Тема уроку:

Форми мінливості. Інструктаж з БЖД. Лабораторне дослідження

мінливості в рослин і тварин
Мета уроку: ознайомитися з різними формами мінливості,
навчитися будувати варіаційну криву, варіаційний ряд.

Навчальна інформація до уроку:

1. Форми мінливості:
- Модифікаційна (неспадкова) мінливість – зумовлена чинниками
навколишнього середовища, може зникати після припинення дії
чинника, не успадковується, впливає тільки на фенотип. Наприклад,
поява засмаги під впливом ультрафіолетових сонячних променів
влітку, взимку ж засмага зникає.
- Мутаційна (спадкова) мінливість – пов’язана зі зміною генотипу, не
зникає та успадковується. Наприклад, поява різного кольору очей у
дрозофіли.
- Комбінаційна мінливість – пов’язана з різними комбінаціями генів
під час мейозу, кросинговеру, спадкова форма мінливості.
2. Властивості модифікаційної мінливості: тимчасовість ( зникає
після припинення дії чинника); пристосувальний характер (сприяє
адаптації організмів до факторів довкілля); масовість (виникає не в
окремих особин, а в переважної більшості представників виду);
визначеність ( у більшості особин виду один і той же фактор викликає
одинакові форми модифікацій); спрямованість (певна модифікація
виникає у відповідь на дію певного фактора).
3. Дослідження модифікаційної мінливості.

А) СТВОРЕННЯ ВИБІРКИ – певна сукупність, кількість об’єктів або

ознак для спостережень. Найчастіше їх кількість повинна дорівнювати
25 - 25 насінин квасолі, 25 насінин соняшника, тощо.

Б) ПОБУДОВА ВАРІАЦІЙНОГО РЯДУ. Варіаційний ряд –

послідовність чисельних показників певної ознаки, об’єктів у порядку
збільшення чи зменшення показників. Наприклад, у вас є 25 насінин
квасолі. Ви виміряли довжину кожної. Виявилося, що насінин розміром
2 см. є 1, насінин по 1,5 см. – 14, насінин по 1см. – 8, насінин по 0,5 см.
– 2.
Створюємо варіаційний ряд. Для цього будуємо таблицю:

Розмір насіння 2 см. 1,5 см. 1 см. 0,5 см.

(варіанта)

Частота ознаки 1 14 8 2

У графі «розмір насіння» вказуємо всі числові показники розміру

насінин квасолі, що виміряли, а у графі «частота ознаки» вказуємо,
скільки насінин мають той чи інший розмір. Варіанта – кожний розмір
насіння в ряду.

В) ЗОБРАЖЕННЯ ВАРІАЦІЙНОЇ КРИВОЇ - будуємо графік

вираження характеру мінливості розмірів насіння квасолі. Для цього
будуємо графік, де на осі х відкладаємо числові значення розміру
насінин квасолі, а на осі у – частоту зустрічальності ознаки. З’єднуємо
крапки лінією і отримуємо графік варіаційної кривої:

Норма реакції – межі модифікаційної мінливості ознаки ( ознаки

розміру насіння квасолі - від 0,5 см. до 2 см.). Норма реакції може бути
 вузькою, як,наприклад, показники температури тіла людини (в нормі
від 36 до 37) або широкою, як значення маси тіла людини .
Розрахувати середнє значення ознаки можна за формулою:

Отже, взявши до уваги показники з нашого варіаційного ряду:

М= ( 1* 2 + 1,5*14 + 1*8 + 2* 0,5) = 1,28 см.

25
4. Завдання.
Виконайте лабораторне дослідження «Вивчення мінливості у рослин
або тварин» на с. 167 підр. В якості обладнання можете взяти насіння
квасолі або соняшнику, гарбуза, горіхів, можна виміряти довжину
картоплини, моркви, тощо. Кількість зразків – довільна, але не менше
15.

Домашнє завдання:
1) Прочитати навчальну інформацію до уроку, параграф 39.
2) Записати дату та тему уроку, виконати у робочих зошитах
лабораторне дослідження «Вивчення мінливості у рослин і тварин».