Professional Documents
Culture Documents
Plan Klasowki
Plan Klasowki
Plan Klasowki
Plan klasówki
Poziom wymagań,
Numer Badane umiejętności
punktacja
zadania Wymagania ogólne/
Uczeń: P PP
szczegółowe
1. II.1/III.2*, III.5* interpretuje liczby całkowite na osi liczbowej; wykonuje proste 1
rachunki pamięciowe na liczbach całkowitych
2. I.1/ II.5 mnoży i dzieli pierwiastki tego samego stopnia 1
3. III.2/III.2 oblicza wartości liczbowe wyrażeń algebraicznych 1
4. III.2/III.2, VI.5 oblicza wartości liczbowe wyrażeń algebraicznych; przekształca 1
proste wzory, aby wyznaczyć zadaną wielkość we wzorach
geometrycznych
5. II.1/X.2 znajduje współrzędne danych (na rysunku) punktów kratowych 1
w układzie współrzędnych na płaszczyźnie
6. III.1/V.5 stosuje obliczenia procentowe do rozwiązywania problemów 1
w kontekście praktycznym
7. II.1/IX.1*, IX.3*, IX.5* rozpoznaje i nazywa trójkąty ostrokątne, prostokątne, 1
rozwartokątne, równoboczne i równoramienne; stosuje
twierdzenie o sumie kątów wewnętrznych trójkąta; zna
najważniejsze własności równoległoboku
8. IV.3/V.5 stosuje obliczenia procentowe do rozwiązywania problemów 3
w kontekście praktycznym
9. III.1/VI.2 rozwiązuje równania pierwszego stopnia z jedną niewiadomą 2
metodą równań równoważnych
10. IV.3/IX.2 stosuje wzory na pola trójkąta, prostokąta, kwadratu, 3
równoległoboku, rombu, trapezu, a także do wyznaczania
długości odcinków
Zadanie IV.3/XIV.5* do rozwiązywania zadań osadzonych w kontekście praktycznym
dodatkowe stosuje poznaną wiedzę z zakresu arytmetyki i geometrii oraz
nabyte umiejętności rachunkowe, a także własne poprawne
metody
Razem 12 3
80 % 20 %