‫‪( * ---‬جدول املحاضرات بمركز العربية – الدفعة ‪--- * ) 45‬‬

‫منحة باكستان‬ ‫منحة يمن‬ ‫بيسا‬ ‫التخصص األول (ب)‬ ‫التخصص األول (أ)‬ ‫الشرقي األول (ب)‬ ‫الشرقي األول (أ)‬ ‫اإلعداد الثاني (ب)‬ ‫اإلعداد الثاني (أ)‬ ‫اإلعداد األول‬ ‫صفر (ب)‬ ‫صفر (أ)‬ ‫أكبرناس (ج)‬ ‫أكبرناس (ب)‬ ‫أكبرناس (أ)‬
‫الحصص‬
‫‪R. Transit‬‬ ‫‪Auditorium‬‬ ‫‪Habsyi Dalam‬‬ ‫‪Al Kaff‬‬ ‫‪Auditorium‬‬ ‫‪Mim Store‬‬ ‫‪Haddad‬‬ ‫‪Ba’alawi Dalam‬‬ ‫‪Baharun‬‬ ‫‪Ba’alawi Luar‬‬ ‫‪Aidid‬‬ ‫‪Habsyi‬‬ ‫‪B, Syihab Ats‬‬ ‫‪B, Syihab Bwh‬‬ ‫‪Syatiri‬‬

‫شرقي‬ ‫االختبار التجريبي‬ ‫الكالم‬ ‫النحو (‪)1‬‬ ‫الصرف‬ ‫الكالم‬ ‫القواعد‬ ‫القواعد‬ ‫الكتابة‬ ‫القواعد‬ ‫االستماع‬ ‫االستماع‬ ‫التعبيرات‬ ‫التعبيرات‬ ‫التعبيرات‬ ‫األولى‬

‫(أ‪/‬بر الحسن)‬ ‫(أ‪/‬أقمارنا)‬ ‫(أ‪/‬شكور)‬ ‫(أ‪/‬حافظة)‬ ‫(أ‪ /‬صالح)‬ ‫(أ‪/‬شريف)‬ ‫(أ‪/‬زيد)‬ ‫(أ‪ /‬وهاب)‬ ‫(أ‪/‬حبي)‬ ‫(أ‪/‬أبرار)‬ ‫(أ‪/‬رحمواتي)‬ ‫(أ‪/‬فارس)‬ ‫(أ‪/‬نيلي)‬ ‫(أ‪/‬مشهوري)‬ ‫(‪)06:30 – 05:30‬‬

‫شرقي‬ ‫الفقه‬ ‫البالغة‬ ‫النحو (‪)2‬‬ ‫اإلعالل‬ ‫القواعد‬ ‫الكتابة‬ ‫الكالم‬ ‫الكالم‬ ‫املفردات‬ ‫الكالم‬ ‫الكالم‬ ‫الكالم‬ ‫الكالم‬ ‫الكالم‬ ‫الثانية‬

‫(أ‪/‬ضياء)‬ ‫(أ‪/‬تريالكس)‬ ‫(أ‪/‬شكور)‬ ‫(أ‪/‬زيد)‬ ‫(أ‪ /‬شريف)‬ ‫(أ‪ /‬مقدار)‬ ‫(أ‪ /‬نيلي)‬ ‫(أ‪/‬صالح)‬ ‫(أ‪/‬أبرار)‬ ‫(أ‪/‬حبي)‬ ‫(أ‪/‬مشهوري)‬ ‫(أ‪/‬تيتي)‬ ‫(أ‪/‬رحمواتي)‬ ‫(أ‪ /‬أقمارنا)‬ ‫(‪)08:00 – 07:00‬‬

‫شرقي‬ ‫النحو‬ ‫الكتابة‬ ‫القراءة‬ ‫النحو (‪)1‬‬ ‫الكالم‬ ‫االستماع‬ ‫الكالم‬ ‫القواعد‬ ‫التعبيرات‬ ‫عناصر اللغة‬ ‫عناصر اللغة‬ ‫الكالم‬ ‫دروس اللغة‬ ‫دروس اللغة‬ ‫الثالثة‬

