‫תקשורת‬

‫בנהיגה‬
 ‫מידע לצורך בקרת למידה‬
‫• קובץ זה מכיל כ‪:‬‬
‫– ‪ 5.0 %‬ממאגר שאלוני‪ :‬דיני תעבורה‪ ,‬נהיגה נכונה ופרשנות‬
‫– ‪ 4.7 %‬ממאגר שאלוני‪ :‬תמרורים‪.‬‬
‫– ‪ 0 %‬ממאגר שאלוני‪ :‬הכרת הרכב‪.‬‬

‫• סה"כ מכיל הקובץ כ ‪4.5% -‬‬

‫ממאגר כל שאלות המבחן‪.‬‬
 ‫תקשורת בנהיגה‬
‫• התנועה בדרך כוללת מגוון כלי רכב ומשתמשי‬
‫דרך‪.‬‬
‫• כדי למנוע סכנות וכדי להבין זה את כוונותיו של‬
‫זה‪ ,‬מחייב תהליך הנהיגה לתקשר עם משתמשי‬
‫הדרך האחרים‪ :‬הן הנהגים‪ ,‬הן הולכי הרגל‪.‬‬
 ‫תקשורת בנהיגה‬
‫• פעולות התקשורת כוללות‪:‬‬
‫– בדיקה ויזואלית במבט רחוק‪ ,‬היקפי או ממוקד‪.‬‬
‫– שימוש במראות הרכב‪.‬‬
‫– אותות שינוי כיוון‪.‬‬
‫– צפירה‪.‬‬
‫תקשורת בנהיגה‬
‫מבטים והסתכלויות‬
 ‫מבטים והסתכלויות‬
‫• תקשורת בסיסית של הנהג מתחילה במבטים‬
‫והסתכלויות לכיוון הנסיעה ולכל כיוון שממנו‬
‫עלולה להתממש סכנה‪.‬‬
‫• על הנהג להביט רחוק‪ :‬הן לצורך איתור סכנות‬
‫בדרך ובתנועה‪ ,‬הן לצורך תכנון נסיעתו‪.‬‬
‫• לפני האטה או עצירת הרכב‪ ,‬חשוב‬
‫להביט במראות ולבחון שאין בעצירתנו‬
‫סיכון ביחס לתנועה הסובבת‪.‬‬
‫מה הם היתרונות בהסתכלות הרחק לפנים?‬
‫א‪ .‬הדבר מאפשר לתכנן את הנסיעה בהתאם‬
‫לתנאי הדרך ולהימנע מהפתעות מצד עוברי דרך‬
‫אחרים‪.‬‬

‫ב‪ .‬אין כל יתרונות בהסתכלות הרחק לפנים‪.‬‬

‫המתרחש קרוב לרכב הוא החשוב והקובע‪.‬‬

‫ג‪ .‬הדבר מאפשר לנהג לעסוק בפעולות נוספות‬

‫בעת ובעונה אחת עם הנהיגה לפנים‪.‬‬

‫ד‪ .‬אין לכך כל יתרונות‪ .‬רק הסתכלות לצדדים‬

‫מסייעת לנהג‪.‬‬
‫מה הם היתרונות בהסתכלות הרחק לפנים?‬
‫א‪ .‬הדבר מאפשר לתכנן את הנסיעה בהתאם‬
‫לתנאי הדרך ולהימנע מהפתעות מצד עוברי‬
‫דרך אחרים‪.‬‬

‫ב‪ .‬אין כל יתרונות בהסתכלות הרחק לפנים‪.‬‬

‫המתרחש קרוב לרכב הוא החשוב והקובע‪.‬‬

‫ג‪ .‬הדבר מאפשר לנהג לעסוק בפעולות נוספות‬

‫בעת ובעונה אחת עם הנהיגה לפנים‪.‬‬

‫ד‪ .‬אין לכך כל יתרונות‪ .‬רק הסתכלות לצדדים‬

‫מסייעת לנהג‪.‬‬
‫מה הם היתרונות בהסתכלות הרחק קדימה?‬

‫א‪ .‬קליטת כל המידע לצורך תכנון הנסיעה בהתאם לתנאי‬

‫הדרך ומניעת הפתעות‪.‬‬

‫ב‪ .‬הכיוון קדימה הוא הכיוון היחיד החשוב לנהג ולכן יש‬
‫להסתכל קדימה‪.‬‬

‫ג‪ .‬הדבר מאפשר לעסוק בפעולות נוספות בו זמנית‪ ,‬למשל‬

‫לחפש כתובת בנווטן (ג'י‪-‬פי‪-‬אס – ‪)GPS‬‬

‫ד‪ .‬הסתכלות למרחק מגדילה את מרחק הבלימה ומגבירה‬

‫את הבטיחות‪.‬‬
‫מה הם היתרונות בהסתכלות הרחק קדימה?‬

‫א‪ .‬קליטת כל המידע לצורך תכנון הנסיעה בהתאם לתנאי‬

‫הדרך ומניעת הפתעות‪.‬‬

‫ב‪ .‬הכיוון קדימה הוא הכיוון היחיד החשוב לנהג ולכן יש‬
‫להסתכל קדימה‪.‬‬

‫ג‪ .‬הדבר מאפשר לעסוק בפעולות נוספות בו זמנית‪ ,‬למשל‬

‫לחפש כתובת בנווטן (ג'י‪-‬פי‪-‬אס – ‪)GPS‬‬

‫ד‪ .‬הסתכלות למרחק מגדילה את מרחק הבלימה ומגבירה‬

‫את הבטיחות‪.‬‬
‫אתה נוהג בדרך שבה תנועה כבדה‪ .‬כיצד‬
‫תוודא נסיעה בטוחה?‬
‫א‪ .‬הקפד על הסתכלות היקפית‪ ,‬שמור רווח מכל הצדדים ונהג‬
‫במהירות סבירה‪.‬‬

‫ב‪ .‬לנסיעה בטוחה בתנאים אלה די לשמור רווח נאות מלפנים‪.‬‬

‫ג לנסיעה בטוחה בתנאים אלה כדאי להיצמד לרכב שלפנים‪.‬‬

‫ד‪ .‬נהג כרגיל‪ .‬אין צורך בתשומת לב מיוחדת לבטיחות בנסיעה‬

‫בתנאי עומס תנועה‪.‬‬
‫אתה נוהג בדרך שבה תנועה כבדה‪ .‬כיצד‬
‫תוודא נסיעה בטוחה?‬
‫א‪ .‬הקפד על הסתכלות היקפית‪ ,‬שמור רווח מכל הצדדים ונהג‬
‫במהירות סבירה‪.‬‬

‫ב‪ .‬לנסיעה בטוחה בתנאים אלה די לשמור רווח נאות מלפנים‪.‬‬

‫ג לנסיעה בטוחה בתנאים אלה כדאי להיצמד לרכב שלפנים‪.‬‬

‫ד‪ .‬נהג כרגיל‪ .‬אין צורך בתשומת לב מיוחדת לבטיחות בנסיעה‬

‫בתנאי עומס תנועה‪.‬‬
‫מהו סדר הפעולות שעל הנוהג ברכב לעשות‬
‫לפני האטה?‬
‫א‪ .‬להסתכל במראות‪ ,‬להרפות מדוושת הדלק ולהשתמש‬
‫בבלמים או בהילוכים‪.‬‬

‫ב‪ .‬להפנות את הראש לאחור‪ ,‬ללחוץ על דוושת הבלם‬

‫להאטה ולהעיף מבט במראות לסיום‪.‬‬

‫ג‪ .‬לסמן לנהג מאחור בעזרת היד‪ ,‬להסתכל במראות כדי‬

‫לראות את תגובתו ולהאט‪.‬‬

‫ד‪ .‬ללחוץ בחזקה על דוושת הבלם‪ ,‬כדי ליידע את הנהג‬

‫מאחור על התחלת האטה‪.‬‬
‫מהו סדר הפעולות שעל הנוהג ברכב לעשות‬
‫לפני האטה?‬
‫א‪ .‬להסתכל במראות‪ ,‬להרפות מדוושת הדלק ולהשתמש‬
‫בבלמים או בהילוכים‪.‬‬

