DETAILED LESSON PLAN FORMAT

DLP No.3 Learning Areas : MAPEH (Arts ) Grade Level: 5 Quarter:First Duration:40mins
Learning Shows,describes and names significant parts of the different architectural designs and Code A5EL-Ic
Competency/ies artifacts found in the locality (Hal.bahay-kubo, torogan,bahay na bato,simbahan)
Key Concepts/ Pagpapahalaga sa mga gusaling nakikita sa sariling pamayanan.
Understandings
to be Developed:
1.Objectives
Knowledge Nailalarawan ang 3 dimensyonal na imahen ng mga gusaling makikita sa sariling lugar

Skills Nakagagawa ng 3 dimensyonal na imahen ng mga gusali na makikita sa sariling lugar

Attitudes Napapahalagahan ang mga sinaunang bagay,bahay-kubo,simbahan at gusali na binuo noong unang
panahon
Values

2.Content/Topic Pagguhit ng mga Sinaunang Bagay na Makikita sa Sariling Lugar

3.Learning Sinaunang Bagay na Makikkita sa Sariling Lugar Kagamitan:karton,popsicle sticks glue,gunting

Resources/
Materials/
Equipment
4. Procedures (Indicate the steps you will undertake to teach the lesson and indicate the no. of minutes each step will consume )
4.1 Ang mga sinaunang bagay o gusali ay bahaging kultura n gating bansa .Kabilang dito ang mga mosque
Balik-aral at simbahan ,lumang bahay,pati na ang mga museo at ilang tanggapan.
4.2 Pagpapakita ng mga larawan ng mga sinaunang gusali sa bansa. Itanong: Nakakita na ba kayo ng mga
Pagganyak ganitong gusali sa inyong pamamasyal?
4.3 1.Ang museo ay isang lugar o gusali na pinaglalagakan ng mga bagay na may kinalaman sa
Paglalahad kasaysayan at mga bagay na may kinalaman sa sining.Kabilang sa mga museo sa Pilipinas ay ang
“National Museum” o Pambansang Museo na itinakda ng pamahalaan bilang espesyal na lagakan ng
mga pamana ng bansa.Dito nakatago ang mahalagang kagamitan na ginamit ng mga unang Pilipino at
mga dakilang bayani ng bansa. 2.Ang mga lumang bahay na ginawa daang taon na ang
nakalilipas sa iba’t –ibang dako ng Pilipinas ay karaniwang yari sa bato at adobe.Ang mga bintana ay
malalaki at pinapalamutian ng kapis. Malalaki ang mga pinto. Maluluwang ang mga silid kabilang ditto ay
ang lumang bahay ni hen.Emilio Aguinaldo sa Kawit Cavite. 3.Lumang simbahan at mosque,ang
unang simbahan o parokya sa Maynila ay ang “Manila Metropolitan Cathedral” na naitatag noong
1571.Itanong :Paano mo mailalarawan ang mga sinaunang gusali sa ating bansa.
4.4 Magpabuo sa mga bata ng isang gusali na nagustuhan upang maipakita ang tatlong dimensiyonal na
Gawaing imahen sa pamamagitan ng karton o popsicle sticks. Paano mo ilalarawan ang panuntunan sa
Pansining pangangalaga ng mga antigo at sinaunang gusali? 2)Bakit dapat pangalagaan ang mga antigo o
sinaunang gusali?
4.5 Ang mga antigong gusali ,simbahan at tahanan ay dapat pahalagahan sapagkat makatutulong ito sa
Paglalahat paglinang ng ating pambansang pagkakakilanlan at pagkakaisa
5. Assessment (Indicate whether it is thru Observation and/or Talking/conferencing to learners and/or Analysis of Learners’
Products and/or Tests)_______ minutes
Markahan ng / at ekis ang patlang: 1.)Nalaman ko ang kahalagahan ng mga sinaunang gusali,
tahanan at simbahan. 2)Naisagawa ko ang aking likhang sining sa pamamagitan ng pagbuo ng
tatlong dimensional na disenyo. 3) Hindi ko papansinin ang mga sinaunang tahanan at gusali. 4)
Pangalagaan ang mga sinaunang tahanan na makikita sa sariling komunidad.
6. Assignment (Indicate whether it is for Reinforcement and/or Enrichment and/or Enhancement of the day’s lesson and/or
Preparation for a new lesson)________minutes
Magdala ng mga sumusunod: manila paper,krayon, lapis at tape

7. Wrap-up/
Concluding
Activity
___ minutes

Prepared by:Annie M. Boragay

Name:Annie M. Boragay School:Guinacot Integrated School

Position/Designation:Teacher III Division:Danao City

Contact Number: Email Address: