ANALISIS SWOT

MATLAMAT STRATEGIK
PELAN TAKTIKAL
PELAN OPERASI
LAPORAN AKTIVITI 2021
PROGRAM/PERANCANGAN BADAN DISIPLIN
2022

1
 ANALISIS SWOT BADAN DISIPLIN (2021)
KEKUATAN ( STRENGTH - S)
1. Tampalan-tampalan peraturan-peraturan sekolah disekitar
sekolah atau papan kenyataan
2. Unit HEM menyediakan sebuah buku disiplin berserta dengan
peraturan-peraturan sekolah kepada pelajar
3. Guru bertugas harian/guru disiplin menjalankan tugas
mengikut jadual yang telah ditetapkan pada setiap hari
(sebelum dan
selepas proses Pdpn)
STRATEGIK KP
1. Berkerjasama dengan pihak polis dari segi memberi ceramah,
menayang video dan tindakan diambil terhadap pelajar-pelajar
yang bermasalah.
2. Sentiasa menjalankan pemeriksaan mengejut
STRATEGIK KA
1. Guru Disiplin boleh melantik rakan cop untuk mencatat nama
pelajar-pelajar
2. Pelajar haruslah memberanikan diri untuk membuat laporan
kepada pihak sekolah jika berlakunya kes disiplin.
2
KELEMAHAN ( WEAKNESS - w )
1. Guru disiplin perempuan lebih ramai daripada guru disiplin lelaki
2. Kebanyakan guru disiplin merupakan guru muda dan kurang
berpengalaman.
3. Tidak dapat menjalankan tindakan kerana campur tangan daripada
pihak ibubapa / penjaga
STRATEGIK LP
1. Kekurangan kerjasama daripada pihak ibubapa dalam golongan
yang lebih memihak kepada anak-anak mereka.
2. Orang awam mendiamkan diri ketika menjumpai pelajar yang
melepak pada waktu persekolahan.
STRATEGIK LP
1. Semua guru adalah guru disiplin supaya dapat memastikan gerak
geri setiap pelajar adalah di bawah jagaan/kawalan semasa di
dalam kawasan sekolah.
2. Kerjasama daripada ibubapa dan orang awam untuk melaporkan
jika terdapat pelajar yang melepak di luar kawasan sekolah
 MATLAMAT STRATEGIK 2022-2025
BIDANG: HAL EHWAL MURID
UNIT: BADAN DISIPLIN

SASARAN
TOV 2021 2022 2023 2024 2025
ISU MASALAH MATLAMAT STRATEGI INDIKATOR [2020] [AR] [AR] [AR] [AR] [AR]
PENCAPAIAN

Sahsiah dan Pencapaian Mengurangkan Memantapkan Bilangan kes 8% 6% 4% 2% 0% 0%

keterampilan akademik masalah disiplin sahsiah dan disiplin dapat
pelajar masih tidak 100% pelajar keterampilan dikurangkan
tidak diri pelajar 100%
menunjukkan
pelajar sekolah
premier

Ponteng sekolah Menganggu Menghapuskan Mewujudkan Kehadiran 94% 95% 96% 97% 98% 99%
dan kelas proses ponteng sekolah dan sifar ponteng pelajar ke
dikalangan Pengajaran kelas dikalangan dikalangan sekolah 100%
pelajar masih dan pelajar pelajar
berlaku Pembelajaran

3
 PELAN TAKTIKAL BADAN DISIPLIN 2022
BIDANG: HAL EHWAL MURID
UNIT: BADAN DISIPLIN

STRATEGI 1: MEMANTAPKAN SAHSIAH DAN KETERAMPILAN DIRI PELAJAR

PROGRAM OBJEKTIF TANGGUNG TEMPOH KOS/ TOV ETR INDIKATOR

JAWAB SUMBER PENCAPAIAN
KEM ADAB Memantapkan sahsiah AJK Badan Sepanjang RM200.00 43% salah Tiada kes Bilangan kes
dan keterampilan diri Disiplin tahun laku pelajar disiplin disiplin kurang
pelajar 1%
AJK Badan RM300.00 Tiada kes Bilangan kes
BULAN Mewujudkan salahlaku Disiplin dan Bulan Jun 43% salah disiplin disiplin dapat
DISIPLIN sifar dikalangan pelajar MPP laku pelajar dikuranglkan 1%

KEMPEN Menyedarkan pelajar PK HEM 14 Julai RM100.00 43% salah Tiada kes Bilangan kes
KESELAMATAN mengenai kesalahan Ketua Guru 2022 laku pelajar disiplin disiplin dapat
JALAN RAYA yang boleh disabitkan Disiplin dikuranglkan 1%
dengan hukuman oleh
pihak berkuasa bagi
kesahan-kesalahan jalan
raya.

