Name: ________________________________________________________

Araling Panlipunan Una Nga Kwarter – Modyul 1

Kasayuran Mahitungod Sa Kaugalingon

Ebalwasyon
Direksiyon: Tubaga ug isulat ang gipangayo nga kasayuran:
1. Unsa imong ngalan?
___________________________________________

2. Unsa ang ngalang sa imong mama?

___________________________________________

3. Unsa ang ngalan sa imong papa?

________________________________________________
4. Kanus-a ka natawo? ____________________________

5. Pila ang imong edad? __________________________

6. Asa ka nagpuyo? _______________________________

7. Asa ka nag-eskwela?____________________________

8. Asa dapit ang imong eskwelahan?

____________________________________________

Mga Buluhaton
DIreksiyon: Ihatag ug isulat sa linya ang mga impormasyon
nga gikinahanglan aron makompleto ang esturya bahin sa imong
kaugalingon.

Kinsa Ako?
Ako si ___________________. Ako nagpuyo sa
______________________________. Si ___________ang akong
Name: ________________________________________________________

Araling Panlipunan Una Nga Kwarter – Modyul 2:

Kaugalingong Panginahanglanon

Ebalwasyon
Direksiyon: Ihulagway ang kaugalingong panginahanglan
pinaagi sa pagkonek sa pahayag nga anaa sa Han-ay A ngadto sa
hulagway nga anaa sa Han-ay B.
HAN-AY A HAN-AY B
1. Maghatag kanako og a. lingaw
ug kalipay

2. Magprotektar ug magtabon b.
sa akong lawas

3. Makatabang kini aron lig-on c.

ang resistensiya sa lawas

4. Dinhi ako makakat-on sa d.

pagbasa, pagsulat ug
pagkwenta

5. Puno sa protina nga e.

makatabang aron akong lawas
mutubo

f.
 Mga Buluhaton

Direksiyon: Igrupo ang mga hulagway nga naa sa ubos ug ibutang

kini sa “Mga Panginahanglanon” ug “Dili
Panginahanglanon” sa kaugalingon.
Mga Panginahanglanon Dili Panginahanglanon

Guntinga ang mga hulagway ug ipahaom sa sakto o tukmang

column /ling-on nga naa sa unahan.

Name: ________________________________________________________

Araling Panlipunan Una Nga Kwarter – Modyul 3

Importanteng Kausaban Sa Kinabuhi

Ebalwasyon

Direksyon: Susiha ang mga hulagway nga gipakita. Butangi

og tsek ang nagpakita og kausaban sa kinabuhi sa bata gikan
pagkatawo hangtod sa iyang edad karon.

1. O Makakamang na

O Mosulod na sa eskuylahang elementarya

O Makaluto na nga siya ra usa

OMakabuhat na og mga ginagmay nga

2. buluhaton

O Makadula na

O Magsugod nasa kindergarten

3. O Makatuon na ug lakaw

4.

5.
 Mga Buluhaton

Unsa ang mga importanteng panghitabo alang sa matag edad?

Pilia ang hustong letra sulod sa kahon. Ibutang sa hustong tuig.

a. makakamang na
b. kamao na molakaw
c. mosulod na sa eskuylahang elemnatarya
d. magsugod nasa kindergarten
e. makadula na
f. makabuhat na og mga ginagmay nga buluhaton

1 tuig _______

2 tuig _______

3 tuig _______

4 tuig _______

5 tuig _______

6 tuig _______
Name: ________________________________________________________

Araling Panlipunan Una Nga Kwarter – Modyul 4 Timeline Og

Ang Gamit Niini

Ebalwasyon
Direksiyon: Ilha ang mga timeline sa ubos kon kini Sakto ba o
Sayop ang pagkahan-ay o pagkasunod-sunod.

1.

Sakto Sayop

2.

Sakto Sayop

3.

Sakto Sayop
 Mga Buluhaton

Direksiyon: Gamit ang imong kaugalingong hulagway, ilha ug

kompletuha ang imong kaugalingong timeline nga
nagpakita sa mga importanteng panghitabo sa imong
kinabuhi. Gamita ang sumbanan nga timeline nga
gihatag.

