RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN

PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4
‫فؽضل كدوا‬

BAHAGIAN KEDUA (2)

‫ فنيالين‬/ EMK ‫خادؼن اكتيؤيتي فؽاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيؾ‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوؼن‬ ‫ ماس‬/ ‫بيدغ‬ ‫ميؽضو‬
 ‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4‬‬

‫‪ /‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادؼن اكتيؤيتي فؽاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيؾ‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوؼن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميؽضو‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫ضورو ممفردؼركن باخاءن سورة‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪ 1.2.1‬ممباخ سورة المارعة موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪1.2‬تالوة ‪:‬‬ ‫المرءان‬ ‫‪21‬‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬ ‫ممباخ سورة المارعة أية العصر دري رلمن تيليفون بيمبيت‪.‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫ممباخ دان مؽعملكن دؼن بتول دان برتجويد‪.‬‬ ‫‪30‬مينيت‬
‫التيه توبي مثبوت‪/‬ممباخ كلمة‪ ،‬فوتوؼن فنيالين ؛‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪1.2.2‬ممباخ سورة المارعة ‪1-5‬دؼن بتول دان لنخر‪.‬‬ ‫سورة المارعة دؼن‬
‫ممباخ سورة المارعة أية اية دان اية سورة المارعة أية ‪1-5‬دؼن بتول دان تسميع باخاءن موريد‬ ‫بتول دان برتجويد دالم دان مؽعملكنث دالم كهيدوفن ‪.2‬‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫برتجويد‪..‬‬ ‫‪1-5‬دؼن بتول دان برتجويد‪.‬‬ ‫كهيدوفن هارين سخارا هارين سخارا برادب دان‬
‫تسميع باخاءن سخارا برفاسؽن ‪ (think‬ممباخ المرءان دؼن برتجويد‪.‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫استمامة‪.‬‬ ‫برادب دان استمامة‪.‬‬
‫دالم كومفولن ‪(round robin).‬‬ ‫دان‬ ‫)‬‫‪pair‬‬ ‫‪share‬‬ ‫سورة المارعة‬ ‫❖‬
‫ممفردؼركن باخاءن سورة المارعة أية‬ ‫‪.‬‬‫‪4‬‬
‫‪1-5‬برداسركن جدوال يػ دسدياكن‪.‬‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫ممباخ اية سخارا تلمي دان مشافهة‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫جزء ‪16 :‬‬ ‫ختم المرءان‪ /‬تسميع‬ ‫المرءان‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬ ‫ممبتولكن باخاءن يػ كورغ فصيح‬ ‫‪.2‬‬ ‫دؼن‬ ‫‪1-37‬‬ ‫دؼن بتول ممباخ سورة طه أية‬ ‫‪1-37‬‬ ‫سورة طه أية‬ ‫المرءان‬ ‫‪1‬جم‬
‫فنيالين ؛‬ ‫ممبيمبيػ راكن سباي‬ ‫‪.3‬‬ ‫بتول دان برتجويد‬ ‫دان برتجويد‬ ‫سورة طه‬ ‫‪ +‬تسميع ‪1‬جم ❖‬
‫تسميع باخاءن موريد‬ ‫ضورو مريكود فنخافاين موريد‪.‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫أية ‪1-135‬‬
‫‪KBAT :‬‬
‫ممباخ المرءان دؼن فصيح‪.‬‬
‫‪(EK5) 5.3‬‬ ‫مؽنلي خارا‪ ۲‬ممباخ حديث‪.‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪2.1.1‬مثاتاكن تونتوتن حديث موريد دات ‪:‬‬ ‫‪2.1‬مروموس دان‬ ‫حديث‬
‫منترجمهكن ممصود متن حديث باضي فرينسيؾ تؽضوؼجواب‬ ‫‪.2‬‬ ‫ممباخ متن حديث دن‬ ‫‪.‬‬‫‪1‬‬ ‫برداسركن باخان دان‬ ‫مؽحياتي حديث‬ ‫‪1‬جم‬
‫مؽلواركن حكوم اتاو تونتوتن سسواتو فركارا‪ .‬سوسيال‪.‬‬ ‫بتول دان جلس‪.‬‬ ‫ممولياكن تتامو سرتا ترجمهن‪.‬‬
‫فنيالين ؛‬ ‫فربينؽن كومفولن دان فمينتؽن‪.‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫مثاتاكن تونتوتن يػ‬ ‫‪.2‬‬ ‫مؽعملكن سخارا برادب لال رسول هللا ‪:‬‬
‫‪ -‬فمرهاتين‬ ‫اكتيؤيتي‪:‬‬ ‫تردافت ددالم حديث‪.‬‬ ‫دان استمامة‪.‬‬
‫‪ -‬كوءيز‬ ‫موريد منونتون ؤيديو يػ ممافركن‬ ‫●‬
‫‪ -‬لمبرن كرج‬ ‫سواسان كونجوغ‪-‬مونجوغ‪.‬‬ ‫( رواه البخاري و مسلم )‬
‫موريد دفردؼركن دؼن رلمن سوارا‬ ‫●‬ ‫ترجمهن ‪ "... :‬دان سسيافا يػ‬
‫باخاءن حديث‪.‬‬ ‫برايمان كفد هللا دان هاري‬
‫موريد ممباخ حديث مؽيكوت باخاءن‬ ‫●‬ ‫اخيرة من هندلله ممولياكن‬
‫ضورو دان بالجر مؽنلي خارا ممباخ حديث‪.‬‬ ‫تتاموث"‬
‫موريد دبيمبيػ منترجمه ممصود متن‬ ‫●‬ ‫(دروايتكن اوله بخاري دان‬
‫حديث (مؽضوناكن لمبرن كرخا) ‪- KBAT - analisis‬‬ ‫مسلم)‬
‫ضورو ممفركنلكن خونتوه فركاتاءن )‪EK1(2.5‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت‪:‬‬ ‫‪7.3‬مؽنل‪ ،‬ممباخ دان ‪7.3.2‬ممباخ فركاتاءن‬ ‫جاوي‬ ‫‪21‬‬
‫فينجمن بهاس ايؽضريس دوا سوكو كات اتاو لبيه منمبهباءيك اءيديا يػ دفيليه‪.‬‬ ‫ممباخ دان منوليس‬ ‫‪.1‬‬ ‫فينجمن بهاس ايؽضريس‬ ‫منوليس فركاتان‬ ‫‪30‬مينيت‬
‫فنيالين‪:‬‬ ‫سفرتي بلوض‪ ،‬ؤيروس‪ ،‬كلينين‪.‬‬ ‫فركاتاءن فينجمن بهاس‬ ‫دؼن بتول‪.‬‬ ‫فينجمن بهاس‬
‫مؽنل دان ممباخ‬ ‫التيه توبي مثبوت فركاتاءن‪ ۲‬ترسبوت ●‬ ‫‪.2‬‬ ‫ايؽضريس درفد تين س ‪:‬‬ ‫منوليس فركاتاءن‬ ‫‪7.3.3‬‬ ‫ايؽضريس دؼن بتول‬
‫ممبينا فركاتاءن‬ ‫●‬ ‫دان ضورو منجلسكن لاعدة منجاويكنث‪.‬‬ ‫دوا سوكو كات اتاو لبيه‪2)(.‬‬ ‫فينجمن بهاس ايؽضريس‬ ‫سخارا برادب دان‬
 ‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4‬‬

‫‪ /‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادؼن اكتيؤيتي فؽاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيؾ‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوؼن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميؽضو‬
‫منوليس دالم جاوي‬ ‫●‬ ‫موريد دالم كومفولن ساليػ سبوت‬ ‫‪.3‬‬ ‫دؼن بتول‪.‬‬ ‫استمامة‪.‬‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫فركاتاءن‪ ۲‬ترسبوت )‪(shoulder partner‬‬
‫بربينخػ دالم كومفولن بينا فركاتاءن يػ ممباخ تين س جاوي دؼن‬ ‫‪.4‬‬
‫لنخر‪.‬‬ ‫سفرتيث دان منوليسث دالم جاوي‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫ضورو ممفردؼركن باخاءن سورة‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪1.2.1‬ممباخ سورة المارعة موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪1.2‬تالوة ‪:‬‬ ‫المرءان‬ ‫‪22‬‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬ ‫ممباخ سورة المارعة أية العصر دري رلمن تيليفون بيمبيت‪.‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫ممباخ دان مؽعملكن دؼن بتول دان برتجويد‪.‬‬ ‫‪30‬مينيت‬
‫التيه توبي مثبوت‪/‬ممباخ كلمة‪ ،‬فوتوؼن فنيالين ؛‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪1.2.2‬ممباخ سورة المارعة ‪6-11‬دؼن بتول دان لنخر‪.‬‬ ‫سورة المارعة دؼن‬
‫ممباخ سورة المارعة أية اية دان اية سورة المارعة أية ‪6-11‬دؼن بتول دان تسميع باخاءن موريد‬ ‫بتول دان برتجويد دالم دان مؽعملكنث دالم كهيدوفن ‪.2‬‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫برتجويد‪..‬‬ ‫دؼن بتول دان برتجويد‪.‬‬ ‫‪6-11‬‬ ‫كهيدوفن هارين سخارا هارين سخارا برادب دان‬
‫تسميع باخاءن سخارا برفاسؽن ‪ (think‬ممباخ المرءان دؼن برتجويد‪.‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫استمامة‪.‬‬ ‫برادب دان استمامة‪.‬‬
‫)‪pair share‬دان دالم كومفولن ‪(round robin).‬‬ ‫سورة المارعة‬ ‫❖‬
‫ممفردؼركن باخاءن سورة المارعة أية‬ ‫‪.4‬‬
‫‪1-5‬برداسركن جدوال يػ دسدياكن‪.‬‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫ممباخ اية سخارا تلمي دان مشافهة‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫جزء ‪16 :‬‬ ‫ختم المرءان‪ /‬تسميع‬ ‫المرءان‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬ ‫ممبتولكن باخاءن يػ كورغ فصيح‬ ‫‪.‬‬‫‪2‬‬ ‫دؼن‬ ‫‪38-76‬‬ ‫ممباخ سورة طه أية‬ ‫دؼن‬ ‫‪38-76‬‬ ‫سورة طه أية‬ ‫المرءان‬ ‫‪1‬جم‬
‫فنيالين ؛‬ ‫ممبيمبيػ راكن سباي‬ ‫‪.3‬‬ ‫بتول دان برتجويد‬ ‫بتول دان برتجويد‬ ‫سورة طه‬ ‫‪ +‬تسميع ‪1‬جم ❖‬
‫تسميع باخاءن موريد‬ ‫ضورو مريكود فنخافاين موريد‪.‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫أية ‪1-135‬‬
‫‪KBAT :‬‬
‫ممباخ المرءان دؼن فصيح‪.‬‬

‫)‪EK5(5.3‬‬ ‫‪1.‬فربينخؽن كومفولن دان فمينتؽن‪.‬‬ ‫‪2.1.2‬مثاتاكن ممصود تتامو موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪2.1‬مروموس دان‬ ‫حديث‬ ‫‪22‬‬
‫فرينسيؾ تؽضوؼجواب‬ ‫اكتيؤيتي‪:‬‬ ‫منجلسكن تونتوتن‬ ‫‪.1‬‬ ‫مؽحياتي حديث‬ ‫‪1‬جم‬
‫سوسيال‪.‬‬ ‫موريد براكتيؤيتي دالم كومفولن‪،‬‬ ‫●‬ ‫دؼن‬ ‫ريؽكس‬ ‫سخارا‬ ‫حديث‬ ‫سرتا‬ ‫ممولياكن تتامو‬
‫منرؼكن ممصود تتامو دؼن بتول‪ .‬منخاري معلومت درفد فلباضاي سومبر سفرتي فنيالين ؛‬ ‫مؽعملكن سخارا برادب‬
‫‪ -‬فمرهاتين‬ ‫مثاتاكن ‪ 3‬خيري‪ ۲‬تتامو اينترنيت‪ ،‬لاموس دان الءين‪.۲‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫دان استمامة‪.‬‬
‫‪ -‬كومونيكاسي‬ ‫موريد ممبنتؽكن حاصيل دافتن‬ ‫●‬ ‫يػ هندق دمولياكن دؼن بتول‪.‬‬
‫منخاري معلومت تنتػ ممصود تتامو ‪(1 Stay 3‬‬
‫)‪Stray‬‬
‫موريد بركوالبوراسي دالم كومفولن‬ ‫●‬
‫تنتػ خيري‪ ۲‬تتامو يػ هنجك دمولياكن ‪ -‬تيكنيك‬
‫فورم‪.‬‬
 ‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4‬‬

‫‪ /‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادؼن اكتيؤيتي فؽاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيؾ‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوؼن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميؽضو‬
‫)‪EK1(2.5‬‬ ‫التيه توبي مثبوت فركاتاءن‪ ۲‬فينجمن‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت‪:‬‬ ‫‪7.3‬مؽنل‪ ،‬ممباخ دان ‪7.3.3‬منوليس فركاتاءن‬ ‫جاوي‬
‫منمبهباءيك اءيديا يػ دفيليه‪.‬‬ ‫بهاس ايؽضريس دوا سوكو كات اتاو لبيه دان‬ ‫ممبينا دان منوليس‬ ‫‪.1‬‬ ‫فينجمن بهاس ايؽضريس‬ ‫منوليس فركاتان‬ ‫‪30‬مينيت‬
‫فنيالين ؛‬ ‫سفرتي بلوض‪ ،‬ؤيروس‪ ،‬كلينين‪.‬‬ ‫فركاتاءن فينجمن بهاس‬ ‫دؼن بتول‪.‬‬ ‫فينجمن بهاس‬
‫‪ -‬مؽنل دان ممباخ‬ ‫موريد بربينخػ دالم كومفولن بينا‬ ‫‪.2‬‬ ‫ايؽضريس درفد تين س ‪:‬‬ ‫ايؽضريس دؼن بتول ‪7.3.4‬منوليس ايات يػ‬
‫‪ -‬ممبينا فركاتاءن‬ ‫فركاتاءن يػ سفرتيث )‪(shoulder partner‬‬ ‫دوا سوكو كات اتاو لبيه‪3)(.‬‬ ‫مؽاندوؼي فركاتاءن فينجمن‬ ‫سخارا برادب دان‬
‫‪ -‬منوليس دالم جاوي‬ ‫بربينخػ دالم كومفولن منجاويكن‬ ‫‪.3‬‬ ‫بهاس ايؽضريس دؼن بتول‪.‬‬ ‫استمامة‪.‬‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫فركاتاءن ترسبوت‬ ‫منخينتاءي توليسن‬ ‫‪7.3.5‬‬
‫ممباخ تين س جاوي دؼن‬ ‫فمبنتؽن موريد دان فثيممن ضورو‬ ‫‪.4‬‬ ‫جاوي سباضاي واريسن‬
‫لنخر‪.‬‬ ‫بسرتا فنيالين‪.‬‬ ‫بودايا بؽسا‪.‬‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫ضورو ممفردؼركن باخاءن سورة‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪1.4.1‬مؽحفظ سورة المارعة‬ ‫‪1.4‬حفظن ‪:‬‬ ‫المرءان‬ ‫‪23‬‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬ ‫مؽحفظ سورة المارعة المارعة دري رلمن تيليفون بيمبيت‪.‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫مؽحفظ دان مؽعملكن دؼن بتول‪.‬‬ ‫‪30‬مينيت‬
‫فنيالين ؛‬ ‫التيه توبي مؽحفظ فوتوؼن أية دان‬ ‫‪.2‬‬ ‫أية ‪1-5‬دؼن بتول دان لنخر‪.‬‬ ‫‪1.4.2‬مؽحفظ سورة المارعة‬ ‫سورة المارعة دؼن‬
‫مؽحفظ سورة المارعة سورة المارعة أية ‪1-5‬دؼن بتول دان برتجويد‪ ..‬تسميع حفظن موريد‬ ‫‪.2‬‬ ‫بتول دان برتجويد دالم دؼن بتول دان برتجويد‪.‬‬
‫تسميع حفظن سخارا برفاسؽن ‪KBAT : (think pair‬‬ ‫أية ‪1-5‬دؼن بتول دان برتجويد‪.3 .‬‬ ‫‪ 1.4.3‬مؽعملكن حفظن سورة‬ ‫صالة دان كهيدوفن‬
‫مؽحفظ المرءان دؼن لنخر‪.‬‬ ‫)‪share‬دان دالم كومفولن ‪(round robin).‬‬ ‫هارين سخارا برادب المارعة دالم صالة دان‬
‫ممفردؼركن باخاءن سورة المارعة أية‬ ‫‪.4‬‬ ‫كهيدوفن هارين سخارا‬ ‫دان استمامة‪.‬‬
‫برداسركن جدوال يػ دسدياكن‪.‬‬ ‫‪1-5‬‬ ‫سورة المارعة برادب دان استمامة‪.‬‬ ‫❖‬

‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫ممباخ اية سخارا تلمي دان مشافهة‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫جزء ‪16 :‬‬ ‫ختم المرءان‪ /‬تسميع‬ ‫المرءان‬ ‫‪23‬‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬ ‫ممبتولكن باخاءن يػ كورغ فصيح‬ ‫‪.2‬‬ ‫ممباخ سورة طه أية ‪77-98‬دؼن‬ ‫سورة طه أية ‪77-98‬دؼن‬ ‫المرءان‬ ‫‪1‬جم‬
‫فنيالين ‪:‬‬ ‫ممبيمبيػ راكن سباي‬ ‫‪.3‬‬ ‫بتول دان برتجويد‬ ‫بتول دان برتجويد‬ ‫سورة طه‬ ‫‪ +‬تسميع ‪1‬جم ❖‬
‫تسميع باخاءن موريد‬ ‫ضورو مريكود فنخافاين موريد‪.‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫أية ‪1-135‬‬
‫‪KBAT :‬‬
‫ممباخ المرءان دؼن فصيح‪.‬‬
 ‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4‬‬

‫‪ /‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادؼن اكتيؤيتي فؽاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيؾ‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوؼن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميؽضو‬
‫‪(EK 5) 5.3‬‬ ‫سيموالسي‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪2.1.3‬مؽافليكاسي ادب‬ ‫‪2.1‬مروموس دان‬ ‫حديث‬
‫فرينسيؾ تؽضوؼجواب‬ ‫الكونن‬ ‫‪.2‬‬ ‫ممبريكن ‪3‬خونتوه ادب‬ ‫‪.1‬‬ ‫ممولياكن تتامو‬ ‫مؽحياتي حديث‬ ‫‪1‬جم‬
‫سوسيال‬ ‫فربينخؽن بركومفولن‬ ‫‪.3‬‬ ‫‪.‬‬‫تتامو‬ ‫ممولياكن‬ ‫مؽاناليسيس كفنتيؽن‬ ‫‪2.1.4‬‬ ‫ممولياكن تتامو سرتا‬
‫اكتيؤيتي‬ ‫مثاتاكن خارا‪۲‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫مؽعملكن سخارا برادب ممولياكن تتامو‬
‫‪(EK 2) 2.5‬‬ ‫موريد بربينخػ برسام راكن دان‬ ‫●‬ ‫‪2.1.5‬مؽعملكن دان مؽحياتي مؽافليكاسيكن ادب يػ دبريكن سام اد‬ ‫دان استمامة‪.‬‬
‫منمبه باءيك ايديا يػ دفيليه‬ ‫‪.‬‬‫تتامو‬ ‫ممولياكن‬ ‫ادب‬ ‫خونتوه‬ ‫‪3‬‬ ‫مثاتاكن‬ ‫تونتوتن حديث دالم كهيدوفن دؼن برخريتا ‪ /‬الكونن دان ألين يػ‬
‫(اينوؤاسي)‬ ‫سخارا برادب دان استمامة سسواي‪.‬‬
‫موريد مالكونكن ساله ساتو ادب‬ ‫●‬
‫‪.3‬‬
‫مؽاناليسيس كفنتيؽن‬
‫ترسبوت‪.‬‬ ‫ممولياكن تتامو دؼن مثاتاكن‬
‫سخارا بركومفولن‪ ،‬موريد بربينخػ دان فنيالين ؛‬ ‫●‬
‫فمرهاتين‬ ‫منخاري معلومت تنتػ كفنتيؽن ممولياكن تتامو ‪-‬‬ ‫سكورغ‪-‬كورؼث ‪3‬كباءيمن‪ ۲‬عملن‬
‫)‪(Team Project‬‬
‫ممولياكن تتامو‪.‬‬
‫كوءيز‬ ‫‪-‬‬ ‫دان ممبنتؽكن حاصيل كرج‪.‬‬ ‫مؽعملكن دان مؽحياتي‬ ‫‪.4‬‬
‫لمبرن كرجا‬ ‫سخارا بركومفولن‪ ،‬موريد بربينخػ دان ‪-‬‬ ‫●‬ ‫تونتوتن حديث دالم كهيدوفن سخارا‬
‫منخاري معلومت تنتػ عميبة درفد سيكؾ تيدق‬ ‫برادب دان استمامة دؼن مثاتاكن‬
‫ممولياكن تتامو دان ممبنتؽكن حاصيل كرج‪.‬‬ ‫سكورغ‪-‬كورؼث ‪3‬عميبة درفد‬
‫سيكؾ تيدق ممولياكن تتامو ‪. -‬‬
‫سومبػ سارن‬
‫)‪EK1(2.5‬‬
‫منمبهباءيك اءيديا يػ دفيليه‪.‬‬
‫ضورو ممفركنلكن خونتوه فركاتاءن‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪7.3.1‬مؽنل فركاتاءن فينجمن موريد دافت‪:‬‬ ‫‪7.3‬مؽنل‪ ،‬ممباخ دان‬ ‫جاوي‬
‫مؽنل مؽيجا دان مثبوت فينجمن بهاس ايؽضريس ضوضوسن حروؾ‬ ‫بهاس ايؽضريس دؼن بتول‪.1 .‬‬ ‫منوليس فركاتان‬
‫فنيالين ؛‬
‫‪30‬مينيت‬
‫كونسونن دأول سفرتي ابسترن‪ ،‬سكريؾ‪،‬‬ ‫فركاتاءن فينجمن بهاس‬ ‫‪7.3.2‬ممباخ فركاتاءن‬ ‫فينجمن بهاس‬
‫مؽنل فركاتان فينجمن بهاس‬ ‫ستروكتور‪.‬‬ ‫ايؽضريس درفد تين س ‪:‬‬ ‫فينجمن بهاس ايؽضريس‬ ‫ايؽضريس دؼن بتول‬
‫التيه توبي مثبوت فركاتاءن‪ ۲‬ترسبوت دان ايؽضريس دؼن بتول‬ ‫‪.2‬‬
‫ضوضوسن حروؾ كونسونن‬ ‫دؼن بتول‪.‬‬ ‫سخارا برادب دان‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫ضورو منجلسكن لاعدة منجاويكنث‪.‬‬
‫ممباخ تين س جاوي دؼن‬
‫دأول‪1)(.‬‬ ‫استمامة‪.‬‬
‫موريد دالم كومفولن ساليػ سبوت‬ ‫‪.3‬‬
‫لنخر‬ ‫فركاتاءن‪ ۲‬ترسبوت )‪(shoulder partner‬‬
‫بربينخػ دالم كومفولن بينا فركاتاءن يػ‬ ‫‪.4‬‬
‫سفرتيث‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫ضورو ممفردؼركن باخاءن سورة‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪1.4.1‬مؽحفظ سورة المارعة موريد دافت ؛‬ ‫‪1.4‬حفظن ‪:‬‬ ‫المرءان‬ ‫‪24‬‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬ ‫مؽحفظ سورة المارعة المارعة دري رلمن تيليفون بيمبيت‪.‬‬ ‫‪.‬‬‫‪1‬‬ ‫مؽحفظ دان مؽعملكن دؼن بتول‪.‬‬ ‫‪30‬مينيت‬
‫فنيالين ؛‬ ‫التيه توبي مؽحفظ فوتوؼن أية دان‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪1.4.2‬مؽحفظ سورة المارعة أية ‪6-11‬دؼن بتول دان لنخر‪.‬‬ ‫سورة المارعة دؼن‬
‫مؽحفظ سورة المارعة سورة المارعة أية ‪6-11‬دؼن بتول دان برتجويد‪ ..‬تسميع حفظن موريد‬ ‫‪.2‬‬ ‫بتول دان برتجويد دالم دؼن بتول دان برتجويد‪.‬‬
‫تسميع حفظن سخارا برفاسؽن ‪KBAT : (think pair‬‬ ‫‪1.4.3‬مؽعملكن حفظن سورة أية ‪6-11‬دؼن بتول دان برتجويد‪.3 .‬‬ ‫صالة دان كهيدوفن‬
‫مؽحفظ المرءان دؼن لنخر‪.‬‬ ‫)‪share‬دان دالم كومفولن ‪(round robin).‬‬ ‫هارين سخارا برادب المارعة دالم صالة دان‬
‫ممفردؼركن باخاءن سورة المارعة أية‬ ‫‪.4‬‬ ‫كهيدوفن هارين سخارا‬ ‫دان استمامة‪.‬‬
‫برداسركن جدوال يػ دسدياكن‪.‬‬ ‫‪1-5‬‬ ‫سورة المارعة برادب دان استمامة‪.‬‬ ‫❖‬
 ‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4‬‬