4
 PELAN TAKTIKAL BADAN DISIPLIN 2022
BIDANG: HAL EHWAL MURID
UNIT: BADAN DISIPLIN
STRATEGI 2: MEWUJUDKAN SIFAR PONTENG DALAM KALANGAN PELAJAR

PROGRAM OBJEKTIF TANGGUNG TEMPOH KOS/ TOV ETR INDIKATOR

JAWAB SUMBER PENCAPAIAN
KUNJUNGAN Memaklumkan ketidak AJK Badan Sepanjang RM200.00 57% O% Kehadiran pelajar
SAYANG hadiran pelajar kepada ibu Disiplin masa/tahun ponteng ponteng ke sekolah 100%
bapa dan mengenal pasti Guru Tingkatan
masalah ketidak hadiran Kaunselor
pelajar ke sekolah

CAKNA Mengenalpasti dan Pengurusan Bulan Mei RM150.00 30% 0% Kehadiran pelajar
KASIH menyelesaikan masalah sekolah ponteng ponteng ke sekolah 100%
pelajar tidak hadir ke AJK Badan
sekolah melebihi 30 hari. Disiplin
Kaunselor

5
 PELAN OPERASI BADAN DISIPLIN 2022
BIDANG: HAL EHWAL MURID
UNIT: BADAN DISIPLIN

PROGRAM / AKTIVITI KEM ADAB

OBJEKTIF 1) Memantapkan sahsiah dan keterampilan diri pelajar

2) Mengenalpasti pelajar yang bermasalah untuk diberikan kesedaran disiplin.

TEMPOH 1) Januari
2) Sepanjang tahun

KUMPULAN SASARAN 1) Semua pelajar

2) Pelajar yang telah dikenalpasti bermasalah

GURU TERLIBAT 1. Guru disiplin

2. ustaz / ustazah
3. guru kaunseling

PROSES KERJA 1) Mesyuarat AJK

2) Mengenalpasti / menyenaraikan nama pelajar yang bermasalah
3) Perlaksanaan program
4) Penilaian pencerapan objektif program
5) Tindakan susulan

6
 KEKANGAN Masa untuk setiap satu modul terpaksa dipendekkkan untuk menghabiskan 5 modul dalam satu hari

PEMANTAUAN Pemantauan akan dilakukan oleh guru disiplin, kaunselor dan PK HEM

PENILAIAN 1. Penghayatan pelajar sepanjang program dijal;ankan.

2. Keberkesanan sikap dan sahsiah pelajar selepas program dijalankan.

PENAMBAHBAIKAN Penambahbaikan akan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan program pada masa hadapan.

7
 PELAN OPERASI BADAN DISIPLIN 2022
BIDANG: HAL EHWAL MURID
UNIT: BADAN DISIPLIN

PROGRAM / AKTIVITI BULAN DISIPLIN

OBJEKTIF 1. Mewujudkan salahlaku sifar dikalangan pelajar.

2. Memantapkan sahsiah dan keterampilan diri pelajar

TEMPOH Januari

KUMPULAN SASARAN Semua pelajar

GURU TERLIBAT 1) Guru disiplin

2) Guru Kaunseling

PROSES KERJA 1. Mesyuarat AJK

1.1 pembahagian tugas
1.2 pengisian program

2. Pelaksanaan program
3. Penilaian pencapaian Objektif program
4. Tindakan susulan

8
 KEKANGAN 1) Kesuntukan masa guru-guru untuk melaksanakan setiap program
2) Pelajar tingkatan 3 dan 5 sibuk untuyk menghadapi peperiksaan TOV

PEMANTAUAN Pemantauan akan dilakukan oleh guru disiplin, kaunselor dan PK HEM

PENILAIAN 1) Penghayatan pelajar sepanjang program dijalankan.

2) Keberkesanan sikap dan sahsiah pelajar selepas program dijalankan.