‫(أ‪/‬تريالكس)‬ ‫(أ‪/‬وهاب)‬ ‫(أ‪/‬ضياء)‬ ‫(أ‪/‬شكور)‬ ‫(أ‪ /‬تيتي)‬ ‫(أ‪ /‬شريف)‬ ‫(أ‪/‬صالح)‬ ‫(أ‪/‬زيد)‬ ‫(أ‪/‬مشهوري)‬ ‫(أ‪/‬حافظة)‬ ‫(أ‪/‬أبرار)‬ ‫(أ‪/‬أقمارنا)‬ ‫(أ‪/‬بر الحسن)‬ ‫(أ‪ /‬فارس)‬ ‫(‪)09:00 – 08:00‬‬

‫شرقي‬ ‫الفقه‬ ‫الكالم‬ ‫الصرف‬ ‫النحو (‪)2‬‬ ‫االستماع‬ ‫الكالم‬ ‫الكتابة‬ ‫التعبيرات‬ ‫الكالم‬ ‫القراءة‬ ‫القراءة‬ ‫دروس اللغة‬ ‫الكالم‬ ‫دروس اللغة‬ ‫الرابعة‬

‫(أ‪/‬ضياء)‬ ‫(أ‪/‬صالح)‬ ‫(أ‪/‬حافظة)‬ ‫(أ‪/‬شكور)‬ ‫(أ‪/‬شريف)‬ ‫(أ‪ /‬تيتي)‬ ‫(أ‪ /‬وهاب)‬ ‫(أ‪/‬مشهوري)‬ ‫(أ‪/‬نيلي)‬ ‫(أ‪/‬رحمواتي)‬ ‫(أ‪/‬حبي)‬ ‫(أ‪/‬فارس)‬ ‫(أ‪/‬أقمارنا)‬ ‫(أ‪/‬بر الحسن)‬ ‫(‪)10:30 –09:30‬‬

‫القراءة‬ ‫الكالم‬ ‫االختبار التجريبي‬ ‫اإلعالل‬ ‫القراءة‬ ‫الكتابة‬ ‫الكالم‬ ‫التعبيرات‬ ‫الكالم‬ ‫الكالم‬ ‫الكتابة‬ ‫الكتابة‬ ‫دروس اللغة‬ ‫دروس اللغة‬ ‫الكالم‬ ‫الخامسة‬

‫(أ‪ /‬مقدار)‬ ‫(أ‪/‬رحمواتي)‬ ‫(أبرار)‬ ‫(أ‪/‬زيد)‬ ‫(أ‪/‬ضياء)‬ ‫(أ‪ /‬وهاب)‬ ‫(أ‪ /‬صالح)‬ ‫(أ‪/‬رابط)‬ ‫(أ‪ /‬نيلي)‬ ‫(أ‪/‬حبي)‬ ‫(أ‪/‬مشهوري)‬ ‫(أ‪/‬حافظة)‬ ‫(أ‪/‬بر الحسن)‬ ‫(أ‪/‬فارس)‬ ‫(أ‪/‬تيتي)‬ ‫(‪)11:30 – 10:30‬‬

‫شرقي‬ ‫عصف الذهن‬ ‫عصف الذهن‬ ‫عصف الذهن‬ ‫عصف الذهن‬ ‫عصف الذهن‬ ‫عصف الذهن‬ ‫عصف الذهن‬ ‫عصف الذهن‬ ‫عصف الذهن‬ ‫عصف الذهن‬ ‫عصف الذهن‬ ‫عصف الذهن‬ ‫عصف الذهن‬ ‫عصف الذهن‬ ‫السادسة‬

‫(أ‪/‬مقدار)‬ ‫(أ‪/‬صالح)‬ ‫(أ‪/‬ضياء)‬ ‫(أ‪/‬شكور)‬ ‫(أ‪/‬شريف)‬ ‫(أ‪/‬وهاب)‬ ‫(أ‪/‬نيلي)‬ ‫(أ‪/‬زيد)‬ ‫(أ‪/‬حبي)‬ ‫(أ‪ /‬حافظة)‬ ‫(أ‪ /‬رحمواتي)‬ ‫(أ‪/‬فارس)‬ ‫(أ‪/‬تيتي)‬ ‫(أ‪ /‬أقمارنا)‬ ‫(‪)16:30 – 15:30‬‬