Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 7

Ciri-ciri paling ASAS yang

perlu ada dalam


penulisan di ruangan
refleksi pada setiap
minggu perkuliahan.

Perlu mempunyai:
1. Mod Penyampaian
2. Isi Pembelajaran
3. Pernyataan Spesifik
Ciri-ciri utama penulisan
refleksi pada minggu
PERTAMA perkuliahan.

Perlu mempunyai:
1. Mod Penyampaian
2. Isi Pembelajaran
3. Pernyataan Spesifik
4. CQI (analisa pencapaian
hasil pembelajaran
kursus (CLO) semester
lepas)
Contoh penulisan
refleksi pada
minggu PERTAMA
perkuliahan.

KES 1:
Pernyataan spesifik tidak sempat
dibincangkan, maka perlu menyatakan akan
disambung pada kelas berikutnya.
Contoh penulisan
refleksi pada
minggu KEDUA &
BERIKUTNYA.

Penulisan mod penyampaian secara


atas talian.

KES 2:
Pernyataan spesifik yang disambung
daripada kelas sebelumnya.
Contoh penulisan
refleksi.

KES 3 (i):
 Diadakan Penilaian Formatif (penilaian
yang tidak dikira dalam markah PB).
 Perlu diadakan bagi mengesan
kefahaman pelajar pada masa sesi kelas
itu dengan menggunakan medium yang
sesuai.
 Sekurang-kurangnya SEKALI dalam
mana-mana sesi kelas sepanjang minggu
perkuliahan.
 Perlu dibuat analisis pencapaian.

KES 4 (ii):
 Diadakan Penilaian Sumatif (penilaian
yang terkira dalam markah PB).
 Boleh diadakan pada masa sesi kelas itu
(synchronous) ATAU pada masa yang
lain (asynchronous) dengan
menggunakan medium yang sesuai.
 Mengikut perancangan dalam RM.
 Perlu dibuat analisis pencapaian.
Contoh penulisan
refleksi.

KES 3 (ii):
 Diadakan Penilaian Formatif (penilaian
yang tidak dikira dalam markah PB).
 Perlu diadakan bagi mengesan
kefahaman pelajar pada masa sesi kelas
itu dengan menggunakan medium yang
sesuai.
 Sekurang-kurangnya SEKALI dalam
mana-mana sesi kelas sepanjang minggu
perkuliahan.
 Perlu dibuat analisis pencapaian.

KES 4 (ii):
 Diadakan Penilaian Sumatif (penilaian
yang terkira dalam markah PB).
 Boleh diadakan pada masa sesi kelas itu
(synchronous) ATAU pada masa yang
lain (asynchronous) dengan
menggunakan medium yang sesuai.
 Mengikut perancangan dalam RM.
 Perlu dibuat analisis pencapaian.

You might also like