‫‪ /‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادؼن اكتيؤيتي فؽاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيؾ‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوؼن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميؽضو‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫ممباخ اية سخارا تلمي دان مشافهة‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫جزء ‪16 :‬‬ ‫ختم المرءان‪ /‬تسميع‬ ‫المرءان‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬ ‫ممبتولكن باخاءن يػ كورغ فصيح‬ ‫‪.2‬‬ ‫ممباخ سورة طه أية ‪99-135‬دؼن‬ ‫سورة طه أية ‪99-135‬دؼن‬ ‫المرءان‬ ‫‪1‬جم‬
‫فنيالين ؛‬ ‫ممبيمبيػ راكن سباي‬ ‫‪.3‬‬ ‫بتول دان برتجويد‬ ‫بتول دان برتجويد‬ ‫سورة طه‬ ‫‪ +‬تسميع ‪1‬جم ❖‬
‫تسميع باخاءن موريد‬ ‫‪.‬‬‫موريد‬ ‫فنخافاين‬ ‫ضورو مريكود‬ ‫‪.4‬‬ ‫أية ‪1-135‬‬
‫‪KBAT :‬‬
‫ممباخ المرءان دؼن فصيح‪.‬‬
‫)‪EK 2 (2.2‬‬ ‫موريد دتايؽكن ويديو بوموه "هاي‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت مثاتاكن‬ ‫‪3.3‬مروموس كفنتيؽن ‪3.3.1‬مثاتاكن ممصود كفور‪.1 .‬‬ ‫عميدة‬
‫مؽاناليسيس فمرهاتين سخارا‬ ‫ممباغ"‬ ‫‪3.3.2‬منرؼكن حكوم كفور ممصود كفور دؼن بتول‪.‬‬ ‫ممفرتاهنكن عميدة‬ ‫‪1‬جم‬
‫موريد ممبوات سومبػ سارن بركنأن كريتيؾ دان كريتيس‬ ‫‪.2‬‬ ‫برداسركن دليل نملي سرتا‬ ‫درفد كفور‪ .‬دالم‬
‫فنيالين ؛‬ ‫ويديو دان دكأيتكن دؼن فربواتن كفور‬ ‫موريد دافت مثبوت‬ ‫‪.2‬‬
‫كهيدوفن سخارا برادب ترجمهنث‪.‬‬
‫مموريد مثاتاكن سموال ممصود كفور‪ - ,‬سوءال جواب‬ ‫‪.3‬‬ ‫‪3.3.3‬منجلسكن بهاضين‪ ۲‬سموال حكوم دان دليل كفور دؼن‬ ‫دان استمامة‪.‬‬
‫‪ -‬فمرهاتين‬ ‫حكوم دان دليل سخارا ‪„talk partners‟.‬‬ ‫تفت‪.‬‬ ‫كفور دان فركارا‪ ۲‬يػ‬
‫موريد مؽلسكن بهاضين‪ ۲‬كفور دان ‪ -‬مثناراي فركارا كفور‬ ‫‪.4‬‬ ‫مثستكن‪.‬‬
‫فركارا يػ مثستكنث دؼن بتول ددالم بنتووق ‪KBAT : i‬‬ ‫موريد دافت‬ ‫‪.3‬‬
‫مؽلسكن بهاضين‪ ۲‬كفور‪.‬‬ ‫مؽكالسيفيكاسيكن بهاضين‪۲‬‬
‫‪think‬‬
‫كفور دان فركارا‪ ۲‬يػ مثستكنث‬
‫دؼن بتول‬

‫ضورو ممفركنلكن خونتوه فركاتاءن )‪EK1(2.5‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت‪:‬‬ ‫‪7.3‬مؽنل‪ ،‬ممباخ دان ‪7.3.2‬ممباخ فركاتاءن‬ ‫جاوي‬ ‫‪24‬‬
‫مؽنل مؽيجا دان مثبوت فينجمن بهاس ايؽضريس ضوضوسن حروؾ منمبهباءيك اءيديا يػ دفيليه‪.‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫فينجمن بهاس ايؽضريس‬ ‫منوليس فركاتان‬ ‫‪30‬مينيت‬
‫فنيالين ؛‬ ‫كونسونن دأول سفرتي ابسترن‪ ،‬سكريؾ‪،‬‬ ‫فركاتاءن فينجمن بهاس‬ ‫دؼن بتول‪.‬‬ ‫فينجمن بهاس‬
‫مؽنل فركاتان فينجمن بهاس‬ ‫ستروكتور‪.‬‬ ‫ايؽضريس درفد تين س ‪:‬‬ ‫ايؽضريس دؼن بتول ‪7.3.3‬منوليس فركاتاءن‬
‫التيه توبي مثبوت فركاتاءن‪ ۲‬ترسبوت ايؽضريس دؼن بتول‬ ‫‪.2‬‬ ‫ضوضوسن حروؾ كونسونن‬ ‫فينجمن بهاس ايؽضريس‬ ‫سخارا برادب دان‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫دان ضورو منجلسكن لاعدة منجاويكنث‪.‬‬ ‫دأول‪2)(.‬‬ ‫دؼن بتول‪.‬‬ ‫استمامة‪.‬‬
‫ممباخ تين س جاوي دؼن‬ ‫موريد دالم كومفولن ساليػ سبوت‬ ‫‪.3‬‬
‫لنخر‬ ‫فركاتاءن‪ ۲‬ترسبوت )‪(shoulder partner‬‬
‫بربينخػ دالم كومفولن بينا فركاتاءن يػ‬ ‫‪.4‬‬
‫سفرتيث‬
 ‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4‬‬

‫‪ /‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادؼن اكتيؤيتي فؽاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيؾ‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوؼن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميؽضو‬
‫)‪EK1(1.13‬‬ ‫فنرؼن لاعدة حكوم للملة دان ضورو‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪1.7.1‬مؽنل فستي كليمه دان موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪1.7‬تجويد ‪:‬‬ ‫المرءان‬ ‫‪25‬‬
‫تابه دان صبر دالم بالجر‪.‬‬ ‫مؽنل فستي كليمه دان مثنارايكنث دهادفن كلس‪.‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫ممباخ أية يػ مؽندوؼي فوتوؼن اية يػ مؽاندوؼي‬ ‫(تجويد)‬
‫فنيالين ؛‬ ‫التيه توبي مؽنل فستي كلمة دان‬ ‫فوتوؼن اية يػ مؽاندوؼي باخاءن ‪.2‬‬ ‫باخاءن للملة دؼن بتول باخاءن للملة دؼن بتول‪.‬‬ ‫‪30‬مينيت‬
‫‪ -‬سوءال جواب مؽنلي لاعده‬ ‫‪.‬‬‫للملة‬ ‫باخاءن‬ ‫مؽاندوؼي‬ ‫يػ‬ ‫اية‬ ‫فوتوؼن‬ ‫‪.‬‬‫بتول‬ ‫دؼن‬ ‫للملة‬ ‫دان‬ ‫‪1.7.2‬مؽنل فستي كليمه‬ ‫دان برتجويد سخارا‬
‫حكوم‪.‬‬ ‫التيه توبي ممباخ كلمة دان فوتوؼن اية‬ ‫مثبوت دان ممباخ كليمه ‪.3‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫فوتوؼن اية يػ مؽاندوؼي‬ ‫برادب دان استمامة‪.‬‬
‫‪ -‬سبوتن دان باخاءن اية‪.‬‬ ‫يػ مؽندوؼي حكوم للملة‪(shoulder partner) .‬‬ ‫باخاءن للملة دؼن بتول دان دان فوتوؼن اية يػ مؽاندوؼي‬ ‫للملة‬ ‫❖‬
‫‪ -‬بنديػ بيذا باخاءن بتول دان‬
‫اكتيؤيتي مؽلواركن حكوم للملة درفد‬ ‫‪.4‬‬ ‫باخاءن للملة دؼن بتول‪.‬‬ ‫برتجويد‪.‬‬
‫ساله‪.‬‬ ‫سورة ترتنتو دالم المرءان‪(gallery walk) .‬‬
‫‪ -‬مؽلوركن خونتوه أية درفد‬
‫المرءان‪.‬‬
‫‪KBAT :‬‬
‫اناليسيس حكوم تجويد دان‬
‫اية‪.‬‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫ممباخ اية سخارا تلمي دان مشافهة‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫جزء ‪17 :‬‬ ‫ختم المرءان‪ /‬تسميع‬ ‫المرءان‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬ ‫ممبتولكن باخاءن يػ كورغ فصيح‬ ‫‪1-35‬دؼن ‪.2‬‬ ‫دؼن ممباخ سورة األنبياء أية‬‫‪1-35‬‬ ‫سورة األنبياء أية‬ ‫المرءان‬ ‫‪1‬جم‬
‫فنيالين ؛‬ ‫ممبيمبيػ راكن سباي‬ ‫‪.3‬‬ ‫بتول دان برتجويد‬ ‫سورة األنبياء بتول دان برتجويد‬ ‫‪ +‬تسميع ‪1‬جم ❖‬
‫تسميع باخاءن موريد‬ ‫ضورو مريكود فنخافاين موريد‪.‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫أية ‪1-112‬‬
‫‪KBAT :‬‬
‫ممباخ المرءان دؼن فصيح‪.‬‬
 ‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4‬‬

‫‪ /‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادؼن اكتيؤيتي فؽاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيؾ‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوؼن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميؽضو‬
‫)‪EK 1 (1.10‬‬ ‫موريد ممبوات سومبػ سارن تاجوق‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت مثنارايكن‬ ‫‪3.3‬ممفرتاهنكن عميدة ‪3.3.4‬مؽانالييس كسن كفور ‪.1‬‬ ‫عميدة‬ ‫‪25‬‬
‫براورينتاسيكن فتخافاين‬ ‫لفس‬ ‫كسن كفور دؼن بتول‪.‬‬ ‫دالم كهيدوفن‬ ‫درفد كفور‬ ‫‪1‬جم‬
‫فنيالين ؛‬ ‫ستياؾ موريد مثنارايكن كسن كفور‬ ‫‪.2‬‬ ‫مروموس تيندلن‬ ‫‪3.3.5‬‬
‫‪ -‬سوءال جواب‬ ‫ددالم كومفولن سخارا ‟‪„brainstorming‬دأتس‬ ‫موريد دافت ممبوات‬ ‫‪.2‬‬ ‫منجأوهي كفور‬
‫‪ -‬فمرهاتين‬ ‫سهالي كرتس يػ دضرلكن مؽؽيكوت اراه‬ ‫‪3.3.6‬مؽيلمكن فربواتن يػ جوستييفيكاسي بركنأن سيتواسي‬
‫‪ -‬كرجا كومفولن‬ ‫فوسيؽن جم‬ ‫بوليه ممباوا كفد كفور دالم ترتنتو دؼن تفت‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫موريد ممبوات فمبنتؽن هاصيل كرجا‬ ‫‪.3‬‬ ‫كهيدوفن سخارا برادب دان‬
‫ممبوات جوستيفيكاسي اكن‬ ‫دان سوءال جواب سخارا كلس‬ ‫استمامة‪.‬‬
‫سسواتو سيتواسي‬ ‫ستياؾ كومفولن دبريكن سيتواسي‬ ‫‪.4‬‬
‫بركنأن فرماسلهن ترتنتو‬
‫ستياؾ كومفولن دبرييكن ماس اونتوق‬ ‫‪.5‬‬
‫فربينخؽن‬
‫سأورغ واكيل دري ستياؾ كومفولن‬ ‫‪.6‬‬
‫دكهندلي منجاوب ايسو سخارا ‟‪„hot seat‬‬
‫ستياؾ كومفولن يػ مؽاجوكن سوءالن‬ ‫‪.7‬‬
‫دان واكيل كومفولن يػ دافت منجاوب دؼن تفت‬
‫دبريكن ضنجارن‪.‬‬
‫)‪EK1(2.5‬‬ ‫ضورو ممفركنلكن خونتوه فركاتاءن‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت‪:‬‬ ‫‪7.3‬مؽنل‪ ،‬ممباخ دان ‪7.3.3‬منوليس فركاتاءن‬ ‫جاوي‬
‫منمبهباءيك اءيديا يػ دفيليه‪.‬‬ ‫مؽنل مؽيجا دان مثبوت فينجمن بهاس ايؽضريس ضوضوسن حروؾ‬ ‫‪.‬‬‫‪1‬‬ ‫فينجمن بهاس ايؽضريس‬ ‫منوليس فركاتان‬ ‫‪30‬مينيت‬
‫فنيالين‪:‬‬ ‫كونسونن دأول سفرتي ابسترن‪ ،‬سكريؾ‪،‬‬ ‫فركاتاءن فينجمن بهاس‬ ‫دؼن بتول‪.‬‬ ‫فينجمن بهاس‬
‫مؽنل فركاتان فينجمن بهاس‬ ‫ستروكتور‪.‬‬ ‫ايؽضريس درفد تين س ‪:‬‬ ‫منوليس ايات يػ‬ ‫‪7.3.4‬‬ ‫ايؽضريس دؼن بتول‬
‫ايؽضريس دؼن بتول‬ ‫التيه توبي مثبوت فركاتاءن‪ ۲‬ترسبوت‬ ‫‪.2‬‬ ‫مؽاندوؼي فركاتاءن فينجمن ضوضوسن حروؾ كونسونن‬ ‫سخارا برادب دان‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫دان ضورو منجلسكن لاعدة منجاويكنث‪.‬‬ ‫‪3‬‬ ‫بهاس ايؽضريس دؼن بتول‪ .‬دأول‪)(.‬‬ ‫استمامة‪.‬‬
‫ممباخ تين س جاوي دؼن‬ ‫موريد دالم كومفولن ساليػ سبوت‬ ‫‪.3‬‬ ‫‪7.3.5‬منخينتاءي توليسن‬
‫لنخر‬ ‫فركاتاءن‪ ۲‬ترسبوت )‪(shoulder partner‬‬ ‫جاوي سباضاي واريسن‬
‫بربينخػ دالم كومفولن بينا فركاتاءن يػ‬ ‫‪.4‬‬ ‫بودايا بؽسا‪.‬‬
‫سفرتيث‬
 ‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4‬‬

‫‪ /‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادؼن اكتيؤيتي فؽاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيؾ‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوؼن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميؽضو‬
‫فنرؼن لاعدة حكوم للملة دان ضورو )‪EK1(1.13‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪1.7.1‬مؽنل فستي كليمه دان موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪1.7‬تجويد ‪:‬‬ ‫المرءان‬ ‫‪26‬‬
‫تابه دان صبر دالم بالجر‪.‬‬ ‫مؽنل فستي كليمه دان مثنارايكنث دهادفن كلس‪.‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫ممباخ أية يػ مؽندوؼي فوتوؼن اية يػ مؽاندوؼي‬ ‫(تجويد)‬
‫فنيالين ؛‬ ‫التيه توبي مؽنل فستي كلمة دان‬ ‫فوتوؼن اية يػ مؽاندوؼي باخاءن ‪.2‬‬ ‫باخاءن للملة دؼن بتول باخاءن للملة دؼن بتول‪.‬‬ ‫‪30‬مينيت‬
‫‪ -‬سوءال جواب‪.‬‬ ‫‪.‬‬‫للملة‬ ‫باخاءن‬ ‫مؽاندوؼي‬ ‫يػ‬ ‫اية‬ ‫فوتوؼن‬ ‫‪.‬‬‫بتول‬ ‫دؼن‬ ‫للملة‬ ‫دان‬ ‫‪1.7.2‬مؽنل فستي كليمه‬ ‫دان برتجويد سخارا‬
‫التيه توبي ممباخ كلمة دان فوتوؼن اية ‪ -‬سبوتن دان باخاءن اية‪.‬‬ ‫مثبوت دان ممباخ كليمه ‪.3‬‬ ‫‪.‬‬‫‪2‬‬ ‫فوتوؼن اية يػ مؽاندوؼي‬ ‫برادب دان استمامة‪.‬‬
‫‪ -‬بنديػ بيذا باخاءن‪.‬‬ ‫يػ مؽندوؼي حكوم للملة‪(shoulder partner) .‬‬ ‫باخاءن للملة دؼن بتول دان دان فوتوؼن اية يػ مؽاندوؼي‬ ‫للملة‬ ‫❖‬
‫اكتيؤيتي مؽلواركن حكوم للملة درفد ‪ -‬مؽلوركن خونتوه أية درفد‬ ‫‪.4‬‬ ‫باخاءن للملة دؼن بتول‪.‬‬ ‫برتجويد‪.‬‬
‫المرءان‪.‬‬ ‫سورة ترتنتو دالم المرءان‪(gallery walk) .‬‬
‫‪KBAT :‬‬
‫اناليسيس حكوم تجويد دان‬
‫اية‪.‬‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫ممباخ اية سخارا تلمي دان مشافهة‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫جزء ‪17 :‬‬ ‫ختم المرءان‪ /‬تسميع‬ ‫المرءان‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬ ‫ممبتولكن باخاءن يػ كورغ فصيح‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪36-71‬‬ ‫دؼن ممباخ سورة األنبياء أية‬‫‪36-71‬‬ ‫سورة األنبياء أية‬ ‫المرءان‬ ‫‪1‬جم‬
‫فنيالين ؛‬ ‫ممبيمبيػ راكن سباي‬ ‫‪.3‬‬ ‫دؼن بتول دان برتجويد‬ ‫سورة األنبياء بتول دان برتجويد‬ ‫‪ +‬تسميع ‪1‬جم ❖‬
‫تسميع باخاءن موريد‬ ‫ضورو مريكود فنخافاين موريد‪.‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫أية ‪1-112‬‬
‫‪KBAT :‬‬
‫ممباخ المرءان دؼن فصيح‪.‬‬
‫سومبػ سارن عملن دبولن رمضان دان )‪EK1(1.4‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪4.3‬مروموس كونسيؾ ‪4.3.1‬مثاتاكن ممصود فواسا موريد دافت ‪:‬‬ ‫عبادة‬
‫كرياتيؤيتي دان اينوؤاسي‪.‬‬ ‫مثاتاكن مثاتاكن ممصود كاءيتنث دؼن تاجوق‪.‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫رمضان‪.‬‬ ‫فواسا رمضان دان‬ ‫‪1‬جم‬
‫فنيالين ؛‬ ‫التيه توبي مثبوتكن ممصود فواسا‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪4.3.2‬منرؼكن حكوم فواسا فواسا رمضان دؼن تفت‪.‬‬ ‫مؽحياتيث سخارا‬
‫منرؼكن حكوم فواسا رمضان دان اكتيؤيتي منوليس ممصود ‪ - . (round‬مثاتاكن فكتا‬ ‫‪.2‬‬ ‫رمضان برداسركن دليل‬ ‫برادب دان استمامة‪.‬‬
‫‪ -‬مثنارايكن فكتا‪.‬‬ ‫‪robin).‬‬ ‫رمضان برداسركن دليل نملي‬ ‫نملي سرتا ترجمهنث‪.‬‬
‫ضورو منجلسكن حكوم فواسا رمضان ‪ -‬بينخػ دالم كومفولن‪.‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫سرتا ترجمهنث دؼن بتول‪.‬‬ ‫‪4.3.3‬منجلسكن شرط‪۲‬‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫برداسركن دليل سرتا التيه توبي موريد‬ ‫مثنارايكن شرط‪۲‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫واجب‪ ،‬شرط‪ ۲‬صح دان‬
‫افاكه توجوان‬ ‫‪.1‬‬ ‫ممباخاث‪.‬‬ ‫واجب دان شرط‪ ۲‬صح فواسا‬ ‫روكون فواسا رمضان‪.‬‬
‫برعمل دؼن عباده فواسا؟‬ ‫بربينخػ دالم كومفولن مثنارايكن‬ ‫‪.4‬‬ ‫رمضان دؼن تفت‪.‬‬
‫شرط‪ ۲‬واجب دان شرط‪ ۲‬صح فواسا رمضان‪.‬‬
‫)‪(peta minda‬‬
‫ضورو ممفركنلكن خونتوه فركاتاءن )‪EK1(2.5‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪7.3‬مؽنل‪ ،‬ممباخ دان ‪7.3.1‬مؽنل فركاتاءن فينجمن موريد دافت‪:‬‬ ‫جاوي‬ ‫‪26‬‬
‫‪.‬‬‫دفيليه‬ ‫يػ‬ ‫اءيديا‬ ‫منمبهباءيك‬ ‫مؽنل مؽيجا دان مثبوت فينجمن بهاس ايؽضريس ضوضوسن حروؾ‬ ‫بهاس ايؽضريس دؼن بتول‪.1 .‬‬ ‫منوليس فركاتان‬ ‫‪30‬مينيت‬
‫فنيالين‪:‬‬ ‫كونسونن دأخير سفرتي ضول ؾ‪ ،‬فن س‪،‬‬ ‫فركاتاءن فينجمن بهاس‬ ‫فركاتاءن‬ ‫ممباخ‬ ‫‪7.3.2‬‬ ‫فينجمن بهاس‬
‫مؽنل فركاتان فينجمن بهاس‬ ‫اينسورن س‪.‬‬ ‫ايؽضريس درفد تين س ‪:‬‬ ‫ايؽضريس دؼن بتول فينجمن بهاس ايؽضريس‬
‫التيه توبي مثبوت فركاتاءن‪ ۲‬ترسبوت ايؽضريس دؼن بتول‬ ‫‪.2‬‬ ‫ضوضوسن حروؾ كونسونن‬ ‫دؼن بتول‪.‬‬ ‫سخارا برادب دان‬
‫‪KBAT :‬‬
 ‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4‬‬

