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ु रावत्ति
ृ - अर्थ के आधार पर वाक्य भेद

● अर्थ के आधार पर वाक्य भेद पहचानिए -

प्रश्न 1 – ‘ क्या मेरा भाई आपसे मिला ?
(i) विधान वाचक वाक्य (ii) संदेह वाचक वाक्य
(iii) प्रश्न वाचक वाक्य (iv) आज्ञा वाचक वाक्य
प्रश्न 2 – ‘ मझ ु े आज बाहर घ म
ू ने का मन हो रहा है । ‘ यह वाक्य किस प्रकार का वाक्य है –
(i) आज्ञा वाचक वाक्य (ii) संकेत वाचक वाक्य
(iii) इच्छा वाचक वाक्य (iv) विस्मयादिबोधक वाक्य
प्रश्न 3 – ‘ जिन वाक्यों में संदेह / संभावना का बोध होता है ‘ वहाँ अर्थ की दृष्टि से कौन सा वाक्य भेद होता है –
(i) संदेह वाचक वाक्य (ii) संकेत वाचक वाक्य
(iii) इच्छा वाचक वाक्य (iv) विस्मयादिबोधक वाक्य
प्रश्न 4 – ‘ अभी तम ु बाहर जाओ। ‘ यह वाक्य किस प्रकार का वाक्य है –
(i) आज्ञा वाचक वाक्य (ii) संकेत वाचक वाक्य
(iii) इच्छा वाचक वाक्य (iv) विस्मयादिबोधक वाक्य
प्रश्न 5 – ‘ मझ ु े वह पस् ु तक उठा कर दो। ‘ इस वाक्य में अर्थ के आधार पर वाक्य का कौन सा वाक्य भेद है ?
(i) विधान वाचक वाक्य (ii) संदेह वाचक वाक्य
(iii) प्रश्न वाचक वाक्य (iv) आज्ञा वाचक वाक्य
प्रश्न 6 – ‘ क्या आप उसे जानते हैं ? ‘ इस वाक्य को ‘ विधान वाचक ‘ वाक्य में बदल कर लिखिए –
(i) आप उसे जानते हैं। (ii) आप उसे कैसे जानते हैं ?
(iii) शायद आप उसे जानते हैं। (iv) आप उसे नहीं जानते हैं।
प्रश्न 7 – ‘ तम् ु हें क ु छ भी नहीं आता। ‘ इस वाक्य को प्रश्न वाचक वाक्य में बदलिए –
(i) क्या तम् ु हें कुछ भी नहीं आता ? (ii) शायद तम् ु हें कुछ भी नहीं आता।
(iii) अरे ! तम् ु हें कु छ भी नहीं आता। (iv) आह ! त म्
ु हें कु भी नहीं आता।
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प्रश्न 8 – ‘ मन से लगातार कोशिश करो ताकि कभी नहीं हारो। ‘ यह वाक्य किस प्रकार का वाक्य है –
(i) आज्ञा वाचक वाक्य (ii) संकेत वाचक वाक्य
(iii) इच्छा वाचक वाक्य (iv) विस्मयादिबोधक वाक्य
प्रश्न 9 – ‘ जिन वाक्यों से किसी वास्तु या व्यक्ति के बारे में प्रश्न पछ ू कर उसके बारे में जानकारी प्राप्त करने की
कोशिश की जाती है । ‘ वहाँ अर्थ की दृष्टि से कौन सा वाक्य भेद होता है –
(i) संदेह वाचक वाक्य (ii) संकेत वाचक वाक्य
(iii) इच्छा वाचक वाक्य (iv) प्रश्न वाचक वाक्य
प्रश्न 10 – ‘ वह शिमला गया होगा। ‘ इस वाक्य में अर्थ के आधार पर वाक्य का कौन सा वाक्य भेद है ?
(i) विधान वाचक वाक्य (ii) संदेह वाचक वाक्य
(iii) प्रश्न वाचक वाक्य (iv) आज्ञा वाचक वाक्य
प्रश्न 11 – ‘ मैं आज विद्यालय अवश्य जाऊँगा। ‘ इस वाक्य को निषेध वाचक वाक्य में कैसे लिखा जाएगा –
(i) क्या मैं आज विद्यालय अवश्य जाऊँगा।
(ii) अरे ! मैं आज विद्यालय अवश्य जाऊँगा।
(iii) मैं आज विद्यालय नहीं जाऊँगा।
(iv) मैं आज विद्यालय क्यों जाऊँगा।
प्रश्न 12 – ‘ क्या वह पढ़ाई में इतना अधिक कमजोर है । ‘ इस वाक्य को ‘ निषेध वाचक ‘ वाक्य में बदल कर लिखिए –
(i) अरे ! क्या वह पढ़ाई में इतना अधिक कमजोर है ।
(ii) शायद वह पढ़ाई में बहुत अधिक कमजोर है ।
(iii) वह पढ़ाई में इतना अधिक कमजोर नहीं है ।
(iv) आह ! वह पढ़ाई में इतना अधिक कमजोर है ।

प्रश्न 13 – ‘ अनरु ाधा एक अध्यापिका है । ‘ इस वाक्य में उद्दे श्य और विधेय छाँट कर लिखिए –
(i) उद्दे श्य – एक अध्यापिका है , विधेय – अनरु ाधा
(ii) उद्दे श्य – अनरु ाधा , विधेय – एक अध्यापिका है
(iii) उद्दे श्य – है , विधेय – अनरु ाधा
(iv) उद्दे श्य – अध्यापिका , विधेय – है
प्रश्न 14 – ‘ फसल को पानी मिलेगा, तो उपज अच्छी होगी। ‘ यह वाक्य किस प्रकार का वाक्य है –
(i) आज्ञा वाचक वाक्य (ii) संकेत वाचक वाक्य
(iii) इच्छा वाचक वाक्य (iv) विस्मयादिबोधक वाक्य
प्रश्न 15 – ‘ ऐसे वाक्य जिनमें आदे श, आज्ञा या अनम ु ति का पता चले या बोध हो ‘ वहाँ अर्थ की दृष्टि से कौन सा वाक्य
भेद होता है –
(i) आज्ञा वाचक वाक्य (ii) संकेत वाचक वाक्य
(iii) इच्छा वाचक वाक्य (iv) विस्मयादिबोधक वाक्य