ПОСЛОВНИК О РАДУ САВЕТА РОДИТЕЉА

Садржај:

I. ОСНОВНЕ ОДРЕДБЕ

II. ИЗБОР ЧЛАНОВА И КОНСТИТУИСАЊЕ САВЕТА

1. Избор чланова, обавезе и резрешење
2. Избор, обавезе и разрешење председника и заменика председника
3. Конституисање Савета

III. ИЗБОР ЧЛАНОВА ЗА ШКОЛСКИ ОДБОР, КОМИСИЈУ, ОБАВЕЗНЕ

ТИМОВЕ, СТРУЧНИ АКТИВ И ИЗБОР ПРЕДСТАВНИКА ЗА
ОПШТИНСКИ САВЕТ РОДИТЕЉА
1. Избор чланова за Школски одбор
2. Избор чланова комисије
3. Избор чланова за обавезне тимове, стручни актив и избор представника за
општински савет родитеља

IV. РАД И ОДЛУЧИВАЊЕ САВЕТА

1. Сазивање седнице
2. Гласање
3. Ток седнице
4. Одржавање реда на седници
5. Одлучивање
6. Прекид и одлагање седнице
7. Седнице на даљину и одлучивање између седница Савета
8. Записник са седнице

V. ЗАВРШНЕ ОДРЕДБЕ
 На основу члана 119. став 1. тачка 1. и члана 120. став 8. Закона о основама
система образовања и васпитања („Службени гласник РС“, број 88/17, 27/18 – др. закон,
10/19 и 6/20) и члана 44. став 1. тачка 1. Статута основне школе „Кнез Сима Марковић“,
Школски одбор ОШ „Кнез Сима Марковић“ на седници одржаној ________2021.
године, _______________ доноси

ПОСЛОВНИК О РАДУ
САВЕТА РОДИТЕЉА ОСНОВНЕ ШКОЛЕ „КНЕЗ СИМА МАРКОВИЋ“

I. ОСНОВНЕ ОДРЕДБЕ

Члан 1.

Пословником о раду Савета родитеља (у даљем тексту: Пословник) Основне

школе „Кнез Сима Марковић“ у Барајеву (у даљем тексту: Школа) уређују се начин
рада и одлучивања Савета родитеља Школе (у даљем тексту: Савет); начин
конституисања Савета, избора чланова за Школски одбор, комисије, обавезне тимове,
стручни актив и избора представника за општински савет родитеља (у даљем тексту:
Општински савет).
Пословником се и ближе дефинишу начин избора представника одељења и
њихових заменика; начела, надлежности, права и обавезе чланова Савета (у даљем
тексту: чланова), председника Савета и његовог заменика (у даљем тексту: председник
и заменик), као и других чланова који су изабрани у Школски одбор, комисије, обавезне
тимове, стручни актив и Општински савет.

Начела

Члан 2.

Чланови су дужни да поштују начела законитости, ефикасности, одговорности,

равноправности, узајамног поштовања и међусобног разумевања и уважавања.

Изрази

Члан 3.

За потребе овог Пословника поједини изрази имају следеће значење:

1) Представник родитеља – бира се у сваком одељењу и представља у
Савету ставове родитеља ученика из одељења у којем је изабран;
2) Заменик представника родитеља – бира се, по правилу, у сваком
одељењу са циљем да мења представника родитеља у Савету у његовом
одсуству, ради лакшег обезбеђивања кворума;
3) Конститутивна седница – прва седница новог сазива скупштине Савета,
која се одржава на почетку школске године;
4) Комисије – по правилу се формирају на конститутивној седници, а састоје
се од председника комисије и 8 чланова (од првог до осмог разреда по
један члан). Надлежност комисија је ближе дефинисана овим
Пословником;
 5) Дискутант – учесник у дискусији;
6) Иницијатор – предлагач (покретач) иницијативе или предлога.

Надлежности, права и обавезе

Члан 4.

Савет родитеља:
1) предлаже представнике родитеља, односно других законских заступника
ученика у Шкослки одбор;
2) предлаже свог представника у све обавезне тимове установе;
3) учествује у предлагању изборних садржаја и у поступку избора уџбеника;
4) разматра предлог школског програма, развојног плана, годишњег плана
рада;
5) разматра извештаје о остваривању програма образовања и васпитања,
развојног плана и годишњег плана школе, спољашњем вредновању,
самовредновању, завршном испиту, резултатима националног и
међународног тестирања и спровођење мера за обезбеђивање и
унапређивање квалитета образовно-васпитног рада;
6) разматра намену коришћења средстава од донација и од проширене
делатности установе;
7) предлаже Школском одбору намену коришћења средстава остварених
радом ученичке задруге и прикупљених од родитеља, односно другог
законског заступника;
8) разматра и прати услове за рад установе, услове за одрастање и учење,
безбедност и заштиту ученика;
9) учествује у поступку прописивања мера, начина и поступка заштите и
безбедности ученика за време боравка у установи и свих активности које
организује установа, у сарадњи са надлежним органом јединице локалне
самоуправе, које је дужна да спроводи;
10) даје сагласност на програм и организовање екскурзије, односно програме
наставе у природи и разматра извештај о њиховом остваривању;
11) предлаже представнике и његовог заменика за општински савет
родитеља;
12) разматра и друга питања утврђена статутом.
Савет родитеља своје предлоге, питања и ставове упућује Школском одбору,
директору, стручним органима установе и ученичком парламенту.

Члан 5.

Савет родитеља се по потреби и самостално обраћа, писаним или електронским

путем, надлежним установама и органима у циљу решавања питања која се првенствено
тичу безбедности ученика и запослених у Школи, као и у другим оправданим разлозима
који не трпе одлагање.

II. ИЗБОР ЧЛАНОВА И КОНСТИТУИСАЊЕ САВЕТА

1. Избор чланова, обавезе и престанак чланства у Савету

 Позивно писмо

Члан 6.