‫ב‪ .‬להפנות את הראש לאחור‪ ,‬ללחוץ על דוושת הבלם‬

‫להאטה ולהעיף מבט במראות לסיום‪.‬‬

‫ג‪ .‬לסמן לנהג מאחור בעזרת היד‪ ,‬להסתכל במראות כדי‬

‫לראות את תגובתו ולהאט‪.‬‬

‫ד‪ .‬ללחוץ בחזקה על דוושת הבלם‪ ,‬כדי ליידע את הנהג‬

‫מאחור על התחלת האטה‪.‬‬
‫מהו סדר הפעולות לעצירה או לחנייה?‬

‫א‪ .‬לבדוק אם מותר‪ ,‬לבצע בדיקה היקפית ולהאט בזהירות‪.‬‬

‫ב‪ .‬הסדר לא משנה – חשובה הזהירות‪.‬‬

‫ג‪ .‬אין חשיבות לסדר הפעולות לפני החנייה‪.‬‬

‫ד‪ .‬האטה‪ ,‬סטייה‪ ,‬עצירה ואיתות‪.‬‬

‫מהו סדר הפעולות לעצירה או לחנייה?‬

‫א‪ .‬לבדוק אם מותר‪ ,‬לבצע בדיקה היקפית ולהאט בזהירות‪.‬‬

‫ב‪ .‬הסדר לא משנה – חשובה הזהירות‪.‬‬

‫ג‪ .‬אין חשיבות לסדר הפעולות לפני החנייה‪.‬‬

‫ד‪ .‬האטה‪ ,‬סטייה‪ ,‬עצירה ואיתות‪.‬‬

‫מה הם התנאים לנסיעה בקו ישר וללא סטיות?‬

‫א‪ .‬התמקדות במטרה הרחוקה ביותר שאליה אפשר להגיע‬

‫במבט‪.‬‬

‫ב‪ .‬מעקב רצוף בעת הנסיעה אחר הפס הצהוב התוחם את‬
‫הכביש‪.‬‬

‫ג‪ .‬הפניית מבטים לעבר קו ההפרדה ושמירת רווח קבוע‬

‫ממנו‪.‬‬

‫ד‪ .‬שמירה על ימין הדרך‪ ,‬אגב שמירת רווח קבוע מהפס‬

‫הצהוב שמימין‪.‬‬
‫מה הם התנאים לנסיעה בקו ישר וללא סטיות?‬

‫א‪ .‬התמקדות במטרה הרחוקה ביותר שאליה אפשר‬

‫להגיע במבט‪.‬‬

‫ב‪ .‬מעקב רצוף בעת הנסיעה אחר הפס הצהוב התוחם את‬
‫הכביש‪.‬‬

‫ג‪ .‬הפניית מבטים לעבר קו ההפרדה ושמירת רווח קבוע‬

‫ממנו‪.‬‬

‫ד‪ .‬שמירה על ימין הדרך‪ ,‬אגב שמירת רווח קבוע מהפס‬

‫הצהוב שמימין‪.‬‬
‫תקשורת בנהיגה‬
‫שטח מת‬
 ‫שטח מת‬
‫• שטח מת הוא אזור הנסתר מעיניי המתבונן‪.‬‬
‫• שדה הראיה המתקבל ממבטו של הנהג‪ :‬הן לדרך‬
‫ולתנועה‪ ,‬הן למראות ‪ -‬אינו מושלם‪ ,‬אלא כולל‬
‫שטחים מתים‪ ,‬הנסתרים מעיניי הנהג‪.‬‬
 ‫מהו "שטח מת"?‬

‫א‪ .‬שטח מסביב לרכב שהנהג אינו יכול להבחין בו‬

‫ובנמצאים בתוכו‪.‬‬

‫ב‪ .‬השטח מסביב לרכב הנראה לנהג רק במראות‪.‬‬

‫ג‪ .‬השטח מסביב לרכב שאינו סלול‪.‬‬

‫ד‪ .‬המרחק שחייב הנוהג ברכב לשמור מרכב אחר בנסיעה‬

‫לאחור‪.‬‬
 ‫מהו "שטח מת"?‬

‫א‪ .‬שטח מסביב לרכב שהנהג אינו יכול להבחין בו‬

‫ובנמצאים בתוכו‪.‬‬

‫ב‪ .‬השטח מסביב לרכב הנראה לנהג רק במראות‪.‬‬

‫ג‪ .‬השטח מסביב לרכב שאינו סלול‪.‬‬

‫ד‪ .‬המרחק שחייב הנוהג ברכב לשמור מרכב אחר בנסיעה‬

‫לאחור‪.‬‬
‫מה הם ה"שטחים המתים"?‬
‫א‪ .‬כל השטחים שמסביב לרכב‪ ,‬שבהם אין הנוהג ברכב‬
‫יכול להבחין בהימצאותם של עוברי דרך אחרים – לא‬
‫במבט‪ ,‬לא במראות ולא בכל אמצעי אחר‪.‬‬

‫ב‪ .‬השטח בחלקו האחורי של הרכב בלבד‪ ,‬שבו הנוהג‬

‫ברכב אינו יכול להבחין בכלי רכב אחרים – לא במבט‪ ,‬לא‬
‫במראות ולא בכל אמצעי אחר‪.‬‬

‫ג‪ .‬השטח שבקדמת הרכב בלבד‪ ,‬שבו הנהג מתקשה‬

‫להבחין בהימצאות הולכי רגל‪.‬‬

‫ד‪ .‬הפרעות לראיית הנהג לאחור‪.‬‬

‫מה הם ה"שטחים המתים"?‬
‫א‪ .‬כל השטחים שמסביב לרכב‪ ,‬שבהם אין הנוהג ברכב‬
‫יכול להבחין בהימצאותם של עוברי דרך אחרים – לא‬
‫במבט‪ ,‬לא במראות ולא בכל אמצעי אחר‪.‬‬

‫ב‪ .‬השטח בחלקו האחורי של הרכב בלבד‪ ,‬שבו הנוהג‬

‫ברכב אינו יכול להבחין בכלי רכב אחרים – לא במבט‪ ,‬לא‬
‫במראות ולא בכל אמצעי אחר‪.‬‬

‫ג‪ .‬השטח שבקדמת הרכב בלבד‪ ,‬שבו הנהג מתקשה‬

‫להבחין בהימצאות הולכי רגל‪.‬‬

‫ד‪ .‬הפרעות לראיית הנהג לאחור‪.‬‬

‫תקשורת בנהיגה‬
‫מראות ואיתות‬
 ‫השימוש מראות ואופן איתות‬
‫• כאשר הנהג מבקש לשנות כיוון או מצב‪ ,‬הוא חייב‬
‫לבצע פעולות תקשורת עם התנועה הסובבת‪:‬‬
‫– סריקה במראות‪ ,‬עוד לפני פעולת השינוי‪.‬‬
‫– מתן אות (איתות) על כוונותיו‪.‬‬
‫– חשוב להקדים ולאותת במרחק ובזמן המתאימים‪,‬‬
‫עוד לפני תחילת ביצוע השינוי‪.‬‬
‫– האיתות יינתן באמצעות ידית האיתות‪.‬‬
‫– במקרה של תקלה יאותת הנהג בידו‬
‫השמאלית‪.‬‬
 ‫חובת איתות‬
‫• על הנהג להפעיל איתות במקרים הבאים‪:‬‬
‫– כשהוא מתכוון לסטות מנתיב הנסיעה‬
‫– כשהוא מתכוון להתחיל בנסיעה‪.‬‬
‫– כשהוא מתכוון לפנות‪.‬‬
‫– בעת בלימה (נדלק אור בלם מאחור)‪.‬‬
‫מתי חלה על הנהג חובת איתות?‬

‫א‪ .‬כשהנהג מגיע לעלייה ארוכה‪.‬‬

‫ב‪ .‬כשהנהג מתקרב למפגש מסילת ברזל עם מחסום‪.‬‬

‫ג‪ .‬כשהנהג מתכוון לסטות מנתיב נסיעתו‪.‬‬

‫ד‪ .‬כשהנהג מגיע לירידה תלולה‪.‬‬

‫מתי חלה על הנהג חובת איתות?‬

‫א‪ .‬כשהנהג מגיע לעלייה ארוכה‪.‬‬

‫ב‪ .‬כשהנהג מתקרב למפגש מסילת ברזל עם מחסום‪.‬‬

‫ג‪ .‬כשהנהג מתכוון לסטות מנתיב נסיעתו‪.‬‬

‫ד‪ .‬כשהנהג מגיע לירידה תלולה‪.‬‬

‫האם חובה לאותת בעת סטייה מנתיב‬
‫הנסיעה ימינה או שמאלה?‬
‫א‪ .‬אין חובה לאותת אם הסטייה משמעותית וכל הנהגים‬
‫מבחינים בה‪.‬‬

‫ב‪ .‬אין חובה לאותת בזמן הסטייה מנתיב לנתיב‪.‬‬

‫ג‪ .‬בסטייה לא משמעותית מהנתיב אין חובה לאותת ‪.‬‬

‫ד‪ .‬חובה לאותת לפני כל סטייה מנתיב הנסיעה‪ ,‬ועד‬

‫להשלמתה‪.‬‬
‫האם חובה לאותת בעת סטייה מנתיב‬
‫הנסיעה ימינה או שמאלה?‬
‫א‪ .‬אין חובה לאותת אם הסטייה משמעותית וכל הנהגים‬
‫מבחינים בה‪.‬‬

‫ב‪ .‬אין חובה לאותת בזמן הסטייה מנתיב לנתיב‪.‬‬

‫ג‪ .‬בסטייה לא משמעותית מהנתיב אין חובה לאותת ‪.‬‬

‫ד‪ .‬חובה לאותת לפני כל סטייה מנתיב הנסיעה‪ ,‬ועד‬

‫להשלמתה‪.‬‬
‫מתי ובאיזה מקום חובה להפעיל את מחוון‬
‫הכיוון?‬
‫א‪ .‬האות במחוון הכיוון יינתן במרחק של ‪ 150‬מטרים לפני‬
‫הפנייה‪.‬‬

‫ב‪ .‬במקום ובזמן שעוברי דרך אחרים יבחינו באות הניתן‪.‬‬

‫ג‪ .‬האות במחוון הכיוון יינתן רק במצב שבו יש עוברי דרך‬

‫אחרים בקרבת מקום‪.‬‬

‫ד‪ .‬האות יינתן רק לפני פניות ימינה או שמאלה‪.‬‬

‫מתי ובאיזה מקום חובה להפעיל את מחוון‬
‫הכיוון?‬
‫א‪ .‬האות במחוון הכיוון יינתן במרחק של ‪ 150‬מטרים לפני‬
‫הפנייה‪.‬‬

