Glavni dio sata

Najava nastavne jedinice

Pisanje i izgovor superlativa pridjeva i pridjeva izvedenih od vlastitih imena
1. Pisanje i izgovor superlativa pridjeva
Riječca NAJ u superlativu pridjeva uvijek se piše zajedno sa pridjevom.
Kada pridjev počinje suglasnikom J, u superlativu se pojavljuju dva J (jj):
najjednostavniji, najjeftiniji, najjasniji, najjužniji, najjadniji... U superlativu oba ova
glasa j - izgovaramo i pišemo.
Izbjegni pogreške!
Razlikuj pridjeve i priloge!
►Nastavnik: Ovo je najjednostavnija lekcija!
►Učenik: Jeste, ako nam je najjednostavnije kažete!
► Pridjev (stoji uz imenicu kao atribut): najjednostavnija lekcija;
► Prilog (stoji uz glagol kao priloška odredba za način): najjednostavnije
kažete.
► Zajedničko opisnim pridjevima i prilozima koji su nastali od opisnih pridjeva je to
što i jedni i drugi imaju komparaciju. Zato se prilozi i zovu polupromjenljive riječi.
Pozitiv: Pjevam lijepo.
Komparativ: Pjevam ljepše.
Superlativ: Pjevam najljepše .
Copyright ♥ NAM Tuzla, 2009 286
Priručnik 6 Bosanski jezik i književnost A. Verlašević & V. Alić
2. Veliko i malo slovo u pridjevima izvedenim od vlastitih imena
Grafofolija/ilustracija 1: Radna sveska 6, strana broj 129, Radni kutak broj 95
Grafofolija/ilustracija 1: Kako je Lela u balon od žvake dospjela?
Kako je Lela u balon od žvake dospjela?
Lela je jednog toplog predvečerja šetala tuzlanskim Panonskim jezerom.
Divila se vodopadima, putovala na krilima mašte. Lagano je puhala balone od
svoje svoje omiljene žvake od kisele jabuke. I gle!
Lelin balon od žvake se počeo odjednom povećavati, povećavati i ona se počela
dizati skupa s njim u visine. Plovila je, plovila, gledala bosanske planine i rijeke,
zavidovićke šume, staru sarajevsku Baščaršiju, mostarski Stari most,
hercegovačke maslinike, neumske obale. Lelin balon se naglo počeo dizati ka
zvijezdama. Više nije vidjela ni more, ni planine. Oko nje je bio mrak. Uplašila se.
«Kuda me vodi? Ne želim gledati Sunčev sistem ni njegove planete. Hoću kući!»
U strahu i uzbuđenju je mahala rukama silno želeći da balon pukne. U jednom
trenutku se naglo trgla, skočila i... shvatila da se nalazi u bratovoj postelji i da je
sve to bio samo san. «Neću više nikad spavati u Benjaminovoj postelji»,
odahnula je.
«Sigurno je za to kriv Benjaminov krevet. Ili, možda, kisela žvaka!?“
►Jeste li imali nekad slične snove?,
►Kako ste se osjećali kad ste shvatili da je sve to bio samo san?
► U ovom tekstu istaknuti su prisvojni pridjevi s kojima ste se već upoznali.
Podsjetimo se, pridjevi mostarski, Lelin... označavaju pripadanje/posesivnost
(čiji/čija).
►Od koje vrste imenica su nastali ovi prisvojni pridjevi: tuzlansko, bosanske,
sarajevska, mostarska, hercegovački, neumski, Lelin, Sunčev, Benjaminov?
Kakvim početnim slovom su ti pridjevi napisani?
Primijetili ste da su neki prisvojni pridjevi napisani malim, a neki velikim slovom.
Copyright ♥ NAM Tuzla, 2009 287
Priručnik 6
Utvrdimo pravila:
1.
tuzlan – sko, -ski
Bosanski jezik i književnost A. Verlašević & V. Alić
bosan – ske, -ski
zavidovi- ćke,-ćki
sarajev – ska,-ski
mostar – ska, -ski
hercegova – čki
neum – ski
2. Lejl - in
Sunč – ev
Benjamin - ov
3.
Ovo je Leina šapa.
4.
Tuzlakovo srce je veliko.
Prisvojni pridjevi izvedeni od vlastitih imena na -čki, -
ćki, -ski, -ški, uvijek se pišu malim početnim slovom
(banjalučki, slovenski, posavski, šantićevski,
hromadžićevski...).
Prisvojni pridjevi izvedeni od vlastitih imenica na -ov, -
ev, -in pišu se velikim početnim slovom (Jusufov,
Mirkov, Jasnin, Goranov...)
Velikim početnim slovom pišu se i prisvojni pridjevi
izvedeni od vlastitih imena životinja (Lein, Papijev,
Šarkov...)
Velikim početnim slovom pišu se i prisvojni
pridjevi na -ov, -ev, -in koji su izvedeni od imena
pripadnika naroda i stanovnika zemljopisnih imena
(Bosančev, Hercegovkin, Sarajlijin, Tuzlakov,
Mostarkin, Amerikančev...)