На почетку школске године, Школа упућује позивно писмо преко одељењских

старешина и учитеља, које ће се прочитати на првом родитељском састанку, како би се
родитељима појаснила улога Савета родитеља – ПРИЛОГ 1.
Овим писмом се позивају сви родитељи да одаберу једног родитеља за свог
представника у Савету, који ће активно да учествује у раду Савета и заступати ставове
родитеља ученика из одељења у којем је изабран.

Избор

Члан 7.

Савет родитеља школе чини по један представник родитеља ученика сваког

одељења у школи.
Представник родитеља ученика једног одељења за Савет, и његов заменик,
бирају се, по правилу, на почетку школске године, на првом родитељском састанку.
Избор се врши одвојено за представника и његовог заменика, јавним гласањем,
на основу предлога који може да поднесе сваки родитељ ученика из одељења у којем се
врши избор.
За представника у Савет родитеља, изабран је родитељ који је добио већину од
укупног броја гласова родитеља ученика одређеног одељења, а на исти начин врши се и
избор његовог заменика.
У сврху вршења комуникације, представници у Савету родитеља и њихови
заменици су дужни Школи, поред својих личних података, да учине доступним податке
о својим бројевима телефона и адреси електронске поште.
Представници у Савету родитеља и њихови заменици бирају се на мандат у
трајању од једне школске године.

Члан 8.

Један родитељ може бити изабран за представника у више одељења Школе.

Представник у случају из става 1. овог члана, има само један глас у Савету, а
укупан број одељења на основу којег се израчунава потребан кворум за ту седницу,
умањује се за број одељења које тај представник представаља у Савету умањен за један.

Обавезе

Члан 9.

Члан има обавезу:

1) да има адресу електронске поште и преко ње буде у редовној
комуникацији са председником и члановима Савета;
2) да у одељењу које представља, успостави везу са осталим родитељима
користећи савремена средства комуникације (електронска пошта,
апликације за комуникацију и др.);
 3) да родитеље у свом одељењу редовно и благовремено информише о раду
и одлукама Савета;
4) да поштује начела из члана 2. овог Пословника;
5) да се упозна са садржајем Пословника о раду Савета;
6) да се пре седнице упозна са садржајем достављеног материјала о којем ће
се водити расправа на седници;
7) да редовно и на време долази на седнице;
8) да са седнице изостане само ако је оправдано спречен и да о томе
обавести свог заменика, упозна га са предложеним дневним редом и
проследи му материјал за седницу, као и да о спречености и разлогу
спречености обавести без одлагања председника, директора Школе (у
даљем тексту: директор) или помоћника директора Школе (у даљем
тексту: помоћник директора);
9) да савесно учествује у раду на седници и поштује одлуке које је Савет
донео;
10) да учествује у изјашњавању о различитим питањима из надлежности
Савета, на седницама, путем електронске поште и других савремених
средстава за комуникацију;
11) да не омета рад на седници;
12) да се не удаљава са седнице без одобрења председника;
13) да поступа по налозима председника Савета.
Чланови који су изабрани у Школски одбор имају обавезу да редовно
извештавају Савет о одлукама тог тела које су од значаја за Савет.
У циљу остваривања комуникације из става 2. овог члана, Школски одбор је
дужан да сваке школске године након конституисања Савета, председнику достави
списак чланова Школског одбора из реда родитеља. Списак мора садржати податке о
имену и презимену члана Школског одбора, број телефона и датум завршетка мандата
Шкослког одбора.
Чланови који су изабрани у обавезне тимове Школе, стручни актив и Општински
савет, имају обавезу да редовно извештавају Савет о активностима тимова, стручног
актива и Општинског савета.
Ако на седници Савета, уместо представника одељења, присуствује његов
заменик, заменик представника на тој седници има сва права и обавезе које проистичу
из овог Пословника, а односе се на члана Савета.

Престанак чланства

Члан 10.

Члану може престати чланство у Савету родитеља, пре истека мандата, на лични
захтев члана, као и у случају:
1) да грубо крши одредбе овог Пословника;
2) да се не придржава обавеза из члана 9. овог Пословника;
3) да на седници вербално и физички напада члана или друго присутно лице;
4) да на седници грубо крши одредбе овог Пословника;
5) неоправданог изостанка две узастопне седнице.
Одлуку о престаку чланства у Савету доноси Савет, јавним гласањем, на предлог
председника, његовог заменика или члана.
Председник или његов заменик, имају обавезу да писаним или електронским
путем обавесте директора Школе о одлуци Савета, у вези престанка чланства члану у
Савету.
 О одлуци Савета директор ће, без одлагања, обавестити одељенског старешину -
учитеља, који ће на првом наредном родитељском састанку захтевати од родитеља да
изаберу новог представника из тог одељења, при том наводећи разлоге одлуке Савета о
престанку чланства.
У случају да је временски период до планираног родитељског састанка дужи од
30 дана, одељењски старешина – учитељ, ће сазвати ванредни родитељски састанак
(уживо или преко савремених средстава комуникације (електронска пошта, апликације
за комуникацију и др.)), ради избора новог представника одељења.
До избора новог представника одељења, функцију члана у Савету обављаће
заменик представника одељења.

2. Избор, обавезе и разрешење председника и заменика председника

Избор

Члан 11.

Председника и заменика председника бирају чланови на конститутивној седници

Савета.
Савет бира председника и заменика председника из реда чланова.
Кандидате за председника и заменика председника има право да предложи сваки
члан, а за њихов избор, за сваку од функција потребно је предложити најмање два
кандидата.
Након завршетка предлагања, кандидати се морају изјаснити о прихватању
кандидатуре, а затим се укратко представити члановима.
О кандидатима се гласа, јавним гласањем, оним редом којим су и предложени.
Изабран је онај кандидат који добије највише гласова од присутних чланова.
Председник и заменик председника врше функције до краја мандата Савета
(једну школску годину) и могу бити поново бирани у следећем сазиву.

Члан 12.

Савет представља и заступа председник, а у његовом одсуству заменик

председника.
Ако су и председник и заменик председника спречени да обављају послове из
надлежности председника, председник или његов заменик одређују једног члана који ће
председавати седницом.

