Professional Documents
Culture Documents
RPT P.seni Tahun 3
RPT P.seni Tahun 3
ÀÕÅõ 1
வாரம் துறை/தலைப்பு ¯ûǼì¸ò ¾Ãõ/ §¿¡ì¸õ ÌÈ¢ôÒ
¸üÈø ¾Ãõ
1 துறை 1 1.1 காட்சி கலை மொழி/ Pada akhir pembelajaran, murid EMK
21.3.2022 பட உருவாக்கம் Bahasa Seni Visual dapat membezakan penggunan Kreativiti dan inovasi
- 2.1 கலை திறன் bahan yang pelbagai dalam
அலகு 1 Kemahiran Seni Visual menghasilkan karya lukisan silang KBAT
25.3.2022 þÂü¨¸Ôõ pangkah meneroka
§¸¡Î¸Ùõ 1.1.1(i)Mengenal dan menerangkan bahasa seni visual BBM
dalam bidang menggambar berdasarkan: (i) garisan, rupa, Buku teks ms 7
புனையா ஓவியம் imbangan dan kepelbagaian yang ada pada lukisan. DSKP ms 19
(பெருக்கல் கோடு)
2.1.1(i) Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual
melalui media dan proses untuk menghasilkan karya dalam
bidang menggambar menggunakan: (i) teknik garisan silang
pangkah dalam penghasilan karya lukisan
3.1 படைப்பை உருவாக்குதல் Pada akhir pembelajaran murid EMK
2 துறை 1 Penghasilan Karya Kreatif dapat menentukan tema dan tajuk Kreativiti dan inovasi
பட உருவாக்கம் bagi bidang menggambar yang di
4.1 படைப்பை மதித்து போற்றுதல்.
28.3.2022 Menghayati Karya Seni
hasilkan KBAT
அலகு 1 Menilai
- þÂü¨¸Ôõ
§¸¡Î¸Ùõ 3.1.1(i-iv) Menghasilkan karya yang kreatif. (i) Memilih dan BBM
1.04.2022 memanipulasi media secara kreatif. (ii) Menggunakan Buku teks ms 9
bahasa seni visual dalam penghasilan karya secara kreatif
Ҩɡ µÅ¢Âõ (iii) Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan
kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya
¾¨ÄôÒ: secara kreatif (iv) Membuat kemasan pada hasil karya.
±ý «ýÒ þøÄõ
4.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan.
துறை 1 3.1 படைப்பை உருவாக்குதல் Pada akhir pembelajaran murid EMK
3 பட உருவாக்கம் Penghasilan Karya Kreatif dapat menentukan tema dan tajuk Kreativiti dan inovasi
4.1 படைப்பை மதித்து போற்றுதல். bagi bidang menggambar yang di
4.4.2022 அலகு 1 Menghayati Karya Seni hasilkan KBAT
þÂü¨¸Ôõ Menilai
- §¸¡Î¸Ùõ
3.1.1(i-iv) Menghasilkan karya yang kreatif. (i) Memilih dan
BBM
memanipulasi media secara kreatif. (ii) Menggunakan
8.4.2022 MENGGAMBAR Buku teks ms 9
bahasa seni visual dalam penghasilan karya secara kreatif
Ҩɡ µÅ¢Âõ
(iii) Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan
¾¨ÄôÒ kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya
±ý «ýÒ þøÄõ secara kreatif (iv) Membuat kemasan pada hasil karya.
4.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan.
துறை 1 1.1 காட்சி கலை மொழி/ Pada akhir pembelajaran, murid EMK
4 பட உருவாக்கம் Bahasa Seni Visual dapat menyusun gambar Kreativiti dan inovasi
2.1 கலை திறன் menggunakan pelbagai jenis media
11.4.2022 அலகு 2 Kemahiran Seni Visual dan membezakan ruang dan KBAT
imbangan. Menilai
- ÍüÚî ÝÆÄ¢õ 1.1.2 . mengenalpasti dan menyatakan penggunaan
¿¡Óõ bentuk,ruang dan imbangan dan kesatuan melalui karya BBM
15.4.2022 montaj Buku Teks ms 15
MENGGAMBAR 2.1.1 (ii,) teknik guntingan dan tampalan dalam penghasilan
¦Á¡ó¾¡ˆ karya montaj
.
