Контрольна робота №2

з художньої культури
за курс 11 класу
з метою дострокового переведення
учня В(з)Ш № 7
Щеглової Лєа

Тема: Музичне, театральне та кіномистецтво.

+І. рівень. (Одна правильна відповідь — 0.5 б.)
1. Кого з всесвітньо відомих композиторів називали “душею фортепіано”: Ф.Шопен
2. Китайський музичний театр (опера) об’єднує: різні види мистецтва
3. Витоками джазу були: регтайм, спірічуелс, блюз
4. Важливими особливостями театру Кабукі є: "мова поз" та грим
5. Реформаторами російського балету були балетмейстери: М. Фокін та О. Горський.
6. Перші кінострічки з’явилися: 28 грудня 1895 року, коли відбувся перший
комерційний кіносеанс (це сталося в підвалі “Гранд кафе”на бульварі Капуцинів).

II. рівень. Дайте стислу відповідь на запитання.(Одна правильна відповідь–1.3 б.)

1. Визначте основні риси шансону.
Пiснi виконуються французькою мовою
Пiснi дуже лiричнi, наповненi чуттєвістю i сенсом , вони зачіпають найтонші струни
нашого серця.
Велика увагу приділяється поетичному тексту пісень; текст зрозумілий широкому колу
та близький за змістом людям різного віку.
2. Яке значення мають рухи та пози акторів у китайській опері?
Якщо які-небудь повсякденні реалії не можуть бути представлені на сцені прямо, то вони
відтворюються символічно. Обстановка, в якій проходить дія спектаклю, зображується
виключно рухами актора. Причому ефект досягається навіть сильніший, ніж за наявності
декорацій та реквізиту. Наприклад, існують спеціальні рухи на позначення входу чи виходу
з дому, підйому східцями, переправи через річку. Якщо виконавці кружляють по колу з
батогом у руках, це означає, що вони їдуть верхи на конях. Переміщення в екіпажі
позначається прапорцями із зображеннями коліс, які тримають по боках сцени спеціальні
актори. Хід по колу символізує довгу подорож
-3. Опишіть почуття від Вашої улюбленої музики. Чому саме цей твір Ви вважаєте
найкращим?

4. Чому театральне мистецтво називають «синтетичним»?

Театральне мистецтво є синтетичним за своєю природою. Його твори містять у собі
практично всі інші мистецтва: літературу, музику, образотворче мистецтво, хореографію
й декоративно-прикладне мистецтво, а також використовують численні досягнення
найрізноманітніших наук й областей техніки.

III. рівень. Дайте розгорнуту відповідь на запитання.(Одна правильна

відповідь — 1.5 б.)
1. Чому Ф. Листа, Ф. Шопена, Ф. Шуберта, Р. Шумана та інших називали
композиторами-романтиками?

2. Розкажіть про Ваш улюблений танець. Чим він Вам подобається? Які емоції,
почуття він викликає?

IV. рівень. Поміркуйте... (Одна відповідь — 1.5 б.)

1. Які характерні ознаки індійських танців? Які художні засоби використовуються в
танцях як виді мистецтва?

2. Який із жанрів американського кіномистецтва Вам подобається найбільше?

Чому?