Обавезе

Члан 13.

Председник:
1) уз консултацију са директором Школе и члановима Савета, саставља
предлог дневног реда и обавља друге радње припремања седнице Савета;
2) уз консултацију са директором, сазива седнице и руководи радом на
седницама;
 3) учествује у дискусијама и на други начин доприноси проналажењу
најбољег решења по свакој тачки дневног реда;
4) предузима мере за одржавање несметаног тока седнице;
5) потписује записнике, одлуке и друге акте Савета;
6) предузима мере за извршење аката Савета и прати њихово извршење;
7) подстиче и одржава размену информација и мишљења унутар Савета о
питањима у надлежности Савета;
8) подстиче и одржава комуникацију између Савета родитеља и органа
Школе;
9) по потреби врши комуникацију и са другим установама и органима;
10) у свом раду поштује начела из члана 2. овог Пословника;
11) обавља друге послове у складу са Пословником.
Председник и заменик председника, у својству представника одељења,
извршавају и обавезе из члана 9. став 1. тачке 2., 3., 5., 6. и 7. овог Пословника.

Разрешење

Члан 14.

Председник или заменик председника могу бити разрешени, пре истека мандата
на лични захтев, као и у случају:
1) да не поступа у складу са обавезама из члана 13. став 1. овог Пословника;
2) достављеног основаног предлога за разрешење.
Након утврђивања основаности за покретање разрешења, Савет разматра све
околности и гласањем доноси одлуку у вези са разрешењем.
Избор новог председника или заменика председника врши се на истој седници,
на којој је донета одлука о разрешењу.

Налог електронске поште

Члан 15.

За службену комуникацију са члановима, Школом и другим установама и

органима, председник и његов заменик користе налог електронске поште Савета:
savet.roditelja.os.ksm@gmail.com.
Сваки послати е-mail се заводи и додељује му се деловодни број.
Изузетно од става 2. овог члана, не заводе се е-mail којим се врши комуникација
са члановима.
Председник из претходног сазива Савета је дужан да наредног изабраног
председника обавести о потребним подацима за приступ налогу електронске поште.

3. Конституисање Савета

Члан 16.

Конституисање Савета се врши на првој седници новог сазива Савета.

Конституисање Савета обухвата читање списка представника одељења и
њихових заменика, чиме се потврђују мандати чланова, а затим се приступа избору
председника и заменика председника, чиме се завршава конституисање Савета.
III. ИЗБОР ЧЛАНОВА ЗА ШКОЛСКИ ОДБОР, КОМИСИЈУ, ОБАВЕЗНЕ
ТИМОВЕ, СТРУЧНИ АКТИВ И ИЗБОР ПРЕДСТАВНИКА ЗА ОПШТИНСКИ
САВЕТ РОДИТЕЉА

1. Избор чланова за Школски одбор

Избор

Члан 17.

Одлука о предлогу чланова Школског одбора из реда родитеља и других

законских заступника ученика (у даљем тексту: родитељи) доноси се тајним гласањем.
У Школски одбор се бирају три члана из реда родитеља.
Предлог чланова Школског одбора има право да поднесе сваки члан Савета, а
укупан број предложених чланова не може бити мањи од четири.
За члана Школског одбора из реда родитеља може бити предложен и родитељ
ученика Школе који није члан Савета.
За тајно гласање користе се гласачки листићи (ПРИЛОГ 2) које потписује
председник и који су оверени малим печатом Школе.
Кандидати се у гласачки листић уписују оним редоследом којим су предлагани
на седници Савета.

Члан 18.

За члана Школског одбора не може да буде предложено ни именовано лице:

1) које је правноснажном пресудом осуђено за кривично дело за које је
изречена безусловна казна затвора у трајању од најмање три месеца или
које је правноснажно осуђено за кривично дело: насиље у породици,
одузимање малолетног лица, запуштање и злостављање малолетног лица
или родоскврнуће; за кривична дела примање или давање мита; за
кривично дело из групе кривичних дела против полне слободе, против
правног саобраћаја и против човечности и других добара заштићених
међународним правом, без обзира на изречену кривичну санкцију, ни
лице за које је, у складу са законом, утврђено дискриминаторно
понашање;
2) које би могло да заступа интересе више структура (родитеља, запослених
у Школи, представника јединице локалне самоуправе), осим чланова
синдиката;
3) чији су послови, дужност или функција неспојиви са обављањем послова
у органу управљања у складу са законом којим се уређује спречавање
сукоба интереса при вршењу јавних функција;
4) које је већ именовано за члана органа управљања друге установе за обра-
зовање и васпитање (у даљем тексту: установа);
5) које је изабрано за директора друге установе;
6) које обавља послове секретара или помоћника директора те Школе;
7) у другим случајевима, утврђеним законом.
 Члан 19.

Гласање спроводи комисија која се састоји од три члана, укључујући и

председника комисије, а коју из свог састава именује Савет на седници на којој се
утврђује предлог чланова Школског одбора.
Право да предложи члана комисије има сваки члан Савета.
За члана комисије и њеног председника, не може бити изабрано лице које је
кандидат за члана Школског одбора из реда родитеља.

Члан 20.

Комисија спроводи поступак у складу са одредбама овог Пословника које

дефинишу тајно гласање.

Члан 21.

За чланове Школског одбора из реда родитеља ученика, предложена су три

кандидата која су добила највећи број гласова.
У случају једнаког броја гласова који онемогућава утврђивање предлога, гласање
ће се понављати све док на основу резултата гласања не буде било могуће утврдити
предлог чланова Школског одбора.

Члан 22.

Одлука Савета којом је утврђен предлог чланова Школског одбора из реда

родитеља ученика, без одлагања се доставља Скупштини града, на даље одлучивање.

Члан 23.

Уколико је предлог овлашћеног предлагача за члана Школског одбора из реда

родитеља спроведен у складу са законом, Скупштина града дужна је да усвоји њихов
предлог.
Мандат Школског одбора траје четири године.

Члан 24.