துறை 1 3.1 படைப்பை உருவாக்குதல் Pada akhir pembelajaran, murid EMK
5 பட உருவாக்கம் Penghasilan Karya Kreatif dapat menghasilkan montaj Kreativiti dan inovasi
18.4.2022 4.1 படைப்பை மதித்து போற்றுதல். dengan tema yang berlainan
அலகு 2 KBAT
Menghayati Karya Seni
- Menilai
ÍüÚî ÝÆÄ¢õ
¿¡Óõ 3.1.1(i-iv) Menghasilkan karya yang kreatif. (i) Memilih dan BBM
22.4.2022
memanipulasi media secara kreatif. (ii) Menggunakan Buku Teks ms 17
MENGGAMBAR bahasa seni visual dalam penghasilan karya secara kreatif DSKP ms 31 ms 42
¦Á¡ó¾¡ˆ (iii) Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan
kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya
¾¨ÄôÒ
Òò¾¸ì ÌȢ£ðÎ secara kreatif (iv) Membuat kemasan pada hasil karya.
«ð¨¼
4.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan.
துறை 2 1.1 காட்சி கலை மொழி/ Pada akhir pembelajaran, murid EMK
6 கோலங்களை Bahasa Seni Visual dapat meneroka pelbagai jenis Nilai murni
25.4.2022 உருவமைத்தலும் 2.1 கலை திறன் bahan yang boleh di gunakan
உருவாக்குதலும் Kemahiran Seni Visual dalam karya capan KBAT
- Mencipta
அலகு 3 1.1.5 Mengenalpasti dan mengkelaskan penggunaan
29.4.2022 §¿ºò¨¾ô À¾ rupa ,jalinan,kontra dan kepelbagaian melalui karya capan BBM
¢ô§À¡õ dalam Bidang membuat cora dan rekaan.. Buku teks ms 23
§¿ºò¨¾ô Á¾ 2.1.2 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual
¢ô§À¡õ
melalui penerokaan media teknik dan proses dalam
penghasilan karya Bidang membuat corak dan rekaan DSKPms 20
menggunakan
(i) teknik capan dalam merancang penghasilan reka corak
dalam rekaan produk berfungsi
துறை 2 1.1 காட்சி கலை மொழி/ Pada akhir pembelajaran, murid EMK
7 கோலங்களை Bahasa Seni Visual dapat membezakan motif dan Nilai murni
உருவமைத்தலும் 2.1 கலை திறன் corak pada hasil capan yang di
2.5.2022 உருவாக்குதலும் Kemahiran Seni Visual hasilkan KBAT
Mencipta
- அலகு 3 1.1.5 Mengenalpasti dan mengkelaskan penggunaan
§¿ºò¨¾ô À¾ rupa ,jalinan,kontra dan kepelbagaian melalui karya capan BBM
6.5.2022 ¢ô§À¡õ dalam Bidang membuat cora dan rekaan.. Buku teks ms 23
§¿ºò¨¾ô Á¾ 2.1.2 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual
¢ô§À¡õ
melalui penerokaan media teknik dan proses dalam DSKPms 20
penghasilan karya Bidang membuat corak dan rekaan
menggunakan ஹரி ராயா விடுமுறை
(i) teknik capan dalam merancang penghasilan reka corak
dalam rekaan produk berfungsi
துறை 2 3.1 படைப்பை உருவாக்குதல்
8 கோலங்களை Penghasilan Karya Kreatif Pada akhir pembelajaran, murid EMK
உருவமைத்தலும் 4.1 படைப்பை மதித்து போற்றுதல். dapat menghasilkan pelbagai jenis Nilai murni
9.5.2022 உருவாக்குதலும் selempang pancar dengan
Menghayati Karya Seni
menggunakan pelbagai jenis media KBAT
- அலகு 3 yangberlainan bagi emmbuat corak Mencipta
§¿ºò¨¾ô À¾ 3.1.3 Menghasilkan rekaan produk yang berfungsi secara capan
13.5.2022 ¢ô§À¡õ kreatif dan inovatif dalam Bidang membuat corak dan BBM
§¿ºò¨¾ô Á¾ rekaan berdasarkan. Buku Teks ms 25
¢ô§À¡õ (i) penentuan tema
(ii) penjanaan idea
(iii)Pelaksanan proses DSKP ms 42
¾¨ÄôÒ (iv) kemasan terakhir
À¾¢ò¾ø §¸¡Äõ
4.1.2 Membuat ulasan karya sendiri dan rakan berpandukan