‫ב‪ .‬במקום ובזמן שעוברי דרך אחרים יבחינו באות הניתן‪.‬‬

‫ג‪ .‬האות במחוון הכיוון יינתן רק במצב שבו יש עוברי דרך‬

‫אחרים בקרבת מקום‪.‬‬

‫ד‪ .‬האות יינתן רק לפני פניות ימינה או שמאלה‪.‬‬

‫אם מערכת האיתות החשמלית יצאה מכלל‬
‫פעולה‪ ,‬האם מותר לאותת אחרת?‬
‫א‪ .‬חובה לאותת ביד בנסיבות אלה‪.‬‬

‫ב‪ .‬אסור‪ .‬חייבים לאותת במחוון הכיוון (וינקר)‪.‬‬

‫ג‪ .‬חובה לאותת ביד – במזג אוויר נאה בלבד‪.‬‬

‫ד‪ .‬חובה לאותת ביד – בלילה בלבד‪.‬‬

‫אם מערכת האיתות החשמלית יצאה מכלל‬
‫פעולה‪ ,‬האם מותר לאותת אחרת?‬
‫א‪ .‬חובה לאותת ביד בנסיבות אלה‪.‬‬

‫ב‪ .‬אסור‪ .‬חייבים לאותת במחוון הכיוון (וינקר)‪.‬‬

‫ג‪ .‬חובה לאותת ביד – במזג אוויר נאה בלבד‪.‬‬

‫ד‪ .‬חובה לאותת ביד – בלילה בלבד‪.‬‬

‫כיצד עליך לנהוג כאשר מערכת האיתות‬
‫החשמלית יצאה מכלל פעולה?‬
‫א‪ .‬אין להמשיך בנסיעה‪.‬‬

‫ב‪ .‬לאותת בידך השמאלית‪ ,‬כפי שנקבע בחוק‪.‬‬

‫ג‪ .‬מותר להמשיך בנסיעה עד למוסך הקרוב בלי לאותת‬

‫כלל – גם כשהאיתות חובה‪.‬‬

‫ד‪ .‬ב"זמן תאורה" מותר להמשיך בנסיעה‪ .‬בכל זמן אחר –‬

‫אסור‪.‬‬
‫כיצד עליך לנהוג כאשר מערכת האיתות‬
‫החשמלית יצאה מכלל פעולה?‬
‫א‪ .‬אין להמשיך בנסיעה‪.‬‬

‫ב‪ .‬לאותת בידך השמאלית‪ ,‬כפי שנקבע בחוק‪.‬‬

‫ג‪ .‬מותר להמשיך בנסיעה עד למוסך הקרוב בלי לאותת‬

‫כלל – גם כשהאיתות חובה‪.‬‬

‫ד‪ .‬ב"זמן תאורה" מותר להמשיך בנסיעה‪ .‬בכל זמן אחר –‬

‫אסור‪.‬‬
‫כיצד עלינו לנהוג כאשר אנו נוהגים בעקבות‬
‫רכב המאותת במחוון הכיוון (וינקר)?‬
‫א‪ .‬להיצמד לצד ימין של הכביש‪.‬‬

‫ב‪ .‬ניתן להמשיך בנסיעה ללא האטה‪ .‬הבעיה היא של‬

‫המאותת‪.‬‬

‫ג‪ .‬להמשיך בנסיעה אגב הגברת מהירות הנסיעה‪ ,‬לקיצור‬

‫זמן הקונפליקט‪.‬‬

‫ד‪ .‬עלינו לאפשר לנהג הרכב שלפנינו לבצע את הפעולה‬

‫שלשמה אותת‪ ,‬להאט ואף לעצור אם צריך‪.‬‬
‫כיצד עלינו לנהוג כאשר אנו נוהגים בעקבות‬
‫רכב המאותת במחוון הכיוון (וינקר)?‬
‫א‪ .‬להיצמד לצד ימין של הכביש‪.‬‬

‫ב‪ .‬ניתן להמשיך בנסיעה ללא האטה‪ .‬הבעיה היא של‬

‫המאותת‪.‬‬

‫ג‪ .‬להמשיך בנסיעה אגב הגברת מהירות הנסיעה‪ ,‬לקיצור‬

‫זמן הקונפליקט‪.‬‬

‫ד‪ .‬עלינו לאפשר לנהג הרכב שלפנינו לבצע את הפעולה‬

‫שלשמה אותת‪ ,‬להאט ואף לעצור אם צריך‪.‬‬
‫מתי חייבים לאותת כשמתכוונים לסטות‬
‫לצורך עקיפה?‬
‫א‪ .‬תחילה יש להחליף נתיב ואחר כך לאותת‪.‬‬

‫ב‪ .‬יש לאותת לפחות חמישה מטרים לפני סטייה מנתיב‬

‫הנסיעה‪.‬‬

‫ג‪ .‬יש לאותת במרחק סביר לפני התחלת הסטייה לעקיפה‪.‬‬

‫ד‪ .‬אין חובה לאותת כשמתכוונים לסטות‪ ,‬אם אין רכב אחר‬
‫בסביבה‪.‬‬
‫מתי חייבים לאותת כשמתכוונים לסטות‬
‫לצורך עקיפה?‬
‫א‪ .‬תחילה יש להחליף נתיב ואחר כך לאותת‪.‬‬

‫ב‪ .‬יש לאותת לפחות חמישה מטרים לפני סטייה מנתיב‬

‫הנסיעה‪.‬‬

‫ג‪ .‬יש לאותת במרחק סביר לפני התחלת הסטייה‬

‫לעקיפה‪.‬‬

‫ד‪ .‬אין חובה לאותת כשמתכוונים לסטות‪ ,‬אם אין רכב אחר‬
‫בסביבה‪.‬‬
‫באיזה אמצעי יינתן אות לבלימה?‬

‫א‪ .‬בהוצאת יד ימין דרך החלון השמאלי‪.‬‬

‫ב‪ .‬בהוצאת יד ימין דרך החלון הימני‪.‬‬

‫ג‪ .‬בהדלקת אורות הבלימה‪.‬‬

‫ד‪ .‬בהפעלתם של ארבעת מחווני הכיוון‪.‬‬

‫באיזה אמצעי יינתן אות לבלימה?‬

‫א‪ .‬בהוצאת יד ימין דרך החלון השמאלי‪.‬‬

‫ב‪ .‬בהוצאת יד ימין דרך החלון הימני‪.‬‬

‫ג‪ .‬בהדלקת אורות הבלימה‪.‬‬

‫ד‪ .‬בהפעלתם של ארבעת מחווני הכיוון‪.‬‬

 ‫מראות‬
‫• מראות התשקיף הן אמצעים חיוניים‪ ,‬המאפשרים‬
‫לנהג לבחון את הנעשה מאחורי הרכב ומצדדיו‪.‬‬
‫• שדה הראיה המשתקף במראות אינו מושלם‪,‬‬
‫אלא כולל שטחים מתים‪ ,‬הנסתרים מעיניי הנהג‪.‬‬
‫• קיימת מראה פנימית בתוך הרכב‬
‫ושתי מראות צד‪ ,‬בצדדיו‪.‬‬
 ‫סוגי מראות וכיוון‬
‫• המראה הפנורמית אינה משקפת במדויק את‬
‫המרחק של העצמים הנראים בה‪ ,‬ולמעשה‬
‫מקטינה אותם‪.‬‬
‫• בנסיעה עירונית‪ ,‬יש לכוון את מראת הצד כך‬
‫שהיא תשקף את הנעשה החל מקצה דופן הרכב‬
‫ועד כמה שאפשר אל הדרך בצדדיו‪.‬‬
‫מה עלינו לראות במראה הפנימית של הרכב?‬

‫א‪ .‬את היושבים במושבים האחוריים‪.‬‬

‫ב‪ .‬את המראה הנשקף מימין לרכב ומשמאלו‪.‬‬

‫ג‪ .‬את המראה הנשקף מאחור ואת "השטחים המתים" שבו‪.‬‬

‫ד‪ .‬את הסביבה הנראית מבעד לחלון האחורי ועד כמה‬

‫שאפשר ‪ -‬משני צדדיו‪.‬‬
‫מה עלינו לראות במראה הפנימית של הרכב?‬

‫א‪ .‬את היושבים במושבים האחוריים‪.‬‬

‫ב‪ .‬את המראה הנשקף מימין לרכב ומשמאלו‪.‬‬

‫ג‪ .‬את המראה הנשקף מאחור ואת "השטחים המתים" שבו‪.‬‬

‫ד‪ .‬את הסביבה הנראית מבעד לחלון האחורי ועד כמה‬

‫שאפשר ‪ -‬משני צדדיו‪.‬‬
 ‫מראה פנורמית ברכב‪:‬‬

‫א‪ .‬קשה לכוון אותה‪.‬‬

‫ב‪ .‬יקרה מאוד‪.‬‬

‫ג‪ .‬נחוצה בעיקר לנהגים גבוהים‪.‬‬

‫ד‪ .‬אינה משקפת במדויק את המרחק של העצמים הנראים‬

‫בה‪.‬‬
‫מראה פנורמית ברכב‪:‬‬

‫א‪ .‬קשה לכוון אותה‪.‬‬

‫ב‪ .‬יקרה מאוד‪.‬‬

‫ג‪ .‬נחוצה בעיקר לנהגים גבוהים‪.‬‬

‫ד‪ .‬אינה משקפת במדויק את המרחק של העצמים‬

‫הנראים בה‪.‬‬
 ‫מראה פנורמית‪:‬‬

‫א‪ .‬גורמת לעצמים המשתקפים בה להיראות קטנים יותר ורחוקים‪.‬‬

‫ב‪ .‬מגדילה את העצמים המשתקפים בה‪.‬‬

‫ג‪ .‬משקפת בדיוק (אינה מגדילה ואינה מקטינה) את העצמים‬

‫המשתקפים בה‪.‬‬

‫ד‪ .‬יקרה מאוד‪ ,‬ולכן משתמשים בה רק באוטובוסים‪.‬‬

 ‫מראה פנורמית‪:‬‬

‫א‪ .‬גורמת לעצמים המשתקפים בה להיראות קטנים יותר ורחוקים‪.‬‬

‫ב‪ .‬מגדילה את העצמים המשתקפים בה‪.‬‬

‫ג‪ .‬משקפת בדיוק (אינה מגדילה ואינה מקטינה) את העצמים‬

‫המשתקפים בה‪.‬‬

‫ד‪ .‬יקרה מאוד‪ ,‬ולכן משתמשים בה רק באוטובוסים‪.‬‬

‫מה עלינו לראות במראות התשקיף (צד)‬
‫החיצוניות של הרכב?‬
‫א‪ .‬כל רכב הנמצא מצדו השמאלי של הרכב‪ ,‬וכן הולכי רגל‪.‬‬

