Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 9

WISKUNDE

VRAESTEL 1

Naam en Van: Graad 9

Datum: Tyd: 90 minute __


75

INSTRUKSIES:

1. LEES ALLE VRAE AANDAGTIG DEUR.


2. Werk netjies en noukeurig.
3. Dink mooi en beantwoord alle vrae.
4. Toon alle bewerkings.
5. Tekenapparate moet gebruik word (gradeboog, passer, liniaal & potlood).
6. Geen flaterwater (tippex) of uitveepen mag gebruik word nie.

Hierdie vraestel bestaan uit 9 bladsye


Leerder naam en van:

VRAESTEL 1

PUNT: ____
75

AFDELING A: GETALLE, BEWERKINGS EN VERWANTSKAPPE

MULTIKEUSE OF
BEWERKINGS EKSPONENTE
HOOFREKENE
Vraag 1 Vraag 2 Vraag 3 Totaal

_____ /6 _____ /11 _____ /10 _____ /27

AFDELING B: PATRONE, FUNKSIES EN ALGEBRA

NUMERIESE EN
FUNKSIES EN ALGEBRAÏSE ALGEBRAÏSE
MEETKUNDIGE GRAFIEKE
VERWANTSKAPPE UITDRUKKINGS VERGELYKINGS
PATRONE
Vraag 4 Vraag 5 Vraag 6 Vraag 7 Vraag 8 Totaal

_____ /6 _____ /4 _____ /15 _____ /14 _____ /9 _____ /48

Bladsy 2 van 9
AFDELING A: GETALLE, BEWERKINGS EN VERWANTSKAPPE

Vraag 1: Multikeuse [6]

Omkring slegs die letter van die korrekte antwoord, bv. A

1.1. ‘n Getal tussen 20 en 30 is ‘n faktor van 48 en ‘n veelvoud van 8.


Watter getal is dit? (1)
A. 22 B. 28 C. 24 D. 26

1.2.  is ‘n … (1)
A. Heelgetal B. Irrasionale getal C. Negatiewe getal D. Telgetal

1.3. 20 geskryf as die produk van sy priemfaktore is: (1)


A. 22 . 5 B. 2.5 C. 1.22 . 5 D. 2.10

1.4. √7 korrek afgerond tot 4 desimale syfers is: (1)


A. 2,6450 B. 2,5467 C. 2,6458 D. 2,6457

1.5. Die grootste gemene faktor (GGF) van 24, 36 en 40 is: (1)
A. 36 B. 4 C. 8 D. 16

1.6. 0,000 000 431 in Wetenskaplike notasie is: (1)


A. 0,431 × 106 B. 0,431 × 10−6 C. 4,31 × 107 D. 4,31 × 10−7

Vraag 2: Bewerkings [11]

3
2.1. Bereken deur die nodige bewerkings te toon: √73 − (3)2 (3)

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

2.2. In Junie was die prys van BITCOIN $9420 vir 1 BITCOIN. Bereken hoeveel 1
BITCOIN in Rand gekos het as die wisselkoers in Junie $1 = R17,35 was. (2)

_________________________________________________

_________________________________________________

Bladsy 3 van 9
2.3. ‘n Rekenaar-tegnikus word R1 500 vir 12 ure se werk betaal. Hoeveel sal die
1
tegnikus verdien vir 7 2 ure? (3)
_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

2.4. Abigail het 8 jaar gelede ‘n bedrag van haar ouma geërf en die hele bedrag belê teen
9,2% saamgestelde rente per jaar. Sy het nou R 859 349,91 in haar rekening.
Hoeveel geld het Abigail 8 jaar gelede by haar ouma geërf? (3)

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

Vraag 3: Eksponente: Maak enige negatiewe eksponente positief. [10]

3. Vereenvoudig:

3.1. (−2𝑎−2 𝑏 3 )2 (3)

_________________________________________________

_________________________________________________

3.2. (5𝑎)0 + 5𝑎0 (3)

_________________________________________________

_________________________________________________

3
3.3. √27𝑥 6 𝑦 3 (2)

_________________________________________________

_________________________________________________

𝑥 2 𝑦
3.4. (𝑦 ) × 𝑥 (2)

_________________________________________________

_______________________________________________ [AFDELING A: 27 PUNTE]


Bladsy 4 van 9
AFDELING B: PATRONE, FUNKSIES EN ALGEBRA

Vraag 4: Numeriese en meetkundige patrone [6]

Beskou die volgende getalpatroon en beantwoord die vrae wat volg:

7 ; 2 ; -3 ; -8 ; ………..

4.1. Skryf die volgende 2 getalle in die ry. (1)

____________________________________________

4.2. Bepaal die algemene term van die ry. (2)

____________________________________________

____________________________________________

____________________________________________

____________________________________________

4.3. Die hoeveelste term in die ry se waarde is −548? (3)

____________________________________________

____________________________________________

____________________________________________

Vraag 5: Funksies en verwantskappe [4]

Voltooi die volgende diagram deur die waardes vir 5.1, 5.2 en 5.3 te gee. Wys berekeninge
waar nodig.
0 5.1
1
1 𝑥−2 5.2
2

5.3 1

5.1. __________________________________________ (1)

5.2. __________________________________________ (1)

5.3. __________________________________________ (2)

__________________________________________

__________________________________________
Bladsy 5 van 9
Vraag 6: AlgebraÏse uitdrukkings [15]

6.1. Vereenvoudig:

6.1.1. (5𝑥 + 1)(3𝑥 − 2) (3)

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

6.1.2. (3𝑎 − 4𝑏)2 (3)

_________________________________________________

_________________________________________________

6.1.3. (𝑦 − 3)(𝑦 + 3) − 2𝑦(𝑦 − 4) (4)

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

6.2. Faktoriseer die volgende uitdrukkings volledig:

6.2.1. 4𝑥 2 − 25 (2)

_________________________________________________

_________________________________________________

6.2.2. 2𝑥 2 + 14𝑥 + 12 (3)

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

Bladsy 6 van 9
Vraag 7: AlgebraÏse vergelykings [14]

Los op vir 𝑥 :

7.1. 3(𝑥 + 4) = 6 (2)

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

7.2. 𝑥 2 + 3𝑥 − 18 = 0 (3)

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

2𝑥+1 𝑥−4
7.3. − =𝑥 (6)
3 4

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

7.4. 33𝑥+1 = 81 (3)

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

Bladsy 7 van 9
Vraag 8: Grafieke [9]

8.1. Skets die grafiek van 𝑔(𝑥) = −2𝑥 − 2. Dui alle afsnitte met die asse duidelik aan. (3)

8.2. Bestudeer die onderstaande grafiek en beantwoord die vrae wat volg:

8.2.1. Bepaal die gradiënt van die lyn. (2)

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

Bladsy 8 van 9
8.2.2. Gee die vergelyking van die reguitlyn. (1)

________________________________________________

8.3. Gee die vergelyking van die lyn wat ewewydig is aan die 𝑥 -as en deur die punt
(0; 3) gaan. (1)

________________________________________________________

8.4. Bepaal die vergelyking van die lyn wat loodreg is op die lyn 𝑦 = 2𝑥 + 5 en deur
die punt (0; 2) gaan. (2)

_______________________________________________________

[AFDELING B: 48 PUNTE]

GROOTTOTAAL: 75 PUNTE

Bladsy 9 van 9

You might also like