Professional Documents
Culture Documents
Flex Leefregels en Stappenplan
Flex Leefregels en Stappenplan
Flex Leefregels en Stappenplan
In jullie lessenrooster zien jullie één lesuur FLEX staan. De bedoeling van deze Flex
is dat we onze focus leggen op het aanbieden van bepaalde leerstofonderdelen in
niveaugroepen en klasoverschrijdend gaan werken.
Tijdens dit Flex-uur krijg je de mogelijkheid om te differentiëren in zelfstandig
werk. Je zal in de Flex mogelijks een leerstofonderdeel verwerken uit het
werkboek dat dus niet wordt gezien in de reguliere lesuren maar wel noodzakelijke
leerstof is. Als leerling zal je jezelf moeten leren inschalen, dit wil zeggen dat je
zelf je eigen leerproces in handen zal moeten nemen. Je zal als leerling moeten
proberen/leren in te schatten in welk traject je deze leerstof zal verwerken.
TRAJECT 1 = WATER
TRAJECT 2 = AARDE
TRAJECT 3 = VUUR
Het is niet zo dat je steeds voor hetzelfde traject moet kiezen. Je probeert jezelf
in te schatten en te leren uit je keuzes.
De leerstof die in de Flex aan bod komt zal getest worden in de reguliere (gewone)
les Frans.
Zorg ervoor dat je steeds je map Frans bij je hebt tijdens de Flex-lesssen.
Na het belsignaal ga je meteen zelfstandig naar je lokaal. Dit vind je terug op je
Flex-planning.
Flex-stappenplan
MATERIAAL
Stap Leg je materiaal voor dit vak klaar: Flex traject, WB Frans,
gsm/oortjes.
OPDRACHT
Lees je opgave. Indien je niet onmiddellijk weet wat te doen, pas
dan deze hulplijnen toe:
Hulplijn 1: opdracht of vraag opnieuw lezen
Stap Hulplijn 2: iets opzoeken in WB, theorie grondig herlezen of
reeds gemaakte oefeningen nakijken
Hulplijn 3: flex-leerkracht: draai je kaartje om met het
vraagteken naar boven, zo weet de leerkracht dat je een vraag
hebt en kan jij ondertussen nog verder werken.
Voer de opdracht uit.
CONTROLE
Heb je de opdracht verbeterd?
Stap
Heb je je flex-planning voor deze opdracht aangevuld?
bv. oefening gemaakt, verbeterd, smiley aangeduid …
Flex-leefregels
Als de bel gaat, ga je met je klas rechtstreeks naar het juiste lokaal:
Water Lokaal:
Aarde Lokaal:
Vuur Lokaal:
Je kiest ZELF welk traject je volgt. Kies bewust! Laat je keuze dus niet afhangen
van je vrienden!
Je werkt in alle rust aan je bundel. Er is absoluut geen ruimte voor drukdoenerij,
het storen van medeleerlingen, het niet verder werken aan de oefeningen … Dit
is immers leerstof waarover toetsen volgen en die ook op het proefwerk getoetst
zal worden!
Flex-symbolen
Verbetersleutel Beoordeling
Algemene doelstellingen
Je hebt een correcte werkhouding: je werkt aandachtig en met een goed tempo
aan de bundel.