رأس الخيمــة للقــرآن الكريــم مــن أبــرز الجوائــز القرآنيــة يف دولــة‬
‫اإلمــارات‪ ،‬وهــي جائــزة محليــة شــقت طريقهــا إلــى العامليــة‪ ،‬ومحطــة انطــاق‬
‫نحــو اإلبــداع ومســتقبل مشــرق ألجيالنــا يف حفــظ القــرآن الكريم‪ ،‬وقــد حققت‬
‫الجائــزة يف دورتهــا ‪ 16‬إنجــازات عــدة متواليــة ألول مــرة منــذ تأســيس الجائــزة‬
‫يف عــام ‪2000‬م‪ ،‬وعمــل فيهــا فريــق العمــل كخليــة نحــل واحــدة‪ ،‬وبحرفيــة‬
‫عاليــة ملــدة طويلــة إليصــال الجائــزة إلــى اآلفــاق‪.‬‬
‫أجندة أحداث الجائزة لعام ‪2016‬م‬
‫أكتوبر‬ ‫‪ -1‬‬
‫بدأت رحلة الجائزة واالستعدادات لها وانطلق املؤتمر الصحفي للجائزة‪.‬‬
‫نوفمبر‬ ‫‪ -2‬‬
‫تم تلقي طلبات التسجيل للمشاركة يف الجائزة‪.‬‬
‫ديسمبر‬ ‫‪ -3‬‬
‫تم إغالق باب استقبال طلبات التسجيل‪.‬‬
‫يناير‬ ‫‪ -4‬‬
‫بدأت االختبارات التمهيدية‪.‬‬
‫فبراير‬ ‫‪ -5‬‬
‫بــدأت االختبــارات النهائيــة‪ ،‬ثــم الفعاليــات الختاميــة‪ ،‬ويف نهايــة الشــهر أقيــم‬
‫الحفــل الختامــي بحضــور وتشــريف راعــي الجائــزة صاحب الســمو الشــيخ ســعود‬
‫بــن صقــر القاســمي عضــو املجلــس األىلع حاكــم رأس الخيمــة‪.‬‬
‫مارس‬ ‫‪ -6‬‬
‫االحتفاالت والتكريمات األخرى املصاحبة للجائزة‪.‬‬

مجلة المؤسسة

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

مجلة المؤسسة

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

1

‫صاحب السمو الشيخ سعود بن صقر القاسمي‬

‫‪12‬‬ ‫المشرف العام‬

‫‪21‬‬ ‫لـنـتـواصـل ‪..............................................‬‬

‫‪+ 971 )7( 2364466‬‬

‫‪+ 971 )55( 5022023‬‬

‫‪+ 971 )7( 2361133‬‬

‫صقر بن خالد‪ :‬قيادة الدولة تدعم حفظة‬ ‫‪quran@quranrak.ae‬‬

‫‪+ 971 )55( 5022023‬‬

‫‪ 2000‬شخص يشهدون انطالقة فعاليات‬

‫ندوة تؤكد جهود دولة اإلمارات يف خدمة‬

‫جائزة رأس الخيمة فريق عمل مبدع يعمل‬

‫تحقيق الصدارة والريادة يف خدمة القرآن الكريم وتكريم أهله‪.‬‬

‫إقامــة املســابقات والفعاليــات املتنوعــة واملتميــزة يف مجــال خدمــة القــرآن الكريــم‬

‫وعلومــه‪ ،‬والتحلــي بــروح اإلبــداع يف العمــل والتطــور واالبتــكار املتجــدد‪ ،‬واســتقطاب‬

‫املجتمــع ىلع اإلقبــال واالســتفادة مــن األنشــطة والبرامــج املفيــدة املتعــددة‪.‬‬

‫‪ .2‬اكتشاف املواهب املجتمعية يف مجال الحفظ وإتقان التالوة والصوت الحسن‪.‬‬

‫‪ .5‬العناية بجميع أطياف املجتمع من خالل إقامة املسابقات والفعاليات املتنوعة‪.‬‬