Поступак за именовање чланова Школског одбора покреће се најкасније три

месеца пре истека мандата претходно именованим члановима тог органа, а предлог
овлашћених предлагача доставља се Скупштини града најкасније месец дана пре истека
мандата претходно именованим члановима.

Престанак дужности чланова Школског одбора

Члан 25.
 Члановима Школског одбора престаје дужност истеком мандата.
Изузетно, члановима Школског одбора коме је истекао мандат настављају са
радом до именовања привременог Школског одбора.
Скупштина града разрешиће, пре истека мандата, поједине чланове, укључујући
и председника Школског одбора или Школски одбор у целости, на лични захтев члана,
као и у случају:
1) да Школски одбор доноси незаконите одлуке или не доноси одлуке које је
на основу закона и статута дужан да доноси;
2) да члан Школског одбора неоправданим одсуствовањима или несавесним
радом онемогућава рад тог органа;
3) да у поступку преиспитивања акта о именовању утврди неправилности;
4) да се покрене иницијатива за разрешење члана Школског одбора, на
предлог овлашћеног предлагача, односно због престанка основа по којем
је именован у Школски одбор;
5) да наступи неки од услова из члана 116. став 9. Закона о основама
система образовања и васпитања, који су сметња за предлагање и
именовање за члана органа управљања установе.
Изборни период новоименованог појединог члана Школског одбора траје до
истека мандата тог органа.

2. Избор чланова комисије

Формирање комисије

Члан 26.

Савет родитеља може формирати своје сталне или привремене комисије.

Формирањем комисија утврђује се њихов састав, задаци и рок извршења задатака.
Комисије се по правилу формирају на конститутивној седници, избором
председника и чланова комисије.
Комисија се по правилу састоји од председника комисије и 8 чланова (од првог
до осмог разреда по један члан).
Изузетно од става 2. и 3. овог члана, комисије се могу формирати и на другим
седницама и у другачијем саставу, а све сходно задатку и року извршења.

Надлежност

Члан 27.

Комисије по овлашћењу и налогу Савета, разматрају избор осигуравајућег

друштва за осигурање ученика, разматрају тендерску документацију за излете,
екскурзије и рекреативну наставу у природи, учествују у поступку избора уџбеника и
обављају друге задатке које им наложи Савет у складу са својим надлежностима.
Комисије су за свој рад одговорне Савету.
Комисија нема овлашћење да доносити самостално одлуке и закључке у име
Савета.
Након извршеног задатка који јој је наложен, комисија има обавезу да достави
извештај председнику Савета, а председник комисије има обавезу да на наредној
седници образложи члановима извештај комисије, у циљу доношења одлуке Савета на
основу свих релеватних чињеница.

Распуштање комисије

Члан 28.

Стална комисија се распушта истеком мандата чланова, односно 31. августа у

текућој школској години, а изузетно се може распутити и пре, одлуком Савета.
Привремена комисија се распушта након доношења одлуке од стране Савета, у
вези извршеног задатка који је био наложен комисији.
Изузетно од става 2. овог члана, привремена комисија се неће распустити, ако јој
Савет додели нови задатак или планом предвиди извршење новог задатка.
На образложен предлог члана, у случајевима када се утврди да је комисија
радила супротно чл. 2., 4. и 26. овог Пословника, Савет ће јавним гласањем распустити
комисију, а на истој седници ће се извршити избор новог председника и чланова
комисије.
У случају да се утврди да члан комисије ради супротно чл. 2., 4. и 26. овог
Пословника, Савет ће донети одлуку за његово разрешење и изабраће новог члана
комисије.

3. Избор чланова за обавезне тимове, стручни актив и избор представника за

општински савет родитеља

Избор

Члан 29.

Након контитуисања Савета, врши се избор чланова за обавезне тимове, стучни

актив и избор представника и његовог заменика за Општински савет.
Савет бира:
 једног члана за Стручни актив за развојно планирање;
 једног члана за Тим за инклузивно образовање;
 једног члана за Тим за самовредновање квалитета рада Школе;
 два члана за Тим за заштиту од дискриминације, насиља, злостављања и
занемаривања;
 представника и његовог заменика за Општински савет.
За члана Тима за инклузивно образовање може бити предложен и родитељ
ученика Школе који није члан Савета.
Савет врши избор чланова и за друге обавезне тимове Школе, у којима је
Статутом Школе прописано учешће чланова Савета или родитеља ученика Школе.

Члан 30.

Кандидате за чланове обавезних тимова, стручни актив и представника и

његовог заменика за Општински савет, има право да предложи сваки члан.
 Након завршетка предлагања, кандидати се морају изјаснити о прихватању
кандидатуре, а затим се укратко представити члановима.
О кандидатима се гласа, јавним гласањем, оним редом којим су и предложени.
Изабран је онај кандидат који добије највише гласова од присутних чланова.
Када је предложен само један кандидат, Савет о прихватању кандидатуре
одлучује простом већином присутних чланова.
Мандат чланова обавезних тимова, стручног актива и представника и његовог
заменика у Општинском савету престаје истеком школске године у којој су изабрани.

Разрешење

Члан 31.

Чланови обавезних тимова, стручног актива и представник и његов заменик за

Општински савет могу бити разрешени, пре истека мандата на лични захтев, као и у
случају:
1) да не поступа у складу са обавезама из члана 9. став 4. овог Пословника;
2) достављеног основаног предлога за разрешење.
Након утврђивања основаности за покретање разрешења, Савет разматра све
околности и гласањем доноси одлуку у вези са разрешењем.
Мандат члана Општинског савета престаје и у случају:
1) укидања установе која га је изабрала;
2) ако ученик више не похађа школу која га је изабрала.
Избор нових чланова обавезних тимова, стручног актива и представникa и
његовог заменика за Општински савет врши се на истој седници, на којој је донета
одлука о разрешењу или је на други начин дошло до престанка мандата.

IV. РАД И ОДЛУЧИВАЊЕ САВЕТА

1. Сазивање седнице

Припрема

Члан 32.

Седницу Савета припрема председник, а у пословима око припреме председнику

помажу заменик председника, директор и помоћник директора, а по потреби и други
запослени у Школи.

