期末测试卷（1）

一、选择题

1 ． 小 明 把 一 副 含 45° ， 30° 的 直 角 三 角 板 如 图 摆 放 ， 其 中
∠C=∠F=90°，∠A=45°，∠D=30°，则∠α+∠β 等于（　　）

A．180°B．210°C．360° D．270°
　
2．若一个三角形三个内角的度数之比为 1：2：3，则这个三角形是（　　）
A．锐角三角形 B．等边三角形 C．钝角三角形 D．直角三角形
　
3 ． 如 图 ， 在 △ ABC 中 ， 点 D 在 AB 上 ， 点 E 在 AC 上 ， DE∥BC ． 若
∠A=62°，∠AED=54°，则∠B 的大小为（　　）

A．54° B．62° C．64° D．74°

　
4．某种病毒的直径大约 0.0000000801m，数 0.0000000801 用科学记数法可表示

为（　　）
A．8.01×10﹣9 B．8.01×10﹣8 C．80.1×10﹣7 D．0.801×10﹣7
　
5．数字 0.000003 用科学记数法表示为（　　）
A．0.3×10﹣6 B．3×10﹣6 C．0.3×10﹣5 D．3×10﹣5
　
6．氢原子的半径大约是 0.000 0077m，将数据 0.000 0077 用科学记数法表示为
（　　）
A．0.77×10﹣5 B．0.77×10﹣6 C．7.7×10﹣5 D．7.7×10﹣6
　
7．（﹣a+3）2 的计算结果是（　　）
A．﹣a2+9 B．﹣a2﹣6a+9 C．a2﹣6a+9 D．a2+6a+9
　
8．计算（x+2）2，正确的是（　　）
A．x2+4 B．x2+2 C．x2+4x+4 D．2x+4
　
9．运用乘法公式计算（m﹣2）2 的结果是（　　）
A．m2﹣4 B．m2﹣2m+4 C．m2﹣4m+4 D．m2+4m﹣4
　
10．下列四对数值中是方程 2x﹣y=1 的解的是（　　）

A． B． C． D．

11．已知 是二元一次方程 3x﹣my=5 的一组解，则 m 的值为（　　）

A．﹣2 B．2 C．﹣ D．

　
12．方程 2x+3y=15 的正整数解有（　　）
A．0 个 B．1 个 C．2 个 D．无数个
　
13．若关于 x 的不等式 3﹣x ＞a 的解集为 x＜4，则关于 m 的不等式 2m+3a＜1

的解为（　　）
A．m＜2 B．m＞1 C．m＞﹣2 D．m＜﹣1
　
14．不等式 5x﹣5＞2x+1 的解集在数轴上表示正确的是（　　）
A． B． C． D．
　
15．一元一次不等式 x+1≥2 的解在数轴上表示为（　　）

A． B． C． D ．

　
16．一个安全用电标识如图①所示，此标识可以抽象为图②中的几何图形，其
中 AB∥CD，ED∥BF，点 E、F 在线段 AC 上，若∠A=17°，∠B=50°，则∠AED 的

大小为　 　度．

　
二、填空题

17．（ ）﹣2﹣（1﹣ ）0=　 　．

　
18．计算：（2x+3）2=　 　．
　
19．已知 x﹣y=7，当 x=﹣4 时，y=　 　．
　

20．不等式组 的解集是　 　．

　
21．已知 AB∥CD，∠ABE 与∠CDE 两个角的角平分线相交于点 F．
(1)如图 1，若∠E=80°，求∠BFD 的度数．

(2)如图 2 中，∠ABM= ∠ABF，∠CDM= ∠CDF，写出∠M 与∠E 之间的数量关

系并证明你的结论．

(3)若∠ABM= ∠ABF，∠CDM= ∠CDF，设∠E=m°，直接用含有 n，m°的代数

式表示写出∠M=　　．

　
三、解答题

22．用简便方法计算下列各题：

(1)（ ）2016×（﹣1.25）2017

(2)（2 ）10×（﹣ ）10×（ ）11．

　
23．计算：

(1)﹣22×2﹣1﹣（﹣ ）2÷（﹣ ）﹣（3﹣π）0；

(2)（ ab2﹣3ab）•（ ab）

　
24．如图，直线 a∥b，射线 DF 与直线 a 相交于点 C，过点 D 作 DE⊥b 于点 E，
已知∠1=25°，求∠2 的度数．
　
25．阅读下列材料：
小明同学遇到下列问题：

