Republic of the Philippines

Department of Education
REGIONAL OFFICE NO. VIII (EASTERN VISAYAS)
SCHOOLS DIVISION OF EASTERN SAMAR
Lawaan District
Lawaan, Eastern Samar
________________________________________________________________
Assessment #2 in MAPEH 4
Quarter 1
SY 2021-2022

Name of Learner: __________________________ Score: ____________

Grade Level & Section: _____________________ Date: _____________

Music

A. Basahin nang mabuti ang bawat bilang at bilugan ang titik ng iyong sagot.

1. Ito ay ang pagpapangkat-pangkat ng mga kumpas o pulso sa musika.

a. meter b. note c. time signature

2. Ito ay nabubuo sa pamamagitan ng pagsasama-sama ng mga note at rest na

naaayon sa katumbas na bilang ng kumpas sa nakasaad na meter at time
signature.
a. time signature b. sukat c. rhythmic pattern
3. Ginagamit ito bilang panghati upang makabuo ng sukat o measure.
a. note b. barline c. rest

4. Ang ________ ay nakatutulong upang higit na maunawaan ang kabuuan ng

isang rhythmic pattern.
a. rhythmic pattern b. rhythmic syllable c. beat

5. Ito ay ang batayan upang masundan nang wasto ng mga mang-aawit at mga
manunugtog ang musika at titik ng awitin na kanilang inaaral o itatangkad.
a. rhythmic b. note c. boat

B. Hatiin sa limang measure ang mga note at rest sa pamamagitan ng paglalagay

ng mga barline.

3
4
Arts 4

A. Basahin nang mabuti ang bawat bilang at bilugan ang titik ng iyong sagot.

1. Paano natin pahahalagahaan ang mga katutubong disenyo na gawa ng ating

mga ninuno?
a. Ilagay sa isang museo ang mga kagamitan o kasuotan na gawa ng ating
mga katutubo.
b. Itapon na lamang ito sa basurahan.
c. Ipagbili ang mga bagay na ito.
d. Itago na lamang ang mga ito para walang makinabang.

2. Pagkatapos gumawa ng isang likhang sining, ano ang maaaring gawin sa mga
kagamitang ginamit?
a. Hayaan na lamang ito sa mesang pinaggawaan.
b. Iligpit ng maayos at ilagay sa tamang lalagyan ang mga kagamitang
ginamit
c. Itapon sa basurahan kahit puwede pang pakinabangan ito.
d. Ikalat sa loob ng silid ang mga kagamitang ginamit. Hayaan na lamang
ang guro ang magligpit nito.
3. Sino sa sumusunod ang hindi pangkat-etniko ng Pilipinas?
a. Tiboli b. Yakan c. Gaddang d. Hapon

4. Ang mga ay motif ng _______.

a. bituin b. araw c. langit d. lupa

5. Alin sa sumusunod na disenyo ang motif na sumasayaw na tao?

a. c.

b. d.

B. Gumuhit ng isang likhang-sining na nagpapakita ng katutubong disenyo.

(5 points)