‫‪ /‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادؼن اكتيؤيتي فؽاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيؾ‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوؼن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميؽضو‬
‫ممباخ تين س جاوي دؼن‬ ‫دان ضورو منجلسكن لاعدة منجاويكنث‪.‬‬ ‫دأخير‪1)(.‬‬ ‫استمامة‪.‬‬
‫لنخر‬ ‫موريد دالم كومفولن ساليػ سبوت‬ ‫‪.3‬‬
‫فركاتاءن‪ ۲‬ترسبوت )‪(shoulder partner‬‬
‫بربينخػ دالم كومفولن بينا فركاتاءن يػ‬ ‫‪.4‬‬
‫سفرتيث‬
‫)‪EK1(1.13‬‬ ‫فنرؼن لاعدة حكوم للملة دان ضورو‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪1.7.2‬مؽنل فستي كليمه دان موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪1.7‬تجويد ‪:‬‬ ‫المرءان‬ ‫‪27‬‬
‫تابه دان صبر دالم بالجر‪.‬‬ ‫مؽنل فستي كليمه دان مثنارايكنث دهادفن كلس‪.‬‬ ‫‪.‬‬‫‪1‬‬ ‫ممباخ أية يػ مؽندوؼي فوتوؼن اية يػ مؽاندوؼي‬ ‫(تجويد)‬
‫فنيالين ‪:‬‬ ‫التيه توبي مؽنل فستي كلمة دان‬ ‫باخاءن للملة دؼن بتول باخاءن للملة دؼن بتول دان فوتوؼن اية يػ مؽاندوؼي باخاءن ‪.2‬‬
‫‪30‬مينيت‬
‫‪ -‬سوءال جواب‪.‬‬ ‫فوتوؼن اية يػ مؽاندوؼي باخاءن للملة‪.‬‬ ‫للملة دؼن بتول‪.‬‬ ‫دان برتجويد سخارا برتجويد‪.‬‬
‫‪ -‬سبوتن دان باخاءن اية‪.‬‬ ‫التيه توبي ممباخ كلمة دان فوتوؼن اية‬ ‫مثبوت دان ممباخ كليمه ‪.3‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪1.7.3‬مؽفليكاسي باخاءن‬ ‫برادب دان استمامة‪.‬‬
‫‪ -‬بنديػ بيذا باخاءن‪.‬‬ ‫يػ مؽندوؼي حكوم للملة‪(shoulder partner) .‬‬ ‫للملة دؼن بتول دان برتجويد‪ .‬دان فوتوؼن اية يػ مؽاندوؼي‬ ‫للملة‬ ‫❖‬
‫‪ -‬مؽلوركن خونتوه أية درفد‬ ‫اكتيؤيتي مؽلواركن حكوم للملة درفد‬ ‫‪.4‬‬ ‫باخاءن للملة دؼن بتول‪.‬‬ ‫‪1.7.4‬مؽعملكن باخاءن‬
‫المرءان‪.‬‬ ‫سورة ترتنتو دالم المرءان‪(gallery walk) .‬‬ ‫المرءان دؼن بتول دان‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫برتجويد دالم كهيدوفن سخارا‬
‫اناليسيس حكوم تجويد دان‬ ‫برادب دان استمامة‪.‬‬
‫اية‪.‬‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫ممباخ اية سخارا تلمي دان مشافهة‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫جزء ‪17 :‬‬ ‫ختم المرءان‪ /‬تسميع‬ ‫المرءان‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬ ‫ممبتولكن باخاءن يػ كورغ فصيح‬ ‫‪.2‬‬ ‫سورة األنبياء أية ‪72-90‬دؼن ممباخ سورة األنبياء أية ‪72-90‬‬ ‫المرءان‬ ‫‪1‬جم‬
‫فنيالين ‪:‬‬ ‫ممبيمبيػ راكن سباي‬ ‫‪.3‬‬ ‫دؼن بتول دان برتجويد‬ ‫سورة األنبياء بتول دان برتجويد‬ ‫‪ +‬تسميع ‪1‬جم ❖‬
‫تسميع باخاءن موريد‬ ‫ضورو مريكود فنخافاين موريد‪.‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫أية ‪1-112‬‬
‫‪KBAT :‬‬
‫ممباخ المرءان دؼن فصيح‪.‬‬
 ‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4‬‬

‫‪ /‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادؼن اكتيؤيتي فؽاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيؾ‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوؼن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميؽضو‬
‫)‪EK1(1.4‬‬ ‫سوءال جواب مسئله فواسا باضي اورغ‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪4.3‬مروموس كونسيؾ ‪4.3.3‬منجلسكن شرط‪۲‬‬ ‫عبادة‬ ‫‪27‬‬
‫كرياتيؤيتي دان اينوؤاسي‪.‬‬ ‫كافير‪ ،‬كانك‪ ۲‬دان اورغ توا يػ تله موريد‬ ‫مثنارايكن ‪ 6‬درفد‬ ‫‪.1‬‬ ‫واجب‪ ،‬شرط‪ ۲‬صح دان‬ ‫فواسا رمضان دان‬ ‫‪1‬جم‬
‫فنيالين ؛‬ ‫روكون فواسا رمضان دؼن تفت‪ .‬فالجري‪.‬‬ ‫روكون فواسا رمضان‪.‬‬ ‫مؽحياتيث سخارا‬
‫‪ -‬مثاتاكن فكتا‬ ‫التيه توبي مثبوتكن سناراي روكون‬ ‫‪.2‬‬ ‫مؽكتضوريكن انتارا‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪4.3.4‬مؽهورايكن سنة‪۲‬‬ ‫برادب دان استمامة‪.‬‬
‫‪ -‬مثنارايكن فكتا‪.‬‬ ‫روكون دان سنة فواسا رمضان فواسا رمضان دان ضورو منجلسكنث‪.‬‬ ‫فواسا رمضان‬
‫‪ -‬بينخػ دالم كومفولن‪.‬‬ ‫التيه توبي مثبوتكن سناراي سنة‪۲‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫دؼن تفت‬
‫فواسا رمضان دان اكتيؤيتي مثنارايكنث‪KBAT : (round .‬‬
‫افاكه خابرن اوتام‬ ‫‪.2‬‬ ‫)‪robin‬‬
‫برعمل فواسا دان باضايمان‬ ‫التيهن برتوليس دالم مؽكتضوريكن‬ ‫‪.4‬‬
‫مؽاتاسيث؟‬ ‫انتارا روكون دان سنة فواسا رمضان‪(peta .‬‬
‫)‪minda‬‬
‫ضورو ممفركنلكن خونتوه فركاتاءن )‪EK1(2.5‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت‪:‬‬ ‫‪7.3‬مؽنل‪ ،‬ممباخ دان ‪7.3.2‬ممباخ فركاتاءن‬ ‫جاوي‬
‫مؽنل مؽيجا دان مثبوت فينجمن بهاس ايؽضريس ضوضوسن حروؾ منمبهباءيك اءيديا يػ دفيليه‪.‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫فينجمن بهاس ايؽضريس‬ ‫منوليس فركاتان‬ ‫‪30‬مينيت‬
‫فنيالين ؛‬ ‫كونسونن دأخير سفرتي ضول ؾ‪ ،‬فن س‪،‬‬ ‫فركاتاءن فينجمن بهاس‬ ‫دؼن بتول‪.‬‬ ‫فينجمن بهاس‬
‫مؽنل فركاتان فينجمن بهاس‬ ‫اينسورن س‪.‬‬ ‫ايؽضريس درفد تين س ‪:‬‬ ‫منوليس فركاتاءن‬ ‫‪7.3.3‬‬ ‫ايؽضريس دؼن بتول‬
‫التيه توبي مثبوت فركاتاءن‪ ۲‬ترسبوت ايؽضريس دؼن بتول‬ ‫‪.2‬‬ ‫ضوضوسن حروؾ كونسونن‬ ‫فينجمن بهاس ايؽضريس‬ ‫سخارا برادب دان‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫دان ضورو منجلسكن لاعدة منجاويكنث‪.‬‬ ‫‪2‬‬ ‫دأخير‪)(.‬‬ ‫دؼن بتول‪.‬‬ ‫استمامة‪.‬‬
‫ممباخ تين س جاوي دؼن‬ ‫موريد دالم كومفولن ساليػ سبوت‬ ‫‪.3‬‬
‫لنخر‬ ‫فركاتاءن‪ ۲‬ترسبوت )‪(shoulder partner‬‬
‫بربينخػ دالم كومفولن بينا فركاتاءن يػ‬ ‫‪.4‬‬
‫سفرتيث‬
‫فنرؼن تندا ولؾ دان ضورو مثنارايكن )‪EK1(1.13‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪1.8.1‬مؽنل فستي كليمه دان موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪1.8‬تجويد ‪:‬‬ ‫المرءان‬ ‫‪28‬‬
‫تابه دان صبر دالم بالجر‪.‬‬ ‫درفداث دهادفن كلس‪.‬‬ ‫‪4‬‬ ‫مؽنل فستي كليمه دان‬ ‫‪.‬‬‫‪1‬‬ ‫مؽنل فستي دان ممباخ فوتوؼن اية يػ مؽاندوؼي‬ ‫(تجويد)‬
‫التيه توبي مؽنل فستي ‪4‬تندا ولؾ تندا فنيالين ؛‬ ‫‪.2‬‬ ‫فوتوؼن اية يػ مؽاندوؼي تندا‬ ‫أية يػ مؽندوؼي تندا تندا ولؾ دؼن بتول‪.‬‬ ‫‪30‬مينيت‬
‫‪ -‬سوءال جواب‪.‬‬ ‫ولؾ دان ممصود تندا‪ ۲‬ولؾ ترسبوت‪.‬‬ ‫ولؾ دؼن بتول‪.‬‬ ‫‪1.8.2‬ممباخ كليمه دان‬ ‫ولؾ دؼن بتول دان‬
‫التيه توبي ممباخ كليمه دان فوتوؼن اية ‪ -‬سبوتن دان باخاءن اية‪.‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫ممباخ كليمه دان‬ ‫‪.2‬‬ ‫برتجويد سخارا برادب فوتوؼن اية يػ مؽاندوؼي‬
‫‪ -‬بنديػ بيذا باخاءن‪.‬‬ ‫يػ مؽاندوؼي ‪4‬تندا ولؾ‪(shoulder partner) .‬‬ ‫فوتوؼن اية يػ مؽاندوؼي تندا‬ ‫تندا ولؾ دؼن بتول دان‬ ‫دان استمامة‪.‬‬
‫اكتيؤيتي مؽلواركن ‪4‬تندا ولؾ درفد ‪ -‬مؽلوركن خونتوه أية درفد‬ ‫‪.4‬‬ ‫ولؾ دؼن بتول دان برتجويد‪.‬‬ ‫برتجويد‪.‬‬ ‫تندا وقف‬ ‫❖‬
‫المرءان‪.‬‬ ‫سورة ترتنتو دالم المرءان‪(gallery walk) .‬‬
‫‪KBAT :‬‬
‫اناليسيس حكوم تجويد دان‬
‫اية‪.‬‬
 ‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4‬‬

‫‪ /‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادؼن اكتيؤيتي فؽاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيؾ‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوؼن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميؽضو‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫ممباخ اية سخارا تلمي دان مشافهة‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫جزء ‪17 :‬‬ ‫ختم المرءان‪ /‬تسميع‬ ‫المرءان‬ ‫‪28‬‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬ ‫ممبتولكن باخاءن يػ كورغ فصيح‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪91-112‬‬ ‫ممباخ سورة األنبياء أية‬ ‫‪91-112‬‬‫سورة األنبياء أية‬ ‫المرءان‬ ‫‪1‬جم‬
‫فنيالين ؛‬ ‫ممبيمبيػ راكن سباي‬ ‫‪.3‬‬ ‫دؼن بتول دان برتجويد‬ ‫سورة األنبياء دؼن بتول دان برتجويد‬ ‫‪ +‬تسميع ‪1‬جم ❖‬
‫تسميع باخاءن موريد‬ ‫‪.‬‬‫موريد‬ ‫فنخافاين‬ ‫ضورو مريكود‬ ‫‪.4‬‬ ‫أية ‪1-112‬‬
‫‪KBAT :‬‬
‫ممباخ المرءان دؼن فصيح‪.‬‬
‫)‪EK1(1.4‬‬ ‫سوءال جواب انتارا عملن دالم فواسا يػ‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪4.3‬مروموس كونسيؾ ‪4.3.5‬مؽاناليسيس فركارا‪ ۲‬موريد دافت ‪:‬‬ ‫عبادة‬
‫كرياتيؤيتي دان اينوؤاسي‪.‬‬ ‫منجادي سنة نبي دمحم يػ تله موريد فالجري‪.‬‬ ‫مثنارايكن ‪6‬درفد‬ ‫يػ ممبطلكن فواسا رمضان‪.1 .‬‬ ‫فواسا رمضان دان‬ ‫‪1‬جم‬
‫اكتيؤيتي موريد دالم كومفولن مثنارايكن فنيالين ؛‬ ‫فركارا‪ ۲‬يػ ممبطلكن دؼن تفت‪.2 .‬‬ ‫مروموس كفنتيؽن‬ ‫‪4.3.6‬‬ ‫مؽحياتيث سخارا‬
‫فؽالمن يػ مثببكن بطل فواسا‪ Personal Learning .‬مثاتاكن فكتا‬ ‫مثنارايكن ‪4‬درفد‬ ‫‪.2‬‬ ‫فواسا رمضان دان‬ ‫برادب دان استمامة‪.‬‬
‫‪ -‬مثنارايكن فكتا‪.‬‬ ‫كفنتيؽن فواسا رمضان دؼن تفت )‪Experiences (Pengalaman Peribadi‬‬ ‫ملمساناكن عباده فواسا‬
‫‪ -‬بينخػ دالم كومفولن‪.‬‬ ‫فمبنتؽن ستياؾ موريد دان ضورو‬ ‫‪.3‬‬ ‫رمضان سخارا برادب دان‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫ممبريكن كومنتر دان اولسن تمبهن فكتا‬ ‫استمامة‪.‬‬
‫افاكه حكمه عباده فواسا‬ ‫التيهن برتوليس دالم كومفولن‬ ‫‪.4‬‬
‫مثنارايكن ‪4‬درفد كفنتيؽن فواسا رمضان‪ (peta .‬دبنديؽكن عباده صالة؟‬
‫)‪minda‬‬
‫ضورو ممفركنلكن خونتوه فركاتاءن )‪EK1(2.5‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت‪:‬‬ ‫‪7.3‬مؽنل‪ ،‬ممباخ دان ‪7.3.3‬منوليس فركاتاءن‬ ‫جاوي‬
‫‪.‬‬‫دفيليه‬ ‫يػ‬ ‫اءيديا‬ ‫منمبهباءيك‬ ‫مؽنل مؽيجا دان مثبوت فينجمن بهاس ايؽضريس ضوضوسن حروؾ‬ ‫‪.1‬‬ ‫فينجمن بهاس ايؽضريس‬ ‫منوليس فركاتان‬ ‫‪30‬مينيت‬
‫فنيالين ؛‬ ‫كونسونن دأخير سفرتي ضول ؾ‪ ،‬فن س‪،‬‬ ‫فركاتاءن فينجمن بهاس‬ ‫‪.‬‬‫بتول‬ ‫دؼن‬ ‫فينجمن بهاس‬
‫مؽنل فركاتان فينجمن بهاس‬ ‫اينسورن س‪.‬‬ ‫ايؽضريس درفد تين س ‪:‬‬ ‫ايؽضريس دؼن بتول ‪7.3.4‬منوليس ايات يػ‬
‫التيه توبي مثبوت فركاتاءن‪ ۲‬ترسبوت ايؽضريس دؼن بتول‬ ‫‪.2‬‬ ‫ضوضوسن حروؾ كونسونن‬ ‫فينجمن‬ ‫مؽاندوؼي فركاتاءن‬ ‫سخارا برادب دان‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫دان ضورو منجلسكن لاعدة منجاويكنث‪.‬‬ ‫‪3‬‬ ‫بهاس ايؽضريس دؼن بتول‪ .‬دأخير‪)(.‬‬ ‫استمامة‪.‬‬
‫ممباخ تين س جاوي دؼن‬ ‫موريد دالم كومفولن ساليػ سبوت‬ ‫‪.‬‬‫‪3‬‬ ‫توليسن‬ ‫منخينتاءي‬ ‫‪7.3.5‬‬
‫لنخر‬ ‫فركاتاءن‪ ۲‬ترسبوت )‪(shoulder partner‬‬ ‫جاوي سباضاي واريسن‬
‫بربينخػ دالم كومفولن بينا فركاتاءن يػ‬ ‫‪.‬‬‫‪4‬‬ ‫بودايا بؽسا‪.‬‬
‫سفرتيث‬
 ‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4‬‬

‫‪ /‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادؼن اكتيؤيتي فؽاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيؾ‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوؼن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميؽضو‬
‫فنرؼن تندا ولؾ دان ضورو مثنارايكن )‪EK1(1.13‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪1.8.1‬مؽنل فستي كليمه دان موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪1.8‬تجويد ‪:‬‬ ‫المرءان‬ ‫‪29‬‬
‫تابه دان صبر دالم بالجر‪.‬‬ ‫‪4‬الضي درفداث دهادفن كلس‪.‬‬ ‫مؽنل فستي كليمه دان‬ ‫‪.1‬‬ ‫مؽنل فستي دان ممباخ فوتوؼن اية يػ مؽاندوؼي‬ ‫(تجويد)‬
‫التيه توبي مؽنل فستي ‪4‬تندا ولؾ دان فنيالين ؛‬ ‫‪.2‬‬ ‫فوتوؼن اية يػ مؽاندوؼي تندا‬ ‫أية يػ مؽندوؼي تندا تندا ولؾ دؼن بتول‪.‬‬ ‫‪30‬مينيت‬
‫‪ -‬سوءال جواب‪.‬‬ ‫‪.‬‬‫ترسبوت‬ ‫ولؾ‬ ‫‪۲‬‬ ‫تندا‬ ‫ممصود‬ ‫ولؾ دؼن بتول‪.‬‬ ‫‪1.8.2‬ممباخ كليمه دان‬ ‫ولؾ دؼن بتول دان‬
‫التيه توبي ممباخ كليمه دان فوتوؼن اية ‪ -‬سبوتن دان باخاءن اية‪.‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫ممباخ كليمه دان‬ ‫‪.2‬‬ ‫برتجويد سخارا برادب فوتوؼن اية يػ مؽاندوؼي‬
‫‪ -‬بنديػ بيذا باخاءن‪.‬‬ ‫يػ مؽاندوؼي ‪4‬تندا ولؾ‪(shoulder partner) .‬‬ ‫فوتوؼن اية يػ مؽاندوؼي تندا‬ ‫تندا ولؾ دؼن بتول دان‬ ‫دان استمامة‪.‬‬
‫اكتيؤيتي مؽلواركن ‪4‬تندا ولؾ درفد ‪ -‬مؽلوركن خونتوه أية درفد‬ ‫‪.4‬‬ ‫ولؾ دؼن بتول دان برتجويد‪.‬‬ ‫برتجويد‪.‬‬ ‫تندا وقف‬ ‫❖‬
‫المرءان‪.‬‬ ‫سورة ترتنتو دالم المرءان‪(gallery walk) .‬‬
‫‪KBAT :‬‬
‫اناليسيس حكوم تجويد دان‬
‫اية‪.‬‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫ممباخ اية سخارا تلمي دان مشافهة‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫جزء ‪17 :‬‬ ‫ختم المرءان‪ /‬تسميع‬ ‫المرءان‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬ ‫ممبتولكن باخاءن يػ كورغ فصيح‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪1-30‬دؼن‬ ‫ممباخ سورة الحج أية‬ ‫‪1-30‬دؼن‬ ‫سورة الحج أية‬ ‫المرءان‬ ‫‪1‬جم‬
‫فنيالين ؛‬ ‫ممبيمبيػ راكن سباي‬ ‫‪.3‬‬ ‫بتول دان برتجويد‬ ‫بتول دان برتجويد‬ ‫سورة الحج‬ ‫‪ +‬تسميع ‪1‬جم ❖‬
‫تسميع باخاءن موريد‬ ‫ضورو مريكود فنخافاين موريد‪.‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫أية ‪1-78‬‬
‫‪KBAT :‬‬
‫ممباخ المرءان دؼن فصيح‪.‬‬
‫‪(EMK2) 2.4‬‬
‫موريد مثاتاكن فؽرتين دعوه ماللوءي مميليه ايديا يػ باءيك دري‬
‫موريد دافت منجلسكن اكتيؤيتي ‪:‬‬ ‫‪5.3‬مروموس منالدني ‪5.3.1‬مثاتاكن ممصود دعوه‪.1 .‬‬ ‫سيرة‬
‫كفريبادين نبي دمحم دالم ‪5.3.2‬منجلسكن خارا نبي دمحم ممصود دعوه سخارا برفاسؽن ‪.1‬‬
‫‪1‬جم‬
‫اءيديا يػ باثك‪.‬‬ ‫فؽتاهوان سديا ادا‪ (.‬فتا بوالتن ) ‪i-Think‬‬ ‫دؼن بتول ‪.‬‬ ‫بردعوه سخارا برادب بردعوه‬
‫موريد منرؼكن ببراؾ خارا‪ /‬تيكنين فنيالين ؛‬ ‫موريد دافت منرؼكن ‪.2‬‬ ‫‪.2‬‬
‫خارا نبي دمحم بردعوه سخارا نبي دمحم بردعوه ماللوءي اكتيويتي ‪ - THE YARN‬فمرهاتين‬ ‫دان استمامه‬
‫‪ -‬برسوال جوب‬ ‫بركومفولن دؼن بأيك دان بتول‪YARN .‬دؼن بيمبيؽن ضورو‪.‬‬
‫‪ -‬التيهن برتوليس‬ ‫التيهن برتوليس‬ ‫‪.3‬‬
‫‪:KBAT‬‬
‫باضايمتناكه خارا ترباءيك‬
‫كامو ممبري تضورن كفد‬
‫راكن كامو يػ مالكوكن‬
‫كسالهن‪.‬‬
‫)‪EK1(2.5‬‬ ‫سومبػ سارن خونتوه‪ ۲‬فركاتاءن‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪7.3‬مؽنل‪ ،‬ممباخ دان ‪7.3.3‬منوليس فركاتاءن‬ ‫جاوي‬ ‫‪29‬‬
‫منمبهباءيك اءيديا يػ دفيليه‪.‬‬ ‫ممباخ فركاتاءن فينجمن فينجمن بهاس ايؽضريس‪.‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫فينجمن بهاس ايؽضريس‬ ‫منوليس فركاتان‬ ‫‪30‬مينيت‬
‫التية توبي مثبوت دان ممباخ خونتوه‪ ۲‬فنيالين ‪:‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫بهاس ايؽضريس دؼن بتول‪.‬‬ ‫دؼن بتول‪.‬‬ ‫فينجمن بهاس‬
‫‪ -‬مؽنل كدودولن‪.‬‬ ‫فركاتاءن فينجمن بهاس ايؽضريس‪.‬‬ ‫منوليس ‪ 3‬فركاتاءن‬ ‫‪.2‬‬ ‫ايؽضريس دؼن بتول ‪7.3.4‬منوليس ايات يػ‬
‫‪ -‬مثبوت فركاتاءن‪.‬‬ ‫سخارا برادب دان‬
 ‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4‬‬