bahasa seni visual,teknik dan proses serta menghubungkait
seni dengan diri sendiri,alam sekitar dan disipin ilmu yang
lain
கலைக்கல்வி 3.3.1 Merancang persediaan pameran seni visual dalam Pada akhir pembelajaran, murid EMK
15 கண்காட்சிக்கு ஆயுத்த kumpulan dengan: dapat merancang dan berbincang Kreativiti dan inovasi
நிலை i) Menentukan lokasi pameran secara berkumpulan. Keusahawan
4.7.2022 Pra Persediaan ii) Mengumpul dan memilih karya Kelestarian global
Pameran Seni iii) Membuat kapsyen
- iv) melabel kapsyen KBAT
v) menyusun atur Mengaplikasi
15.7.2022
BBM
DSKP ms 38
16 கலைக்கல்வி 3.3.2 Menjalankan proses prsediaan pameran seni visual Pada akhir pembelajaran, murid EMK
18.7.2022 - கண்காட்சிக்குத் தயார் berdasarkan perancangan dapat menyusun atur karya bagi Kreativiti dan inovasi
நிலை pameran seni mengikut Keusahawan
22.7.2022 Aplikasi Pengetahuan perancangan. bahasa
dan Kemahiran Seni
Visual KBAT
Menilai
BBM
DSKP ms 38
17 கலைக்கல்வி 3.3.2 Menjalankan proses prsediaan pameran seni visual Pada akhir pembelajaran, murid EMK
கண்காட்சிக்குத் தயார் berdasarkan perancangan dapat menyusun atur karya bagi Kreativiti dan inovasi
25.7.2022 நிலை pameran seni mengikut Keusahawan
Aplikasi Pengetahuan perancangan. bahasa
- dan Kemahiran Seni
Visual KBAT
5.8.2022 MEnilai
BBM
DSKP ms 38
DSKP ms 39
துறை 1
21 பட உருவாக்கம் 1.1 காட்சி கலை மொழி/ Pada akhir pembelajaran, murid EMK
29.8.2022 Bahasa Seni Visual dapat meneroka pelbagai media Kelestarian alam
அலகு 7 2.1 கலை திறன் dan proses penghasilan gurisan sekitar
- ¸£Èø ¨¸Åñ½õ dengan memilih dan
Kemahiran Seni Visual
memanupulasi media untuk KBAT
2.9.2022
1.1.4 Mengecam dan menjelaskan pengunaan menghasilkan gubahan seni. Menganalisis
garisan,rupa ,kepelbagaian serta harmoni melalui karya
gurisan dalam Bidang menggambar. BBM
2.1.1(i) Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual Buku teks ms 59
melalui media dan proses untuk menghasilkan karya dalam DSKP ms 23
bidang membentuk dan membuat binaan menggunakan: (iv)
teknik gurisan dalam menghasilkan karya gurisan
CUTI PENGGAL 2 (03.09.2022 – 11.09.2022)
துறை 1
22 பட உருவாக்கம் 1.1 காட்சி கலை மொழி/ Pada akhir pembelajaran, murid EMK
Bahasa Seni Visual dapat meneroka pelbagai media Kelestarian alam
12.9.2022 அலகு 7 2.1 கலை திறன் dan proses penghasilan gurisan sekitar
¸£Èø ¨¸Åñ½õ Kemahiran Seni Visual dengan memilih dan
- memanupulasi media untuk KBAT
1.1.4 Mengecam dan menjelaskan pengunaan menghasilkan gubahan seni. Menganalisis
16.9.2022
garisan,rupa ,kepelbagaian serta harmoni melalui karya
gurisan dalam Bidang menggambar. BBM
2.1.1(i) Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual Buku teks ms 59
melalui media dan proses untuk menghasilkan karya dalam DSKP ms 23
bidang membentuk dan membuat binaan menggunakan: (iv)
teknik gurisan dalam menghasilkan karya gurisan
துறை 1 3.1 படைப்பை உருவாக்குதல்
23 பட உருவாக்கம் Penghasilan Karya Kreatif Pada akhir pembelajaran, murid EMK
4.1 படைப்பை மதித்து போற்றுதல். dapat membuat kemasan seni Nilai murni
19.9.2022 – அலகு 7 berdasarkan hasil karya .