‫ב‪ .‬כל רכב מצדו הימני של הרכב‪ ,‬הנמצא בתנועה‪.‬‬

‫ג‪ .‬את הגלגל האחורי ואת השטח שלפניו‪.‬‬

‫ד‪ .‬את קצה דופן הרכב ואת הדרך בצדי הרכב‪.‬‬

‫מה עלינו לראות במראות התשקיף (צד)‬
‫החיצוניות של הרכב?‬
‫א‪ .‬כל רכב הנמצא מצדו השמאלי של הרכב‪ ,‬וכן הולכי רגל‪.‬‬

‫ב‪ .‬כל רכב מצדו הימני של הרכב‪ ,‬הנמצא בתנועה‪.‬‬

‫ג‪ .‬את הגלגל האחורי ואת השטח שלפניו‪.‬‬

‫ד‪ .‬את קצה דופן הרכב ואת הדרך בצדי הרכב‪.‬‬

‫להרחבה ולהעשרה‬
‫ראו פרק‪:‬‬
‫"מראות התשקיף"‬
‫בספר‪:‬‬
‫נהיגה לחיים‬
‫תקשורת בנהיגה‬
‫צופר‬
 ‫צופר‬
‫• השימוש בצופר יהיה קצר ולא ממושך מהדרוש‪.‬‬
‫• בדרך עירונית מותר להשתמש בצופר רק לצורך‬
‫מניעת סכנה שאי אפשר למנוע אותה בדרך‬
‫אחרת‪.‬‬
‫מתי מותר השימוש בצופר?‬
‫א‪ .‬מותר רק בכביש עירוני – לצורך מניעת סכנה‪.‬‬

‫ב‪ .‬מותר רק לצורך מניעת סכנה שלא ניתן למנוע אותה‬

‫באופן אחר‪.‬‬

‫ג‪ .‬מותר רק בדרך שאינה עירונית – לצורך מניעת סכנה‪.‬‬

‫ד‪ .‬מותר בכל דרך אבל רק לרכב ציבורי – לצורך מניעת‬

‫סכנה‪.‬‬
‫מתי מותר השימוש בצופר?‬
‫א‪ .‬מותר רק בכביש עירוני – לצורך מניעת סכנה‪.‬‬

‫ב‪ .‬מותר רק לצורך מניעת סכנה שלא ניתן למנוע אותה‬

‫באופן אחר‪.‬‬

‫ג‪ .‬מותר רק בדרך שאינה עירונית – לצורך מניעת סכנה‪.‬‬

‫ד‪ .‬מותר בכל דרך אבל רק לרכב ציבורי – לצורך מניעת‬

‫סכנה‪.‬‬
‫כאשר נותנים אות באמצעות הצופר‪:‬‬

‫א‪ .‬האות יינתן על ידי צפירה ארוכה ומתמשכת‪.‬‬

‫ב‪ .‬האות יינתן בקצב מהיר ואחיד‪.‬‬

‫ג‪ .‬האות לא יהיה ממושך יותר מן הדרוש‪.‬‬

‫ד‪ .‬החוק מחייב שלוש צפירות לפחות‪.‬‬

‫כאשר נותנים אות באמצעות הצופר‪:‬‬

‫א‪ .‬האות יינתן על ידי צפירה ארוכה ומתמשכת‪.‬‬

‫ב‪ .‬האות יינתן בקצב מהיר ואחיד‪.‬‬

‫ג‪ .‬האות לא יהיה ממושך יותר מן הדרוש‪.‬‬

‫ד‪ .‬החוק מחייב שלוש צפירות לפחות‪.‬‬

‫באילו מצבים מותר להשמיע אות אזהרה בצופר‬
‫בדרך עירונית?‬
‫א‪ .‬מותר להשתמש בצופר רק כדי למנוע סכנה קרובה שאי‬
‫אפשר למנוע אותה בדרך אחרת‪.‬‬

‫ב‪ .‬מותר להשתמש בצופר בדרך עירונית בכל מצב‪.‬‬

‫ג‪ .‬מותר לצפור בכל מצב‪ ,‬ובלבד שהאות יינתן בצורה‬

‫ממושכת ואחידה‪.‬‬

‫ד‪ .‬מותר לצפור רק בצופר אוויר‪.‬‬

‫באילו מצבים מותר להשמיע אות אזהרה בצופר‬
‫בדרך עירונית?‬
‫א‪ .‬מותר להשתמש בצופר רק כדי למנוע סכנה קרובה‬
‫שאי אפשר למנוע אותה בדרך אחרת‪.‬‬

‫ב‪ .‬מותר להשתמש בצופר בדרך עירונית בכל מצב‪.‬‬

‫ג‪ .‬מותר לצפור בכל מצב‪ ,‬ובלבד שהאות יינתן בצורה‬

‫ממושכת ואחידה‪.‬‬

‫ד‪ .‬מותר לצפור רק בצופר אוויר‪.‬‬

‫תקשורת בנהיגה‬
‫תחילת נסיעה‬
 ‫תחילת נסיעה‬
‫• כאשר הנהג מתכוון להתחיל בנסיעה‪ ,‬עליו לבצע‬
‫תקשורת הכוללת‪:‬‬
‫– מבטים סביב הרכב‪ ,‬לכיוון הנסיעה‪ ,‬ולאזור שממנו‬
‫עלולה להגיע תנועה‪.‬‬
‫– מבטים וסריקה במראות‪.‬‬
‫– הפעלת איתות לכיוון שאליו מבקש‬
‫להשתלב‪.‬‬
 ‫מתוך הספר נהיגה לחיים‬
‫תקשורת לפני‬
‫תחילת הנסיעה‬
‫תקשורת לפני תחילת הנסיעה‬ ‫מתוך הספר נהיגה לחיים‬
‫כיצד נימנע ממצבי סכנה בעת התחלת הנסיעה‬
‫בהשתלבות בתנועה?‬
‫א‪ .‬ניתן אות מתאים במחוון הכיוון‪ ,‬נביט לכל הכיוונים ונמתין‬
‫לפני התחלת הנסיעה עד אשר לא נפריע לאיש‪.‬‬

‫ב‪ .‬ניכנס במהירות אל הנתיב שבו זורמת התנועה‪ ,‬וכך‬

‫נמנע מצבי סכנה‪.‬‬

‫ג‪ .‬ניסע באלכסון ובמהירות גבוהה יותר‪ ,‬וכך נמנע סכנה‬

‫בעת ההשתלבות‪.‬‬

‫ד‪ .‬נפעיל את כל מחווני המצוקה‪ ,‬ובכך נזהיר את הנהגים‬

‫האחרים ונמנע מצבי סכנה בהשתלבות‪.‬‬
‫כיצד נימנע ממצבי סכנה בעת התחלת הנסיעה‬
‫בהשתלבות בתנועה?‬
‫א‪ .‬ניתן אות מתאים במחוון הכיוון‪ ,‬נביט לכל הכיוונים‬
‫ונמתין לפני התחלת הנסיעה עד אשר לא נפריע לאיש‪.‬‬

‫ב‪ .‬ניכנס במהירות אל הנתיב שבו זורמת התנועה‪ ,‬וכך‬

‫נמנע מצבי סכנה‪.‬‬

‫ג‪ .‬ניסע באלכסון ובמהירות גבוהה יותר‪ ,‬וכך נמנע סכנה‬

‫בעת ההשתלבות‪.‬‬

‫ד‪ .‬נפעיל את כל מחווני המצוקה‪ ,‬ובכך נזהיר את הנהגים‬

‫האחרים ונמנע מצבי סכנה בהשתלבות‪.‬‬
‫כיצד נמנע סכנה בעת התחלת הנסיעה?‬
‫א‪ .‬על ידי נסיעה מהירה אחורנית‪.‬‬

‫ב‪ .‬על ידי יציאה בנסיעה מהירה והשתלבות זריזה בתנועה‪.‬‬

‫ג‪ .‬על ידי הסתכלות נכונה על הדרך והתנועה בה‪ ,‬עוד לפני התזוזה‬
‫מהמקום‪.‬‬

‫ד‪ .‬על ידי איתות מיד אחרי תחילת הנסיעה‪.‬‬

‫כיצד נמנע סכנה בעת התחלת הנסיעה?‬
‫א‪ .‬על ידי נסיעה מהירה אחורנית‪.‬‬

‫ב‪ .‬על ידי יציאה בנסיעה מהירה והשתלבות זריזה בתנועה‪.‬‬

‫ג‪ .‬על ידי הסתכלות נכונה על הדרך והתנועה בה‪ ,‬עוד לפני‬
‫התזוזה מהמקום‪.‬‬

‫ד‪ .‬על ידי איתות מיד אחרי תחילת הנסיעה‪.‬‬

 ‫מהו האופן הנכון של בדיקת הדרך בעת‬
‫השתלבות בנסיעה‪ ,‬עם התחלת הנסיעה?‬
‫א‪ .‬לחפש שילוט המכוון ליעדים שלנו‪.‬‬