PENAMBAHBAIKAN Penambahbaikan akan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan program pada masa hadapan.

9
 PELAN OPERASI BADAN DISIPLIN 2022
BIDANG: HAL EHWAL MURID

UNIT: BADAN DISIPLIN KEMPEN KESELAMATAN JALAN RAYA

PROGRAM / AKTIVITI

OBJEKTIF Menyedarkarkan pelajar mengenai kesalahan yang boleh disabitkan dengan hukuman oleh pihak berkuasa
bagi kesalahan-kesalahan di jalan raya.

TEMPOH 22 Julai 2022 hari Khamis

KUMPULAN SASARAN Pelajar yang datang ke sekolah dengan menggunakan motorsikal atau kereta

GURU TERLIBAT 1. Guru disiplin

2. Guru kaunseling
3. PK HEM

PROSES KERJA Mesyuarat dengan Badan Disiplin

 Kertas kerja
 Perbincangan dengan PK HEM dan Pengetua
 Menubuhkan AJK
 Mesyuarat AJK Pelaksanaan
 Memohon dan mendapatkan kelulusan dari Pengetua
 Membuat surat kepada Ketua Polis
 Melaksanakan Program
 Laporan dan penilaian (Post mortem)

10
 KEKANGAN Sukar mendapatkan masa yang sesuai dan untuk membuat simulasi kesalahan kenderaan kerana kekurangan
kakitangan pada pihak polis.

PEMANTAUAN Aspek pemantauan meliputi pemantauan dilakukan oleh Tuan Pengetua dan PK HEM dengan menggunakan
instrumen secara terbuka.

PENILAIAN 1) Keberkesanan pengurusan program

2) Keberkesanan sikap dan sahsiah pelajar sepanjang program dijalankan
3) Penyertaan pelajar dalam aktiviti yang disediakan

PENAMBAHBAIKAN Aspek pemantauan meliputi pemantauan dilakukan oleh Tuan Pengetua dan PK HEM dengan menggunakan
instrumen secara terbuka.

11
 PELAN OPERASI BADAN DISIPLIN 2022
BIDANG: HAL EHWAL MURID
UNIT: BADAN DISIPLIN

PROGRAM / AKTIVITI KUNJUNGAN SAYANG

OBJEKTIF Memaklumkan ketidak hadiran pelajar kepada ibu bapa dan mengenal pasti masalah ketidak hadiran pelajar
ke sekolah

TEMPOH Sebulan sekali sepanjang tahun

KUMPULAN SASARAN Pelajar yang telah dikenalpasti berdasarkan rekod kehadiran dengan kerjasama guru Tingkatan

GURU TERLIBAT 1. AJK kehadiran Badan Disiplin

2. Guru kaunseling
3. PK HEM
4. Guru Tingkatan

PROSES KERJA 1. Mesyuarat AJK

1.1 Mengenalpasti / menyenaraikan nama pelajar yang sering ponteng sekolah/kelas.
1.2 Pengagihan pelajar kepada beberapa kumpulan guru yang akan berkunjung ke rumah mereka.

2. Pelaksanaan program
3. Penilaian pencapaian Objektif program
4. Tindakan susulan

12
 KEKANGAN 1) Sukar mendapatkan masa yang sesuai untuk guru berkunjung ke rumah pelajar
2) Tidak mendapat kerjasama daripada pihak ibubapa.

PEMANTAUAN Aspek pemantauan meliputi pemantauan dilakukan oleh Tuan Pengetua dan PK HEM dengan menggunakan
instrumen secara terbuka.

PENILAIAN 1) Keberkesanan sikap dan sahsiah pelajar selepas program dijalankan

2) kehadiran pelajar ke sekolah 100%.

PENAMBAHBAIKAN Aspek pemantauan meliputi pemantauan dilakukan oleh Tuan Pengetua dan PK HEM dengan menggunakan
instrumen secara terbuka.

13
 PELAN OPERASI BADAN DISIPLIN 2022
BIDANG: HAL EHWAL MURID
UNIT: BADAN DISIPLIN

PROGRAM / AKTIVITI CAKNA KASIH

OBJEKTIF Mengenalpasti dan menyelesaikan masalah pelajar tidak hadir ke sekolah melebihi 30 hari.

