Division of Taguig City and Pateros

District Cluster VIII

TENEMENT ELEMENTARY SCHOOL

WEEKLY HOME LEARNING PLAN

S. Y. 2020 - 2021
Week 4
October 26 - 30, 2020

TEACHER MARY GRACE M. CUREG QUARTER FIRST

GRADE LEVEL FOUR – AVERY CHECKED BY: MA. CHERYL L. FERNANDEZ

PRINCIPAL IV

DAY & TIME LEARNING AREA LEARNING COMPETENCIES LEARNING TASKS MODE OF DELIVERY

MONDAY

6:00 – 6: 50 AVERY EPP 1.Napangangalagaan ang sariling -Pagpapakita ng video Talakayan

kasuotan.
2. Naisa-isa ang mga paraan ng
pagpapanalitiling malinis ang
kasuotan (hal.mag-ingat sa pag-
upo, pagsuot ng tamang
kasuotan sa paglalaro, at iba pa)
EPP4HE-0b-3
presentation sa pangangalaga ng
kasuotan.
Tanong,
1. Ano –ano ang ibat-ibang
uri ng kasuotan?
2. Paano ninyo ito
napapangalagaan ang
sarili nyong kasuotan?
-Ipadala ang sagot sa
FB/Messenger Group Chat .
-Ang magulang ang magpapasa
ng output sa drop-box na nasa
eskuwelahan sa petsa ng
pagpasa bago matapos ang
buwan (sa mga walang wifi
koneksyon).

6:50 – 7:40 AVERY FILIPINO Gamit ang Powerpoint Talakayan

Nakasusulat ng talata tungkol sa
9:00 – 9:50 FEYNMAN sarili. Gawain sa Pagkatuto 1. -Ipadala ang sagot sa
(Ano ang gagawin ko?) FB/Messenger Group Chat .
9:50 – 10:30 ARCHIMEDES F4PU-la-2 Punan ng mahahalagang
impormasyon kaugnay sa iyong -Ang magulang ang magpapasa
sarili ang mga patlang sa talata ng output sa drop-box na nasa
7:30 - 8:00 upang mabuo ang kaisipan nito. eskuwelahan sa petsa ng
(pahina 4 ng Modyul) pagpasa bago matapos ang
buwan (sa mga walang wifi
Naisasalaysay ng wasto ang Gawain sa Pagkatuto 2: koneksyon).
pagkakasunod-sunod ang (Ano ang kahulugan?)
nabasang teksto gamit ang Kahulugan ng talata.
larawan, signal words, at Paraan ng pagsulat ng talata.
pangungusap. (Pahina 5 ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto 3:
(Ano ang kaya kong gawin?)
Punan ng angkop na salita o
parirala upang mabuo ang talata
tungkol sa iyong sarili. (pahina 6
ng Modyul)

8:30 - 9:00 AVERY ESP Nakapagsasabi ng katotohanan Gamit ang Powerpoint
anuman ang maging bunga nito
-Ipakita ang larawan ng iba’t ibang
taong may natatanging talento.
EsP4PKP- Ia-b – 23
Magsulat ng mga damdaminna
may kaugnayan sa katatagan ng
loob, isulat sa loob ng kahon.
Mga
Damdamin
Talakayan
-Ipadala ang sagot sa
FB/Messenger Group Chat .
-Ang magulang ang magpapasa
ng output sa drop-box na nasa
eskuwelahan sa petsa ng
pagpasa bago matapos ang
buwan (sa mga walang wifi
koneksyon).

11:20 – 12:00 AVERY ARALIN PANLIPUNAN Natutukoy ang relatibong
lokasyon ( relative location )ng
Pilipinas batay sa mga
nakapaligid dito gamit ang
pangunahin at pangalawang
direksyon
AP4AAB – Ic -4
Gamit ang video presentation.
-Pagpapakita ng mga bansang
nakapaligid sa Pilipinas batay sa
ibat-ibang direksyon nito.
Tanong,
 Saang bahagi ng mundo
matatagpuan ang
Pilipinas?
Talakayan
-Ipadala ang sagot sa
FB/Messenger Group Chat .
-Ang magulang ang magpapasa
ng output sa drop-box na nasa
eskuwelahan sa petsa ng
pagpasa bago matapos ang
buwan (sa mga walang wifi
  Anu-ano ang nakapaligid koneksyon).
sa Pilipinas kung
pagbabatayan ay ang
pangunahing direksiyon?
 Anu-ano ang bahaging
tubig pumapalibotsa
Pilipinas kung
pagbabatayan ay ang mga
Pangalawang direksyon?

TUESDAY

6:00 – 6: 50 AVERY EPP Nasasabi ang mga kagamitan sa Gamit ang Powerpoint
paglilinis at pag-aayos ng sarili. - Magpakita ng mga larawan ng
iba’t ibang pansariling kagamitan
EPP4HE-0a-2 tulad ng suklay, nailcutter, sipilyo,
bimpo, tuwalya, at iba pa.
-Hayaang iguhit nila ang mga
kagamitan nakadalasan nilang
ginagamit sa paglilinis at
pagaayos ng kanilang sarili.
-Ipatukoy kung saan nila ito
ginagamit.
Talakayan
-Ipadala ang sagot sa
FB/Messenger Group Chat .
-Ang magulang ang magpapasa
ng output sa drop-box na nasa
eskuwelahan sa petsa ng
pagpasa bago matapos ang
buwan (sa mga walang wifi
koneksyon).