解方程组 ，他发现如果直接用代入消元法或加减消元法求解，
运算量比较大，也容易出错．如果把方程组中的（2x+3y）看作一个数，把（2x
﹣3y）看作一个数，通过换元，可以解决问题．以下是他的解题过程：
令 m=2x+3y，n=2x﹣3y．

这时原方程组化为 解得

把 代入 m=2x+3y，n=2x﹣3y．

得 解得

所以，原方程组的解为
请你参考小明同学的做法，解决下面的问题：

(1) 解方程组
(2) 若方程组 的解是 ，求方程组 的解．
　
26．某采摘农场计划种植 A，B 两种草莓共 6 亩，根据表格信息，解答下列问题：

项目 品种 A B
年亩产（单位：千克） 1200 2000
采摘价格 60 40
（单位：元/千克）
(1) 若该农场每年草莓全部被采摘的总收入为 460000 元，那么 A、B 两种草莓各

种多少亩？
(2) 若要求种植 A 种草莓的亩数不少于种植 B 种草莓的一半，那么种植 A 种草莓

多少亩时，可使该农场每年草莓全部被采摘的总收入最多？并求出最多总收入．

答案
1 ． 小 明 把 一 副 含 45° ， 30° 的 直 角 三 角 板 如 图 摆 放 ， 其 中
∠C=∠F=90°，∠A=45°，∠D=30°，则∠α+∠β 等于（　　）

A．180°B．210°C．360° D．270°
【考点】K8：三角形的外角性质；K7：三角形内角和定理．
【专题】选择题
【难度】易
【分析】根据三角形的外角的性质分别表示出∠α 和∠β，计算即可．
【解答】解：∠α=∠1+∠D，
∠β=∠4+∠F，
∴∠α+∠β=∠1+∠D+∠4+∠F
=∠2+∠D+∠3+∠F
=∠2+∠3+30°+90°
=210°，
故选：B．

【点评】本题考查的是三角形外角的性质，掌握三角形的一个外角等于和它不
相邻的两个内角的和是解题的关键．
　
2．若一个三角形三个内角的度数之比为 1：2：3，则这个三角形是（　　）
A．锐角三角形 B．等边三角形 C．钝角三角形 D．直角三角形
【考点】K7：三角形内角和定理．
【专题】选择题
【难度】易
【分析】利用三角形内角和定理判断即可确定出三角形形状．
【解答】解：设一份为 x，三内角分别为 x，2x，3x，
根据内角和定理得：x+2x+3x=180°，
解得：x=30°，
∴三内角分别为 30°，60°，90°，
则这个三角形为直角三角形，
故选 D
【点评】此题考查了三角形的内角和定理，熟练掌握三角形的内角和定理是解
本题的关键．
　
3 ． 如 图 ， 在 △ ABC 中 ， 点 D 在 AB 上 ， 点 E 在 AC 上 ， DE∥BC ． 若
∠A=62°，∠AED=54°，则∠B 的大小为（　　）

A．54° B．62° C．64° D．74°

【考点】K7：三角形内角和定理；JA：平行线的性质．
【专题】选择题
【难度】易
【分析】根据平行线的性质得到∠C=∠AED=54°，根据三角形的内角和即可得到

结论．
【解答】解：∵DE∥BC，
∴∠C=∠AED=54°，
∵∠A=62°，
∴∠B=180°﹣∠A﹣∠C=64°，
故选 C．
【点评】本题考查了平行线的性质，三角形的内角和，熟练掌握三角形的内角
和是解题的关键．
　
4．某种病毒的直径大约 0.0000000801m，数 0.0000000801 用科学记数法可表示

为（　　）
A．8.01×10﹣9 B．8.01×10﹣8 C．80.1×10﹣7 D．0.801×10﹣7
【考点】1J：科学记数法—表示较小的数．
【专题】选择题
【难度】易
【分析】绝对值小于 1 的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为 a×10﹣
n
，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起
第一个不为零的数字前面的 0 的个数所决定．
【解答】解：0.0000000801=8.01×10﹣8，
故选：B．
【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为 a×10﹣n ，其中
1≤|a|＜10，n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的 0 的个数所决定．
　
5．数字 0.000003 用科学记数法表示为（　　）
A．0.3×10﹣6 B．3×10﹣6 C．0.3×10﹣5 D．3×10﹣5
【考点】1J：科学记数法—表示较小的数．
【专题】选择题
【难度】易
【分析】绝对值小于 1 的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为 a×10﹣
n
，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起
第一个不为零的数字前面的 0 的个数所决定．
【解答】解：0.000003 用科学记数法表示为 3×10﹣6，
故选：B．
【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为 a×10﹣n ，其中
1≤|a|＜10，n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的 0 的个数所决定．
　
6．氢原子的半径大约是 0.000 0077m，将数据 0.000 0077 用科学记数法表示为