Završni dio časa (5 min)

Ponovimo: Ko će nam ukratko ponoviti današnju lekciju? (Nastavnik pita učenike)

Prisvojni pridjevi izvedeni od vlastitih imena na -čki, -ćki, -ski, -ški , uvijek se pišu
malim početnim slovom.
Prisvojni pridjevi izvedeni od vlastitih imenica na -ov, -ev, -in pišu se velikim
početnim slovom
Velikim početnim slovom pišu se i prisvojni pridjevi izvedeni od vlastitih imena
životinja.
Velikim početnim slovom pišu se i prisvojni pridjevi na -ov, -ev, -in koji su
izvedeni od imena pripadnika naroda i stanovnika zemljopisnih imena.

Prisvojni pridjev imenica Prisvojni pridjev imenica

sarajevske ulice neumske plaže
mostarsko sunce lukavački bazeni
bihaćki stećci visočke piramide
travnički sir Marsova putanja
Zemljin satelit kalesijski folklor
Goranov kačket Sidranove pjesme

Završni dio sata

Istraživačke aktivnosti
Ispišite u tabelu imenice od kojih su nastali ovi prisvojni pridjevi:
Domaća zadaća: Radna sveska 6, strana broj 129-130, Radni kutak broj: 95

Nastavna oblast: jezik
Nastavna jedinica:Pisanje i izgovor superlativa pridjeva i pridjeva izvedenih odvlastitih
imena
Struktura i tip časa:usvajanje novih znanja
Odgojno-obrazovni ciljevi:Odgojni:njegovanje privrženosti vlastitom jeziku kao naslje
đu, njegovanjegovorne kulture, razvijanje me
đusobnog uvažavanja i poštovanja različitosti uizražajnim sposobnostima, navikavanje
na timski rad, razvijanje jezičkeradoznalosti i istraživa
čkog duha, razvijanje sklonosti ka sadržajima kojipoboljšavaju komunikacijske
sposobnosti, motiviranje stvarala
čkih potencijala,kreativnih sposobnosti i sklonosti, razvijanje takmi
čarskog duha
Obrazovni: upoznavanje učenika sa vrijednostima jezi
čkog standarda,upoznavanje učenika sa jezičkim zakonitostima, utvr 
đivanje postojećih i sticanjenovih znanja iz oblasti jezika, utvr 
đivanje postojećih i sticanje novih znanja izoblasti ortoepije i ortografije, vježbanje
pravopisnih pravila: pisanje i izgovorsuperlativa pridjeva i pridjeva izvedenih
od vlastitih imena
Funkcionalni:razvijanje sposobnosti za pravilan govor i pisanje, razvijanje smislaza
konkretno precizno izražavanje, razvijanje, izgra
đivanje i formiranjeperceptivnih, mentalnih, manuelnih i komunikativnih sposobnosti,
razvijanjevještine govora, slušanja, posmatranja, razvijanje i podsticanje kreativnosti
ivještine učenika, sticanje samopouzdanja, upornosti i istrajnosti u radu, razvojkriti
čkog mišljenja i logičkog razmišljanja, razvijanje osjećaja samopoštovanja,samosvijesti i
osjećaja pripadnosti jezičkoj zajednici
Nastavne metode i postupci:tekst-metoda, metoda usmenog izlaganja irazgovora,
metoda demonstriranja, heuristi
čka metoda, ilustrativna metoda,metoda diskusije
Oblici jezičke i socijalne komunikacije:frontalni rad, individualni rad,individualizirani
rad, igraonica-maštaonica, igraonica-pričaonica