Сазивање

Члан 33.

Седницу Савета сазива председник у сарадњи са директором и помоћником

директора Школе.
 Редовне седнице Савета се одржавају у складу са динамиком утврђеном
Програмом рада Савета који је саставни део Годишњег плана рада Школе.
Седница се обавезно сазива на захтев најмање једне трећине чланова Савета, као
и на захтев директора, Школског одбора, Наставничког већа или Ученичког
парламента.

Члан 34.

Седнице се по правилу одржавају у просторијама Школе, прикладним за рад

Савета, које одреди директор у договору са председником.
У случајевима елементарних непогода, ванредног стања, епидемије и сл.,
седница може да се одржи и на отвореном простору у дворишту Школе или у
просторији коју уступи орган локалне самоуправе, на писани захтев Савета.

Члан 35.

Седници Савета обавезно присуствују директор или помоћник директора и лице

из реда запослених Школе које је задужено за Савет.
По потреби, а у складу са дневним редом, Савет може одлучити да на седници
присуствују и (педагошко-психолошка служба, чланови Школског одбора и др.), у вези
чега ће се писаним или електронским путем обратити директору Школе.
Седницама Савета могу присуствовати и трећа лица, која су позвана због
конкретне тачке дневног реда или којих се тиче рад Савета у конкретном случају, уз
претходно одобрење Савета (гласањем на претходној или текућој седници или
електронским путем (између седница)).
Без одобрења Савета, на седницама није дозвољено присуство других
запослених Школе и трећих лица.

Позив

Члан 36.

Седница Савета се сазива достављањем позива, у писаној или електронској

форми, члановима Савета и другим лицима чије је присуство потребно.
Позив се доставља лично, преко ученика – детета члана Савета, путем поште
препорученом пошиљком или електронским путем на адресу електронске поште коју је
члан доставио Школи.
Позив за седницу обавезно садржи време и место одржавања седнице и предлог
дневног реда.
Позив се, по правилу, доставља најкасније 5 дана пре дана одређеног за
одржавање седнице, осим у случајевима хитног и нарочито хитног заказивања седнице,
када се тај рок не мора поштовати.
Ако је за седницу неопходно упознавање чланова са материјалом, који је у вези
са тачкама дневног реда, исти се обавезно доставља, по правилу 5 дана пре седнице, на
адресе електронске поште коју су чланови доставили Школи, осим у случајевима
хитног и нарочито хитног заказивања седнице, када се тај рок не мора поштовати.
 Хитно и нарочито хитно сазивање

Члан 37.

Из оправданих разлога, који траже хитност у поступању, извршиће се сазивање

хитне или нарочито хитне седнице Савета.
У нарочито хитним случајевима седница се може заказати и позивањем путем
телефона.
Ако је за нарочито хитну седницу неопходно упознавање чланова са
материјалом, исти се обавезно члановима доставља на дан седнице у писаној форми.

Члан 38.

Одлука о сазивању седнице и предложени дневни ред објављују се на огласној

табли Школе и на сајту Школе.
У случајевима хитног и нарочито хитног сазивања седнице Савета, одлука о
сазивању седнице и предложени дневни ред могу се објавити на огласној табли Школе
и на сајту Школе и на сам дан одржавања седнице.

2. Гласање

Члан 39.

Гласање може бити јавно или тајно.

Под условом да је на седници обезбеђен кворум, предлог је изгласан ако је за
њега гласало више од половине присутних чланова.

Јавно гласање

Члан 40.

Гласање је по правилу јавно.

Јавно гласање се врши дизањем руке или поименично.
Поименично гласање врши се прозивањем чланова Савета и њиховим
изјашњавањем.
Чланови гласају на тај начин што се изјашњавају ''за'' или ''против'' предлога или
се уздржавају од гласања.
По завршеном гласању, председник утврђује резултат гласања.
У случају да је број гласова ''за'' и ''против'' исти, гласање се понавља.

Тајно гласање

Члан 41.

Тајно се гласа када Савет то посебно одлучи или ако је то утврђено Статутом
Школе или овим Пословником.
 Тајно гласање спроводи комисија за спровођење гласања, која се састоји од три
члана, укључујући и председника комисије, које именује Савет из реда чланова Савета,
на самој седници непосредно пре спровођења гласања.
Комисија пре гласања пребројава гласачке листиће, и када утврди да је број
гласачких листића једнак броју чланова, потписује гласачке листиће и дели их
члановима, један по један, приликом приступања гласању, при чему се сваки члан, по
пријему гласачког листића, потписује на посебан гласачки списак, такође оверен малим
печатом школе и потписан од стране чланова комисије за спровођење гласања.
Тајно гласање се врши иза паравана, заокруживањем одређеног предлога
хемијском оловком на гласачким листићима који су оверени малим печатом Школе и
потписани од стране чланова комисије за спровођење гласања.
Након гласања, гласачки листићи се убацују у гласачку кутију која се налази
испред Комисије за спровођење гласања.

Члан 42.

Када су сви присутни чланови гласали, комисија за спровођење гласања, без

одлагања приступа бројању гласова и објављује резултат гласања.
Гласање је валидно уколико је број гласачких листића убачених у гласачку
кутију једнак броју потписаних чланова на гласачком списку, у супротном се гласање
понавља.
Гласачки листићи на којима је било шта дописано, преправљено или на којима је
заокружено мање или више понуђених предлога од захтеваног, биће проглашени
неважећим.
У случају једнаког броја гласова који онемогућава усвајање неког од предлога,
гласање ће се понављати све док на основу резултата гласања не буде било могуће
утврдити предлог за који је већина чланова.

3. Ток седнице

Конститутивна седница

Члан 43.

