‫‪A N B‬‬ ‫السّنة الرّابعة ثانو ّ‬

‫ي‬
‫خالصة محور شعر الحماسة‬
‫آيات هللا نصّر في الباكالوريا‬
‫في القرن الثّاني للهجرة‬ ‫اللّغة العربيّة‬ ‫مسلك اآلداب‬ ‫‪4‬‬
‫‪AYAT ALLAH NASR IN THE BACCALAUREATE‬‬

‫الثّالث ّي األوّل‬
‫مدخل‪:‬‬
‫شعر الحماسة‪ ‬هو شعر الذي يثير الحماس في نفس الش اعر أو في نفس المس تمع‪ ،‬ومجاالت ه كث يرة‪ .‬وليس ت فق ط مي ادين‬
‫المعارك هي التي تستنبط الحماسة‪ ،‬إذ غالبا ً ما يتبادر إلى االرض أن شعر الحماس ة ه و الش عر المتعل ق ب الحرب‪ ،‬ال ذي‬
‫يصف المع ارك ويش يد باألبط ال ويتوع د االص حاب‪ .‬ورث اء أبط ال المع ارك‪ ،‬وم دحهم‪ ،‬أو فخ ر الش اعر ببطوالت ه في‬
‫الحرب‪ .‬فالشعر الحماسي قد نلحظه في مجال الفخر‪ ،‬ومج ال‪ ‬الرث اء‪ ،‬ومج ال الهج اء‪ ،‬ومج ال الغ زل‪ .‬ألن في ك ل تل ك‬
‫المجاالت يتطلب أن يتصف الشاعر أو السامع بالصبر‪ ،‬والجهاد‪ ،‬وتقوي ة الج أش‪ ..‬وم ا إلى ذل ك من تحميس للنفس‪ .‬كم ا‬
‫كان يفعل عنترة في غزله الحماسي‪ ،‬حيث يصور نفسه بالبطل األوحد بين عشيرته ألجل أن يظفر بحب‪ ‬عبلة‪.‬‬
‫‪ .I‬الخصائص الفن ّية في شعر الحماسة‪:‬‬
‫‪ ‬المعجم‪.‬‬
‫‪ ‬االيقاعين الداخلي والخارجي‪.‬‬
‫‪ ‬االسلوب اإلنشائي‪.‬‬
‫‪ ‬أسلوب القص (القصيدة قصة حرب فيها وضع البداية وأثناء الحرب وبعد الحرب)‪.‬‬
‫‪ .II‬مضامين شعر الحماسة‪:‬‬
‫‪ ‬وصف العدة والعدد‪ :‬أي وصف السالح والجيش‬
‫‪ ‬صورة البطل الحماسي‪.‬‬
‫‪ ‬بنية القصيدة‪ :‬األطالل ‪ -‬التسيب ‪ -‬الرحلة ‪ - ....‬بنية الحذف ‪ -‬بنية االستبدال‬
‫وفي الحماسة يلتقي الواقع مع الخيال حيث أنها بين التاريخ والذي يبرز واقعية المعرك ة والش عر ال ذي يح وي خصائصه‬
‫الفنية‪.‬‬
‫‪ .III‬تعريف الحماسة‪:‬‬
‫‪ ‬لغة‪ :‬الحماسة مصدر من فعل حمس أي اشتد واألحمس هو الشديد الشجاع‪.‬‬
‫‪ ‬شرعاً‪ :‬هو الق ول الش عري المخص ص لموض وع الح رب والش جاعة العربي ة تص ويرا وتحريض ا اي تش جيعا على‬
‫الحرب‪.‬‬
‫‪ .IV‬تاريخ الحماسة في األدب العربي القديم‪:‬‬
‫بعض االث ار القديم ة اهتمت بموض وع الحماس ة وهي كتب جمعت منتخب ات من الحماس ة من الش عراء الس ابقين (مث ال‪:‬‬
‫حماسة أبي تمام) فالحماسة ليست غرضا شعريا لكننا تجدها مقطعا من الكالم في القصيدة فجد الحماسة في اثناء المدح أو‬
‫الفخر أو الرثاء‪.‬‬
‫العربي‪:‬‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫‪ .V‬تاريخ الحماسة عبر الشعر‬
‫في أواخر العصر الجاهلي قويت الحماسة (عنترة ‪ -‬عمرو ابن كلثوم ‪ -‬طرفة ابن العبد) ثم في العصر العباس ي األول ب دا‬
‫صوت الحرب يخفت الن الدولة العربية بلغت اقصى اتساعها وهذا م ا يفس ر انتش ار ش عر الخمري ات ولكن وم ع الق رن‬
‫الثالث‬
‫وبداية القرن الرابع بدأت القوة العربية تتراجع وب دأت االنقس امات فك ان من الض روري أن ينش ط المنحى العس كري من‬
‫جديد‪.‬‬
‫‪ .VI‬معاني الحماسة‪:‬‬
‫قصيدة الحماسة تقوم على نظامين متوازيين‪:‬‬
‫‪ ‬القائد ‪ -‬الجيش‪.‬‬
‫‪ ‬الشعر ‪ -‬الشاعر‬
‫‪ ‬المدح ‪ -‬الممدوح‪.‬‬
‫‪ ‬الخالق (القائد) ‪ -‬المخلوق (ال ّنصر)‪.‬‬

‫‪1‬‬
‫إلى جانب إنشاء عالقة أفقية بين المادح والممدوح بدل العالقة العمودية‪ .‬ومن معاني الحماسة‪:‬‬
‫‪ ‬البطولة واإلقدام‪.‬‬
‫‪ ‬حسن التدبير والتخطيط للمعركة‪.‬‬
‫‪ ‬حماية الدين او المذهب‪.‬‬
‫‪ ‬التنكيل باألعداء‪.‬‬
‫‪ ‬وصف المعركة‪.‬‬
‫‪ ‬صورة البطل (حسن القيادة ‪ -‬رجاحة العقل ‪ -‬اإليمان بال ّنصر)‪.‬‬
‫‪ ‬تقديس البطل (خاصة ابن هانئ األندلسي)‪.‬‬

‫‪2‬‬
 ‫جميع الحقوق محفوظة‬
‫آيات هللا نصّر في الباكالوريا‬
‫‪©2022‬‬

‫‪3‬‬