‫‪ /‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادؼن اكتيؤيتي فؽاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيؾ‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوؼن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميؽضو‬
‫‪ -‬منوليس فركاتاءن‪.‬‬ ‫اكتيؤيتي كومفولن موريد منوليس‬ ‫‪.3‬‬ ‫مؽاندوؼي فركاتاءن فينجمن فينجمن بهاس ايؽضريس دؼن‬ ‫استمامة‪.‬‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫سموال فركاتاءن فينجمن بهاس ايؽضريس يػ‬ ‫بهاس ايؽضريس دؼن بتول‪ .‬بتول‪.‬‬
‫ممباخ فتيمن تين س جاوي‬ ‫دسبوتكن اوليه ضورو ‪(imlak) .‬‬ ‫‪7.3.5‬منخينتاءي توليسن‬
‫دؼن لنخر‪.‬‬ ‫ضورو ممبوات روموسن ترهادؾ‬ ‫‪.4‬‬ ‫جاوي سباضاي واريسن‬
‫توضسن دان فنيالين ستياؾ كومفولن‪.‬‬ ‫بودايا بؽسا‪.‬‬
‫)‪EK1(1.13‬‬ ‫فنرؼن تندا ولؾ دان ضورو مثنارايكن‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪1.8.1‬مؽنل فستي كليمه دان موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪1.8‬تجويد ‪:‬‬ ‫المرءان‬ ‫‪30‬‬
‫تابه دان صبر دالم بالجر‪.‬‬ ‫درفداث دهادفن كلس‪.‬‬ ‫‪8‬‬ ‫مؽنل فستي كليمه دان‬ ‫‪.‬‬‫‪1‬‬ ‫مؽنل فستي دان ممباخ فوتوؼن اية يػ مؽاندوؼي‬ ‫(تجويد)‬
‫فنيالين ؛‬ ‫التيه توبي مؽنل فستي ‪8‬تندا ولؾ دان‬ ‫‪.2‬‬ ‫فوتوؼن اية يػ مؽاندوؼي تندا‬ ‫أية يػ مؽندوؼي تندا تندا ولؾ دؼن بتول‪.‬‬ ‫‪30‬مينيت‬
‫‪ -‬سوءال جواب‪.‬‬ ‫ممصود تندا‪ ۲‬ولؾ ترسبوت‪.‬‬ ‫ولؾ دؼن بتول‪.‬‬ ‫‪1.8.2‬ممباخ كليمه دان‬ ‫ولؾ دؼن بتول دان‬
‫‪ -‬سبوتن دان باخاءن اية‪.‬‬ ‫التيه توبي ممباخ كلميمه دان فوتوؼن‬ ‫‪.3‬‬ ‫ممباخ كليمه دان‬ ‫‪.2‬‬ ‫برتجويد سخارا برادب فوتوؼن اية يػ مؽاندوؼي‬
‫‪ -‬بنديػ بيذا باخاءن‪.‬‬ ‫اية يػ مؽاندوؼي ‪8‬تندا ولؾ‪(shoulder partner) .‬‬ ‫فوتوؼن اية يػ مؽاندوؼي تندا‬ ‫تندا ولؾ دؼن بتول دان‬ ‫دان استمامة‪.‬‬
‫‪ -‬مؽلوركن خونتوه أية درفد‬ ‫اكتيؤيتي مؽلواركن ‪ 8‬تندا ولؾ درفد‬ ‫‪.4‬‬ ‫ولؾ دؼن بتول دان برتجويد‪.‬‬ ‫برتجويد‪.‬‬ ‫تندا وقف‬ ‫❖‬
‫المرءان‪.‬‬ ‫سورة ترتنتو دالم المرءان‪(gallery walk) .‬‬ ‫مؽفليكاسي تندا ولؾ‬ ‫‪1.8.3‬‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫دؼن بتول دان برتجويد دالم‬
‫اناليسيس حكوم تجويد دان‬ ‫فمباخاءن المرءان سخارا‬
‫اية‪.‬‬ ‫برادب دان استمامة‪.‬‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫ممباخ اية سخارا تلمي دان مشافهة‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫جزء ‪17 :‬‬ ‫ختم المرءان‪ /‬تسميع‬ ‫المرءان‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬ ‫ممبتولكن باخاءن يػ كورغ فصيح‬ ‫سورة الحج أية ‪31-55‬دؼن ممباخ سورة الحج أية ‪31-55‬دؼن ‪.2‬‬ ‫المرءان‬ ‫‪1‬جم‬
‫فنيالين ؛‬ ‫ممبيمبيػ راكن سباي‬ ‫‪.3‬‬ ‫بتول دان برتجويد‬ ‫سورة الحج بتول دان برتجويد‬ ‫‪ +‬تسميع ‪1‬جم ❖‬
‫تسميع باخاءن موريد‬ ‫ضورو مريكود فنخافاين موريد‪.‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫أية ‪1-78‬‬
‫‪KBAT :‬‬
‫ممباخ المرءان دؼن فصيح‪.‬‬
 ‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4‬‬

‫‪ /‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادؼن اكتيؤيتي فؽاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيؾ‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوؼن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميؽضو‬
‫‪(EMK2) 2.3‬‬ ‫موريد دافت مثنارايكن اكتيؤيتي‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪5.3‬مروموس منالدني ‪5.3.3‬مؽهورايكن فننتؽن‬ ‫سيرة‬ ‫‪30‬‬
‫موريد مثنارايكن فننتؽن ترهادؾ نبي مؽحاصيلكن اءيديا دري‬ ‫‪.1‬‬ ‫فننتؽن ترهادؾ نبي دمحم كتين‬ ‫كفريبادين نبي دمحم دالم ترهادؾ نبي دمحم كتين‬ ‫‪1‬جم‬
‫فمرهاتين‪.‬‬ ‫دالم‬‫‪MIX-N-MATCH‬‬ ‫بردعوه سخارا بركوممولن دؼن دمحم كتين بردعوه سخارا‬ ‫بردعوه سخارا برادب بردعوه‪.‬‬
‫فنيالين ‪:‬‬ ‫كومفولن‪.‬‬ ‫‪5.3.4‬مؽفليكاسي كفريبادين باءيك ‪.‬‬
‫‪ -‬برسوال جواب‬ ‫دان استمامه‪.‬‬
‫موريد ممبنتؽكن حاصيل دافتن‪.‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫موريد دافت ممفاميركن‬ ‫‪.2‬‬ ‫نبي دمحم دالم بردعوه دان‬
‫موريد مالكونكن‪/‬ممفاميركن كفريبادين ‪ -‬فمرهاتين‬ ‫‪.3‬‬ ‫كفريبادين نبي دمحم دالم بردعوه‬ ‫مؽهادفي فننتؽن‪.‬‬
‫‪ -‬التيهن منوليس‬
‫نبي دمحم دالم بردعوه‬ ‫دان خارا مؽهادفي فننتؽن‪.‬‬
‫‪:KBAT‬‬
‫برسوال جواب مؽنأي الكونن‬ ‫‪.4‬‬
‫باضايمتناكه كامو بوليه منالدني‬
‫صيفت رسول هللا ماللوءي‬ ‫ترسبوت‪.‬‬
‫دعوه بضيندا‪.‬‬ ‫‪.‬‬‫برتوليس‬ ‫التيهن‬ ‫‪.5‬‬

‫)‪EK1(1.3‬‬ ‫ضورو ممفركنلكن خونتوه فركاتاءن‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪7.4‬مؽنل‪ ،‬ممباخ دان ‪7.4.1‬مؽنل فركاتاءن فينجمن موريد دافت‪:‬‬ ‫جاوي‬
‫مؽنل مؽيجا دان مثبوت فينجمن بهاس عرب يػ تله ترسرؾ دالم بهاس ماليو براني مؽمبيل ريسيكو‪.‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫بهاس عرب دؼن بتول‪.‬‬ ‫منوليس فركاتان‬ ‫‪30‬مينيت‬
‫فنيالين‪:‬‬ ‫سفرتي سابون‪ ،‬ذيكير‪ ،‬ظاليم‪.‬‬ ‫فركاتاءن فينجمن بهاس عرب‬ ‫‪7.4.2‬ممباخ فركاتاءن‬ ‫فينجمن بهاس عرب‬
‫التيه توبي مثبوت فركاتاءن‪ ۲‬ترسبوت مؽنل فركاتان فينجمن بهاس‬ ‫‪.2‬‬
‫فينجمن بهاس عرب دؼن درفد تين س ‪:‬‬ ‫دؼن بتول سخارا‬
‫عرب دؼن بتول‬ ‫دان ضورو منجلسكن لاعدة منجاويكنث‪.‬‬ ‫يػ تله ترسرؾ دالم بهاس‬ ‫بتول‪.‬‬ ‫برادب دان استمامة‪.‬‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫موريد دالم كومفولن ساليػ سبوت‬ ‫‪.3‬‬ ‫ماليو‪1)(.‬‬
‫ممباخ تين س جاوي دؼن‬ ‫فركاتاءن‪ ۲‬ترسبوت )‪(shoulder partner‬‬
‫بربينخػ دالم كومفولن بينا فركاتاءن يػ لنخر‬ ‫‪.4‬‬
‫سفرتيث‬
‫)‪EK1(1.12‬‬
‫برتوليرنسي ترهادؾ‬
‫ضورو ممفردؼركن باخاءن سورة‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪1.5‬مروموس‪ ،‬مؽعمل ‪1.5.1‬مثاتاكن فؽنلن سورة موريد دافت ‪:‬‬ ‫المرءان‬ ‫‪31‬‬
‫اإلخالص دان برسوءال جواب تنتػ سورة‬ ‫مثاتاكن فؽنلن سورة‬ ‫‪.1‬‬ ‫اإلخالص‪.‬‬ ‫دان مؽحياتي سورة‬ ‫(كفهمن)‬
‫كتيدلتنتوان يػ تيؽضي‪.‬‬ ‫ترسبوت‪.‬‬ ‫اإلخالص دؼن بتول ‪.‬‬ ‫‪1.5.2‬مثاتاكن تونتوتن اية‬ ‫اإلخالص سخارا‬
‫بربينخػ تنتػ فؽنلن سورة اإلخالص فنيالين ‪:‬‬ ‫‪ 30‬مينيت‬
‫منرؼكن ارتي اية ‪.2 1-2‬‬ ‫برداسركن ترجمهن سورة ‪.2‬‬ ‫برادب دان استمامة‪.‬‬
‫‪ -‬سبوت دان سنارايكن فكتا‪.‬‬ ‫درفد سورة اإلخالص دؼن بتول‪ .‬دان موريد مثبوتكن كمبالي‪.‬‬ ‫اإلخالص‪.‬‬ ‫سورة‬ ‫❖‬
‫‪ -‬ايؽت دان فادنكن‪.‬‬ ‫(اولؽن)‬
‫اكتيؤيتي مثنارايكن تنتػ فؽنلن سورة‬ ‫‪.3‬‬ ‫اإلخالص‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫)‪(round robin‬‬
‫اإلخالص‬
‫التيه توبي ممباخ ارتي اية ‪1-2‬درفد سورة افاكه صيفت هللا يػ اد دالم اية‬ ‫‪.4‬‬
‫‪1-2‬درفد سورة اإلخالص ؟‬ ‫اإلخالص دان برسوءال جواب‪.‬‬
‫اكتيؤيتي مثبوت دان ممادنكن ارتي اية‬ ‫‪.5‬‬
‫‪1-2‬درفد سورة اإلخالص‪(face partner) .‬‬
 ‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4‬‬

‫‪ /‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادؼن اكتيؤيتي فؽاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيؾ‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوؼن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميؽضو‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫ممباخ اية سخارا تلمي دان مشافهة‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫جزء ‪17 :‬‬ ‫ختم المرءان‪ /‬تسميع‬ ‫المرءان‬ ‫‪31‬‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬ ‫ممبتولكن باخاءن يػ كورغ فصيح‬ ‫‪.2‬‬ ‫ممباخ سورة الحج أية ‪56-78‬دؼن‬ ‫سورة الحج أية ‪56-78‬دؼن‬ ‫المرءان‬ ‫‪1‬جم‬
‫فنيالين ؛‬ ‫ممبيمبيػ راكن سباي‬ ‫‪.3‬‬ ‫بتول دان برتجويد‬ ‫بتول دان برتجويد‬ ‫سورة الحج‬ ‫‪ +‬تسميع ‪1‬جم ❖‬
‫تسميع باخاءن موريد‬ ‫‪.‬‬‫موريد‬ ‫فنخافاين‬ ‫ضورو مريكود‬ ‫‪.4‬‬ ‫أية ‪1-78‬‬
‫‪KBAT :‬‬
‫ممباخ المرءان دؼن فصيح‪.‬‬
‫‪(EMK1) 1.11‬‬ ‫برسوال جوب‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪5.3‬مروموس منالدني ‪5.3.5‬مروموس كفريبادين‬ ‫سيرة‬
‫برداي تاهن‬ ‫فربينخؽن‬ ‫مروموسكن سكورغ‪-‬كورؼث ‪.2 3‬‬ ‫كفريبادين نبي دمحم دالم نبي دمحم دالم بردعوه دان‬ ‫‪1‬جم‬
‫فنيالين ؛‬ ‫اكتيؤيتي ‪:‬‬ ‫‪.‬‬‫‪3‬‬ ‫كفريبادين نبي دمحم دالم بردعوه‬ ‫بردعوه سخارا برادب مؽعملكنث‪.‬‬
‫‪ -‬برسوال جواب‬ ‫موريد ممبينخؽكن دان ممبوات‬ ‫●‬ ‫مؽعملكنث‬ ‫اونتوق‬ ‫برعزم‬ ‫دان‬ ‫كفريبادين‬ ‫منخونتوهي‬ ‫‪5.3.6‬‬
‫‪ -‬فربينخن‬ ‫دان استمامه‪.‬‬
‫كسيمفولن مؽنأي كفريبادين نبي دمحم دالم بردعوه‬ ‫دان تيندلن رسول هللا دالم دالم كهيدولن سهارين ‪.‬‬
‫‪ -‬التيهن برتوليس‬ ‫موريد دافت مؽعملكنث ماللوءي اكتيؤيتي )‪(Gallery Walk‬‬ ‫بردعوه سخارا برادب دان ‪.2‬‬
‫‪:KBAT‬‬ ‫موريد دبري بورغ اكور جنجي دان‬ ‫كفريبادين دان تيندلن رسول هللا ●‬ ‫استمامه‬
‫باضايمتناكه كامو برهادفن‬ ‫ممهمي ايسي فرجنجين سرت برجنجي اونتوق‬ ‫دان‬ ‫برادب‬ ‫سخارا‬ ‫بردعوه‬ ‫دالم‬
‫افافيال تضورن كامو دإيجيك‬ ‫منخونتوهي فريبادي نبي دمحم سخارا برادب دان‬ ‫استمامه دؼن بنتوان ضورو‪.‬‬
‫دان دفرسنداكن؟‬ ‫استمامه‬
‫التيهن برتوليس‪.‬‬ ‫‪.4‬‬
‫)‪EK1(1.3‬‬ ‫ضورو ممفركنلكن خونتوه فركاتاءن‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت‪:‬‬ ‫‪7.4‬مؽنل‪ ،‬ممباخ دان ‪7.4.2‬ممباخ فركاتاءن‬ ‫جاوي‬
‫براني مؽمبيل ريسيكو‪.‬‬ ‫مؽنل مؽيجا دان مثبوت فينجمن بهاس عرب يػ تله ترسرؾ دالم بهاس‬ ‫‪.1‬‬ ‫فينجمن بهاس عرب دؼن‬ ‫منوليس فركاتان‬ ‫‪30‬مينيت‬
‫فنيالين ؛‬ ‫ماليو سفرتي سابون‪ ،‬ذيكير‪ ،‬ظاليم‪.‬‬ ‫فركاتاءن فينجمن بهاس عرب‬ ‫فينجمن بهاس عرب بتول‪.‬‬
‫مؽنل فركاتان فينجمن بهاس‬ ‫التيه توبي مثبوت فركاتاءن‪ ۲‬ترسبوت‬ ‫‪.2‬‬ ‫درفد تين س ‪:‬‬ ‫‪7.4.3‬منوليس فركاتاءن‬ ‫دؼن بتول سخارا‬
‫عرب دؼن بتول‬ ‫دان ضورو منجلسكن لاعدة منجاويكنث‪.‬‬ ‫يػ تله ترسرؾ دالم بهاس‬ ‫فينجمن بهاس ايؽضريس‬ ‫برادب دان استمامة‪.‬‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫موريد دالم كومفولن ساليػ سبوت‬ ‫‪.3‬‬ ‫ماليو‪2)(.‬‬ ‫دؼن بتول‪.‬‬
‫ممباخ تين س جاوي دؼن‬ ‫فركاتاءن‪ ۲‬ترسبوت )‪(shoulder partner‬‬
‫لنخر‬ ‫بربينخػ دالم كومفولن بينا فركاتاءن يػ‬ ‫‪.4‬‬
‫سفرتيث‬
 ‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4‬‬

‫‪ /‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬
‫)‪EK1(1.12‬‬
‫برتوليرنسي ترهادؾ‬
‫كتيدلتنتوان يػ تيؽضي‪.‬‬
‫فنيالين ؛‬
‫‪ -‬سبوت دان سنارايكن فكتا‪.‬‬
‫‪ -‬ايؽت دان فادنكن‪.‬‬
‫‪KBAT :‬‬
‫افاكه صيفت هللا يػ اد دالم اية‬
‫‪3-4‬درفد سورة اإلخالص ؟‬
‫اكتيؤيتي مثبوت دان ممادنكن ارتي اية‬
‫)‪EK1(1.10‬‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬
‫فنيالين ‪:‬‬
‫تسميع باخاءن موريد‬
‫‪KBAT :‬‬
‫ممباخ المرءان دؼن فصيح‪.‬‬
‫خادؼن اكتيؤيتي فؽاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيؾ‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوؼن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميؽضو‬
‫ضورو ممفردؼركن باخاءن سورة‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪1.5‬مروموس‪ ،‬مؽعمل ‪1.5.1‬مثاتاكن فؽنلن سورة‬ ‫المرءان‬ ‫‪32‬‬
‫اإلخالص دان برسوءال جواب تنتػ سورة‬ ‫مثاتاكن فؽنلن سورة‬ ‫‪.1‬‬ ‫اإلخالص‪.‬‬ ‫دان مؽحياتي سورة‬ ‫(كفهمن)‬
‫ترسبوت‪.‬‬ ‫اإلخالص دؼن بتول ‪.‬‬ ‫‪1.5.2‬مثاتاكن تونتوتن اية‬ ‫اإلخالص سخارا‬ ‫‪30‬مينيت‬
‫بربينخػ تنتػ فؽنلن سورة اإلخالص‬ ‫منرؼكن ارتي اية ‪.2 3-4‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫برداسركن ترجمهن سورة‬ ‫برادب دان استمامة‪.‬‬
‫درفد سورة اإلخالص دؼن بتول‪ .‬دان موريد مثبوتكن كمبالي‪.‬‬ ‫اإلخالص‪.‬‬ ‫سورة‬ ‫❖‬ ‫(اولؽن)‬
‫اكتيؤيتي مثنارايكن تنتػ فؽنلن سورة‬ ‫‪.3‬‬ ‫اإلخالص‬
‫اإلخالص )‪(round robin‬‬
‫التيه توبي ممباخ ارتي اية ‪3-4‬درفد‬ ‫‪.4‬‬
‫سورة اإلخالص دان برسوءال جواب‪.‬‬
‫‪.5‬‬
‫‪3-4‬درفد سورة اإلخالص‪(face partner) .‬‬
‫ممباخ اية سخارا تلمي دان مشافهة‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫جزء ‪18 :‬‬ ‫ختم المرءان‪ /‬تسميع‬ ‫المرءان‬
‫ممبتولكن باخاءن يػ كورغ فصيح‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪1-27‬‬ ‫ممباخ سورة المؤمنون أية‬ ‫‪1-27‬‬‫سورة المؤمنون أية‬ ‫المرءان‬ ‫‪1‬جم‬
‫ممبيمبيػ راكن سباي‬ ‫‪.3‬‬ ‫دؼن بتول دان برتجويد‬ ‫دؼن بتول دان برتجويد‬ ‫سورة‬ ‫‪ +‬تسميع ‪1‬جم ❖‬
‫ضورو مريكود فنخافاين موريد‪.‬‬ ‫‪.‬‬‫‪4‬‬ ‫المؤمنون‬
‫أية ‪1-118‬‬

‫‪(EK2) 2.8‬‬
‫مثسوايكن ايديا بهارو دؼن‬
‫سومبػ سارن تنتػ ممصود برجيرن‪.‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪6.3.1‬مثاتاكن ممصود جيرن‪ . .‬موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪6.3‬مروموس ادب‬ ‫ادب‬
‫فنراؼن حكوم تنتػ ادب برجيرن‬ ‫‪.2‬‬ ‫مثبوت ممصود برجيرن‬ ‫برجيرن يػ منمتي شرع ‪6.3.2‬منرؼكن حكوم برادب ‪.1‬‬
‫برداسركن دليل نملي سرتا ترجمهنث ماللوءي كفرلوان مشاركت دان‬
‫‪1‬جم‬
‫دان مؽعملكنث سخارا ترهادؾ جيرن برداسركن دؼن بتول‪.‬‬
‫فرسكيترن‪.‬‬ ‫فتا "”‪I –think‬‬ ‫منرؼكن حكوم برادب‬ ‫دليل نملي سرتا ترجمهنث‪.2 .‬‬ ‫برادب دان استمامة‪.‬‬
‫سخارا بركومفولن‪ ،‬موريد بربينخػ دان فنيالين‪:‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫منجلسكن حك‪ ۲‬جيرن‪ .‬ترهادؾ جيرن برداسركن دليل‬ ‫‪6.3.3‬‬
‫‪ -‬مثاتاكن فؽرتين‪.‬‬
‫منخاري معلومت تنتػ حك‪ ۲‬برجيرن منروسي‬ ‫نملي دان ترجمهنث دؼن بتول‪.‬‬ ‫‪6.3.4‬مؽافليكاسيكن ادب‬
‫‪ -‬ممباخ دليل‪.‬‬ ‫اكتيؤيتي ""‪spin –n- think‬‬
‫‪ -‬التيهن منوليس‪.‬‬ ‫مثبوت حك‪۲‬جيرن دان‬ ‫‪.‬‬‫‪3‬‬ ‫برجيرن يػ منفتي شرع‪.‬‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫مالكونكن سموال ادب‪ ۲‬برجيرن يػ‬ ‫‪.4‬‬ ‫ممبيزاكن ادب‪ ۲‬برجيرن يػ‬
‫بضيمان كيت بوليه منجادي‬ ‫منفتي شرع دالم كومفولن‪.‬‬ ‫منفتي شرع‪.‬‬
‫جيرن يػ بأيك دؼن‬ ‫يػ‬ ‫برجيرن‬ ‫‪۲‬‬ ‫ادب‬ ‫بيزا‬ ‫ممبوات بنديػ‬ ‫‪.5‬‬
‫منفتي شرع دان يػ سباليمث برداسركن اكتيؤيتي منخونتوهي بضيندا رسول‬
‫‪fan –n- match‬‬
‫هللا؟‬
‫ضورو ممفركنلكن خونتوه فركاتاءن )‪EK1(1.3‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت‪:‬‬ ‫‪7.4.3‬منوليس فركاتاءن‬ ‫‪7.4‬مؽنل‪ ،‬ممباخ دان‬ ‫جاوي‬ ‫‪32‬‬
‫فينجمن بهاس عرب يػ تله ترسرؾ دالم بهاس براني مؽمبيل ريسيكو‪.‬‬ ‫مؽنل مؽيجا دان مثبوت‬ ‫‪.1‬‬ ‫فينجمن بهاس عرب دؼن‬ ‫منوليس فركاتان‬ ‫‪30‬مينيت‬
‫فنيالين ؛‬ ‫ماليو سفرتي سابون‪ ،‬ذيكير‪ ،‬ظاليم‪.‬‬ ‫فركاتاءن فينجمن بهاس عرب‬ ‫بتول‪.‬‬ ‫فينجمن بهاس عرب‬
 ‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4‬‬