Mga Tala para sa Tagapagdaloy

Palihug sa pag-supervise sa bata sa ilang pag kompleto
sa ilang kaugalingong timeline.
Name: ________________________________________________________

Araling Panlipunan Una Nga Kwarter – Modyul 5

Mga Kausaban Sa Kinabuhi Og Sa Personal Nga Gamit

Ebalwasyon
Direksiyon: Ipakita pinaagi sa film strip ang mga kausaban sa
imong kinabuhi gikan sa imong pagkatawo o pagkahimugso hangtod
karon. Paggunting og mga hulagway gikan sa imong pagkatawo
hangtod karon ug ipatapot kini sa film strip. Kung wala kay mga
hulagway, pwede nimo idibuho sa film strip ang kausaban sa imong
kinabuhi gikan ka natawo hangtod sa imong edad karon.
 Mga Buluhaton

Direksiyon: Tan-awa ang imong kaugalingon sa samin. Aduna

bay kausaban sa imong nawong o lawas kaniadtong bata pa ka? Isugid
sa imong mga ginikanan kon unsay kausaban sa imong kaugalingon
nga nabantayan nila sa bata pa ka hangtod karon. 

Unsa ang mga kausaban nimo nga gisulti o gisugid sa imong mga
ginikanan? I-tsek ang matag blangko.
___ Nitaas ang buhok
___ Nakabalo na musulti
___ Nakalakaw na
___ Dili na magtotoy gamit ang bidbiron
___ Kabalo na mupaingon sa eskwelan nga mao ra usa
___ Kabalo na muoli sa balay gikan sa eskwelahan nga mao ra usa
___ Nibaga ang buhok
___ Kabalo na musulat
___ Kabalo na mubasa
___ Dili na iduyan para makatulog

Aralin 1.2 Mga Kausaban Sa Personal Nga Gamit

Ebalwasyon
Direksiyon: Isulat ang pulong nga SAKTO sa blangko kon
husto ang gisulti sa pahayag, SAYOP kon dili.

________________ 1. Mausab ang gidak-on sa sinina nga isul-ob

samtang nagtubo ang bata.

_________________ 2. Ang gidak-on sa sapatos sa nag-edad ka pa og

2 ka tuig sama gihapon karon ang gidak-on nga nag-edad kana og 6
ka tuig.
 _________________ 3. Ang imong sinina sa nag-edad ka pa og 1 ka
tuig dili na nimo maigo karon.

_________________ 4. Nagsuot gihapon ka og diaper karon.

________________ 5. Magpabilin nga dili mausab ang ngalan ug ang

petsa kon kanus-a ka natawo.

Mga Buluhaton

Direksiyon: Pagsulat sa mga blangko sa ubos og lima (5) ka

personal nga gamit nga imong gigamit gikan ka natawo hangtod
karon.
1._____________________________________________________
2.______________________________________________________
3.______________________________________________________
4.______________________________________________________
5.______________________________________________________

Name: ________________________________________________________

Araling Panlipunan Una Nga Kwarter – Modyul 6

 Kabag-uhan Nga Mahitabo Sa Kaugalingon

Ebalwasyon

Direksiyon: Ihan-ay ang mga hulagway sa sakto nga pagkasunod-

sunod mahitungod sa kabag-uhan og kausaban sa kinabuhi sa usa
ka tawo gikan sa pagkabata hangtud pagdako. Buhata kini pinaagi
sa pagbutang o pagsulat sa mga numero nga 1, 2, 3, og 4 sa linya
ubos sa hulagway.

1.

2.
3.

4.

5.

Mga Buluhaton
 Direksiyon: Ihan-ay ang mga hulagway sa sakto nga
pagkasunod-sunod mahitungod sa kabag-uhan og kausaban sa
kinabuhi sa usa ka tawo. Buhata kini pinaagi sa pag han-ay o
pagplastar ug pagsulat sa mga letra sa linya.

1.
____________________
2.

____________________

3.
____________________

4.
____________________
5.
A B C D
____________________
Name: ________________________________________________________

Araling Panlipunan Una Nga Kwarter – Modyul 7 Pagtandi Sa

Kaugalingong Sugilanon Sa Kinabuhi Sa Isig Katawo
Ebalwasyon
Direksiyon: Basaha ug tun-i ang estorya mahitungod sa duha ka
managhigala. Pagkahuman, tubaga ang mga pangutana sa ubos ug
isulat ang imong tubag sa linya.

