Professional Documents
Culture Documents
3Q Fil8 Bow
3Q Fil8 Bow
3Q Fil8 Bow
Department of Education
Region III
SCHOOLS DIVISION OF BULACAN
Pagkatapos ng Ikawalong Baitang, naipamamalas ng mag-aaral ang kakayahang komunikatibo, mapanuring pag-iisip,at pag-unawa at pagpapahalagang pampanitikan gamit ang
teknolohiya at iba’t ibang uri ng teksto at akdang pampanitikang pambansa upang maipagmalaki ang kulturang Pilipino.
CODE DURATION MOST ESSENTIAL LEARNING COMPETENCIES MODULE NO. & TITLE DATE
F8PT - W1/ W2 Nabibigyang -kahulugan ang mga lingo/termino na ginagamit Modyul 1: Popular na Babasahin March 22-
IIIa - c - sa mundo ng multimedia April 6
29
F8PD - W3/W4 Naiuugnay ang balitang napanood sa balitang napakinggan Modyul 2: Kontemporaryong Programang Panradyo April 7 -
IIId - e - April 20
30
F8WG - W5 Nagagamit ang mga angkop na ekspresyon sa paghahayag ng Modyul 3: Konsepto ng Pananaw sa Programang Panradyo April 21-
IIId - e - konsepto ng pananaw (ayon, batay, sang -ayon sa, sa akala, iba April 27
31 pa)
F8PB - W6 Nahihinuha ang paksa, layon at tono ng akdang nabasa Modyul 4: Kontemporaryong Programang Pantelebisyon April 28-
IIIe - f - May 4
31 Naipahahayag sa lohikal na paraan ang mga pananaw at Modyul 5: Mga Ekspresyong Hudyat ng Kaugnayang
F8PS- katuwiran Lohikal
IIIe-f-32
F8PN- W7 Nailalahad ang sariling bayas o pagkiling tungkol sa interes at Modyul 6: Pagsusuring Pampelikula May 5 to
IIIg-h-31 pananaw ng nagsasalita 11
F8WG- Nagagamit ang kahusayang gramatikal (may tamang bantas, Modyul 7: Pelikula bilang Lundayan ng Komunikasyong
F8PU- Nakasusulat ng isang malinaw na social awareness campaign Modyul 8.2: Mga Komunikatibong Pahayag sa Pagbuo ng
IIIi-j-34 tungkol sa isang paksa na maisasagawa sa tulong ng multimedia Kampanyang Panlipunan (Social Awareness Campaign)