У складу са одредбама овог Пословника, на првој седници Савета врши се

конституисање Савета.
Конститутивну седницу сазива директор, а до избора председника радом на тој
седници руководи председник претходног сазива Савета, а у случају његовог одсуства
најстарији члан Савета.
У складу са чланом 36. став 5. овог Пословника, потребно је члановима уручити
потребан материјал за седницу, на адресе електронске поште које су чланови доставили
Школи. У материјалу потребном за седницу обавезно се мора налазити и Пословник о
раду Савета родитеља Школе у електронском облику.
У случају да члан нема адресу електронске поште, Пословник о раду Савета
родитеља Школе, уручује му се на конститутивној седници у штампаном облику.
 Отварање седнице

Члан 44.

Пре отварања седнице председник прозива чланове Савета и на списку чланова

евидентира њихово присуство, односно одсуство, након чега се присутни чланови
потписују на списку, у циљу верификовања присуства.
Листа учесника је саставни део записника са седнице.

Члан 45.

Председник отвара седницу пошто утврди да је присутно више од половине

чланова Савета, директор или његов помоћник, лице из реда запослених Школе које је
задужено за Савет и остала лица чије је присуство неопходно.

Члан 46.

Након отварања седнице приступа се избору записничара који ће у сарадњи са

лицем из реда запослених Школе које је задужено за Савет, сачинити записник са
седнице.

Аудио запис седнице

Члан 47.

Након отварања седнице, председник тражи сагласност од присутних за снимање

седнице, односно прављење аудио записа. У вези са тим присутни се изјашњавају јавно.
Снимање аудио записа ће се спровести само у случају кад су сви присутни са
тим сагласни.
Након сачињавања и усвајања записника са седнице, аудио запис се брише.

Дневни ред

Члан 48.

После отварања седнице, председник упознаје присутне са предлогом дневног

реда и позива чланове да предложе његове измене или допуне. О предложеним
изменама и допунама дневног реда, јавно се гласа.
После утврђивања коначног предлога дневног реда, јавним гласањем се доноси
одлука о усвајању дневног реда.

Дискусија

Члан 49.

После усвајања дневног реда, председник отвара дискусију по свакој тачки

дневног реда појединачно.
 Члан 50.

Право да учествују у дискусији имају сви чланови.

Право да учествују у дискусији, по одобрењу председника, имају и директор,
помоћник директора, лице из реда запослених Школе које је задужено за Савет и друга
позвана лица.
Дискутанти су обавезни да приликом дискусија расправљају, по правилу, само о
питањима која су од непосредног значаја за доношење одлуке по тачки дневног реда о
којој се расправља.

Члан 51.

Поред питања у вези с тачкама дневног реда дискутант може да говори и о

повреди Пословника.

Члан 52.

Дискусије треба да буду што краће и јасније.

Дискутант има право да у дискусији изрази своје мишљење, став или уверење,
али је обавезан да то учини у пристојном облику, при том поштујући начела
равноправности, узајамног поштовања и међусобног разумевања и уважавања.

Члан 53.

Савет може одлучити да се ограничи број дискусија једног дискутанта по једној

тачки дневног реда или да се ограничи трајање дискусија.

Члан 54.

Сваки дискутант има право на реплику, ако је у нечијој дискусији поменут, а

сматра да тврдње у тој дискусији треба исправити или допунити.
Реплика може трајати најдуже 2 минута.

Члан 55.

Председник даје и одузима реч дискутантима, водећи рачуна о редоследу

пријављивања, а после дискусија предлаже доношење одлуке по тој тачки.

Члан 56.

Савет може, на предлог председника или неког другог члана, односно учесника
на седници, донети одлуку да се расправа о појединим питањима прекине да би се
предмет поново проучио или да се допуни материјал, односно прибаве потребни подаци
до идуће седнице.
 Одлука о прекиду расправе по одређеној тачки дневног реда из става 1. овог
члана, доноси се јавним гласањем.

4. Одржавање реда на седници

Члан 57.

Председник се стара да се рад на седници правилно одвија и одржава ред на

седници.

Изрицање мера

Члан 58.

Због ометања рада на седници, према члановима и другим позваним лицима,

могу се изрећи следеће мере:
1) усмена опомена;
2) писмена опомена унета у записник;
3) одузимање речи;
4) удаљење са седнице.
Мере се по правилу примењују постепено од блаже ка тежим, осим у
случајевима грубог кршења одредаба овог Пословника и вербалног и физичког напада
на члана или другог присутног лица на седници (вербалног и физичког насиља).

Усмена опомена

Члан 59.

Председник ће усмено опоменути члана или друго присутно лице које се

непристојно понаша и/или на други начин омета рад на седници.

Писмена опомена унета у записник

Члан 60.

Писмена опомена унета у записник изриче се члану или другом присутном лицу
које после изречене усмене опомене настави да нарушава ред и одредбе овог
Пословника.

Одузимање речи

Члан 61.

Председник ће одузети реч члану или другом присутном лицу које нарушава ред,
а претходно је било писмено опоменуто.
 Удаљење са седнице

Члан 62.

Ако лице којем је одузета реч и даље наставља да омета рад на седници, на
предлог председника, заменика председника или члана, Савет ће донети одлуку о
његовом удаљењу са седнице.
Мера удаљења са седнице изриче се према члану или другом присутном лицу:
1) које одбије да поштује мере за одржавање реда које су према њему
изречене на седници;
2) које вређа или клевета поједине чланове или друга присутна лица;
3) које својим понашањем онемогућава несметано одржавање седнице
Савета;
4) које грубо крши одредбе овог Пословника;
5) које вербално и физички напада другог члана или друго присутно лице на
седници (врши вербално и физичко насиље на седници).
Лице на које се одлука о удаљењу односи обавезно је да одмах по изрицању
мере удаљења напусти просторију у којој се седница одржава.
Мера удаљења односи се само на седницу Савета на којој је изречена.
У случајевима из става 2. тач. 4. и 5. овог члана, неће се чекати изрицање блажих
мера, већ ће се члану или другом лицу без одлагања изрећи мера удаљења са седнице.
Ако је члану Савета, због случајева из става 2. тач. 4. и 5. овог члана, изречена
мера удаљења са седнице, Савет ће се без одлагања изјаснити о његовом престанку
чланства у Савету.

Члан 63.

