RPH Minggu 22 RBT THN 4 by Cikgu Gorgeous

You might also like

Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 2

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

RANCANGAN PENGAJARAH HARIAN

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI SK TAHUN 4

TARIKH 1/1/2022 MASA


MINGGU 22
HARI Ahad KELAS

TEMA REKA BENTUK PEMBUNGKUSAN


TAJUK REKA BENTUK PEMBUNGKUSAN
STANDARD KANDUNGAN 4.1 Reka Bentuk Pembungkusan Produk
STANDARD PEMBELAJARAN 4.1.2 Menyenaraikan ciri pembungkusan yang baik mengikut kategori
produk.
OBJEKTIF KRITERIA KEJAYAAN

Pada akhir pebgajaran dan pembelajaran , murid dapat : Murid dapat :

1. Menyenaraikan lima ciri pembungkusan 1. Menyenaraikan __ daripada lima ciri


yang baik mengikut kategori produk pembungkusan yang baik mengikut kategori
produk

AKTIVITI PERMULAAN ( SET INDUKSI )

Aktiviti untuk menarik minat murid, memaklumkan kepada murid tentang OP dan KK dan
Merangsang ingatan terhadap pembelajaran terdahulu
1. Murid memberi perhatian terhadap penerangan guru tentang ciri pembungkusan produk.

AKTIVITI UTAMA ( AKTIVITI )

Penerangan kandungan pembelajaran, Contoh dan tunjuk cara. Peluang membuat latihan,
Bimbingan dan maklum balas berterusan, Beri pelbagai gaya pembelajaran,Cabaran bersesuaian
untuk semua murid, Peluang untuk belajar secara kolaboratif dan Pentaksiran untuk
1. Murid membaca dan menganalisis teks dan 4. Murid membentuk kumpulan kecil. Table
gambar. Cloth (Alas Meja)

2. Murid menjalankan perbincangan dengan 5. Murid berbincang ciri pembungkusan produk


guru tentang maklumat pelabelan yang mengikut kategori.
terdapat pada pembungkusan. Free
Discussion (Perbincangan Bebas) 6. Murid diminta untuk menunjukkan hasil
perbincangan kepada guru.
3. Murid berkongsi pendapat tentang tentang
ciri lain pembungkusan produk selain contoh 7. Murid akan mendengar beberapa pendapat
di atas. oleh guru.

8. Murid melengkapkan lembaran kerja.

AKTIVITI PENUTUP ( PENUTUP )

1. Murid membuat rumusan isi pelajaran tentang ciri pembungkusan produk dengan bimbingan guru.

KAEDAH PENGAJARAN Bersemuka


BUKU Buku Teks hlmn 057 Buku Aktiviti hlmn 001

ABM/BBM - STRATEGI PdP Pembelajaran


Konstektual
PAK-21 Free Discussion PAK-21 Table Cloth (Alas

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

(Perbincangan Bebas)
KBAT Menilai KB -
PETA PEMIKIRAN - PENILAIAN P&P Hasil Kerja Murid
EMK : ILMU Nilai Murni EMK : NILAI Rasional
LATIHAN PEMULIHAN PENGAYAAN PENGUKUHAN

TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6


PELILAIAN

REFLEKSI ☐___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan

☐___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan

☐ Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM

You might also like