（　　）
A．0.77×10﹣5 B．0.77×10﹣6 C．7.7×10﹣5 D．7.7×10﹣6
【考点】1J：科学记数法—表示较小的数．
【专题】选择题
【难度】易
【分析】绝对值小于 1 的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为 a×10﹣
n
，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起
第一个不为零的数字前面的 0 的个数所决定．
【解答】解：0.000 0077 用科学记数法表示为 7.7×10﹣6，
故选 D．
【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为 a×10﹣n ，其中
1≤|a|＜10，n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的 0 的个数所决定．
　
7．（﹣a+3）2 的计算结果是（　　）
A．﹣a2+9 B．﹣a2﹣6a+9 C．a2﹣6a+9 D．a2+6a+9
【考点】4C：完全平方公式．
【专题】选择题
【难度】易
【分析】直接利用完全平方公式将原式变形进而得出答案．
【解答】解：（﹣a+3）2=a2﹣6a+9．
故选：C．
【点评】此题主要考查了完全平方公式，正确应用完全平方公式是解题关键．
　
8．计算（x+2）2，正确的是（　　）
A．x2+4 B．x2+2 C．x2+4x+4 D．2x+4
【考点】4C：完全平方公式．
【专题】选择题
【难度】易
【分析】根据完全平方公式展开，注意是三项．
【解答】解：（x+2）2=x2+4x+4；
故选 C．
【点评】本题考查了完全平方公式的直接运用，熟练掌握完全平方公式是关键，
比较简单．
　
9．运用乘法公式计算（m﹣2）2 的结果是（　　）
A．m2﹣4 B．m2﹣2m+4 C．m2﹣4m+4 D．m2+4m﹣4
【考点】4C：完全平方公式．
【专题】选择题
【难度】易
【分析】直接利用完全平方公式展开计算即可．
【解答】解：（m﹣2）2=m2﹣4m+4，
故选 C．
【点评】此题考查了完全平方公式，熟练掌握完全平方公式是解本题的关键．
　
10．下列四对数值中是方程 2x﹣y=1 的解的是（　　）
A． B． C． D．

【考点】92：二元一次方程的解．
【专题】选择题
【难度】易
【分析】将各选项代入方程进行验证即可．
【解答】解：A、当 x=2，y=0 时，左边=2×2﹣0=4≠1，左边≠右边，故 A 错误；
B、当 x=﹣1，y=﹣1 时，左边=2×（﹣1）﹣（﹣1）=﹣1≠1，左边≠右边，故
B 错误；
C、当 x=0，y=﹣1 时，左边=2×0﹣（﹣1）=1=1，左边=右边，故 C 正确；
D、当 x=﹣1，y=1 时，左边=2×（﹣1）﹣1=﹣3≠1，左边≠右边，故 D 错误．
故选：C．
【点评】本题主要考查的是二元一次方程的解的定义，掌握二元一次方程的解
得定义是解题的关键．
　

11．已知 是二元一次方程 3x﹣my=5 的一组解，则 m 的值为（　　）

A．﹣2 B．2 C．﹣ D．

【考点】92：二元一次方程的解．
【专题】选择题
【难度】易
【分析】根据方程的解满足方程，可得关于 m 的方程，根据解方程，可得答案．
【解答】解：由题意，得
9+2m=5，
解得 m=﹣2，
故选：A．
【点评】本题考查了二元一次方程的解，利用方程的解满足方程得出关于 m 的

方程是解题关键．
　
12．方程 2x+3y=15 的正整数解有（　　）
A．0 个 B．1 个 C．2 个 D．无数个
【考点】92：二元一次方程的解．
【专题】选择题
【难度】易
【分析】把 y 看做已知数求出 x，即可确定出方程的正整数解．
【解答】解：方程 2x+3y=15，

解得：x= ，
当 y=3 时，x=3；当 y=1 时，x=6，
∴方程 2x+3y=15 的正整数解有 2 个，
故选 C．
【点评】此题考查了解二元一次方程，解题的关键是将一个未知数看做常数求
出另一个未知数．
　
13．若关于 x 的不等式 3﹣x ＞a 的解集为 x＜4，则关于 m 的不等式 2m+3a＜1