‫‪ /‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادؼن اكتيؤيتي فؽاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيؾ‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوؼن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميؽضو‬
‫التيه توبي مثبوت فركاتاءن‪ ۲‬ترسبوت مؽنل فركاتان فينجمن بهاس‬ ‫‪.2‬‬ ‫درفد تين س ‪:‬‬ ‫‪7.4.4‬منوليس ايات يػ‬ ‫دؼن بتول سخارا‬
‫عرب دؼن بتول‬ ‫دان ضورو منجلسكن لاعدة منجاويكنث‪.‬‬ ‫مؽاندوؼي فركاتاءن فينجمن يػ تله ترسرؾ دالم بهاس‬ ‫برادب دان استمامة‪.‬‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫موريد دالم كومفولن ساليػ سبوت‬ ‫‪.3‬‬ ‫ماليو‪3)(.‬‬ ‫بهاس عرب دؼن بتول‪.‬‬
‫ممباخ تين س جاوي دؼن‬ ‫فركاتاءن‪ ۲‬ترسبوت )‪(shoulder partner‬‬ ‫‪7.4.5‬منخينتاءي توليسن‬
‫بربينخػ دالم كومفولن بينا فركاتاءن يػ لنخر‬ ‫‪.4‬‬ ‫جاوي سباضاي واريسن‬
‫سفرتيث‬ ‫بودايا بؽسا‪.‬‬
‫)‪EK1(1.12‬‬ ‫ضورو ممفردؼركن باخاءن سورة‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪1.5‬مروموس‪ ،‬مؽعمل ‪1.5.1‬مثاتاكن فؽنلن سورة موريد دافت ‪:‬‬ ‫المرءان‬ ‫‪33‬‬
‫برتوليرنسي ترهادؾ‬ ‫اإلخالص دان برسوءال جواب تنتػ سورة‬ ‫مثاتاكن فؽنلن سورة‬ ‫‪.1‬‬ ‫اإلخالص‪.‬‬ ‫دان مؽحياتي سورة‬ ‫(كفهمن)‬
‫كتيدلتنتوان يػ تيؽضي‪.‬‬ ‫ترسبوت‪.‬‬ ‫اإلخالص دؼن بتول ‪.‬‬ ‫‪1.5.2‬مثاتاكن تونتوتن اية‬ ‫اإلخالص سخارا‬ ‫‪30‬مينيت‬
‫بربينخػ تنتػ فؽنلن سورة اإلخالص فنيالين ؛‬ ‫منرؼكن ارتي اية ‪.2 1-4‬‬ ‫برداسركن ترجمهن سورة ‪.2‬‬ ‫برادب دان استمامة‪.‬‬
‫‪ -‬سبوت دان سنارايكن فكتا‪.‬‬ ‫درفد سورة اإلخالص دؼن بتول‪ .‬دان موريد مثبوتكن كمبالي‪.‬‬ ‫اإلخالص‪.‬‬ ‫سورة‬ ‫❖‬ ‫(اولؽن)‬
‫اكتيؤيتي مثنارايكن تنتػ فؽنلن سورة ‪ -‬ايؽت دان فادنكن‪.‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫اإلخالص‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫اإلخالص )‪(round robin‬‬
‫التيه توبي ممباخ ارتي اية ‪1-4‬درفد افاكه صيفت هللا يػ اد دالم اية‬ ‫‪.4‬‬
‫‪1-4‬درفد سورة اإلخالص ؟‬ ‫سورة اإلخالص دان برسوءال جواب‪.‬‬
‫اكتيؤيتي مثبوت دان ممادنكن ارتي اية‬ ‫‪.5‬‬
‫‪1-4‬درفد سورة اإلخالص‪(face partner) .‬‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫ممباخ اية سخارا تلمي دان مشافهة‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫جزء ‪18 :‬‬ ‫ختم المرءان‪ /‬تسميع‬ ‫المرءان‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬ ‫ممبتولكن باخاءن يػ كورغ فصيح‬ ‫‪.‬‬‫‪2‬‬ ‫‪28-56‬‬ ‫ممباخ سورة المؤمنون أية‬ ‫‪28-56‬‬ ‫سورة المؤمنون أية‬ ‫المرءان‬ ‫‪1‬جم‬
‫فنيالين ؛‬ ‫ممبيمبيػ راكن سباي‬ ‫‪.3‬‬ ‫دؼن بتول دان برتجويد‬ ‫دؼن بتول دان برتجويد‬ ‫سورة‬ ‫‪ +‬تسميع ‪1‬جم ❖‬
‫تسميع باخاءن موريد‬ ‫ضورو مريكود فنخافاين موريد‪.‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫المؤمنون‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫أية ‪1-118‬‬
‫ممباخ المرءان دؼن فصيح‪.‬‬
 ‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4‬‬

‫‪ /‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادؼن اكتيؤيتي فؽاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيؾ‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوؼن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميؽضو‬
‫‪(EK 5) 5.3‬‬ ‫موريد دبهاضيكن مؽيكوت كومفولن‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪ .‬موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪6.3.5‬مؽاناليسيس كفنتيؽن‬ ‫‪6.3‬مروموس ادب‬ ‫سيرة‬ ‫‪33‬‬
‫فرينسيؾ تؽضوؼجواب‬ ‫دالم كومفولن موريد دمينتا مالكوكن‬ ‫‪.2‬‬ ‫مؽكلسيفيكاسيكن‬ ‫‪.1‬‬ ‫برجيرن يػ منمتي شرع ادب برجيرن يػ منفتي‬ ‫‪1‬جم‬
‫سوسيال‬ ‫اكتيويتي "اينديكاتور" باضي مؽكلسكن كفنتيؽن‬ ‫كفنتيؽن ادب برجيرن يػ منفتي‬ ‫دان مؽعملكنث سخارا شرع‪.‬‬
‫فنيالين‪:‬‬ ‫ادب برجيران يػ منفتي شرع اتاو تيدق‪.‬‬ ‫شرع‪.‬‬ ‫‪6.3.6‬مروموس ادب‬ ‫برادب دان استمامة‪.‬‬
‫‪ -‬فمرهاتين‪.‬‬ ‫موريد ممبوات كسيمفولن تنتػ ادب‬ ‫‪.3‬‬ ‫ممبوات كسيمفولن ‪3‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫برجيرن يػ منفتي سنة‬
‫برجيران يػ منفتي سنة رسول هللا ماللوءي اكتيؤيتي ‪ -‬سوأل جواب‪.‬‬ ‫درفد ‪6‬ادب برجيران يػ منفتي‬ ‫رسول هللا صلي هللا عليه‬
‫‪ -‬التيهن برنوليس‪.‬‬ ‫سومبػ سارن‪.‬‬ ‫سنة رسول هللا‬ ‫وسلم‪.‬‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫موريد دمينتا دالم ستياؾ كومفولن‬ ‫‪.4‬‬ ‫مؽعملكن دان مؽحياتي‬ ‫‪.3‬‬ ‫‪6.3.7‬ممليهارا ادب‬
‫مالكونكن خونتوه فلباضاي سيتواسي ادب برجيرن جريتاكن تؽضوؼجواب كامو‬
‫ادب برجيرن دؼن منخونتوهي‬ ‫برجيرن دؼن منخونتوهي‬
‫يػ منفتي سنة رسول هللا ‪ KBAT‬دان منخونتوهيث دالم سباضاي جيرن يػ بأيك‬
‫رسول هللا صلي هللا عليه وسلم رسول هللا دالم كهيدوفن سخارا‬
‫مؽيكوت سيتواسي دؼن‬ ‫كهيدوفن‪.‬‬ ‫دالم كهيدوفن سخارا برادب دان برادب دان استمامة‬
‫هللا‪.‬‬ ‫رسول‬ ‫منخونتوهي بضيندا‬ ‫روموسن دان فؽاجران‬ ‫‪.5‬‬ ‫مثاتاكن ‪ 4‬ادب‪۲‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫استمامة‪.‬‬
‫برجيرن‪(.‬سيموالسي)‬
‫ضورو ممفركنلكن خونتوه فركاتاءن )‪EK1(1.3‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪7.4‬مؽنل‪ ،‬ممباخ دان ‪7.4.1‬مؽنل فركاتاءن فينجمن موريد دافت‪:‬‬ ‫جاوي‬
‫مؽنل مؽيجا دان مثبوت فينجمن بهاس عرب يػ تردافت دالم المرءان دان براني مؽمبيل ريسيكو‪.‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫بهاس عرب دؼن بتول‪.‬‬ ‫منوليس فركاتان‬ ‫‪30‬مينيت‬
‫فنيالين‪:‬‬ ‫حديث سفرتي صالة‪ ،‬فرض‪ ،‬مسجد‪.‬‬ ‫فركاتاءن فينجمن بهاس عرب‬ ‫‪7.4.2‬ممباخ فركاتاءن‬ ‫فينجمن بهاس عرب‬
‫التيه توبي مثبوت فركاتاءن‪ ۲‬ترسبوت مؽنل فركاتان فينجمن بهاس‬ ‫‪.2‬‬ ‫فينجمن بهاس عرب دؼن درفد تين س ‪:‬‬ ‫دؼن بتول سخارا‬
‫عرب دؼن بتول‬ ‫‪.‬‬‫منجاويكنث‬ ‫لاعدة‬ ‫منجلسكن‬ ‫ضورو‬ ‫دان‬ ‫دان‬ ‫المرءان‬ ‫دالم‬ ‫تردافت‬ ‫يػ‬ ‫‪.‬‬‫بتول‬ ‫‪.‬‬‫استمامة‬ ‫برادب دان‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫موريد دالم كومفولن ساليػ سبوت‬ ‫‪.3‬‬ ‫حديث‪1)(.‬‬
‫ممباخ تين س جاوي دؼن‬ ‫فركاتاءن‪ ۲‬ترسبوت )‪(shoulder partner‬‬
‫بربينخػ دالم كومفولن بينا فركاتاءن يػ لنخر‬ ‫‪.4‬‬
‫سفرتيث‬
‫ضورو ممفردؼركن باخاءن سورة التكاثر )‪EK1(1.10‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪1.1.1‬ممباخ سورة التكاثر موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪1.1‬تالوة دان‬ ‫المرءان‬ ‫‪34‬‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬ ‫ممباخ سورة التكاثر دري رلمن تيليفون بيمبيت‪.‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪1.3‬حفظن ‪ :‬ممباخ دان دؼن بتول دان برتجويد‪.‬‬ ‫‪30‬مينيت‬
‫التيه توبي ممباخ دان مؽحفظ اية سورة فنيالين ‪:‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪1.3.1‬مؽحفظ سورة التكاثر دؼن بتول دان لنخر‪.‬‬ ‫مؽحفظ دان مؽعملكن‬
‫التكاثر دؼن بتول دان برتجويد‪..‬‬
‫تسميع باخاءن موريد‬ ‫مؽحفظ سورة التكاثر‬ ‫‪.2‬‬ ‫سورة التكاثر دؼن بتول دؼن بتول دان برتجويد‪.‬‬ ‫(اولؽن‬
‫تسميع باخاءن‪/‬حفظن سخارا برفاسؽن ‪KBAT :‬‬ ‫‪.3‬‬
‫دؼن بتول دان برتجويد‪.‬‬ ‫دان برتجويد دالم صالة‬
‫)‪(think pair share‬دان دالم كومفولن ‪ (round robin).‬ممباخ دان مؽحفظ المرءان‬ ‫باخاءن دان حفظن) دان كهيدوفن هارين‬
‫دؼن فصيح سرتا برتجويد‪.‬‬ ‫ممفردؼركن باخاءن دان حفظن سورة‬ ‫‪.4‬‬ ‫سخارا برادب دان‬
‫التكاثر برداسركن جدوال يػ دسدياكن‪.‬‬ ‫استمامة‪.‬‬
‫سورة التكاثر‬ ‫❖‬
 ‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4‬‬

‫‪ /‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادؼن اكتيؤيتي فؽاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيؾ‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوؼن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميؽضو‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫ممباخ اية سخارا تلمي دان مشافهة‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫جزء ‪18 :‬‬ ‫ختم المرءان‪ /‬تسميع‬ ‫المرءان‬ ‫‪34‬‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬ ‫ممبتولكن باخاءن يػ كورغ فصيح‬ ‫‪.2 57-84‬‬ ‫ممباخ سورة المؤمنون أية‬ ‫‪57-84‬‬‫سورة المؤمنون أية‬ ‫المرءان‬
‫فنيالين ؛‬
‫‪1‬جم‬
‫ممبيمبيػ راكن سباي‬ ‫‪.3‬‬ ‫دؼن بتول دان برتجويد‬ ‫دؼن بتول دان برتجويد‬ ‫سورة‬ ‫‪ +‬تسميع ‪1‬جم ❖‬
‫تسميع باخاءن موريد‬ ‫موريد‬ ‫فنخافاين‬ ‫ضورو مريكود‬
‫‪.‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫المؤمنون‬
‫‪KBAT :‬‬
‫أية ‪1-118‬‬
‫ممباخ المرءان دؼن فصيح‪.‬‬

‫)‪EK1 (1.8‬‬ ‫موريد ملفظكن شهادة سخارا كلس‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت مثاتكن‬ ‫‪3.4‬مروموس كفنتيؽن ‪ 3.4.1‬ممثاتاكن ممصود نفاق ‪.1‬‬ ‫عميدة‬
‫موريد دتايؽكن دؼن ضمبر بوموه‪ ,‬اجرن كسؽضوفن بالجر درفد‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪3.4.2‬منرؼكن حكوم نفاق ممصود نفاق‬ ‫ممفرتاهنكن عميدة‬ ‫‪1‬جم‬
‫كسيلفن‬ ‫سست دان مورتد كمودين ممبوات سومبػ سارن‬ ‫موريد بوليه مثبوت‬ ‫‪.‬‬‫‪2‬‬ ‫برداسركن دليل نملي دان‬ ‫درفد نفاق سخارا‬
‫فنيالين ؛‬ ‫سموال دليل نفاق بسرتا ترجمهنث بركنأن ضمبر‬ ‫ترجمهن‪.‬‬ ‫برادب دان استمامة‪.‬‬
‫واكيل موريد منخاتت ستيلؾ جوافن يػ ‪ -‬سوءال جواب‬ ‫‪.3‬‬
‫موريد دافت ممبريكن‬ ‫‪.3‬‬ ‫‪3.4.3‬منجلسكن‬
‫‪ -‬فمرهاتين‬ ‫كلس‬ ‫دهادفن‬ ‫دداوتاراكن‬
‫بهاضين‪۲‬نفاق دان فركارا يػ خونتوه نفاق دان‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫مورييد مثاتاكن ممصود نفاق‪ ,‬دليل دان‬ ‫‪.4‬‬
‫مؽكاتيضوريكنث مؽيكوت‬ ‫بوليه مثببكنث‬
‫مؽككاتيضوريكن معلومات‬ ‫ترجممهنث سخارا كلس‪ ,‬كومفولن دان اينديويدو‬
‫موريد منجالنكن اكتيويتي ‪circle time‬‬ ‫‪.5‬‬ ‫نفاق‬ ‫بهاضين‬
‫موريد دودوق دالم بولتن بسر‬ ‫‪.6‬‬
‫موريد دسدياكن بيض كاخػ دان سياؾ يػ‬ ‫‪.7‬‬
‫ممضؽث دكهندلي ممبريكن خونتوه فركارا يػ بوليه‬
‫مثستكن‬
‫مموريد دبري ماس منجالنكن ‪free‬‬ ‫‪.8‬‬
‫‪ discussion‬سماس اكتيويتي دجالنكن‬
‫موريد ألين ممبري اشارط ‪thumbs up‬‬ ‫‪.9‬‬
‫سكيراث جوافن دتريما‬
‫)‪EK1(1.3‬‬ ‫ضورو ممفركنلكن خونتوه فركاتاءن‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت‪:‬‬ ‫‪7.4‬مؽنل‪ ،‬ممباخ دان ‪7.4.2‬ممباخ فركاتاءن‬ ‫جاوي‬
‫براني مؽمبيل ريسيكو‪.‬‬ ‫مؽنل مؽيجا دان مثبوت فينجمن بهاس عرب يػ تردافت دالم المرءان دان‬ ‫‪.1‬‬ ‫فينجمن بهاس عرب دؼن‬ ‫منوليس فركاتان‬ ‫‪30‬مينيت‬
‫فنيالين ؛‬ ‫حديث سفرتي صالة‪ ،‬مسجد‪.‬‬ ‫فركاتاءن فينجمن بهاس عرب‬ ‫فينجمن بهاس عرب بتول‪.‬‬
‫التيه توبي مثبوت فركاتاءن‪ ۲‬ترسبوت دان مؽنل فركاتان فينجمن بهاس‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪7.4.3‬منوليس فركاتاءن‬ ‫دؼن بتول سخارا‬
‫درفد تين س ‪:‬‬
‫عرب دؼن بتول‬ ‫ضورو منجلسكن لاعدة منجاويكنث‪.‬‬ ‫فينجمن بهاس عرب دؼن يػ تردافت دالم المرءان دان‬ ‫برادب دان استمامة‪.‬‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫موريد دالم كومفولن ساليػ سبوت‬ ‫‪.3‬‬ ‫حديث‪2)(.‬‬ ‫بتول‪.‬‬
‫ممباخ تين س جاوي دؼن‬ ‫فركاتاءن‪ ۲‬ترسبوت )‪(shoulder partner‬‬
‫لنخر‬ ‫يػ‬ ‫فركاتاءن‬ ‫بربينخػ دالم كومفولن بينا‬ ‫‪.4‬‬
‫سفرتيث‬
 ‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4‬‬

‫‪ /‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادؼن اكتيؤيتي فؽاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيؾ‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوؼن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميؽضو‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫ضورو ممفردؼركن باخاءن سورة‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪1.2.1‬ممباخ سورة المارعة موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪1.2‬تالوة دان‬ ‫المرءان‬ ‫‪35‬‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬ ‫ممباخ سورة المارعة المارعة دري رلمن تيليفون بيمبيت‪.‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪1.4‬حفظن ‪ :‬ممباخ دان دؼن بتول دان برتجويد‪.‬‬ ‫‪30‬مينيت‬
‫التيه توبي ممباخ دان مؽحفظ اية سورة فنيالين ؛‬ ‫‪.2‬‬ ‫مؽحفظ دان مؽعملكن ‪1.4.1‬مؽحفظ سورة المارعة دؼن بتول دان لنخر‪.‬‬
‫تسميع باخاءن موريد‬ ‫مؽحفظ سورة المارعة المارعة دؼن بتول دان برتجويد‪..‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫دؼن بتول دان برتجويد‪.‬‬ ‫سورة المارعة دؼن‬
‫تسميع باخاءن‪ /‬حفظن سخارا برفاسؽن ‪KBAT :‬‬
‫(اولؽن‬
‫‪.3‬‬ ‫دؼن بتول دان برتجويد‪.‬‬ ‫باخاءن دان حفظن) بتول دان برتجويد دالم‬
‫)‪(think pair share‬دان دالم كومفولن ‪ (round robin).‬ممباخ دان مؽحفظ المرءان‬ ‫صالة دانكهيدوفن‬
‫ممفردؼركن باخاءن دان حفظن سورة دؼن فصيح سرتا برتجويد‪.‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫هارين سخارا برادب‬
‫‪.‬‬‫دسدياكن‬ ‫يػ‬ ‫جدوال‬ ‫برداسركن‬ ‫المارعة‬ ‫دان استمامة‪.‬‬
‫سورة التكاثر‬ ‫❖‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫ممباخ اية سخارا تلمي دان مشافهة‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫جزء ‪18 :‬‬ ‫ختم المرءان‪ /‬تسميع‬ ‫المرءان‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬ ‫ممبتولكن باخاءن يػ كورغ فصيح‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪85-118‬‬ ‫ممباخ سورة المؤمنون أية‬ ‫‪85-118‬‬ ‫سورة المؤمنون أية‬ ‫المرءان‬ ‫‪1‬جم‬
‫فنيالين ؛‬ ‫ممبيمبيػ راكن سباي‬ ‫‪.3‬‬ ‫دؼن بتول دان برتجويد‬ ‫دؼن بتول دان برتجويد‬ ‫سورة‬ ‫‪ +‬تسميع ‪1‬جم ❖‬
‫تسميع باخاءن موريد‬ ‫ضورو مريكود فنخافاين موريد‪.‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫المؤمنون‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫أية ‪1-118‬‬
‫ممباخ المرءان دؼن فصيح‪.‬‬

‫)‪EK1 (1.8‬‬ ‫كومفولن موريد ممري الفورن كفد‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت مبيذاكن‬ ‫‪3.4‬مروموس كفنتيؽن ‪3.4.4‬مؽاناليسيس كسن نفاق ‪.1‬‬ ‫عميدة‬
‫كسؽضوفن بالجر درفد‬ ‫خيري‪ ۲‬كهيدوفن مسلم سبنر دؼن كلس سخارا ليسن بركنأن فمبالجرن لفس ‪Recap‬‬ ‫دالم كهيدوفن‬ ‫ممفرتاهنكن عميدة‬ ‫‪1‬جم‬
‫كسيلفن‬ ‫‪Group‬‬ ‫منافيك‬ ‫مروموس تيندلن‬ ‫‪3.4.5‬‬ ‫درفد نفاق سخارا‬
‫فنيالين ؛‬ ‫موريد ممبوات فربيذاءن خيري‪۲‬‬ ‫موريد دافت ممبريكن ‪.2‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫منجاءوهي نفاق‬ ‫برادب دان استمامة‪.‬‬
‫‪ -‬سوءال جواب‬ ‫‪3.4.6‬مؽيلمكن فربواتن نفاق هوجه بركناءن سسواتو سيتواسي كهيدوفن مسلم سبنر دؼن منافيك دالم بنتوق ‪I‬‬
‫‪ -‬فمرهاتين‬ ‫‪Think‬‬ ‫دالم كهيدوفن سخارا برادب‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫موريد براد دالم بولتن دان منجالنكن‬ ‫‪.3‬‬
‫دان استمامة‬
‫مثاتاكن هوجه‬ ‫اكتيويتي بوال براخون ‪Game‬‬
‫موريد دبريكن سيتواسي دان دكهندلي‬ ‫‪.4‬‬
‫منيالي فربواتن ترسبوت سام اد فربواتن مسلم‬
‫اتاو منافيك دان ممببري هوجة اتس جاوفن يػ‬
‫دبري‬

‫)‪EK1(1.3‬‬ ‫ضورو ممفركنلكن خونتوه فركاتاءن‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت‪:‬‬ ‫‪7.4.3‬منوليس فركاتاءن‬ ‫‪7.4‬مؽنل‪ ،‬ممباخ دان‬ ‫جاوي‬ ‫‪35‬‬
‫مؽنل مؽيجا دان مثبوت فينجمن بهاس عرب يػ تردافت دالم المرءان دان براني مؽمبيل ريسيكو‪.‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫فينجمن بهاس عرب دؼن‬ ‫منوليس فركاتان‬ ‫‪30‬مينيت‬
 ‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4‬‬