Ако лице, које је члан и коме је изречена мера удаљења са седнице, наставља да
омета рад и на наредној седници, председник или други члан може предложити Савету
да донесе одлуку да том члану престане чланство у Савету.
О предлогу престанка чланства у Савету, из става 1. овог члана, Савет се без
одлагања изјашњава јавним гласањем.
На место члана коме је престало чланство у Савету, бира се нови члан у складу
са чланом 7. овог Пословника.

5. Одлучивање

Члан 64.

Савет доноси:
1) одлуке по тачкама дневног реда;
2) закључке;
3) иницијативе;
4) предлоге.

Одлуке по тачкама дневног реда

Члан 65.
 Одлука по тачки дневног реда треба да садржи:
1) јасан и потпун одговор на питање које садржи тачка дневног реда по којој
је донета;
2) име и презиме, односно функцију лица одговорног за извршење одлуке;
3) начин извршења одлуке, уколико је релевантно;
4) рок за извршење одлуке, уколико је релевантно;
5) начин праћења извршења одлуке, уколико је релевантно.

Члан 66.

Ако из било ког разлога нису испуњене све претпоставке за доношење одлуке по
некој тачки дневног реда, председник ће предложити да се доношење одлуке по тој
тачки дневног реда одложи за неку од следећих седница.

Закључак

Члан 67.

Када одлучује о процедуралним питањима, а не по тачкама дневног реда, Савет

доноси закључке.
Закључак има исте саставне делове као и одлука по тачки дневног реда.

Иницијативе и предлози

Члан 68.

У циљу обезбеђивања бољих услова за школовање, васпитање, безбедно

одрастање и напредовање, на предлог члана, Савет доноси иницијативе и предлоге.
Иницијатор је дужан да иницијативу/предлог достави у писаној форми или
електронским путем на адресу електронске поште Савета, пет дана пре седнице, како
би иста била уврштена у предлог дневног реда.
Изузетно од става 2. овог члана, иницијатор може иницијативу/предлог
доставити у писаној форми или електронским путем на адресу електронске поште
Савета после седнице, ако је иницијативу/предлог изнео под неком од тачака дневног
реда и ако је иста гласањем усвојена од стране Савета.
Рок за достављање иницијативе/предлога у случајевима из става 3. овог члана је
15 дана, а у случају да члан Савета у наведеном року не достави иницијативу/предлог
Савету, сматраће се да је од ње одустао и да није ни покренута на седници, што се
евидентира у допуни записника.
Донету иницијативу/предлог, Савет самостално или у сарадњи са директором,
упућује Школи или другом надлежном органу на даљу надлежност и поступање. Акт
достављен од стране иницијатора је обавезан прилог приликом упућивања
иницијативе/предлога.
По потреби, формираће се радна група са циљем израде плана изводљивости и
праћења спровођења иницијативе/предлога.
 Члан 69.

Радну групу чини максимално пет чланова.

У радној групи, поред директора и председника учествује и иницијатор, а по
потреби и други чланови савета и запослени Школе.

Доношење

Члан 70.

Одлуке по тачкама дневног реда, закључци, иницијативе и предлози, по правилу

се доносе јавним гласањем, након дискусије на предлог председника.
Ако се током дискусије уобличи више предлога, председник ће све предлоге
ставити на гласање, редом којим су изложени.

Члан 71.

У пословима око поступања по донетим одлукама по тачкама дневног реда,

закључцима, иницијативама и предлозима Савета, председнику помажу директор и
помоћник директора, а по потреби и други запослени у Школи.
О извршењу донетих одлука по тачкама дневног реда, закључцима,
иницијативама и предлозима, стара се директор Школе или их доставља (прослеђује)
другим надлежним органима на даљу надлежност и поступање.

6. Прекид и одлагање седнице

Члан 72.

Одлуку о прекиду и одлагању седнице доноси председник.

Прекид

Члан 73.

Седница Савета се прекида:

1) ако се мерама из Пословника не може одржати ред на седници Савета;
2) кад у току седнице број присутних чланова Савета, услед напуштања
седнице буде недовољан за пуноважно одлучивање;
3) ако се у току дана не могу решити сва питања из дневног реда, односно
кад због дужег трајања седнице, она не може да се заврши у планирано
време;
4) уколико то захтева већина чланова Савета.
Прекинута седница се наставља најкасније у року од пет радних дана од
прекинуте седнице, при чему се води рачуна о року за доношење одлука по тачкама из
предложеног дневног реда.
 Одлагање

Члан 74.

Ако седници не присуствује потребан број чланова Савета или остала лица чије
је присуство неопходно, председник доноси одлуку да се седница одложи и
истовремено утврђује дан и час када ће се одржати седница, водећи рачуна о року за
доношење одлука по тачкама из предложеног дневног реда.
Исту одлуку председник ће донети и ако није испуњен неки други услов за
одржавање седнице.

7. Седнице на даљину и одлучивање између седница Савета

Члан 75.

Председник може сазвати седницу на даљину и позвати чланове Савета да се

изјасне путем електронске поште о тачкама предложеног дневног реда које не трпе
одлагање.
За лакшу комуникацију у току седнице и расправу по појединачним тачкама
предложеног дневног реда могу се користити и савремена средства комуникације
(електронска пошта, Viber, Zoom и сл.).
Седница на даљину се одржава у случајевима:
1) епидемије, елементарних непогода, ванредног стања и у другим
случајевима у којима може доћи до угрожавања живота чланова и
запослених Школе, како у затвореном, тако и на отвореном простору;
2) када је неопходно да се Савет изјасни о питању из своје надлежности
између две седнице, а не постоје услови да се тим поводом сазове хитна
седница Савета.

Члан 76.

