‫الباب الثالث‬

‫منهاج البحث‬
‫إن منهاج البحث التي تستخدمه الكاتب ة في ه ذا البحث على‬
‫أربعة خطوات كما قال شيك حس ن بص ري (‪ )53 :1998‬وهي‬
‫تع يين الم دخل وطريق ة البحث وتع يين البيان ات ومص ادرها‬
‫وطريقة جمع البيانات وتحليل البيانات‪.‬‬
‫الفصل األول ‪ :‬مدخل البحث وطريقته‬
‫ا‪ .‬مدخل البحث‬
‫مدخل البحث هو كيفية تفكير الباحث ة عن نم وذج البحث‬
‫أن مدخل البحث نوعان‪ ،‬هم ا‬ ‫وطريقة البحث‪ .‬ومن المعروف ّ‬
‫المدخل النوعي والمدخل الكمي‪.‬‬
‫و المدخل المستخدم في هذا البحث ه و الم دخل الن وعي‬
‫و يحلل بتحليل منطقي باستعمال المراجع من الكتب المتعلق ة‪،‬‬
‫و يكتسب المدخل النوعي بيانته في هذا البحث دراس ة مكتبي ة‬
‫لتناول المعلومات المناسبة بموضوع البحث‪.‬‬
‫ب‪ .‬طريقة البحث‬
‫طريق ة البحث هي كيفي ة البحث أي طريق ة علمي ة لني ل‬
‫البيانات بغاية وفائدة المعينة‪.‬‬
‫والطريقة المس تخدمة في ه ذا البحث هي طريق ة تحلي ل‬
‫المض مون وهي كش ف المع اني والحق ائق من النص وص في‬
‫تفسير آيات القرآن الكريم‪.‬‬
‫الفصل الثاني ‪ :‬نوع البحث ومصادر البيانات‬
‫ا‪ .‬نوع البحث‬
‫كان نوع البحث المستخدم هنا التحليل النوعي أي البحث‬
‫في البحوث الوصفية وتميل إلى استخدام التحليل‪.‬‬
‫ب‪ .‬مصادرالبيانات‬

‫‪59‬‬
‫‪60‬‬

‫وكانت مصادر البيانات المستخدمة في هذا البحث تنقسم‬

‫إلى قسمين‪ :‬المصادر األساسية والمصادر اإلضافية‪.‬‬
‫أ) المص ادر األساس ية هي مص ادر البيان ات األولى‪ ،‬وال تي‬
‫ت دخل في المص ادر األساس ية في ه ذا البحث هي الكتب‬
‫المتعلقة بالمشكلة المبحوثة‪ ،‬مثال‪ :‬القرآن الك ريم والتفاس ير‬
‫والمعاجم‪.‬‬
‫ب) المصادر اإلض افية هي الكتب ال تي تتعل ق بالموض وع من‬
‫الكتب العربي ة واألجنبي ة‪ ،‬مثال‪ :‬كتب البالغ ة وكتب اللغ ة‬
‫وكتب أساليب البحث‪.‬‬
‫الفصل الثالث ‪ :‬أسلوب جمع البيانات‬
‫البد أن يك ون جم ع البيان ات مناس بابنوع البحث وطريقت ه‬
‫المس تخدمة‪ .‬وللحص ول على حس ن نتيج ة البيان ات‪ ،‬اس تخدمت‬
‫الكاتبة في هذا البحث أسلوب دراس ة مكتبية‪ ،‬فهي جم ع البيان ات‬
‫أوالمعلومات بمطالعة الكتب أو الملحوظات التي تتعلق ب البحوث‬
‫(محمدنزير‪.)111: 1998 ،‬‬
‫فاس تخدمت الكاتب ة في ه ذا البحث الدراس ة المكتبي ة بأخ ذ‬
‫ش رح العلم اء ويتعل ق ذل ك بماتض منه الق رآن للوص ول إلى‬
‫أغراض البحث المراد بق راءة اآلي ات ومطالعته ا وتحليله ا ال تي‬
‫يشمل فيها أسلوب اإلنشاء الطلبي‪ .‬فالكاتبة من أدت هذه الدراس ة‬
‫المكتبية نفسها (أريكونطا‪.)13 :2006 ،‬‬

‫الفصل الرابع ‪ :‬أسلوب تحليل البيانات‬

‫ك ان تحلي ل البيان ات الم راد ه و النش اط في عملي ة جم ع‬
‫البيانات لمعرفة الحق ائق من المس ائل المبحوثة‪ .‬وفي ه ذا البحث‬
‫يتخذ تحليل البيانات من الدراس ات الكتبي ة بعلم المع اني ت دريجيا‬
‫من الس ور واآلي ات ال تي ك ان فيه ا أس لوب اإلنش اء الطل بي ثم‬
‫تفسيره ‪ -‬على آراء المفسرين ‪ -‬ونقلت منه االستنتاج‪.‬‬