¸£Èø ¨¸Åñ½õ Menghayati Karya Seni
KBAT
23.9.2022 Mencipta
3.1.1(i-iv) Menghasilkan karya yang kreatif. (i) Memilih dan
¾¨ÄôÒ memanipulasi media secara kreatif. (ii) Menggunakan BBM
Åñ½ Á¢ø bahasa seni visual dalam penghasilan karya secara kreatif Buku TEks ms 61
(iii) Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan
kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya
secara kreatif (iv) Membuat kemasan pada hasil karya. DSKP ms 42
4.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan
துறை 2
24 கோலங்களை 1.1 காட்சி கலை மொழி/ Pada akhir pembelajaran, murid EMK
உருவமைத்தலும் Bahasa Seni Visual dapat:- Kelestarian alam
&
உருவாக்குதலும் 2.1 கலை திறன் 1. Mengenal dan menerangkan sekitar
25
Kemahiran Seni Visual bahasa seni visual yang ada pada
KBAT
26.9.2022 அலகு 8 karya. Menganalis
¦¾Ç¢ò¾Öõ ¦¾È 1.1.6 Menyatakan dan menjelaskan penggunaan 2. Membuat penerokaan dengan
- ¢ò¾Öõ jalina,warna,harmoni dan kontra melalui karya renjisan dan mengaplikasikan bahasa seni visual BBM
percikan dalam bidang membuat corak dan rekaan. melalui media, proses dan teknik
30.9.2022 2.1.2 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual untuk menghasilkan karya DSKP ms 24
¦¾Ç¢ò¾ø
melalui penerokaan media teknik dan proses dalam
RENJIS penghasilan karya Bidang membuat corak dan rekaan
menggunakan
(ii) teknik renjisan dan percikan dalam merancang
penghasilan reka corak bagi rekaan produk berfungsi
26 துறை 2 1.1 காட்சி கலை மொழி/ Pada akhir pembelajaran, murid EMK
கோலங்களை Bahasa Seni Visual dapat:- Kelestarian alam
3.10.2022 உருவமைத்தலும் 2.1 கலை திறன் 1. Mengenal dan menerangkan sekitar
உருவாக்குதலும் Kemahiran Seni Visual bahasa seni visual yang ada pada
- 1.1.6 Menyatakan dan menjelaskan penggunaan karya. KBAT
அலகு 8 jalina,warna,harmoni dan kontra melalui karya renjisan dan 2. Membuat penerokaan dengan Menganalisa
7.10.2022 ¦¾Ç¢ò¾Öõ ¦¾È mengaplikasikan bahasa seni visual
percikan dalam bidang membuat corak dan rekaan.
