Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 1

Kịch bản: Bản 1 ( 4 người làm vai chính, một người làm người dẫn chuyện kiêm vai

chính – tổng 5
người)

Mục đích của video: truyền đạt cho mọi người sự cần thiết của chia sẻ, cách mà nó gỡ rối những nội
tâm sau sắc của việc khó chia sẻ và dần trở nên tiêu cực

Một số yếu tố độc đáo của video: không lời, sử dụng animation, sử dụng nhiều yếu tố ẩn dụ

ND:
Câu chuyện mở màn là hình ảnh của 4 con người cùng thức giấc khi đồng hồ điểm vào lúc 6h sáng,
Nụ cười mở trên môi họ, và tràn đầy sức sống. Họ tiếp tục các công việc vệ sinh cá nhân, rồi bước
ra với một cốc nước trên tay, chuẩn bị đi làm, đi học,….Nhưng vui vẻ là thế, nhưng cảnh tượng mà
bốn người vừa lướt qua: 1 là một cái bàn lộn xộn đầy ắp giấy tờ, 2 là một cái bàn đầy ắp quyển sách
toán, văn, địa, anh sử,…3 là một tờ giấy ly hôn của ba mẹ, thấm đãm nước mắt trên giường, và 4, là
hình ảnh một hoá đơn bệnh của người mẹ. ( đại diện cho áp lực công việc, áp lực học hành, áp lực
gia đình bố mẹ cãi nhau, và áp lực từ việc người thân bị bệnh nặng). chuyển phân cảnh, đồng hồ
tiếp tục chỉ 8h, thời điểm mọi người bắt đầu với công việc của mình. Người đi làm, hăng say với
công việc, làm việc cật lực, nhưng trong ánh mắt của những người khác, không được vui vẻ và thân
thiện cho lắm. Sếp tiếp tục để một sấp giấy trước mặt người, mắng mỏ anh ta về việc không làm tốt.
Và người tiếp tục nở nụ cười, nhưng lúc này nụ cười đã nhếch xuống hơn, nhưng miệng vẫn đóng
kín. Người tiếp theo đeo một chiếc balo nặng chĩu, đến lớp và cúi mặt vào vào một cuốn sách, tiếp
tục học. Nhưng giờ trả bài kiểm tra đã đến, người nhận trên tay bài kiểm tra với số điểm 6/10, cô lắc
đầu nhẹ, và các bạn xung quanh quanh đang vui sướng vì điểm cao. Người tiếp tục cười khi một
bạn hỏi điểm, nhưng nụ cười đã nhếch xuống hơn, nhưng miệng vẫn đóng kín. Người thứ 3 cầm bài
kiểm tra trên tay, số điểm 9/10, cô giáo gật đầu, các bạn khen. Người tiếp tục nở nụ cười, nhưng nụ
cười đã nhếch xuống hơn, nhưng miệng vẫn đóng kín. Người thứ 4 vừa kịp bước vào lớp, đồng hồ
điểm 11h, người nhễ nhại mồ hôi, các bạn xung quanh nhìn không mấy ưa và có lời xì xầm. Người
tiếp tục nở nụ cười, nhưng nụ cười đã nhếch xuống hơn. Phân cảnh tắt vụt đi, và hiện ra một mớ
dây lộn đang bị quấn vào nhau ( animation ). Vụt chuyển cảnh về chiếc đồng hồ đã điểm 7h tối. trời
tối sầm. phân cảnh chuyển sang người thứ nhất, vừa cất đồ dùng của mình khi trong phòng ko còn
ai, quẩng mắt thâm, mệt mỏi, khuôn mặt có phần hốc hác và rảo bước nhanh ra cửa. Khung cảnh
đen sì, chuyển sang cảnh người thứ 2, Người mẹ đang mắng chửi rủa người con, tay cầm bài kiểm
tra , người ba thì cằm sẵn cây roi, chuẩn bị dánh người con. Khung cảnh đen sì, chuyển sang người
thứ 3. Người rảo bước nhanh đến cửa phòng khác, khuôn mạnh rạng rỡ hơn, nhưng chỉ vừa bước
đến cửa, khuôn mặt nhạt trở lại, hình ảnh cãi vã của cha mẹ đang diễn ra, Người rảo bước nhanh về
phòng, mặt cúi gằm. Khung cảnh đen sì, chuyển sang người thứ 4, Người đang xúc nốt xẻng đất
cuối cùng, người nhễ nhại mồ hôi, mệt lả, đầu gối đã gục xuống đất, cậu chợt liếc mắt nhìn vào
chiếc cặp sách, vương bụi bẩn. Khung cảnh đen sì, một khung cảnh animation hiện ra 1 người với
chi chít ngoằng ngoẹn đnag ngồi xổm xuống mặt cúi gằm, quay gần hơn, người này có một dải
băng dính bịt ở miệng. Khung cảnh quay trở lại chiếc đồng hồ 12h đêm, và mọi người cùng đắp
chăn đi ngủ. Hình ảnh trên lặp lại, nhưng mỗi lần lặp lại, nụ cười dần khép lại, sợi dây ngày càng
rối hơn

You might also like