Motivacioni dio sata

Ponovimo:
 
Promjenu pridjeva koja nastaje upoređivanjem dvaju, triju ili više predmeta po nekoj
zajedničkoj osobini zovemo poređenje pridjeva ili komparacija.

Pridjevi mogu imati tri stepena:

1.POZITIV (žedan, veseo, dug...)

2.KOMPARATIV ( žedniji, veseliji, duži...)
3.SUPERLATIV (najžedniji, najveseliji, najduži...

Glavni dio sata

 
Najava nastavne jedinice

Pisanje i izgovor superlativa pridjeva i pridjeva izvedenih od vlastitih imena

1.Pisanje i izgovor superlativa pridjeva
Riječca NAJ u superlativu pridjeva uvijek se piše zajedno sa pridjevom.
Kada pridjev počinje suglasnikom J, u superlativu se pojavljuju dva J ( jj ):
najjednostavniji, najjeftiniji, najjasniji, najjužniji, najjadniji...
U superlativu oba ova glasa j – izgovaramo i pišemo.

2. Veliko i malo slovo u pridjevima izvedenim od vlastitih

imenaGrafofolija/ilustracija 1: Radna sveska 6, strana broj 129, Radni kutak
broj 95
Kako je Lela u balon od žvake dospjela?Lela je jednog toplog predvečerja
šetala tuzlanskim Panonskim jezerom. Divila se vodopadima, putovala na
krilima mašte. Lagano je puhala balone od svoje svoje omiljene žvake od kisele
jabuke. I gle!Lelin balon od žvake se počeo odjednom povećavati, povećavati i
ona se počeladizati skupa s njim u visine. Plovila je, plovila,
gledala bosanske planine i rijeke, zavidovićke šume, staru sarajevsku Baš
čaršiju, mostarski Stari most,hercegovačke maslinike, neumske obale. Lelin
balon se naglo počeo dizati kazvijezdama. Više nije vidjela ni more, ni planine.
Oko nje je bio mrak. Uplašila se.«Kuda me vodi? Ne želim gledatiSunčev sistem
ni njegove planete. Hoću kući!»U strahu i uzbuđenju je mahala rukama silno
želeći da balon pukne. U jednomtrenutku se naglo trgla, skočila i... shvatila da
se nalazi u bratovoj postelji i da jesve to bio samo san. «Neću više nikad
spavati u Benjaminovoj postelji»,odahnula je.«Sigurno je za to
kriv Benjaminov krevet. Ili, možda, kisela žvaka!?“

►Jeste li imali nekad slične snove?

►Kako ste se osjećali kad ste shvatili da je sve to bio samo san?
►U ovom tekstu istaknuti su prisvojni pridjevi s kojima ste se
već upoznali.Podsjetimo se, pridjevi: mostarski, Lelin...označavaju
pripadanje/posesivnost (čiji/čija).
►Od koje vrste imenica su nastali ovi prisvojni pridjevi: tuzlansko,
bosanske,sarajevska, mostarska, hercegovački, neumski, Lelin, Sunčev,
Benjaminov?
Kakvim početnim slovom su ti pridjevi napisani?Primijetili ste da su neki prisvojni
pridjevi napisani malim, a neki velikim slovom.
Domaća zadaća po potrebi.