¢ò¾Öõ 2.1.2 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual melalui media, proses dan teknik BBM
melalui penerokaan media teknik dan proses dalam untuk menghasilkan karya
¦¾È¢ò¾ø penghasilan karya Bidang membuat corak dan rekaan DSKP ms 24
PERCIKAN menggunakan
(ii) teknik renjisan dan percikan dalam merancang
penghasilan reka corak bagi rekaan produk berfungsi
துறை 2 3.1 படைப்பை உருவாக்குதல்
27 கோலங்களை Penghasilan Karya Kreatif Pada akhir pembelajaran, murid EMK
உருவமைத்தலும் 4.1 படைப்பை மதித்து போற்றுதல். dapat:- Kreativiti dan inovasi
10.10.2022 உருவாக்குதலும் Menghayati Karya Seni 1. Menghasilkan terendak lampu
teknik renjisan dan percikan KBAT
- அலகு 8 Mengaplikasi
3.1.3 Menghasilkan rekaan produk yang berfungsi secara 2. Membuat apresiasi terhadap
¦¾Ç¢ò¾Öõ ¦¾È
14.10.2022 ¢ò¾Öõ kreatif dan inovatif dalam Bidang membuat corak dan hasil karya
BBM
rekaan berdasarkan..
Buku teks ms 69
¾¨ÄôÒ (i) penentuan tema
Ó¸ãÊ ¾Çõ (ii) penjanaan idea
(iii)Pelaksanan proses DSKP ms 32
(iv) kemasan terakhir
துறை 3
31 உருவமைத்தலும் 3.1 படைப்பை உருவாக்குதல் Pada akhir pembelajaran, murid EMK
கட்டுதலும் Penghasilan Karya Kreatif dapat mempamerkan hasil karya Kreativiti dan inovasi
7.11.2022 4.1 படைப்பை மதித்து போற்றுதல். yang di hasilkan.
அலகு 9 KBAT
- Menghayati Karya Seni
¦À¡õ¨Á ¯ÕŸõ Mengaplikasi
- Å£Ãì ¸Åºí¸û
3.1.5(i-iv) Menghasilkan karya yang kreatif. (i) Memilih dan BBM
memanipulasi media secara kreatif. (ii) Menggunakan Buku Teks ms 91
2.12.2022
¾¨ÄôÒ bahasa seni visual dalam penghasilan karya secara kreatif
ţà Ţ¨Ç¡ðÊø Å (iii) Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan
¢ø¨Äì ¸¡ô§À¡õ kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya
secara kreatif (iv) Membuat kemasan pada hasil karya.
BBM
DSKP ms 38
CUTI PENGGAL 3 (10.12.2022 – 1.01.2023)
கலைக்கல்வி 3.3.1 Merancang persediaan pameran seni visual dalam Pada akhir pembelajaran, murid EMK
36 கண்காட்சிக்குத் தயார் kumpulan dengan: dapat merancang dan berbincang Kreativiti dan inovasi
நிலை i) Menentukan lokasi pameran secara berkumpulan. Keusahawan
Aplikasi Pengetahuan ii) Mengumpul dan memilih karya Kelestarian global
2.1.2023 iii) Membuat kapsyen
dan Kemahiran Seni
Visual iv) melabel kapsyen KBAT
- v) menyusun atur Mengaplikasi
6.1.2023
BBM
DSKP ms 38
கலைக்கல்வி 3.3.2 Menjalankan proses prsediaan pameran seni visual Pada akhir pembelajaran, murid EMK
37 கண்காட்சிக்குத் தயார் berdasarkan perancangan dapat menyusun atur karya bagi Kreativiti dan inovasi
9.1.2023 நிலை pameran seni mengikut Keusahawan
Aplikasi Pengetahuan perancangan. bahasa
- KBAT
dan Kemahiran Seni
MEnilai
20.1.2023 Visual
BBM
DSKP ms 38
40 & 41
06/2/2023 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH
10/2/2023
42 & 43
13/2/2023 AKTIVITI AKHIR TAHUN
17/2/2023
ÀûÇ¢ Å¢ÎÓ¨È
18/02/2023 - 12/03/2023