Republic of the Philippines

Region IV- A- CALABARZON

Division of Laguna
Liliw District
TAYKIN ELEMENTARY SCHOOL

PRE TEST IN MUSIC 5

TABLE OF SPECIFICATION

NO.
PLACE-
OBJECTIVES OF %
MENT
ITEMS
1. Nakikilala ang iba’t-ibang uri ng mga note at rest 2 1,2 4
2. Nakikilala ang rhythmic patterns gamit ang iba’t-ibang 2 3,44 4
mga nota sa simpleng Time Signatures
3. Nagagamit ang barline sa pagpapangkat ng beat/kumpas
2 4,45 4
sa isang meter
4. Nakikilala nang wasto ang duration of notes and rests sa
2 5.6 4
time signatures
5. Nakabubuo ng rhythmic pattern sa time signature
2 7,8 4
6. Nakabubuo ng rhythmic pattern sa time signature
2 9,10 4
7. Nakabubuo ng rhythmic pattern sa time signature
2 11,12 4
8. Nakikilala ang kahulugan at kahalagahan ng F-Clef 2 13,14 4
sa staff
9. natutukoy ang mga pitch name ng mga staff at 2 15, 46 4
spaces ng F-Clef staff
10.Natutukoy ang mga Simbolong Sharp ( # ) , Flat ( b), at 2 16,17 4
Natural
11.Nailalarawan ang pinakamataas at pinakamababang
antas ng mga note sa musika at nasusukat ang lawak ng 2 18, 49 4
tunog nito
12.Nakikilala ang pagitan ng mga nota ng eskalang mayor. 2 19,20 4
13. Naipakikita ang kasanayan sa pagbasa at pag-awit ng
mga nota sa tunugang Pentatonic, eskalang mayor at 2 21,22 4
eskalang G mayor.
14. Natutukoy ang disenyo o istruktura ng isangpayak na
anyong musikal 2 23,24 4
15. Nakalilikha ng apat na linyang awit na nasa anyong
unitary 1 25 2
16. Nakalilikha ng apat na linya na may dalawang verse na
awit sa anyong strophic 1 26 2
17. Nailalarawan ang iba’t-ibang uri ng timbre ayon sa tinig 2 27,28 4
18. Nakikilala ang mga instrumentong bumubuo sa pangkat
ng rondalla, banda, pangkat kawayan at instrumentong 2 29,30 4
etniko sa pamamagitan ng pakikinig at pagtingin
19. Nakalalahok sa isang musical exam sa pamamagitan ng
choral at instrumental. 2 31,47 4
20. Nakalilikha ng mga tunog gamit ang mga bagay mula sa
paligid 2 32, 48 4
21. Napahahalagahan ang Dynamics sa madamdaming
pagpapahayag ng musika. 2 33,34 4
22. Natutukoy ang antas ng dynamics 2 35,36 4
Nakasusunod at nakakaawit ng may damdamin gamit ang

PUNONGBAYAN 2022
 antas ng musika.
23. Natutukoy ang iba’t-ibang tempong ginamit sa
awiting napakinggan 2 37,38 4
24. Natutukoy ang mga katawagan para sa mabibilis at
mababagal na tempo 2 39, 40 4
25. Nakikilala ang major triads:tonic, subdominant at
dominant 2 41,42 4
26. Nagagamit ang harmonic third interval 2 43, 50 4
TOTAL 50 100%

PUNONGBAYAN 2022
 Republic of the Philippines
Region IV- A- CALABARZON
Division of Laguna
Liliw District
TAYKIN ELEMENTARY SCHOOL
DIAGNOSTIC TEST IN MUSIC 5
PANUTO: Basahin ang hinihingi sa bawat bilang. Pilii ang wastong tittk na ma tamang sagot.

1. Alin sa mga simbolo ay ang apating nota?

A. B. C. D.

2. Anong pahinga ang makikita sa piyesa sa ibaba ?

A. Buong pahinga b. kalahating pahinga c.apating pahinga d. waluhing pahinga

3. Ang rhythmic pattern na ay sumisimbulo sa time signature na
A. 3 B. 2 C. 4 d.1
4 4 4 4

4. Gamit ang barline, pangkatin ang mga nota at pahinga ayon sa time signature 4/4

A. C.

B. D.

5. Alin ang wastong duration of notes at rest sa time signature na ?

A. B. C. D.

6. Sa palakumpasang 4 ilan ang halaga ng apating nota sa mga notang

4
A. 1 b. 2 c. 3 d. 4
7. Ano ang tamang pattern sa time signature na ?

A. C.

B. D.
8. Paano nabubuo ang mga measure gn isang awitin?
A. Sa pamamagitan ng paglalagay ng barline sa time signature
B. Sa pamamgitan ng paglalgay ng mga nota at pahinga
C. Sa pamamagitan ng paglalagay ng pahinga sa katabi ng nota
D. Sa pamamagitan ng paglalagay ng time signatures
9. Ano ang ibig sabihin rhythmic pattern?
A. Lahat ng bumubuo sa isang awitin
B. Mga kilos na maaaring ilapat s aisang awiitn
C. ang pinagsama-samang mga nota atpahinga na binuo ayon sa nakasaad na time signature
D. lahat ng uri ng tunog na mariirinig sa pagkanta
10. Lagyan ng akmang nota ang patlang upang mabuo ang mga rhythmic pattern sa time signature.