‫‪ .6‬تكريم املبدعين واملتميزين يف مجال حفظ القرآن وتالوته‪.‬‬

‫‪ .7‬تكريم املحاضرين والدعاة الذين يقومون بخدمة القرآن الكريم وعلومه‪.‬‬

‫‪ .1‬إعــداد رواد يف حفظ القرآن وتعليمه‪.‬‬

‫‪ .11‬تحقيــق الشــراكة املجتمعيــة الفاعلــة مــع املؤسســات الحكوميــة والقيــام بواجــب‬

‫أحمد إبراهيم سبيعان‬

‫عيل محمد النقبي‬

‫جابر عيل املنصوري‬

‫«رأس الخيمة» تطلق اســتعداداتها للدورة ‪16‬‬

‫جائــزة رأس الخيمة للقرآن تخصص أكثر من‬

‫جائــزة رأس الخيمة للقرآن الكريم تتألق‬

‫جائزة رأس الخيمة للقرآن الكريم تبدأ اســتقبال‬

‫جائزة رأس الخيمة للقرآن تطلق املســابقة‬

‫الجائزة تنظم ورشــة تعريفية بمسابقاتها‬

‫جائــزة رأس الخيمة للقرآن أعلنت عن انتهاء‬

‫آمــال وطموحات جائزة رأس الخيمة للقرآن‬

‫‪ 3220‬مشاركا ومشاركة إلى جائزة رأس الخيمة‬

‫جائزة رأس الخيمة للقرآن تكشــف النقاب عن‬

‫اللجنــة املنظمة لجائزة رأس الخيمة للقرآن تبحث‬

‫“وطن ووفاء ‪ ..‬أمن ورخاء” شــعار لجائزة رأس‬

‫بمشــاركة ‪ 3220‬متسابقا ومتسابقة رأس‬

‫اختتام التصفيات التمهيدية لجائزة رأس‬

‫‪ 39‬جنسية تشارك يف الدورة السادسة‬

‫‪ 157‬معاقا يتنافســون ىلع املراكز األولى يف‬

‫‪ 174‬متســابقا يتألقون يف االختبارات النهائية‬

‫املواطنة «أم محمد» أكبر مشــاركة يف جائزة‬

‫‪ 14‬جهــة راعية و ‪ 7‬جهات متعاونة يدعمون الدورة‬

‫‪ 50‬فعاليــة يف حدث جائزة رأس الخيمة للقرآن‬

‫جائــزة رأس الخيمة تطلق فعاليتها الختامية تحت‬

‫الشائعات تهدد استقرار املجتمعات وتنشر‬

‫أكد أن حفظ األمن مســؤولية الجميع‬

‫د‪ .‬الرحيلي‪ :‬شــهداء اإلمارات كواكب يفتخر بهم‬

‫وما أرســلناك إال رحمة للعاملين ضمن جائزة‬

‫‪ 27‬محاضــرة و‪ 14‬واعظا وواعظة يقدمون محاضرات‬

‫جائزة رأس الخيمة للقرآن تنشــر التوعية‬

‫جائــزة رأس الخيمة للقرآن‪ :‬املرأة اإلماراتية‬

‫شــكلت نسبة الفائزات املواطنات النسبة األكبر يف الفوز‬

‫حرم حاكم رأس الخيمة‪ :‬نشــعر بالفخر واالعتزاز‬

‫جائــزة رأس الخيمة للقرآن تكرم املعاقين‬

‫‪...............‬ألف مبروك للفائزات‪.........................‬ألف مبروك للفائزات‪.......................‬ألف مبروك للفائزات‪...............‬‬

‫الجنسية‬ ‫االسـم‬ ‫املركز‬ ‫م‬

‫الفرع الثاين‪ 20 :‬جز ًءا‬

‫الجنسية‬ ‫االسـم‬ ‫املركز‬ ‫م‬

‫الفرع الثالث‪ 10 :‬أجزاء‬

‫الجنسية‬ ‫االسم‬ ‫املركز‬ ‫م‬

‫الفرع الرابع‪ 5 :‬أجزاء‬

‫الجنسية‬ ‫االسم‬ ‫املركز‬ ‫م‬