Republic of the Philippines

Department of Education (DepEd)

Region XI
Division of IGACOS
PENAPLATA CENTRAL ELEMENTARY SCHOOL SPED CENTER
Samal District
SY: 2021-2022
Weekly Home Learning Plan for Grade 1- Dahlia
Quarter 1, Week 5, OCTOBER 11-15, 2021

Day & Time Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery

8:00 - 9:00 Wake up, make up your bed, eat breakfast, and get ready for an awesome day!

9:00 - 9:30 Have a short exercise/meditation/bonding with family.

MONDAY

9:30 - 11:30 Edukasyon sa Nakatutukoy ng mga kilos at I. Panimula (Unang Bahagi)

Pagpapakatao (ESP) gawain na nagpapakita ng Gabayan ang bata sa pagbasa at pag-unawa ng *Ibigay ng magulang ang modyul sa
pagmamahal at kanilang anak at sabayan sa pag-
konsepto sa p.__
aaral.
pagmamalasakit sa mga
kasapi ng pamilya D. Pagpapaunlad (Ikalawang Bahagi) *Pagkatapos ng isang linggo,
Hal. Gawin ang Learning Task __ sa p.__ isusumite ng magulang sa guro  ang
1. pag-aalala sa mga nasagutang Self Learning Module
kasambahay E. Pagpapalihan (Ikatlong Bahagi) (SLM).
2. pag-aalaga sa Gabayan sa pagsagot ng Learning Task __ sa p. __
nakababatang
kapatid at kapamilyang A.Paglalapat (Ikaapat na Bahagi)
maysakit Gabayan sa pagsagot ng Learning Task __ sa p.__
EsP1PKP- Ii– 8

11:30 - 1:00 LUNCH BREAK

The teacher can make phone calls to her

1:00 - 3:00 FEEDBACKING/CONSULTATION pupils to assist their needs and monitor
their progress in answering the modules.
 Day & Time Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery

TUESDAY

9:30 - 11:30 ARALING Nakapaghihinuha ng I. Panimula (Unang Bahagi)

PANLIPUNAN konsepto Gabayan ang mag-aaral sa pagbasa ng konsepto at Dadalhin ng magulang o tagapag-
ng pagpapatuloy at alaga ang output sa paaralan at ibigay
pagsagot ng Gawain __ sa p.__
pagbabago sa pamamagitan sa guro, sa kondisyong sumunod sa  
ng pagsasaayos ng mga “safety and health protocols”
mgalarawan ayon sa
D. Pagpapaunlad (Ikalawang Bahagi) tulad ng:
pagkakasunod-sunod Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa mga
gawain. *Pagsuot ng facemask at faceshield
AP1NAT-If- 10 Tulungan ang mag-aaral na matapos ang Gawain
sa Pagkatuto Bilang __ na makikita sa pahina __. *Paghugas ng kamay

*Pagsunod sa social distancing.

E. Pagpapalihan (Ikatlong Bahagi)
Gabayan ang mag-aaral sa paggawa ng Gawain * Iwasan ang pagdura at pagkakalat.
Bilang __ sa p. __ ng module
* Kung maaari ay magdala ng
A.Paglalapat (Ikaapat na Bahagi) sariling ballpen, alcohol o hand
sanitizer.
Magpatuloy sa gawain, sagutin ang Gawain Bilang
__ sa pahina __.

11:30 - 1:00 LUNCH BREAK

The teacher can make phone calls to her

1:00 - 3:00 FEEDBACKING/CONSULTATION pupils to assist their needs and monitor
their progress in answering the modules.

WEDNESDAY

9:30 - 11:30 MATHEMATICS Reads and writes numbers up I. Panimula (Unang Bahagi) Have the parent hand-in the
to 100 in symbols and in Gabayan ang mag-aaral sa konsepto na nasa pahina accomplished module to the teacher
words. __ ng modyul. in school.

D. Pagpapaunlad (Ikalawang Bahagi) The teacher can make phone calls to

 Day & Time Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery

Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa Gawain sa her pupils to assist their needs and
M1NS-If-9.1 Pagkatuto Bilang __ p.__ monitor their progress in answering
the modules.
E. Pagpapalihan (Ikatlong Bahagi)
Gabayan ang mag-aaral sa paggawa ng Gawain sa
Pagkatuto Bilang __ p.__ ng modyul

A. Paglalapat (Ikaapat na Bahagi)

Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot ng Gawain sa
Pagkatuto Bilang __ sa p.__ ng modyul
Pagpapatuloy ng hindi natapos na mga Gawain/
Balik-aral sa mga aralin

Pagninilay
Kumpletuhin ang bawat pangungusap.
1. Ang natutuhan ko ngayon
ay____________________________________
_______________________
2. Nalaman
kong__________________________________
______________________
3. Gusto ko pang
malaman_______________________________
____________________

11:30 - 1:00 LUNCH BREAK

1:00 - 3:00 The teacher can make phone calls to her

FEEDBACKING/CONSULTATION pupils to assist their needs and monitor
their progress in answering the modules.
 Day & Time Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery

THURSDAY

9:30 - 11:30 MAPEH/ Shows balance on one, two, I.Unang Bahagi. Panimula Sa tulong ng magulang,
PE three, Gabayan ang mag-aaral sa pagbasa ng konsepto sa p. __ ng gabayan ang mga bata sa
four and five body parts modyul. pagsagot at sa wastong
paggawa ng mga Gawain
sa modyul.
PE1BM-Ie-f-3 D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad *magtanong sa guro kung
Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa Gawain sa Pagkatuto may hindi naunawaan sa
Bilang __ p.__ modyul
*Isusumite ito kasama ng
E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan nasagutang SLM sa guro
pagkatapos ng isang
Gabayan ang mag-aaral sa paggawa ng Gawain sa Pagkatuto linggo.
Bilang __ p.__ ng modyul

A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat

Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot ng Gawain sa Pagkatuto
Bilang __ sa p.__ ng modyul

11:30 - 1:00 LUNCH BREAK

1:00 - 3:00 MTB Blend specific letters to I.Unang Bahagi. Panimula

Dadalhin ng magulang o
form syllables and words Gabayan ang mag-aaral sa pagbasa at pag unawa sa p. __ ng
tagapag-alaga ang output
modyul.
sa paaralan at ibigay sa
MT1PWR-IIa-i-5.1 guro. Huwag kalimutang
D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad sumunod parin sa mga
Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa Gawain sa Pagkatuto Safety and Health
Bilang __ p.__ Protocols tulad ng mga
sumusunod:
E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan
*Pagsuot ng facemask at
Gabayan ang mag-aaral sa paggawa ng Gawain sa Pagkatuto faceshield
Bilang __ p.__ng modyul
 A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat
Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot ng Gawain sa Pagkatuto *Social Distancing
Bilang __ sa p.__ ng modyul *Maghugas ng Kamay

*Magdala ng sariling
ballpen at alcohol

Maaring sumangguni o
magtanong ang mga
magulang o mag-aaral sa 
kanilang mga guro na
palaging nakaantabay sa
pamamagitan ng call, text
o private message sa fb.

FRIDAY

9:30 - 11:30 Revisit all modules and check if all required tasks are done.

11:30 - 1:00 LUNCH BREAK

1:00 - 4:00 Parents/Learners meet to return all modules and answer sheets for the week and get new modules to be used for the following week.

4:00 onwards Family Time

Prepared by:
HAZEL JANE A. VILLEGAS
Teacher II / Class Adviser Checked and Verified:

MARIA TERESA I. YAP

MT-I / Grade Head