‫مهارة اإلستماع للفصل الدراسي األول (املبتدئ األدنى – ‪)A1‬‬

‫عمادة تطوير املهارات اللغوية – جامعة دار السالم كونتور‬

‫َ ْ َ ُ َ َ ٌ َ ُ َ َ َ ٌأ‬ ‫ّ‬
‫التدريب (‪ : )٢‬ح ِّدد ما هو صواب وما هو خط‬ ‫النص مناسبا بالصوت!‬ ‫التدريب (‪ )١‬اظبط هذا‬
‫ْ‬
‫َوف ًقا مِل ا َس ِم ْع َت‬ ‫اسمي زينات عبد الهادي الكرمي‪ ،‬كاتبة مختصة في‬
‫ُ‬ ‫َّ‬
‫ص‬ ‫َ‬
‫موعات ِمن ِقص ِ‬ ‫ٍ‬ ‫‪ .١‬أل َف ْت َه ِذ ِه الكا ِت َبة ‪َ 3‬م ْج‬ ‫أدب الطفل‪ ،‬مؤلفة للعديد من القصص التعليمية‬
‫َأل ْ‬
‫فال‬
‫ا ط ِ‬ ‫للمرحلة األساسية الدنيا ومرحلة رياض األطفال‪.‬‬
‫َ َ‬
‫ب) خطأ‬ ‫أ) صواب‬ ‫قمت بتأليف ثالث مجموعات قصصية‪.‬‬
‫ص‬ ‫األولى ْأك َث ُر م ْن ق َ‬
‫ص‬
‫َ‬
‫ة‬ ‫ص امْل َ ْج ُم َ‬
‫وع‬ ‫ص ُ‬‫‪ .٢‬ق َ‬ ‫املجموعة األولى أسميتها "حكايات دودي"‪ ،‬دودي‪ ‬هي‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫مْل َ ْ ُ َ َّ َ‬
‫ا جموع ِة الث ِالث ِة‬ ‫عب ارة عن يرق ة‪ ،‬ه ذه اليرق ة تق وم بمغ امرة في‬
‫َ َ‬ ‫ً‬
‫ب) خطأ‬ ‫أ) صواب‬ ‫ثالثين حكاي ة‪ ،‬في ك ل حكاي ة تعلم‪  ‬حرف ا وتع رف‬
‫الطفل بمفردات فيها صوت الحرف املقصود ّ‬
‫وتعزز‬
‫َ ْ ً‬ ‫مْل َ ْ ُ َ ُ ُأل َ ُ َ‬
‫وعة ا ولى تق ِّد ُم َم َع ِارف ِعل ِم َّية‬ ‫‪ .٣‬ا جم‬ ‫ً‬
‫قيما واتجاهات عند الطفل‪.‬‬
‫َ َ‬
‫ب) خطأ‬ ‫أ) صواب‬
‫املجموعة الثانية مجموعة "أقرأ وأتعلم" تتكون من‬
‫ً‬ ‫الثال َث ُة ُت َقد ُم ق َي ًما َ‬ ‫مْل َ ْ َ ُ َّ‬
‫ات َح َيا ِت َّية‬‫وم َه َار ٍ‬ ‫ِّ ِ‬ ‫‪ .٤‬ا ج ُموعة ِ‬ ‫ست قصص‪ ،‬هذه املجموعة أيضا تعرف بمعارف‬
‫َ َ‬
‫ب) خطأ‬ ‫أ) صواب‬ ‫علمية تختص بهذه املرحلة العمرية بأنماط‪  ‬لغوية‬
‫ٌ ُ اَّل مْل َ َ َّ َ‬ ‫‪َ .٥‬هذه الق َ‬ ‫تناسبها‪ ،‬وتعبر عنها برسومات واضحة‪.‬‬
‫ص ُم َو َّج َهة ِلط ِب ا ْر َحل ِة الثان ِو َّي ِة‬ ‫ص ُ‬ ‫ِِ ِ‬
‫َ َ‬ ‫املجموعة الثالثة التي هي "أقرأ وأستمتع" تتكون من‬
‫ب) خطأ‬ ‫أ) صواب‬
‫عش ر قص ص تتح دث عن املع ارف ال تي يحتاجه ا‬
‫غي‪AA A‬ر ه ‪AA A‬ذه الحمل‪AA A A‬ة من املاض ي إلى‬ ‫الت ‪AA A‬دريب (‪Aّ : )٣‬‬
‫الطف ل س واء م ا يتعل ق بالبيئ ات‪ ..‬س واء م ا يتعل ق‬
‫املضارع!‬
‫ب القيم‪ ..‬س واء م ا يتعل ق بامله ارات الحياتي ة‪ ..‬تقب ل‬
‫َْ‬
‫َيلقى أستاذه‪.‬‬ ‫←‪ ‬‬ ‫مثال‪ :‬لقي أستاذه‬ ‫اآلخر؛ بحيث يرتقي باللغة بأفضل سبيل ممكن‪.‬‬
‫ُ اّل‬
‫‪.....................................‬‬ ‫دعوت الط َب‪.‬‬ ‫‪)١‬‬ ‫فرحت السمكة وهي تسبح مع رفيقاتها وقالت‪" :‬ما‬
‫دي‬ ‫ع من ج‬ ‫وا املجتم‬ ‫‪ )٢‬بن‬ ‫أعظمك من صديق وما أحلى الحرية‪ ،‬كم أحبك يا‬
‫‪.....................................‬‬ ‫وطني!"‪.‬‬