Si Ian ug Beboy suod nga managhigala. Pareho silang tinun an

sa Grade1 Section Love. Matag adlaw nga Sabado, si Ian motabang sa
iyang Mama sa buluhaton sa ilang palibot sama sa pagbunglay ug pag
labay sa sagbot sa basurahan. Pagkagabii, magtuon siya og basa.

Sa laing bahin, kada Sabado si Beboy sayo kaayo momata aron

motan-aw sa iyang paboritong Cartoon sa TV. Pagkahuman niya og
tan aw sa TV, magtuon dayon siya pagbasa. Sa hapon, magdula siya
uban sa iyang igsoon.

Gamit ang Venn diagram nga naa sa ubos, itandi ang kasinatian
nilang Beboy ug Ian. Gamita ang mga pulong nga naa sa kahon

Grade 1 Motan-aw og TV
Magdula Magtuon og basa
Motabang sa mama
 Beboy Ian

Mga Buluhaton

A. Direksiyon: Basaha ang kasinatian sa musunod nga mga bata

mahitungod sa ilang mga buluhaton sa balay. Tubaga ang
pangutana sa kada gisaysay nga kasinatian.

Maayong adlaw! Ako si Jerry. Kada buntag, mamubo ko sa mga

tanom nga bulak sa akong mama. Ikaw, aduna ka bay kasinatian
sama sa akoa?

Mga Pangutana:

1. Aduna ka bay kaparehong kasinatian kay Jerry?

2. Unsa ang imong lahing kasinatian kay Jerry?

Maayong adlaw! Ako si Jenny. Kada buntag manilhig ko sa

salog sa among balay. Ikaw, aduna ka bay kasinatian sama sa
akoa?
Mga Pangutana:

1. Aduna ka bay lahing kaparehong kasinatian kay Jenny?

2. Unsa ang imong kaparehong kasinatian kay Jenny?

 Maayong adlaw! Ako si Cheska. Kada Sabado nagatabang ko
sa akong Mama paglaba ug pagpanghalay sa among mga
sinina.

Mga Pangutana:

1. Aduna ka bay kaparehong kasinatian kay Cheska?

2. Aduna ka bay lahing kasinatian kay Cheska?

Maayong adlaw! Ako si Grace. Ako ang nagahugas sa among

mga kinan-an kada dlaw diri sa among panimalay.
Mga Pangutana:

1. Unsa ang imong kaparehong kasinatian kay Cheska?

2. Unsa ang imong lahing kasinatian kay Cheska?

B. Direksiyon: Tun-i ang mga hulagway nga gapakita sa mga

kasinatian ni Jimboy sa ilang panimalay. Pagkahuman, itandi ang
imong kaugalingong kasinatian pinaagi sa pagdraw sa maong
kasinatiang susama sa gisaysay ni Jimboy sa column sa
Pagkapareho samtang i-draw ang imong dugang nga kasinatiang
wala sa nasaysay ni Jimboy sa column sa Kalainan.

makigdula sa igsuon magtan-aw og tv

magdula og
cellphone
 magtuon sa pagsulat
magbasa og libro

magdula og magtuon sa pag-

computer drawing

Pagkapareho Kalainan
Pananglitan:

magpatugtog og drums

magtan-aw og tv
Name: ________________________________________________________

Araling Panlipunan Una Nga Kwarter – Modyul 8

Mga Pangandoy Para Sa Kaugalingon

Ebalwasyon
Direksiyon: Ilha ang imong pangandoy para sa imong
kaugalingon pinaagi sa paggunting og hulagway nga nagpakita niini.
Gamita ang hulagway nga anaa sa attachment. Pagkahuman, isulat sa
ubos sa hulagway ang imong buhaton aron matuman ug makab-ot
nimo ang imong gipangandoy.

Mga Tala para sa Tagapagdaloy

Gabayi ang bata sa paggunting sa mga hulagway.
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Magtutudlo Pulis ug Sundalo Doktor

Nars Dentista Panadero

Mangingisda Mag-uuma Tindera / Tindero

Piloto
 Pulis-Trapiko Bumbero

Abogado Arkitekto Engineer

Panday Electrician

Mekaniko Sastre

Mga Buluhaton

Direksiyon: Idrowing sa sulod sa kasing-kasing nga naa sa ubos

kun kinsa ang imong katabang sa pagkab-ot sa imong pangandoy.