Petsa Pamantayang Pangnilalaman Pamantayan sa Pagganap Kompetensi Naisusulat ang sariling bugtong, salawikain, sawikain o kasabihan na angkop sa kasalukuyang kalagayan (F8PS-la-c- 20)
Nagagamit ang paghahambing sa pagbuo ng alinman sa
bugtong, salawikain, sawikain o kasabihan (eupemistikong pahayag) (F8WG-la-c-17) I. Layunin Kaalaman . Nasusuri ang kalikasan ng iba’t ibang karunungang- bayan at ang konsepto ng paghahambing
Saykomotor Nakabubuo ng sariling mga karunungang-bayan na
angkop sa kasalukuyang kalagayan at nagagamit ang paghahambing sa pagbuo nito Apektiv Napahahalagahan ang mga karunungang-bayan at mahusay na naiuugnay sa kasalukuyang isyung panlipunan. II. Paksang-Aralin A. Paksa Panitikan: Karunungang-Bayan Wika at Gramatika: Paghahambing B. Sanggunian Modyul sa Filipino 8 – Unang Markahan C. Kagamitang Pampagtuturo III. Pamamaraan TUGON NG GURO A. Paghahanda Panalangin at Pagtala ng liban Pangmotibasyonal na Ipasasagot ang Panimulang Pagtataya na matatagpuan sa Tanong Pahina 2-3 sa Modyul
Aktiviti/Gawain Gawin ang Gawain 1 sa Pahina 4-5 na nasa Modyul
Pagsusuri Gawin ang nasa bahaging Pagsusuri sa Pahina 6 na nasa
Modyul
B. Paglalahad Basahin ang nasa bahaging Paglalahad sa Pahina 6 sa Modyul
Abstraksyon KARUNUNGANG-BAYAN - tinatawag ding kaalamang-bayan
na binubuo ng mga salawikain, sawikain, bugtong na karaniwang nagmula sa mga tagalog at hinango sa (Pamamaraan ng mahahalagang tula. Pagtatalakay Pagpapaliwanag sa nilalaman ng aralin tungkol sa mga Karunungang Bayan C. Pagsasanay Isagawa ang Gawain 2 sa Pahina 9 na nasa Modyul
Mga Paglilinang na Gawain Gawin ang Gawain 3 sa Pahina 10 at 11 sa Modyul
Paglalapat Gawin ang nasa bahaging Paglalapat sa Pahina 12-13 Aplikasyon
D. Paglalahat Isagawa ang nasa bahaging Refleksyon sa Pahina 15
Generalisasyon
IV. Pagtataya Sagutin ang mga tanong sa Pangwakas na Pagtataya sa Pahina