Тема. Контрольна робота № 6. Література ХХ – ХХI ст. А.

де Сент-
Екзюпері. Р. Бах (тести, відповіді на запитання)
Завдання :
- систематизувати вивчений матеріал із тем у процесі виконання
різнорівневих завдань;
- перевірити рівень знань, умінь і навичок з метою контролю і корекції;
- розвивати логічне мислення та письмове мовлення.

Завдання контрольної роботи

I рівень
Завдання з вибором однієї правильної відповіді (кожна правильна
відповідь на запитання 1-6 оцінюється в 0,5 бала)
1. Повість-казка А. де Сент-Екзюпері «Маленький принц» присвячена
другові на ім’я
А Макс Брод
Б Леон Верт
В Анрі Бергсон
Г Жуль Ведрін
2. У повісті-казці А. де Сент-Екзюпері «Маленький принц»
протиставлено два світи –
А людей і тварин
Б миру та війни
В дорослих і дітей
Г уяви та реальності
3. Повість-казка А. де Сент-Екзюпері «Маленький принц» була створена
під час
А Першої світової війни
Б Другої світової війни
В англо-французької війни
Г війни в Афганістані
4. У присвяті до повісті-притчі Р. Баха «Чайка Джонатан Лівінгстон»
ідеться про
А дружину письменника
Б Р. Хайнлайна
В Джонатана-чайку
Г Р. Бредбері
5. Однією з художніх особливостей повісті-притчі Р. Баха «Чайка
Джонатан Лівінгстон» є
А подвійний алегоричний зміст сюжетних ситуацій
Б перехід від зображення минулого до сучасного
В уведення фольклорних міфологічних образів
Г пошук відновлення втраченої світової гармонії
6. Важливі події життя Зграї у творі вирішує
А Рада Старійшин
Б Велика Рада
 В Родинна Рада
Г Коло Мудреців

II рівень
Завдання на встановлення логічної відповідності (за правильно виконане
завдання – 1 бал).
1. Оповідач А Від кожного треба вимагати тільки те, що він може
зробити.
2. Король Б Ти назавжди береш на себе відповідальність за того,
кого приручив.
3. Лис В Це сумно, коли забувають друзів. Не кожен має друга.
4. Маленький Г Прибрався сам уранці – ретельно прибери і свою
принц планету.
Д Шанувати – значить визнавати, що я найвродливіший,
найкраще одягнутий, найбагатший і найрозумніший на
планеті.
7. Установіть відповідність між персонажами повісті-казки А. де Сент-
Екзюпері «Маленький принц» та їхніми висловлюваннями.

8. Установіть відповідність між художнім образом та його символічним

значенням.
1. Зграя А безмежне й непередбачуване життя
2. Море Б край вигнання, самотності, роздумів
3. Далекі Скелі В беззмістовність людського буття
4. Чайка Г душа й розум людини, потяг до знань
Д обмежене, консервативне суспільство

9. Установіть відповідність між персонажами та їхніми вчинками.

1. Маленький А вдосконалює мистецтво польоту
принц
2. Лис Б допомагає своєю дружбою врятуватися льотчику
3. Джонатан В вирушає у свій політ до знань з учнями –
новачками
4. Флетчер Г навчає секретам мудрості
Д прагне зрозуміти душу дитини

III рівень
Дайте розгорнуті відповіді на запитання (кожна правильна відповідь
оцінюється в 1 бал ).
10. Погодьтеся чи спростуйте думку про те, що в душі кожної людини живе
Джонатан – чайка.
11. Поясніть, яку роль у казці-притчі «Маленький принц» відіграють художні
образи троянди і баобабів.
12. Розкрийте сутність поняття «притча».

IV рівень
13. Творче завдання на одну із тем (змістовна, грамотна відповідь оцінюється
в 3 бали).
1. Прорекламуйте повість Р. Баха «Чайка Джонатан Лівінгстон», написавши
анотацію до твору, яка б привернула увагу читачів.
2. Прокоментуйте цитату з повісті – казки А. де Сент – Екзюпері «Маленький
принц»: «Вода буває потрібна й серцю».