‫‪ /‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادؼن اكتيؤيتي فؽاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيؾ‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوؼن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميؽضو‬
‫فنيالين ؛‬ ‫حديث سفرتي صالة‪ ،‬فرض‪ ،‬مسجد‪.‬‬ ‫فركاتاءن فينجمن بهاس عرب‬ ‫بتول‪.‬‬ ‫فينجمن بهاس عرب‬
‫التيه توبي مثبوت فركاتاءن‪ ۲‬ترسبوت مؽنل فركاتان فينجمن بهاس‬ ‫‪.2‬‬ ‫درفد تين س ‪:‬‬ ‫‪7.4.4‬منوليس ايات يػ‬ ‫دؼن بتول سخارا‬
‫عرب دؼن بتول‬ ‫دان ضورو منجلسكن لاعدة منجاويكنث‪.‬‬ ‫مؽاندوؼي فركاتاءن فينجمن يػ تردافت دالم المرءان دان‬ ‫برادب دان استمامة‪.‬‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫موريد دالم كومفولن ساليػ سبوت‬ ‫‪.3‬‬ ‫حديث‪3)(.‬‬ ‫بهاس عرب دؼن بتول‪.‬‬
‫ممباخ تين س جاوي دؼن‬ ‫فركاتاءن‪ ۲‬ترسبوت )‪(shoulder partner‬‬ ‫‪7.4.5‬منخينتاءي توليسن‬
‫بربينخػ دالم كومفولن بينا فركاتاءن يػ لنخر‬ ‫‪.4‬‬ ‫جاوي سباضاي واريسن‬
‫سفرتيث‬ ‫بودايا بؽسا‪.‬‬
‫)‪EK1(1.13‬‬ ‫سوءال جواب لاعدة حكوم إظهار‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪1.6.2‬ممباخ كلمة دان‬ ‫‪1.6‬تجويد ‪:‬‬ ‫المرءان‬ ‫‪36‬‬
‫ممباخ كلمة دان فوتوؼن شفوي‪ ،‬إخفاء شفوي دان إدؼام مثلين دان خارا تابه دان صبر دالم بالجر‪.‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫فوتوؼن اية يػ مؽاندوؼي‬ ‫ممباخ أية يػ مؽندوؼي‬ ‫(تجويد)‬
‫فنيالين ‪:‬‬ ‫باخاءن إظهار شفوي‪ ،‬إخفاء اية يػ مؽاندوؼي باخاءن إظهار مؽنلث‪.‬‬ ‫باخاءن ميم ساكنة دؼن‬ ‫‪30‬مينيت‬
‫اولؽن التيه توبي مؽنل فستي كلمة دان ‪ -‬سوءال جواب‪.‬‬ ‫شفوي دان إدؼام مثلين دؼن شفوي‪ ،‬إخفاء شفوي دان إدؼام ‪.2‬‬ ‫بتول دان برتجويد‬
‫مثلين دؼن بتول دان برتجويد‪ .‬فوتوؼن اية يػ مؽاندوؼي باخاءن إظهار شفوي‪ - ،‬سبوتن دان باخاءن اية‪.‬‬ ‫بتول دان برتجويد‪.‬‬ ‫(اولؽن حكوم ميم سخارا برادب دان‬
‫‪ -‬بنديػ بيذا باخاءن‪.‬‬ ‫مؽفليكاسي حكوم تجويد إخفاء شفوي دان إدؼام مثلين‪.‬‬ ‫‪.‬‬‫‪2‬‬ ‫‪1.6.3‬مؽفليكاسي حكوم‬ ‫استمامة‪.‬‬ ‫ساكنة)‬
‫التيه توبي ممباخ كلمة دان فوتوؼن اية ‪ -‬مؽلوركن خونتوه أية درفد‬ ‫‪.3‬‬ ‫دالم فمباخاءن المرءان‪.‬‬ ‫تجويد دالم فمباخاءن‬ ‫إظهار شفوي‬ ‫❖‬
‫يػ مؽندوؼي حكوم إظهار شفوي‪ ،‬إخفاء شفوي المرءان‪.‬‬ ‫المرءان‪.‬‬ ‫إخفاء شفوي‬ ‫❖‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫دان إدؼام مثلين‪(shoulder partner) .‬‬ ‫‪1.6.4‬مؽعملكن باخاءن‬ ‫إدؼام مثلين‬ ‫❖‬
‫اناليسيس حكوم تجويد دان‬ ‫اكتيؤيتي مؽلواركن حكوم إظهار‬ ‫‪.4‬‬ ‫المرءان دؼن بتول دان‬
‫شفوي‪ ،‬إخفاء شفوي دان إدؼام مثلين درفد سورة اية‪.‬‬ ‫برتجويد دالم كهيدوفن سخارا‬
‫ترتنتو دالم المرءان‪(gallery walk) .‬‬ ‫برادب دان استمامة‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫ممباخ اية سخارا تلمي دان مشافهة‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫جزء ‪18 :‬‬ ‫ختم المرءان‪ /‬تسميع‬ ‫المرءان‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬ ‫ممبتولكن باخاءن يػ كورغ فصيح‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪1-31‬دؼن‬ ‫ممباخ سورة النور أية‬ ‫‪1-31‬دؼن‬ ‫سورة النور أية‬ ‫المرءان‬ ‫‪1‬جم‬
‫فنيالين ‪:‬‬ ‫ممبيمبيػ راكن سباي‬ ‫‪.3‬‬ ‫بتول دان برتجويد‬ ‫سورة النور بتول دان برتجويد‬ ‫‪ +‬تسميع ‪1‬جم ❖‬
‫تسميع باخاءن موريد‬ ‫ضورو مريكود فنخافاين موريد‪.‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫أية ‪1-64‬‬
‫‪KBAT :‬‬
‫ممباخ المرءان دؼن فصيح‪.‬‬
 ‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4‬‬

‫‪ /‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادؼن اكتيؤيتي فؽاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيؾ‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوؼن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميؽضو‬
‫‪(EK2) 2.8‬‬ ‫سومبػ سارن تنتػ ممصود ضورو‪.‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪ .‬موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪6.4.1‬مثاتاكن ممصود‬ ‫‪6.4‬مروموس ادب‬ ‫ادب‬ ‫‪36‬‬
‫فنراؼن حكوم برادب ترهادؾ ضورو مثسوايكن ايديا بهارو دؼن‬ ‫مثبوت ممصود ضورو ‪.2‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫ضورو‪.‬‬ ‫ترهادؾ ضورو يػ‬ ‫‪1‬جم‬
‫كفرلوان مشاركت دان‬ ‫برداسركن دليل نملي سرتا ترجمهنث‬ ‫‪6.4.2‬منرؼكن حكوم برادب دؼن بتول‪.‬‬ ‫منفتي شرع دان‬
‫فرسكيترن‪.‬‬ ‫مؽضوناكن فتا ‪ithink‬سخارا‬ ‫منرؼكن حكوم برادب ‪.3‬‬ ‫ترهادؾ ضورو برداسركن ‪.2‬‬ ‫مؽعملكنث سخارا‬
‫دليل نملي سرتا ترجمهنث‪ .‬ترهادؾ ضورو برداسركن دليل بركومفولن‪ ،‬موريد بربينخػ دان مؽلواركن ادب ‪ -‬فنيالين‪:‬‬ ‫برادب دان استمامة‪.‬‬
‫‪6.4.3‬منجلسكن ادب ترهادؾ نملي دان ترجمهنث دؼن بتول‪ .‬ادب ترهادؾ ضورو برداسركن سيتواسي ضمبر ‪ -‬مثاتاكن فؽرتين‪.‬‬
‫‪ -‬ممباخ دليل‪.‬‬ ‫يػ دبري‪.‬‬ ‫مثبوت ادب ‪ -‬ادب‬ ‫‪.3‬‬ ‫ضورو‪.‬‬
‫‪ -‬التيهن منوليس‪.‬‬ ‫موريد ممبنتؽكن حاصيل فربنخؽن‬ ‫‪.‬‬‫‪4‬‬ ‫‪.‬‬‫دعملكن‬ ‫فرلو‬ ‫يػ‬ ‫ضورو‬ ‫ترهادؾ‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫كومفولن دؼن مؽضوناكن فتا ‪ ithink‬مؽيكوت‬
‫بضيمان كيت بوليه منجادي‬ ‫كرياتيؤيتي ماسيػ‪.۲‬‬
‫موريد يػ بأيك دؼن منخونتوهي‬
‫موريد ملؽكفكن فتا فوكوق بنديػ بيزا‬ ‫‪.5‬‬
‫اخالق بضيندا رسول هللا؟‬
‫ادب‪ ۲‬ترهادؾ ضورو دان بوكن برادب‬
‫ترهادؾ ضورو ماللوءي اكتيؤيتي ‪“mix and‬‬
‫‪match”.‬‬
‫ضورو ممفركنلكن خونتوه فركاتاءن )‪EK1(1.3‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪7.4.1‬مؽنل فركاتاءن فينجمن موريد دافت‪:‬‬ ‫‪7.4‬مؽنل‪ ،‬ممباخ دان‬ ‫جاوي‬
‫مؽنل مؽيجا دان مثبوت فينجمن بهاس عرب يػ أصل سفرتي اخالص‪ ،‬براني مؽمبيل ريسيكو‪.‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫بهاس عرب دؼن بتول‪.‬‬ ‫منوليس فركاتان‬ ‫‪30‬مينيت‬
‫فنيالين‪:‬‬ ‫فركاتاءن فينجمن بهاس عرب يػ ايمان‪ ،‬لربان‪.‬‬ ‫‪7.4.2‬ممباخ فركاتاءن‬ ‫فينجمن بهاس عرب‬
‫التيه توبي مثبوت فركاتاءن‪ ۲‬ترسبوت مؽنل فركاتان فينجمن بهاس‬ ‫‪.2‬‬ ‫أصل درفد تين س‪1)(.‬‬ ‫فينجمن بهاس عرب دؼن‬ ‫دؼن بتول سخارا‬
‫عرب دؼن بتول‬ ‫دان ضورو منجلسكن لاعدة منجاويكنث‪.‬‬ ‫بتول‪.‬‬ ‫برادب دان استمامة‪.‬‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫موريد دالم كومفولن ساليػ سبوت‬ ‫‪.‬‬‫‪3‬‬ ‫منوليس فركاتاءن‬ ‫‪7.4.3‬‬
‫ممباخ تين س جاوي دؼن‬ ‫فركاتاءن‪ ۲‬ترسبوت )‪(shoulder partner‬‬ ‫فينجمن بهاس عرب دؼن‬
‫لنخر‬ ‫بربينخػ دالم كومفولن بينا فركاتاءن يػ‬ ‫‪.4‬‬ ‫بتول‪.‬‬
‫سفرتيث‬
‫)‪EK1(1.13‬‬ ‫فنرؼن لاعدة حكوم للملة دان ضورو‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪1.7.2‬مؽنل فستي كليمه دان موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪1.7‬تجويد ‪:‬‬ ‫المرءان‬ ‫‪37‬‬
‫تابه دان صبر دالم بالجر‪.‬‬ ‫مؽنل فستي كليمه دان مثنارايكنث دهادفن كلس‪.‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫ممباخ أية يػ مؽندوؼي فوتوؼن اية يػ مؽاندوؼي‬ ‫(تجويد)‬
‫فنيالين ؛‬ ‫التيه توبي مؽنل فستي كلمة دان‬ ‫باخاءن للملة دؼن بتول باخاءن للملة دؼن بتول دان فوتوؼن اية يػ مؽاندوؼي باخاءن ‪.2‬‬ ‫‪30‬مينيت‬
‫‪ -‬سوءال جواب‪.‬‬ ‫فوتوؼن اية يػ مؽاندوؼي باخاءن للملة‪.‬‬ ‫للملة دؼن بتول‪.‬‬ ‫دان برتجويد سخارا برتجويد‪.‬‬
‫‪ -‬سبوتن دان باخاءن اية‪.‬‬
‫التيه توبي ممباخ كلمة دان فوتوؼن اية‬ ‫‪.‬‬‫‪3‬‬ ‫كليمه‬ ‫ممباخ‬ ‫دان‬ ‫مثبوت‬ ‫‪.‬‬‫‪2‬‬ ‫باخاءن‬ ‫مؽفليكاسي‬ ‫‪1.7.3‬‬ ‫(اولؽن حكوم للملة) برادب دان استمامة‪.‬‬
‫‪ -‬بنديػ بيذا باخاءن‪.‬‬
‫‪ -‬مؽلوركن خونتوه أية درفد‬
‫يػ مؽندوؼي حكوم للملة‪(shoulder partner) .‬‬ ‫للملة دؼن بتول دان برتجويد‪ .‬دان فوتوؼن اية يػ مؽاندوؼي‬ ‫للملة‬ ‫❖‬
‫‪.‬‬‫بتول‬ ‫دؼن‬ ‫للملة‬ ‫باخاءن‬ ‫المرءان‬ ‫باخاءن‬ ‫مؽعملكن‬ ‫‪1.7.4‬‬
‫اكتيؤيتي مؽلواركن حكوم للملة درفد المرءان‪.‬‬
‫‪.‬‬‫‪4‬‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫‪(gallery‬‬ ‫)‪walk‬‬ ‫‪.‬‬ ‫المرءان‬ ‫دالم‬ ‫ترتنتو‬ ‫سورة‬ ‫دؼن بتول دان برتجويد دالم‬
‫اناليسيس حكوم تجويد دان‬ ‫كهيدوفن سخارا برادب دان‬
‫استمامة‪.‬‬
‫اية‪.‬‬
 ‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4‬‬

‫‪ /‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادؼن اكتيؤيتي فؽاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيؾ‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوؼن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميؽضو‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫ممباخ اية سخارا تلمي دان مشافهة‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫جزء ‪18 :‬‬ ‫ختم المرءان‪ /‬تسميع‬ ‫المرءان‬ ‫‪37‬‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬ ‫ممبتولكن باخاءن يػ كورغ فصيح‬ ‫‪.2‬‬ ‫سورة النور أية ‪32-58‬دؼن ممباخ سورة النور أية ‪32-58‬دؼن‬ ‫المرءان‬ ‫‪1‬جم‬
‫فنيالين ؛‬ ‫ممبيمبيػ راكن سباي‬ ‫‪.3‬‬ ‫بتول دان برتجويد‬ ‫سورة النور بتول دان برتجويد‬ ‫‪ +‬تسميع ‪1‬جم ❖‬
‫تسميع باخاءن موريد‬ ‫‪.‬‬‫موريد‬ ‫فنخافاين‬ ‫ضورو مريكود‬ ‫‪.4‬‬ ‫أية ‪1-64‬‬
‫‪KBAT :‬‬
‫ممباخ المرءان دؼن فصيح‪.‬‬
‫‪(EK 5) 5.3‬‬ ‫موريد مليهت تايؽن ؤيديو يػ دفافركن‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪ .‬موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪6.4.4‬مؽافليكاسيكن ادب‬ ‫‪6.4‬مروموس ادب‬ ‫ادب‬
‫فرينسيؾ تؽضوؼجواب‬ ‫دان ضورو مؽاءيتكن دؼن تاجوق‪.‬‬ ‫منونجولكنسكورغ‪-‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫ترهادؾ ضورو ‪.‬‬ ‫ترهادؾ ضورو يػ‬ ‫‪1‬جم‬
‫موريد دبهاضيكن مؽيكوت كومفولن سوسيال‬ ‫‪.2‬‬ ‫كورؼث ‪4‬خارا برادب ترهادؾ‬ ‫‪6.4.5‬مؽاناليسيس كفنتيؽن‬ ‫منفتي شرع دان‬
‫موريد مالكونكن سموال ادب‪ ۲‬ترهادؾ فنيالين ؛‬ ‫‪.3‬‬ ‫ضورو دؼن بتول‪.‬‬ ‫برادب ترهادؾ ضورو‪.‬‬ ‫مؽعملكنث سخارا‬
‫ضورو يػ فرلو دعملكن دالم كومفولن برداسركن ‪ -‬فمرهاتين‪.‬‬ ‫مؽكلسيفيكاسيكن‬ ‫‪.2‬‬ ‫برادب دان استمامة‪.‬‬
‫‪ -‬سوأل جواب‪.‬‬ ‫ضمبرؤيديو‪.‬‬ ‫‪.‬‬‫ضورو‬ ‫ترهادؾ‬ ‫برادب‬ ‫كفنتيؽن‬
‫دالم كومفولن موريد دمينتا مالكوكن ‪ -‬التيهن برنوليس‪.‬‬ ‫‪.4‬‬
‫اكتيؤيتي "اينديكاتور" باضي مؽكلسكن كفنتيؽن ‪KBAT :‬‬
‫جريتاكن تؽضوؼجواب‬ ‫برادب ترهادؾ ضورو‪.‬‬
‫موريد مثيمك جوافن يػ دبوات دؼن كامو سباضاي موريد يػ بأيك‬ ‫‪.5‬‬
‫مؽيكوت سيتواسي دؼن‬ ‫ممبنديؽكن جوافن كومفولن الءين منروسي‬
‫منخونتوهي بضيندا رسول‬ ‫اكتيؤيتي ‪“round robin”.‬‬
‫هللا‪.‬‬
‫ضورو ممفركنلكن خونتوه فركاتاءن )‪EK1(1.3‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت‪:‬‬ ‫‪7.4.3‬منوليس فركاتاءن‬ ‫‪7.4‬مؽنل‪ ،‬ممباخ دان‬ ‫جاوي‬
‫فينجمن بهاس عرب يػ أصل سفرتي اخالص‪ ،‬براني مؽمبيل ريسيكو‪.‬‬ ‫مؽنل مؽيجا دان مثبوت‬ ‫‪.1‬‬ ‫فينجمن بهاس عرب دؼن‬ ‫منوليس فركاتان‬ ‫‪30‬مينيت‬
‫فنيالين ؛‬ ‫ايمان‪ ،‬لربان‪.‬‬ ‫فركاتاءن فينجمن بهاس عرب يػ‬ ‫بتول‪.‬‬ ‫فينجمن بهاس عرب‬
‫التيه توبي مثبوت فركاتاءن‪ ۲‬ترسبوت مؽنل فركاتان فينجمن بهاس‬ ‫‪.2‬‬ ‫أصل درفد تين س‪2)(.‬‬ ‫‪7.4.4‬منوليس ايات يػ‬ ‫دؼن بتول سخارا‬
‫عرب دؼن بتول‬ ‫دان ضورو منجلسكن لاعدة منجاويكنث‪.‬‬ ‫مؽاندوؼي فركاتاءن فينجمن‬ ‫برادب دان استمامة‪.‬‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫موريد دالم كومفولن ساليػ سبوت‬ ‫‪.3‬‬ ‫بهاس عرب دؼن بتول‪.‬‬
‫ممباخ تين س جاوي دؼن‬ ‫فركاتاءن‪ ۲‬ترسبوت )‪(shoulder partner‬‬ ‫‪7.4.5‬منخينتاءي توليسن‬
‫بربينخػ دالم كومفولن بينا فركاتاءن يػ لنخر‬ ‫‪.4‬‬ ‫جاوي سباضاي واريسن‬
‫سفرتيث‬ ‫بودايا بؽسا‪.‬‬
 ‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4‬‬

‫‪ /‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادؼن اكتيؤيتي فؽاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيؾ‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوؼن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميؽضو‬
‫فنرؼن تندا ولؾ دان ضورو مثنارايكن )‪EK1(1.13‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪1.8.1‬مؽنل فستي كليمه دان موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪1.8‬تجويد ‪:‬‬ ‫المرءان‬ ‫‪38‬‬
‫تابه دان صبر دالم بالجر‪.‬‬ ‫‪ 8‬درفداث دهادفن كلس‪.‬‬ ‫مؽنل فستي كليمه دان‬ ‫‪.1‬‬ ‫مؽنل فستي دان ممباخ فوتوؼن اية يػ مؽاندوؼي‬ ‫(تجويد)‬
‫التيه توبي مؽنل فستي ‪8‬تندا ولؾ دان فنيالين ؛‬ ‫‪.2‬‬ ‫فوتوؼن اية يػ مؽاندوؼي تندا‬ ‫أية يػ مؽندوؼي تندا تندا ولؾ دؼن بتول‪.‬‬ ‫‪30‬مينيت‬
‫‪ -‬سوءال جواب مؽنلي لاعده‬ ‫‪.‬‬‫ترسبوت‬ ‫ولؾ‬ ‫‪۲‬‬ ‫تندا‬ ‫ممصود‬ ‫ولؾ دؼن بتول‪.‬‬ ‫‪1.8.2‬ممباخ كليمه دان‬ ‫ولؾ دؼن بتول دان‬
‫التيه توبي ممباخ كلميمه دان فوتوؼن حكوم‪.‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫ممباخ كليمه دان‬ ‫‪.2‬‬ ‫(اولؽن تندا ولؾ) برتجويد سخارا برادب فوتوؼن اية يػ مؽاندوؼي‬
‫اية يػ مؽاندوؼي ‪8‬تندا ولؾ‪ - (shoulder partner) .‬سبوتن دان باخاءن اية‪.‬‬ ‫فوتوؼن اية يػ مؽاندوؼي تندا‬ ‫تندا ولؾ دؼن بتول دان‬ ‫دان استمامة‪.‬‬
‫اكتيؤيتي مؽلواركن ‪ 8‬تندا ولؾ درفد ‪ -‬بنديػ بيذا باخاءن بتول دان‬ ‫‪.4‬‬ ‫ولؾ دؼن بتول دان برتجويد‪.‬‬ ‫برتجويد‪.‬‬ ‫تندا ولؾ‬ ‫❖‬
‫ساله‪.‬‬ ‫سورة ترتنتو دالم المرءان‪(gallery walk) .‬‬ ‫‪1.8.3‬مؽفليكاسي تندا ولؾ‬
‫‪ -‬مؽلوركن خونتوه أية درفد‬ ‫دؼن بتول دان برتجويد دالم‬
‫المرءان‪.‬‬ ‫فمباخاءن المرءان سخارا‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫برادب دان استمامة‪.‬‬
‫اناليسيس حكوم تجويد دان‬
‫اية‪.‬‬

‫)‪EK1(1.10‬‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬
‫فنيالين ؛‬
‫تسميع باخاءن موريد‬
‫‪KBAT :‬‬
‫ممباخ المرءان دؼن فصيح‪.‬‬
‫ممباخ اية سخارا تلمي دان مشافهة‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫جزء ‪18 :‬‬ ‫ختم المرءان‪ /‬تسميع‬ ‫المرءان‬
‫ممبتولكن باخاءن يػ كورغ فصيح‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪59-64‬دؼن‬ ‫دؼن ممباخ سورة النور أية‬‫‪59-64‬‬ ‫سورة النور أية‬ ‫المرءان‬ ‫‪1‬جم‬
‫ممبيمبيػ راكن سباي‬ ‫‪.3‬‬ ‫بتول دان برتجويد‬ ‫سورة النور بتول دان برتجويد‬ ‫‪ +‬تسميع ‪1‬جم ❖‬
‫ضورو مريكود فنخافاين موريد‪.‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫أية ‪1-64‬‬
 ‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4‬‬

