Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 5

TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ BÀI LÀM – KHỐI 1

Điểm Điểm
Stt Tiêu chí đánh giá
tối đa đạt được

NỘI DUNG 3,0

1 * Liệt kê được tối thiểu 3 hoạt động giải tỏa cảm 2,5
xúc trong nhà
1.5
- Liệt kê được tối thiểu 3 hoạt động giải tỏa cảm xúc

- Hoạt động đúng tiêu chí: Lành mạnh, thực hiện


1
trong khuôn viên nhà của mình.

2 Liệt kê được hơn 3 hoạt động 0.5

HÌNH THỨC TRANH VẼ 5

1 * Tranh vẽ hình ảnh, bố cục rõ ràng 2

- Tranh vẽ hình người. 1

- Tranh vẽ nhìn ra được hoạt động 1

- Bài làm sạch sẽ. 1

2 Tranh vẽ có màu sắc rõ ràng, tô màu đều 2

TRÌNH BÀY 2

1 Trình bày rõ ràng, mạch lạc nội dung muốn truyền 1


đạt, đầy đủ câu dẫn, kết luận

2 Nộp bài đúng hạn 1

Tổng 10
TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ BÀI LÀM – KHỐI 2
Điểm Điểm
Stt Tiêu chí đánh giá
tối đa đạt được

NỘI DUNG 3,0

1 * Liệt kê được ít nhất 1 hoạt động giải tỏa cảm xúc 2,5
của mỗi thành viên trong gia đình
1.5
- Liệt kê được tối thiểu 3 hoạt động giải tỏa cảm xúc
của 3 thành viên khác nhau
1
- Hoạt động đúng tiêu chí: Lành mạnh, thực hiện
trong khuôn viên nhà của mình.

2 Liệt kê được hơn 3 hoạt động 0.5

HÌNH THỨC TRANH VẼ 5

1 * Tranh vẽ hình ảnh, bố cục rõ ràng 3

- Tranh vẽ hình người. 1

- Tranh vẽ nhìn ra được hoạt động. 1

- Bài làm sạch sẽ 1

2 Tranh vẽ có màu sắc rõ ràng, tô màu đều 2

TRÌNH BÀY 2

1 Trình bày rõ ràng, mạch lạc nội dung muốn truyền 1


đạt, đầy đủ câu dẫn, kết luận

2 Nộp bài đúng hạn 1

Tổng 10
TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ BÀI LÀM – KHỐI 3
Điểm Điểm
Stt Tiêu chí đánh giá
tối đa đạt được

NỘI DUNG 3,0

1 * Liệt kê được ít nhất 5 hoạt động giải tỏa cảm xúc 2,5
của mỗi thành viên trong gia đình
2
- Liệt kê được tối thiểu 5 hoạt động giải tỏa cảm xúc
của 3 thành viên khác nhau
0.5
- Hoạt động đúng tiêu chí: Lành mạnh, thực hiện
trong khuôn viên nhà của mình.

2 Liệt kê được hơn 3 hoạt động 0.5

HÌNH THỨC TRANH VẼ 5

1 * Tranh vẽ hình ảnh, bố cục rõ ràng 2

- Tranh vẽ hình người, nhìn ra được hoạt động. 1

- Có chữ chú thích 0.5

- Có trang trí đường viền 0.5

2 Tranh vẽ có màu sắc rõ ràng, tô màu đều 2

3 Bài làm sạch sẽ 1

- Flash-card được đóng gọn gàng, sạch sẽ 0.5

- Có đầy đủ trang bìa và trang trí 0.5

TRÌNH BÀY 2
Điểm Điểm
Stt Tiêu chí đánh giá
tối đa đạt được

1 Trình bày rõ ràng, mạch lạc nội dung muốn truyền 1


đạt, đầy đủ câu dẫn, kết luận

2 Nộp bài đúng hạn 1

Tổng 10
TIẾT 2: ĐIỀU CHỈNH VÀ TỔNG KẾT DỰ ÁN
- Mục tiêu: HS biết kết quả đánh giá sản phẩm của mình

- Thời gian: 35 phút

- Hình thức tổ chức: Toàn lớp

* Bước 1:
- GV cập nhật tiến độ làm bài, thu thập checklist, bài làm của học sinh
- GV hướng dẫn HS hoàn thiện bài làm của mình, giới hạn thời gian cho HS thực
hiện.
* Bước 2:
- Lần lượt từng HS báo cáo bài làm của mình trước lớp.
- GV nhận xét từng HS và lưu ý một số điểm quan trọng để nâng cao kết quả bài
làm.
- GV nhắc nhở HS chụp ảnh và gửi lại bài làm lên MSTeams.
- Với những HS chưa báo cáo trực tiếp trong giờ học, các con quay 1 đoạn clip
giới thiệu về bài làm của mình và gửi lên MSTeams môn SEL.

You might also like