‫ב‪ .‬להביט במראה הפנימית ולוודא שאין כלי רכב מאחורינו‪.‬‬

‫ג‪ .‬להסתכל לפנים‪ ,‬רחוק ככל האפשר‪.‬‬

‫ד‪ .‬להביט במראות ולסובב את הראש אל הכיוון שאליו‬

‫אנחנו מתכוונים לנוע‪.‬‬
 ‫מהו האופן הנכון של בדיקת הדרך בעת‬
‫השתלבות בנסיעה‪ ,‬עם התחלת הנסיעה?‬
‫א‪ .‬לחפש שילוט המכוון ליעדים שלנו‪.‬‬

‫ב‪ .‬להביט במראה הפנימית ולוודא שאין כלי רכב מאחורינו‪.‬‬

‫ג‪ .‬להסתכל לפנים‪ ,‬רחוק ככל האפשר‪.‬‬

‫ד‪ .‬להביט במראות ולסובב את הראש אל הכיוון שאליו‬

‫אנחנו מתכוונים לנוע‪.‬‬
‫האם אפשר להסתפק באיתות בלבד‪ ,‬בעת‬
‫התחלת הנסיעה?‬
‫א‪ .‬כן‪ .‬החוק מחייב אותנו לאותת בעת התחלת‬
‫הנסיעה‪.‬חובת הזהירות חלה על עוברי הדרך האחרים‪.‬‬

‫ב‪ .‬לא‪ .‬האיתות אינו מקנה כל זכות‪ -‬יש לוודא הסתכלות‬

‫נכונה‪ ,‬בנוסף לאיתות‪.‬‬

‫ג‪ .‬כן‪ .‬פעולות מיותרות‪ ,‬נוסף לאיתות הנדרש‪ ,‬גוזלות זמן‬

‫יקר מן המשתמש ברכב ויוצרות מתחים מיותרים‪.‬‬

‫ד‪ .‬כן‪ ,‬בעת התחלת הנסיעה נסתפק באיתות בלבד‪ .‬בעת‬

‫ההשתלבות בתנועה יש זמן להסתכלות‪.‬‬
‫האם אפשר להסתפק באיתות בלבד‪ ,‬בעת‬
‫התחלת הנסיעה?‬
‫א‪ .‬כן‪ .‬החוק מחייב אותנו לאותת בעת התחלת‬
‫הנסיעה‪.‬חובת הזהירות חלה על עוברי הדרך האחרים‪.‬‬

‫ב‪ .‬לא‪ .‬האיתות אינו מקנה כל זכות‪ -‬יש לוודא הסתכלות‬

‫נכונה‪ ,‬בנוסף לאיתות‪.‬‬

‫ג‪ .‬כן‪ .‬פעולות מיותרות‪ ,‬נוסף לאיתות הנדרש‪ ,‬גוזלות זמן‬

‫יקר מן המשתמש ברכב ויוצרות מתחים מיותרים‪.‬‬

‫ד‪ .‬כן‪ ,‬בעת התחלת הנסיעה נסתפק באיתות בלבד‪ .‬בעת‬

‫ההשתלבות בתנועה יש זמן להסתכלות‪.‬‬
‫אתה מתכוון להתחיל בנסיעה לאחר עצירה או‬
‫חנייה בצד הכביש‪ .‬כיצד תנהג?‬
‫א‪ .‬עליך לאותת על כוונתך ולהבטיח כי תוכל להשתלב‬
‫בתנועה‪ ,‬בלי לסכן את עוברי הדרך האחרים‪.‬‬

‫ב‪ .‬אותת שמאלה וסע‪ .‬הרכב האחר חייב לתת לך זכות‬

‫קדימה‪.‬‬

‫ג‪ .‬עליך לאותת לפני תחילת הנסיעה ולצאת ממקומך‬

‫לכביש בזריזות‪.‬‬

‫ד‪ .‬עליך לאותת ביד שמאל ולהשתלב במהירות בתוך זרם‬

‫התנועה‪.‬‬
‫אתה מתכוון להתחיל בנסיעה לאחר עצירה או‬
‫חנייה בצד הכביש‪ .‬כיצד תנהג?‬
‫א‪ .‬עליך לאותת על כוונתך ולהבטיח כי תוכל להשתלב‬
‫בתנועה‪ ,‬בלי לסכן את עוברי הדרך האחרים‪.‬‬

‫ב‪ .‬אותת שמאלה וסע‪ .‬הרכב האחר חייב לתת לך זכות‬

‫קדימה‪.‬‬

‫ג‪ .‬עליך לאותת לפני תחילת הנסיעה ולצאת ממקומך‬

‫לכביש בזריזות‪.‬‬

‫ד‪ .‬עליך לאותת ביד שמאל ולהשתלב במהירות בתוך זרם‬

‫התנועה‪.‬‬
‫תקשורת בנהיגה‬
‫סטייה והחלפת נתיב‬
‫(גם אופן ביצוע)‬
 ‫סטייה והחלפת נתיב‬
‫• סטייה מנתיב הנסיעה נדרשת מסיבות שונות‪ ,‬מהן‬
‫נתיב נסיעה שנחסם‪ ,‬הכנה לקראת פניה שמאלה‪..‬‬
‫• בעת הסטייה‪ ,‬משנה הרכב את מקומו בכביש‬
‫וחשוב שהסטייה תעשה באופן מבוקר‪:‬‬
‫– במבטים‪,‬‬
‫– הסתכלויות‬
‫– שימוש במראות‪.‬‬
 ‫אופן סטייה והחלפת נתיב‬
‫• הסטייה תעשה בהדרגה ובאלכסון ארוך‬
‫המאפשר לנהג ולתנועה הסובבת שלא זוהתה‪,‬‬
‫להגיב על השינוי‪ ,‬כך שתהליך הסטייה יעשה‬
‫בבטחה ‪ -‬ללא סיכון או הפרעה‬
‫• סטייה פתאומית ללא בקרה‪ ,‬עלולה לגרום סיכון‬
‫ואף תאונה‪.‬‬
 ‫מתוך הספר נהיגה לחיים‬
‫הנהג קולט‬
‫שנתיבו עומד‬
‫להיחסם‬
 ‫מתוך הספר נהיגה לחיים‬
‫הנהג מבצע‬
‫פעולות תקשורת‬
‫לקראת ביצוע‬
‫הסטייה מהנתיב‬
 ‫מתוך הספר נהיגה לחיים‬
‫הנהג מתחיל‬
‫לסטות בהדרגה‬
‫ובאלכסון ארוך‬
‫באילו תנאים מותר לסטות מנתיב הנסיעה?‬
‫א‪ .‬בנהיגה במהירות איטית ובסטייה חדה‪.‬‬

‫ב‪ .‬אסור לסטות כלל מנתיב הנסיעה‪.‬‬

‫ג‪ .‬בתנאי שלא ייגרם סיכון או הפרעה לעוברי‬

‫דרך‪.‬‬

‫ד‪ .‬לאחר איתות ומבט במראות‪.‬‬

‫באילו תנאים מותר לסטות מנתיב הנסיעה?‬
‫א‪ .‬בנהיגה במהירות איטית ובסטייה חדה‪.‬‬

‫ב‪ .‬אסור לסטות כלל מנתיב הנסיעה‪.‬‬

‫ג‪ .‬בתנאי שלא ייגרם סיכון או הפרעה‬

‫לעוברי דרך‪.‬‬

‫ד‪ .‬לאחר איתות ומבט במראות‪.‬‬

‫באילו תנאים מותר לסטות מקו הנסיעה?‬
‫א‪ .‬בנהיגה במהירות נמוכה ובסטייה חדה‪.‬‬

‫ב‪ .‬סטייה מותרת רק בכביש שאין בו תנועת‬

‫כלי רכב‪.‬‬

‫ג‪ .‬בתנאי שלא ייגרם סיכון או הפרעה לעוברי‬

‫דרך‪.‬‬

‫ד‪ .‬אסור לסטות כלל מקו הנסיעה‪.‬‬

‫באילו תנאים מותר לסטות מקו הנסיעה?‬
‫א‪ .‬בנהיגה במהירות נמוכה ובסטייה חדה‪.‬‬

‫ב‪ .‬סטייה מותרת רק בכביש שאין בו תנועת‬

‫כלי רכב‪.‬‬

‫ג‪ .‬בתנאי שלא ייגרם סיכון או הפרעה‬

‫לעוברי דרך‪.‬‬

‫ד‪ .‬אסור לסטות כלל מקו הנסיעה‪.‬‬

‫מה הן הסכנות של סטייה פתאומית שלך‬
‫מנתיב לנתיב בכביש?‬
‫א‪ .‬סכנת פגיעה ברכב שלא ראית לפני הסטייה‪.‬‬

‫ב‪ .‬שהסטייה נמשכת זמן רב‪.‬‬

‫ג‪ .‬שהסטייה מעכבת נהגים רבים‪.‬‬

‫ד‪ .‬שבגלל הסטייה הגעת לנתיב שבו אסור לך להיות‪.‬‬

‫מה הן הסכנות של סטייה פתאומית שלך‬
‫מנתיב לנתיב בכביש?‬
‫א‪ .‬סכנת פגיעה ברכב שלא ראית לפני הסטייה‪.‬‬