‫نسيت كتابي؟ ‪.....................................‬‬ ‫َ‬ ‫‪ )٣‬ملاذا‬

‫ّ‬
‫أصدقاءهن‪..................................... .‬‬ ‫‪ )٤‬دعون‬
‫‪ )٥‬دعوا أيضا أحمد‪..................................... .‬‬

‫‪https://learning.aljazeera.net/ar/node/20103‬‬
 ‫مهارة اإلستماع للفصل الدراسي األول (املبتدئ األدنى – ‪)A1‬‬
‫عمادة تطوير املهارات اللغوية – جامعة دار السالم كونتور‬
‫َ ْ َ ُ َ َ ٌ َ ُ َ َ َ ٌأ‬ ‫‪ )٦‬مشينا إلى ّ‬
‫التدريب (‪ : )٢‬ح ِّدد ما هو صواب وما هو خط‬ ‫‪.....................................‬‬ ‫املجمع‪.‬‬
‫ْ‬
‫َوف ًقا مِل ا َس ِم ْع َت‬ ‫‪ )٧‬ملاذا بقيتم في البيت؟ ‪.....................................‬‬
‫ص‬ ‫ص‬‫موعات من ق َ‬ ‫‪َّ .١‬أل َف ْت َهذه الكات َب ُة ‪َ 3‬م ْ‬
‫ج‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ٍ‬ ‫ِِ ِ‬ ‫الجواب!‬
‫َأل ْ‬
‫فال‬
‫ِ‬ ‫ط‬ ‫ا‬ ‫ّ‬
‫َ َ‬ ‫النص مناسبا بالصوت!‬ ‫التدريب (‪ )١‬اظبط هذا‬
‫ب) خطأ‬ ‫أ) صواب‬ ‫َ ٌ ُ ْ َ َّ ٌ‬ ‫اله ِادي ْال َك ْر ّ‬ ‫اس ِمي َز ْي َنات َع ْب ِد َ‬ ‫ْ‬
‫صة ِفي‬ ‫مي‪ ،‬كا ِتبة مخت‬
‫ص‬ ‫َ َُْ ْ َ‬ ‫َ ُ مْل َ ْ ُ َ‬ ‫الت ْ‬ ‫صص َّ‬ ‫الط ْفل‪ُ ،‬مَؤ ِّل َف ٌة ل ْل َعديد م َن ْالق َ‬ ‫ِّ‬ ‫َأ َ‬
‫‪ِ .٢‬قصص ا جموع ِة األولى أكثر ِمن ِقص ِ‬ ‫يم َّي ِة‬ ‫ِ‬ ‫ل‬‫ِ‬ ‫ع‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ب‬ ‫ِ‬ ‫د‬
‫مْل َ ْ ُ َ َّ َ‬ ‫َأل ْ‬ ‫ْ َ ْ َ َ َأل َ َّ ُّ ْ َ َ َ ْ َ َ‬
‫وع ِة الث ِالث ِة‬ ‫ا جم‬ ‫فال‪.‬‬ ‫َ‬
‫اض ا ط ِ‬ ‫اسي ِة الدنيا ومرحل ِة ِري ِ‬ ‫ِللمرحل ِة ا س ِ‬
‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫ُ ُ َ ْأ‬
‫ب) خطأ‬ ‫أ) صواب‬ ‫ص ِص َّي ٍة‪.‬‬ ‫وعات َق َ‬ ‫الث َم ْج ُم ٍ‬ ‫ليف‪ ‬ث ِ‬ ‫ق ْمت ِبت ِ‬
‫َ ْ ً‬ ‫مْل َ ْ ُ َ ُ ُأل َ ُ َ‬
‫وعة ا ولى تق ِّد ُم َم َع ِارف ِعل ِم َّية‬ ‫‪ .٣‬ا جم‬ ‫ودي ِه َي‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬
‫ِفي ا ج ُموع ِة ا ولى ْس َم ْيت َها ِح ِ‬
‫مْل َ ْ َ ُأْل َ َأ ُ‬
‫ودي‪ .‬د ِ‬ ‫كايات د ِ‬
‫َ َ‬ ‫وم ب ُم َ‬ ‫َ ٌ َ ْ َ َ َ َ ََْ َ ُ َ ُ ُ‬
‫ب) خطأ‬ ‫أ) صواب‬ ‫غام َر ٍة ِفي‬ ‫ِعبارة عن يرق ٍة‪ ،‬ه ِذ ِه اليرقة تق ِ‬
‫ً ُ ُ‬ ‫َ ُ ِّ‬ ‫ُ‬ ‫ًَ‬ ‫َاَل‬
‫ً‬
‫ات َح َيا ِت َّية‬
‫وم َه َار ٍ‬
‫مْل َ ْ َ ُ َّ‬
‫الثال َث ُة ُت َقد ُم ق َي ًما َ‬ ‫كاي ٍة ت َعل ُم َح ْرفا‪َ ،‬وت َع ِّرف‬ ‫كاية‪ِ ،‬في ك ِّل ِح‬ ‫ث ِث َين ِح‬
‫ِّ ِ‬ ‫‪ .٤‬ا ج ُموعة ِ‬
‫مْل َ ْ ُ‬ ‫َْ ُ ْ َ‬ ‫ْ‬ ‫ِّ ْ‬
‫َ َ‬ ‫ود‪،‬‬ ‫دات ِف َيها صوت الح ْر ِف ا قص ِ‬ ‫الطف َل ِب ُمف َر ٍ‬
‫ب) خطأ‬ ‫أ) صواب‬ ‫ِّ‬ ‫ُ ُ‬
‫ات ِع ْن َد الط ْف ِل‪.‬‬ ‫َ َ‬
‫َوت َع ِّزز ِق َي ًما وا ِّتجاه ٍ‬
‫ٌ ُ اَّل مْل َ َ َّ َ‬ ‫‪َ .٥‬هذه الق َ‬
‫ص ُم َو َّج َهة ِلط ِب ا ْر َحل ِة الثان ِو َّي ِة‬ ‫ص ُ‬ ‫ِِ ِ‬ ‫مْل َ ْ َ ُ ّ َ ُ َ ْ ُ َ ُ َأ ْ ُأ َأ َ َّ َ َ‬
‫وعة " ق َر َو ت َعل ُم" ت َتك َّو ُن ِم ْن‬ ‫ا جموعة الثانية مجم‬
‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫موعة ْي ً‬ ‫َأ‬ ‫ُ‬ ‫صص‪َ ،‬هذه امْل َ ْج َ‬ ‫ِّ َ‬
‫ب) خطأ‬ ‫أ) صواب‬ ‫عارف‬ ‫م‬ ‫ضا ت َعرف ب َ‬
‫َأ ِّ ِ ِ‬ ‫ِست ِق ٍ ِ ِ‬
‫ماط ُل َغ َّ‬ ‫ْ َّ َ ْ َ ُّ َ مْل َ ْ َ َ ْ ُ ُ َّ ْ‬
‫غي‪AA A‬ر ه ‪AA A‬ذه الجمل‪AA A A‬ة من املاض ي إلى‬ ‫الت ‪AA A‬دريب (‪Aّ : )٣‬‬ ‫وي ٍة‬ ‫ري ِة ِب ن ٍ‬ ‫ِعل ِمي ٍة تختص ِبه ِذ ِه ا رحل ِة العم‬
‫َْ‬ ‫ُ‬ ‫َُ‬
‫املضارع!‬ ‫واض َح ٍة‪.‬‬ ‫ومات ِ‬ ‫اس ُبها‪َ ،‬وت َع ِّب ُر عن َها ِب ُر ُس ٍ‬ ‫تن ِ‬
‫اّل‬ ‫َأ‬ ‫ُ اّل‬ ‫َ َ‬ ‫َأ ْ ُأ َأ‬ ‫مْل َ ْ َ ُ ّ َ ُ َّ‬
‫( ْد ُعو الط ب)‬ ‫دعوت الط ب‪.‬‬ ‫‪)١‬‬ ‫موعة الث ِالثة ال ِتي ِه َي " ق َر َو ْس َت ْم ِت ُع" ت َتك َّو ُن ِم ْن‬ ‫اج‬