A. B. C. D.

11. Bakit mahalaga ang kaalaman sa iba’t-ibang note, rest at meter?

A. Mahalaga ang kaalaman sa iba’t-ibang uri ng note at rest sa pagbuo ng rhythmic pattern
B. Mahalaga ang kaalaman sa iba’t-ibang uri ng note at rest sa pagbuo ng kilos
C. Mahalaga ang kaalaman sa iba’t-ibang uri ng note at rest sa pagbuo ng pamagat
D. Mahalaga ang kaalaman sa iba’t-ibang uri ng note at rest sa pagbuo ng liriko
12. Anong time signature ang mabubuo mo sa piagsamang nota na ?

PUNONGBAYAN 2022
 A. 3 B. 2 C. 4 d.1
4 4 4 4
13. Ano ang tawag sa simbolong nakikita ninyo?
A. G clef B. C Clef C. Grand Staff D. F-clef

14. Bakit mahalaga ang simbolong ipinakita sa bilang 13?

A. dahil ito ay karaniwang ginagamit para sa range ng boses ng mga lalaki
B. sapgakat ito ang ginagamit para sa range ng boses ng mga babae
C. ginagamit para sa range ng boses ng mga mang-aawit
D. ginagamit para sa iba’t ibang boses ng mga mang-aawit kasama ang kilos ng mananayaw
15. Anong pitch name ang makikita sa pangatlong linya/guhit?
A. G B. A C. D D. E

16. Ang simbolong sharp ( # ) ay ginagamit upang _________ ng kalahating tono ang isang natural na nota.
A. mapataas B. mapanatili C. mababa D.pantay
17. Ang simbolong ______ ay nagpapababa ng kalahating tono ng isang natural na nota
A. sharp ( # ) B. natural C. espesyal D. flat (b)
18. Alin sa sumusunod ang may pinakamalawak ang pagitan ng bawat nota?
A. B. C. D.

19. Ano ang ibig sabihin ng interval?

A. Ang pagitan ng dalawang nota C. dami ng nota sa pahinga
B. Layo ng mga bar lines D. ang uri ng kumpas
20. Aling nota ang nasa fourth na interval?

A. B. C. D.
21. Ilang nota ang bumubuo sa Pentatonic scale ?
A. 1 B. 3 C. 5 D. 7
22. Nasa anong eskala ang awit na larawan?
A. C mayor B. G mayor C. Pentatonic D. Tunugang F
23. Ilang phrase mayroon ang awit na Pilipinas Kong Mahal?
A. 7 B. 6 C. 5 D. 4
24. Ang Pilipinas Kong Mahal ay may isang Anong anyong
ay may isa lamang verse na hindi inuulit, anong uri ito?
A. Unitary C. rhythmic
B. Strophic D. wala sa nabanggit
25. Paano makagawa ng awit na may apat na linyang
anyong unitary?
A. dapat tandaan ang istruktura o disenyo ng anyong nito
B. dapat tandaan ang mga notang nakasulat
C. dapat tandaaan ang time signature
D. dapat tandaan ang pagitan ng mga nota
26. Maari nating palitan ang lyrics sa tugtog na bahay kubo,
Paano natin ito magagawa?
A. Sinunadan lamang ang mga nota
B. Sa pamamagitan ng patnubay na pamagat at
sinundan lamang ang apat na linyang lyrics
C. Sa pamamagitan ng patnubay na mga nota at pahinga a
D. sinundan lamang ang lahat ng lyrics
27. Ano ang katangian ng tinig ng mga babaeng alto?
A. magaan B.manipis C. mataas D.makapal
28. ____________ay boses ng lalaki na magaan at kung minsa’y manipis at matili ang timbre kaya nakaaabot ng
mataas na antas
A. alto B. soprano C. tenor D. baho
29. Alin ang hindi kabilang sa instrumenting rondalya?
A. bandurya B. laud C. gitara D. bass drum
30. Kilalanin ang instrumenting pasiyak

PUNONGBAYAN 2022
 A. B. C. D.
31. Paano mo maipakita ang iyong angking galling sa pag-awit?
A. makilahok sa isang musical exam sa pamamagitan ng choral at instrumental.
B. umawit sa tabi-tabi na walang nakaririnig
C. itago ito sa ibang tao
D. Ikahiya ito
32. Paano mo mapakikinabangan ang bagay na nagmula sa ating paligid?
A. Itago ito sa aparador. C. Itapon ito kung luma na.
B. maging malikhain sa paggawa ng instrumento D. Ipagbili ito ng mahal
33. Kailan mas gumaganda ang isang awit o tugtugin
A. kapag naipahayag ng maayos ang isinasaad sa pamamagitan ng wastong paglakas at paghina nito sa mga bahagi ng
komposisyon na kakikitaan ng antas.
B. kapag pare-pareho an gating boses sa simula hanggang matapos ang awit.
C. kapag kapareho nating umawit ang mga magagling sa pagkanta
D. kapag may kasabay tayong malakas na gitara
34. Ano ang daynamiks?
A. tumutukoy sa dami ng mga nota
B. tumutukoy sa taas o baba ng boses
C. tumutukoy sa paglakas at paghina ng pag-awit at pagtugtog
D. tumutukoy sa pagbaba o pagtaas ng mga nota
35. Anong simbolo ng daynamiks ang makikita sa awit?