‫ב‪ .‬שהסטייה נמשכת זמן רב‪.‬‬

‫ג‪ .‬שהסטייה מעכבת נהגים רבים‪.‬‬

‫ד‪ .‬שבגלל הסטייה הגעת לנתיב שבו אסור לך להיות‪.‬‬

‫מה נחוץ למעבר בין נתיבים ללא הפרעה או‬
‫סיכון?‬
‫א‪ .‬איתות בזמן וממרחק מספיק‪ ,‬בדיקה היקפית מכל כיוון‬
‫ומבט במראות לפני תחילת המעבר‪.‬‬

‫ב‪ .‬יש רק לוודא שניתן אות במחוון הכיוון בעת המעבר‪.‬‬

‫ג‪ .‬יש לקיים תקשורת עם הנהגים האחרים ולתת אות‬

‫שלושה ק"מ לפני המעבר‪.‬‬

‫ד‪ .‬יש לאותת במחוון הכיוון ובאורות החזית בעת המעבר ‪.‬‬
‫מה נחוץ למעבר בין נתיבים ללא הפרעה או‬
‫סיכון?‬
‫א‪ .‬איתות בזמן וממרחק מספיק‪ ,‬בדיקה היקפית מכל‬
‫כיוון ומבט במראות לפני תחילת המעבר‪.‬‬

‫ב‪ .‬יש רק לוודא שניתן אות במחוון הכיוון בעת המעבר‪.‬‬

‫ג‪ .‬יש לקיים תקשורת עם הנהגים האחרים ולתת אות‬

‫שלושה ק"מ לפני המעבר‪.‬‬

‫ד‪ .‬יש לאותת במחוון הכיוון ובאורות החזית בעת המעבר ‪.‬‬
‫מהי הדרך הנכונה לעבור מנתיב לנתיב?‬
‫א‪ .‬בדיקה והסתכלות במראות‪ ,‬בדיקת הנתיב המיועד‪,‬‬
‫איתות‪ ,‬הבטחת אפשרות המעבר וסטייה מתונה (באלכסון)‬
‫מנתיב לנתיב‪.‬‬

‫ב‪ .‬המעבר חייב להיעשות באלכסון קצר ביותר ובזמן קצר‬

‫ככל האפשר‪.‬‬

‫ג‪ .‬מעבר בין נתיבים יעשה בשני שלבים‪ :‬שלב הסטייה‬

‫ואחריו תקשורת עם הנהגים האחרים‪.‬‬

‫ד‪ .‬המעבר בין הנתיבים ייעשה בשני שלבים‪ :‬שלב הסטייה‬

‫ואחריו שלב האיתות ביד‪.‬‬
‫מהי הדרך הנכונה לעבור מנתיב לנתיב?‬
‫א‪ .‬בדיקה והסתכלות במראות‪ ,‬בדיקת הנתיב המיועד‪,‬‬
‫איתות‪ ,‬הבטחת אפשרות המעבר וסטייה מתונה‬
‫(באלכסון) מנתיב לנתיב‪.‬‬

‫ב‪ .‬המעבר חייב להיעשות באלכסון קצר ביותר ובזמן קצר‬

‫ככל האפשר‪.‬‬

‫ג‪ .‬מעבר בין נתיבים יעשה בשני שלבים‪ :‬שלב הסטייה‬

‫ואחריו תקשורת עם הנהגים האחרים‪.‬‬

‫ד‪ .‬המעבר בין הנתיבים ייעשה בשני שלבים‪ :‬שלב הסטייה‬

‫ואחריו שלב האיתות ביד‪.‬‬
‫כיצד נבצע מעבר מנתיב אחד לנתיב אחר?‬
‫א‪ .‬המעבר יהיה לאחר בדיקה ובשים‪-‬לב למיקומם‬
‫ולמהירותם של רכבים אחרים הנמצאים בנתיב המיועד‪.‬‬

‫ב‪ .‬ניתן אות במחוון הכיוון ונסטה באלכסון קצר לנתיב‬

‫המיועד‪.‬‬

‫ג‪ .‬נתקרב ככל האפשר לנתיב הרצוי‪ ,‬וכשלא ייסע בו כל‬

‫רכב מאחורינו ניתן אות במחוון הכיוון ונסטה לנתיב המיועד‬
‫באלכסון קצר‪.‬‬

‫ד‪ .‬נסטה מהר‪ ,‬באלכסון קצר ובאומץ‪ ,‬ונוודא שהפעלנו‬

‫איתות במחוון הכיוון‪.‬‬
‫כיצד נבצע מעבר מנתיב אחד לנתיב אחר?‬
‫א‪ .‬המעבר יהיה לאחר בדיקה ובשים‪-‬לב למיקומם‬
‫ולמהירותם של רכבים אחרים הנמצאים בנתיב המיועד‪.‬‬

‫ב‪ .‬ניתן אות במחוון הכיוון ונסטה באלכסון קצר לנתיב‬

‫המיועד‪.‬‬

‫ג‪ .‬נתקרב ככל האפשר לנתיב הרצוי‪ ,‬וכשלא ייסע בו כל‬

‫רכב מאחורינו ניתן אות במחוון הכיוון ונסטה לנתיב המיועד‬
‫באלכסון קצר‪.‬‬

‫ד‪ .‬נסטה מהר‪ ,‬באלכסון קצר ובאומץ‪ ,‬ונוודא שהפעלנו‬

‫איתות במחוון הכיוון‪.‬‬
‫אתה נוהג בכביש דו‪-‬סטרי ולפניך נוסע רכב‬
‫המאותת במחוון השמאלי שלו‪:‬‬
‫א‪ .‬עליך להביא בחשבון את סטייתו האפשרית של הרכב‬
‫שמאלה‪ ,‬ולאפשר לו לעשות כן‪.‬‬

‫ב‪ .‬מותר לעקוף אותו מימין אגב ירידה לשול הדרך‪.‬‬

‫ג‪ .‬אין לעקוף אותו בכביש צר; מותר לעקוף אותו משמאלו‬
‫בכביש רחב‪.‬‬

‫ד‪ .‬מותר לעקוף אותו אם צפרת כדי להזהירו‪ .‬האיתות שלו‬

‫אינו מחייב אותך ‪.‬‬
‫אתה נוהג בכביש דו‪-‬סטרי ולפניך נוסע רכב‬
‫המאותת במחוון השמאלי שלו‪:‬‬
‫א‪ .‬עליך להביא בחשבון את סטייתו האפשרית של הרכב‬
‫שמאלה‪ ,‬ולאפשר לו לעשות כן‪.‬‬

‫ב‪ .‬מותר לעקוף אותו מימין אגב ירידה לשול הדרך‪.‬‬

‫ג‪ .‬אין לעקוף אותו בכביש צר; מותר לעקוף אותו משמאלו‬
‫בכביש רחב‪.‬‬

‫ד‪ .‬מותר לעקוף אותו אם צפרת כדי להזהירו‪ .‬האיתות שלו‬

‫אינו מחייב אותך ‪.‬‬
 ‫שינוי במספר הנתיבים‬
‫• כאשר מספר הנתיבים בדרכנו עומד לקטון או‬
‫לגדול‪ ,‬יסומן השינוי הצפוי בתמרורים הבאים‪:‬‬
‫מה פירוש בתמרור?‬

‫א‪ .‬תן זכות קדימה בדרך צרה‪.‬‬

‫ב‪ .‬זהירות‪ ,‬תנועה חד‪-‬סטרית לפניך‪.‬‬

‫ג‪ .‬כניסה לכביש חד‪-‬סטרי בעל נתיב אחד‪.‬‬

‫ד‪ .‬מספר הנתיבים בכביש הולך וקטן‪.‬‬

‫מה פירוש בתמרור?‬

‫א‪ .‬תן זכות קדימה בדרך צרה‪.‬‬

‫ב‪ .‬זהירות‪ ,‬תנועה חד‪-‬סטרית לפניך‪.‬‬

‫ג‪ .‬כניסה לכביש חד‪-‬סטרי בעל נתיב אחד‪.‬‬

‫ד‪ .‬מספר הנתיבים בכביש הולך וקטן‪.‬‬

‫איזה תמרור המוצב בדרך מודיע על שינוי‬
‫במספר הנתיבים בכביש?‬

‫א‪622 .‬‬

‫ב‪145 .‬‬

‫ג‪109 .‬‬

‫ד‪ .‬כל ארבעת התמרורים‪.‬‬

‫איזה תמרור המוצב בדרך מודיע על שינוי‬
‫במספר הנתיבים בכביש?‬

‫א‪622 .‬‬

‫ב‪145 .‬‬

‫ג‪109 .‬‬

‫ד‪ .‬כל ארבעת התמרורים‪.‬‬

‫כיצד תנהג בהמשך הדרך?‬
‫א‪ .‬מספר הנתיבים הולך וקטן‪ .‬עבור‬
‫לנתיב הימני והמשך לנסוע בימין‬
‫הכביש‪.‬‬

‫ב‪ .‬מספר הנתיבים הולך וקטן‪ .‬הישאר‬

‫בנתיב נסיעתך‪.‬‬

‫ג‪ .‬מספר הנתיבים הולך וגדל‪ .‬בחר‬

‫בנתיב השמאלי והמשך בו‪.‬‬

‫ד‪ .‬מספר הנתיבים הולך וגדל‪ .‬בחר את‬

‫הנתיב המרכזי והמשך בו‪.‬‬
‫כיצד תנהג בהמשך הדרך?‬
‫א‪ .‬מספר הנתיבים הולך וקטן‪ .‬עבור‬
‫לנתיב הימני והמשך לנסוע בימין‬
‫הכביש‪.‬‬

‫ב‪ .‬מספר הנתיבים הולך וקטן‪ .‬הישאר‬

‫בנתיב נסיעתך‪.‬‬

‫ג‪ .‬מספר הנתיבים הולך וגדל‪ .‬בחר‬

‫בנתיב השמאלי והמשך בו‪.‬‬

‫ד‪ .‬מספר הנתיבים הולך וגדל‪ .‬בחר את‬

‫הנתיב המרכזי והמשך בו‪.‬‬
‫בהמשך הדרך חלים שינויים בסדרי התנועה‪ .‬כיצד תיערך‬
‫לקראת שינויים אלה‪ ,‬כשאתה נוהג בנתיב הימני?‬

‫א‪ .‬אתה נוהג בנתיב הימני‪ .‬שים לב לכלי‬

‫הרכב המשתלבים לנתיבך‪ ,‬משמאל ומימין‪.‬‬

‫ב‪ .‬אתה נוהג בנתיב הימני‪ .‬שים לב רק לכלי‬

‫הרכב המשתלבים לנתיבך מימין‪.‬‬

‫ג מספר הנתיבים הולך ומצטמצם‪ .‬עבור לנתיב‬

‫השמאלי בלי להפריע לכלי הרכב בנתיב הזה‪.‬‬

‫ד‪ .‬מספר הנתיבים הולך וגדל‪ .‬הישאר בנתיב‬

‫הימני והמשך לנסוע בימין הכביש‪.‬‬
 ‫בהמשך הדרך חלים שינויים בסדרי התנועה‪ .‬כיצד תיערך‬
‫לקראת שינויים אלה‪ ,‬כשאתה נוהג בנתיב הימני?‬
‫תמרור‬

‫א‪ .‬אתה נוהג בנתיב הימני‪ .‬שים לב לכלי‬

‫הרכב המשתלבים לנתיבך‪ ,‬משמאל ומימין‪.‬‬

‫ב‪ .‬אתה נוהג בנתיב הימני‪ .‬שים לב רק לכלי‬

‫הרכב המשתלבים לנתיבך מימין‪.‬‬

‫אתה נוהג‬ ‫ג מספר הנתיבים הולך ומצטמצם‪ .‬עבור לנתיב‬

‫בנתיב זה‬ ‫השמאלי בלי להפריע לכלי הרכב בנתיב הזה‪.‬‬

‫ד‪ .‬מספר הנתיבים הולך וגדל‪ .‬הישאר בנתיב‬

‫הימני והמשך לנסוע בימין הכביש‪.‬‬
‫מה פירוש בתמרור?‬

‫א‪ .‬הכביש הולך ומתרחב‪.‬‬

‫ב‪ .‬פנייה שמאלה או ימינה לפניך‪.‬‬

‫ג‪ .‬מספר הנתיבים בכביש הולך וגדל‪.‬‬

‫ד‪ .‬מותר לעצור בצד שמאל של הכביש‪.‬‬

‫מה פירוש בתמרור?‬

‫א‪ .‬הכביש הולך ומתרחב‪.‬‬

‫ב‪ .‬פנייה שמאלה או ימינה לפניך‪.‬‬

‫ג‪ .‬מספר הנתיבים בכביש הולך וגדל‪.‬‬

‫ד‪ .‬מותר לעצור בצד שמאל של הכביש‪.‬‬

‫כיצד תנהג על פי המופיע בתמונה?‬
‫א‪ .‬המשך בנסיעה רגילה ושים לב לכלי‬
‫הרכב האחרים שבכיוון נסיעתך‪.‬‬

‫ב‪ .‬עבור לנתיב השמאלי‪ ,‬מכיוון שהנתיב‬

‫הימני עומד להסתיים בעוד מרחק קצר‪.‬‬

‫ג‪ .‬האט ואפשר לכלי רכב שיחלפו‬

‫משמאלך במהירות להשתלב בנתיב‬
‫השמאלי‪.‬‬

‫ד‪ .‬סע בנתיב הימני והתכונן לעבור לנתיב‬

‫השמאלי‪ ,‬כשיגדל מספר הנתיבים‪.‬‬
‫כיצד תנהג על פי המופיע בתמונה?‬
‫א‪ .‬המשך בנסיעה רגילה ושים לב לכלי‬
‫הרכב האחרים שבכיוון נסיעתך‪.‬‬

‫ב‪ .‬עבור לנתיב השמאלי‪ ,‬מכיוון שהנתיב‬

‫הימני עומד להסתיים בעוד מרחק קצר‪.‬‬

‫ג‪ .‬האט ואפשר לכלי רכב שיחלפו‬

‫משמאלך במהירות להשתלב בנתיב‬
‫השמאלי‪.‬‬

‫ד‪ .‬סע בנתיב הימני והתכונן לעבור לנתיב‬

‫השמאלי‪ ,‬כשיגדל מספר הנתיבים‪.‬‬
‫תקשורת בנהיגה‬
‫שינוי יעוד הנתיבים‬
‫(איתור‪-‬זיהוי וביצוע)‬
 ‫שינוי ביעוד הנתיבים‬
‫• התנועה בכביש מחייבת בחירת נתיב מתאים‬
‫להתקדמות בכיוון‪ :‬ישר ימינה או שמאלה‪.‬‬
‫• בכביש רב נתיבים מוצבים מגוון תמרורים‬
‫המסייעים ומחייבים את הנהג לנהוג לפיהם‪:‬‬
‫– דוגמאות‬
‫מה פירוש התמרור?‬

‫א‪ .‬כביש חד‪-‬סטרי לפניך‪.‬‬

‫ב‪ .‬מותר לנסוע בנתיב זה‪.‬‬

‫ג‪ .‬לך יש זכות קדימה בדרך שלפניך‪.‬‬

‫ד‪ .‬הנסיעה בנתיב זה אסורה‪.‬‬

‫מה פירוש התמרור?‬

‫א‪ .‬כביש חד‪-‬סטרי לפניך‪.‬‬

‫ב‪ .‬מותר לנסוע בנתיב זה‪.‬‬

‫ג‪ .‬לך יש זכות קדימה בדרך שלפניך‪.‬‬

‫ד‪ .‬הנסיעה בנתיב זה אסורה‪.‬‬

‫מה פירוש התמרור?‬

‫א‪ .‬הנסיעה בנתיב זה אסורה‪.‬‬

‫ב‪ .‬עבור לנתיב שמשמאל‪.‬‬

‫ג‪ .‬מותר לנסוע בנתיב זה‪.‬‬

‫ד‪ .‬מותר לנסוע בנתיב זה בלילה בלבד‪.‬‬

‫מה פירוש התמרור?‬

‫א‪ .‬הנסיעה בנתיב זה אסורה‪.‬‬

‫ב‪ .‬עבור לנתיב שמשמאל‪.‬‬

‫ג‪ .‬מותר לנסוע בנתיב זה‪.‬‬

‫ד‪ .‬מותר לנסוע בנתיב זה בלילה בלבד‪.‬‬

‫מה פירוש התמרור?‬

‫א‪ .‬צומת הצטלבות לפניך ‪.‬‬

‫ב‪ .‬הנסיעה בנתיב זה מותרת לרכב דו‪-‬‬

‫גלגלי בלבד‪.‬‬

‫ג‪ .‬הנסיעה בנתיב זה אסורה‪.‬‬

‫ד‪ .‬אסור לעבור לנתיב הסמוך‪ ,‬מימין או‬

‫משמאל‪ .‬חובה להמשיך בנתיב זה‪.‬‬
‫מה פירוש התמרור?‬

‫א‪ .‬צומת הצטלבות לפניך ‪.‬‬

‫ב‪ .‬הנסיעה בנתיב זה מותרת לרכב דו‪-‬‬

‫גלגלי בלבד‪.‬‬

‫ג‪ .‬הנסיעה בנתיב זה אסורה‪.‬‬

‫ד‪ .‬אסור לעבור לנתיב הסמוך‪ ,‬מימין או‬

‫משמאל‪ .‬חובה להמשיך בנתיב זה‪.‬‬
‫מה פירושו של תמרור זה כשהוא מוצב מעל‬
‫נתיב נסיעתך?‬
‫א‪ .‬בנתיב זה משתמשת תחבורה ציבורית‬
‫בלבד‪.‬‬

‫ב‪ .‬התנועה אסורה לרכב הבא ממול‪.‬‬

‫ג‪ .‬צומת הצטלבות לפניך ‪.‬‬

‫ד‪ .‬הנסיעה בנתיב זה אסורה‪.‬‬

‫מה פירושו של תמרור זה כשהוא מוצב מעל‬
‫נתיב נסיעתך?‬
‫א‪ .‬בנתיב זה משתמשת תחבורה ציבורית‬
‫בלבד‪.‬‬

‫ב‪ .‬התנועה אסורה לרכב הבא ממול‪.‬‬

‫ג‪ .‬צומת הצטלבות לפניך ‪.‬‬

‫ד‪ .‬הנסיעה בנתיב זה אסורה‪.‬‬

 ‫כיצד תנהג כאשר אתה מבחין בתמרור‬
‫(שבתמונה)‪ ,‬המוצב מעל נתיב נסיעתך?‬
‫א‪ .‬אל תיכנס אל הנתיב הזה ואל תמשיך‬
‫את הנסיעה בו‪.‬‬