Сазивањем седнице на даљину се сматра слање члановима на адресе електронске

поште: предлога дневног реда, пратећег материјала са питањима и упутством, као и
податак како и до ког рока треба да одговоре, односно да се изјасне.
Изјашњавање чланова је појединачно, слањем одговора на адресу електронске
поште savet.roditelja.os.ksm@gmail.com.
Приликом изјашњавања, сваки члан се идентификује својом адресом
електронске поште.
По завршетку изјашњавања, председник обавештава Савет о исходу гласања и
доставља евиденцију прикупљених гласова и коментара.
Седница на даљину је по надлежностима изједначена са седницом која је
одржана уживо, а све одлуке које су донете на овај начин су пуноважне.
У вези са одржаном седницом на даљину се сачињава записник са којим се
чланови упознају на следећој седници Савета.
 8. Записник са седнице

Члан 77.

О раду на седници Савета припрема се записник на основу аудио снимка

седнице и писаних белешки.
Записник сачињава записничар изабран из редова чланова Савета у сарадњи са
лицем из реда запослених Школе које је задужено за Савет и доставља га Школи у року
од 10 дана од дана одржавања седнице.

Члан 78.

Записник се води у свесци записника.

Када се свеска записника попуни, трајно се чува у архиви Школе.

Члан 79.

Записник садржи основне податке о седници и раду на њој, и то:

1) редни број седнице (рачунајући од почетка мандатног периода);
2) место, дан и час почетка седнице;
3) број присутних чланова Савета и имена, односно функције других
присутних лица;
4) имена чланова Савета који су оправдали изостанак;
5) констатацију да постоје услови за одржавање седнице и да је седница
отворена, односно констатацију да услови за одржавање седнице не
постоје, па се седница одлаже;
6) дневни ред седнице;
7) кратак приказ дискусија по свакој тачки дневног реда и имена
дискутаната;
8) изјаве које су унете на инсистирање појединих дискутаната;
9) податке о мерама изреченим са циљем да се одржи ред на седници и о
лицима којима су мере изречене;
10) податке о одлучивању Савета по свакој тачки дневног реда;
11) издвојена мишљења чланова Савета поводом одлука по појединим
тачкама дневног реда;
12) податак о прекиду седнице;
13) податак о часу завршетка седнице;
14) друге податке о седници, које председник сматра значајним.

Члан 80.

Председник одлучује о томе шта ће се унети у записник и записничару диктира

текст који треба унети.
На захтев члана Савета, директора или других лица, у записник се уноси и
садржај који се иначе не би унео у записник, под условом да је то у вези са неком од
тачака дневног реда.
 Члан 81.

Прва тачка дневног реда сваке седнице Савета је усвајање записника са

претходне седнице.
Одлука којом се усваја записник са претходне седнице може садржати и
исправке и допуне које треба унети у тај записник.
У циљу што ефикасније дискусије у вези усвајања записника, председник ће
члановима Савета доставити предлог записника одмах након формирања истог, а
најкасније седам дана пре одржавања следеће седнице, како би чланови Савета,
најкасније два дана пре одржавања следеће седнице, доставили председнику предлог
измена и допуна записника на адресу електронске поште
savet.roditelja.os.ksm@gmail.com.
Председник формулише ове предлоге и позива Савет да се гласањем изјасни о
сваком предлогу за измену и допуну Записника.

Члан 82.

Записник потписују председник, записничар и директор.

Члан 83.

Записник се објављује на огласној табли и на интернет презентацији Школе у

року од 15 дана од дана одржавања седнице.

V. ЗАВРШНЕ ОДРЕДБЕ

Члан 84.

За све оно што није регулисано одредбама овог Пословника примењиваће се

одредбе Закона и Статута школе.

Члан 85.

Даном ступања на снагу Пословника престаје да важи Пословник о раду Савета

родитеља Основне школе „Кнез Сима Марковић“, заведен под бројем 3077 од
26.09.2019. године.

Члан 86.

Тумачење одредаба Пословника даје Савет.

 Члан 87.

Пословник о раду Савета родитеља ступа на снагу даном доношења.

Председник Савета родитеља: Председник Школског одбора:

Милош Алексић Биљана Поповић
ПРИЛОГ 1

„Поштовани родитељи,

Савет родитеља је саветодавно тело школе, утврђено Законом о основама система

образовања и васпитања, које у ваше име доноси одлуке у оквиру својих надлежности,
зато је важно да пажљиво изаберете свог представника који ће у Савету заступати
мишљења и захтеве родитеља из вашег одељења.

Предлажемо да за свог представника у Савету изаберете особу која жели да се активира

и ангажује за вашу децу и која ће вам омогућити да будете укључени у доношење
одлука. Савет родитеља није и не сме бити про-форме, јер наша деца нису про-форме у
школи, зато изаберите родитеља који има снаге воље да се ангажује у Савету родитеља.
Ваш представник у Савету родитеља има обавезу да редовно долази на састанке Савета
родитеља и да путем електронске поште буде редовној комуникацији са Саветом
родитеља, да вас извештава о свим активностима Савета, као и да Савету пренесе ваше
захтеве, молбе, иницијативе, критике и похвале. Ваш претставник мора да успостави
добру комуникацију са вама, да заступа ваше ставове и да их јасно износи школској
управи преко Савета родитеља.

Позивамо родитеље који могу и желе да се укључе у рад Савета родитеља да се сами
пријаве или да се укључе преко свог представника. Наша деца зависе од нас и наша је
дужност и обавеза да бринемо о њима и да им уз наставно особље омогућимо што боље
услове за школовање, васпитање, безбедно одрастање и напредовање.“

Савет родитеља
ОШ „Кнез Сима Марковић“
Барајево
ПРИЛОГ 2

Савет родитеља Основне школе „Кнез Сима Марковић“

Број: ____________
Датум: ___________
Место: ___________

Гласачки листић за утврђивање предлога чланова Школског одбора из реда родитеља

ученика

За чланове Школског одбора Савет родитеља предлаже родитеље чији је редни број
заокружен:

1. _____________________________,
2. _____________________________,
3. _____________________________,
4. _____________________________,
5. _____________________________,
6. _____________________________.
(Треба заокружити редне бројеве испред три предложена кандидата*).

Председник Савета родитеља

_______________________________

* Гласачки листићи на којима је било шта дописано, преправљено или на којима је заокружено мање или
више од 3 (три) редна броја, испред предложених кандидата, биће проглашени неважећим.