1

SULIT

SAINS
Kertas 2
Tahun 5
Mei
2020
1 jam

PENTAKSIRAN PERTENGAHAN TAHUN 2020

TAHUN 5

Nama : ……………………………………………………… Kelas : ………………………

SAINS
Kertas 2

Satu Jam

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA No.

Soalan Markah Markah
DIBERITAHU Penuh Diperoleh

1. Kertas soalan ini mengandungi 8 soalan. 1 4

Jawab semua soalan.
2 4
2. Kertas soalan ini dalam dwibahasa.
3 5
Soalan dalam Bahasa Melayu
mendahului soalan yang sepadan dalam 4 5
bahasa Inggeris.
5 5
3. Jawapan hendaklah ditulis dengan jelas
6 5
dalam ruangan yang disediakan dalam
kertas soalan. 7 6

8 6

Jumlah 40

Kertas soalan ini mengandungi 13 halaman bercetak

1. Rajah di bawah menunjukkan dua jenis haiwan T dan U.

The diagram below shows two types of animals, T and U.

PPT © 2020 [Lihat halaman sebelah

 2

Haiwan T Haiwan U
Animal T Animal U

(a) Bagaimanakah haiwan T dan haiwan U menjaga anak?

How do animals T and animal U take care of their young?
1(a)
(i) Haiwan T:
Animal T:

2 ______________________________________________________________
[1 markah / 1 mark]
(ii) Haiwan U:
Animal U:

______________________________________________________________
1(b) [1 markah / 1 mark]

(b) Nyatakan satu contoh haiwan yang memastikan kemandirian spesiesnya dengan cara
1 hidup berkumpulan.
State one example of animal that ensure the survival of its species by living in a group.

____________________________________________________________________
1(c)
[1 markah / 1 mark]

(c) Rajah di bawah menunjukkan seekor penyu yang sedang bertelur di sebuah pantai.
1 Diagram below shows a turtle laying eggs on the beach.

Jumlah Nyatakan cara penyu itu memastikan kemandirian spesiesnya.

State how the turtle ensure its species.

4 ____________________________________________________________________
[1 markah / 1 mark]
2. Maklumat di bawah menunjukkan langkah penjanaan tenaga elektrik di
sebuah loji jana kuasa.
The information below shows the steps in the generation of electrical energy in a
power plant.

PPT © 2020 [Lihat halaman sebelah

2(a) 3

1 (i) Turbin digerakkan.

Turbine is moved.

(ii) Arang batu dibakar.

Coal is burnt.

(iii) Tenaga elektrik dijana oleh generator.

Electricity is generated by the generator.

(iv) Air menjadi stim.

Water becomes steam.

(a) Susun langkah-langkah di atas mengikut urutan yang betul.

Arrange the steps above in the correct sequence.
2(c)
[1 markah / 1 mark]

(b) Nyatakan sumber tenaga elektrik di loji jana kuasa ini.

2 State the source of the electrical energy in this power plant.

____________________________________________________________________
2(b)
[1 markah / 1 mark]

(c) Adakah sumber yang dinyatakan di (b) merupakan sumber tenaga

1 boleh dibaharui? Berikan alasan.
Is the sources stated in (b) a renewable energy source? Give the
reason.

Jumlah ____________________________________________________________________

____________________________________________________________________
4 [2 markah / 2 marks]

3. Rajah di bawah menunjukkan beberapa hidupan di sebuah habitat.

The diagram below shows some living things in a habitat.

PPT © 2020 [Lihat halaman sebelah

 4

3(a)

2
(a) Adakah kubis merupakan pengeluar?
Tandakan (√) jawapan yang betul.
Is cabbage a producer? Tick (√) the correct answer.

Ya/Yes Tidak/No

Berikan alasan kamu.

_________________________________________________________________
[2 markah / 2 marks]

(b) Bina satu siratan makanan untuk menunjukkan hubungan antara

hidupan dalam rajah di atas.
Construct a food web to show the relationship between the living things in the
diagram above.

3(b)

3(c)

[2 markah / 2 marks]
1
(c) Apakah yang akan berlaku pada bilangan burung pipit jika bilangan
beluncas bertambah?
What will happen to the number of sparrows if the number of caterpillars
increases?
Jumlah
____________________________________________________________________

5 ____________________________________________________________________
[1 markah / 1 mark]
4. Satu penyiasatan telah dijalankan untuk mengkaji perubahan tenaga
daripada satu bentuk kepada bentuk yang lain.
An investigation was carried out to study the transformation of energy from one
form to another.

J K
PPT © 2020 [Lihat halaman sebelah
 5

(a) Apakah perubahan tenaga yang berlaku ;

What is the transformation of energy that occurs ;

(i) apabila suis dalam litar elektrik J dihidupkan

when the switch in electric circuit J is turned on

______________________________________________________________
[1 markah / 1 mark]

(ii) apabila kekunci kereta mainan K diputar dan dilepaskan

when the key in toy car K is wound up and then released

______________________________________________________________
[1 markah / 1 mark]

4(a)
(iii) apabila lilin L dinyalakan
when candle L is lighted up
3
______________________________________________________________
[1 markah / 1 mark]

(b) Tandakan (√) bagi peralatan yang memberi perubahan tenaga

seperti L.
Tick (√) the appliance with similar transformation of energy as L.

4(b)

PPT © 2020 [Lihat halaman sebelah

 6

[1 markah / 1 mark]

(c) Sekiranya mentol dalam J diganti dengan wayar nikrom seperti dalam
rajah di bawah, ramalkan perubahan tenaga yang berlaku apabila suis
dihidupkan.
If the bulb in J is replaced with a nichrome wire as shown below, predict the
transformation of energy that occurs when the switch is turned on.

4(c)

1
___________________________________________________________________________
[1 markah / 1 mark]

Jumlah

PPT © 2020 [Lihat halaman sebelah