‫ב‪ .‬האט לפני מפגש מסילת הברזל‪ .‬אם‬

‫רכבת מתקרבת – עצור‪.‬‬

‫ג‪ .‬האט לפני מפגש מסילת הברזל – ועבור‬

‫את המסילה ללא עיכוב או הפרעה‪.‬‬

‫ד‪ .‬עצור לפני המסילה עד לאחר שהרכבת‬

‫עברה‪.‬‬
 ‫כיצד תנהג כאשר אתה מבחין בתמרור‬
‫(שבתמונה)‪ ,‬המוצב מעל נתיב נסיעתך?‬
‫א‪ .‬אל תיכנס אל הנתיב הזה ואל תמשיך‬
‫את הנסיעה בו‪.‬‬

‫ב‪ .‬האט לפני מפגש מסילת הברזל‪ .‬אם‬

‫רכבת מתקרבת – עצור‪.‬‬

‫ג‪ .‬האט לפני מפגש מסילת הברזל – ועבור‬

‫את המסילה ללא עיכוב או הפרעה‪.‬‬

‫ד‪ .‬עצור לפני המסילה עד לאחר שהרכבת‬

‫עברה‪.‬‬
‫מה פירוש התמרור?‬

‫א‪ .‬השתלב בתנועה בנתיב הסמוך מימין‬

‫או משמאל‪.‬‬

‫ב‪ .‬פניית עקלתון שמאלה או ימינה‪.‬‬

‫ג‪ .‬נתיב סגור‪ .‬אסור לנסוע בנתיב שמעליו‬

‫הוצב התמרור‪.‬‬

‫ד‪ .‬עבודות בכביש – סע בכיוון החץ‬

‫המתאים‪.‬‬
‫מה פירוש התמרור?‬

‫א‪ .‬השתלב בתנועה בנתיב הסמוך מימין‬

‫או משמאל‪.‬‬

‫ב‪ .‬פניית עקלתון שמאלה או ימינה‪.‬‬

‫ג‪ .‬נתיב סגור‪ .‬אסור לנסוע בנתיב שמעליו‬

‫הוצב התמרור‪.‬‬

‫ד‪ .‬עבודות בכביש – סע בכיוון החץ‬

‫המתאים‪.‬‬
‫מה פירוש התמרור?‬
‫א‪ .‬סע ימינה בלבד‪.‬‬

‫ב‪ .‬עבור את המכשול מצד ימין‪.‬‬

‫ג‪ .‬עבור לנתיב הסמוך מימין‪ ,‬כאשר תנאי‬

‫התנועה מאפשרים זאת‪.‬‬

‫ד‪ .‬נתיב מיוחד המיועד לתחבורה ציבורית‬

‫בלבד‪.‬‬
‫מה פירוש התמרור?‬
‫א‪ .‬סע ימינה בלבד‪.‬‬

‫ב‪ .‬עבור את המכשול מצד ימין‪.‬‬

‫ג‪ .‬עבור לנתיב הסמוך מימין‪ ,‬כאשר‬

‫תנאי התנועה מאפשרים זאת‪.‬‬

‫ד‪ .‬נתיב מיוחד המיועד לתחבורה ציבורית‬

‫בלבד‪.‬‬
‫כיצד עליך לנהוג בהמשך הדרך שלפניך?‬

‫א‪ .‬עצור מתחת לחץ הירוק‪.‬‬

‫ב‪ .‬אחרי השילוט מותר לך להשתמש בכל‬

‫הנתיבים‪.‬‬

‫ג‪ .‬סע באחד משני הנתיבים הימניים‪.‬‬

‫ד‪ .‬סע בנתיב הימני בלבד‪.‬‬

‫כיצד עליך לנהוג בהמשך הדרך שלפניך?‬

‫א‪ .‬עצור מתחת לחץ הירוק‪.‬‬

‫ב‪ .‬אחרי השילוט מותר לך להשתמש בכל‬

‫הנתיבים‪.‬‬

‫ג‪ .‬סע באחד משני הנתיבים הימניים‪.‬‬

‫ד‪ .‬סע בנתיב הימני בלבד‪.‬‬

‫כיצד עליך לנהוג בהמשך הדרך?‬

‫א‪ .‬השתמש בנתיב המהיר ביותר‪.‬‬

‫ב‪ .‬עבור לנתיב הימני הסמוך‪.‬‬

‫ג‪ .‬עצור עד שיתחלף החץ לירוק‪.‬‬

‫ד‪ .‬המשך לנסוע בנתיב נסיעתך‪.‬‬

‫כיצד עליך לנהוג בהמשך הדרך?‬

‫א‪ .‬השתמש בנתיב המהיר ביותר‪.‬‬

‫ב‪ .‬עבור לנתיב הימני הסמוך‪.‬‬

‫ג‪ .‬עצור עד שיתחלף החץ לירוק‪.‬‬

‫ד‪ .‬המשך לנסוע בנתיב נסיעתך‪.‬‬

‫מה פירוש הסימון על פני הדרך?‬

‫א‪ .‬מותר לנסוע קדימה בלבד ‪.‬‬

‫ב‪ .‬לך יש זכות קדימה בדרך הצרה על פני‬

‫התנועה מהכיוון הנגדי ‪.‬‬

‫ג‪ .‬שינוי הייעוד של הנתיב השמאלי‪.‬‬

‫ד‪ .‬הפנייה שמאלה מן הנתיב השמאלי‬

‫אסורה ‪.‬‬
‫מה פירוש הסימון על פני הדרך?‬

‫א‪ .‬מותר לנסוע קדימה בלבד ‪.‬‬

‫ב‪ .‬לך יש זכות קדימה בדרך הצרה על פני‬

‫התנועה מהכיוון הנגדי ‪.‬‬

‫ג‪ .‬שינוי הייעוד של הנתיב השמאלי‪.‬‬

‫ד‪ .‬הפנייה שמאלה מן הנתיב השמאלי‬

‫אסורה ‪.‬‬
‫כיצד יש להמשיך בנסיעה על פי הסימון?‬

‫א‪ .‬מותר לפנות שמאלה מכל נתיב‪.‬‬

‫ב‪ .‬מותר לנסוע שמאלה בלבד‪.‬‬

‫ג‪ .‬מותר לנסוע ימינה בלבד‪.‬‬

‫ד מותר לנסוע ישר (קדימה) או שמאלה‪.‬‬

‫כיצד יש להמשיך בנסיעה על פי הסימון?‬

‫א‪ .‬מותר לפנות שמאלה מכל נתיב‪.‬‬

‫ב‪ .‬מותר לנסוע שמאלה בלבד‪.‬‬

‫ג‪ .‬מותר לנסוע ימינה בלבד‪.‬‬

‫ד מותר לנסוע ישר (קדימה) או שמאלה‪.‬‬

‫כיצד יש לפנות שמאלה על הסימון?‬

‫א‪ .‬מהנתיב השמאלי שבכיוון נסיעתך‪.‬‬

‫ב‪ .‬מכל אחד משני הנתיבים המסומנים‪.‬‬

‫ג‪ .‬אסור לפנות שמאלה כלל‪.‬‬

‫ד‪ .‬רק מהנתיב הימני‪.‬‬

‫כיצד יש לפנות שמאלה על הסימון?‬

‫א‪ .‬מהנתיב השמאלי שבכיוון נסיעתך‪.‬‬

‫ב‪ .‬מכל אחד משני הנתיבים המסומנים‪.‬‬

‫ג‪ .‬אסור לפנות שמאלה כלל‪.‬‬

‫ד‪ .‬רק מהנתיב הימני‪.‬‬

‫בנתיב נסיעתך מסומן על הכביש החץ‬
‫שבתמונה‪ .‬מה פירוש החץ ?‬
‫א‪ .‬מהנתיב הזה חייבים לפנות שמאלה‬
‫בצומת הקרוב ‪.‬‬

‫ב‪ .‬העקיפה משמאל מותרת‪.‬‬

‫ג‪ .‬עצור‪ .‬סטה לנתיב השמאלי עכשיו‪.‬‬

‫ד‪ .‬עליך לסטות לנתיב שמשמאל‪.‬‬

‫בנתיב נסיעתך מסומן על הכביש החץ‬
‫שבתמונה‪ .‬מה פירוש החץ ?‬
‫א‪ .‬מהנתיב הזה חייבים לפנות שמאלה‬
‫בצומת הקרוב ‪.‬‬

‫ב‪ .‬העקיפה משמאל מותרת‪.‬‬

‫ג‪ .‬עצור‪ .‬סטה לנתיב השמאלי עכשיו‪.‬‬

‫ד‪ .‬עליך לסטות לנתיב שמשמאל‪.‬‬

‫להרחבה ולהעשרה‬
‫ראו פרק‪:‬‬
‫"היגוי לחיים"‬
‫בספר‪:‬‬
‫נהיגה לחיים‬
 ‫מידע פרטני לצורך בקרת למידה‬
‫• בקבצים ‪ 1-3‬צברת למידה של‪:‬‬

‫– ‪ 14%‬ממאגר שאלוני‪ :‬דיני תעבורה‪ ,‬נהיגה נכונה ופרשנות‪.‬‬

‫– ‪ 29%‬ממאגר שאלוני‪ :‬תמרורים‪.‬‬

‫– ‪ 1%‬ממאגר שאלוני‪ :‬הכרת הרכב‬

 ‫סיכום בקרת למידה‬
‫בקבצים ‪ 1-3‬למדת ותרגלת‬
‫כ ‪17% -‬‬
‫ממאגר כל שאלות‬
‫המבחן‪.‬‬
‫המשך לימוד פורה מהנה ומוצלח‬