SCHOO L- to - HO M E

Chapter CO NNECTIO NS
Compare Numbers to 10

Dear Family,
In this chapter, your child will compare numbers to 10. Skills your child will practice include:
• comparing two sets of objects using the same
• comparing two sets of objects using greater than
• comparing two sets of objects using less than
• comparing two numbers to 10
• identifying 1 more or 1 less from a number

Math Activities
At the end of this chapter, you may want to carry out these activities Math Talk
with your child. The activities will help to support your child as he or Gather some stacking blocks or
she compares numbers to 10. snap cubes. Make two towers,
1 to 5 blocks tall. Ask your child to
Activity 1 help you compare the number of
• G ather 20 identical objects such as dried beans or paper clips and blocks in each tower, using the
2 paper plates. Keep one paper plate for yourself, and give the words the same, greater than,
other paper plate to your child. or less than. Repeat the activity
• Use number cards, or write the numbers 0 to 10 on separate cards. several times, letting your child
Shuffle the cards and put them facedown. build and compare the towers
• Select a card, read the number aloud, put the corresponding each time.
number of objects on your plate, and place the number card in
front of the plate. Then, have your child do the same. Use the words
the same, greater than, or less than to compare the numbers. Return
the objects and the cards before your child leads the next round.

Activity 2
• Gather a handful of beads or cereal hoops and 2 pipe cleaners.
• A sk your child to thread 0 to 5 beads or cereal hoops onto a pipe
cleaner while you do the same, without looking at each other's
work.
• Reveal your work to each other when both of you have completed
your work. Use the words the same, greater than, or less than to
compare the number of objects on the pipe cleaners.
• Return the objects before playing again.
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School-to-Home Connections Grade KA Chapter 4 Compare Numbers to 10 79

 CO NExIO NES DE LA
Capítulo
p ESCUELA A LA CASA
Comparar números
hasta el 10

Estimada familia:
En este capítulo, su hijo comparará números hasta el 10. Las habilidades que practicará son las siguientes:
• comparar dos conjuntos de objetos usando igual que
• comparar dos conjuntos de objetos usando mayor que
• comparar dos conjuntos de objetos usando menor que
• comparar dos números hasta el 10
• identificar 1 más o 1 menos de un número

Práctica de matemáticas
Al terminar el capítulo, realice con su hijo estas actividades, que Conversemos
le servirán para reforzar su comprensión de comparar números
R ú algunos
Reúna l bloques apilables
hasta el 10.
o cubos interconectables. Haga
dos torres, con una altura de 1 a 5
Actividad 1 bloques. Pida a su hijo que le ayude
• Reúna 20 objetos idénticos como frijoles secos o clips y 2 platos a comparar el número de bloques
de papel. Conserve un plato y dele el otro plato a su hijo. en cada torre, usando las palabras
• Use tarjetas con números o escriba los números del 0 al 10 igual, mayor que o menor que.
en tarjetas individuales. Mezcle las tarjetas y colóquelas Repitan varias veces la actividad,
boca abajo. dejando que su hijo construya y
• Seleccione una tarjeta, lea el número en voz alta, coloque el compare las torres en cada ocasión.
número correspondiente de objetos en su plato y ponga la
tarjeta con el número frente al plato. Luego, pida a su hijo que
haga lo mismo. Use las palabras igual, mayor que y menor
que para comparar los números. Regrese los objetos y las
tarjetas antes de que su hijo dirija la siguiente ronda.

Actividad 2
• Reúna un puñado de cuentas o aros de cereal y 2
limpiadores de pipas.
• Pida a su hijo que coloque de 0 a 5 cuentas o aros de cereal
en el limpiador de pipas mientras usted hace lo mismo, sin
ver el trabajo que hace el otro.
• Muestren su trabajo cuando ambos hayan terminado. Usen
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las palabras igual, mayor que o menor que para comparar el

número de objetos en los limpiadores de pipas.
• Regresen los objetos antes de jugar de nuevo.

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