A. forte B. piano C. mezzo forte D. fortissimo

36. Kailan ginagamit ang daynamiks na piano o mahinang pag-awit?
A. ginagamit sa malulungkot na himig o sa mga awit sa pagpapatulog
B. ginagamit sa mga piyesta at disco
C. ginagamit sa masasayang mga tugtugin
D. ginagamit sa birthday party
37. Magkakatulad ba sa lahat ng pagkakataon ang tempo sa isang awit?
A. Opo B. hindi po C. hindi sigurado D. paminsan-minsan
38. Ano ang tempo?
A. Tumutukoy sa taas o baba ng pagkanta
B. Tumutukoy sa lakas ng pakanta o pagtugtog
C. tumutukoy sa bilis o dalang ng daloy o galaw ng ritmo at melodiyang isang awit o tugtugin
D. tumutukoy sa hina ng pag-awit at pagtugtog ng mga instrument
39. Ano ang kaibahan ng tempong largo sa tempong presto?
A. Ang tempong largo ay mabagal na matatag samantalang ang presto ay mabilis na nagmamadali.
B. Ang tempong largo ay mabilis na nagmamadali. samantalang ang presto ay mabagal na metatag
C. Ang tempong largo ay mabilis. samantalang ang presto ay mabagal .
D. Ang tempong largo ay papabilis. samantalang ang presto ay papabagal

40. Ang awiting “Lullaby” ay maaring pampatulog. Ano ang tempo nito?
A. mabilis at mabagal C.. mabagal
B. Mabilis na mabilis D. katamtam ang bilis
41. Ang notes ay maaaring pagsama-samahin at sabay-sabay na patugtugin. Ano ang tawag kung ito ay binubuo ng
tatlong notes?
A. Tonic B. Triad C. sub-dominant D.dominant
42. Sa musika, ano ang kailangan upang magkaroon ng maayos at magandang tono kahit sabay-sabay ang mga tunog?
A. Kailangan ng iba-iba mga nota upang magkaroon ng harmonya ang musika
B. Kailangan ng kaisahan ng mga nota upang magkaroon ng harmonya ang musika
C. Kailangan ng espesyal ang mga nota upang magkaroon ng harmonya ang musika
D. Kailangan ng mas matataas ang mga nota ng mga nota upang magkaroon ng harmonya ang musika
43. Saan maaaring ilagay ang harmonic third?
A. Maaaring ilagay sa ibaba o itaas ng original note.
B. Maaaring ilagay pantay ng original note.

PUNONGBAYAN 2022
 C. Maaaring ilagay kahit saan
D. Ito ay hindi maaaring ilipat
44. Ang rhythmic pattern na ay sumisimbulo sa time signature na
A. 3 B. 2 C. 4 d.1
4 4 4 4

45. Wasto ba ang pagpapangkat ng nota sa ibaba gamit ang bar lines?

A. Opo B. Hindi Po C. Maari D. maling mali

46. Anong pitch name ang tawag sa unang nota?

A.G B.C C. D D. E

47. Pareho kayong magaling umawit ng iyong kaklase, paano mo mag maipakita na magaling ka sa susunod na musical
exam?
A. Kokopyahin ang kanyang awit
B. Gagamit ka ng instrumento
C. Sisiraan mo siya
D. Huwag na lamang await
48. Siya ay isang mahusay na Pilipinong gumamit ng dahon upang makalikha ng tunog/awit?
A. Tomas Pinpin B. Jose Rizal C. Sarah Geronimo D. Levi Celerio
49. Alin sa sumusunod ang may pinakamaikli ang pagitan ng bawat nota?
A. B. C. D.

50. Alin gumamit ng harmonic third interval?

A. B. c. D.

Republic of the Philippines

Region IV- A- CALABARZON
Division of Laguna
Liliw District
TAYKIN ELEMENTARY SCHOOL

ANSWER KEY

1. C 5. C
2. C 6. A
3. B 7. A
4. B 8. A

PUNONGBAYAN 2022
 9. C 30.A
10.B 31.A
11.A 32.B
12.C 33.A
13.D 34.C
14.A 35.D
15.C 36.A
16.A 37.A
17.D 38. C
18.B 39.A
19.A 40.C
20.C 41.B
21.C 42.B
22.C 43.A
23.A 44.A
24.A 45.A
25.A 46.B
26.B 47.B
27.D 48.D
28.C 49.D
29.D 50.A

PUNONGBAYAN 2022