Download as xlsx, pdf, or txt
Download as xlsx, pdf, or txt
You are on page 1of 3

DANH SÁCH HỌC SINH LỚP IELTS

Năm học: 2022 - 2023


Năm Chứng
STT Lớp Họ và Tên Trường
sinh chỉ
1 IELTS Chung Kim Ngân 2009 THCS Trần Đại Nghĩa
2 IELTS Đỗ Lê Ngọc Mỹ 2008 B1 THCS Trần Đại Nghĩa
3 IELTS Hà Phương Linh 2009 B1 THCS Bình Thắng - Dĩ An
4 IELTS Hồ Huy Hoàng 2009 A2 THCS Trần Đại Nghĩa
5 IELTS Lê Doãn Thành 2008 THCS Trịnh Hoài Đức
6 IELTS Lê Nguyễn Anh Tuấn 2009 A2 THCS Trần Đại Nghĩa
7 IELTS Lê Thị Minh Thư 2008 THCS Trần Đại Nghĩa
8 IELTS Lý Hà My 2009 B1 THCS Trần Đại Nghĩa
9 IELTS Nguyễn Đức Trí 2009 A2 THCS Trần Đại Nghĩa
11 IELTS Nguyễn Hoàng Anh 2009 B1 THCS Trần Đại Nghĩa
12 IELTS Nguyễn Ngọc Minh Thư 2008 B1 THCS Trần Đại Nghĩa
13 IELTS Nguyễn Trần Phương Thúy 2008 B1 THCS Trần Đại Nghĩa
14 IELTS Phạm Trần Vân Anh 2008 A2 THCS Trần Đại Nghĩa
15 IELTS Phạm Xuân Phú 2009 A2 THCS Trần Đại Nghĩa
16 IELTS Phan Huỳnh Gia Huy 2008 THCS Trịnh Hoài Đức
17 IELTS Phan Nguyễn Phúc An 2009 B2 THCS Trần Đại Nghĩa
THCS Nguyễn Trung
18 IELTS Quách Thảo Loan 2008 A2
Trực
19 IELTS Quách Tuấn Dũng 2011 A2 THCS Trần Đại Nghĩa
THCS Nguyễn Trung
20 IELTS Trần Nguyễn Hoàng Long 2008 A2
Trực
21 IELTS Vương Tuyết Nghi 2009 A1 THCS Trần Đại Nghĩa
Đánh giá
Đánh giá của Language Skillls 24/07/2022
quy đổi từ Feedbacks
Giáo viên Reading Writing
CEFR trên khung năng lực ngôn ngữ.
BAND 3
Cầntriển
phát rèn luyện
đều vànhiều
cần rènhơn để
luyện
BAND 5 BAND 5.5 B1 B1
nhiềucác
luyện để bài
tăngnghe
BAND trongtừthời
đa dạng nội
BAND 5.5 BAND 6 B2 B2
dung đến thể
cân bằng giữaloại.
4 kỹSpeaking
năng nhằmcần
BAND 4 BAND 4 A2 B1
cải thiện
Cần kết quả
phải luyện tậpvàthêm
tăngđểBAND
có sự Not
Not reported BAND 3 A1+
cân bằng giữa 4 kỹ năng nhằm reported
BAND 4 BAND 4 dựa trên khung năng lực ngôn A2 B1
cải thiện kết quả và tăng BAND
BAND 5 ngữ. Nhưng có ưu thế ở
phát triển đều và cần rèn luyện
BAND 5 BAND 5.5 Reading và Writing. Cần luyện B1 B1+
nhiều
Cần để luyện
phải tăng BAND
tập thêmtrong thời
để có sự
BAND 4 BAND 4 A2+ A2+
kỹcân bằng
năng giữa 4để
Writing kỹcónăng nhằm
sự đa dạng
BAND 5.5 BAND 6 Reading và Listening. Cần trao B2 B1
trong việc xây dựng nội dung bài
BAND 5 BAND 5 dồi thêm Writing để có thể sử A2 B2
phát triển đều và cần rèn luyện
BAND 5.5 BAND 6 dụng
ở mứcPhrases
tương đốivà Structures một
so với độ tuổi B1+ B1+
nhiều để tăng BAND trong thời
BAND 5 BAND 5 này.
Các Nên
kỹ năngrèn luyện
chưa có nhiều để sử
sự tương A2 B1
BAND 4 BAND 4 dụngđồng. phươngCầnpháp một cách
rèn luyện thêmhiệu A2 B1
trên khung năng lực ngôn ngữ.
BAND 3 Reading và Listening
Cần rèn nên
Listening, luyện cầnnhiều hơn để
phát huy. Lưu
BAND 6 BAND 7 C1 B2
ý sử
hai kỹdụng
năng từ vựng hợp
Writing lý ở hai
và Speaking.
BAND 4 BAND 4 A2 B1
Tuy nhiên,giữa
cân bằng cần4lưu kỹ ýnăng
rèn nhằm
luyện
BAND 3 BAND 3 luyện tập thêm để có sự cân bằng A1 A2
cải thiện kết quả và tăng BAND
BAND 4 BAND 4 giữa 4 kỹ năng nhằm cải thiện kết A2 A2+
cân bằng giữa 4 kỹ năng nhằm
BAND 3 BAND 4 quả và tăng BAND trong thời A1 A2
cải thiện kết quả và tăng BAND
guage Skillls 24/07/2022 Language Skillls
Listening Speaking Listening Reading Writing Speaking

B1 B2
B1+ B1
A1+ B2
A1+ A2
A2 A2

B1+ B1+
A1 A2
B2 B1+
A2 B1
B1+ B1+
A2 A2+
A2 B1

C1 B2
A2 B1
A1 B1
A1 A2
A1 A2

You might also like