Department of Education

Region X-Northern Mindanao

Division of Bukidnon

District of Don Carlos I

DON CARLOS NATIONAL HIGH SCHOOL
Sinangguyan, Don Carlos, Bukidnon

ACTIVITY SHEET FOR ARALING PANLIPUNAN 9

2ND Quarter (1st RELEASE)

Name: _________________________________________ Section: _____________ Score: ___________

Date: __________________

Modyul 7 Pagyamanin: Idemand, Itala, Ikurba (pahina 8)

Gamit ang demand function Qd= 60-2P, Kompyutin ang Qd (dami ng demand) gamit ang iba’t ibang
presyo. Iguhit ang demand curve sa kanang bahagi ng demand schedule.

Demand Schedule ng Pater

Punto Presyo Bawat Dami ng Demand
Piraso
A 30
B 25
C 20
D 15
E 10
Demand Schedule Iguhit ang demand curve sa bahaging ito
Isaisip: I-crossword puzzle mo
1.
2.
3.
4.
5.
Pamprosesong Tanong
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

Pagyamanin (pahina 13)

1.
2.
3
4.
5.

Isaisip: Gawain 2 (pahina 14)

1.
2.
3.
4.
5.
 Department of Education
Region X-Northern Mindanao
Division of Bukidnon

Modyul 8
Tuklasin: Mag-Bubble Crossword Puzzle Tayo (pahina 7)
1.
2.
3.
4.
Mga Tanong:
1. ______________________________________________________________________________

2. ______________________________________________________________________________

Isaisip: I-Table Mo
Iba’t Ibang Salik na Epekto ng Supply Dahilan ng Pagbabago sa Supply
Nakakaapekto sa Supply (Anong mangyayari sa supply)
Halimbawa: Tumaas ang presyo Tataas ang supply Nais ng mga negosyante ang
kumita
Makabago o modern ang
teknolohiya na ginamit sa
paggawa ng produkto
Mataas ang halaga sa paggawa
ng produksyon pati na ang mga
materyales
Mababa ang bilang ng mga
nagtitinda
Tumaas ang presyo ng
magkaugnay na produkto
Halimbawa: Tumaas ang asukal
kaysa sa kape
Inaasahan ang pagbaba ng
presyo kinabukasan

Modyul 9
Pagyamanin: Batas ko, Tandaan Mo (pahina 8)

1. Anong mangyayari sa presyo kung mas mababa ang supply kaysa sa demand?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
2. Anong mangyayari sa presyo kung mas mataas ang supply kaysa sa demand?
______________________________________________________________________________
3. Ano ang epekto sa presyo kung pantay ang demand at supply?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Isagawa: Patawad Po! (pahina 10)

Mag-isip ng isang karanasan o kwento ukol sa kung paano ka nakipagtawaran ng presyo ng binili mong
produkto sa mga tindera sa palengke o tindahan. Mahalaga ba na ikaw ay nakikipagsundo sa presyo ng
mga nagtitinda? Ano ang ibinunga kapag nagkasundo kayo sa presyo?
Sagot:
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________