的解为（　　）
A．m＜2 B．m＞1 C．m＞﹣2 D．m＜﹣1
【考点】C6：解一元一次不等式．
【专题】选择题
【难度】易
【分析】首先求出不等式的解集，与 x＜4 比较，就可以得出 a 的值，然后解不

等式即可．
【解答】解：解不等式 3﹣x＞a，
得 x＜3﹣a，
又∵此不等式的解集是 x＜4，
∴3﹣a=4，
∴a=﹣1，
∴关于 m 的不等式为 2m﹣3＜1，
解得 m＜2．
故选 A．
【点评】此题主要考查了一元一次不等式的解法．解一元一次不等式的一般步
骤是：去分母，去括号，移项，合并同类项，系数化为 1．
　
14．不等式 5x﹣5＞2x+1 的解集在数轴上表示正确的是（　　）

A． B． C． D．
【考点】C6：解一元一次不等式；C4：在数轴上表示不等式的解集．
【专题】选择题
【难度】易
【分析】根据解一元一次不等式基本步骤：移项、合并同类项、系数化为 1 可

得．
【解答】解：移项，得：5x﹣2x＞1+5，
合并同类项，得：3x＞6，
系数化为 1，得：x＞2，
故选：A
【点评】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力，严格遵循解不等式的基
本步骤是关键，尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向
要改变．
　
15．一元一次不等式 x+1≥2 的解在数轴上表示为（　　）

A． B． C． D ．

【考点】C6：解一元一次不等式；C4：在数轴上表示不等式的解集．
【专题】选择题
【难度】易
【分析】先根据不等式的性质求出不等式的解集，再根据用数轴表示不等式的
解集的方法即可求解．
【解答】解：x+1≥2，
解得 x≥1．
故选 A．
【点评】本题主要考查对解一元一次不等式，在数轴上表示不等式的解集，不
等式的性质等知识点的理解和掌握，能根据不等式的性质正确解不等式是解此
题的关键．用数轴表示不等式的解集时，要注意“两定”：一是定界点，一般
在数轴上只标出原点和界点即可．定边界点时要注意，点是实心还是空心，若
边界点含于解集为实心点，不含于解集即为空心点；二是定方向，定方向的原
则是：“小于向左，大于向右”．
　
16．一个安全用电标识如图①所示，此标识可以抽象为图②中的几何图形，其
中 AB∥CD，ED∥BF，点 E、F 在线段 AC 上，若∠A=17°，∠B=50°，则∠AED 的

大小为　 　度．

【考点】JA：平行线的性质．
【专题】填空题
【难度】中
【分析】先根据三角形内角和定理得到∠AFB=113°，再根据 ED∥BF，即可得出
∠CED=∠AFB=113°，进而得到∠AED 的大小．
【解答】解：∵∠A=17°，∠B=50°，
∴∠AFB=113°，
∵ED∥BF，
∴∠CED=∠AFB=113°，
∴∠AED=180°﹣113°=67°，
故答案为：67．
【点评】本题主要考查了平行线的性质的运用，解题时注意：两直线平行，内
错角相等．
　

17．（ ）﹣2﹣（1﹣ ）0=　 　．

【考点】6F：负整数指数幂；6E：零指数幂．
【专题】填空题
【难度】中
【分析】首先计算零次幂和负整数指数幂，然后再计算有理数的加减即可．
【解答】解：原式=4﹣1=3，
故答案为：3．
【点评】此题主要考查了零次幂和负整数指数幂，关键是掌握零指数幂：

a0=1（a≠0），负整数指数幂：a﹣p= （a≠0，p 为正整数）．

　
18．计算：（2x+3）2=　 　．
【考点】4C：完全平方公式．
【专题】填空题
【难度】中
【分析】依据完全平方公式进行计算即可．
【解答】解：（2x+3）2=4x2+12x+9．
故答案为：4x2+12x+9．
【点评】本题主要考查的是完全平方公式的应用，熟练掌握公式是解题的关键．
　
19．已知 x﹣y=7，当 x=﹣4 时，y=　 　．
【考点】93：解二元一次方程．
【专题】填空题
【难度】中
【分析】把 x 的值代入方程计算即可求出 y 的值．
【解答】解：把 x=﹣4 代入方程得：﹣4﹣y=7，
解得：y=﹣11，
故答案为：﹣11
【点评】此题考查了解二元一次方程，解题思路为：把 x 的值代入方程计算求
出 y 的值．
　
20．不等式组 的解集是　 　．

【考点】CB：解一元一次不等式组．
【专题】填空题
【难度】中
【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集，找出解集的公共部分即可确定
出不等式组的解集．

【解答】解： ，

由①得：x≥﹣2；
由②得：x＜1，
则不等式组的解集为﹣2≤x＜1．
故答案为：﹣2≤x＜1．
【点评】此题考查了解一元一次不等式组，熟练掌握不等式组取解集的方法是
解本题的关键．
　
21．已知 AB∥CD，∠ABE 与∠CDE 两个角的角平分线相交于点 F．
(1)如图 1，若∠E=80°，求∠BFD 的度数．

(2)如图 2 中，∠ABM= ∠ABF，∠CDM= ∠CDF，写出∠M 与∠E 之间的数量关

系并证明你的结论．

(3)若∠ABM= ∠ABF，∠CDM= ∠CDF，设∠E=m°，直接用含有 n，m°的代数

式表示写出∠M=　 　．

【考点】JA：平行线的性质．
【专题】解答题
【难度】难
【 分 析 】 (1) 首 先 作 EG∥AB ， FH∥AB ， 利 用 平 行 线 的 性 质 可 得
∠ABE+∠CDE=280°，再利用角平分线的定义得到∠ABF+∠CDF=140°，从而得到
∠ BFD 的 度 数 ； (2) 先 由 已 知 得 到 ∠ ABE=6∠ABM ， ∠ CDE=6∠CDM ， 由 (1) 得
∠ABE+∠CDE=360°﹣∠E，∠M=∠ABM+∠CDM，等量代换，即可；

(3)由(2)的方法可得到 2n∠M+∠E=360°，将∠E=m°代入可得 ．
【解答】解：(1)作 EG∥AB，FH∥AB，
∵AB∥CD，
∴EG∥AB∥FH∥CD，
∴∠ABF=∠BFH，∠CDF=∠DFH，∠ABE+∠BEG=180°，∠GED+∠CDE=180°，
∴∠ABE+∠BEG+∠GED+∠CDE=360°
∵∠BED=∠BEG+∠DEG=80°，
∴∠ABE+∠CDE=280°，
∵∠ABF 和∠CDF 的角平分线相交于 E，
∴∠ABF+∠CDF=140°，
∴∠BFD=∠BFH+∠DFH=140°；

(2)∵∠ABM= ∠ABF，∠CDM= ∠CDF，

∴∠ABF=3∠ABM，∠CDF=3∠CDM，
∵∠ABE 与∠CDE 两个角的角平分线相交于点 F，
∴∠ABE=6∠ABM，∠CDE=6∠CDM，
∴6∠ABM+6∠CDM+∠E=360°，
∵∠M=∠ABM+∠CDM，
∴6∠M+∠E=360°．
(3)由(2)结论可得，
2n∠ABM+2n∠CDM+∠E=360°，∠M=∠ABM+∠CDM，

解得： ．
故答案为：

【点评】本题主要考查了平行线的性质和四边形的内角和，关键在于掌握两直
线平行同位角相等，内错角相等，同旁内角互补的性质．
　
22．用简便方法计算下列各题：

(1)（ ）2016×（﹣1.25）2017

(2)（2 ）10×（﹣ ）10×（ ）11．

【考点】47：幂的乘方与积的乘方．
【专题】解答题
【难度】难
【分析】(1)直接利用积的乘方运算法则将原式变形进而求出答案；
(2)直接利用积的乘方运算法则将原式变形进而求出答案．

【解答】解：(1)（ ）2016×（﹣1.25）2017

=[ ×（﹣1.25）]2016×（﹣ ）

=﹣ ；

(2)（2 ）10×（﹣ ）10×（ ）11

=[2 ×（﹣ ）× ]10×

= ．

【点评】此题主要考查了积的乘方运算，正确将原式变形是解题关键．
　
23．计算：

(1)﹣22×2﹣1﹣（﹣ ）2÷（﹣ ）﹣（3﹣π）0；

(2)（ ab2﹣3ab）•（ ab）

【考点】4A：单项式乘多项式；6E：零指数幂；6F：负整数指数幂．
【专题】解答题
【难度】难
【分析】(1)由负整数指数幂，零指数幂等的计算法则进行解答；
(2)由单项式乘多项式的计算法则进行解答．