TEMPOH Bulan Mac / April

KUMPULAN SASARAN Ibubapa pelajar yang sering ponteng sekolah / kelas melebihi 30 hari pada tahun 2021

GURU TERLIBAT 1. AJK kehadiran Guru disiplin

2. Guru kaunseling
3. PK HEM
4. Guru Tingkatan

PROSES KERJA Mesyuarat dengan AJK Kehadiran Badan Disiplin, Guru Tingkatan, PK HEM dan Tuan Pengetua.
 Mengenalpasti pelajar yang tidak hadir ke sekolah melebihi 30 hari dengan kerjasama guru Tingkatan
 Penetapan tarikh untuk mengadakan pertemuan antara guru dan ibubapa
 Membuat surat kepada ibubapa
 Melaksanakan Program
 Laporan dan penilaian (Post mortem)

14
 KEKANGAN Sukar mendapatkan masa yang sesuai untuk mengadakan pertemuan uru dan ibubapa

PEMANTAUAN Aspek pemantauan meliputi pemantauan dilakukan oleh Tuan Pengetua dan PK HEM dengan menggunakan
instrumen secara terbuka.

PENILAIAN 1) Keberkesanan program

2) Keberkesanan sikap dan sahsiah pelajar sepanjang program dijalankan
3) Penyertaan pelajar dalam aktiviti yang disediakan

PENAMBAHBAIKAN Aspek pemantauan meliputi pemantauan dilakukan oleh Tuan Pengetua dan PK HEM dengan menggunakan
instrumen secara terbuka.

15
 LAPORAN AKTIVITI TAHUN 2021
BIDANG: HAL EHWAL MURID
UNIT: BADAN DISIPLIN

BIL PROGRAM TARIKH PENILAIAN CADANGAN CATATAN

PELAKSANAAN KEBERKESANAN PENAMBAH BAIKAN

1 Taklimat Disiplin kepada semua pelajar Jan 2021 95% pelajar dapat Taklimat disiplin kepada Telah
- Kem Adab mematuhi peraturan pelajar hendaklah diberi dilaksanakan
sekolah secara berkala

2 Program penghayatan Disiplin Pelajar Feb 2021 95% pelajar mempunyai Bekerjasama dengan Panitia Telah
kesedaran tentang BM dan BI – contohnya buat dilaksanakan
kepentingan ama;lan karangan tentang disiplin
disiplin semasa sekolah.

3. Taklimat disiplin : Mac 2021 95% dapat Bekerjasama dengan Panitia Telah
- Ponteng meminimumkan salah BM dan BI – contohnya buat dilaksanakan
- Merokok laku pelajar. karangan tentang disiplin
- Mencuri
- Kekemasan diri

4. Program gerakan datang awal ke sekolah April 2021 95% dapat membendung Mengadakan perjumpaan Telah
dan menangani masalah dengan ibubapa pelajar yang dilaksanakan
ponteng sekolah di sering datang lambat ke
kalangan pelajar sekolah

16
 5. Kem High Risk ( Sayangi Diri ) Mei 2021 100% pelajar bebas dari Mengadakan kerjasama Tidak dapat
gejala dadah dengan pihak PEMADAM / dilaksanakan
AADK untuk mengadakan
pameran kesan dan akibat
dadah.

6. Pemantauan disiplin / pemeriksaan nmengejut Jun 2021 98% pelajar sentiasa Memilih MPP yang jujur dan Telah
mematuhi peraturan amanah dilaksanakan
sekolah

7. Pelancaran bulan disiplin Ogos 2021 100% pelajar terlibat Bekerjasama dengan pihak Telah
dalam aktiviti yang polis untuk kawalan pelajar dilaksanakan
berkaitan dengan didiplin sepanjang Bulan Disiplin
sekolah

8. Program guru disiplin masuk kampung Sept 2021 99% dapat menyelesaikan Mengadakan perjumpaan Tidak dapat
masalah disiplin pelajar dengan JKK Kampung dilaksanakan

Disediakan oleh: Disahkan oleh:

……………………………………………… ………………………………………………………..
(PN. MUHAINI BINTI SALLEH) (EN. AHMAD BURHAM BIN AWANG)
Setiausaha Badan Disiplin Penolong Kanan Hal Ehwal Murid
SMK Tengku Intan Zaharah SMK Tengku Intan Zaharah

17