6:50 – 7:40 AVERY FILIPINO Gamit ang Powerpoint Talakayan

Nakasusulat ng talata tungkol sa -Gawain sa Pagkatuto 4:
9:00 – 9:50 FEYNMAN sarili. Pag-aralan ang mga larawan. Ano
kaya ang una at huling nangyari? -Ipadala ang sagot sa
9:50 – 10:30 ARCHIMEDES F4PU-la-2 (pahina 9 ng Modyul) FB/Messenger Group Chat .

Naisasalaysay ng wasto ang Gawain sa Pagkatuto 5: -Ang magulang ang magpapasa

pagkakasunod-sunod ang Basahin ang maikling kuwento at ng output sa drop-box na nasa
nabasang teksto gamit ang sagutan ang mga kasunod na eskuwelahan sa petsa ng
larawan, signal words, at tanong (Ang Leon at Ang pagpasa bago matapos ang
pangungusap. Magnanakaw) (pahina 12 ng buwan (sa mga walang wifi
Modyul) koneksyon).
 Gawain sa Pagkatuto 6:
Punan ang patlang ng angkop na
salita mula sa kahon upang
mabuo ang diwa ng mga talata.
(pahina 14-15 ng Modyul)

8:30 - 9:00 AVERY ESP Nakapagsasabi ng katotohanan Gamit ang Powerpoint Talakayan
anuman ang maging bunga nito.
- Bilang mag-aaral, anong -Ipadala ang sagot sa
EsP4PKP- Ia-b – 23 karanasan ang magpapatunay na FB/Messenger Group Chat .
ilaw ay naging matiyaga?
-Ang magulang ang magpapasa
- Ano ang mga naging bunga ng ng output sa drop-box na nasa
iyong pagiging matiyaga bilang eskuwelahan sa petsa ng
mag-aaral? pagpasa bago matapos ang
buwan (sa mga walang wifi
- Ipasulat sa kwaderno ang koneksyon).
natatanging karanasan ng mag-
aaral na nagpapakita ng pagiging
matiyaga at sa katapat nito ay ang
mga naging bunga o magandang
dulot nito sa kanilang buhay.

11:20 – 12:00 AVERY ARALIN PANLIPUNAN Natutukoy ang mga hangganan Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:
at lawak ng teritoryo ng Pilipinas (Ano ako magaling?)
gamit ang mapa. Piliin ang titik ng tamang sagot.
(pahina 3 ng Modyul)
(AP4AAB-lc-4)
* Gawain sa Pagkatuto Bilang 2:
(Ano ang kahulugan?)
Basahin at unawaing mabuti ang
salaysay tungkol sa Hangganan at
lawak ng teritoryo ng Pilipinas at
sagutan ang mga tanong. (pahina
4-5 ng Modyul)
Talakayan
-Ipadala ang sagot sa
FB/Messenger Group Chat .
-Ang magulang ang magpapasa
ng output sa drop-box na nasa
eskuwelahan sa petsa ng
pagpasa bago matapos ang
buwan (sa mga walang wifi
koneksyon).

WEDNESDAY

MODULAR NA PAG-AARAL
  Pag-aralan ang mga sumusunod na aralin at sagutin ang mga aktibidades na nakalagay sa module. Isulat ang mga ang mga sagot sa isang malinis na papel ayon sa
iba’t-ibang asignaturang sasagutan na:

EPP at FILIPINO

THURSDAY

MODULAR NA PAG-AARAL

 Pag-aralan ang mga sumusunod na aralin at sagutin ang mga aktibidades na nakalagay sa module. Isulat ang mga ang mga sagot sa isang malinis na papel ayon sa
iba’t-ibang asignaturang sasagutan na:

ESP at AP

FRIDAY

 Pagtatasa sa Sarili (Self-Assessment)

 Pangangalap o pagkolekta ng modules at sagutang papel.
 Pagbibigay ulit ng Modules Week 2 sa mga magulang na sasagutan ng mga bata.
 Department of Education
National Capital Region
Division of Taguig City and Pateros
District Cluster VIII
TENEMENT ELEMENTARY SCHOOL
INDIVIDUAL LEARNING MONITORING PLAN

Learner’s Name:

Grade Level and Section:

Learning Area Learner’s Needs Intervention Monitoring date Learner’s Status

Strategies Provided

Insignificant Progress Significant Progress Mastery

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

Intervention Status Insignificant Learner is not making significant progress in a timely manner. Intervention strategies need to be revised.
Progress

Significant Progress Learning is making significant progress. Continue with the learning plan.
 Mastery Learning as reached mastery of the competencies in learning plan.

Department of Education
National Capital Region
Division of Taguig City and Pateros
District Cluster VIII
TENEMENT ELEMENTARY SCHOOL

INDIVIDUAL LEARNING PLAN

Name:__________________________________________ Subject: ____________________ Date: _____________________

Learned Encountered Acquired Need/s

Ano ang alam ko na tungkol sa Sa anong bahagi ng aralin ako Ano ang natutunan ko sa aralin? Ano ang kailangan ko pang
aralin? nahirapan? matutunan?