【解答】解：(1)原式=﹣4× ﹣ ×（﹣ ）﹣1，

=﹣2+ ﹣1，

= ；

(2)原式= a2b3﹣a2b2．

【点评】本题考查了单项式乘多项式，负整数指数幂，零指数幂，属于基础题，
熟记计算法则即可解答．
　
24．如图，直线 a∥b，射线 DF 与直线 a 相交于点 C，过点 D 作 DE⊥b 于点 E，
已知∠1=25°，求∠2 的度数．

【考点】JA：平行线的性质．
【专题】解答题
【难度】难
【分析】先过点 D 作 DG∥b，根据平行线的性质求得∠CDG 和∠GDE 的度数，
再相加即可求得∠CDE 的度数．
【解答】解：过点 D 作 DG∥b，
∵a∥b，且 DE⊥b，
∴DG∥a，
∴∠1=∠CDG=25°，∠GDE=∠3=90°
∴∠2=∠CDG+∠GDE=25°+90°=115°．

【点评】本题主要考查了平行线的性质，解决问题的关键是作平行线，利用平
行线的性质进行求解．本题也可以延长 CD（或延长 ED），利用三角形外角性

质求解．
　
25．阅读下列材料：
小明同学遇到下列问题：

解方程组 ，他发现如果直接用代入消元法或加减消元法求解，
运算量比较大，也容易出错．如果把方程组中的（2x+3y）看作一个数，把（2x
﹣3y）看作一个数，通过换元，可以解决问题．以下是他的解题过程：
令 m=2x+3y，n=2x﹣3y．

这时原方程组化为 解得

把 代入 m=2x+3y，n=2x﹣3y．
得 解得

所以，原方程组的解为
请你参考小明同学的做法，解决下面的问题：

(1) 解方程组

(2) 若方程组 的解是 ，求方程组 的解．

【考点】97：二元一次方程组的解．
【专题】解答题
【难度】难

【分析】(1) 令 m= ，n= ，将方程组整理后，仿照阅读材料中的解法求出

解即可；

(2) 令 m= x，n= y，将方程组整理后，仿照阅读材料中的解法求出解即可．

【解答】解：(1) 令 m= ，n= ，

原方程组可化为 ，

解得： ，

∴ ，

解得

∴原方程组的解为 ；
(2) 令 m= x，n= y，

原方程组可化为 ，

依题意，得 ，

∴ ，

解得 ．
【点评】此题考查了二元一次方程组的解，方程组的解即为能使方程组中两方
程都成立的未知数的值．
　
26．某采摘农场计划种植 A，B 两种草莓共 6 亩，根据表格信息，解答下列问题：

项目 品种 A B
年亩产（单位：千克） 1200 2000
采摘价格 60 40
（单位：元/千克）
(1) 若该农场每年草莓全部被采摘的总收入为 460000 元，那么 A、B 两种草莓各

种多少亩？
(2) 若要求种植 A 种草莓的亩数不少于种植 B 种草莓的一半，那么种植 A 种草莓

多少亩时，可使该农场每年草莓全部被采摘的总收入最多？并求出最多总收入．
【考点】C9：一元一次不等式的应用；9A：二元一次方程组的应用．
【专题】解答题
【难度】难
【分析】(1) 根据等量关系：总收入=A 地的亩数×年亩产量×采摘价格+B 地的

亩数×年亩产量×采摘价格，列方程求解．
(2) 这是一道只有一个函数关系式的求最值问题，根据题意确定自变量的取值范
围，由函数 y 随 x 的变化求出最大利润．
【解答】解：(1) 设该农场种植 A 种草莓 x 亩，B 种草莓（6﹣x）亩，
依题意，得：60×1200x+40×2000（6﹣x）=460000，
解得：x=2.5，
则 6﹣x=3.5，
答：A 种草莓种植 2.5 亩，B 种草莓种植 3.5 亩

(2) 由 x≥ （6﹣x），
解得 x≥2
设农场每年草莓全部被采摘的收入为 y 元，则：
y=60×1200x+40×2000（6﹣x）=﹣8000x+480000，
∴当 x=2 时，y 有最大值为 464000，
答：种植 A 种草莓的亩数不少于种植 B 种草莓的一半，那么种植 A 种草莓 2 亩

时，可使农场每年草莓全部被采摘的总收入最多．
【点评】本题考查的是用一次函数解决实际问题，此类题是近年中考中的热点
问题．注意利用一次函数求最值时，关键是应用一次函数的性质；即由函数 y
随 x 的变化，结合自变量的取值范围确定最值．