‫َ‬
‫صص تت َح َّدث َعن ا َعارف التي َي ْحت ُ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫مْل‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ‬
‫ون املجتمع من‬ ‫( َي ْب ُن َ‬ ‫‪ )٢‬بنوا املجتمع من جديد‪.‬‬ ‫اج َها‬ ‫ِ ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫عش ِر ِق ٍ‬
‫َّ‬ ‫ِّ ْ ُ َ ٌ َ َ َ َّ ُ ْ‬
‫جديد‪).‬‬ ‫واء َما َي َت َعل ُق‬ ‫يئات‪َ ..‬س ٌ‬ ‫واء َما يتعلق ِبال ِب ِ‬ ‫الطفل س‬
‫ََ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫مْل‬ ‫َّ‬ ‫ب ْال ِق َيم‪َ ..‬س ٌ‬
‫َْ‬ ‫َ‬ ‫هارات ال َحيا ِت َّي ِة‪ ..‬تق ُّب ِل‬ ‫ِ‬ ‫واء َما َي َت َعل ُق ِبا‬ ‫ِ ِ‬
‫(ملاذا تن َسى كتابي؟)‬ ‫نسيت كتابي؟‬ ‫‪ )٣‬ملاذا‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َأ‬ ‫َ‬ ‫ُّ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫َّ‬ ‫ُ‬ ‫آْل َ‬
‫ا خ ِر؛ ِب َح ْيث إنه َيكون َي ْرت ِقي ِباللغ ِة ِب فض ِل َس ِب ٍيل‬
‫( َي ْد ُع َ‬ ‫ّ‬
‫ون‬ ‫أصدقاءهن‪.‬‬ ‫‪ )٤‬دعون‬ ‫ُم ْم ِك ٍن‪.‬‬
‫ّ‬ ‫َ َ‬
‫أصدقاءهن‪).‬‬
‫يقاتها َوقال ْت‪"َ :‬ما‬ ‫َفر َحت َّ َ ُ َ َ ْ َ ُ َ َ‬
‫الس َمكة و ِه َي تسبح مع َر ِف ِ‬ ‫ِ ِ‬
‫( َي ْد ُع َ‬ ‫ُأ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َأ‬ ‫َأ ْع َظ َم َك م ْن َ‬
‫أيضا‬ ‫ون‬ ‫‪ )٥‬دعوا أيضا أحمد‪.‬‬ ‫ص ِد ٍيق! َو َما ْحلى ال ُح ِّر َّية! ك ْم ِح ُّب َك َيا‬ ‫ِ‬
‫َ‬
‫أحمد‪).‬‬ ‫َوط ِني!"‪.‬‬

‫‪https://learning.aljazeera.net/ar/node/20103‬‬
 ‫مهارة اإلستماع للفصل الدراسي األول (املبتدئ األدنى – ‪)A1‬‬
‫عمادة تطوير املهارات اللغوية – جامعة دار السالم كونتور‬
‫( َن ْم ِشي إلى ّ‬
‫املجمع‪).‬‬ ‫‪ )٦‬مشينا إلى ّ‬
‫املجمع‪.‬‬
‫َ َ‬
‫(ملاذا ت ْبق ْو َن في‬ ‫‪ )٧‬ملاذا بقيتم في البيت؟‬
‫البيت؟)‬

‫‪https://learning.aljazeera.net/ar/node/20103‬‬