‫‪ /‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادؼن اكتيؤيتي فؽاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيؾ‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوؼن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميؽضو‬
‫‪(EK2) 2.8‬‬ ‫موريد ممبوات كسيمفولن تنتػ ادب‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪ .‬موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪6.4.6‬مروموس ادب‬ ‫‪6.4‬مروموس ادب‬ ‫ادب‬ ‫‪38‬‬
‫مثسوايكن ايديا بهارو دؼن‬ ‫ممبوات كسيمفولن ‪ 3‬ترهادؾ ضورو يػ منفتي سنة رسول هللا‬ ‫‪.1‬‬ ‫ترهادؾ ضورو‪.‬‬ ‫ترهادؾ ضورو يػ‬ ‫‪1‬جم‬
‫كفرلوان مشاركت دان‬ ‫درفد ‪ 6‬برادب ترهادؾ ضورو يػ ماللوءي اكتيؤيتي سومبػ سارن‪.‬‬ ‫‪6.4.7‬سنتياس مؽحرمتي‬ ‫منفتي شرع دان‬
‫فرسكيترن‪.‬‬ ‫موريد دمينتا دالم ستياؾ كومفولن‬ ‫‪.2‬‬ ‫منفتي شرع‪.‬‬ ‫ضورو دؼن منخونتوهي‬ ‫مؽعملكنث سخارا‬
‫فنيالين‪:‬‬ ‫مؽعملكن دان مؽحياتي مالكونكن خونتوه فلباضاي سيتواسي ادب‬ ‫اخالق رسول هللا صلي هللا ‪.2‬‬ ‫برادب دان استمامة‪.‬‬
‫ترهادؾ ضورو يػ منفتي سنة رسول هللا " ”‪ - KBAT‬مثاتاكن فؽرتين‪.‬‬ ‫ادب ترهادؾ ضورو دؼن‬ ‫عليه وسلم دالم كهيدوفن‬
‫‪ -‬ممباخ دليل‪.‬‬ ‫دان منخونتوهيث دالم كهيدوفن‪.‬‬ ‫سخارا برادب دان استمامة‪ .‬منخونتوهي رسول هللا دالم‬
‫‪ -‬التيهن منوليس‪.‬‬ ‫فرتنديؽن منديكالماسي ساجك كريا‬ ‫‪.3‬‬ ‫كهيدوفن سخارا برادب دان‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫عسمان اوغ ‪.‬‬ ‫استمامة دؼن مثاتاكن ‪4‬ادب‬
‫بضيمان كيت بوليه منجادي‬ ‫‪Guru Oh Guru – by Usman Awang‬‬ ‫ترهادؾ ضورو‪(.‬سيموالسي)‬
‫موريد يػ بأيك دؼن‬ ‫‪Jika hari ini seorang Perdana Menteri berkuasa‬‬
‫‪Jika hari ini seorang Raja menaiki takhta‬‬
‫منخونتوهي بضيندا رسول‬ ‫‪Jika hari ini seorang Presiden sebuah negara‬‬
‫هللا ؟‬ ‫‪Jika hari ini seorang ulama yang mulia‬‬
‫‪Jika hari ini seorang peguam menang bicara‬‬
‫‪Jika hari ini seorang penulis terkemuka‬‬
‫;‪Jika hari ini siapa sahaja menjadi dewasa‬‬
‫‪Sejarahnya dimulakan oleh seorang guru biasa‬‬
‫‪Dengan lembut sabarnya mengajar tulis-baca.‬‬
‫روموسن دان فؽاجران‪ -‬موريد مثبوت‬ ‫‪.4‬‬
‫‪4‬ادب ترهادؾ ضورو‪.‬‬
‫)‪EK1(2.5‬‬ ‫سومبػ سارن خونتوه‪ ۲‬فركاتاءن‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪7.4.3‬منوليس فركاتاءن‬ ‫‪7.4‬مؽنل‪ ،‬ممباخ دان‬ ‫جاوي‬
‫منمبهباءيك اءيديا يػ دفيليه‪.‬‬ ‫ممباخ فركاتاءن فينجمن فينجمن بهاس ايؽضريس دان بهاس عرب‪.‬‬ ‫‪.‬‬‫‪1‬‬ ‫فينجمن بهاس عرب دؼن‬ ‫منوليس فركاتان‬ ‫‪30‬مينيت‬
‫التية توبي مثبوت دان ممباخ خونتوه‪ ۲‬فنيالين ‪:‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫بهاس عرب دؼن بتول‪.‬‬ ‫بتول‪.‬‬ ‫فينجمن بهاس عرب‬
‫‪ -‬مؽنل كدودولن‪.‬‬ ‫فركاتاءن فينجمن بهاس عرب‪.‬‬ ‫منوليس فركاتاءن‬
‫‪3‬‬ ‫‪.‬‬‫‪2‬‬ ‫منوليس ايات يػ‬ ‫‪7.4.4‬‬ ‫دؼن بتول سخارا‬
‫‪ -‬مثبوت فركاتاءن‪.‬‬ ‫اكتيؤيتي كومفولن موريد منوليس‬ ‫مؽاندوؼي فركاتاءن فينجمن فينجمن بهاس عرب دؼن بتول‪.3 .‬‬ ‫برادب دان استمامة‪.‬‬
‫سموال فركاتاءن فينجمن بهاس عرب يػ دسبوتكن ‪ -‬منوليس فركاتاءن‪.‬‬ ‫بهاس عرب دؼن بتول‪.‬‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫اوليه ضورو ‪(imlak) .‬‬ ‫‪7.4.5‬منخينتاءي توليسن‬
‫ممباخ فتيمن تين س جاوي‬ ‫ضورو ممبوات روموسن ترهادؾ‬ ‫‪.4‬‬ ‫جاوي سباضاي واريسن‬
‫دؼن لنخر‪.‬‬ ‫توضسن دان فنيالين ستياؾ كومفولن‪.‬‬ ‫بودايا بؽسا‪.‬‬
 ‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4‬‬

‫‪ /‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادؼن اكتيؤيتي فؽاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيؾ‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوؼن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميؽضو‬
‫ضورو ممفردؼركن باخاءن سورة التكاثر )‪EK1(1.10‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪1.3.1‬مؽحفظ سورة التكاثر موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪1.3‬حفظن ‪:‬‬ ‫المرءان‬ ‫‪39‬‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬ ‫دري رلمن تيليفون بيمبيت‪.‬‬ ‫مؽحفظ سورة التكاثر‬ ‫‪.1‬‬ ‫مؽحفظ دان مؽعملكن دؼن بتول‪.‬‬ ‫‪1‬جم‬
‫فنيالين ؛‬ ‫التيه توبي مؽحفظ فوتوؼن أية دان أية‬ ‫‪.2‬‬ ‫سورة التكاثر دؼن بتول ‪1.3.2‬مؽحفظ سورة التكاثر أية ‪1-4‬دؼن بتول دان لنخر‪.‬‬
‫سورة التكاثر أية ‪1-4‬دؼن بتول دان برتجويد‪..‬‬
‫تسميع حفظن موريد‬ ‫مؽحفظ سورة التكاثر‬ ‫‪.2‬‬ ‫دان برتجويد دالم صالة دؼن بتول دان برتجويد‪.‬‬
‫تسميع حفظن سخارا برفاسؽن ‪KBAT : (think pair‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫(اولؽكاجي)‬
‫‪1.3.3‬مؽعملكن حفظن سورة أية ‪1-4‬دؼن بتول دان برتجويد‪.‬‬ ‫دان كهيدوفن هارين‬
‫مؽحفظ المرءان دؼن لنخر‪.‬‬ ‫)‪share‬دان دالم كومفولن ‪(round robin).‬‬
‫التكاثر دالم صالة دان‬ ‫سخارا برادب دان‬
‫ممفردؼركن باخاءن سورة التكاثر‬ ‫‪.4‬‬
‫كهيدوفن هارين سخارا‬ ‫استمامة‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫دسدياكن‬ ‫يػ‬ ‫جدوال‬ ‫برداسركن‬
‫سورة التكاثر برادب دان استمامة‬ ‫❖‬
‫)‪EK1(1.13‬‬ ‫فنرؼن لاعدة حكوم للملة دان ضورو‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪1.7.1‬مؽنل فستي كليمه دان موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪1.7‬تجويد ‪:‬‬ ‫المرءان‬
‫تابه دان صبر دالم بالجر‪.‬‬ ‫مثنارايكنث دهادفن كلس‪.‬‬ ‫مؽنل فستي كليمه دان‬ ‫‪.1‬‬ ‫ممباخ أية يػ مؽندوؼي فوتوؼن اية يػ مؽاندوؼي‬
‫فنيالين ؛‬ ‫(تجويد)‬
‫التيه توبي مؽنل فستي كلمة دان‬ ‫‪.2‬‬ ‫فوتوؼن اية يػ مؽاندوؼي باخاءن‬ ‫باخاءن للملة دؼن بتول باخاءن للملة دؼن بتول‪.‬‬
‫‪ -‬سوءال جواب مؽنلي لاعده‬ ‫‪30‬مينيت‬
‫فوتوؼن اية يػ مؽاندوؼي باخاءن للملة‪.‬‬ ‫‪1.7.2‬مؽنل فستي كليمه دان للملة دؼن بتول‪.‬‬ ‫دان برتجويد سخارا‬
‫التيه توبي ممباخ كلمة دان فوتوؼن اية حكوم‪.‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫مثبوت دان ممباخ كليمه‬ ‫‪.2‬‬ ‫فوتوؼن اية يػ مؽاندوؼي‬ ‫برادب دان استمامة‪.‬‬ ‫(اولؽكاجي)‬
‫‪ -‬سبوتن دان باخاءن اية‪.‬‬ ‫يػ مؽندوؼي حكوم للملة‪(shoulder partner) .‬‬
‫‪ -‬بنديػ بيذا باخاءن بتول دان‬
‫باخاءن للملة دؼن بتول دان دان فوتوؼن اية يػ مؽاندوؼي‬ ‫للملة‬ ‫❖‬
‫اكتيؤيتي مؽلواركن حكوم للملة درفد‬ ‫‪.4‬‬ ‫باخاءن للملة دؼن بتول‪.‬‬ ‫برتجويد‪.‬‬
‫ساله‪.‬‬ ‫سورة ترتنتو دالم المرءان‪(gallery walk) .‬‬
‫‪ -‬مؽلوركن خونتوه أية درفد‬
‫المرءان‪.‬‬
‫‪KBAT :‬‬
‫اناليسيس حكوم تجويد دان‬
‫اية‪.‬‬
‫)‪EK 2 (2.2‬‬ ‫موريد دتايؽكن ويديو بوموه "هاي‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت مثاتاكن‬ ‫‪3.3‬مروموس كفنتيؽن ‪3.3.1‬مثاتاكن ممصود كفور‪.1 .‬‬ ‫عميدة‬
‫مؽاناليسيس فمرهاتين سخارا‬ ‫ممباغ"‬ ‫ممصود كفور دؼن بتول‪.‬‬ ‫‪3.3.2‬منرؼكن حكوم كفور‬ ‫ممفرتاهنكن عميدة‬ ‫‪1‬جم‬
‫موريد ممبوات سومبػ سارن بركنأن كريتيؾ دان كريتيس‬ ‫‪.2‬‬ ‫موريد دافت مثبوت‬ ‫‪.‬‬‫‪2‬‬ ‫سرتا‬ ‫نملي‬ ‫دليل‬ ‫برداسركن‬ ‫درفد كفور‪ .‬دالم‬
‫فنيالين ؛‬ ‫ويديو دان دكأيتكن دؼن فربواتن كفور‬ ‫سموال حكوم دان دليل كفور دؼن‬ ‫كهيدوفن سخارا برادب ترجمهنث‪.‬‬
‫‪3.3.3‬منجلسكن بهاضين‪۲‬‬ ‫(اولؽكاجي)‬
‫مموريد مثاتاكن سموال ممصود كفور‪ - ,‬سوءال جواب‬ ‫‪.3‬‬ ‫تفت‪.‬‬ ‫دان استمامة‪.‬‬
‫‪ -‬فمرهاتين‬ ‫حكوم دان دليل سخارا ‪„talk partners‟.‬‬ ‫موريد دافت‬ ‫كفور دان فركارا‪ ۲‬يػ مثستكن‪.3 .‬‬
‫موريد مؽلسكن بهاضين‪ ۲‬كفور دان ‪ -‬مثناراي فركارا كفور‬ ‫‪3.3.4‬مؽانالييس كسن كفور دالم‬
‫‪.4‬‬ ‫مؽكالسيفيكاسيكن بهاضين‪۲‬‬
‫فركارا يػ مثستكنث دؼن بتول ددالم بنتووق ‪KBAT : i‬‬ ‫كهيدوفن‬
‫‪ 3.3.5‬مروموس تيندلن منجأوهي كفور دان فركارا‪ ۲‬يػ مثستكنث‬
‫مؽلسكن بهاضين‪ ۲‬كفور‪.‬‬ ‫‪think‬‬ ‫دؼن بتول‬ ‫كفور‬
‫سومبػ سارن كسن كفور دالم كهيدوفن‬ ‫‪.5‬‬ ‫موريد‪ ۲‬دافت مثاتاكن‬ ‫‪3.3.6‬مؽيلمكن فربواتن يػ بوليه ‪.4‬‬
‫ممباوا كفد كفور دالم كهيدوفن كسن كفور دالم كهيدوفن دؼن‬
‫بتول‬ ‫سخارا برادب دان استمامة‪.‬‬
 ‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4‬‬

‫‪ /‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادؼن اكتيؤيتي فؽاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيؾ‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوؼن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميؽضو‬
‫ضورو ممفركنلكن خونتوه فركاتاءن )‪EK1(2.5‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪7.3‬مؽنل‪ ،‬ممباخ دان ‪7.3.1‬مؽنل فركاتاءن فينجمن موريد دافت‪:‬‬ ‫جاوي‬ ‫‪39‬‬
‫مؽنل مؽيجا دان مثبوت فينجمن بهاس ايؽضريس ضوضوسن حروؾ منمبهباءيك اءيديا يػ دفيليه‪.‬‬ ‫بهاس ايؽضريس دؼن بتول‪.1 .‬‬ ‫منوليس فركاتان‬ ‫‪30‬مينيت‬
‫فنيالين‪:‬‬ ‫كونسونن دأخير سفرتي ضول ؾ‪ ،‬فن س‪،‬‬ ‫فركاتاءن فينجمن بهاس‬ ‫‪7.3.2‬ممباخ فركاتاءن‬ ‫فينجمن بهاس‬
‫مؽنل فركاتان فينجمن بهاس‬ ‫اينسورن س‪.‬‬ ‫ايؽضريس درفد تين س ‪:‬‬ ‫ايؽضريس دؼن بتول فينجمن بهاس ايؽضريس‬ ‫(اولؽكاجي)‬
‫التيه توبي مثبوت فركاتاءن‪ ۲‬ترسبوت ايؽضريس دؼن بتول‬ ‫‪.2‬‬ ‫ضوضوسن حروؾ كونسونن‬ ‫دؼن بتول‪.‬‬ ‫سخارا برادب دان‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫دان ضورو منجلسكن لاعدة منجاويكنث‪.‬‬ ‫دأخير‪1)(.‬‬ ‫استمامة‪.‬‬
‫ممباخ تين س جاوي دؼن‬ ‫موريد دالم كومفولن ساليػ سبوت‬ ‫‪.3‬‬
‫لنخر‬ ‫فركاتاءن‪ ۲‬ترسبوت )‪(shoulder partner‬‬
‫بربينخػ دالم كومفولن بينا فركاتاءن يػ‬ ‫‪.4‬‬
‫سفرتيث‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫ضورو ممفردؼركن باخاءن سورة‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪1.3.1‬مؽحفظ سورة التكاثر موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪1.3‬حفظن ‪:‬‬ ‫المرءان‬ ‫‪40‬‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬ ‫مؽحفظ سورة التكاثر التكاثر دري رلمن تيليفون بيمبيت‪.‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫مؽحفظ دان مؽعملكن دؼن بتول‪.‬‬ ‫‪1‬جم‬
‫التيه توبي مؽحفظ فوتوؼن أية دان أية فنيالين ؛‬ ‫‪.2‬‬ ‫سورة التكاثر دؼن بتول ‪1.3.2‬مؽحفظ سورة التكاثر أية دؼن بتول دان لنخر‪.‬‬
‫‪5-8‬‬
‫مؽحفظ سورة التكاثر سورة التكاثر أية ‪5-8‬دؼن بتول دان برتجويد‪ .‬تسميع حفظن موريد‬
‫‪.‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫دان برتجويد دالم صالة دؼن بتول دان برتجويد‪.‬‬
‫تسميع حفظن سخارا برفاسؽن ‪KBAT : (think‬‬
‫(اولؽكاجي)‬
‫‪1.3.3‬مؽعملكن حفظن سورة أية ‪5-8‬دؼن بتول دان برتجويد‪.3 .‬‬ ‫دان كهيدوفن هارين‬
‫مؽحفظ المرءان دؼن لنخر‪.‬‬ ‫)‪pair share‬دان دالم كومفولن ‪(round robin).‬‬ ‫سخارا برادب دان‬
‫التكاثر دالم صالة دان‬
‫ممفردؼركن باخاءن سورة التكاثر‬ ‫‪.‬‬‫‪4‬‬
‫كهيدوفن هارين سخارا‬ ‫استمامة‪.‬‬
‫برداسركن جدوال يػ دسدياكن‪.‬‬ ‫التكاثر برادب دان استمامة‬ ‫سورة‬ ‫❖‬
‫فنرؼن لاعدة حكوم للملة دان ضورو )‪EK1(1.13‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪1.7.2‬مؽنل فستي كليمه دان موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪1.7‬تجويد ‪:‬‬ ‫المرءان‬
‫تابه دان صبر دالم بالجر‪.‬‬ ‫مؽنل فستي كليمه دان مثنارايكنث دهادفن كلس‪.‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫ممباخ أية يػ مؽندوؼي فوتوؼن اية يػ مؽاندوؼي‬ ‫(تجويد)‬
‫فنيالين ‪:‬‬ ‫التيه توبي مؽنل فستي كلمة دان‬ ‫‪.‬‬‫‪2‬‬ ‫باخاءن للملة دؼن بتول باخاءن للملة دؼن بتول دان فوتوؼن اية يػ مؽاندوؼي باخاءن‬ ‫‪30‬مينيت‬
‫‪ -‬سوءال جواب‪.‬‬ ‫فوتوؼن اية يػ مؽاندوؼي باخاءن للملة‪.‬‬ ‫للملة دؼن بتول‪.‬‬ ‫دان برتجويد سخارا برتجويد‪.‬‬
‫التيه توبي ممباخ كلمة دان فوتوؼن اية ‪ -‬سبوتن دان باخاءن اية‪.‬‬ ‫مثبوت دان ممباخ كليمه ‪.3‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪1.7.3‬مؽفليكاسي باخاءن‬ ‫برادب دان استمامة‪.‬‬ ‫(اولؽكاجي)‬
‫‪ -‬بنديػ بيذا باخاءن‪.‬‬ ‫يػ مؽندوؼي حكوم للملة‪(shoulder partner) .‬‬ ‫للملة دؼن بتول دان برتجويد‪ .‬دان فوتوؼن اية يػ مؽاندوؼي‬ ‫للملة‬ ‫❖‬
‫اكتيؤيتي مؽلواركن حكوم للملة درفد ‪ -‬مؽلوركن خونتوه أية درفد‬ ‫‪.4‬‬ ‫باخاءن للملة دؼن بتول‪.‬‬ ‫مؽعملكن باخاءن‬ ‫‪1.7.4‬‬
‫المرءان‪.‬‬ ‫سورة ترتنتو دالم المرءان‪(gallery walk) .‬‬ ‫المرءان دؼن بتول دان‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫برتجويد دالم كهيدوفن سخارا‬
‫اناليسيس حكوم تجويد دان‬ ‫برادب دان استمامة‪.‬‬
‫اية‪.‬‬
 ‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4‬‬

‫‪ /‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادؼن اكتيؤيتي فؽاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيؾ‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوؼن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميؽضو‬
‫)‪EK1 (1.8‬‬ ‫موريد ملفظكن شهادة سخارا كلس‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت مثاتكن‬ ‫‪3.4‬مروموس كفنتيؽن ‪ 3.4.1‬ممثاتاكن ممصود نفاق ‪.1‬‬ ‫عميدة‬ ‫‪40‬‬
‫موريد دتايؽكن دؼن ضمبر بوموه‪ ,‬اجرن كسؽضوفن بالجر درفد‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪3.4.2‬منرؼكن حكوم نفاق ممصود نفاق‬ ‫ممفرتاهنكن عميدة‬ ‫‪1‬جم‬
‫كسيلفن‬ ‫سست دان مورتد كمودين ممبوات سومبػ سارن‬ ‫موريد بوليه مثبوت‬ ‫‪.2‬‬ ‫برداسركن دليل نملي دان‬ ‫درفد نفاق سخارا‬
‫فنيالين ؛‬ ‫سموال دليل نفاق بسرتا ترجمهنث بركنأن ضمبر‬ ‫ترجمهن‪.‬‬ ‫برادب دان استمامة‪.‬‬
‫‪.3‬‬ ‫(اولؽكاجي)‬
‫واكيل موريد منخاتت ستيلؾ جوافن يػ ‪ -‬سوءال جواب‬ ‫موريد دافت ممبريكن‬ ‫‪.3‬‬ ‫‪3.4.3‬منجلسكن‬
‫‪ -‬فمرهاتين‬ ‫كلس‬ ‫دهادفن‬ ‫دداوتاراكن‬
‫بهاضين‪۲‬نفاق دان فركارا يػ خونتوه نفاق دان‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫مورييد مثاتاكن ممصود نفاق‪ ,‬دليل دان‬ ‫‪.4‬‬
‫مؽكاتيضوريكنث مؽيكوت‬ ‫بوليه مثببكنث‬
‫مؽككاتيضوريكن معلومات‬ ‫ترجممهنث سخارا كلس‪ ,‬كومفولن دان اينديويدو‬
‫موريد منجالنكن اكتيويتي ‪circle time‬‬ ‫‪.5‬‬ ‫نفاق‬ ‫بهاضين‬ ‫نفاق‬ ‫كسن‬ ‫مؽاناليسيس‬ ‫‪3.4.4‬‬
‫موريد دودوق دالم بولتن بسر‬ ‫منجلسكن بهاضين‪۲‬نفاق ‪.6‬‬ ‫‪.‬‬‫‪4‬‬ ‫دالم كهيدوفن‬
‫موريد دسدياكن بيض كاخػ دان سياؾ يػ‬ ‫‪.7‬‬ ‫مثببكنث‬ ‫بوليه‬ ‫يػ‬ ‫فركارا‬ ‫دان‬ ‫تيندلن‬ ‫مروموس‬ ‫‪3.4.5‬‬
‫ممضؽث دكهندلي ممبريكن خونتوه فركارا يػ بوليه‬ ‫منجاءوهي نفاق‬
‫مثستكن‬ ‫‪3.4.6‬مؽيلمكن فربواتن نفاق‬
‫مموريد دبري ماس منجالنكن ‪free‬‬ ‫‪.8‬‬ ‫دالم كهيدوفن سخارا برادب‬
‫‪ discussion‬سماس اكتيويتي دجالنكن‬ ‫دان استمامة‬
‫موريد ألين ممبري اشارط ‪thumbs up‬‬ ‫‪.9‬‬
‫سكيراث جوافن دتريما‬
‫)‪EK1(2.5‬‬ ‫ضورو ممفركنلكن خونتوه فركاتاءن‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت‪:‬‬ ‫‪7.3‬مؽنل‪ ،‬ممباخ دان ‪7.3.3‬منوليس فركاتاءن‬ ‫جاوي‬
‫منمبهباءيك اءيديا يػ دفيليه‪.‬‬ ‫مؽنل مؽيجا دان مثبوت فينجمن بهاس ايؽضريس ضوضوسن حروؾ‬ ‫‪.1‬‬ ‫فينجمن بهاس ايؽضريس‬ ‫منوليس فركاتان‬ ‫‪30‬مينيت‬
‫فنيالين ؛‬ ‫كونسونن دأخير سفرتي ضول ؾ‪ ،‬فن س‪،‬‬ ‫فركاتاءن فينجمن بهاس‬ ‫دؼن بتول‪.‬‬ ‫فينجمن بهاس‬
‫مؽنل فركاتان فينجمن بهاس‬ ‫اينسورن س‪.‬‬ ‫ايؽضريس درفد تين س ‪:‬‬ ‫ايؽضريس دؼن بتول ‪7.3.4‬منوليس ايات يػ‬ ‫(اولؽكاجي)‬
‫ايؽضريس دؼن بتول‬ ‫التيه توبي مثبوت فركاتاءن‪ ۲‬ترسبوت‬ ‫‪.2‬‬ ‫مؽاندوؼي فركاتاءن فينجمن ضوضوسن حروؾ كونسونن‬ ‫سخارا برادب دان‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫دان ضورو منجلسكن لاعدة منجاويكنث‪.‬‬ ‫بهاس ايؽضريس دؼن بتول‪ .‬دأخير‪3)(.‬‬ ‫استمامة‪.‬‬
‫ممباخ تين س جاوي دؼن‬ ‫موريد دالم كومفولن ساليػ سبوت‬ ‫‪.3‬‬ ‫منخينتاءي توليسن‬ ‫‪7.3.5‬‬
‫لنخر‬ ‫فركاتاءن‪ ۲‬ترسبوت )‪(shoulder partner‬‬ ‫جاوي سباضاي واريسن‬
‫بربينخػ دالم كومفولن بينا فركاتاءن يػ‬ ‫‪.4‬‬ ‫بودايا بؽسا‪.‬‬
‫سفرتيث‬
 ‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4‬‬

‫‪ /‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادؼن اكتيؤيتي فؽاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيؾ‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوؼن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميؽضو‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫ضورو ممفردؼركن باخاءن سورة‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪1.4.1‬مؽحفظ سورة المارعة موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪1.4‬حفظن ‪:‬‬ ‫المرءان‬ ‫‪41‬‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬ ‫مؽحفظ سورة المارعة المارعة دري رلمن تيليفون بيمبيت‪.‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫مؽحفظ دان مؽعملكن دؼن بتول‪.‬‬ ‫‪1‬جم‬
‫فنيالين ؛‬ ‫التيه توبي مؽحفظ فوتوؼن أية دان‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪1.4.2‬مؽحفظ سورة المارعة أية ‪1-5‬دؼن بتول دان لنخر‪.‬‬ ‫سورة المارعة دؼن‬
‫تسميع حفظن موريد‬ ‫مؽحفظ سورة المارعة سورة المارعة أية ‪1-5‬دؼن بتول دان برتجويد‪..‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫بتول دان برتجويد دالم دؼن بتول دان برتجويد‪.‬‬
‫تسميع حفظن سخارا برفاسؽن ‪KBAT : (think pair‬‬
‫(اولؽكاجي)‬
‫‪ 1.4.3‬مؽعملكن حفظن سورة أية ‪1-5‬دؼن بتول دان برتجويد‪.3 .‬‬ ‫صالة دان كهيدوفن‬
‫مؽحفظ المرءان دؼن لنخر‪.‬‬ ‫)‪share‬دان دالم كومفولن ‪(round robin).‬‬ ‫هارين سخارا برادب المارعة دالم صالة دان‬
‫ممفردؼركن باخاءن سورة المارعة أية‬ ‫‪.4‬‬ ‫كهيدوفن هارين سخارا‬ ‫دان استمامة‪.‬‬
‫‪.‬‬‫دسدياكن‬ ‫يػ‬ ‫جدوال‬ ‫برداسركن‬ ‫‪1-5‬‬ ‫‪.‬‬‫استمامة‬ ‫دان‬ ‫برادب‬ ‫المارعة‬ ‫سورة‬ ‫❖‬

‫فنرؼن تندا ولؾ دان ضورو مثنارايكن )‪EK1(1.13‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪1.8.1‬مؽنل فستي كليمه دان موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 1.8‬تجويد ‪:‬‬ ‫المرءان‬
‫تابه دان صبر دالم بالجر‪.‬‬ ‫الضي درفداث دهادفن كلس‪.‬‬ ‫‪4‬‬ ‫مؽنل فستي كليمه دان‬ ‫‪.1‬‬ ‫مؽنل فستي دان ممباخ فوتوؼن اية يػ مؽاندوؼي‬ ‫(تجويد)‬
‫التيه توبي مؽنل فستي ‪4‬تندا ولؾ دان فنيالين ؛‬ ‫‪.2‬‬ ‫فوتوؼن اية يػ مؽاندوؼي تندا‬ ‫أية يػ مؽندوؼي تندا تندا ولؾ دؼن بتول‪.‬‬ ‫‪30‬مينيت‬
‫‪ -‬سوءال جواب‪.‬‬ ‫ممصود تندا‪ ۲‬ولؾ ترسبوت‪.‬‬ ‫ولؾ دؼن بتول‪.‬‬ ‫‪1.8.2‬ممباخ كليمه دان‬ ‫ولؾ دؼن بتول دان‬
‫التيه توبي ممباخ كليمه دان فوتوؼن اية ‪ -‬سبوتن دان باخاءن اية‪.‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫ممباخ كليمه دان‬ ‫‪.2‬‬ ‫برتجويد سخارا برادب فوتوؼن اية يػ مؽاندوؼي‬ ‫(اولؽكاجي)‬
‫‪ -‬بنديػ بيذا باخاءن‪.‬‬ ‫يػ مؽاندوؼي ‪4‬تندا ولؾ‪(shoulder partner) .‬‬ ‫فوتوؼن اية يػ مؽاندوؼي تندا‬ ‫تندا ولؾ دؼن بتول دان‬ ‫دان استمامة‪.‬‬
‫اكتيؤيتي مؽلواركن ‪4‬تندا ولؾ درفد ‪ -‬مؽلوركن خونتوه أية درفد‬ ‫‪.4‬‬ ‫ولؾ دؼن بتول دان برتجويد‪.‬‬ ‫برتجويد‪.‬‬ ‫تندا وقف‬ ‫❖‬
‫المرءان‪.‬‬ ‫سورة ترتنتو دالم المرءان‪(gallery walk) .‬‬
‫‪KBAT :‬‬
‫اناليسيس حكوم تجويد دان‬
‫اية‪.‬‬
 ‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4‬‬

‫‪ /‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادؼن اكتيؤيتي فؽاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيؾ‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوؼن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميؽضو‬
‫سومبػ سارن عملن دبولن رمضان دان )‪EK1(1.4‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪4.3‬مروموس كونسيؾ ‪4.3.1‬مثاتاكن ممصود فواسا موريد دافت ‪:‬‬ ‫عبادة‬ ‫‪41‬‬
‫كرياتيؤيتي دان اينوؤاسي‪.‬‬ ‫مثاتاكن مثاتاكن ممصود كاءيتنث دؼن تاجوق‪.‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫رمضان‪.‬‬ ‫فواسا رمضان دان‬ ‫‪1‬جم‬
‫فنيالين ؛‬ ‫التيه توبي مثبوتكن ممصود فواسا‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪4.3.2‬منرؼكن حكوم فواسا فواسا رمضان دؼن تفت‪.‬‬ ‫مؽحياتيث سخارا‬
‫منرؼكن حكوم فواسا رمضان دان اكتيؤيتي منوليس ممصود ‪ - . (round‬مثاتاكن فكتا‬ ‫‪.2‬‬ ‫رمضان برداسركن دليل‬ ‫برادب دان استمامة‪.‬‬ ‫(اولؽكاجي)‬
‫‪ -‬مثنارايكن فكتا‪.‬‬ ‫‪robin).‬‬ ‫رمضان برداسركن دليل نملي‬ ‫نملي سرتا ترجمهنث‪.‬‬
‫ضورو منجلسكن حكوم فواسا رمضان ‪ -‬بينخػ دالم كومفولن‪.‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫‪.‬‬‫بتول‬ ‫دؼن‬ ‫ترجمهنث‬ ‫سرتا‬ ‫‪۲‬‬ ‫‪4.3.3‬منجلسكن شرط‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫برداسركن دليل سرتا التيه توبي موريد‬ ‫مثنارايكن شرط‪۲‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫واجب‪ ،‬شرط‪ ۲‬صح دان‬
‫افاكه توجوان‬ ‫‪.3‬‬ ‫ممباخاث‪.‬‬ ‫واجب دان شرط‪ ۲‬صح فواسا‬ ‫روكون فواسا رمضان‪.‬‬
‫برعمل دؼن عباده فواسا؟‬ ‫بربينخػ دالم كومفولن مثنارايكن‬ ‫‪.4‬‬ ‫‪4.3.5‬مؽاناليسيس فركارا‪ ۲‬رمضان دؼن تفت‪.‬‬
‫شرط‪ ۲‬واجب دان شرط‪ ۲‬صح فواسا رمضان‪.‬‬ ‫مثنارايكن ‪6‬درفد‬ ‫يػ ممبطلكن فواسا رمضان‪.4 .‬‬
‫فركارا‪ ۲‬يػ ممبطلكن دؼن تفت‪(peta minda) .‬‬ ‫‪4.3.6‬مروموس كفنتيؽن‬
‫مثنارايكن ‪4‬درفد‬ ‫‪.5‬‬ ‫فواسا رمضان دان‬
‫كفنتيؽن فواسا رمضان دؼن تفت‬ ‫ملمساناكن عباده فواسا‬
‫رمضان سخارا برادب دان‬
‫استمامة‪.‬‬
‫ضورو ممفركنلكن خونتوه فركاتاءن )‪EK1(1.3‬‬ ‫‪.5‬‬ ‫‪7.4‬مؽنل‪ ،‬ممباخ دان ‪7.4.1‬مؽنل فركاتاءن فينجمن موريد دافت‪:‬‬ ‫جاوي‬
‫مؽنل مؽيجا دان مثبوت فينجمن بهاس عرب يػ تردافت دالم المرءان دان براني مؽمبيل ريسيكو‪.‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫بهاس عرب دؼن بتول‪.‬‬ ‫منوليس فركاتان‬ ‫‪30‬مينيت‬
‫فنيالين‪:‬‬ ‫حديث سفرتي صالة‪ ،‬فرض‪ ،‬مسجد‪.‬‬ ‫فركاتاءن فينجمن بهاس عرب‬ ‫‪7.4.2‬ممباخ فركاتاءن‬ ‫فينجمن بهاس عرب‬
‫التيه توبي مثبوت فركاتاءن‪ ۲‬ترسبوت مؽنل فركاتان فينجمن بهاس‬ ‫‪.6‬‬ ‫فينجمن بهاس عرب دؼن درفد تين س ‪:‬‬ ‫دؼن بتول سخارا‬ ‫(اولؽكاجي)‬
‫عرب دؼن بتول‬ ‫دان ضورو منجلسكن لاعدة منجاويكنث‪.‬‬ ‫يػ تردافت دالم المرءان دان‬ ‫بتول‪.‬‬ ‫برادب دان استمامة‪.‬‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫موريد دالم كومفولن ساليػ سبوت‬ ‫‪.‬‬‫‪7‬‬ ‫‪1‬‬ ‫حديث‪)(.‬‬
‫ممباخ تين س جاوي دؼن‬ ‫فركاتاءن‪ ۲‬ترسبوت )‪(shoulder partner‬‬
‫بربينخػ دالم كومفولن بينا فركاتاءن يػ سفرتيث لنخر‬
 ‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4‬‬

‫‪ /‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادؼن اكتيؤيتي فؽاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيؾ‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوؼن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميؽضو‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫ضورو ممفردؼركن باخاءن سورة‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪1.4.1‬مؽحفظ سورة المارعة موريد دافت ؛‬ ‫‪1.4‬حفظن ‪:‬‬ ‫المرءان‬ ‫‪42‬‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬ ‫مؽحفظ سورة المارعة المارعة دري رلمن تيليفون بيمبيت‪.‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫مؽحفظ دان مؽعملكن دؼن بتول‪.‬‬ ‫‪1‬جم‬
‫فنيالين ؛‬ ‫التيه توبي مؽحفظ فوتوؼن أية دان‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪1.4.2‬مؽحفظ سورة المارعة أية ‪6-11‬دؼن بتول دان لنخر‪.‬‬ ‫سورة المارعة دؼن‬
‫مؽحفظ سورة المارعة سورة المارعة أية ‪6-11‬دؼن بتول دان برتجويد‪ ..‬تسميع حفظن موريد‬ ‫‪.2‬‬ ‫بتول دان برتجويد دالم دؼن بتول دان برتجويد‪.‬‬
‫تسميع حفظن سخارا برفاسؽن ‪KBAT : (think pair‬‬
‫(اولؽكاجي)‬
‫‪1.4.3‬مؽعملكن حفظن سورة أية ‪6-11‬دؼن بتول دان برتجويد‪.3 .‬‬ ‫صالة دان كهيدوفن‬
‫مؽحفظ المرءان دؼن لنخر‪.‬‬ ‫)‪share‬دان دالم كومفولن ‪(round robin).‬‬ ‫هارين سخارا برادب المارعة دالم صالة دان‬
‫ممفردؼركن باخاءن سورة المارعة أية‬ ‫‪.4‬‬ ‫كهيدوفن هارين سخارا‬ ‫دان استمامة‪.‬‬
‫‪.‬‬‫دسدياكن‬ ‫يػ‬ ‫جدوال‬ ‫برداسركن‬ ‫‪1-5‬‬ ‫‪.‬‬‫استمامة‬ ‫دان‬ ‫برادب‬ ‫المارعة‬ ‫سورة‬ ‫❖‬

‫)‪EK1(1.13‬‬ ‫فنرؼن تندا ولؾ دان ضورو مثنارايكن‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪1.8.1‬مؽنل فستي كليمه دان موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪1.8‬تجويد ‪:‬‬ ‫المرءان‬
‫تابه دان صبر دالم بالجر‪.‬‬ ‫‪8‬درفداث دهادفن كلس‪.‬‬ ‫مؽنل فستي كليمه دان‬ ‫‪.1‬‬ ‫مؽنل فستي دان ممباخ فوتوؼن اية يػ مؽاندوؼي‬ ‫(تجويد)‬
‫فنيالين ؛‬ ‫التيه توبي مؽنل فستي ‪8‬تندا ولؾ دان‬ ‫‪.2‬‬ ‫فوتوؼن اية يػ مؽاندوؼي تندا‬ ‫أية يػ مؽندوؼي تندا تندا ولؾ دؼن بتول‪.‬‬ ‫‪30‬مينيت‬
‫‪ -‬سوءال جواب‪.‬‬ ‫ممصود تندا‪ ۲‬ولؾ ترسبوت‪.‬‬ ‫ولؾ دؼن بتول‪.‬‬ ‫‪1.8.2‬ممباخ كليمه دان‬ ‫ولؾ دؼن بتول دان‬
‫‪ -‬سبوتن دان باخاءن اية‪.‬‬ ‫التيه توبي ممباخ كلميمه دان فوتوؼن‬ ‫‪.3‬‬ ‫ممباخ كليمه دان‬ ‫‪.2‬‬ ‫برتجويد سخارا برادب فوتوؼن اية يػ مؽاندوؼي‬ ‫(اولؽكاجي)‬
‫‪ -‬بنديػ بيذا باخاءن‪.‬‬ ‫اية يػ مؽاندوؼي ‪8‬تندا ولؾ‪(shoulder partner) .‬‬ ‫فوتوؼن اية يػ مؽاندوؼي تندا‬ ‫تندا ولؾ دؼن بتول دان‬ ‫دان استمامة‪.‬‬
‫‪ -‬مؽلوركن خونتوه أية درفد‬ ‫اكتيؤيتي مؽلواركن ‪ 8‬تندا ولؾ درفد‬ ‫‪.4‬‬ ‫ولؾ دؼن بتول دان برتجويد‪.‬‬ ‫برتجويد‪.‬‬ ‫تندا وقف‬ ‫❖‬
‫المرءان‪.‬‬ ‫سورة ترتنتو دالم المرءان‪(gallery walk) .‬‬ ‫‪1.8.3‬مؽفليكاسي تندا ولؾ‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫دؼن بتول دان برتجويد دالم‬
‫اناليسيس حكوم تجويد دان‬ ‫فمباخاءن المرءان سخارا‬
‫اية‪.‬‬ ‫برادب دان استمامة‪.‬‬
 ‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4‬‬

‫‪ /‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادؼن اكتيؤيتي فؽاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيؾ‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوؼن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميؽضو‬
‫‪(EK 5) 5.3‬‬ ‫سيموالسي‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪2.1.1‬مثاتاكن تونتوتن حديث موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪2.1‬مروموس دان‬ ‫حديث‬ ‫‪42‬‬
‫فرينسيؾ تؽضوؼجواب‬ ‫الكونن‬ ‫‪.2‬‬ ‫ممبريكن ‪3‬خونتوه ادب‬ ‫‪.1‬‬ ‫برداسركن باخان دان‬ ‫مؽحياتي حديث‬ ‫‪1‬جم‬
‫سوسيال‬ ‫فربينخؽن بركومفولن‬ ‫‪.3‬‬ ‫‪.‬‬‫تتامو‬ ‫ممولياكن‬ ‫ممولياكن تتامو سرتا ترجمهن‪.‬‬
‫اكتيؤيتي‬ ‫منجلسكن تونتوتن حديث‬ ‫مؽعملكن سخارا برادب ‪2.1.2‬مثاتاكن ممصود تتامو ‪.2‬‬
‫‪(EK 2) 2.5‬‬ ‫سخارا ريؽكس دؼن منرؼكن‬
‫(اولؽكاجي)‬
‫موريد بربينخػ برسام راكن دان‬ ‫●‬ ‫‪2.1.3‬‬ ‫دان استمامة‪.‬‬
‫منمبه باءيك ايديا يػ دفيليه‬ ‫‪.‬‬‫تتامو‬ ‫ممولياكن‬ ‫ادب‬ ‫خونتوه‬ ‫‪3‬‬ ‫مثاتاكن‬ ‫مؽافليكاسي ادب ممولياكن ممصود تتامو دؼن بتول‪.‬‬
‫(اينوؤاسي)‬ ‫مثاتاكن ‪ 3‬خيري‪ ۲‬تتامو‬ ‫‪.3‬‬ ‫تتامو‬
‫موريد مالكونكن ساله ساتو ادب‬ ‫●‬
‫‪2.1.4‬مؽاناليسيس كفنتيؽن يػ هندق دمولياكن دؼن بتول‬
‫ترسبوت‪.‬‬ ‫مثاتاكن خارا‪۲‬‬ ‫‪.4‬‬
‫سخارا بركومفولن‪ ،‬موريد بربينخػ دان فنيالين ؛‬ ‫●‬ ‫ممولياكن تتامو‬
‫فمرهاتين‬ ‫مؽافليكاسيكن ادب يػ دبريكن سام اد‬
‫منخاري معلومت تنتػ كفنتيؽن ممولياكن تتامو ‪-‬‬ ‫‪2.1.5‬مؽعملكن دان مؽحياتي‬
‫دؼن برخريتا ‪ /‬الكونن دان ألين يػ‬
‫كوءيز‬ ‫‪-‬‬ ‫تونتوتن حديث دالم كهيدوفن‬
‫دان ممبنتؽكن حاصيل كرج‪.‬‬ ‫سسواي‪.‬‬
‫لمبرن كرجا‬ ‫سخارا بركومفولن‪ ،‬موريد بربينخػ دان ‪-‬‬ ‫●‬ ‫سخارا برادب دان استمامة ‪.5‬‬
‫مؽاناليسيس كفنتيؽن‬
‫منخاري معلومت تنتػ عميبة درفد سيكؾ تيدق‬ ‫ممولياكن تتامو دؼن مثاتاكن‬
‫ممولياكن تتامو دان ممبنتؽكن حاصيل كرج‪.‬‬ ‫سكورغ‪-‬كورؼث ‪3‬كباءيمن‪ ۲‬عملن‬
‫ممولياكن تتامو‪(Team Project) .‬‬
‫مؽعملكن دان مؽحياتي‬ ‫‪.6‬‬
‫تونتوتن حديث دالم كهيدوفن سخارا‬
‫برادب دان استمامة دؼن مثاتاكن‬
‫سكورغ‪-‬كورؼث ‪ 3‬عميبة درفد‬
‫سيكؾ تيدق ممولياكن تتامو ‪. -‬‬
‫سومبػ سارن‬
‫)‪EK1(1.3‬‬ ‫ضورو ممفركنلكن خونتوه فركاتاءن‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪7.4‬مؽنل‪ ،‬ممباخ دان ‪7.4.3‬منوليس فركاتاءن فينجمن موريد دافت‪:‬‬ ‫جاوي‬
‫براني مؽمبيل ريسيكو‪.‬‬ ‫فينجمن بهاس عرب يػ تردافت دالم المرءان دان‬ ‫مؽنل مؽيجا دان مثبوت‬ ‫‪.2‬‬ ‫بهاس عرب دؼن بتول‪.‬‬ ‫منوليس فركاتان‬ ‫‪30‬مينيت‬
‫فنيالين ؛‬ ‫حديث سفرتي صالة‪ ،‬مسجد‪.‬‬ ‫فركاتاءن فينجمن بهاس عرب‬ ‫يػ‬ ‫ايات‬ ‫منوليس‬ ‫‪7.4.4‬‬ ‫فينجمن بهاس عرب‬
‫مؽنل فركاتان فينجمن بهاس‬ ‫دان‬ ‫ترسبوت‬ ‫‪۲‬‬ ‫فركاتاءن‬ ‫التيه توبي مثبوت‬ ‫‪.2‬‬ ‫س‬ ‫تين‬ ‫درفد‬ ‫فينجمن‬ ‫فركاتاءن‬ ‫مؽاندوؼي‬ ‫دؼن بتول سخارا‬
‫‪:‬‬ ‫(اولؽكاجي)‬
‫عرب دؼن بتول‬ ‫ضورو منجلسكن لاعدة منجاويكنث‪.‬‬ ‫يػ تردافت دالم المرءان دان‬ ‫‪.‬‬‫بتول‬ ‫دؼن‬ ‫عرب‬ ‫بهاس‬ ‫برادب دان استمامة‪.‬‬
‫‪7.4.5‬‬
‫منخينتاءي توليسن جاوي حديث‪3)(.‬‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫موريد دالم كومفولن ساليػ سبوت‬ ‫‪.3‬‬
‫ممباخ تين س جاوي دؼن‬ ‫فركاتاءن‪ ۲‬ترسبوت )‪(shoulder partner‬‬ ‫سباضاي واريسن بودايا بؽسا‪.‬‬
‫لنخر‬ ‫بربينخػ دالم كومفولن بينا فركاتاءن يػ‬ ‫‪.4‬‬
‫سفرتيث‬